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班級社會實踐活動報告總結(精選16篇)

班級社會實踐活動報告總結(精選16篇)

班級社會實踐活動報告總結(精選16篇)

班級社會實踐活動報告總結 篇1

今天本來沒排到我上崗,不過後來因為有位志願者臨時有事,所以小隊長就讓我去頂班,於是,拉上衣服戴上證件和帽子,我騎着單車就去了上崗地點。

昨天由於是第一次上崗,路痴的我甚至不清楚去上崗的路往哪走,儘管前天下午已經去踩過點了,但按照常規我一般需要兩次或以上才會記得路,而且要很認真很認真地記。很慶幸在昨天師姐又帶了我一次路之後,今天很順利的自己到達了目的地!第二次上崗,我比昨天顯得冷靜了不少,知道自己要做什麼,工作算是有條不紊地進行着。當我正在站崗時,有一個路人突然問我:“你是志願的還是被志願?”我當時毫不猶豫很快就回答他:“志願的。”他沒什麼反應,點下頭就走了。可是過後我卻在心裏問了自己幾百遍,我真的是志願的嗎?後來我很肯定的告訴自己,我是志願的。因為我會在站崗時對着路人微笑;我會把每個問路的人當作親人,我想盡力幫助他們解決難題;我會對着馬路上的清潔阿姨笑,跟她愉快的聊天。站崗時,很容易腳痠的我要時不時彎下腳,好讓腳不會太酸,卻在換崗時覺得依依不捨,覺得站崗時間過得好快;蚊子毫不客氣的在我的手上留下他們的印記,手上的包都是磨退了又起來了,被蚊子折磨的我卻能奇蹟般的鎮定的堅持到換崗;不喜歡戴帽子的我卻突然很喜歡戴上志願者的帽子,還時不時會弄一下帽子;昨晚兩點才睡的覺,今天卻一點都不覺得累。我喜歡聽到路人在得到滿意答案後説的“謝謝”,覺得這是世界上最美的話。雖然因為站崗我學習的時間變少了,卻一點不覺得當志願者是在浪費我的時間,相反,我覺得上崗時學到了很多,也感悟了很多,不敢説成長了很多,但至少不再糊糊塗塗。所以,我能很肯定的説,我是志願的!

班級社會實踐活動報告總結 篇2

記得開學時發下來的爭章手冊嗎?上面有一句話“從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美勞全面發展,長大後做對祖國建設有用的人才”

-月18日,我作為優秀隊員被選入去金山衞地鐵站做一位小小志願者。

我一直在進站處服務,教會了很多初來地鐵站不會驗票進站的乘客,替那些提了很多東西又急急忙忙掃票卻就是不會的人掃票,為那些不知怎麼走人指出一條路線,等等。看到他們滿意的笑臉,聽到他們説聲“謝謝”的時候,心裏十分舒服。這些經歷中我有很多收穫,並且從中總結出一些經驗來。因為很多人本來會掃票,只不過太急了沒有做好準備工作,這個時候你就要‘挺身而出’幫助他們,而且也不可太冷漠,站的遠遠的,看着別人遇到困難了卻不上前幫忙,這肯定不行了,如果這樣要你這志願者有何用呢?我們要幫助別人,就要有熱情服務的態度。

那天,我看到有父母送一個將要去上海讀書的姐姐,那姐姐十分不捨,遲遲不想進進站口,但是兩位家長直接去買了一張地鐵票放入進票口,推她進去,但忘了一點——沒有拿票。我急急忙忙拿出票交給那位姐姐。

還有幾例,都是相同的問題———沒有做好準備。一些人是沒有時間觀念的,時間要到了才剛剛到檢票處,慢悠悠地走過去,列車開了,還要罵人;一些人到了檢票口,交通卡卻放在包裏,然後會找好多時間,等找到時間動車卻已經開了。

所以我想提醒那些要乘地鐵的人要有時間觀念和在出門前做好相應的準備工作。同時我個人利用週末時間能夠為社會做出自己的小小貢獻,覺得非常開心,我期待下次志願者活動的到來。

班級社會實踐活動報告總結 篇3

暑假,是我們開心快樂的時候,我們有漫長的時間可以做着自己想做的事情,但是,對一些人來説,漫長的清淨也是一種煎熬。為了能在這個暑假裏鍛鍊自己的能力,多走出去,多去看看,多去做一些都意義的事情,我在暑假的時候報名了參加暑假的敬老院活動。

經過了周密的學習和安排,我們又各自經過了準備,終於將這次活動的準備都完成了。x月x日的這天,我早早的爬起了牀,帶上我的禮物,準時的來到了這次志願者活動的現場,並跟着隊伍,一起出發去了_敬老院為那裏的老人服務和表演。

在這次的志願者活動中,我們為老人做出了自己的努力,不僅收穫了寶貴的經驗,還收到了來自老人們的感謝,她們牽着我的手的感覺,讓我久久都不能忘懷。為此,我將這次活動的心得記錄在了下面,以此來紀念這次的活動。我的暑假養老院實踐心得體會如下:

