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教育局局長述職述廉報告(精選12篇)

教育局局長述職述廉報告(精選12篇)

教育局局長述職述廉報告 篇1

各位領導、同志:

教育局局長述職述廉報告(精選12篇)

20xx年,在區委、區政府的正確領導下,在區人大、區政協的關心支持下,我和班子成員一道帶領全區廣大教育工作者堅持以科學發展觀為指導,以“做學生愛戴的老師、建家長信賴的學校、辦人民滿意教育”為宗旨,突出“促均衡、強隊伍、提質量、創特色、樹形象”工作重點,開拓進取、真抓實幹,全區教育事業實現健康快速發展。現將自己一年來的學習、工作和廉政建設情況彙報如下:

一、堅持學以致用,推進教育事業科學發展

學習內容上,我堅持重點學習xx大報告、《科學發展觀重要論述摘編》、全國、省、市教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(20xx-20xx年)等黨和國家的方針政策和教育法規條例;認真研讀《中國教育報》《人民教育》《中國小管理》等教育類報刊雜誌,及時瞭解教育發展改革ZUI新動態。學習形式上,我堅持將個人自學與參加組織培訓相結合;堅持參加局黨委民主生活會和機關政治學習;堅持調查研究,學習考察,汲取先進經驗,完成讀書筆記2萬餘字。學習績效上,通過邊工作、邊學習、邊思考,不斷深化對全區教育情況的認識,並對事關全區大局的一些重大實際問題進行深入思考,完成理論文章和調研報告?篇(《建家長放心的學校辦人民滿意的教育》《凝心聚力奮發進取努力開創基礎教育工作新局面》《規範辦學行為加強安全管理》等),從戰略高度確立工作思路,不斷提高駕馭全局的實踐能力、決策能力和統籌能力,努力提升人民羣眾對教育工作的滿意率。

二、認真履行職責,推進教育事業跨越發展

1.增優質資源,調整教育佈局。

*完成區20xx年“雙十工程”實事項目——改擴建西羊市幼兒園、區實驗幼兒園工程項目;高效率啟動建設北路國小、柏楊樹街國小、享堂南街國小新建項目建設工程;合理整合區三中、六中;平穩分流柳溪街國小、坊國小、星火一校等教育資源;高標準完成五一路國小、新建路國小和後小河國小三個“百校興學”工程續建項目並於20xx新學年開學前投入使用;以公辦性質接管富力城小區配套國小、幼兒園,命名為**區實驗國小、第一幼兒園,9月1日順利開學。以上一系列以打造優質教育資源為目標的舉措和成效,促進了辦學條件的高位均衡。

2.抓規範辦學,嚴格依法治校。

我堅持依法治教,不斷加強常規管理,切實規範辦學行為。一方面強化監管力度。與全系統各級8類共61所學校(幼兒園)簽訂《學校重點工作目標責任書》,全面實施督學責任區制度,對學校進行重點工作目標責任考核和教育工作督導檢查。一方面全方位提升學校管理力度。以《教師廉潔從教八項規定及責任追究辦法》《教育亂收費責任追究辦法》《**區中國小師德師風管理辦法》為準則對全區教師的從教行為進行嚴格約束,認真執行績效考核制度、加強師德師風建設、完善安全體系、聘請師德師風監督員、進行教育教學常規管理檢查、開展校長接待日活動、實施“四評”(學生評教師、教師評領導、家長評學校、學校評機關)民主評議,不斷提高學校常規管理水平,促進了辦學行為的有序規範。

3.抓隊伍建設,打造一流師資。

一是將“校長教研員培訓工作”“音體美教師技能培訓比賽”“加強教研室建設”列入局五件實事中。通過推選優秀校長、教學副校長和教研員赴上海掛職培訓,對全區各中國小書記、校長、副校長、教研員進行暑期新課程培訓,組織舉辦音體美教師基本功培訓和比賽,努力提升全系統幹部素質和音體美教師教學水平;在教研科研中心籌備、興建過程中,積極充實教科研隊伍,使專職教研員由17人上升為27人,學科配齊率100%。9月23日,**區教研科研中心順利通過我省對縣級教研室建設的督導評估驗收,**市教育局劃撥10萬元教研科研經費予以獎勵。

二是在培訓、送教中增添教師才幹。組織全區中國小幼兒園在崗教師參加教育技術能力遠程培訓、師德培訓;由我區國小8位特級教師牽頭,組成以省學科帶頭人、省骨幹教師、省教學能手和市學科帶頭人、市教學標兵為成員的8個送教團隊,為10所薄弱學校送教共計30次,送教教師達102人次,參訓教師達554人次;組織教研員參加網上新課標培訓、“國培計劃”培訓、述職演講培訓、資料分類培訓;對20xx年招聘的178位新教師進行集中培訓和從20xx年10月至20xx年10月為期1年的跟蹤培訓;進行理化仿真實驗教學軟件應用培訓等。

三是在各類教學比賽和觀摩研討活動中提升教師專業水平。成功舉辦全區中國小市教學標兵選拔賽、國小思品、綜合實踐活動、科學學科的課堂教學大賽以及**區“成長杯”課堂教學大賽,並從中選拔優勝者參加國家、省、市課堂教學比賽,屢獲特等獎、一等獎殊榮。在20xx年**市首屆中國小教師“成長杯”課堂教學團體賽中,我區獲國小組一等獎,並記“集體一等功”(**市有五個單位獲“集體一等功”),三名國小教師獲“個人一等獎”,其中兩人記“個人一等功”(**市國小有三人記一等功);獲國中組二等獎。

組織全區中國小教師參加省市組織的“名師課堂教學觀摩課”活動、課堂教學觀摩研討活動等,積極強化師資隊伍建設。

4.抓素質教育,彰顯學校特色。

高度重視德育工作,繼續強化班風、校風建設;國小教育教學質量穩居全市地位,國中教學質量穩步提升。積極推進課程改革,規範開設體衞藝、科技、信息技術課程,認真落實“全國億萬青少年學生陽光體育運動”,組織開展“陽光下成長”**區中國小生文藝匯演、科普“五小”競賽、國學經典誦讀大賽、“理想點亮人生”讀書演講比賽等活動。週三“無作業日”制度為學生留出充足的課外時間,切實培養學生的個性特長。

“創建特色學校示範校”是20xx年局五件實事之一。在20xx年對全區16所學校進行特色學校示範校命名的基礎上,20xx年,召開“**區推進創建特色學校示範校工作彙報暨現場展示會”,強化典型的引領和示範作用,命名10所創建特色學校示範校並予以掛牌獎勵,初步形成了特色立校、特色興校、特色強校的學校發展態勢。

5.抓統籌發展,完善教育體系。

20xx年,我們全面超額完成市裏下達的學前教育、義務教育等各項指標。一所新成立、兩所改擴建完成的公辦幼兒園顯著提升了我區幼兒園的品牌形象,擴大了優質教育資源。與此同時,我們把“加強民辦園管理”作為局五件實事之一狠抓落實,健全完善民辦園管理制度,建立民辦幼兒園與公辦幼兒園平等的運行機制,開展送教下園、師德培訓、安全教育、區域活動觀摩等多種形式的培訓,實施管理,提高了民辦幼兒園辦園水平,規範了民辦幼兒園辦學秩序。在職業教育方面,投資34.95萬元用於區中等職業技術學校實訓室建設,中職學校在校生免學費覆蓋率達100%,免學費資金按規定落實到位,並*完成市下達的招生任務。以“學習周”“大講堂”“輔導員送教送學進社區”為載體,堅持每月開展全民終身學習大講堂活動,全年開展各類大講堂320場,參與人數達4萬人,推進了社區教育的深入開展。

6.抓惠民實事,解民所急所需。

按照市、區為人民羣眾“辦實事、解難事”活動要求,免費為全區近五萬名中國小學生進行健康體檢;積極開展民辦學校為民“辦實事、解難事”教育幫扶活動,40餘所民辦培訓機構為700多名學生減免學費20餘萬元,安排55所學校開展了150場“20xx年全民終身學習活動周”公益課堂進社區活動;組織幼兒園在全區範圍內對幼兒家長進行公益培訓活動交流;進行“交互式電子白板應用”教師全員培訓;共解決外來人員(從業)子女在我區就讀11631人(其中國小9820人,中學1811人)。

繼續深入開展“訪貧問寒送温暖”活動,開展志願服務活動144次,為羣眾辦實事好事3216件,扶殘助殘捐款100000餘元,“慈善一日捐”166885元。為全區246名貧困大學生辦理了助學貸款,為全區28名貧困大學生提供了家庭經濟困難大學新生入學資助金共計21000元。並繼續認真落實“兩免一補”政策,使全區農村學校學生廣為受益。

7.抓德育工作,陶冶師生情操

一是以市、區開展的“向人民彙報,請人民評議”、教師節表彰“模範校長”“模範教師”“師德標兵”、為人民羣眾“辦實事、解難事”等活動為契機,以全國各地發生的幼兒園“虐童”事件及違反教師職業道德的典型案例為反面教材,緊緊圍繞“愛與責任”這一主題,大力開展師德大討論、師德建設座談會、師德標兵巡迴演講、教師公開承諾、“關愛師生”活動、開門評議等“六大系列活動”,紮實搞好教育行風建設和師德師風集中教育活動,不斷加強德育隊伍建設,全面提升全區教師師德素養和專業水平。

二是建立健全學校德育管理機制,堅持“嚴、實、細、小”的原則,發揮課堂教學主渠道作用,並充分結合法定節日、重大紀念日開展形式多樣的主題教育活動,將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設等專項教育落到實處;在全區推廣《**市學校養成教育精細化評估標準(試行)》,加強行為習慣的養成教育;創新校園文化建設,優化育人環境;加強家校溝通,多管齊下,使德育更上一個台階。

8.抓安全穩定,促進教育和諧。

健全了教育系統安全工作網絡,高度重視“三防建設”和安全教育及演練,以學校自查、教育局督查、相關部門聯合檢查、學初視導等形式多次組織中國小安全檢查和回頭看工作,不斷強化校園保安、食品衞生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防範措施和師生安全意識,全年無重大安全責任事故。堅持日研判、周例會、零報告和每天的信訪值班接待工作,形成了統籌安排、齊抓共管的維穩局面。

三、堅持廉潔自律,推進教育事業健康發展

努力提高自身廉政意識。通過觀看反*宣傳教育片,參加多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育活動,我進一步樹立了正確的權力觀、地位觀和利益觀,進一步認識到了廉政建設的重要性和廉潔自律的必要性,提高了在新形勢下拒腐防變和自我約束能力以及自我警省能力。按照省、市、區紀委規定和關於黨風廉政建設責任制的要求,我自覺遵守黨紀黨規,努力做到廉潔自律,嚴格管好家屬和身邊工作人員,不以任何形式為個人謀私利,不搞特殊化,做到了管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。

