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大學生個人事蹟材料範文(通用24篇)

大學生個人事蹟材料範文(通用24篇)

大學生個人事蹟材料範文 篇1

李某,女,漢族,預備黨員,現代科技學院體育教育專業的學生,現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優良,工作認真務實,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間,該生先後獲得“優秀學生幹部”、“一等、二獎學金”、“優秀共青團幹部”、“優秀實習生”、“優秀志願者”等榮譽稱號。

大學生個人事蹟材料範文(通用24篇)

該生始終堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過四年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟,同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格,使其對人生有了更加執着的追求和信心!以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事蹟表現整理如下:

一、 思想方面

自升入大學以來,李某同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,她認真學習馬克思列寧主義思想,再經過黨校老師的講解,她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產黨員所應具備的條件,為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現在,該生作為一名重點培養對象,積極、認真學習實踐科學發展觀,並將其應用到班級工作之中。同時,她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、 工作方面

在工作方面,李某同學始終保持着積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始,她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中,她認真務實,盡職盡責,踏實肯幹,受到了院、校老師及同學們的一致好評!

在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員,積極參加學校組織的校內活動。20__年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。在大二期間,由於表現突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時,因工作、學習等各方面成績優異,李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峯藝術隊隊長,負責宣傳校園文化,使得校園文化更加豐富。此時,她感覺到身上責任更重了,因此,他在各方面更加嚴格要求自己,力求自己做好模範帶頭作用,正確、積極的引導__級新生儘快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起,李某同學一直把學習放在首位,清晰的意識到大學學習的自主性,因此,她始終堅持“今日事,今日畢”的原則,積極投入到各門基礎課和專業課的學習中,給自己明確學習目標並端正學習態度:課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成老師佈置的各項作業。遇到難以解答的問題,她就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閲相關資料,在圖書館經常可以見到他閲覽書籍的身影。在學好課本知識的同時,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關係,時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率,絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此,在20__—20__學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生,要做到全面發展,社會實踐是必不可少的一部分。20__年大四期間,李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師,共實習2兩個月,並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中,參加實踐團隊的同學均有很大的收穫,對自己所學的專業有了進一步地認知和了解,同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評,並獲得了優秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面,李某同學性格開朗,樸素節儉,嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員,又是學生幹部,她帶頭做好宿舍的衞生工作,杜絕一切不良的生活作風,她主動關心同學,幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力,更加註重團隊合作和集體協作。在大學入學的兩年多來,李某的大學生活裏有艱辛和苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她在不斷挖掘着自己的潛能,在使自己的每個細胞都得到鍛鍊,她在不斷充實、完善自己,她在用青春描繪着夢想,她在用努力和拼搏續寫着人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格,讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘,但她仍會一路高歌,劈荊斬棘,譜寫屬於自己的美麗人生。今後,她會加倍努力、揚長避短,化成績和榮譽為動力,繼續拼搏,再創佳績,用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去,“實力和自信”才是他進步的源動力,她對自己的未來充滿希望。她堅信:只要自己不放棄,就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變,人不改變;時間在走,奮鬥不停!李某同學會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上她都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生!

大學生個人事蹟材料範文 篇2

___,女,__管理學院會計學院__班學生,中共預備黨員,現任學校體育班班長、女排隊長。曾獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、單項獎學金;獲“青年志願者先進個人”、“長跑之星”、校三好學生等榮譽稱號,暑假專業實踐調查二等獎,全國第八屆大學生運動會體育道德風尚獎,新鄉市“三八紅旗手”,河南大學生“華光”體育活動第七節排球錦標賽中獲得女子丙組第一名等。

該生自入校以來,對自己的要求從未放鬆,在知識的海洋裏努力汲取知識,在運動中發揮特長為學校和院系爭光添彩,在這多姿多彩的大學生活中合理的調配知識與運動之間的關係,更好的詮釋了一名當代大學生的職責。誠信做人是她的信條,堅持以自己的愛心和感恩裝扮人生的文明之路。

大學生個人事蹟材料範文 篇3

李華飛,男,20歲,河南省駐馬店市平輿縣東和店鄉李腰莊村,共青團員,河南機電高等專科學校機電工程系數控設備應用與維護專業121班學生。

本人自入校以來各方面表現良好,無違規違紀行為。政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,兩次獲得學校獎學金。平日尊敬師長,團結友愛同學,關心集體,樂於助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模範遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度,在同學中樹立良好的形象。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部,我勤于思考、工作認真踏實,在組織活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力並具有較強的社會實踐能力。具體如下:

一、思想政治篇

本人自覺遵守國家的法律法規,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,擁護中國共產黨的領導,平時認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,不斷加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及系部組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。本人在大一下學期被推選為黨員培養對象,在我係的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,黨課考試成績優異。經過自己不斷地探索與閲讀關於黨的書,我的入黨思想由感性認識上升為理性認識,不斷完善了自己思想上的覺悟,並在團組織中表現優異榮獲“校優秀團員”稱號。通過與正式黨員的交流學習,本人進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,我時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