一、活動準備

在決定好參加的人數之後,領隊人就開始宣佈這次活動的注意事項。因為我們是為了去敬老院服務老人,所以要注意和要遵守的事項還挺多。本來在聽着這麼多的事項的時候,我是感到有些沒耐心的,但是看到其他人都在認真的聽着,甚至還在做着筆記,我就對自己的想法感到羞愧,想起自己的初心,開始認真的聽着活動的安排。

之後我們分組進行了節目的排練,不説這次的敬老院之行,光是這次的排練我們就感受到了不少的快樂,也讓隊員們在排練中漸漸的認識且成為了朋友。

二、出發,敬老院

在一切都準備好後,我們也剛好到了出發去敬老院的日子,出發的時候,我們手中都提着沉沉的禮物,但是走在路上,我們卻一點也不感到累。一路上有説有笑,但卻一直保持着整齊的隊形。

到了目的地後,我們受到了院方的熱烈歡迎,很多老人,早早的就在院子裏面等我們了,看着這高高的太陽,和他們微笑的臉,我們只恨自己不能早一點兒出發。

三、活動經過

在放下了禮物之後,我們根據之前的安排各自開始了自己的工作,我是負責去打掃老人們的房間。拿着抹布和水桶,我輕輕走到每個門前向老人們問好。有些老人們熱情的接待了我們,而有些老人,卻因為自己的身體不便,連牀都不方便下。看着這樣的老人,我又想起了自己的奶奶,還記得在小時候她也是這樣在暑假歡迎我,但是到了後來,她也是一樣漸漸的走不動了。

在打掃的時候,我們邊幹活,還邊陪老人説説話,時常能用一些簡單的笑話就將老人逗的笑容滿面,而老人們就向我們訴説他們年輕時候的故事,他們年輕的時候,有的是護士,有的是老師,他們豐富的生活經歷,反而讓我們聽得更加的入迷。

四、節目演出

在當我們都打掃完畢之後,我們的表演也準備開始了。各位隊員們各自發揮優勢,有的表演小品,有些展示才藝,甚至還有些臨時搭建了樂隊。老人們在下面不斷的鼓掌,從他們的表情就看的出他們很開心。

最讓我們驚喜的還是在之後,除了我們之外,院方的老人們也各自準備了才藝,秀出了自己的絕活,這次我們也在台下作為觀眾,兩者互相表演,互相欣賞,其樂融融。

五、活動結束

就算是我們在要離開的時候,依然有些老人們依依不捨的跟到了門口。他們沒有對我們太多的挽留,但是我卻看出了他們眼神中對我們的期待,就像當年,我離開的時候,奶奶看我的眼神一樣。下次,我一定會再來的。

六、總結

這次的活動雖然結束了,但是活動的經過卻依然留存在我的心底,和隊員們共同努力去準備節目,和老人們互相對歌,與老人們的談天説地,都讓我感受到了這跨越年齡的快樂。他們也很可愛,但也都很寂寞。只是簡單的拜訪,他們就像注入了新的活力,只是簡單的參與,我就收穫了不一樣的體驗。

班級社會實踐活動報告總結 篇4

這次活動為美化我所在居住的小區元氏縣紅塔小區,我做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。

此次社會實踐讓我深深的體會到什麼事都不是口上説的那樣輕鬆,沒有實踐沒有發言權這一道理我終於體會到了,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。沒有汗水的付出,怎有幹露的回報。這次勞動並不是很難,但讓我知道了父母的辛苦,可憐天下父母心,付出的卻不為兒女理解,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。讓我明白了勞動人民的光榮的,三百六十行,行行出狀元。那我知道在工作的崗位只有自己努力了才能得到回報。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着、堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。

班級社會實踐活動報告總結 篇5

敬老院社會實踐總結文管學院共青團小組在西安思源學院共青團的熱心指導和幫助下,於20__年11月7日順利開展了本學期的社會實踐活動並圓滿的完成了各項預定任務.這次我們小組活動的主題定為“關愛夕陽紅,走進敬老院”.活動地點選在西安市灞橋區“星光之家”敬老院.經過我們小組全體成員的團結協作,精心策劃,嚴密佈置,認真落實,向團委交上了一份令人滿意的答卷.通過這次的活動,本組青年志願者普遍增長了勞動和服務經驗,提高了各項義務勞動技能.

為了給敬老院的老人們送去關懷和温暖,讓他們感受到人間温情並領略當代大學生服務社會的風采,我們小組做了很長時間的前期準備工作.從一次又一次的討論會到多次往返聯繫灞橋區“星光之家”敬老院負責人,我們付出了很多,也收穫了很多.我們制定了完善的活動計劃,明確了項目內容,細化了項目分工.委派小組成員聯絡院方負責人並多次實地踩點,熟悉路線和環境,協商活動細節,取得了不錯的效果,為後續活動的順利進行提供了有力保障.

