大四學生暑期社會實踐報告

——龔珍珍 英語073班25號

大四了，再回首，不禁對“大學”這兩個美妙的字眼有了很多自己的感受——在我看來，我們的人生就是一個不斷認識和了解自己及周邊環境的過程，因為有認識、有了解我們才會有方向，我們才不至於迷茫，我們才能避免重蹈很多大學生迷茫走進大學又迷茫步入社會的覆轍！

所以認識自己，去思考自己真正需要什麼；認識大學，去了解大學到底是什麼，這應該是大學期間我們一直都得去做好的工作！在我看來大學就是圖書館、是講座，是我們年輕人在一起的感覺。大“學”還得“學”，而這個“大”；則體現在我們的圖書館，體現在那知識的海洋；作為大學生去積極地交流也是相當重要的，而講座正是一個很好的交流平台，是智慧的火花所在；而年輕人在一起的感覺則是大學的美妙所在——也許你們是室友，你們朝夕相處；也許你們是學友，你們一起苦讀；也許你們是球友，你們一同揮灑自如；也許你們是創業夥伴，你們志同道合……大四了，在這方面我們感觸更深——我們年輕人在一起的感覺真的是很美妙，很珍貴！

然而，對於我來説，最讓我感覺大學美妙之所在的是我和一些志同道合的校友創辦並經營微遠教育中心的日子：在一羣朝氣蓬勃，充滿着熱情與回報社會之心的江理學子的打拼之下“微遠組織”這個愛心組織於２００７年11月１號正式成立了！我們微遠不是一個社團，我們是一個“企業”——和社團不一樣，我們的主要發展方向是外面，是社會，我們有着一直走下去並且走向全國的偉大理想——很憧憬走過十年，百年之後的微遠，“百年微遠”是我們的目標，那個時候該是多麼地令人興奮呀；和社團不一樣，在微遠我們每一個人都是負責人，我們有一個共同的名字叫作“微遠人”，現在是，以後也是，哪怕是我們離開學校走上社會之後！那個時候我們每個人都會追憶那曾經艱辛卻始終讓我們充滿激情的事業，我們都會以自己是一個“微遠人”而自豪的！但我們又不同於一般的企業，它們是以金錢為主要目標的，而我們不一樣，自我價值的實現是我們的主要從發點和是我們一直的追求；我們沒有企業裏的那種等級分明，那種官僚習俗，我們微遠是一個自由，開放，成長的平台！

開放的空間，自由的國度，成長的平台，這是我們微遠教育的本質所在！

“開放”要求我們積極面向中心外部，堅持“走出去”的戰略，加強與外合作，吸收外部好的思想！

“自由”是指我們每個微遠人都是我們組織的負責人，都有提出思想並要求實現思想的權利！

“成長”是我們創建微遠的最初目的，是我們一切工作的核心和落腳點！

“挑戰自我，奉獻社會” 是我們不懈的追求！微遠教育中心珍惜中心聲譽、熱心社會公益。2012年中心積極參與了各項公益事業：12年元旦全體微遠人一同與贛州市聾啞學校學生度過，送愛心，獻温暖；12年母親節與贛州市志願者隊一同在新贛南路社區表達了各自對母親深深的愛；12年暑期組織了100來名學生參與了微遠夏令營，以豐富學生暑期生活；12年10月份組織了中心部分教師下鄉到蛤蜉等國小進行了義務支教；2012年暑期我們微遠教育中心更是和國珍專營一同合作，推出了免費“一對一”上門家教活動；中心的“户外活動營”更是經常活動在贛州公園等地......

在這不懈追求的征途中， “微笑着，遠行．．．．．．”這永遠會是我們的工作作風！

我們微遠組織由14位負責人和300來位成員組成．職能部門主要分為董事會（主要由總負責人及一些主幹組成）、市場調研部、宣傳部、客户服務部、户外活動營以,財務部及顧問團．我們的發展項目主要是家教服務，其中“户外營活動”是我們的強項和主要着力點！ 本文來源於

時至今日，我們“微遠”已經走過了光輝的34個月多！在這接近三年的時間裏，雖然遇到了不少挫折，但是我們微遠還是走了過來而且走得更穩更快－－－隊伍發展狀大，每個主幹及部分成員都得到了很大的錘鍊，積累了很多實戰經驗！他們是鷹和雁的完美結合！！！

相信是金子就會發光－－－我們“微遠”由精英組成就一定能成為精英！！！“微笑着，遠行......”是我們組織的精神，是我們堅持不懈的追求。由此，我們也希望弟弟妹妹們能夠在今後的學習中時刻微笑着，在微笑中取得良好的成績，向更高更遠的目標行進。

微遠人，加油···！！！！