不斷加強系統廉政建設。對上級關於黨風廉政建設的各項規定和關於領導幹部廉潔自律的要求,不僅堅持自己帶頭執行,而且注意用自身的表率行動和制度規範來影響和管好班子、帶好隊伍。在往來接待中不搞超標準接待,不吃請,不收禮;凡到學校檢查工作不收受任何禮品,為幹部職工樹立了榜樣。同時加強監督檢查,嚴格責任考核,組織機關科室負責人分組下學校檢查、調研,瞭解各校黨風廉政建設情況,做到獎懲分明,措施得力,使教育系統黨風廉政建設得到穩步發展。圍繞勤政廉政,堅持實行羣眾信訪首問責任制、辦結制、領導信訪接待日製度,提高機關工作人員的責任意識。深化政務公開,加強民主監督,機關設立政務公開欄、意見箱、監督電話,對教育局重大決策、財務收支、重大事項等社會關注的熱點、焦點和難點問題置於廣大教職工和社會各界的監督之下,增加了工作透明度。

四、堅持自省自警,推進教育事業和諧發展

回顧一年來的工作,雖取得了一些成績,但離上級領導的要求、基層幹部羣眾的期望還有一定差距。在工作上,雖然能認真履行職責,但是創新的方法還不夠多;在學習上,雖然能做到長期堅持,但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現象,思考的深度、理論聯繫實際的能力還需進一步加強。在今後工作中,我將進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定正確的政治方向和理想信念,進一步強化安全意識、責任意識和服務意識,自覺當好人民的公僕,切實履行好黨和人民賦予的職責,勵精圖治,恪盡職守,在辦實事、解難事及提高工作執行力上多下功夫,為全區教育事業的發展做出應有的貢獻。

ZUI後,誠懇地歡迎大家對我的述職述廉提出寶貴意見,對我的工作進行批評指正。

述職人:

20xx年xx月xx日

教育局局長述職述廉報告 篇2

尊敬的上級領導:

一年來,在區委、*、政府、政協與市局的關心支持下,作為局長的我真抓實幹,開拓創新,堅持以科學發展觀統領工作全局,認真履行工作職責,深化教育改革,加強勤政廉政建設,促進了全區教育事業的健康、和諧、持續發展,順利通過省“兩項教育督導評估”。現就本人一年以來在德、能、勤、績、廉等方面的表現簡要彙報如下:

一、以德示範,不斷加強思想道德修養

一年以來,我認真學習和踐行黨的先進性教育思想,以社會主義的榮辱觀作為自己的工作指南,堅持正確的政策導向和辦學方向,在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致,顧大局、講原則、起表率,確保政令暢通,保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正,工作作風踏實,生活簡單樸實,業餘時間習書打球,修身養性。在工作上有創新、創優意識,不畏艱難,堅持原則,敢碰硬,敢於承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。

二、加強學習,不斷提高自身素質與能力

堅持理論學習,與時俱進。每天我無論工作多忙,都堅持新聞必看,政策法規必學,《人民教育》和《領導科學》必讀,不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年,我還組織全局幹部職工和全區200多名學校幹部認真學習了新的《義務教育法》,通過對新法的學習,使我更清醒地認識到了我區教育長期積累的結構性和機制性矛盾,要解決這些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相關部門等多個層面的共同努力,形成合力,共克難關。

三、勤政務實,工作力求紮實有效

在工作上,我以勤政、務實、高效、創優為目標,每天按時簽到,今年應出勤251天,我實際出勤307天,加班56天。所有工作都儘量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調研,集思廣益,所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行,用高質量和高效率作出示範。

四、開拓創新,各項工作取得新成績

1、抓制度建設,建高效、務實型機關。進一步加強機關制度建設工作,制訂和完善了《辦公制度》、《學習制度》等17項機關制度,充分調動了機關幹部的工作積極性和創造性,增強了機關工作人員的責任意識和服務意識。

2、抓班子建設,發揮整體效能。在班子內,我講原則、講民主、講團結,做到分工明確,責權統一。無論是人事安排、經費管理、危房改造、單位搬遷,還是涉及到部門或個人利益的問題,我都能堅持原則,做到集體研究,民主決策,使班子成員思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同幹,真正團結協作,充分發揮了班子的整體效能和優勢。

3、抓人事改革,加強教育幹部隊伍建設。組織實施了教育系統第三輪人事制度改革,對全區70所中國小106名行政人員進行了選聘。全區7個鄉鎮學區已撤銷了6個,全區每年可望減少教育支出40餘萬元,另有20多名行政幹部重新回到了教育教學第一線。

4、抓財務管理,成立教育資金管理中心。為加強我區教育系統財務規範管理,提高教育經費的使用效益,成立了區教育資金管理中心,較好地理順了教育經費的管理體制,精減了後勤管理隊伍,提高了資金撥付的透明度和使用效益。

5、抓教學質量,普通大學聯考再創佳績。20xx年,我區理科一批上線人數165人,以667分的高分被xx大學錄取,成為今年城區學校考上清華、北大的學生。理科四批上線人數1740人,上線率81.58%,比去年增長4.8%,文科四批上線人數1055人,上線率74.58%,比去年增長5.4%。三中綜合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一舉躍居第9名。大學聯考年度考評綜合排名全市第一。

6、抓改善條件,不斷提高辦學水平。通過各種渠道多方籌資投入了x萬元用於改造學校硬件設施。投資100多萬元完成了對教學樓和辦公室的改造,四中投資300萬元,新建了學生公寓和改造舊教學樓,八中投資300萬元,建好了科教樓、校門等。教師村建設進展順利,第一期工程8棟256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政劃撥地於9月8日通過省人民政府審批。全區共投入347萬元完成農村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面規範辦學行為。今年下期對實驗學校、實驗學校停止了招收新生。對全區3984名七年級新生全部由局裏統一實行電腦隨機編班,對城區二、三、四、五小的13個學前班實行一刀切,分流學前兒童600多名,新增學位845個。今年共為4648名學生提供免費教科書,金額達萬餘元,為1778名城區低户子女免除了雜費,金額達。

五、廉潔從政,率先垂範樹形象

建章立制,出台了《黨員幹部廉潔自律的若干規定》、《黨員幹部“十不準”》、《基建工程招投標和大宗物件的採購採購制度》等剛性文件,加強黨風廉政建設。在教育系統內部,重點抓了“四項審計”。對本系統各單位的招待費、補助費、交通費和學習考察費等四項費用嚴格設定上限。以身作則,帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規定。如機關車輛的使用,凡私事用車,我都按規定繳納油費和過路過橋費,全年繳個人用車費多元。手機話費,都是按規定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人,對於送上門來的禮品禮金,能當場退還的當場退還,當場退不了的交紀檢室,全年拒收*禮金x萬多元,上交補助、多元。

六、努力方向

回顧一年以來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中,我將不斷改進工作方法,創新工作思路,以辦人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針、政策,依法行政,全力解決教育面臨的具體困難與問題,促進全區教育更快更穩更好的發展。

述職人:

20xx年x月x日

教育局局長述職述廉報告 篇3

各位領導、同志:

20xx年度,根據區委組織部安排,本人20xx年2月來到區教育局擔任副局長職務。在過去接近一年的試用期裏,本人較好地完成了兩個轉變,一是角色的轉變,通過不斷的調整、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領導幹部的轉變,二是工作內容與性質的轉變,通過不斷的學習,完成了從高等教育向基礎教育,從教育科研向基本建設管理的轉變。總結過去一年的工作,本人能夠牢記區委囑託,對照崗位職責要求,重視自身政治理論水平及道德修養的提高與培養,不斷強化自身業務能力、提升工作水平,堅持以身作則,認真落實黨風廉政建設責任制,積極進取,恪盡職守、努力工作,較為*的完成了各項工作任務。

一、職責履行情況

根據教育局分工,本人主要負責教育發展規劃和財務、教育內部審計、基建、統計、教育信息化、教育裝備、校辦產業、國防教育、人武、扶貧助困、濟困助學、安全管理、重點項目等工作,分管財務審計科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。

1、重點項目。上半年,根據區教育局的統籌安排,協助施局長在新區負責開明中學的籌建工作,在整個項目的推進過程中,面對工期緊、要求高、隊伍多、情況複雜的局面,努力克服自身的不足,邊學邊做,扎身工地,協調各方問題,統籌安排工作,和項目組人員一起經常工作至深夜;加強質量監管,強化監理職責,高質量推進工程建設。到七月,*完成各項建設工作,按時交付淮中使用。下半年,開始啟動白鷺湖學校、清江浦中學、實驗學校的籌建工作,籌建過程中,通過大量的調研、交流、談判,確定了項目建設的融資方案,同時項目招標工作中的各種問題,主動請示,積極協調,較好地完成了項目的招標工作。目前,各個項目進展狀況良好。另外,在工程專項治理過程中,認真穩妥積極處理過去遺留問題,結果比較滿意。

2、財務工作。加強中國小收費管理,嚴格執行學校各項收費政策,杜絕各種亂收費行為的發生;認真組織指導中國小校編制年度教育經費預決算,協同財政部門加強預算執行和財會人員管理工作。嚴格執行國家有關財務支出規定和收支兩條線規定,加強教育經費管理;及時足額撥付生均公用經費,保證學校正常運轉。積極向省市有關部門爭取資金,統籌考慮,妥善安排。做好財務審計工作,努力做好校長任中、離任審計。

3、教育裝備及教育信息化工作。加強教育裝備的管理工作,組織2次裝備管理使用情況大檢查,做好迎接省教育督導團的的縣域教育技術裝備督導工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽,取得了較好成績;組織學生參加江蘇省第三屆網絡讀書活動,全市縣區排名第三;組織承辦淮安市國小科學實驗課優課競賽和市中學生物操作技能大賽,獲得廣泛好評;教育信息化工作成績突出,組織教師學生參加江蘇省中國小生教育信息化能力大賽、中國小教師信息技術和課程整合課比賽、全省幼教系統電子白板應用優課評比等賽事,取得較好成績。

4、育才興教工作。繼續加大“育才興教”實施力度,積極穩妥做好濟困助學工作。進一步完善“育才興教”實施細則,明確了資助對象、資助標準、辦理程序,確保濟困助學工作規範實施、陽光操作,確保全區符合資助條件學生100%得到資助;認真做好生源地助學貸款工作,做到應貸盡貸,辦理貸款252人,發放貸款130萬元;做好特困大學生資助工作,發放資助金5.6萬元。積極爭取旺旺獎學金、雙擁獎學金等專項社會資助,社會反響良好。

