優秀大學生個人事蹟材料範文

【優秀個人事蹟材料範文】

個人簡歷：

**，男，滿族，預備黨員，1989年1月出生於遼寧省葫蘆島市綏中縣，現就讀於遼寧工程技術大學測繪與地理科學學院測繪07-7班，曾任測繪 07-7班長、世紀文學社宣傳部部長、校學生會編輯部副部長，現任測繪07-7班長，測繪學院學生會學習部部長，在校期間曾獲遼寧省紀念改革開放30週年知識競賽二等獎、校一等獎學金(2次)、校社會實踐獎、測繪學院朗誦大賽一等獎、測繪學院辯論賽季軍，並曾先後獲得“校優秀團員”、“寒假社會實踐優秀個人”、“暑假社會實踐優秀個人”、 “校優秀學生會幹部”、“軍訓優秀學員”、“校三好學生”等榮譽稱號，XX年11月通過本人申請和努力我又獲得遼寧省政府獎學金。

個人事蹟：

我始終保持着積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，面對即將走出社會的人生之路，我積極的勇往直前。我的座右銘是“堅持就是勝利”。現在非常榮幸的又獲得遼寧省政府獎學金。現將主要事蹟介紹如下：

一、思想之花：黨是我前進的動力

態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始，我就在父母的薰陶下，產生了對中國共產黨的信仰。每天，看着新聞聯播中的國內大事新聞，學習着黨中央的每一個方針政策的應用，以及學習報道中多位傑出先進勞動模範和傑出的領導人們，父親從旁一一為我解釋，有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流!

進入大學，我除了關注時事政治及國際動態新聞，還積極參與校內各類關於人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座，我獲得了一些以前不曾瞭解，不曾關注的信息，並學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運，去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自我價值實現的過程。

虛心，堅持，學會適應，也是父親常掛在嘴邊的叮囑，我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際，我都儘量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難，並把我在各方面所學到的經驗跟他們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好優秀團員的模範作用。經過一年的努力，我以實際行動向黨組織表明自己的決心，也於 XX年 11月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持，老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步，保持着較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

二、學習之涯：知識是我前進的船槳

有句話説“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色，將意味着這個國傢俱有較強的競爭力。很明顯，具有數量可觀的優秀的科技人員，那麼科學開發將會較先進，將會在競爭中立於不敗之地。我國正處於社會主義現代化建設新時期，正需要高素質的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代!從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在走出社會能找到理想的工作，佔有一席之地，並更好的奉獻，就必需學習科學文化知識，用知識武裝自己，這是硬道理，我自認為做得較好。從踏入大學校門，在新的學習環境下，我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不侷限於書本，在學好課本的知識的基礎上，積極參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。另外，為豐富見識面，同時增強自己多方面的理論水平，特別是學生工作的相關知識，我經常通過圖書館或網絡查閲相關的資料。我的努力也得到了回報，xx-XX學年我連續兩次獲得校一等獎學金，同年11月通過努力獲得省政府獎學金，並獲“校三好學生”榮譽稱號。

三、奉獻之旅：工作是我前進的事業

學生組織是由學生為主體的具有一定權威性的組織，它的存在成為學校與學生溝通的良好平台，同時也是學生髮展自我能力與優勢的搖籃。從班、學院到學校，各級學生組織都是充滿着給予學生鍛鍊的機會，自入大學以來我一直努力爭取更多的鍛鍊機會。一年多的學生工作，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。

本人一向對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恆心，從班長到校學生會編輯部副部長到學院學生會部長。一路走來，我都是認真負責工作，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果;同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛鍊了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，由於我本來是學院學生會的，對校學生會的很多工作方式都不瞭解，經過長時間的觀察與請教老師、同事，漸漸適應了繁多的工作與學會處理更多的問題，懂得如何跟同事、跟上司交流、溝通，與領導者互相支持，彼此勉勵!更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

在任班長期間，積極參與院裏的各項活動，並參與組織本班的一次社會主題活動——“心繫四川，抗震救災捐款活動”，捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。在參加各項活動中曾獲測繪學院朗誦大賽一等獎，辯論賽三等獎，小品大賽優秀獎，在任職校學生會記者團副團長期間組織對學校各大活動採訪並組織看望了孤寡老人贏得了敬老院的一致好評，被校學生會評為優秀學生幹部，在任職測繪學院學習部部長期間組織各項有意義的活動例如優良學風建設工程得到領導老師同學的一致好評。

四、生活之路：愛是我前進的航標

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

另外，在今年8月我們幾個同學組織一起去實踐，並獲暑假社會實踐先進個人，這個活動一直都是我夢寐以求的，今年終於願望成真。作為一名現代的大學生，作為一名預備黨員，除了要嚴格要求自己，也要積極融入多層次的社會，感受各階層的羣眾的生活。在長達一週實踐活動中，我們親身的體驗寬幫鎮的農民與國小生們的日常生活，下田參與了農務，到國小資教助教，慰問了當地的幾家貧困家庭，並獻上我們的一翻心意;另外，在村裏宣傳“八容八恥”讓社會主義榮辱觀遍地開花。雖然這次社會實踐時間不長，但卻是一次難得得機會，讓我從另一個角度來看農村的生活與生產現狀，同時產生思考。農村經濟要發展，首先要培養人才，利用現在國家的新農村政策，以科學興農，讓農村經濟加速發展，讓農民過上好的生活。

這次實踐也為我形成優良的思想品德和行為習慣創造必要的環境和條件，並強化我學習生活中自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位;在精神需求和身心發展需求方面，也產生良好的教育效果。

風雨兼程的一年多，我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞着，我用汗水與執着換來了今天的成長與收穫，在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間!

結 語

過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時，我也緊記着“沒有最好，只有更好!”。進入測繪學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!