二、學習工作篇

學習方面,本人平時勤奮刻苦,品學兼優,熱愛閲讀,並注重與同學們不斷交流學習。不斷完善自己的學習方法,使其能讓學習與工作不衝突。本人作為一名學生幹部學習上以身作則,用自己的行動去影響身邊同學。本人所在宿舍學風優良,學習氣氛濃郁,所在宿舍被評為我係“標兵宿舍”系宿舍文化節“雙十佳一等獎”等,為全系同學作出了表率。平時上課本人仔細聽講,認真做筆記。做到課前預習,課後複習,遇到不懂的就問老師,學習成績不斷提高。在歷次考試中均列班級前矛,大一第一學期獲校綜合二等獎學金,第二學期獲校綜合一等獎學金。20xx年5月順利通過高級製圖員考試,但這並不能使我滿足,我希望自己能成為一個不僅專業知識學得好而且人文知識也很豐富,要成為一個博學的人。在學習好本專業課程的同時,並積極參與到實踐當中,注重理論知識與專業實踐相結合。本人還熱愛廣泛的閲讀,增加了自身的知識範圍,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閲讀其他學科的相關書籍、報刊、雜誌,經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

三、學生工作篇

在保質保量完成學習工作的同時,本人在20xx-20xx學年中,表現突出,在20xx年我係團總支學生會公開競選之中表現出眾,脱穎而出,走上團總支網編部部長的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使所負責部門工作及時高效,有條不紊,紀律嚴明,團總支學生會網編部在本人的帶領下呈現出良好發展勢頭。本人在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生幹部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理彙報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋樑。協同全體學生會成員本着“團結,創造,競爭”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務於全系廣大師生為根本宗旨,以豐富系部師生校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達系部精神,真正做到為廣大同學服務,並且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關工作的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,並勇於創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

一年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升, 具有較強的組織協調能力。本人將會積極進取,以更加努力的工作來回報大家的認可與幫助。

四、生活篇

生活中本人性格開朗,樂於助人,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志願活動,在身邊同學有困難時,主動為其提供力所能及的幫助,充分體現了大學生的良好精神風貌。本人具有正確的人生價值觀,積極為社會貢獻自己的力量,不斷參加社會志願活動,並榮獲“校優秀志願者”稱號,並以自身行動影響周圍人去參與到為社會做貢獻中去。具有較強的獨立生活意識,為減輕家庭負擔本人在寒暑假去工廠做臨時工為自己賺生活費。在寢室,身為寢室長,又是院系學生幹部,我帶頭做好宿舍的衞生工作,杜絕一切不良的生活作風,在此期間本人所在宿舍連續六個月獲“星級宿舍”稱號,並在系量化年終評比中獲第二名。主動關心同學,平時與同學們相處融洽,善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持,在此期間榮獲“優秀宿舍長”稱號。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些校部與系部活動,並在此收穫很多,獲得“系演講比賽一等獎”“校演講比賽一等獎”“省級演講比賽優秀獎”等榮譽,並且參與活動豐富了自己的課餘文化生活,提升了競爭意識。在系部活動裏策劃並組織了“書畫攝影大賽”等活動。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,本人都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細瞭解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。20xx年暑假期間,我到數控廠進行了個人社會實習,通過這實習,我更加認識到了學好專業知識、理論聯繫實踐的重要性,本次實習過後,我數控編程、操作與加工的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,本人虛心請教,認真學習,理論聯繫實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑑於其出色的表現,她力圖在不同的領域鍛鍊自己,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會做全面準備。

六、個人感悟

人們常用一個人的成功來體現一個人的價值,我是不贊同的。我認為一個人的價值不在於他有多成功,而在於他對這個社會有沒有做貢獻。我有一個大目標;我要成為一個不平庸的人。也許我將來的工作很普通,但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績來。努力讓自己符合社會主義接班人的條件,祖國的需要就是我的未來。三年多的大學生活,本人將會不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得更加豐碩的成果。一定會去的取得更大的進步,但我仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,我立志不斷地更新自己,改變自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益於人民、有益於社會的人! 個人獲獎情況:

20xx-20xx年上學期獲得“校優秀團員”稱號

20xx-20xx年上學期獲得“校二等獎學金”

20xx-20xx年下學期獲得“校演講比賽一等獎”

20xx-20xx年下學期獲得“校一等獎學金”

大學生個人事蹟材料範文 篇4

我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。

擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。

大一時,作為紀檢委的我負責班裏的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。

大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異。

大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此紮紮實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課後認真複習。我知道作為學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人。

待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設。

我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,瞭解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。

在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,並對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的温暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家。

3、積極開展各項活動,展現自我。

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設。

經班委商量,決定每週召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的`主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。