5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重,全年無一起安全責任事故發生。針對今年嚴峻的校園安全形勢,進一步落實學校管理責任制,制定完善學校及各單位預防和處置突發性事件的工作預案,建立協調高效的預防和處置工作體系。健全完善學校與公安等部門的聯動機制,認真落實校園的安保工作,積極配合有關部門開展校園周邊環境整治。堅持全面檢查和專項檢查相結合,階段性檢查和日常檢查相結合,認真落實“平安校園”創建工作,廣大師生員工的安全感進一步增強。

二、黨風廉政建設責任制落實情況。

嚴格遵守和執行黨的各項政治紀律,認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執行《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,對照《準則》的“8個方面禁止52不準”,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財物管理和使用的規定,假公濟私、化公為私行為;沒有違反規定選拔任用幹部行為;沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費行為;沒有違反規定干預和插手市場經濟活動,謀取私利行為;沒有脱離實際,弄虛作假,損害羣眾利益和黨羣幹羣關係行為。

認真做好自己及分管工作的黨風廉政建設工作,加強對分管部門掌管着人、財、物權的重點人員的教育、監督和管理;在項目開建設中,帶頭並監督分管部門嚴格執行項目建設招投標制、監理制、工程預決算制、項目法人責任制。自覺加強黨性修養和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養和自我約束力,提高應對考驗、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀、政紀來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴格遵守廉潔自律各項規定,自覺抵禦不良傾向和風氣。

三、學習情況。

在新的崗位上,對黨性修養、業務水平和工作能力提出了新的要求。年內,本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求,堅持黨委中心組學習和自學相結合,學習政治理論、學習教育理論、學習管理科學,並密切結合教育實際進行思考,指導自己的思維與實踐。認真學習黨的xx屆五中全會精神,深刻認識並全面把握國內外形勢新變化新特點,瞭解和把握國民經濟和社會發展“”規劃的主要內容和主要思路。系統學習各個方面的知識,豐富自己的知識體系,完成讀書筆記萬餘字。積極參加在線學習,完成20餘學分。參加了組織部組織的青年幹部培訓班,完成理論文章1篇。認真學習各項業務知識,不斷提升領導水平和業務能力,學習了領導幹部、財務管理、基礎建設等方面的知識,業務能力不斷提高。

述職人:

20xx年xx月xx日

教育局局長述職述廉報告 篇4

各位領導、同志:

本人是市委教育工委委員、市教育局副局長,負責組織人事、師訓幹訓、發展規劃、民辦教育、“四配套”工程、宣傳、外事等工作,分管組織人事處、發展規劃處。在市委市政府的正確領導下,在班長的帶領下,在市、縣區教育局同志和學校同仁的大力支持下,*完成了各項工作任務,同時理論學習和廉政建設也有了新成效。現根據d組通〔20xx〕60號《關於做好市直機關領導班子和領導幹部考核工作的通知》要求述職述廉如下。

四項主要工作實績

一、切實加強黨建工作和教師教幹隊伍建設,為教育內涵提升和精明增長提供不竭動力。

一是堅持抓黨建促發展。緊緊圍繞中心工作抓黨建,教育系統黨的組織建設、思想建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設進一步加強,通過組織建黨87週年系列活動和學抗震救災先鋒、鑄wmk黨員特質、創一流工作業績活動以及推動落實好快乾、解放思想能行成活動,黨組織的政治核心作用、戰鬥堡壘作用,黨員的先鋒模範作用充分發揮,廣大黨員教書育人、為人師表、愛崗敬業、關愛學生,為教育內涵提升和教育精明增長提供了強大的動力。

二是認真做好新教師、緊缺學科教師的補充引進工作。積極參與省、市組織的應屆大學畢業生招聘活動,共招聘教師598名,其中本市優秀大畢業生491名,外市引進優秀大學生150多名。

二是大力開展教師教幹培訓。全年累計選派教師教幹參加、省級骨幹教師各類培訓2455人次,組織開展市級師訓幹訓培訓1.7萬人次。創新校長培訓新模式,與蘇州市教育局聯合舉辦了中學校長高級研修班,在徐州師範大學舉辦國小校長高級研修班,與國家教育行政學院聯合對500名中國小校長進行網上培訓。

三是繼續做好乾部選拔任用工作。堅持民主、公開、競爭、擇優的原則,採取競爭上崗方式選拔使用局機關、直屬事業單位及學校幹部,將羣眾信得過、政治靠得住、發展有本事的人選拔到教育教學管理崗位上來,共選拔校級幹部7名,局機關及事業單位幹部5名。

四是努力開創外事工作新局面。今年共選派96名教師教幹出國培訓,聘請10名外籍教師來宿對300名英語教師進行口語及教法培訓。聘請11名外籍教師來宿任教。積極促成宿豫中學、泗洪縣興洪中學、wmk高等師範學校取得聘請外專學校資格,全市已有10所學校具備聘請外專資格。

五是高層次人才培養取得新突破。全市共有25人通過全省第十批中國小特級教師評審,創我市歷通過人數紀錄。認真組織市第三批市名校長、名教師評選工作,對第一、二批名校長、名教師進行了全面考核。

二、採取積極措施扶持和規範民辦學校,為民辦教育可持續發展營造良好氛圍。

幾年前,我市根據特殊市情積極支持鼓勵民辦教育發展,一大批民辦學校如雨後春筍破土而出,激活了我市教育,為我市教育的跨越發展做出了重要貢獻。然而隨着國家免費義務教育政策的實施、公辦學校教師工資的提高以及農村中國小辦學條件的極大改善,民辦學校的辦學成本增加,辦學條件也沒有了優勢,民辦教育的“冬天”來臨。同時少數民辦學校也存在辦學不規範問題,影響學校可持續發展。面對新的形勢、新的困難,採取瞭如下措施:

一是認真組織民辦教育扶持政策落實情況督查。組織了對各縣區落實民辦教育扶持政策情況的督查督辦,保證了“創建獎”“規模獎”等以獎代投政策和規費減免政策的落實。

二是積極營造民辦教育發展的政策環境。通過調研,廣泛聽取解決困難的對策和建議,並學習了外省經驗,在此基礎上草擬了《wmk市人民政府關於設立民辦教育發展基金實施辦法》以及《wmk市人民政府關於推進民辦教育健康持續發展的意見》,努力為民辦教育發展尋求更多更好的政策支持。

三是召開全市民辦教育工作會議。總結交流民辦學校法人結構治理、特色辦學、校園文化建設、學校管理等方面的經驗,表彰了一批先進集體和先進個人,對今後民辦學校走內涵發展之路提出了明確要求,起到了相互學習,鼓勁加壓,迎難而上的作用。

四是切實維護民辦學校教師的合法權益。為促進民辦教育的可持續發展,切實維護民辦學校教師的合法權益,解決他們的後顧之憂,在調查摸底、前期論證的基礎上,制定出工作方案,提出了為民辦學校教師辦理人事代理手續及養老保險手續的任務,與縣區簽訂了責任狀。

三、組織紀念改革開放30週年系列活動,鼓舞士氣,增強教育改革和發展的信心。

改革開放30年來,特別是建市以來wmk教育發生了翻天覆地的變化,為讓廣大教育工作者親身感受到這一巨大變化,鼓舞士氣,增強教育改革和發展的信心,推出了一系列專題活動。

一是開展紀念改革開放30週年徵文活動。在全市廣大教師中開展以“紀念wmk教育改革開放30週年”為主題的徵文活動,共徵集學術論文、小説、散文、詩歌等各類題材作品1200餘篇,獎項正在評選之中。

二是籌備召開紀念改革開放30週年大會。會議回顧30年來我市教育發生的巨大變化,明確今後一個時期教育改革發展的思路,號召全市教育工作者為教育的內涵提升和精明增長爭做貢獻。評選、表彰一批優秀教師和優秀教育工作者,通過評選表彰發揮典型的示範、導向和輻射作用,用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人,在廣大教育工作者中進一步營造學先進、趕先進、超先進的濃厚氛圍。

三是集中展示我市教育改革開放30週年成果。充分利用wmk日報、教育在線、wmk等新聞媒體以及運用圖片展覽等形式大力宣傳30年來的教育成果,其中圖片展一次,教育在線專題10個,wmk日報文章15篇。通過30年來教育事業的前後對比,讓教育工作者感受改革開放的巨大變化,更加珍惜wmk教育來之不易的大好局面,增強教育改革和發展的信心。

四、充分發揮“四配套”設備效益,為素質教育的深入實施提供保障。

農村中國小“四配套”工程的實施,極大改善了辦學條件,解決配而不用、配而不會用的問題,充分發揮設備效益成為工作的重中之重。

一是召開專題會議,統一思想。明確管理好、使用好“四配套”設施對於實施素質教育、促進學生全面發展、提高教育教學質量的重要意義。會後,還專門組織了設備管理使用情況的檢查,促進了設備的有效使用。

二是加強師資培訓,發揮設備效益。暑假期間組織培訓全市農村國小體育、科學、圖書三科教師1556名,通過認真培訓、嚴格考核,所有教師都學會了管理使用新的設備,推動了器材使用效率和裝備應用水平的不斷提高。

三是省級比賽獲獎,培訓效果初顯。今年11月,我市參加wmk省“四配套”工程蘇北片農村國中物理實驗操作技能大賽,孫振友等六位老師全部獲獎,分別取得了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,團體總分第二名的驕人佳績,為wmk教育贏得榮光和讚譽。

理論學習和廉政建設兩項表現

(一)加強理論學習,提高自身素質。

思想是行動的先導,學習是思想上、行動上與時俱進的重要保證和前提。儘管工作很忙,但還是能擠時間學習。學習的主要內容有黨的xx大精神,特別是胡工作報告,xx屆三中全會精神,wmk省“百千萬”黨政領導幹部培訓工程讀本《資源經濟學》、《經濟國際化》《教育現代化》,20xx和20xx年度教育部、教育廳、教育局年度工作會議精神等。通過學習,宗旨意識、大局意識得以增強,思想水平和理論水平進一步,工作定位更加準確,把自己的工作與全面落實科學發展觀、構建和諧社會、實現wmk更大突破、辦人民滿意教育緊密結合起來,促進了工作開展。同時在學習的基礎上結合工作實際撰寫文章,有兩篇文章在教育部主辦的《基礎教育參考》上發表,兩篇文章在《wmk論壇》上發表。