在活動策劃書得到學院團委的批准後,我們立馬組織相關人員採購禮物,通知所有志願者準時出發,各項工作都安排得有條不紊.11月7日上午7時整,本小組全體青年志願者準時在點石成金廣場集合.大家打出西安思源學院文管學院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區“星光之家”敬老院進發.

到了“星光之家”後,我們為志願者和老人們安排了一個小型見面會,並請學院負責人致宣誓詞.敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況並對我們的到來表示歡迎.我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志願者的分工,讓他們發揮各自的專長展開勞動.並由專人負責懸掛本次活動主題“關愛夕陽紅,走進敬老院”的宣傳橫幅.

一部分細心且精通西安方言的志願者被安排與老人們聊天.他們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情.因為這次看似普通的活動其中實際上藴含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通.在“星光之家”裏,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,並在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水.每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費.其實老人啊,不是需要多麼豐富的物質、多麼舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關懷.他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有着太多的悲歡離合,有着太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛.有幾個女生還主動幫老人

修剪指甲.一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志願者被安排搬運雜物,打掃衞生,修理樹枝,擦窗户,他們忙的不亦樂乎.大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了.

班級社會實踐活動報告總結 篇6

藍天是白雲的家,大海是小魚的家,森林是小鳥的家,地球是我們的家。為培養孩子的環保意識,近期龍華幼兒園大班組結合大活動,開展了”我是環保小衞士”走進社區實踐活動。

在活動前孩子們對於環境保護有一定程度的認識,知道隨地亂埋垃圾的危害,即污染環境又破壞空氣。活動中,老師充分調動幼兒的主體作用,給幼兒充足的時間去看、想、説、做,在活動中孩子們都由心發出:我們要保護我們的環境。怎麼保護呢?玥寧説:“我們小區就很乾淨,因為我們那裏的人都不亂扔垃圾,看到地上的垃圾還會撿起來扔進垃圾箱裏。”“對的對的,所以我們小區要多建幾個垃圾箱,這樣子我們的垃圾就有家了。”“我們河裏的垃圾也要先清理掉,不然小魚們會呼吸不到新鮮空氣死掉的。”活動中他們喊着“保護樹木、關愛小鳥、愛護我們的家園”的口號,向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳着環保,有的小朋友發環保宣傳單,呼籲環保從我做起;有的小朋友跟着老師到社區進行“垃圾大清除”,倡議環保從身邊事做起。

通過這一社會實踐活動,很好的培養了孩子們熱愛大自然、熱愛地球的美好情感;增加了孩子們的環保知識;增強了孩子們熱愛動植物、愛護環境等環保意識。

班級社會實踐活動報告總結 篇7

隨着暑假的到來,我社會實踐計劃也正式展開。在今年的暑假裏,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會前進的熱情!

作為一名大學生,在校園的學習中,我意識到如今的我們距離社會越來越近,但每次談論社會的時候,我卻會發現自己腦海中對社會的印象是多麼的匱乏。這樣下去,當我真正走入社會的時候,不説打展現出什麼優秀的結果,就連能不能好好的融入社會的環境都是個大問題!為此,我才利用這個暑假的暑假,積極走入社會,讓自己能提前瞭解這個“熟悉又陌生”的社會環境,讓自己做好未來的準備。以下是我的情況總結:

此次,參加社會活動,我選擇從比較熟悉且距離臨近的-社區開始,雖然在距離上不過是小小的一步,但收穫卻豐富的讓人驚訝。

活動期間,我作為青年大學生,因為想要體會更多的經驗和感受,我在社區範圍內主動申請了許多的工作,有在外實際勞動的辛苦工作、有在辦公室幫阿姨處理文件和表格的安靜任務,但最讓我印象深刻的,還是在照顧社區獨居老人和留守兒童的時候。我曾經在校園和社區附近都有聽説過這樣的情況,但我卻沒有去更深入的瞭解。感覺這種情況好像只屬於傳聞和電視裏的情況。但如今,通過我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正瞭解到。原來在我們社區裏有這麼多需要幫助的人在!但過去那個不細心的我視線太過狹隘,只以為身邊的人都與我一樣。現在真正走進了社會,走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學生,其實也可以在社會中做出很多的貢獻!

時間一天天的過去,活動也漸漸走向尾聲,在後來的時間裏,我一邊反思一邊做着一些力所能及的小事。通過實習,我社會在我眼前有了很大的改變,也讓我認識到了,其實新聞中的那些事情,一直髮生在我們的身邊。但我們不應該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻出力量,也應該去獻出力量!

我們是青年的大學生,很快,也將加入社會,成為社會中的一根“支柱”。為此,我會繼續努力下去,讓自己為身邊的社會做更多有意義的事情,讓自己成為一個真正有意義、有價值的大學生!