通過班委蒐集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以後工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向着自己心儀的實習醫院奮鬥。

大學生個人事蹟材料範文 篇5

王啟峯,男,1991年1月出生,20xx年加入中國共產主義青年團。是我院工程學院大二年級10級工程管理二班學生,在班上擔任團支部書記一職。這次非常榮幸地參加學院校級“三好學生”的評選,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。我自入團以來積極參加團組織的各類活動,努力完成團組織交給的各項任務。時時刻刻牢記共青團的責任和使命命。

在團的工作方面,我積極認真,任勞任怨,具有一定的組織能力和創新能力。工作成效突出,在擔任團支書期間,積極配合學院團委的工作,並很好地完成上級團組織交給的任務。並積極組織團支部開展各類富有活力的團學活動,積極帶領班上的青年志願者參加各項志願服務性的工作。

學習方面:“學無止境詠攀高峯”,這一句至理名言始終鞭撻着我在學習的道路上攀高峯,不斷進取,儘管步入了大學,我仍然沒有放棄對文化知識的苛求與學習。自入校以來,我在認真完成本職工作的同時也不落學習,同時認真學習,積極幫助同學。在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,每次成績都良好。

為了為拓展自己的知識面,還不斷的學習各類課外書籍,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。同時,作為一名入黨積極分子,我也具有較高的政治思想覺悟性,關心時政,幫助同學,較好地發揮了作為一名入黨積極分子和青年團員應具備的先鋒模範作用。

其次,我上大學的另一個收穫就是學到了不少組織各項活動的經驗,近一年以來院系裏的各種評比,文體活動都要動員和選拔同學去參加,除此之外平時的一些展覽,演出活動的組織安排對我也是一種鍛鍊。經過了近一年的時間的工作,我現在與以前高中階段的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極參與到管理和組織的活動中。

再次作為團支部書記也有責任有義務帶領全班同學好好學習。我在這一年中學到的另一點就是學習才是我們當前最主要的任務,我不僅學會了自學而且還學會了學習,經過過去這一年的大學生活我提高了自己的學習能了,不僅認真在課堂上學習,課後利用課餘時間到圖書館和方便的互聯網上等資源等完善自己的知識體系。在這有限的大學三年學習生活中,我們只有掌握更多的專業知識才能從容地走向社會,為社會貢獻自己的一份力量。最後,在思想和生活中,我學回了,自信、自立、自強、自尊,並且努力做到,這也是我在大學一年來的收穫的重要心得。

我會再接再厲,使自己成為20世紀的好大學生。而且我還學到了管理方面的知識。這一年來,我在管理團支部方面,一邊向高年級的學長學姐學習其管理經驗,一邊和輔導員及時溝通,積極配合,是自己的工作順利進行。我們還把團支部進行分組,每一組有一名入黨分子擔任組長,這樣就對團支部和班級的管理和傳達信息就很便捷。而且這樣分組效果很好,同時也增進了同學們之間的友誼關係。

在過去大學一年級的時間裏,我和班上的同學團結互助,齊心協力,共同為班集體做貢獻,為班級爭榮爭光。同時,作為一名入黨積極分子,我更是以黨員的標準來要求自己,保持思想。覺悟的先進性,努力學習馬克思主義,毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表重要思想等。通過這一學習,我對我們黨更有了進一步的認識,在思想上更是積極向黨組織靠攏。通過這一年多的認識與學習,使我深刻的體會到作為一名新世界的大學生,不僅要掌握好自己的專業知識和基本技能,而且在思想覺悟上更應該保持先進性,這樣才能做一名合格的大學生。

我很榮幸我能當上一名團支部書記,在以後的學習和工作中,我一定會更多的向優秀的同學多多學習,再接再厲。為班級和同學做更多有意義的事。實現我在大一上個學期競選時的承諾,讓我們10級工程管理2班成為更好的班集體!

大學生個人事蹟材料範文 篇6

萬,女,1989年11月出生,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課餘生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

三、生活樸素,樂於助人

在班級裏,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

四、個人實踐方面

在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,於2019年的暑期開辦國小生輔導班,主要是國小生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到羣眾的一致好評。

於2019年9月份在遵義縣一間鄉村國小實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛鍊,培養了實踐動手能力及社交能力!

以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裏,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!