(二)嚴於律己,落實好廉政建設各項規定

把堂堂正正做人、規規矩矩用權、清清白白為政作為自己的行為準則,自己所分管的工作中有些是教職工和社會關注度比較高的,比如教師招聘、教師資格認定、職稱評審、幹部選拔等。對於這些工作都事先擬定方案,交集體研究決定後實施。在操作時按規定按程序按原則辦,真正做到公開、公正、公平,從沒有不良反映。堅持一手抓分管工作,一手抓黨風廉政建設,把黨風廉政建設和反*工作融入到教育工作的各個環節中,帶頭嚴格執行黨風廉政責任制,做到了緊密結合。對分管處室人員嚴格教育,嚴格要求,嚴格管理,嚴格監督。平時嚴格按照共產黨員和領導幹部的標準嚴格約束自己,築牢反腐拒變防線,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。能夠做到不計個人名利。從不搞特殊化,凡是要求別人做到的自己首先做到,以實際行動樹立領導幹部的良好形象。

自己ZUI不滿意的一項工作

本人ZUI不滿意的一項工作是,早就想在特級教師、名師、名校長的作用發揮上搭建平台,引領、帶動更多的教師、校長提升素質,提高工作質量,但未能抓好實施工作。

述職人:

20xx年xx月xx日

教育局局長述職述廉報告 篇5

各位領導、同志:

一年來,在市教育局和縣委政府的正確領導下,我認真學習黨的xx屆五中全會精神和省、市、縣有關黨風廉政建設的要求精神,在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,自覺做到勤政為民,紮實工作,廉潔自律,各方面都取得了一定成績,保持了一名人民幹部的應有本色,無愧於組織對我的信任,無愧於人民羣眾的期望。

一、主要工作成績

年裏,我認真抓好理論學習,不斷提高思想政治素質,增強拒腐防變能力。我作為教育局副局長,在局長的領導下主抓教育系統基礎設施建設、計財、機關後勤、教育安全工作。一年來,我認真學習政治理論,不斷提高思想政治素質,自覺改造世界觀,堅持全心全意為人民服務,立足崗位,恪盡職守,認真加強作風建設,堅持民主集中制原則,維護大局,與時俱進,不斷開拓。按照分工,盡心盡力,積極主動抓好本職工作,通過艱苦努力,使教育系統基礎設施建設不斷邁上新的台階,農村義務教育保障經費使用進一步規範,機關職工管理上新台階,整個教育大局健康穩定。

回顧一年來的工作,在認真抓好常規工作的同時,根據縣委要求,結合教育實際,重點抓了這樣幾項大的工作:

一是乘全國實施校安工程的契機,大力推進基礎設施建設工作。基礎設施薄弱的問題一直是制約我縣教育發展的瓶頸。近年來,在國家、省、市的關心支持下,通過“兩基”工程、校舍維修改造工程、校舍安全工程等項目的實施,我縣的校舍基礎設施得到明顯改善。我督促相關股室將危改工程統一項目審批,統一勘察設計,統一招標監理,統一資金管理,統一驗收和決算審計,逐步建立了一套行之有效的危改工程建設和管理機制。至20xx年6月,我縣校安工程全縣新建單體竣工43校的63個項目,竣工面積61660㎡,完成市下達51898㎡任務的118.8%。隨着校安工程的逐步實施,我縣極大部分學校的辦學條件正逐步得到改善。根據《**縣20xx年保障性安居工程建設實施方案》,由教育系統在鄉鎮學校建設410套20500平方米廉租住房。項目預計總投資2624萬元。總計14個項目,惠及10個鄉鎮的14所學校,目前已經有12個項目共16500平方米進入施工階段,尚有兩個項目處於招投標階段,全部項目可在20xx年內開工,在20xx年5月前投入使用。

二是大力整治教育亂收費現象,整治教育系統財務秩序。是治理教育亂收費工作。教育亂收費是社會熱點問題,在此項工作上,我們加大“一免一補”宣傳力度,要求各學校嚴格執行“一費制”收費辦法和收費公示制度,堅決杜絕教育亂收費,學校雜費收入等預算外資金全部繳入財政專户,實行“收支兩條線”管理,認真落實“一免一補”政策,並在全縣各級各類學校中開展了“三制”(即校長負責制、責任承包制、定期督查制)活動,教育亂收費現象得到有效治理。全縣農村義務教育保障經費使用規範,無違法違紀現象發生。

三是教育安全工作。學期初,從機關相關股室抽調人員組成檢查組,對縣內各級各類學校進行地毯式安全大檢查,並在學期中安排相關工作人員不定期對部分學校進行安全工作抽查,對涉及安全情況存在安全隱患的學校及時下達整改通知書,限期要求整改,在檢查的基礎上建立了教育安全檔案,初步摸清了安全底數,夯實了師生安全的基礎,師生安全工作的被動局面得以扭轉。

四是確立先進的學習理念,提高理論素養。理論素養是一名新時期教育工作者必備的基本素質。良好的理論素養可以使人們工作起來得心應手、事半功倍。提高理論素養的一條重要途徑就是加強學習。根據形勢的發展和自身提高的需要,我確立了“終身學習”的理念,努力做到了“兩個堅持”:一是堅持學習時間。無論工作多麼忙,我都儘量做到新聞必看、政策法規必學、《人民教育》、《雲南教育》等專業雜誌必讀,隨時吸取精神食糧,不斷提高政治理論和政策法規水平;二是堅持帶頭學習。身為局領導,我每次集中學習時帶頭到場,專心聽講,討論時帶頭髮言。黨的十七六中全會召開之後,為了學習、宣傳、貫徹xx屆五中全會精神,根據上級黨組織的統一部署和要求,我做到了科學安排,精心組織,分專題、有步驟地學習,在教育局機關起到了帶頭作用,在機關全體幹部職工中初步形成了人人講學習、人人蔘與學習的良好局面。

二、本人廉潔自律情況

一年裏,本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規定》,在思想上牢固樹立堅強的防線,按照“講學習、講政治、講正氣”的要求,*完成了一年的工作。工作中,我不搞花架子,不欺上瞞下,弄虛作假。對每一項決策,總是慎重行事,發揚民主,堅持調查研究,務必使工作決策具有科學性、客觀性和正確性。在生活中,我做到心繫教育一線教師和學生,想廣大師生所想、急廣大師生所急。在自己的工作權責方面,我自覺接受組織和羣眾的監督。不利用職權之便大吃大喝,沒有用公款肆意出入營業性歌舞廳高消費,也沒有利用職權收受他人錢財,不公車私用,不奢侈浪費,不以權謀私,保持國家公務員的本色,不斷充實完善自己。

三、存在缺點和不足

一年來,自己作為副局長,在黨組的領導下,雖然作了大量工作,但與“三個代表”要求相比,與新形勢、新任務的要求相比,與羣眾的要求相比,還存在不少缺點和不足。一是理論學習和業務學習不夠,儘管自己嚴格按要求參加中

心組和機關學習,但照本宣科多,深入領會少,沒有真正把理論學深學透,更談不到理論創新,用新的理論武裝頭腦,指導新的實踐,解決新的問題;二是密切聯繫羣眾不夠,儘管平時也盡一切可能深入學校、深入科室,但多數情況是就事論事,晴蜓點水,沒有真正坐下來,深入進去搞調查研究,與羣眾交心,特別是幫助基層和羣眾解決實際困難不夠,對基層、對部屬提工作要求多,生活上關心幫助少。

四、今後努力方向

作為一名基層幹部,我一定要認真學習貫徹黨的xx大精神,按照“三個代表”要求,從ZUI廣大人民羣眾的利益出發,不斷用新的理論、新的實踐豐富自己,與時俱進,開拓創新,只有這樣才能擔當起時代賦予的歷史使命。為此,在今後的學習、生活和工作中,我將進一步刻苦學習、努力工作,緊跟時代步伐,密切聯繫羣眾,清正廉潔,求真務實,恪盡職守做好本職工作,努力做一名讓上級放心,人民羣眾滿意的好乾部。

述職人:

20xx年xx月xx日

教育局局長述職述廉報告 篇6

一、加強學習提素質。

當今社會瞬息萬變,在知識快速更新、科技迅猛發展、生存環境面臨巨大壓力的形勢面前,黨員幹部的思想境界、政治水平、理論素質和業務能力都不會因職務的提升而“水漲船高”,也不會隨時間的推移而自然成才。一旦放鬆了學習,必然會落後於形勢,落後於時代,最終就會被社會所淘汰。因此,我時刻提醒自己,作為一名教育工作者,必須要熟練掌握專業知識,熟練教育政策和理論,涉獵廣泛的知識,才能完成時代賦予我們的崇高使命,才能協助局長及其他班子成員科學決策,爭創人民滿意的教育。

一學政治理論。20__年,我深入學習了黨的十八大和十八屆二中全會精神,進一步領會了科學發展觀的本質和內涵,結合工作實際,與局領導班子一道深入基層、為民務實,在全區教育系統中開展了系統調研,開展了“四聯四深入”活動,並形成了調研報告,在羣眾路線主題實踐活動民主生活會交流學習。同時,我進一步強化學習了憲法、新修訂的《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規知識,重點學習了《國家中長期教育發展規劃》,提高了自身的政治素質和業務水平。20__年是全區教育系統的師德建設年,局黨委開展了兩次中心組擴大學習,邀請了知名的專家學者為全區教育系統領導幹部進行師德講座,受益匪淺。通過這些自學和集中學習,我進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立了正確的權力觀、義務觀、教育觀,增強了公僕意識、服務意識和依法行政意識。

二學廉政條規。學習中,我將黨風廉政條規作為重點內容,通讀精讀了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《國家公務員管理條例》和《建立健全懲治和預防腐敗體系20__—20__年工作規劃》,學習了黨和國家領導人關於黨風廉政建設方面的一系列講話精神,收聽收看了《珍惜崗位,遠離職務犯罪》警示教育片,並深受震撼。我時刻對自己加強教育,強化廉潔自律意識,做到了常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,提高了拒腐防變的能力。

二、立足本職謀發展。

(一)加強檢查力度,教育督導工作成效顯著

20__年,我區的雙高普九工作順利通過驗收,爭創教育強縣區工作也隨即起步,20__年,我們提早規劃,加強摸底檢查,先後走遍了全區各級各類學校,為下一步的普九工作摸清了底數,為區委區政府決策提供了翔實、可靠的依據。一年來,我帶領教育督導室的同志,對責任區中、國小及幼兒園就教學設施安全、教育教學管理等方面進行了督查,我們把20__年作為作風建設年,尤其對規範中國小辦學行為作了專項檢查,取得了較好效果。為了加強基層學校教育教學的動態管理,我們在全區劃分了五個教育督學責任區,選配了5名責任督學,為今後的教育督導工作和教育質量的提升打下了良好的基礎。

