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社會實踐報告(精選16篇)

社會實踐報告(精選16篇)

社會實踐報告 篇1

飲水思源,感恩圖報,莘莘學子,回饋母校。20xx年2月1日,來自大連理工大學的15名學生回到母校--河北省唐山市第一中學開展了以“感恩·追夢”為主題的“大工學子母校行”活動,將自己的求學經驗傳遞給學弟妹們,此次活動得到了浙江大學、上海交通大學等高校學子的積極響應,並得到了唐山一中校領導的重視與支持。

社會實踐報告(精選16篇)

通過經驗交流會、訪談、調查問卷等多種形式的活動,大工學子對奮戰大學聯考的學弟學妹們進行了關於學習方法和心態調整的考前輔導和答疑解惑。在解決高中同學有關學習、考試、生活的切身問題上,他們舉辦大型宣講會,讓眾多高中學生近距離感受大學氛圍,堅定目標,激揚鬥志,在大學聯考前的有限時間內再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會上大工學子們精心準備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學的歷史、辦學特色和校園文化等,使奮戰於大學聯考前線的學生們近距離感受名校風采。雖是寒冬時節,但這擋不住新老學子的熱情,宣講會上始終洋溢着活躍熱烈的氣氛。會後,高中學弟學妹們在學長學姐們為他們準備的條幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發士氣,也使此次活動的感恩與奉獻精神得到進一步昇華。

最後,在帶隊教師劉博和劉立冬老師的指導下,大連理工大學赴唐山一中母校行實踐團隊與唐山一中有關領導達成協定,將在唐山一中建立大連理工大學實踐基地,並簽署了相關文件,為本次實踐活動畫上完滿句號。

社會實踐報告 篇2

為了深入貫徹黨的xx大精神,全面瞭解社會主義新農村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續響應省團委和校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。我有幸成為中文學院望埠掛職隊的一員,於xx月xx日至xx月2xx日期間去到英德市望埠鎮,經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

xx月xx日上午9點,汽車駛出學校正門,奔赴目的地英德市望埠鎮。隨着時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現出農村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升温,遐想也一浪高過一浪。

到達望埠鎮的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務。我掛職的部門是望埠鎮計生辦。來到計生辦的頭兩天,由於對工作不熟悉,我的主要任務是觀察、學習,通過多觀察,然後多思考,不懂的就多問,我很快了解並掌握了計生辦的工作性質、工作內容和工作流程等。

之後,漸漸地,計生辦的領導開始分配一些簡單的任務給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之後,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料並錄入到電腦的數據庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不苟的工作精神和嚴謹細心的工作態度。剛開始接受這個任務時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激-情,可是,我們做了幾天之後,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產生。我們自己也發現了這些不好的變化,我們及時進行自我調整,除了互相鼓勵,保持平和心態外,我們還在工作了一段時間後進行適當的放鬆。這些調整收到了很好的效果,我們又能繼續嚴謹、認真地工作了。

除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衞生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調研活動是重頭戲。這兩次調研活動的課題是:物價上漲對農民生活水平的影響。第一次調研是走訪望埠鎮上的居民和農民,第二次調研則是走訪鎮農貿市常這兩次調研,我們都深入到當地居民家中和農貿市場每一個攤位,親自與相關人員交談,收集第一手資料,以保證調研數據真實、準確。

調研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調研任務,收集到許多有用的信息,讓我們對當地的物價水平和居民的經濟情況有了一定的瞭解,並大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛鍊了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,並向他們瞭解到我們需要的信息。

社會實踐報告 篇3

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院,看望並照顧住在那裏的老人。

在年輕人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休幹部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。而在這裏,有的是因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這裏與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

在敬老院裏,負責人向我講解到:敬老院裏大多數的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒着嚴寒趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉着我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的金戈鐵馬萬户侯的戰爭歲月,並與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衞生,很快就融入其中。老人們都感慨地説,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我並沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上藴含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

而對於衣來伸手﹑飯來張口的我,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事蹟是如此得着迷,有的我還主動跑到外面小賣部買東西給老人。雖然來的時候已經準備了水果,點心和一些日用品,可那些遠遠不夠,於是我會用自己平時的零花錢給老人們買吃的。我從早上到中午12點,走了部分老人的房間並且慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,就跟着那裏負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一邊喂才行。這時我早已沒有先前那樣拘謹,很自然地給老人餵飯,雖然動作略顯笨拙。一見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂融融。大多數老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是房間裏看一會兒電視或玩一下麻將,也有的是到院子裏做一些簡單的鍛鍊。因此,老人們在這裏也可以算是晚年安康了。

而在這些天的實踐過程中,我不僅為老人們做些日常的事,也經常和他們交談、聊天,從而更好地瞭解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們後輩的希望„„

比如實踐的第二天早上7:30,我便騎車來到福利院,發現很多老人都已經早起了,有的還在做早操。於是在上午的傾聽與交流中我認識了很多老人。有一位老人給我的印象比較深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍。我來到這位老人住的房間,等候在門口的阿姨進去和老人説了聲,我便健步迎上去,用雙手攙扶着老人,跟他做介紹:我是一名大一的學生’,今天我來看看您!年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分得和藹可親。他笑着説好!,並點頭表示歡迎。我在房間裏仔細地打量了一番,在牀的旁邊有個寫字枱,上面擺放着幾個水杯。牆壁上掛着一副毛主席萬歲,共產黨萬歲的行書字。字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了。靠近門口有一張舊的藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,於是我將老人扶到藤椅上坐下,同時我將水果根據老人的意思放在旁屋的地上,聽老人跟我講他過去的事情。

當然在實踐中還有很多富有意義的經歷。有一次經過近半天的緊張勞作,將院子裏德樹枝修理得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內的面貌煥然一新。又有一次,鎮上的藝術團也來此彙報演出,為老人們的生活增添樂趣。在最後的一個節目中,我還和表演人員一起為老人們奉獻了一曲《夕陽紅》,祝他們老友所樂。節目完後,我們便於老人們促膝長談,與他們共舞,其中有一個老奶奶在舞台上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄得台下一個想唱歌的爺爺急紅了臉,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,其實他們也是有生活的激情的。

《常回家看看》裏歌詞固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談談心、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院裏的那些老人一樣,以這種方式度過自己的晚年呢?

在敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想„„極可能最後連要説什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複説着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!希望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和温柔,只要有你在一起,就會有很多的温暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。

看到這段話,我極有感觸,我們作為後輩、作為年輕人,真的應該多花些時間來陪陪老人們,讓他們在生命的最後一段旅途中走得開心、快樂。

社會實踐報告 篇4

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關聯,而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已,敢於理解挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和明白溝通潛質。而交流和明白將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的明白和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,透過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會帶給寶貴的經驗和閲歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的情緒,這種感覺真的很不一樣。真的期望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。正因很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的潛質。因此我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業潛質。同時在實踐中幫忙別人。

在這個暑假裏,我參加了關於農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都十分認真的學習着。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們大多夢想着成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能明白這件事的含義,也許是另一種思想一向影響着他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不一樣角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。因此支持農村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙,還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅僅使個人得到了必須的社會鍛鍊,也幫忙了部分國小生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

社會實踐報告 篇5

社會實踐這幾個字對於我們來説已經不陌生,不是因為我們實踐得多,而是因為老師總是跟我們強調社會實踐的重要性,每次到了假期,老師都鼓勵我們去參加實踐,希望我們到社會上去鍛鍊,去學書本上沒有的東西,以前的幾個假期我都沒有利用好,這次我下定決心去參加了社會實踐,下面我就我個人的社會實踐進行説明。

我們隊以兩人為一組在深圳的各個區展開調查,隊友們調查了很多的寵物醫院。社會實踐的第一天就是暴雨天氣,我們早早出發,濕了褲腿,來到我們要調查的“瑞鵬寵物醫院”。一進門,都是寵物的汪汪聲,讓我不禁毛骨悚然。記得在七年級的時候,下午上完課回家,在上樓之前,一隻狗跑過來咬我一口,沒有出血,主人説它喜歡我。從那時起,我就開始怕狗。我總覺得狗能讀懂人的想法,每當我看見狗我就想着它不要走來,越是這麼想它就越往我這邊走,很可笑的想法,總之就是怕狗但又會覺得它們很可愛,想愛卻不敢靠近的感覺整整糾結了我XX年。怕狗的地步到了一定的程度,高二的時候去井岡山社會實踐,那裏幾乎每個家庭都會有養狗,而且不是深圳大部分人養的寵物狗,是大狼狗,叫聲能把人嚇暈,那時我就是怕得要喝葡萄糖。所以我的記憶中就是狗不是好東西,我討厭狗。一陣痛苦的哀嚎聲把我帶回了現實,我看到寵物醫院裏的動物都很無助的眼神,心裏泛起一陣憐憫。寵物醫院裏有受傷的,有流浪被收留的,有接近死亡的,看了我第一次有心疼的感覺。同時,也有在洗澡的狗狗非常開心,很可愛。

從調查的結果看來,還是很讓人覺得欣慰的。對於在對待虐待動物的態度上,有78%的市民是強烈的厭惡和譴責,8%的市民覺得不應該。在看待使用野生動物的問題上,有大約80%的人是強烈反對和覺得不應該的。人們不僅食用動物,還利用動物的皮做成各種皮革出售,賺取商業利潤,有60%的人認為這是破壞生態,這充分的説明了我們的市民已經意識到動物情況的好壞會影響到生態的平衡,以至於破壞人類賴以生存的環境。有84%的市民認為我們國家有義務立法保護野生動物,他們認為野生動物也是有生命的,是環境保護的一部分,應該強烈譴責傷害野生動物獲取利潤的商業行為。在這個信息時代,人們能狗從各種個樣的途徑獲取保護動物保護我們共有的家園這樣的主題節目和消息。有62%的人認為社會中舉辦的野生動物保護活動能夠很好的幫助他們提高野生動物保護的意識。他們認為應該關愛動物,加大宣傳,要提高生態平衡的意識面向大眾,擴大覆蓋面和對象層次,到小區提醒他們伴侶動物的利弊, 改善家庭的陳舊觀念,宣傳對象最好以家庭為單位,從小做起, 轉變觀念。

社會實踐報告 篇6

社會實踐是大學生提高自身素質的重要環節,也是學生們將所學知識和文化應用於社會重要的過程。它既是學生學習實踐成果的全面總結,又是對學生各方面能力的一次全面檢驗。

我校大學生暑期的“三下鄉”社會實踐活動堅持以深入學習實踐科學發展觀為核心,通過服務地方經濟社會發展以及服務青年學生成長成才為主線,引導學生能夠堅持理論聯繫實際,在多次社會實踐中得出正確的社會觀察的結論,真正實現“受教育、長才幹、做貢獻”。較為廣泛地開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動。通過對此次活動內容的深入閲讀和理解,我院組織同學們參加了深入大孫莊國小及其周邊村莊的調查和實踐工作。

本次暑期社會實踐活動,目的在於加強我院學生的社會實踐能力,豐富我院學生的暑期社會生活,增強我院學生的交際能力和與人溝通能力,使我院學生之間能夠更好的相互瞭解、相互認識,增加友誼;同時,為我院學生與學院老師之間的相互溝通及瞭解提供廣闊的舞台,增強了師生之間的友誼。與此同時,這次活動的目的也是為了豐富郊區國小生的暑期學習生活,增強國小生對學習的濃厚興趣,尤其是對趣味化學實驗的興趣,讓他們感受到學習的樂趣,同時通過各種趣味遊戲,豐富和充實他們的課餘時間,同時達到教育和引導的作用,讓他們懂得學習的重要性,以及學習對於改變自己命運和祖國明天發展起的決定性作用。瞭解新中國65年的風雨歷程,增強愛國主義情感,努力為祖國的建設貢獻自己的力量,用自己的輝煌在共和國的歷史上畫上最濃重的一筆。

通過蒐集資料、參觀考察、社會調查等方式,從歷史和現實、理論和實踐、成就和經驗相結合的角度,充分學習、瞭解、感受新中國65年的發展道路和巨大變化。通過圖片展、專題講座宣傳板報等形式在大孫莊國小和農村人民羣眾中宣傳建國65年的成就,大力唱響中國共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

在本次暑期社會活動進行之前,我們參加此次社會實踐的所有同學通過自己的努力對此次實踐活動進行了積極而又充分的準備,做好了需要展示的視頻,準備好了做實驗需要的藥品和器材,並對整個活動

流程就行了細細的籌劃。在前往目的地的途中,我們又把需要做的工作事宜進行了一次統籌。當大巴車在大孫莊國小的操場穩穩停靠的那一刻,我們參加暑期社會實踐的同學也開始積極的展開了我們工作。我們首先與大孫莊國小的校長和大孫莊村的村委會進行了洽談,商討了今天實踐活動的具體事宜,由於我和蘇思源同學與大孫莊國小和大孫莊村委會的負責人提前進行了聯繫,並且對當地的實際情況進行了實地勘察,所以我們的這方面的工作在非常順利的過程中結束了。

然後,我們在大孫莊村委會成員的帶領下對當地村民進行了我們自己設計的調查問卷(見附錄),雖然當地的水品村民的文化並不是很高,但是在我們同學的細心講解下他們也非常樂意的配合我們的問卷調查;雖然我們對當地的方言還是有些不適應,但是在同學們的耐心傾聽下和在村委會幹部的熱心幫助下我們也順利的完成了我們的問卷調查;雖然當時的天氣情況不是很理想,但是擁有吃苦耐勞精神的同學們沒有一個抱怨,並且都很出色的完成了自己的工作。