我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”

大學生個人事蹟材料範文 篇7

我叫王x,男,xx市離石區人,教育學院2019級外語專業學生。自2019年進入教育學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裏組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去,深深體會到了一分耕耘一分收穫的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面的能力的決心,所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

經過三年的學生工作鍛鍊與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛鍊自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。因此在以後的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。同時,通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識,找到了自己在學習中的漏洞,提高自主學習的能力,並且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀,端正了人生態度。在業餘時間,我曾做過家教、宣傳員等,通過實踐活動,我努力克服自身的缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個鍛鍊自己的機會,不斷提高自己解決分析問題的能力。

四、生活方面

出生在農村的我,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,勤儉節約的好習慣。在生活中,我性格開朗、熱情大方,尊敬老師、團結同學,勤儉節約、艱苦樸素,嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通,師生關係融洽、和睦相處。我也樂於幫助同學,無論是在學習上、生活上還是思想上,同學們有了困難都願意與我交流溝通,爭取我的意見。總之,在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點,在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺,為學校增光添彩,爭做一名優秀的大學畢業生,將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

轉眼大學時光馬上就要結束,回憶我的大學生活,我收穫了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新台階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候,我將整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

以上即是我大學三年的基本情況,敬請各位老師、領導加以評判審核!

大學生個人事蹟材料範文 篇8

我是10護理5班的董,我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

一、基本情況:

1、在思想上,積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,關心國是,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場,積極上進。

2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。大一時,作為紀檢委的我負責班裏的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,並且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,並上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處於上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課餘生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

3、在學習上,我成績優異,大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此紮紮實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課後認真複習。我知道作為學生幹部,要在各方面起到模範帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督並督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,並且將這句話融於生活。

二、隊伍建設:

1、提高思想道德素質,加強團支部建設

我們10護理5班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,瞭解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。 在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,並對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮鬥!

2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設

學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!

既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的温暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家

3、積極開展各項活動,展現自我

在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。

4、召開主題班會,加強班級建設

經班委商量,決定每週召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每週準備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。通過班委蒐集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以後工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向着自己心儀的實習醫院奮鬥。

三、有影響力的主題活動

《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動

2019年4月20日,經班委商量,決定組織同學們去廊坊博物館進行參觀,本次活動以自願為原則,由班委負責參觀活動的全部事宜。在博物館裏,同學們參觀到了廊坊的足跡——歷史文物陳列展、廊坊市經濟社會發展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺長明燈樓。這次團日活動,調動了同學們濃厚的探索歷史的興趣,在博物館內,同學們仔細參觀,積極發問,同學們好學的心理贏得了博物館管理人員的一致好評,為學院爭得了榮譽,

同時拓寬了同學們的眼界,也學到了課本上學不到的知識。安全回到學校後,班委隨即召開了相關的討論會,以便同學們交流參觀心得,在會上,同學們各抒己見、暢所欲言,本次團日活動取得了良好的成果,同學們樂在學中,在輕鬆的環境中有所收穫,改被動學習為主動學習。這次團日活動給同學們留下了深刻的印象,也將成為10護理5班永遠的美好回憶。

四、團建創新的主要做法等方面的措施與成效

1、措施:

(1)將學校與社會相結合大學生應該走出去,就像青年旅舍的創辦者理查德·斯爾曼所説“所有的男孩女孩都應該走出校門,參加遠足,留宿”。那麼大學的團日活動也是如此,我們不應該滿足於校園內的生活,縱使校園有校園的安逸與舒適,身為大學生的我們應該深知外面有外面的精彩,大學階段是接觸社會、融入社會的好時機,也是為以後的生活積累經驗的黃金時期,因此,團日活動也應該多與社會接觸。

(2)將夢想與行動相結合在團總支的號召下,每個班舉行以“我的團日我做主”為主題的團日活動,每個班可以根據具體的實際情況,舉行本班的活動,那麼班委可以徵集同學們的意見,將同學們想開的團日活動付諸實踐,將同學們的團日夢想變為現實,這樣團日活動的內容就有了良好的來源,也更能調動同學們參加的積極性。

(3)將娛樂與學習相結合團日活動既是同學們放鬆身心,盡情享受大學生活的良好機會,也是難得的在實踐中學習的機會,讓同學們在娛樂中學到更多的知識,這樣既不違背團日活動的初衷,又拓寬了其內涵,可謂是一舉兩得。

2、成效:

(1)增加了同學們與社會的接觸機會和對社會的認識,讓同學們更進一步瞭解社會百態,為大學生走向社會奠定了基礎。

(2)舉行了同學們心中想舉辦的團日活動,圓同學們的團日夢,真正做到我的團日我做主,使得更多的同學參與其中,充分調動了同學們的積極性,拉近了同學們與團支部的距離。

(3)增加了同學們學習的渠道,豐富了實踐學習的機會,真正做到寓教於樂、學習娛樂並重。

大學生個人事蹟材料範文 篇9

,男,漢族,中共黨員,現就讀於X學校X班。曾先後擔任過校學生會科技部部長、創新社社長、院學生會副祕書長、院學生會主席、現任班級組織委員、院畢業生就業自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽遊中國長假遊二等獎、江蘇省優秀學生幹部、校優秀學生幹部、校一等獎學金、校三好學生、校科技節先進個人、校暑期社會實踐先進個人、優秀志願者等榮譽稱號。