(二)、加強審計監督,規範學校財務管理

如何用好教育經費,使之發揮良好的經濟效益和社會效益?這是擺在教育行政部門的一個亟待解決的問題。實踐證明,進一步加強教育內部審計工作,是解決這一問題的有效途徑和方法。20__年,我們在完成好教育局機關內部的財務及統計工作任務基礎上,加強了全區教育系統內部審計工作。一是加強學習,提高內審工作人員素質。一年來,我們認真貫徹黨中央關於進一步加強農村基礎教育工作的決定及完善農村醫務教育經費保障機制改革等文件精神,努力提高內審人員的政策水平,深入貫徹審計法和教育系統內部審計規定,努力學習專業知識,組織了兩次全區各校會計學習培訓活動,強化了審計意識,提高了業務素質,熟悉了教育系統的財務和基建管理制度,較好的發揮了教育內部審計的職能和作用。二是開展財務收支審計和校長離任審計,維護財經紀律,20__年,區教育局把這兩項審計工作作為內審工作的重要內容,完成了全區各中國小的預算執行情況的審計,審計重點是義務教育階段學校的免雜費和生均公用經費的管理和使用情況,並通過審計對各校進行績效評估.今年下半年,我們還對6所學校的校長進行了離任審計工作.未發現任何違紀違規問題。通過審計督查,我們進一步規範了全區中國小的收費行為,維護了財經紀律,完善了財務管理制度,在社會上樹立了良好的教育形象。

(三)、加強質量優先,確保招生考試工作零事故

招生考試工作責任重大,關係到千家萬户的切身利益,在實際工作中,考慮到招生考試工作的特殊性,我一方面着力落實招考工作責任追究制度,強化業務培訓和法制培訓,強化考風考紀管理,並事無鉅細,注重環節管理。另一方面強化責任意識和服務意識,對考試工作進行人本管理。在今年的各項考試工作中做到了科學安排,組織有序,實現了各種考試零違紀、零失誤、零投訴的工作目標。今年我們成功組織參與了自考、大學聯考報名、三校生和藝術生大學聯考報名、大學聯考監察以及會考等工作,組織安排了大學聯考考生3236人,考點2個,考場109個;會考考場20個。配合市招生辦參與了自考、全國計算機等級考試、全國英語四、六級考試、碩士研究生等考試的監察工作,通過這些工作,全區招生考試監察隊伍得到了檢驗與鍛鍊,確保了考試過程中達到了“三零”工作目標。

三、嚴格自律求廉潔。

我注重加強自身廉政建設,充分發揮模範帶頭作用。作為教育局副局長,我深知正人先正己道理。在這方面,自己非常注意,一年來,我堅持以自律為本,從嚴要求自己,以廉潔從政為起點,時刻不忘自己的責任和身份,經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益,是否符合科學發展觀的要求,做到了防微杜漸,確保不出問題。在完善自我、以身作則的基礎上,我堅持“嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督”的原則,突出抓好分管股室工作人員的監督管理,對黨風廉政建設責任制實施目標分解。要求大家學習三個代表重要思想和科學發展觀、黨風廉政建設理論、黨紀政紀條例法規,抓好黨員幹部廉潔自律有關規定的落實,並以加強作風建設為突破口,認真抓好各股室的職責履行,把廉潔自律變為機關幹部的自覺行為,一年來,我所主管的股室無一人出現違法、違紀現象。

四、克服不足促發展。

一年來,雖然我在黨風廉政和各項工作上取得了一定的成績,但還存在着不足。主要表現在:一是學習還不夠,用科學理論創造性地解決連山教育實際問題的能力有待進一步增強。二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神,工作方法上有時較急躁;四是對基層工作了解不夠,存有死角。五是與上級部門主動聯繫較少等等。

在今後工作中,我將不斷總結自己工作中的經驗教訓,逐步在實踐中克服不足,力爭在今後工作中把自己所擔負的工作做得更加紮實、更富有成效。具體地説,就是要做到以下幾個方面:

第一,加強自身學習,不斷提高領導水平。作為一名領導幹部,要順應時代潮流,擔當歷史重任,最根本、最關鍵的是學習。要不斷深入學習十八大和十八屆三中全會精神,特別是要將學習和連山區教育的實際結合起來,以提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,以實際行動落實科學發展觀,實現教育強國夢。

第二、要進一步解放思想、轉變作風。面對連山教育的新形勢和新任務,我要進一步解放思想,積極轉變作風,多深入基層,加深對主管工作實際情況的掌握,及時將理論與實踐結合起來,從而切實提高領導水平,為連山教育的大發展,做出自己應有的貢獻。

第三、搞好廉潔自律,樹立良好形象。要光明磊落、襟懷坦蕩,樹立自己的人格形象,用自己的人格魅力去領導;要坦誠待人,説真話,辦實事,贏得同志和羣眾的信任,用自己的赤誠之心去服務。要嚴格要求自己,自覺搞好廉潔自律,甘當人民公僕,用自己的實際行動去樹立黨的良好形象。

第四、顧全大局,淡薄名利。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,淡薄名利,不計較個人利益得失,以一顆平常心去面對工作中的各種問題,真正實踐“三個代表”,成為人民羣眾利益的忠實代表,不負黨和人民的重託,為實現偉大復興的中國夢貢獻才智。

教育局局長述職述廉報告 篇7

各位領導、同志:

一年來,在市教育局和縣委政府的正確領導下,我認真學習黨的十八屆五中全會精神和省、市、縣有關黨風廉政建設的要求精神,在思想上、工作上始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,自覺做到勤政為民,紮實工作,廉潔自律,各方面都取得了一定成績,保持了一名人民幹部的應有本色,無愧於組織對我的信任,無愧於人民羣眾的期望。

一、主要工作成績

年裏,我認真抓好理論學習,不斷提高思想政治素質,增強拒腐防變能力。我作為教育局副局長,在局長的領導下主抓教育系統基礎設施建設、計財、機關後勤、教育安全工作。一年來,我認真學習政治理論,不斷提高思想政治素質,自覺改造世界觀,堅持全心全意為人民服務,立足崗位,恪盡職守,認真加強作風建設,堅持民主集中制原則,維護大局,與時俱進,不斷開拓。按照分工,盡心盡力,積極主動抓好本職工作,通過艱苦努力,使教育系統基礎設施建設不斷邁上新的台階,農村義務教育保障經費使用進一步規範,機關職工管理上新台階,整個教育大局健康穩定。

回顧一年來的工作,在認真抓好常規工作的同時,根據縣委要求,結合教育實際,重點抓了這樣幾項大的工作:

一是乘全國實施校安工程的契機,大力推進基礎設施建設工作。基礎設施薄弱的問題一直是制約我縣教育發展的瓶頸。近年來,在國家、省、市的關心支持下,通過“兩基”工程、校舍維修改造工程、校舍安全工程等項目的實施,我縣的校舍基礎設施得到明顯改善。我督促相關股室將危改工程統一項目審批,統一勘察設計,統一招標監理,統一資金管理,統一驗收和決算審計,逐步建立了一套行之有效的危改工程建設和管理機制。至20__年6月,我縣校安工程全縣新建單體竣工43校的63個項目,竣工面積61660㎡,完成市下達51898㎡任務的118.8%。隨着校安工程的逐步實施,我縣極大部分學校的辦學條件正逐步得到改善。根據《_縣20__年保障性安居工程建設實施方案》,由教育系統在鄉鎮學校建設410套20500平方米廉租住房。項目預計總投資2624萬元。總計14個項目,惠及10個鄉鎮的14所學校,目前已經有12個項目共16500平方米進入施工階段,尚有兩個項目處於招投標階段,全部項目可在20__年內開工,在20__年5月前投入使用。

二是大力整治教育亂收費現象,整治教育系統財務秩序。是治理教育亂收費工作。教育亂收費是社會熱點問題,在此項工作上,我們加大“一免一補”宣傳力度,要求各學校嚴格執行“一費制”收費辦法和收費公示制度,堅決杜絕教育亂收費,學校雜費收入等預算外資金全部繳入財政專户,實行“收支兩條線”管理,認真落實“一免一補”政策,並在全縣各級各類學校中開展了“三制”(即校長負責制、責任承包制、定期督查制)活動,教育亂收費現象得到有效治理。全縣農村義務教育保障經費使用規範,無違法違紀現象發生。

三是教育安全工作。學期初,從機關相關股室抽調人員組成檢查組,對縣內各級各類學校進行地毯式安全大檢查,並在學期中安排相關工作人員不定期對部分學校進行安全工作抽查,對涉及安全情況存在安全隱患的學校及時下達整改通知書,限期要求整改,在檢查的基礎上建立了教育安全檔案,初步摸清了安全底數,夯實了師生安全的基礎,師生安全工作的被動局面得以扭轉。

四是確立先進的學習理念,提高理論素養。理論素養是一名新時期教育工作者必備的基本素質。良好的理論素養可以使人們工作起來得心應手、事半功倍。提高理論素養的一條重要途徑就是加強學習。根據形勢的發展和自身提高的需要,我確立了“終身學習”的理念,努力做到了“兩個堅持”:一是堅持學習時間。無論工作多麼忙,我都儘量做到新聞必看、政策法規必學、《人民教育》、《雲南教育》等專業雜誌必讀,隨時吸取精神食糧,不斷提高政治理論和政策法規水平;二是堅持帶頭學習。身為局領導,我每次集中學習時帶頭到場,專心聽講,討論時帶頭髮言。黨的十七六中全會召開之後,為了學習、宣傳、貫徹十八屆五中全會精神,根據上級黨組織的統一部署和要求,我做到了科學安排,精心組織,分專題、有步驟地學習,在教育局機關起到了帶頭作用,在機關全體幹部職工中初步形成了人人講學習、人人蔘與學習的良好局面。

二、本人廉潔自律情況

一年裏,本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規定》,在思想上牢固樹立堅強的防線,按照“講學習、講政治、講正氣”的要求,圓滿完成了一年的工作。工作中,我不搞花架子,不欺上瞞下,弄虛作假。對每一項決策,總是慎重行事,發揚民主,堅持調查研究,務必使工作決策具有科學性、客觀性和正確性。在生活中,我做到心繫教育一線教師和學生,想廣大師生所想、急廣大師生所急。在自己的工作權責方面,我自覺接受組織和羣眾的監督。不利用職權之便大吃大喝,沒有用公款肆意出入營業性歌舞廳高消費,也沒有利用職權收受他人錢財,不公車私用,不奢侈浪費,不以權謀私,保持國家公務員的本色,不斷充實完善自己。

三、存在缺點和不足

一年來,自己作為副局長,在黨組的領導下,雖然作了大量工作,但與“三個代表”要求相比,與新形勢、新任務的要求相比,與羣眾的要求相比,還存在不少缺點和不足。一是理論學習和業務學習不夠,儘管自己嚴格按要求參加中