班級社會實踐活動報告總結 篇8

隨着短短的十幾天工作結束,我的寒假實踐也正式宣告結束了。作為一名大學生,在寒假體驗社會實踐其實是一件非常常見的事情。但對於社會經驗還比較少的我來説,無論是社會的環境還是這次實踐的工作內容,無疑都是非常巨大的刺激和體會。當然,這也讓我在這次的社會實踐中取得了更多的收穫。

反思這次在寒假前期的社會實踐,我將自身的新的體會記錄如下:

一、社會的生活體驗

作為一名大學生,走出校門已經不是罕見的事情了,但走進真正的社會,對我而言卻是一件新鮮事。初次來到社會,也許是因為大學的鍛鍊,我並沒有剛拿到太多的不適。但相較之下,在社會的環境裏,比起大學中更多了一份嚴謹,一份責任。在自己的要做的事情和目標上,也要更加的明確,這樣才能順利的完成工作。

二、工作的體驗

此次,憑藉先前的準備和考察,我較為輕鬆的找到了自己在社會實踐中的目標——某某超市的收銀員崗位!

雖然一開始我也是因為看着這個工作簡單,所以想先來適應一下社會的環境。但在真正的上手後,我才明白,自己將社會工作看的實在是太簡單了!

作為一名收銀員,準確、效率是我們的第一要求,即使面對眾多的顧客以及現金和各類支付軟件的變動,我們也不能在收銀上出一點差錯!不然,這份後果可能就要我們自己承擔。

認識到這點的時候,我還以為收銀的工作就像是一個結賬機器人一樣,只要管好自己負責的收銀賬務就好。但很快,工作中的一件事又引起了我的警覺!

一天的工作中,本來安靜的收銀台突然有人大聲的吵了起來!在稍微瞭解過後才知道,原來是一名新人因為在優惠規則上沒有和顧客説清楚,導致了顧客大發雷霆!儘管領班及時趕來解決了問題,但看着那樣的場景,也讓我不僅感到後怕。為此,從哪之後,我也開始小心的注意着自己的服務,保證自己在收銀正確的同時,也能盡心盡力的做好自己的服務,讓顧客滿意。

三、心得總結

這次的體驗,真的讓我認識到了社會的百態,收銀雖然只站在超市的門口,但無論怎樣的顧客的都會從這裏經過。見得人多了,我的膽子也變的大了起來。並且也更加的圓滑,你在和顧客的交流中,保持超市的規定,又不會讓顧客失望。

總之,在這次的社會實踐中我真的體會到了很多,但相信這不過只是社會的一角,在今後的工作上,我還要更加努力,才能取得更好的成績!

班級社會實踐活動報告總結 篇9

作為當代大學生,應該敢於有夢、敢於追夢,更應該學會去圓夢。為了實現努力奮鬥的理想信念,我們團隊進行了此次三下鄉社會實踐活動。

這次活動主要圍繞瞭解當地基本情況;隨機採訪當地居民對水資源環境保護、自然災害預防等相關知識的瞭解程度;調查當地化工企業對周邊環境的污染情況;瞭解周邊村鎮居民對化工企業污染排放的意見;瞭解當地村鎮辦事處對環境治理的規劃;親身參與環境保護工作,撿垃圾、植樹造林等幾個方面展開。

我們下鄉的第一天。剛來到村莊時,感覺那裏的生活條件不是太盡如人意,陌生的環境讓我們每個隊員的心裏都有點小小的緊張。但是隨着時間的推移,我們便開始慢慢地適應了這陌生的環境,也慢慢地喜歡上了這裏的寧靜,喜歡上了和土地親密接觸的感覺。由於這是在一個陌生的地方,我們的生活閲歷還不是太成熟,會承受一些或多或少的心理壓力,同學們都有點措手不及。但是,正是由於有了這些磨難的存在,我們才可以慢慢地成長,我們才可以學會怎樣去解決問題、克服困難。在我們以後的成長過程中,每當想起這些經歷,我們都會記得我們曾經在一起努力奮鬥的日子。

起初我們對當地居民生活的環境進行了調查,發現周邊有許多村民都沒有將垃圾分類的習慣,並且在對土地施肥時經常過量,許多土地都已出現了板結現象。同時他們還反映周圍的一些工廠經常排放出一些呈黃褐色的廢水到村邊的小河中去,已經嚴重影響到他們的正常生活。經過我們的初步分析,這可能是重金屬的排放超標造成的。隨及我們團隊在隊長的帶領下做出了討論,既然農民伯伯提出問題來了,我們就要去儘自己最大的努力去幫助他們。最後隊長決定去實地查看一下小河的污染情況,然後根據河流的污水源去訪查一下那些可疑的工廠。

於是,在當地村民的帶領下,我們對周圍的環境進行了細緻的考察並進行了初步的分析,瞭解到當地有幾家工廠的排放物含有有害的重金屬元素,這對當地環境的土地和水資源產生了嚴重的的影響,於是我們專門去走訪了一些當地的工廠,將一些關於當地人民反映的一些問題對他們進行了詢問,最後那些工廠的負責人表示他們會加強監督,並承諾會還給當地人民一片純淨的藍天沃土。同時我們也對當地人民進行了一些保護環境等相關知識的宣傳,告訴他們要充分利用自己的權利,對那些排放不達標的工廠進行監督,將垃圾分類處理,並建議他們要合理的對土地使用農藥、化肥等。保護土地,愛護環境。期間,我們還積極的進行科普知識的宣傳,轉變當地羣眾的思想觀念。