作為一名當代大學生,我始終保持着一種積極向上的心態,在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下,我刻苦學習,認真工作,積極參加各種課餘實踐,課餘時間積極閲讀各種各樣的書籍,不斷提高自己的綜合素質。一步步走來,雖然風雨兼程,坎坷伴隨,但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。

思想上,我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治,並能從身邊的紙片入箱,不踐踏草地等小事做起,用細微的行為感染着身邊的同學,並經常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經驗。並且積極向黨組織靠攏,剛進大學就遞交了入黨申請書,時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,無論在工作、學習還是在生活中,都起到了良好的模範帶頭作用,現已成為一名正式黨員。

知識學習是大學生的主題之一。在過去的三年裏,我平時上課認真聽講,積極參與課堂教學活動,課餘經常在圖書館專研各種各樣的書籍,學習相關專業材料。或許我的學習時間投入在同學中不是最多的,但我可以勇敢的説每一本教材我都認真學習過研究過,每一次考試我都沒有死記硬背過。在“學習不為今日的考試,只為明天的應用”這樣的學習理念指導下,我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應用上。在這三年中,值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅,獲得了校一等獎學金,三好學生等榮譽稱號,在專業學習和實踐實習上具有很強的模範帶頭作用。

能力鍛鍊是大學生的另一主題。我曾擔任過院學生會主席,在任期中我兢兢業業,勤勤懇懇,並積極創新工作方式方法,努力提高學院學風建設,豐富同學課餘文化生活。因此在去年的評優中我獲得了校“優秀學生幹部”、院“十佳學生幹部”等榮譽稱號。在社會實踐實習方面,先後在多家公司實習,工作努力仔細,獲得實習公司的一致好評。

平時,我積極樂觀,性格開朗,待人友善,能積極主動的幫助同學,樂於從生活點滴幫助他人;在生活中我勤儉樸素,沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想,一直堅持理性消費,實事求是。課餘時間,我積極參加各種各樣的社會實踐,理論聯繫實際,學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動,提高自己的綜合能力。我也積極參與學院科研活動,努力提高自己的科研水平。在院科技創新中,成果突出,獲得全國機器人大賽遊中國長假遊二等獎、校科技節先進個人,也在《核心價值》上發表過論文。

在學校的這三年來我不斷地鍛鍊自己、提高自己。大學是人生的一個重要轉折點,是人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛,無論擁有過多少星輝和花朵,那都已經成為了昨天,我更相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿於山,觀海則情溢於海”的熱情和態度,以“沒有最好,只有更好”的標準繼續我的人生征程。

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大學生個人事蹟材料範文 篇10

我叫孟獻雯,是安陽師範學院美術學院環境藝術設計二班的一名學生,在思想上我要求思想進步,爭取做到新時代優秀大學生的楷模,並且積極上進,學習刻苦,全面發展。在忙碌而又充實的大學生活中,一路學習、探索、也在收穫,收穫知識、收穫技能、收穫做人的美德與修養。

在沒進入大學之前,我和很多人一樣,曾經也描繪過大學生生活的藍圖,當時想的更多的可能是努力學好專業知識,為以後工作打下堅實的基礎。而今我作為一名大學生,我更加認為大學生學業是第一位的。在大一進校時,面對新的學習環境,我沒有像其他學生那樣茫然不知所措一時無法適應從高中到大學的轉變。我積極調整自我,深刻認識到學習的重要性,在課堂上,認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也經常向老師請教。還主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討問題,共同進步。還經常去圖書館查找資料陶冶情操,增強專業知識的學習,擴大知識面。端正學習態度,學習目標明確,始終把學習當成第一要務,不放鬆一絲一毫。

我根據自己的實際情況,迅速確立了自己的學習目標,端正了學習態度,制定了一套符合自己的學習方法,並且時刻督促自己,認真按計劃完成每一項專業學習任務。在專業學習的兩年來,認真鑽研,堅韌紮實,始終對繪畫充滿着興趣,並嚴格要去自己。並且在繪畫學習中積極摸索,嘗試多種不同的方法來提高自己的成績。同時我對選修課也一直不敢放鬆,努力做到和其他專業課一樣好。我自己努力協調學習與工作,通過努力我的學習成績在學院還是比較好的,而且在學校裏樂觀向上,積極進取,文明禮貌。我在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學的熱心幫助下,並且通過自身的努力,在各方面都取得了較大的進步,表現突出。