心組和機關學習,但照本宣科多,深入領會少,沒有真正把理論學深學透,更談不到理論創新,用新的理論武裝頭腦,指導新的實踐,解決新的問題;二是密切聯繫羣眾不夠,儘管平時也盡一切可能深入學校、深入科室,但多數情況是就事論事,晴蜓點水,沒有真正坐下來,深入進去搞調查研究,與羣眾交心,特別是幫助基層和羣眾解決實際困難不夠,對基層、對部屬提工作要求多,生活上關心幫助少。

四、今後努力方向

作為一名基層幹部,我一定要認真學習貫徹黨的十八大精神,按照“三個代表”要求,從最廣大人民羣眾的利益出發,不斷用新的理論、新的實踐豐富自己,與時俱進,開拓創新,只有這樣才能擔當起時代賦予的歷史使命。為此,在今後的學習、生活和工作中,我將進一步刻苦學習、努力工作,緊跟時代步伐,密切聯繫羣眾,清正廉潔,求真務實,恪盡職守做好本職工作,努力做一名讓上級放心,人民羣眾滿意的好乾部。

述職人:___

20__年__月__

教育局局長述職述廉報告 篇8

尊敬的上級領導:

20__年度,在區委、區政府的正確領導下,在各極領導的關心、指導、幫助下,在局黨委書記的大力支持下,作為教育局局長的我和班子成員一道,堅持以科學發展觀為指導,認真履行職責,開拓進取,真抓實幹,全力推動教育發展水平領先蘇北、跨越__、融入__,促進了我區教育事業的持續健康發展,教育事業各項發展指標繼續保持全市領先。按照河辦發[__]__號文件要求,現將個人一年的工作、學習等情況彙報如下:

一、認真履行職責,推進教育事業跨越發展

我始終將貫徹執行黨的教育方針作為重要工作職責,堅持以科學發展觀為指導,以辦人民滿意教育為目標,認真落實全國、省、市教育工作會議精神,今年以來重點圍繞建設現代化教育強區目標,我主要抓了十項工作:

1.抓佈局調整,謀全面發展。一年來,結合舊城改造及新區開發等實際情況,加強了學校規劃建設,加快推進中國小、幼兒園的佈局調整和內部設施建設,撤併了一些生源不足、辦學條件差、教育質量低的薄弱學校,啟動了新一輪學校建設工程,以打造優質教育資源來消滅薄弱學校,實現學校辦學條件的高位均衡。在區委區政府的大力支持下,高標準建設了一批設計理念超前、教學設施先進的現代化學校。投入近1億元的__省__中學教育集團開明中學今年建成,暑期招生爆滿,產生了較大社會影響;投入4億餘元,實施__市實驗中學、__市___中學(原市三中)改擴建工程,新建__市__學校。目前,三所學校開工前的各項準備工作均已就緒,年底前確保__學校和__浦中學順利開工建設。

2.抓規範辦學,讓羣眾滿意。我堅持依法治教,全面貫徹落實《__省中國小常規管理規範》,不斷加強常規管理,切實規範辦學行為。

一方面強化政府監管力度。區教育局和各校校長簽訂了“規範辦學行為實施素質教育目標責任狀”,修訂了《區教育工作考核評價辦法》,強化教育教學過程管理和對學校管理工作的考核。

一方面提升學校管理水平。區教育系統通過制定“教師十不準”、開發校本課程、優化課程設置、加強隊伍建設、完善安全體系、進行督導調研、聘請行風監督員、開展校長接待日活動等措施,嚴格落實“五嚴”規定。全區中國小以“三風”建設為抓手,不斷提高常規管理水平,促進了辦學行為的有效規範。

3.抓隊伍建設,建一流師資。面向全國招聘了30名優秀師範畢業生及骨幹教師,面向全市公考選拔6名中學副校長。舉辦了課堂教學改革觀摩研討會等活動;組織教乾和優秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國班集體建設年會,組織局機關部分幹部、部分中國小校長、街道主任和社區幹部赴南京考察社區教育。建立了全區教師、教幹輪崗交流制度,約10%的教師進行了交流,進一步促進了義務教育階段學校的師資均衡。目前,全區中國小專任教師學歷達標率100%,有省特級教師2名,市基礎教育專家組成員、學科帶頭人和骨幹教師46名,市、區級骨幹教師、學科帶頭人人數佔教師總數的21%。

4.抓素質教育,創特色品牌。以“走向優質教育、建構高效課堂”為中心,深化課堂教學改革,開展高效課堂教學研究,今年以來組織了1000餘人次外出學習活動,舉辦了10場人次全區高效課堂現場觀摩活動,開展了36個高效課堂課題研究,實現了教師高效課堂學習培訓、研討交流從備課組、教研組到學校、全區的四級層面全覆蓋,初步構建了16個富有各校特色的高效課堂教學模式,提高了課堂效益。全區各校以教育特色建設為主題,加強校園文化建設,深入實施“一校一特”、“一校一品”戰略,11所中國小都形成了具有本校特色的素質教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學模式探索》、《高效課堂教學案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學校教育特色建設探索》、《學校管理實踐與思考》等系列書籍。

5.抓合作辦學,引優質資源。我們努力探索開放辦學、合作辦學的新途徑。區政府與省__中學聯合舉辦__市開明中學;區教育局加強與市體育局的聯繫,開展對外教育交流;中學與省__中學進行了深度融合,師院附小與__體育運動學校聯合辦學;師院附小、淮海路國小等學校與省內名校建立了合作關係。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學的研究和實施的不斷推進,促進了全區中國小的辦學層次的穩步提升。

6.抓統籌發展,完善教育體系。基礎教育協調發展,全面超額完成市、區下達的學前教育、義務教育、高中教育各項指標。高度重視職業教育,加強了組織領導,加大了經費投入。積極統籌社區教育資源,大力開展社區教育,建成省級社區培訓學院。

7.抓教育管理,提高教育質量。高度重視德育工作,繼續強化班集體建設;積極推進課程改革,重視藝體教育;加強教學督導,提高全區教學常規管理水平。今年,我區國小、國中教育教學質量繼續保持全市領先,大學聯考本科達線數再次取得較大進步,區教育局和中學被市教育局表彰為高中教學質量先進單位。

8.抓惠民工程,推進教育公平。完善“小升中”派位制度,所有國小畢業生和外來務工人員子女100%享受免費義務教育。健全學生資助制度,及時發放義務教育階段家庭困難寄宿生生活補助、高中家庭困難學生助學金,對城鄉低保家庭和土地換社保家庭子女考入高校學生按標準進行資助和辦理生源地助學貸款。全區無一名學生因貧失學。

9.抓行風建設,樹教育形象。全面貫徹落實《__省中國小常規管理規範》,對全區中國小進行了隨機督查和專項檢查。嚴格實行“一費制”,無亂收費行為,在全省教育收費通報中,未出現重大問題記錄。認真落實校長接待日活動;推進政務公開,信訪件辦結率、滿意率均達100%。大力開展教育宣傳,提升我區教育的影響力和美譽度。

10.抓安全穩定,促教育和諧。健全了教育系統安全工作網絡,多次組織中國小安全工作檢查,不斷強化校園保安、食品衞生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防範措施,全年無重大安全責任事故。強化穩定工作,未出現一例赴省進京上訪事件。

二、堅持廉潔自律,推進教育事業健康發展

作為教育系統的主要負責人,我堅持在教育系統內實行黨風廉政建設責任制。局紀委、監察室負責黨風廉政建設的具體組織和監督檢查,黨委班子成員一崗雙職,在完成業務工作的同時,對系統內各學校和分管科室的黨風廉政建設負領導和督查責任。

多年來,我們不斷加強黨風廉政的制度化建設,結合教育系統特點,健全制度,層層負責,抓好落實。通過紮實有效的措施,領導班子較好地貫徹了國家反腐倡廉的各項要求,履行了黨風廉政建設職責;班子成員較好地執行了領導幹部廉潔自律的各項規定,完成了黨風廉政責任目標、懲治和預防腐敗體系建設工作任務,促進了教育事業的健康發展。

勤政廉潔、身正垂範是我對自己的長期要求。多年來,我堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,認真學習《中國共產黨黨員幹部廉潔自律從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》,在大是大非問題上,始終保持清醒頭腦。在工作圈、生活圈和社交圈,始終注意檢點自己,堅持做到廉潔自律、克己奉公。

三、堅持學以致用,推進教育事業科學發展

多年的工作經歷使我深深感到,只有不斷學習,不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平,才能做出正確決策,有效履行職責。

學習內容上,我堅持重點學習“__報告”、《科學發展觀重要論述摘編》、全國、省、市教育工作會議精神及國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要(-年)》等黨和國家的方針政策和教育法規條例;訂閲《中國教育報》、《人民教育》、《__教育》等教育類報刊雜誌,認真研讀,及時瞭解教育發展改革最新動態。積極參加創先爭優活動,爭做優秀共產黨員。學習形式上,我堅持將個人自學與參加組織培訓相結合;堅持局黨委中心組和機關政治學習制度;堅持調查研究,赴英國等地學習考察,汲取先進經驗,完成讀書筆記2萬餘字。學習績效上,堅持理論聯繫實際,不斷提高實踐能力、決策能力和統籌能力。通過邊工作、邊學習、邊思考,完成理論文章和調研報告3篇。此外,我重視機關學風建設,在組織好每月一次的學習活動外,還組織機關幹部參加各種級別的培訓,赴先進地區考察教育現代化建設。

四、堅持依法治教,推進教育事業和諧發展

堅持依法治教是我對自己和全系統幹部職工的要求。

一是加強學習。認真學習新的法律法規,積極開展普法活動,組織和參加班子中心組學法、法律培訓考試活動,成績良好。

二是依法決策。在領導方式上,我堅持民主集中制,大事集體討論,小事公開透明,在晉職、招錄、及建設工程招標工作中,堅持公開、公正、公平原則,嚴格按程序操作,沒有出現因違背法律法規,造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上,健全制度,明確責任,強化考核,在教育局機關形成了踏踏實實幹工作,一心一意謀發展的良好氛圍。

三是依法行政。對教育局行政執法的內容和流程進行公示宣傳,安排專人負責辦理,全年沒有出現行政紛爭、行政訴訟案件、複議案件和信訪事件,沒有執法投訴被確認為不作為、亂作為,並受到處理的案件。

回顧一年來的工作,雖取得了一些成績,但離上級領導的期望和社會的要求還有一定差距。在工作上,雖然能認真履行職責,但是創新的方法還不夠多;在學習上,雖然能做到長期堅持,但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現象,思考的深度、理論聯繫實際的能力還需進一步加強。在今後工作中,我將在上級領導的指導和幫助下,進一步努力學習、務實工作、嚴格自律,為推進我區教育事業的不斷髮展做出自己應有的貢獻。