在同學們的積極努力下,在村委會成員的熱心幫助下,在當地村名的積極配合下,我們在規定的時間內按質按量的完成了我們調查問卷工作。

在實踐結束之後,我們對調查問卷做了總結:

雖然當地的生活習俗是中年以上的公民大多在家務農,而年輕人則是到城裏或者附近的工廠上班,但是我們此次實踐活動的時間選在了週末,這也保證了參與調查問卷的72名公民的年齡分佈比較廣泛,這也使我們的調查問卷更加有説服性、全面性和權威性。通過我們的調查問卷總結結果我們發現,不管當地的公民從事什麼類型的職業,不管當地公民處在什麼樣的年齡段,他們都還是有相當高的環保和節水意識。通過第一、第二題和第九、第十題我們可以很清楚的看出他們大部分都很明確環保工作和節水工作是屬於我們全體公民的義務,也是我們全體公民的義不容辭的責任,當他們看見有破壞環境和浪費水資源的現象他們也會積極的去制止,這種環保和節水的責任感似乎已讓每個人有了共識。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結論,當地的居民已經非常擔心自己的居住環境,擔心水資源短缺問題和後代子孫的生存問題,我想這些肯定會增強每位公民的環保和節水意識,增強危機感和責任感,這對於我們環保部門的環保和節水工作的順利進行有着積極的意義。當然我們也不難發現,他們對於我國的環境污染形勢和水資源短缺形勢已經有了初步的瞭解,對於一些污染環境的已經落後的生活習俗他們也有了非常深刻的意識,並且正在逐步改正,慢慢的去尋找更加有效,更加有利於環保和節水的方法。

與此同時,我們意識到,雖然他們的文化水平不是很高,但是他們也有相當高的環保和節水意識,並願意積極的投身於環保和節水工作當中;雖然他們只是在自己村莊周圍活動,但是他們的環保和節水觀念卻不像我們想象的那麼有侷限性;雖然他們不懂可持續發展的真正含義,但是他們知道一些基本的類似可持續發展的環保和節水方式;雖然他們想讓自己生活變得更加方便舒適,但是他們也不忘後代的發展;雖然他們希望自己的孩子學習好文化課,但是他們也熱切的希望學校開展環保教育課。通過我們調查和接觸到的種種現象表明,環保和節水意識已在每個公民心中紮下了根,已在每個公民心中烙下了印,環保和節水的普及工作已經在基層深入的展開,環保和節水的倡導已經深入人心。

完成了調查問卷工作的我們在上午九點回到了大孫莊國小進行我們的暑期安全教育和對國小生的愛國主義,愛校主義的教育。在大孫莊校長的提議下,在獲得大孫莊全體老師的贊同下,我們參加暑期社會實踐的同學通過分組,進入到每個教室,通過我們自己製作的視頻和其他影視資料對各個年級的國小生進行暑假防水、防火、防騙等方面的安全教育和愛國主義教育、愛校主義教育,並督促他們要好好學習,為了自己的人生目標而努力奮鬥。

通過對各個班級的安全教育和愛國主義教育,我們也對整個大孫莊國小有了一個比較全面的印象,這對於我們來到五年級一班和二班,進行我們的主體活動有了一個更加充分的認識和丈量尺度。這次活動共分兩部分,一部分工作是由我和蘇思源同學用我們自己配置的消毒液對學校和教室的各個死角進行消毒,為學校營造一個更加衞生和舒適的學習環境,並積極為預防H1N1甲型流感做宣傳,使人們更加了解病毒的具體情況和傳染方式併為積極做好預防工作。我們這些工作不僅體現了我們學院的特色,也使我們所學的知識與實際相結合,得到了大孫莊國小全校師生和學生家長的一致好評。

完成我們自己的消毒和宣傳預防流感工作之後,我們來到教室與其他同學一起進行我們其他活動,這也是我們的第二部分的活動,通過愛國主義和愛校主義視頻,讓大孫莊國小的學生內心油然的升起了一股愛國和愛校情懷,這種情懷源於心卻表於情,這種情懷源於瞬間卻化為了永恆,這種情懷源於赤誠卻讓人感動,這種情懷源於過去卻昭示着未來,這種情懷源於童真卻維繫一生,這種情懷源於年輕卻會化為憧憬。

通過有趣的化學實驗——晴雨花、指紋鑑定、可樂變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發了所有同學的興趣和熱情,充分調動了同學們的積極性,使同學們也積極主動地上台進行活動,並非常熱切的想自己動手完成實驗,而在我們同學們的積極幫助之下,他們實現了這個小小願望,並且也學到了很多知識,對他的學習興趣的激發有非常積極的影響。實驗雖簡單,卻讓他們看到了化學的魅力,知道了學習的樂趣,明確了自己的學習目標;實驗雖有趣,卻讓他們在趣味當中看到了知識在遠方向他們招手,看到了自己的大學夢,看到了自己為這個夢想奮鬥的身影。雖然這些現在看來有些虛幻,或許是一種幻想,但是這至少讓夢想在他們幼小的心靈中紮下了根,慢慢的這個夢想會發芽,開花,最終將結出累累碩果。這碩果獻給他們奮鬥過得青春,獻給他們不悔的人生,更重要的時獻給我們的祖國母親,獻給祖國的一份賀禮。

完成了我們與同學們之間的活動,我們和同學們心中都留有一份不捨,雖然不知道那份不捨是怎樣的一種感覺,但是我們都知道,那份不捨卻來源於內心的那份感動。在結束了我們的合影之後,我們帶着那份源於耐心的不捨離開了我們的暑期實踐基地——大孫莊國小,離開了與我們已有感情的國小生們,離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土,離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。

雖然我們完成了20xx年的暑期社會實踐活動,但是我們大學生實踐之路仍然沒有完成,我們大學生的實踐之路仍然很漫長;雖然我們通過自己的努力,通過我們前期出色的準備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動,但是以後的實踐之路上還會有更多的艱難險阻,以後的實踐之路還會更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎上,發揚大學生和年輕人的優良品格,再接再厲,積極創新,定能出色的完成我們的人生規劃,享受俯瞰人生藍圖的愉悦;實現我們的人生目標,回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峯,品味一覽眾山小的快感。

或許在別人眼中,短短一天的社會實踐活動並不能讓我們收穫很多,但是我收穫了感動,感動於學院老師對我們工作的全力支持,感動於我們這個團體所有同學的辛勤付出,感動於大孫莊國小老師對我們工作的支持和幫助,感動於大孫莊村委會幹部和大孫莊村民對我們調查問卷和宣傳環保節水工作的大力支持,感動於我們此次暑期社會實踐的那一點一滴的收穫,感動於我們每個人能力的全面提高,感動此次活動中的每一個精彩瞬間,感動於每一個激動的時刻,感動於我們走過的實踐之路讓我們的人生不是空白。

在獲得成功與感動的同時我們也意識到,我們此次暑期社會實踐活動並沒有將我們所有的能力和才華展現的淋漓盡致,我們不是有所保留,我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作,只是我們現在還沒有將我們現有的知識和才華展現出來的能力,這也是我們參加實踐活動的一個重要原因,這也是我們以後在工作中需要鍛鍊的地方,這也是我們大學生需要提高的能力,使我們以後學習和生活中需要提高的能力。或許這種能力的獲得並不是那麼的容易,我們也非常清楚這種能力和獲得對於我們有非同尋常的意義,但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進的過程,需要我們不斷的鍛鍊,需要我們不斷地付出與努力,需要我們為了這一個目標而不懈的奮鬥。

短短一天的暑期實踐工作結束了,但是它留給我們的實踐之路還沒有完成,我們需要做的還有很多,作為大學生,作為中國年輕的一代,我們需要挖掘自己的潛力,展現自己的能力,在人生的大舞台上展現自己最華美的舞姿,在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆,在共和國的建設之路上鋪下最堅實的地基,在共和國的前進道路上挑起共和國堅挺的脊樑!