在思想政治方面,我思想進步,積極向黨組織靠攏,多次向黨組織遞交入黨申請書,並在20xx年11月被選為入黨積極分子,參加了中共安陽師範學院委員會黨校第二十一期黨課培訓班學習和結業考試。在上黨課期間,認真做好聽課筆記,進一步加深對黨的認識,並按時遞交了思想彙報。在學習方面積極努力,我我思想積極要求進步,由於學習成績還可以和其它方面的表現出色,在黨課培訓中我學到了黨的先進的理論和思想,在各個方面的能力得到提高。提出的“八榮八恥”, 以熱愛祖國為榮,是我們大學生有着深刻體會的。在為時兩個星期的馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”等的重要思想的薰陶下,我的思想更加成熟。通過這次培訓,我更加明確了自己肩負的歷史重任,堅定了現在認真為老師同學服務,將來投身社會主義事業,全心全意為認為服務的信念和理想。無論是在社會實踐中,還是在學校學習中,都能以黨章作為自己的行動指南和標準規範自己的言行爭做學生中的表率。始終以成為一名共產黨員作為自己的目標,用滿腔的熱情為全班同學服務。業餘時間,我則努力學習理論知識,不斷吸收共產黨員的思想精髓,堅定自己的信念,掌握為學生服務的本領。現如今我即將成為一名光榮的中國共產黨黨員,我深深地感到自豪,我會努力以一個優秀大學生優秀黨員的要求激勵自己,全新全意為人民服務。

在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實,在校園中遇見老師能主動問好。有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常積極參與一些活動,在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗。在宿舍,能協調好宿舍各成員間的關係,瞭解宿舍成員的心理動態,及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助生活中,我重視幹羣關係,熱情主動的與同學打成一片,善於發現同學的難處,及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向我傾訴。平日在寢室,雖然我已經安排好了打掃衞生和打熱水的工作名單,但我還是經常幫助大家多提大家着想。我也經常參與到大家的文藝活動中,使寢室團結友愛如家,舍友感情深似姐妹。

我的大學生活在別人看來可能充滿了忙碌與榮譽,忙碌使我感到充實,它也教會了我很多人生道理,但一切榮譽只屬於學校,屬於過去的那個時刻,走出學校以後一切將從零開始。我始終相信,只要堅定信念,一路奮鬥,可能每個人所走的路不同,但終點一定是相同的,那就是成功。當然了前提是這個“信念”一定是積極的。

總之,我認真做事、塌實做人。文明禮貌、樂觀向上、積極進取、永不言敗。在工作、學習、生活中所表現出的積極進取、樂觀豁達、團結合作的優秀品質和道德素養,展示了新時期大學生的風采,是一名優秀的文明大學生。

大學生個人事蹟材料範文 篇11

學院專業**班。曾先後擔任**學院團委實踐部幹事、*班代理班主任、**級團總支書記、團委組織部副部長、*學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間,曾先後獲得“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團幹”、“迎新工作先進個人” 等榮譽稱號。

我自入校以來各方面表現突出,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,多次獲得學校獎學金。她尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模範遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部,她善於思考、認真踏實,在組織校內外活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力,並具有較強的社會實踐能力。具體如下:

一、思想政治篇

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度,擁護中國共產黨的領導,平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子,在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,再經過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,他進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,在黨課考試中取得優秀的成績,並在**年**月被黨組織確定為預備黨員,**年**月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

二、學習篇

學習方面,該生平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鑽研,並注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下,其所在的班級學風優良,學習氣氛濃厚,並獲得我校“先進班集體”的稱號,所在宿舍被評為我校“標兵宿舍”。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛,入校以來多次獲得學院獎學金。**年**月順利通過大學英語四級考試,在學習好本專業課程的同時,該生還輔修工商管理專業課程,經過兩年的學習,順利通過考試,拿到輔修結業證書,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閲讀其他學科的相關書籍、報刊、雜誌,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

三、工作篇

工作上,在大一大二的兩年中,表現突出,在**年全院公開競選之中表現出眾,脱穎而出,走上團委副書記的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使學生幹部隊伍工作有序,紀律嚴明,學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生幹部的優勢,及時將同學的最新思想動態反饋給學校,當好老師和同學之間溝通的橋樑。協同全體工作人員本着“崇德尚能,知行合一”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務於全校廣大師生為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達學院精神,真正做到為廣大同學服務,並且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,並勇於創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升, 具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽,得到老師同學一致好評,並先後獲得我校“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團幹”等榮譽。在20xx年迎新工作中擔任**081班代理班主任,該班級獲得我校“先進班集體”的榮譽。20xx年迎新工作中擔任09級團總支書記,並獲“20xx年迎新工作先進個人”稱號,在20xx年擔任我院08級團總支書記期間,帶領團組織團結奮進,積極開展各種富有內涵和社會意義的活動,如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等,營造了有特色的團組織,所在團總支在20xx年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。

四、生活篇

生活中該生性格開朗,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志願活動,在汶川地震後,主動為災區捐款獻愛心,體現了大學生的良好精神風貌。在寢室,身為寢長,又是院系學生幹部,她帶頭做好宿舍的衞生工作,杜絕一切不良的生活作風,他主動關心同學,幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽,善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,該生都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細瞭解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。20xx年暑假期間,她到*廠進行了個人社會實習,通過這實習,她更加認識到了學好專業知識、理論聯繫實踐的重要性,本次實習過後,她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,她虛心請教,認真學習,理論聯繫實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊,趕赴**縣、**縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑑於其出色的表現,獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外,愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動,曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人並參與晚會演出,參加演講比賽、英語競賽,參加吉他協會和手工製作協會等,她力圖在不同的領域鍛鍊自己,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會做全面準備。

三年多的大學生活,該生不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步,但她仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,她立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益於人民、有益於社會的人!