這段時間裏無論是對當地民眾的走訪,還是對企業的訪問,我們都力爭以高質量、高標準去完成,雖然過程辛苦,但是我們都很開心能夠以一個團隊的形式一起奮鬥。從中我們感悟了很多,也收穫了很多。收穫的同時也越來越意識到我們才識的疏淺,我們的能力還必須不斷的提高。在一片愉快的氣氛中,日子就這樣一天一天地過去了。在這期間我們每天都會總結,每天都在進步,大家都在為做好這次三下鄉活動而不懈努力着,拼搏着。

當然,在我們這次活動取得調研成果的同時,我們仍存在着一些不足之處,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由於是第一次去鄉下,缺乏經驗,一些計劃好的工作跟實際的工作還是有一定差距的。還有一些工作細節也還考慮得不是太到位等,導致我們多少有點手忙腳亂。但我們仍然相信,有收穫,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一次有真正實際意義的實踐活動。作為當的代大學生,這也是一份社會責任感,我們願意去尋找挫折。通過這次社會實踐活動我們更加堅信:事在人為。意氣風發的我們經歷了下鄉的洗禮,象牙塔裏的我們並非兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,我們要為實現我的夢而努力,實現農大夢而奮鬥,實現中國夢而奮勇前進。

最後,我們認識到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”社會實踐是財富,是收穫,更是認識社會了解社會的有效途徑。與人相處是是一門藝術,是我們在社會生活中的一種必然行為,也是我們每天生活中的重要內容之一,我們幾乎所有的行為都與別人有着千絲萬縷的關聯。會與人相處,可以讓我們少走很多彎路,儘早成功。

班級社會實踐活動報告總結 篇10

一個月的寒期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民羣眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實踐單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

班級社會實踐活動報告總結 篇11

通過這次志願者服務平台,我們的眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志願者服務口號“助人助己,樂人樂己”,服務了別人快樂了自己,即使累了也是值得的。

參加志願者短短的10天時間裏,讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,也成長了很多……如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠説完!作為志願者我們不過是在盡一份自己的真心,如果你有着水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗;如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑着,你的氣質會不經意間感染身旁的人。有時候一些小小的動作也會有巨大的感染力,並不是一定要做一些轟轟烈烈的事才有意義。這十天裏我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結協作,這是多麼珍貴友誼。

從志願者的服務工作中,我學到了許多人生的經驗。通過這次志願者活動不僅讓我自身得到鍛鍊,也得到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是寶貴的財富,是書本上學習不到的。在志願者服務活動中,我體會到工作的成效很大程度上都取決於個人的積極性。只要積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋説明,即使再棘手的問題也可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,現在都已裝得滿滿的。所以我覺得志願者不止是奉獻者,也是受益者。工作鍛鍊了我們的思維,更磨練我們的意志。使我們更有能力,去實現人生的價值,從而回報於社會。

班級社會實踐活動報告總結 篇12

月號早上,我們大學實踐隊從出發,前往市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝週年暑期社會實踐活動。市省的一個縣級市,有着光榮的革命傳統。在第二次國內革命戰爭時期,是革命革命根據地中心,革命先驅楊善集、在這裏點燃了革命火種,為23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日,中國工農紅軍獨立支隊女子特務連——紅色娘子軍就在這裏誕生,100多位窮苦的農村女孩子,為反抗封建壓迫和爭取男女平等,在共產黨組織領導下,在伏擊沙帽嶺,火攻文市炮樓、拔除陽江據點及馬鞍嶺阻擊戰鬥中,不怕犧牲,英勇殺敵,為瓊崖革命立下了不朽的功勛,戰火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯最具有傳奇色彩的一面旗幟。

這次我們的實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀念園,採訪旅遊局的領導和紅色娘子軍管理單位,分發傳單,問卷,橫幅簽名,宣傳我們實踐活動。號下午,我們前往市政府旅遊局,與旅遊局的領導進行了座談,我們每個隊員各司其職,分別負責採訪,記錄,拍照,我的任務是進行拍照,文化局領導對我們實踐隊的到來十分歡迎,耐心地解答了我們的各種問題,向我們詳細地介紹了市紅色娘子軍文化的保留和保護現狀以及發展狀況,並從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產業發展遇到的一些優勢和劣勢,以及市在弘揚紅色文化過程中好的經驗。

第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀念園,由於事先和市電視台取得了聯繫,電視台記者用他們的攝像機錄下了我們在紀念園裏活動的點點滴滴。當我們進入大門,眼前是一個小廣場,廣場中央有一座巨型石雕,這石雕由四部分組成:鴿子,斗笠,腳鐐,號角。這座石雕有着特殊意義,鴿子代表和平,美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表中國共產黨,整座石雕象徵着追求解放。向右拐,來到了娘子軍雕像前,她身穿軍裝,揹着步槍,眼睛盯着前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花,她真是一位英姿颯爽的女英雄。