社會實踐報告 篇7

20xx年寒假汽車專業社會實踐報告放寒假了,經人介紹,我來到了廣州本田恆達特約銷售服務店,開始了二週的學習實踐。

第一天“上班”由於自己什麼都不會而對汽車這個傢伙的內容一無所知店裏的主管領導便給我找了個師傅,他是個鈑金工,叫馬龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥説我什麼都不會,所以先學鈑金以便對車有個大概的瞭解。

由於是第一天我的積極性特高,不管龍哥幹什麼,我都想幫忙,可無奈自己是個菜鳥,幹什麼都笨手笨腳的,也做錯了不少,不過龍哥從不斥責我而是細心的教我,車間裏的站一直都開着,所以車間很冷,温度和外面相差無凡,才半天的時間於凍得就麻了,但是一進烤漆房,裏面60度的氣温馬上就讓人大汗淋淋,感覺真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過午飯休息一會兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強多了,不那麼笨手笨腳的了,師傅也在空閒時給我講很多汽車方面的知識。一天的時間很快就結束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時,不免覺得愧疚,不過心裏還是美的,一天的時間,我學會了很多認識了各種從前不知為何物的修車工具,對車身框架有了一個大概的認識。

在師傅的教導下,才三天我便可以一個人拆卸車門,給車更換玻璃了,看着第一輛自己修好的車開走心裏有着莫大的成就感。

眨眼間一個禮拜的時間就過去了,我從鈑金部門換到機修部門,開始學習發動機,變速箱等部件的知識,在這裏我認識了李單、一個同樣是軍需學院汽車系畢業的師傅,他同樣細心的教我,各部件的構成和工作原理,讓我這個門外漢也變成半個內行,並且還學會了電腦檢測車輛故障。

兩個禮拜很快就過去了,我因為有別的事不得不離開了恆達銷售店。在恆達的半個月裏,我學習了汽車各部件的常識,為既將開設的《汽車構造》課程打下了基礎。此外,還學會了很多別的知識,學會了處事的態度,建立了正確的人生觀,相信這些會對我以後的生活工作有很大幫助。

懷念在廣本的日子,期待着下次實習的到來。

社會實踐報告 篇8

時光荏苒,一個多月的時間轉瞬即逝。在20xx年07月15日至08月25日40余天的日子裏,我度過了我在興業銀行分行的實習時光。第一天實習的情景任然歷歷在目,從走進興業銀行大廳開始第一天的實習生生活時的新奇、緊張一切都彷彿就在昨天。

在這段實習的日子裏,我從一個未出校園但即將離校的大學生到已具備基本職業素養的銀行實習生,在此期間我經歷了很多也學到了很多。同時對興業銀行有了進一步的瞭解,以下便是自己對實習階段進行的總結:

實習單位:興業銀行分行

興業銀行(Industrial Bank),原名福建興業銀行,是總部位於中國福建省福州市的一間全國性股份制商業銀行。

開業20年來,興業銀行始終堅持與客户 同發展、共成長 和 服務源自真誠 的經營理念,致力於為客户提供全面、優質、高效的金融服務。

1、各項業務持續、快速、健康發展

截至20xx年6月末,興業銀行資產總額為9169.64億元,股東權益為438.82億元,上半年累計實現淨利潤65.44億元。根據英國《銀行家》雜誌20xx年7月發佈的全球銀行1000強的最新排名,興業銀行按總資產排名列第124位,比20xx年提升21位,按一級資本排名147位,比20xx年提升113位。

2、服務網絡日益健全

興業銀行已在北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州、天津、瀋陽、鄭州、濟南、重慶、武漢、成都、西安、福州、廈門、太原、昆明、長沙、寧波、温州、義烏、台州、東莞、佛山、無錫、南昌、合肥、烏魯木齊、大連、青島、南寧、哈爾濱等全國主要城市設立了40家分行、400多家分支機構,在上海、北京設立了資金營運中心、信用卡中心、零售銀行管理總部、資產託管部、大型客户業務部和投資銀行部等總行經營性機構,建立了網上銀行 在線興業 、電話銀行95561和手機銀行 無線興業 ,與全球近1000家銀行建立了代理行關係。目前,興業銀行已在全國主要經濟中心城市設立了 260多個分支機構,推出了面向全國的網上銀行 在線興業 ,開通了全國統一的客户服務熱線 95561 ,並與全球550多家銀行建立了代理行關係,基本形成了虛實結合、輻射全國、接境內外的服務網絡。

3、業務創新積極推進

興業銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統服務與新興業務並重,在依法合規的前提下積極推進金融創新,基本形成同業、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。

興業銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統服務與新興業務並重,在依法合規的前提下積極推進金融創新,基本形成同業、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。

4、科技建設成效顯著

興業銀行始終重視加強金融科技建設,在國內銀行中率先實現了全行數據大集中,並不斷在生產系統、安全系統、管理信息系統以及硬件建設取得重大突破。人才隊伍精幹高效

經過十多年的改革發展,興業銀行初步集聚並培養起一支精幹高效、專業優良、團結敬業的金融精英團隊。截止 20xx年末,全行員工總數6250人,其中擁有大專以上學歷的佔84%。

興業銀行從創業之初到現在,一直在用自己的奮鬥在書寫着傳奇。截至20xx年末,興業銀行資產總額為10209億元,全年累計實現淨利潤113.85億元,不良貸款率0.83%。

企業文化

興業使命:真誠服務 共同興業 興業願景:一流銀行 百年興業

核心價值觀:理性 創新 人本 共享 興業精神: 務實 敬業 創業 團隊

實習目的:

1、通過實習增加工作經驗,實現自我增值;

2、瞭解儲蓄和會計崗位的有效運作的過程,以及管理的各個職能部門是分工協作地開展工作的過程;

3、通過在興業銀行長沙分行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等;

4、培養團隊合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學習等素質和精神。

實習內容及過程:

我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務,並綜合瞭解了儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務以及其他需要我完成的力所能及的業務。會計業務的學習佔用了大部分時間,而其他業務也初步涉及。

1、會計業務

對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟:記帳、複核與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計複核員複核。這裏需要説明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開户單位的)都是要直接入帳的。而對於收款人、出票人不在同一家行開户的情況下,如一些委託收款等的轉帳支票,經過票據交換後才能入帳,由於縣級支行未在當地人民銀行開户,在會計賬上就反映在 存放系統內款項 科目,而與央

行直接接觸的省級分行才使用 存放中央銀行款項 科目。而我們在學校裏學習中比較瞭解的是後者。還有一些科目如 內部往來 ,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資; 存放系統內款項 ,指有隸屬關係的下級行存放於上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是 存放中央銀行款項 ,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大於或等於5萬元)要登記大額款項登記表,並且該筆款項的支票也要由會計主管簽字後,方可支取。

一天之際在於晨 ,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋 收妥抵用 章,交予複核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印 流水軋差 ,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。

下面是綜合瞭解的其他業務情況,實習前幾天讓我瞭解的業務:

2、儲蓄業務

儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行 事後稽核 。

3、信用卡業務

信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向髮卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客户本月消費的清單,客户就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以複利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

4、信貸業務

由於目前的實際情況,中小企業融資難,儘管央行一再出台有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務並不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然後商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客户開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

目前,世界上實行儲蓄實名制的國家和地區很多。例如在香港分兩種情況:一種叫單名制,也就是儲蓄者本人帶有效證件去儲蓄;另一種叫聯名制,即儲蓄者可委託他人為自己代辦存款業務,但需要有一份授權委託書,寫明受權人的權限範圍等,並要有雙方證件證明。這樣,如果本人不方便也可請他人代勞。

在美國,每個有經濟活動的人都有一個社會保障號碼。人們申請工作、支取工資、租房、賦税等,都要出示和登記這個號碼。每個人都有一個帳户,户主的每一筆收入、納税、借貸、還款等情況都記錄在案,包括業餘兼職的報酬。國家設置專門的機構用電腦統一聯網,每個人的信用記錄無論好壞都可以在銀行查到。

實習的心得體會:

通過這兩個月的畢業實習讓我覺得很充實,收穫頗豐。不但使我對於銀行業務上有了詳盡而深刻的認識和了解,也是對我大學裏所學的專業知識的鞏固和運用,也使我積累了許多在學校無法學到的經驗,真正體會到了 書到用時方恨少 。但是俗話説 千里之行始於足下 ,一些最基本的實物和技能是不能在書本上徹底理解的,需要更多的是我們去實踐去進行實際的訓練和操作。另外,在實習中的另外個體會就是在工作中,我們都要有強烈的責任心,不僅要對自己的崗位負責,也要對自己辦理的業務負責。辦理的業務要作到細心周全,不能馬馬虎虎,丟三落四。使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。

這段時間裏,我把自己當成是一個真正的員工去對待工作,感覺自己已經不是一個學生,每天早上7點起牀,然後像個上班族一樣上班。實習過程中遵守該行的各項制度,虛心向有經驗的同事學習。一個多月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對興業銀行也有了更深的瞭解,這期間的實習收穫總的來講可以概括為以下三個方面:

(一)是通過參與銀行業務的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

(二)是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

(三)前輩們的教誨使我的人生增加了一筆財富。

同時在這期間的空閒時間裏,我發現銀行有很多金融、證券方面的雜誌、期刊和報紙,於是,利用這個契機一有空閒的時間我就埋在這些資料中,從這裏面我也學到了許多當前的金融狀況,銀行實際工作中的各種有用知識。通過這次實習中,我也認識到了自己存在的一些優點和不足:優點是(1)發現自己在與人溝通方面有待加強;(2)認為自己是一個能夠吃苦耐勞的人,能從一天的辛苦工作中找到樂趣。

不足之處有:(1)與真正的社會大家庭接觸較少,缺乏足夠的社會實踐經驗;(2)自信心不夠充分,有時會產生打退堂鼓的念頭。

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,這次的實習使我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的。我們在實踐中

瞭解社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

這次實習,讓我擁有了寶貴的實習經驗,我想這將是我即將踏入社會走向工作崗位的一筆不可估量的財富,這對我的人生都是一段珍貴的經歷。它讓我懂得了作為一個學生,想要更好的在社會上生存,想在這個競爭激烈的環境中脱穎而出,那麼就必須理論與實際相結合。在返校後的這段大學生活裏,我一定會努力加強自己的基本業務能力以及系統的專業知識,爭取以自己最好的一面步入社會。

社會實踐報告 篇9

時間過得很快,在不知不覺中,半年的大學生活就這樣過去了,當我還在回味半年裏的點滴的時候,更多的任務在向我招手。確實,回味過去不如展望未來。作為一名大學生,我不僅僅要明白學習什麼知識,更要懂得如何利用知識回饋社會。

作為一名大學生,我們不僅僅要學習專業知識,還要實實在在的幹活。以深入學習實踐科學發展觀為核心,以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯繫實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才幹、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向着這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。

在一個多月的寒假裏,我選取了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動——-在雲浮市的新順周石材廠擔任祕書工作。在那裏,我並不是第一次參與工作,所以,適應還是比較好的。祕書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。

在工廠裏做祕書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的單據等等。感謝此刻的科學技術,此刻算數不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數,總的方數,石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺儘量多錢的方案。這是必須要有耐心和細心,一個數據出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。

接觸商業多了,就會明白錢對於一個企業的發展和生存是多麼的重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯,而且要明白每一筆錢的來和去。要明白錢什麼時候到帳什麼時候出賬。

雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個廠的收入,是一個工廠以後制定發展計劃的依據。

這兩個任務使得我有喜有悲,它能夠讓我學到很多,學會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據,打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務的經驗,做起來也得心應手。

祕書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折。針對祕書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,應對挫折

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我並沒有個性的感覺。然而就在這不長的社會實踐後,我不僅僅真正明白了它的好處,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

社會實踐報告 篇10

我是一名大學生,也是一個成年人了,知道畢業以後就業、生活面臨着許多的困難,所以我提前進行了實踐,提前感受一下將來面臨的困難。因此在寒假期間,選擇了打工。雖然打工時間就半個多月,但在此期間我感受到了工作的辛苦,不容易,鍛鍊了一直,收穫了不少經驗。這將是我今後學習和生活中巨大的財富,在今後會起到重要作用。

我去了一件眼鏡店工作,每天都要接待許多顧客,很緊張,因為第一次在眼鏡店工作,所以許多地方都不熟悉,只能邊學邊工作,逐漸學會了怎樣接待顧客,配鏡、換框、洗鏡之類的,我都可以做一下簡單的接待。雖然看起來挺容易的活但幹起來不輕鬆,因為碰到的客人太多了,什麼脾氣性格的都有,這就需要在工作期間要時刻保持微笑,而且要察言觀色,無論顧客的性格如何,提出怎樣苛刻的要求微笑是不能變的,還要做出解釋,忍耐啊。