該生良好的道德品質,身體力行的工作作風,為國學習的思想態度,體現了一名當代大學生的基本素養,是當之無愧的榜樣。

大學生個人事蹟材料範文 篇12

,女,中共黨員,1995年1月30日出生於,就讀於X大學X學院專業,現在大三。

在這將近三年的大學生活中,自己也取得了一些成績,在老師同學眼中的我是一個開朗、隨和、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。思想方面,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己,積極參加青年馬克思培訓;學習勤奮,自覺性強,各科成績優秀,連續兩年獲得專業三等獎學金;在日常的生活中我能夠做到尊敬師長,團結同學,關心集體,樂於助人,在同學中享有較高威信;工作方面,現任X大學生職業發展協會職業發展部負責人、學院學生黨支部副書記、班級團支書、校學生處大學生學習與發展輔導中心“朋輩導師”、本科學生教學信息員,還曾擔任學院專業學生黨支部書記、學院外聯部幹事、班級負責人。所帶的班級獲得校級五星級班集體,獲得校級三星級班集體,獲得校級先進團支部。 從大一到現在我自己組織能力、人際交往能力得到很大提升,各方面也得到鍛鍊,但是最開心的是在自我成長的路上通過自己的能力為班級同學服務、為學院做了力所能及的貢獻,下面我將從以下五個方面介紹我的個人事蹟。

一、思想進步,提高個人素養

20xx年5月,我光榮的成為一名中共預備黨員,入黨後我認識到自己的思想覺悟上更加需要提高,所以上了大學後我積極參加了學院組織的黨員培訓,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,關心時事政治,擁護黨的路線、方針、政策,並順利於20xx年5月轉正,成為一名正式黨員,成為正式黨員後我深感榮幸,同時也認識到自己作為黨員應該付出更多的努力,時刻準備着為黨做出貢獻,作為學生幹部,要隨時全心全意為人民服務。

二、工作認真,得到全面鍛鍊

上了大學後我積極投入工作中,在工作中享受為同學們服務帶給自己的充實與成就感。

(一)黨支部建設

我從大二開始先後擔任了專業學生黨支部書記和學院學生黨支部副書記這兩個職務,這份工作的職責很嚴格,黨支部大會的召開、入黨積極分子的民主選拔與培訓、入黨材料的書寫、黨員檔案歸檔不允許一點錯誤,日常完成黨委祕書安排的工作、迎接學校黨委的檢查,我都很認真的對待。

這份工作使我的工作嚴謹性很大提高,一段時間後我的工作開展更加順利,在我的努力下,積極分子入黨的選舉更加民主,同學們、班級幹部等都表示很贊同,而且黨支部的黨員入黨材料整理的更加井井有條,協助學院有條不紊的開展黨員活動,我也越來越體會到為人民服務的意義,還獲得“優秀共產黨員”的稱號。

(二)班級建設

大一上學年作為班級負責人每天激情滿滿的為同樣都是新生的同學們服務,雖然工作很雜很緊張,而且自己也有很多東西都是第一次接觸,但是我還是順利的組織同學們體檢,帶領班委一起進行班級學風、紀律、網絡建設,什麼都是新學的,但是我依舊以之為樂,後來重新分班後,原來班級的同學有什麼問題還是會找我,我也會耐心的為其解答。

大一下學年至今擔任我班團支書,作為一名高中黨員,我深知政治思想上的建設多麼重要,所以我班每次評選積極分子後我都會組織大家去學校鄧穎超先輩處緬懷,學習先輩精神,帶領積極分子向黨組織靠攏,在思想上帶領團支部朝着健康、積極的方向發展。

為了讓班級的團日活動有意義有創新,也讓大家感興趣,每次團日活動的主題下來後,我都會組織班委,討論團日活動的開展,“創新夢,創業夢”主題團日活動我們舉辦的“尋找商機比賽”帶動全班同學利用所學電商知識尋找商機,比賽邀請到我們專業系主任、團委書記、輔導員作為評委,系主任對我們大一學生就有尋找商機的意識表示讚賞與支持,受到學院團委書記和輔導員的一致好評;“傳統文化進校園”主題團日活動,我們為班級同學組織了知識競賽,同學們都表示這種創新方式的學習傳統文化更有活力,更好接受,因為活動效果顯著,成績突出我也代表學院參加了學校的團日活動彙報。