述職人:___

20__年_月_日

教育局局長述職述廉報告 篇9

我作為**縣人大任命的**縣教育局長,牢記人民的重託,在**縣委、**縣政府的正確領導下,在**縣人大的支持和監督下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強**縣、最終實現教育現代化為目標,圍繞**縣第五屆黨代會提出的“發展高質量經濟,聚集高素質人才,建設高品味**縣”的發展戰略,積極倡導“義務教育均衡化、高中教育優質化、職業教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發展策略,帶領全**縣廣大教育工作者,解放思想,實事求是,抓住機遇,開拓創新,使我**縣教育發生了較大的變化。現在,我將自己一年來的思想和工作情況作一彙報,請予審議。

一、依法履行職責,辦人民滿意的教育 改革開放以來,由落後的邊陲漁村發展成為經濟特區,教育取得了顯著的成績。隨着經濟社會的發展,教育面臨着新的機遇、新的挑戰、新的任務,一方面教育發揮着吸引人才創業,改善投資軟環境,提升城**縣綜合競爭力和品位的至關重要的作用;另一方面,人民羣眾對教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此,我按照中央關於“優先發展教育”的要求和**縣委提出的“再造一個新”的戰略部署,緊緊圍繞全面推進素質教育和建設教育強**縣的目標,通過抓規劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點,想方設法促進我**縣教育的發展,辦人民滿意的教育。

(一)深入調研,加強政策指導和宏觀管理。 一年來,我帶領機關工作人員深入各區開展調研工作,進一步加強了對全**縣教育的政策指導和宏觀管理,按照分類指導的原則,指導各區制定教育發展規劃、目標、任務和實施方案。如指導各區創建等級學校和教育強區;指導香洲區解決城中舊村改造及城**縣人口快速增長所帶來的學位緊缺問題和非户籍常住人口接受義務教育問題;指導金灣、斗門兩區進一步調整農村學校佈局,建設規範化學校。一年來,全**縣共擴建、新建學校17所,全面完成了中國小校舍改危改薄任務。香洲區被評為廣東省教育強區,金灣、斗門兩區全面啟動了創建教育強鎮、教育強區工程。

(二)推動改革和體制創新,不斷提高教育教學質量。 讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切願望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題,我提出了加快創建等級學校,加強師資隊伍建設,深化課程與教學改革,全面提高教育教學水平,實現教育強鎮、教育強區、教育強**縣的發展思路並付諸於實踐。經過全**縣廣大教育工作者一年來的努力,共有9所中國小校通過省、**縣一級學校評估驗收。目前全**縣共有省**縣一級中國小校49所,優質學位超過60%,其中普通高中優質學位佔71.45%,實現了高中教育優質化目標。 我認識到,要全面提高我**縣的教育教學水平,關鍵在於建立一支高素質的教師隊伍,而要培養出優秀的教師隊伍,關鍵又在於打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。為此,我們在**縣委、**縣政府的領導下,於20xx年在全省率先開展教育系統機構改革和學校人事制度改革,今年又實行學校後勤服務社會化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和後勤服務保障機制。通過一系列的教育改革,極大地調動了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國的前列,改革的經驗還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進和招聘一批特級教師、骨幹教師,採取“走出去,請進來”的方式加大教師培訓力度,並開展 “師德建設年”活動,構建了良好的師德風貌,提高了教師的整體素質。

(三)狠抓教育管理,切實解決教育熱點難點問題。 *縣有二十幾萬學生,加上他們的家長、親友和其他相關人員,我面對着千家萬户,面對着幾乎整個社會,羣眾關心的熱點難點問題始終是我心裏放不下的大事,我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點抓規範收費、招生等辦學行為,通過深入調研、局長信箱、熱線電話等不同渠道,傾聽和解決羣眾反映的問題,以召開專題會議、頒發文件、簽訂責任書及加強監督檢查、處理違規問題等形式來強化管理。由於對教育收費管理工作高度重視、政策落實、措施到位、成效顯著,多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機關作風建設,要求各科室進一步精簡審批事項,簡化辦事程序;完善窗口服務,提高辦事效率和服務水平;強化教育在建項目的現場服務。同時將工作平台前移,組織了大型的招生考試現場諮詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態,維護了正常的教育教學秩序。四是切實解決特困家庭子女讀書難問題,認真做好減免書雜費、學雜費工作,一年來共為特困家庭子女減免學雜費、書雜費5238人次,減免金額202萬多元。五是紮實抓教育幫扶,重點幫扶斗門、金灣兩區農村教育,促進城鄉教育均衡化。

二、高度重視人大代表建議,不斷改進各項工作 我堅決執行**縣人大及其會有關決議和對重大事項的決定,認真抓好作為20xx年**縣政府承諾為人民羣眾辦的“十件實事”的**縣三中高中部擴建工程,並高度重視人大代表建議。今年,我局共收到人大代表建議11份,主要涉及改善辦學條件、解決學位緊缺、規範民辦教育管理、改進學生裝管理、提高教師整體素質等問題。我高度重視人大代表的建議,每一份答覆都認真審閲並簽發,做到件件有回覆、件件有落實。對人大代表建議中提到的我**縣教育工作存在問題和中肯意見,我多次召集領導班子研究,分別採取及時解決、列入工作計劃或請示**縣委、**縣政府,協調其它職能部門等形式,不斷改進工作,推進我**縣教育事業的發展。如針對羣眾反映強烈的城區學位緊缺問題,我加強了對香洲區的調研和指導,多次與區教育局研究解決的辦法。香洲區加大了學校佈局調整力度,新建、擴建了霞光國小、金鼎一小等一批學校,目前正多方籌措資金,創新辦學機制,以有效緩解學位緊缺問題。另外,學生裝和國小生午休午託管理工作也逐步規範和完善。一年來,我多次到省內外調研,形成了扶持和促進我**縣民辦教育發展的思路和實施方案,並極力推進創新多元化投資辦學機制。

教育局局長述職述廉報告 篇10

面對特殊的形勢和繁重的工作任務,在區委、區政府的正確領導下,本人帶領教育一班人,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,積極克服種種不利因素的影響,推進了教育事業的持續快速健康發展。先後榮獲全國基礎教育、特殊教育、素質教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。年以來,共有人考上清華北大,各項大學聯考指標連續年名列全市前茅。教育工作成為我區的一大亮點。下面,按照審計局要求,我將任局長以來的工作情況述職如下:

一、抓投入,全面改善辦學條件

一是積極爭取財政投入按時足額到位。年以來,我們以迎接省、市兩項督導評估為契機,積極向區委、政府領導反映教育的困難,使得我區在財力十分有限的情況下,區財政對教育的預算支出做到了優先考慮、盡力保證、只增不減。年-年,財政對教育的投入累計達到元,年均增長%,確保了教育經費的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學校的辦學壓力,我局積極鼓勵社會力量投資辦學,致力發展民辦教育。近年來,由民營企業投資萬元辦起了一批上檔次、上規模的中國小校和幼兒園。目前,全區民辦學校(幼兒園)總數達到所,在校學生(幼兒)達到人,民辦教育成為我區教育體系的重要組成部分。三是多元投入強硬件。為把公辦學校做大做強,我局採取多元投入的形式全面改善公辦學校的硬件設施。20xx年以來,吸納社會資金萬元,完成了所學校的危房改造任務,徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金萬元,建好了學生公寓、食堂、科教樓和體育館,城區教育佈局調整取得實質性進展,大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

二、抓改革,積極推進體制機制創新

改革創新是教育發展的不竭動力。我區以小財政辦出大教育,改革創新是活教之源。一是課程改革創特色。我區作為全省第一批新課改實驗區,局裏就優先安排了萬元專項資金,對名教師進行了課改培訓,組織近名青年骨幹教師外出學習交流課改經驗,先後有個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨具特色。近年來,有名教師在全國、全省各類教學比武中獲一等獎,名學生在全國、全省各類競賽中獲一等獎,我局連續年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學校堅持市場導向,致力培養技能型農民,目前已有所成校先後被評為省級示範性成校。二是人事改革添活力。從20xx年起,全面實行教職工聘任制、行政幹部競聘選拔制和全員績效工資制,徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“,切實增強了行政幹部和教職員工的競爭意識、責任意識和效率意識。目前,全區共待崗培訓教師人,轉崗分流教師人,並全部清退代課教師和臨時工;全區名局管幹部全部通過公開競聘產生,名優秀教師走上行政崗位,名原有的行政幹部被轉崗分流。三是體制改革提效益。20xx年,我局在全市率先建立了教育資金管理中心,這不僅大大縮短了教育資金的運轉週期,而且大幅節約了公務費支出成本,切實提高了教育資金的使用效益。20xx年全區中國小校的公務費支出只有萬元,比20xx年節減萬元。

三、抓調整,努力構建和諧教育

均衡發展是人們對教育的迫切要求。我區以小財政辦出大教育,均衡發展是穩教之策。一是城鄉教育一體化。我局堅持城鄉教育一體化,促進城鄉教育的均衡發展。20xx年,通過資源整合,我局將原有的所區屬中國小校調整優化為所。為有效緩解中心城區學校班額大、上學難問題,通過擴容提質和新建學校,新增學位個。近幾年,累計投入萬元完成了農村學校現代遠程教育工程以及中心國小以上學校的現代化教學設施裝備工作。目前,全區有所學校成為省級現代教育技術示範學校。二是惠師政策人性化。20xx年以來,全區每年安排名專項編制用於招聘優秀專任教師,新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農村學校任教,並規定年之內不許調動。同時,優先保證師資培訓經費,努力提升專任教師的學歷層次。目前,全區國小、國中、高中專任教師學歷合格率分別達到%、%、%,遠遠高於全省平均水平。通過實行工資統發、足額繳納“三金“、參照公務員津補貼標準發放教師適當補貼以及設立偏遠農村學校教師專項津貼等,給全體教師以真情關懷。三是辦學行為規範化。我局從年起即取消了國小畢業升學考試,並嚴格學籍管理,義務教育階段全部實行免試就近入學。從20xx年起,全區停辦了“校中校“招生,取消了所有學校開辦的重點班、實驗班,所有新生一律實行電腦隨機編班、任課教師均衡搭配、班主任抽籤確定班級。認真落實義務教育階段學雜費減免政策,全面推行學校收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。20xx年以來,共免除城鄉義務教育學雜費萬元,為貧困生提供生活補助和書籍費萬元。對農民工子女到城區學校就讀全部免收借讀費。嚴禁家教家養,對公辦教師以給學生補習為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。