有一個好的記憶力是十分重要的,因為要熟悉每種鏡片的價格,性能,能向顧客做出描述,在記憶這些東西時十分不容易,在接待顧客時也十分緊張,十分害怕出什麼錯。在與老闆和老闆娘的相處中,學到了如何與上司相處,幸運的是,老闆和老闆娘脾氣性格都很好,很照顧我,即使我犯些錯誤,他們説過一句話,我覺得很受用:用

用心做是必須的,乾的好壞不重要,但一定要盡力。這給我很大的信心。

在工作期間,遇到高中學生放假,所以我就被派去髮卡片,宣傳假期配鏡打折,店裏的促銷活動。期間我感受到了委屈,發出的卡片被學生隨手扔掉,有的甚至不接,但是仍然要堅持發完。雖然心情不愉快,但是我磨礪了性格,變得有耐力了。學到的還有更重要的一點就是與同事相處。在店裏我還有2個同事,在相處中,我們成為了朋友,當然與他們會有摩擦,重要的是要忍讓,有什麼活多做些,這不是吃虧,也是一種收穫。

時間很快,因為店裏的忙季一過,我便要離開了,時間雖然不長,但是收穫頗豐,學會了如何待人接物,與人交流,明白了賺錢的不容易,清楚了今後一定要節儉,因為父母掙錢供我們上學更不容易。我也有了在今後學習中要更加努力的動力。在今後工作中,一定要負責,盡心,只有這樣才有可能將工作做好,才能成功。

我要感謝在工作中幫助過我的所有人,有了你們,我才能有所收穫,走完這一段時間,完成實踐的任務,收穫一份財富。

社會實踐報告 篇11

相比於以往在家等開學的假期,這個寒假我過的很充實而且碩果累累。 農曆大年初五,正當許多人還沉侵在過年的喜悦中時,我卻來到市區想要利用這個假期找份工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準備,我還是遇到了很多問題,比如,剛開始時不好意思開口問老闆,不敢講工資,或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業技巧性太強,不適合學生做,或者有些人直接拒絕招短期工。最後我抱着試試看的態度來到一家汽車美容中心,沒想到老闆欣然的接受了我,原來是這裏原先的員工回家過年,剛好需要短期工,就這樣我如願的找到了工作。在我準備上班的那天晚上,父親專門把我叫到跟前叮囑我,他説在社會中生存,不能像在家、在學校那樣簡單的思考,不能任由自己做事。。。。。。。 接下來我就在這家汽車美容店刷車,遇到的是不同的車主,有的對車特別愛惜,對我們的要求也特別高,有的則很心急,隨便洗洗就急着離開。負責帶我的是個意氣煥發的青年,他已經在這裏工作了4年了,做事很認真,事事想要盡善盡美。

剛開始老闆讓師傅帶我時,我還挺不屑,不就是洗車嘛,誰不會,沒吃過豬肉,還沒見過豬跑了。但當真正做起來時,卻發現其實根本不是自己想的那麼簡單。這裏面其實包含挺多的知識。清洗一輛車它需要做完接車,登記,第一遍沖洗, 噴灑洗車液和擦洗, 第二遍沖洗,灑水蠟 ,沖洗地毯等流程才算工作結束。

就拿沖洗來説,沖洗時有一定的順序。應按由車頂,前擋玻璃,引擎蓋,前保險槓,左右兩邊側面,後擋玻璃,後尾箱,後保險槓,四輪框,底盤順序來進行。這樣做的目的是應減少重複沖洗。調整洗車機壓力最好為4MPA,水槍方向

與車表保持45度夾角,水槍與車身之間距離在30cm左右,把車身、輪倉、底盤的泥沙洗乾淨,再關機後關槍,否則壓力水管會爆開。用水槍沖洗車身污物由上而下,整個過程始終向另一邊的斜下方沖洗。避免反向沖洗,以免將泥沙衝回已經沖洗乾淨的地方。直至車身表面無泥沙,才算沖洗乾淨。

幹一行,愛一行,做事應認真,事事雖不能盡善盡美,但卻應問心無愧。其實衝車時,如果想偷懶的話,完全只需把車身,擋風玻璃等易看見的地方易清洗就行了,這樣車主一般也不會發現,但是我們卻不能這樣做。因為專業美容是細活兒,僅次於藝術品的製作,邊邊角角的地方特別注意不能遺漏,一個小小的污點就有可能破壞整個形象。像車身的下部及底盤,因為大量泥沙都聚在這裏,如果稍有不慎就會留下泥沙,在進行擦洗時就會劃傷漆面,因此儘可能地衝洗掉車身下部的泥沙。輪框內的泥沙也較多,沖水的時候手須摸到裏面,要確定泥沙是否衝乾淨。

要麼就不做,既然做了,就堅持下來,堅持就是勝利。今年的冬天格外的冷,剛開始時,掌握不好水槍要領,沖洗時水滴四濺,雖然穿着工作服,一輛車洗下來由頭到腳全都濕透了,由於小的時候凍過一次手,天氣稍一暖和,手就奇癢難忍,因此以後每年我格外注重對於手的保養,但是我第一天上班下來手,雖然是戴着手套,手卻還是凍了。現在回想起來,我覺得好在自己有堅定的決心及認真的態度,才堅持了下來,有一個新招的員工幹了兩天,吃不了這份苦就辭職了,雖然很累,但我覺得這很好的考驗了我的意志力。

一個月的時間如流水一晃即逝,在這實習的期間裏,我收穫了許多,成長了許多。俗話説:“沒有實習,就沒有發言權 ” ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。實踐主要對我們在今後的工作及業務能力的提高起到了促進作

用,增加了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增加了一塊基石。同時這次寒假實踐不但豐富了我對汽車方面知識的瞭解,也對我在今後社會的立足有一定促進作用,因為我所學的是資源勘查工程專業,我們的專業就決定了我們今後的工作將相對比較辛苦。如果沒有那幾天的兼職經歷,可能我也會認為我們這一代都是在蜜罐中長大的,吃不了苦,經受不了一點挫折 。但事實證明不是這樣的,正如我離開時老闆對我説的:我能做得了這樣的工作而且還把它做得很好,那麼將來其它的任何工作自然不在話下”

任何收穫其實都是通過自己努力的,事情的開始總比較艱難,但是一定要有信念並且堅持自己的信念,用心待人處事,不輕言放棄,最終的收穫總會令人意想不到的。這是我我參加這次寒假實踐活動得到的最深刻體會。

社會實踐報告 篇12

經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地裏,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裏學到一些校園裏學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考後,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由於考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便儘早適應社會的工作環境。在得到父母的認同後,我決定第二天就出去找單位應聘。