我們又來到紅色娘子軍紀念館前,紀念館的外形很特別,是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設計師精心設計的,也有着特殊意義。在紀念館內,裏面向我們展示當年紅色娘子軍用過的部分實物:有草鞋,大炮,步槍,號角等等。走出紀念館,我們來到“南府”,這“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢,那裏陰暗潮濕,條件非常惡劣,這水牢就是用來關押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳,卧室。在客廳裏,我們又拜訪了紀念園裏僅存下的一位紅色娘子軍老戰士——王運梅,並和她交談,老婆婆雖然已經103歲了,但精神狀態依然很好,看着老阿婆,想到她以及她的戰友們拿着槍桿子與敵人英勇奮戰的場景,不禁讓我們肅然起敬,我由衷地向這位老奶奶祝福,祝願她壽比南山。最後我們去看了一場表演,節目的名稱是《勇斗南霸天》。看着演員們精彩表演,我彷彿看到了紅色娘子軍當年與南霸天戰鬥的情景。

在紀念園裏,印象最深刻的是與紀念園園長的交談,園長已經65歲了,但他依然盡心盡職地負責紀念園的管理,把老阿婆當成了自己的親生母親一般,照顧老阿婆的生活起居,這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面,園長也做了很多努力,他自己主編了等書。園長還和我們講了好多國內革命戰爭時期紅色娘子軍的動人故事,以及紅色娘子軍的精神,並對我們提出了希望,希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。

最後我們在紀念園裏與遊客們進行了互動,分發調查問卷和傳單,呼籲他們關注紅色文化,瞭解他們對紅色娘子軍的瞭解程度,並發動遊客們進行橫幅簽名,讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。

這次實踐活動進行的十分成功,由於我們已經進行了充分的前期準備,確定了我們隊伍的隊名,口號,隊旗,隊徽,確定了不同隊員的具體任務,對實踐地點進行了充分的瞭解,以及與相關領導取得了聯繫,因此整個實踐行程安排的很合理,很順利,這次實踐活動我最大的收穫是學習了紅色娘子軍的精神:

一、學習她們堅定不移的理想信念

革命是為了解放全人類,為了擺脱貧困,走向富裕。紅色娘子軍 為了實現這個革命目標,衝破家庭和社會重重阻力,歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關頭,也毫不動搖這個革命信念,堅信革命一定勝利成功。

二、學習她們自強不息的精神

紅色娘子軍戰士能從封建專制統治的奴隸地位走向紅軍隊伍的行列,克服沒有文化,沒有軍事知識和生活、生理等種.種困難,在戰爭中學習戰爭,敢於創新,敢為人先,成為世界婦女武裝鬥爭史上最早的女軍連隊建制的紅軍隊伍。這全靠自強不息艱苦奮鬥的精神。

三、學習她們英勇獻身精神

紅色娘子軍平時不怕苦,戰時不怕死,這是海南婦女革命本質的體現。馬鞍嶺阻擊戰鬥中,10位壯士的英勇表現,她們以小隊伍的犧牲保護大隊伍的安全,在強敵面前英勇不屈的大無畏精神,是中華民族國之寶,民之源,人之氣!

四、學習她們以民為本,全心全意為人民服務的精神

女子軍連在紅軍行列中既是戰鬥隊、宣傳隊,又是羣眾工作隊。她們從羣眾中來,到羣眾中去,始終與羣眾保持血肉聯繫,[蓮 山課件 ]全心全意為人民服務,因而得到羣眾真心實意的擁護。這是娘子軍成功的根本,精神的源泉!

紅色娘子軍的精神具有世界意義,她是人類爭取生存、發展、自由的典範,她的影響已跨越時代,跨越國界,得到世界人民的認可,是中國人民的驕傲。建國60多年,解放60多年,特別是改革開放以來,紅色娘子軍的精神已成為、改革開放發展的精神品牌,是經濟、政治、文化、社會發展的精神財富。通過這次社會實踐,我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去,樹立起堅定不移為振興中華民族,建設具有中國特色社會主義現代化而奮鬥的信念,保持在學習、工作、生活中自強不息,艱苦奮鬥的本質!