教育局局長述職述廉報告 篇11

20xx年度,根據區委組織部安排,本人20xx年2月來到區教育局擔任副局長職務。至今,一年試用期即將期滿。在過去接近一年的試用期裏,本人較好地完成了兩個轉變,一是角色的轉變,通過不斷的調整、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領導幹部的轉變,二是工作內容與性質的轉變,通過不斷的學習,完成了從高等教育向基礎教育,從教育科研向基本建設管理的轉變。總結過去一年的工作,本人能夠牢記區委囑託,對照崗位職責要求,重視自身政治理論水平及道德修養的提高與培養,不斷強化自身業務能力、提升工作水平,堅持以身作則,認真落實黨風廉政建設責任制,積極進取,恪盡職守、努力工作,較為圓滿的完成了各項工作任務。

一、職責履行情況

根據教育局分工,本人主要負責教育發展規劃和財務、教育內部審計、基建、統計、教育信息化、教育裝備、校辦產業、國防教育、人武、扶貧助困、濟困助學、安全管理、重點項目等工作,分管財務審計科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。

1、重點項目。上半年,根據區教育局的統籌安排,協助施局長在新區負責開明中學的籌建工作,在整個項目的推進過程中,面對工期緊、要求高、隊伍多、情況複雜的局面,努力克服自身的不足,邊學邊做,扎身工地,協調各方問題,統籌安排工作,和項目組人員一起經常工作至深夜;加強質量監管,強化監理職責,高質量推進工程建設。到七月,圓滿完成各項建設工作,按時交付淮中使用。下半年,開始啟動白鷺湖學校、清江浦中學、實驗學校的籌建工作,籌建過程中,通過大量的調研、交流、談判,確定了項目建設的融資方案,同時項目招標工作中的各種問題,主動請示,積極協調,較好地完成了項目的招標工作。目前,各個項目進展狀況良好。另外,在工程專項治理過程中,認真穩妥積極處理過去遺留問題,結果比較滿意。

2、財務工作。加強中國小收費管理,嚴格執行學校各項收費政策,杜絕各種亂收費行為的發生;認真組織指導中國小校編制年度教育經費預決算,協同財政部門加強預算執行和財會人員管理工作。嚴格執行國家有關財務支出規定和收支兩條線規定,加強教育經費管理;及時足額撥付生均公用經費,保證學校正常運轉。積極向省市有關部門爭取資金,統籌考慮,妥善安排。做好財務審計工作,努力做好校長任中、離任審計。

3、教育裝備及教育信息化工作。加強教育裝備的管理工作,組織2次裝備管理使用情況大檢查,做好迎接省教育督導團的的縣域教育技術裝備督導工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽,取得了較好成績;組織學生參加江蘇省第三屆網絡讀書活動,全市縣區排名第三;組織承辦淮安市國小科學實驗課優課競賽和市中學生物操作技能大賽,獲得廣泛好評;教育信息化工作成績突出,組織教師學生參加江蘇省中國小生教育信息化能力大賽、中國小教師信息技術和課程整合課比賽、全省幼教系統電子白板應用優課評比等賽事,取得較好成績。

4、育才興教工作。繼續加大“育才興教”實施力度,積極穩妥做好濟困助學工作。進一步完善“育才興教”實施細則,明確了資助對象、資助標準、辦理程序,確保濟困助學工作規範實施、陽光操作,確保全區符合資助條件學生100%得到資助;認真做好生源地助學貸款工作,做到應貸盡貸,辦理貸款252人,發放貸款130萬元;做好特困大學生資助工作,發放資助金5.6萬元。積極爭取旺旺獎學金、雙擁獎學金等專項社會資助,社會反響良好。

5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重,全年無一起安全責任事故發生。針對今年嚴峻的校園安全形勢,進一步落實學校管理責任制,制定完善學校及各單位預防和處置突發性事件的工作預案,建立協調高效的預防和處置工作體系。健全完善學校與公安等部門的聯動機制,認真落實校園的安保工作,積極配合有關部門開展校園周邊環境整治。堅持全面檢查和專項檢查相結合,階段性檢查和日常檢查相結合,認真落實“平安校園”創建工作,廣大師生員工的安全感進一步增強。

二、黨風廉政建設責任制落實情況

嚴格遵守和執行黨的各項政治紀律,認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執行《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,對照《準則》的“8個方面禁止52不準”,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財物管理和使用的規定,假公濟私、化公為私行為;沒有違反規定選拔任用幹部行為;沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費行為;沒有違反規定干預和插手市場經濟活動,謀取私利行為;沒有脱離實際,弄虛作假,損害羣眾利益和黨羣幹羣關係行為。

認真做好自己及分管工作的黨風廉政建設工作,加強對分管部門掌管着人、財、物權的重點人員的教育、監督和管理;在項目開建設中,帶頭並監督分管部門嚴格執行項目建設招投標制、監理制、工程預決算制、項目法人責任制。自覺加強黨性修養和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養和自我約束力,提高應對考驗、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀、政紀來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴格遵守廉潔自律各項規定,自覺抵禦不良傾向和風氣。

三、學習情況

在新的崗位上,對黨性修養、業務水平和工作能力提出了新的要求。年內,本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求,堅持黨委中心組學習和自學相結合,學習政治理論、學習教育理論、學習管理科學,並密切結合教育實際進行思考,指導自己的思維與實踐。認真學習黨的十九大精神,深刻認識並全面把握國內外形勢新變化新特點,瞭解和把握國民經濟和社會發展規劃的主要內容和主要思路。系統學習各個方面的知識,豐富自己的知識體系,完成讀書筆記萬餘字。積極參加在線學習,完成20餘學分。參加了組織部組織的青年幹部培訓班,完成理論文章1篇。認真學習各項業務知識,不斷提升領導水平和業務能力,學習了領導幹部、財務管理、基礎建設等方面的知識,業務能力不斷提高。

教育局局長述職述廉報告 篇12

一年來,我在區委、人大、政府、政協與市局的關心支持下,在局班子成員、基層幹部及廣大教職員工的共同努力下,真抓實幹,開拓創新,堅持以科學發展觀統領工作全局,認真履行工作職責,深化教育改革,加強勤政廉政建設,促進了全區教育事業的健康、和諧、持續發展,順利通過省“兩項教育督導評估”。現就本人一年以來在德、能、勤、績、廉等方面的表現簡要彙報如下:

一、以德示範,不斷加強思想道德修養

一年以來,我認真學習和踐行黨的先進性教育思想,以社會主義的榮辱觀作為自己的工作指南,堅持正確的政策導向和辦學方向,在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致,顧大局、講原則、起表率,確保政令暢通,保證各項教育工作如期實現上級要求的工作目標。我思想作風端正,工作作風踏實,生活簡單樸實,業餘時間習書打球,修身養性。在工作上有創新、創優意識,不畏艱難,堅持原則,敢碰硬,敢於承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。

二、加強學習,不斷提高自身素質與能力

堅持理論學習,與時俱進。每天我無論工作多忙,都堅持新聞必看,政策法規必學,《人民教育》和《領導科學》必讀,不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年,我還組織全局幹部職工和全區200多名學校幹部認真學習了新的《義務教育法》,通過對新法的學習,使我更清醒地認識到了我區教育長期積累的結構性和機制性矛盾,要解決這些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相關部門等多個層面的共同努力,形成合力,共克難關。

三、勤政務實,工作力求紮實有效

在工作上,我以勤政、務實、高效、創優為目標,每天按時簽到,今年應出勤251天,我實際出勤307天,加班56天。所有工作都儘量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調研,集思廣益,所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行,用高質量和高效率作出示範。

四、開拓創新,各項工作取得新成績

1、抓制度建設,建高效、務實型機關。進一步加強機關制度建設工作,制訂和完善了《辦公制度》、《學習制度》等17項機關制度,充分調動了機關幹部的工作積極性和創造性,增強了機關工作人員的責任意識和服務意識。

2、抓班子建設,發揮整體效能。在班子內,我講原則、講民主、講團結,做到分工明確,責權統一。無論是人事安排、經費管理、危房改造、單位搬遷,還是涉及到部門或個人利益的問題,我都能堅持原則,做到集體研究,民主決策,使班子成員思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同幹,真正團結協作,充分發揮了班子的整體效能和優勢。

3、抓人事改革,加強教育幹部隊伍建設。組織實施了教育系統第三輪人事制度改革,對全區70所中國小106名行政人員進行了選聘。全區7個鄉鎮學區已撤銷了6個,全區每年可望減少教育支出40餘萬元,另有20多名行政幹部重新回到了教育教學第一線。

4、抓財務管理,成立教育資金管理中心。為加強我區教育系統財務規範管理,提高教育經費的使用效益,成立了區教育資金管理中心,較好地理順了教育經費的管理體制,精減了後勤管理隊伍,提高了資金撥付的透明度和使用效益。

5、抓教學質量,普通大學聯考再創佳績。XX年,我區理科一批上線人數165人,婁底二中劉躍聰以667分的高分被清華大學錄取,成為今年城區學校唯一考上清華、北大的學生。理科四批上線人數1740人,上線率81。58%,比去年增長4。8%,文科四批上線人數1055人,上線率74。58%,比去年增長5。4%。三中綜合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一舉躍居第9名。大學聯考年度考評綜合排名全市第一。

6、抓改善條件,不斷提高辦學水平。通過各種渠道多方籌資投入了1000萬元用於改造學校硬件設施。婁底三中投資100多萬元完成了對教學樓和辦公室的改造,婁底四中投資300萬元,新建了學生公寓和改造舊教學樓,婁底八中投資300萬元,建好了科教樓、校門等。教師村建設進展順利,第一期工程8棟256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政劃撥地於9月8日通過省人民政府審批。全區共投入347萬元完成農村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面規範辦學行為。今年下期對博遠實驗學校、婁底實驗學校停止了招收新生。對全區3984名七年級新生全部由局裏統一實行電腦隨機編班,對城區二、三、四、五小的13個學前班實行一刀切,分流學前兒童600多名,新增學位845個。今年共為4648名學生提供免費教科書,金額達29萬餘元,為1778名城區低户子女免除了雜費,金額達116720元。

五、廉潔從政,率先垂範樹形象

建章立制,出台了《黨員幹部廉潔自律的若干規定》、《黨員幹部“十不準”》、《基建工程招投標和大宗物件的採購採購制度》等剛性文件,加強黨風廉政建設。在教育系統內部,重點抓了“四項審計”。對本系統各單位的招待費、補助費、交通費和學習考察費等四項費用嚴格設定上限。以身作則,帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規定。如機關車輛的使用,凡私事用車,我都按規定繳納油費和過路過橋費,全年繳個人用車費1000多元。手機話費,都是按規定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人,對於送上門來的禮品禮金,能當場退還的當場退還,當場退不了的交紀檢室,全年拒收紅包禮金2萬多元,上交補助、紅包5000多元。

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