實踐前———行動

15日一大早和父親在外面吃過早飯後,我揣着自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心裏也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,説道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那麼這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來説也沒什麼實質性的收穫,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開後,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶着忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過後。“成功了!”我帶着難以掩飾的欣喜走了出來,因為急着想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等着我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功後,他也只淡淡的對我説了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什麼事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我説的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢於單獨到社會裏推銷自己的勇氣,對於你這樣一個剛上大一的女孩子來説,能做到這兩點是很不容易的。”想到這裏,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作説不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼後,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關於家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由於我的能力和時間有限,一些複雜和長期的工作我也不能做,於是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衞生間)的清潔工作,以及簡單的客户接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何製作電腦效果圖。而要作到接待客户時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,於是決定先看看書熟悉一下。我拿着書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就説到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎麼樣了?看完了我要檢查的,你要能複述出來才行。”“啊!?”我心裏不禁一驚:怎麼辦呀,我翻的太馬虎了,複述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這麼説一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什麼事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衞生是個再簡單不過的工作,家裏的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什麼大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衞生做完之後,我開始了衞生間的清潔工作,把地板上的水漬掃乾淨以後,擦了牆壁與鏡子,看看沒什麼要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛鍊的,就要得到老闆的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細緻的清潔!從新審視了整個衞生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:牆上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱台下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱鉅”,我就脱去外套準備來大幹一場,説句實話,在自己家裏我還沒這麼勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什麼異味,但心裏還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿着刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看着被自己打掃的整潔一新的衞生間,忘記了痠痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是並沒有被經理注意到,但我自己卻有了收穫,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定着事情完成的質量。

實踐中———體會:

1)檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經理説要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍並做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收穫。)

2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的瞭解,通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客户留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)

4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

5)對自己近期學習情況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收穫到的遠不只這些。首先,有規律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今後的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收穫以外留下的是更多的思考。

實踐後———感悟

第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明説過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

社會實踐報告 篇13

暑假的一天,我參加了小區裏組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裏等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本着共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶着紅色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有着刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看着那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

今天我參加了小區裏組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裏等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本着共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶着紅色手套,有人拿着白色的塑料袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有着刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據瞭解,大多數同學都是沒有吃早飯,空着肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱着合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10 小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看着那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

社會實踐報告 篇14

為一名剛剛步入國中的學生,能參加社會實習,是一次難得的機遇。社會實踐可以讓我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以到社會應用。同時,在以後的學習中,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習好像一下子長大了,從在家的小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個個“實習工”。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以説用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,所以社會實踐是必要的。這個暑假,我將進入小區裏的一家超市,來進行社會實踐。

我站在櫃枱旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想説話,卻説不出來。店主一下就看出了我的難題,在顧客少的時候教我該幹什麼。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物,問前來購物的人的需要,幫助收銀員來掃條形碼,雖然累,但我很快樂。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市實習不能幹坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。在這裏,不想在學校有課程表幹什麼,完全就是靠你自己的思想,覺得應該幹什麼,就立刻去幹,容不得半點遲鈍。我本以為超市是最容易實習的地方,可是,短短過了半個小時,我就意識到自己錯了。不僅要時刻注意顧客需要什麼,還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個小時後,我就感到腰痠背痛。

在超市工作會遇到許多樣子顧客,我都可以説我已經見過了“人間百態”。從很多顧客的衣着、氣質、態度等方面也可以感受到這是種什麼樣的人,可我還是不敢亂下結論,正應了那句古話:不能以貌取人。超市裏人來人往,也避免不了會有一兩個小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據,給他們一個有力的打擊,這,又是對眼力的一個極大考驗。可見在任何工作中都必須具有敏鋭的觀察力。也有時候會遇到蠻不講理、討價還價的顧客,但是作為一個營業員必須時刻謹記“顧客是上帝”,必須什麼時候都保持良好的態度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當的時候要能夠忍耐。體會到了營業員的辛苦和難處,我想以後我逛超市的時候也應該要注意這些。不然,就會出大錯。

雖然,時間只有短短的三個小時,但是通過3個小時的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,更明白了爸媽上班的辛苦,還有認識到自己許多的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴於律己,提高自己的文化水平和素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母、回報社會、回報一切關心我的人。

社會實踐報告 篇15

俗話説的好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,作為檢驗自己所學以及鍛鍊自己的重要途徑,我在暑假進行了自己的社會實踐。我的暑期實踐是在一家手機店做發單員,也兼職手機銷售。

我的暑假工作是在我的家鄉深州進行的,在深州的唐奉晨晴通訊器材經銷處做一名發單員。早上八點上班,中午十一點下班,下午兩點上班,晚上六點下班。每天的工資是八十塊,雖然錢不多,畢竟是第一次賺錢,感覺特興奮。我每天的工作內容很簡單,就是站在十字路口或者在唐奉晨晴通訊器材經銷處門口發“聯想”品牌手機的特價傳單。向過往的行人介紹我所推銷的手機,引導他們去我所在的唐奉晨晴通訊器材經銷處買手機。從某種意義上來説,我所做的就是中國人最長説的一個字 “託”。請老師原諒我説話的赤裸,既然是暑期實踐報告,我會用最真實的語言來描述。我與普通的“託”是不同的,我的店長不會給我任何提成,無論我做的多麼好,我每天的工作都只是這八十塊,最重要的是,我是在“託”的位置上去了解社會。

一、學會尊重

也許您會問作為一個發單員你學會了什麼,我可以很認真的告訴您:我學會了尊重每一個人。您是否拒絕過發單員的傳單,是否冷眼看待他們,是否用難聽的語言讓他們離開,是否隨手將傳單扔在地下?如果您曾有過這樣的行為,我希望您有所改變;如果您沒有做過,此刻,我想對您説一句:謝謝您的尊重。

作為發單員的我每天都會遇到各種各樣的人,窮人,富人,男人,女人在我發單的日子裏總有人大聲向我吼到“滾”;有的人隨手把我的推銷單扔在地上;有的人甚至連看都不看我一眼。即使這樣我依然會微笑着對待他們,因為我是一個發單員,這是我應盡的職責。老闆給我工錢,我就要盡職盡責的把工作幹好。記得我也曾把別人發給我的傳單隨手扔在地下,不過當過發單員後,我不會那麼做了,我學會了要尊重每一個

人。做一個發單員,其實挺辛苦的,你總是重複着一句話:“您好,我是晨晴通訊器材的,聯想在搞活動,請您看一下”。我們總是站在烈日下發傳單,一站就是幾個小時,而且總是笑臉迎人,絕對不能帶情緒。自從我當了發單員後,我更懂得了如何去尊重別人,微笑的和禮儀的重要。