班級社會實踐活動報告總結 篇13

在大學經過兩年半的專業課學習,在掌握了一定的理論基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於20__年7月3日至8月23日在__有限公司進行了工作實踐。自己在學校主修的專業為行政管理專業,這個專業是一門實踐性很強的專業。而通過這一段時期的工作實踐,自己的日常工作是近似辦公室文員的工作,聽從經理的安排。他給的工作也是簡單的打印材料,填寫生產表等。

在工作中自身獲得了許多新的感受,也有一些體會與感悟:工作要認真積極,兢兢業業;與同事的關係要和睦;自己的處事方式還欠缺。總之,這段時期的工作實踐,是讓我受益頗多的,不僅鍛鍊了自己,而且還同時又增加了自己的社會閲歷,學到了一些新的東西,對企業的更好更健康發展而積極開拓新的發展思路和方式有了一定的瞭解,也對走好今後的人生道路更加充滿自信和信心。

一、實踐概述

經過兩年半的專業課學習,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,三月末本人在山東新港企業集團有限公司開始工作實踐。沐浴着春天的和風,已不知不覺一個多月過去了。現在,已經迎來了夏天,而在過去的這些日子裏,自己在山東新港集團的工作實踐也是經歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。工作實踐的地方是一個生產和經營規模均特別大的公司,在這樣的一種大環境裏鍛鍊充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。

自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。企管部在自己來到以後剛好達到四個人,而新港集團的大部分日常工作藉助於網絡辦公,即辦公自動化系統。經理沒有給自己也配置一台電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經理打印材料,填寫產量表,接聽電話。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。

對於我所工作實踐的地方,可以作簡單的敍述:新港集團是全國最大的專業生產高檔覆膜建築模板及高、中檔膠合板為主的企業,座落在城北側-南坊辦事處。集團佔地面積40萬平方米,建築面積22萬平方米,下設10家分公司,包括新港木業發展有限公司、新港膠業有限公司、新港貝斯特國際貿易有限公司、新港房地產開發有限公司等等,現有員工多名。集團生產技術力量雄厚,設備先進,堅持“以人為本,發展創新”的指導思想:靠科技求發展、以質量求生存、向管理要效益。生產各種規格覆膜板及膠合板30多萬立方米,年產值8.5億元人民幣。產品暢銷全國,並遠銷韓國、日本、新加坡、馬來西亞、歐洲、美國等30多個國家和地區。

連續多年被評為“重合同守信用”企業,並獲得“aaa級信譽”和企業免檢單位。在眾多國內大型建築公司和木業公司的鼓勵和支持下,新港集團和國家建設部合作成立了“中國木模板委員會”。集團已形成獨特的規模優勢、質量優勢、價格優勢、信譽優勢、品牌優勢。

二、實踐所見所感

我在實踐的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實踐,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。

認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。這樣理論和實踐才能有機結合,個人能力才能全面提升。

班級社會實踐活動報告總結 篇14

青春的日子裏,需要的是一個個小小的目標和大大的勇氣。為期半個月左右的暑期社會實踐,讓我真切的體會到腳踏實地勇敢地做事,一步步接近目標的刺激和滿足。關於農藥殘留量的社會實踐,讓我更進一步的走近了自己的專業—食品科學與工程。

“千里之行,始於足下”,我們有時候總是活在自己的假象中,怨天尤人或是白日做夢。暑期社會實踐,從一開始的計劃籌備到最後的結束總結,許多時候學會了如何更多的行動。這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,事情繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力

通過這次實踐可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來説是相當可怕的。實踐過程雖然有時候想起來可怕,但是隻要相信自己,勇敢嘗試,就會發現原來事情並沒有那麼難。

“三人行,必有我師”,這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

通過這次的社會實踐,最重要的是我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這兩年大學裏所學知識的鞏固與運用。我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,只要知行求索,就會青春飛揚。

班級社會實踐活動報告總結 篇15

人際交往是一個伴隨我們一生的過程。如何與人相處,如何與不同的人相處,是我們一生中值得研究和探討的課題。在諮詢中心,我們需要與不同年齡的孩子和大朋友,不同經驗和背景的老師,學生的家長,管理者相處。因此,在這個複雜的網絡中,如何與不同的人相處,如何改善人際關係已經成為一門很有學問的課程。首先,在與學生相處的過程中,人與人之間的差異已成為首要原則。有些孩子是內向的,有些是外向的,有些是淘氣的,有些是內向的。對於不同性格的孩子來説,因人而異是特別重要的。作為老師就像一個大哥哥,不要高調露面。如果你千里之外,沒有人會喜歡你。與此相反,親和力是教師普遍使用的法寶。其次,在與父母的溝通中,他們應該有足夠的耐心和責任感。父母把孩子交給老師。那就是信任你。同樣,你必須確保你的父母過得舒適。針對孩子們學習中的問題,我們必須及時發現並及時與他們溝通。當然,這種交流不是抱怨,只是為了更好地促進孩子的成長。只有在老師和家長的共同努力和合作下,孩子才能健康、快樂、全面地成長。第三,與管理者的溝通。