二、無商不奸

當發單員期間給我最大的感受是商人是很狡詐的,如果你想成為一個優秀的商業家,就應當學會狡詐。我的老闆總是希望我們多工作一會兒,總是在不停地剝削着我們的勞動剩餘價值。一件件小事情中就能看出,我是給唐奉晨晴通訊器材經銷處發傳單的,是聯想公司給我們工資,理應和唐奉晨晴通訊器材經銷處沒有任何關係,可是唐奉晨晴通訊器材經銷處店長卻讓我們在發聯想廣告的時候,也發vivo手機的宣傳廣告。從某種意義上來説唐奉晨晴通訊器材經銷處侵犯了兩個主體的權利,一是我們發單員的權利,二是聯想的利益。利用聯想和我們增強了vivo的知名度,增加了vivo手機的銷售額。雖然我們的店長可以看到我們的工作,但他總覺得不滿意。所以,我深刻的體會到無商不奸這個道理。

我也曾換位思考過,假如我去當這個店長我會怎麼去做。我想,我會和他一樣,去努力實現手機店的最大利潤,不過我會比他更人性化。用鼓勵的語言去鼓勵員工,用提成的方法使他們更加賣力,而不是以一種督導的形式來督促我的員工工作。正如《大染坊》裏陳六子説過的一句:“多放點肉,員工吃的滿意幹起來才有勁,這樣能把吃掉的豬肉翻幾十倍賺回來”。以前的全球第一強企業沃爾瑪也正式以其對員工優越的福利條件和細緻入微的服務才取得全球第一強企業的寶座的。

三、學會創新

如果你説發傳單是一份簡簡單單的工作那你就大錯特錯了,因為你需要知道怎麼樣才能讓別人喜歡接受你的傳單。所以在遍地傳單的今天,你要用一種全新的手段去發單。有一天,我在發單的時候帶了墨鏡,沒想到這個墨鏡竟起到了意想不到的效果,和我一

起發單但沒有帶墨鏡的人,發單速度明顯不如我。墨鏡給過往的人留下深刻的印象,這一個簡簡單單的小創新增加了我的工作效率,更好的達到了發單的目的,雖然不一定能使我所在的店增加銷售量但它的應用卻能夠增加我所在手機店的知名度。同時我也想到發單時對着裝的選擇也可能會影響到發單的效率。發單員的着裝應當是隨着社會主流的思想的,不能過分求新,也不能過於古板,但是需要有所不同。今天從事各行各業的人數不斷增多,如何才能達到自己廣告效應,就要學會創新,有所不同。

四、揚刀立威

如何才能使自己成為一名優秀的管理者,通過我對我們店長的觀察,我認為作為一名優秀的管理者不僅要有較強的管理能力,較強的人際交往能力,更為重要的一點必須要有威信,該和善時則和善,該嚴厲時則嚴厲。手機店裏有一個店員,因為在上班的時候吃了幾個花生被狠狠的批了一頓,最後被罰掃一個星期的地面。通過這件小事,我很有感觸,一味的要求好人緣,好的人際關係,是不正確的,作為一名管理者就必須賞罰分明,樹立威信,否則如何去領導別人。同時我們應當注意的是不能公報私仇,那樣只會適得其反。作為一名優秀的管理者就必須嚴格按照公司要求來辦事,當然特殊情況除外。如果一個管理者沒有很高的威信,那麼公司的管理就不能正常進行了。

五、努力工作

有很多人的認為,努力工作是完全沒有必要的,工作沒有必要認認真真的,對付一下就行了。我的想法是:做工作,必須認認真真,勤勤懇懇。你的努力是會得到回報的,這是我在作為發單員的一個很深刻的感受。在我發單的日子裏,我很勤快的發着推銷單,我的工作得到了店長的肯定。我很快樂,雖然只是幾句簡單的表揚但我的工作得到了肯定。做一件事就要努力做到最好,試想如果你連一個簡單的傳單都發不好,你還能幹好什麼呢?作為一個新時代的大學生,我們將來要做的事要比發單複雜的多。如果説國家培養了多年的人才,連簡單的推銷單都發不好,那絕對是教育的失敗,教師的悲哀。

六、學會説話

在這裏我所要説的不是小孩子牙牙學舌,而是與不同的人溝通的能力。語言是最重要的溝通手段之一,作為一個好的推銷員你就要用你的語言來介紹你的產品。所以,語言的描述就顯的尤為重要了。你要用言簡意賅的語言來描述你的產品,同時還要注意的一點就是,你必須有禮貌,你要知道推銷員在中國是不受人歡迎的,但你可以通過文明和禮貌的語言縮短和顧客之間的距離。試想,如果你用非常客氣的語言來推銷你的產品,即使對方不願意買,也會很耐心的聽下去。所以,語言的禮貌就特別重要了。其實,延伸一下,我們在大學裏也是應當這樣做的,有禮貌的對待每一個同學和老師,在言語交流中多用文明用語。這不僅能提升你的涵養而且能增進和同學們之間的距離,一箭雙鵰,何樂不為。

七、學會理解

在作為發單員的日子裏,我深刻體會到了理解的重要性。如果不能理解他人,就不能很好的投身工作當中,做好自己的本職工作,完成銷售目標,為公司取得最大的利益。我曾因為發單的時候和其他的發單員聊天,被訓斥過,説心裏話,當時心裏很氣憤很無奈。但我試着去理解店長,假如我是店長,我能容許我的員工不認真工作嗎?肯定不能。理解了對方,我又能夠以飽滿的熱情參加到工作中去。當來往的路人把我的推銷單隨手扔在地下的時候,我也能試着理解,一張幾乎沒用的推銷單,要是我也會扔掉吧,不過我會扔到垃圾桶裏。學會理解,就能夠以平和的心態投身到工作當中去。

一個假期很快就過去了,我短暫的打工生活也隨之結束,這過程中所賺的錢雖不多,但它將會對我的學習生活以及以後的工作產生很大的影響,我在打工過程中所體會到、學到的東西的價值遠遠超出了金錢的價值,這些對社會的認識和思考,將是我人生路上一筆可觀的財富。

社會實踐報告 篇16

今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。因此,我想讓他變得充實而有好處的。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不幹還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。於是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家裏也不是個辦法呢!昔日的夥伴們吧,學車的學車,旅遊的旅遊去了,打工的為生活發奮去了,瞧着沒,都個為生活上色呢,我也不能這麼庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許能夠找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看着一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時後悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家裏那麼舒服的空調牀,都沒了、回到現實,只有硬着頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點點的裝着,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整隻手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷啊!

我第二個打工點是教育機構,是私人承辦的學校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,但是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!於是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指着我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!但是日子長了,也發現孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態與他們交流,快結束時孩子們捨不得我呢~~我還感動~。

回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

後面的日子,每一天都在家裏和家人在一齊,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的説下,我和另一個好朋友一齊進了一家韓國料理當服務員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的潛質”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的狀況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的,每一天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每一天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐,端盤子,對於從來沒有做過家務活的我來説,這樣的工作已經是一個挑戰了,它要求速度,靈活,形象,態度,每一項都很重要,可我每一項都做得那麼不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點的東西都不能全部送到,還總是正因要趕時刻而撞到別人,但是老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放下的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,但是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每一天到家我都幾乎累癱了,但是那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

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