作為諮詢中心的一名教師,首先要服從管理和安排。當然,這並不意味着你不能有自己的觀點和建議。在適當的時候,你也可以提出自己的建議。溝通必須做好。對於教學中發現的問題,要及時與管理人員進行溝通。只有這樣,我們才能在事情變得更糟之前解決那些可以避免的問題。與其他老師,也就是同事相處也很重要。和諧的人際關係會讓你的工作更輕鬆、更簡單。俗話説,如果三個人走路,就會有我的老師。在正常的交流中,我們應該遵循好的交流方式。一個人善於看到別人的優點,善於向別人學習,這是一個人不斷成長和成熟的標誌。我還從諮詢中心一位非常受歡迎的老師那裏學到了很多。例如,在課堂上,給其他老師倒一杯水,教孩子們如何感謝老師的努力。當然,有一些小方法和技巧,雖然很小,但是非常有用。彼此相處是一件美好的事情。雖然我們不可能讓每個人都喜歡我們自己,但是我們至少需要掌握必要的人際交往技巧,從而改善人際關係,建立一個和諧的人際交往網絡。良好的人際關係使我們成為一個財富,無論是在大學還是將來進入社會,這是我們生活中不可缺少的一課。掌握必要的技能和學習必要的方法可以使我們的人際關係更和諧,我們的社會更和諧。

承運管理方法

我在大學學習的是工程管理專業,在實踐中獲得的管理經驗對我的專業學習有很大的影響。通過這次作為老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法是特別重要的。你不能像在學校那樣嚴格管理學生,你不能太懶。所以掌握一個學位是非常重要的。但是需要明確的是,必須有一個明確的管理計劃和要求,否則將很難控制局面。因此,管理有方法,合作更和諧。

自我立方體能量自我增強

作為一個當代的青年和大學生,當然,90後一代,如何成長,如何成為一個人才,我認為第一步必須學會自立。在寄生蟲般的生存環境中培養真正優秀的人才是很困難的。依賴父母不是我們的作風。離開父母的羽翼,勇敢地面對生活中的風暴和挑戰。這是你學會真正踏入社會的第一步。一個人只有真正自立,能吃苦,才能成就自己。一個人如果不能照顧好自己,怎麼能談抱負和理想呢?自力更生、自信自強,是我們青年的寶貴財富。所以即使家庭優越,父母富有,如果你不夠好,你就不是一個成功的人,不是一個受人尊敬的人。

班級社會實踐活動報告總結 篇16

堅定不移地貫徹執行黨的羣眾路線,密切聯繫、努力服務廣大人民羣眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民羣眾的態度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題、做決策、幹工作都要把為羣眾謀利益作為出發點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力,為人民掌好權、用好權,以人民羣眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準,不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民羣眾學習。人民羣眾是歷史的主人,是推動社會向前發展的決定性力量。只有虛心向人民羣眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結和帶領人民羣眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民羣眾的感情問題。感情是黨羣幹羣關係的紐帶和基礎。只有在感情上同羣眾打成一片,才能在思想上與羣眾共鳴,在行動上與羣眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員幹部本身就是人民羣眾的一分子,是在人民羣眾中成長起來的,應與人民羣眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民羣眾漸行漸遠,最終便可能做出背離人民羣眾的事情。另一方面,要帶着感情做工作。特別是廣大基層黨員幹部,與羣眾接觸最多,只有對羣眾懷着深厚的感情,工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性,真正把羣眾的事當成自己的事辦,把羣眾的呼聲作為第一信號,把羣眾的需要作為第一選擇,把羣眾的利益作為第一考慮,把羣眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得羣眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎。

要認真解決工作作風和工作方法問題。隨着改革開放的不斷推進、社會主義市場經濟的不斷髮展,人民羣眾生產生活狀況大幅改善,信息獲取渠道越來越多,對服務的要求也越來越高。黨員幹部要適應形勢和任務的新要求,必須在密切聯繫、努力服務羣眾方面做新文章,不但要注重解決態度和感情問題,而且還要注重解決工作作風和方法上的問題,把聯繫羣眾、服務羣眾的工作做深、做細、做好。

當前,在工作作風和方法上,羣眾反映強烈的兩個問題,一是形式主義,二是官僚主義。要解決好這些問題,必須把對上負責與對下負責統一起來,把言與行統一起來,發揚腳踏實地、真抓實幹的良好作風,採取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲,瞭解民意。羣眾的呼聲,直接反映出他們在生產生活實踐中的真實意願,是其根本利益的綜合體現。

因此,黨員幹部應該把羣眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據。既要身到,與羣眾打成一片,更要心到,當羣眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受羣眾的情緒,清楚羣眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善於換位思考,設身處地為羣眾着想,實事求是地研究和解決羣眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理説明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得羣眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓羣眾監督,使羣眾信服。三要真抓實幹,力求實效。要從羣眾最關注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“説到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、幹一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連着民心,是羣眾利益的最直接載體。抓住了民生問題,就抓住了構建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業、住房、教育、醫療等羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題上狠下工夫,讓羣眾共享改革發展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起,讓羣眾安居樂業,促社會和諧穩定。構建防控體系,強化社會治安綜合治理推動和諧;創新工作方法,妥善化解各種矛盾維護和諧;傾聽羣眾呼聲,暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風贏得民心,注重把幹部作風的轉變體現在行政效能上,把高效的服務寓於經常性工作中;以實事凝聚民心,把關注民生真正落實到為羣眾辦實事的具體行動上;以幫扶温暖民心,加大對低收入階層和困難羣體的生活保障力度。

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