在共同成長小組活動期間我帶着我班組長討論活動策劃和形式等,準備了一個多星期,後來小組活動順利開展。

最終獲得了校級十佳共同成長小組的稱號。

這樣,帶着對團支部的信心,我們團支部申請上了先進團支部。

班級的管理上,我們嚴格執行班規,無論在學習、紀律還是活動、比賽的參與方面都表現突出,各個任課老師都評價説我班班風很正,有什麼工作也都支持我們,當上學年我班被學院推選參加校級評比時,我作為彙報人非常自信。

最後獲得了五星級班集體。

作為團支書的日常工作,組織活動時從策劃到整理總結再到做PPT彙報到後半夜是家常便飯,平時要整理團員信息,完成上級團委交待的任務,要進行班級日常網絡互動等,工作量很大,但是我從不拖延,擔任團支書至今我沒有耽誤過一次上交材料,協助學院團委出色的完成各個任務。

(三)社團、院會建設

大三上學年我開始擔任大學生職業發展協會職業發展部負責人這個職務,期間參與了學校招生就業處舉辦就業創業服務月活動的組織,主要負責與麥當勞、美團網、石藥集團分別合作的模擬面試工作坊,聯繫企業活動開展形式,學生線上報名的設計與統計,活動現場的組織,以及活動月十二張海報的設計。

活動結束後深受學校學生的贊同,學生們都表示能夠提前為自己求職進行模擬面試很有意義,對自己幫助很大,因為活動的效果很好,招生就業處的就業指導中心已經將這個活動轉為長期的服務。

和很多大學生一樣,我加入了院學生會,並且成為外聯部的一員,經常為了某個活動的贊助我都抱着活動策劃跑遍活動相關的企業或個體商店,任何資源我都不放過。

曾獲得了美團網和學校食堂後勤創印店為我們風箏節活動的贊助,還獲得過學校新舊書店為我們讀書月活動的贊助,有了活動的贊助學院的活動才得以更加順利的進行。

三、刻苦努力,取得優異成績

除了努力工作豐富我的課餘時間,在同時兼任各種職務提高能力的同時我絲毫不敢落下自己知識的補充,學習上我嚴格要求自己,堅持上自習,充分利用圖書館資源,因為我知道作為學生黨員和學生幹部一定要在各個方面起到表率作用。

專業學習上我連續兩年獲得專業獎學金;政治思想上我積極參加學院黨員培訓和學校青年馬克思培訓。

現在考過了大學生英語四、六級、口語,獲得國家計算機一級、二級證書,為了不給自己師大求學留下遺憾,我還考過了高級中學教師資格證。

四、充滿活力,參加社會實踐與比賽

除了工作和學習,我還積極參加各種有意義的比賽、社會實踐等。在社會實踐中,我為環衞工人做了一個以“尋訪身邊的正能量”主題的宣傳,負責活動視頻的剪輯、採訪材料的整理、實踐總結,製作彙報PPT,並作為院級優秀社會實踐進行彙報。假期還參加過金瀾社區“民族文化學習活動”、“瞭解生活常識,學習緊急避險知識”活動的組織,受到區關心下一代委員會祕書長的讚賞,活動受到區電視台的報導。

先後獲得院級優秀社會實踐以及校級優秀社會實踐。

任何和專業相關的比賽我都積極報名並且準備項目,其中“師大最生活”項目參加的全國“創新、創意及創業”大賽獲得省級三等獎,獲得校級“宜件傾新”APP大賽二等獎,為了挑戰更加有難度的比賽,現在正在參與着挑戰杯的比賽。

五、追求卓越,所獲成果

回顧我的大學生活,無論是黨支部、團支部、學生社團還是自己,我一直以“完美”作為標準要求自己,要做就做到做好。

(一)集體:

(1)先進團支部

(2)五星級班集體

(3)三星級班集體

(二)個人:

(1)省級“創新、創意及創業”挑戰賽三等獎

(2)20xx年校級優秀學生幹部

(3)20xx年校級優秀學生幹部

(4)校級“宜件傾心”創意APP大賽二等獎

(5)校級“51CTO”杯PPT大賽三等獎

(6)校級軍訓先進個人

(7)校級優秀社會實踐

(8)20xx年專業三等獎學金

(9)20xx年專業三等獎學金

(10)院級優秀共產黨員

(11)院級優秀社會實踐

(12)院級三好學生

(13)院級“書韻”朗誦比賽一等獎

(14)院級“棋牌大賽”二等獎

(15)院級主持人大賽三等獎

(16)大學生英語四、六級、口語證書

(17)全國計算機等級一級、二級證書

(18)國家高級中學教師資格證

我最喜歡的一句話是“明天的你會感謝今天的自己”,大學是積累知識和積累經驗最重要的時光,所以我不會虛度光陰,我會盡自己最大的努力用自己的能力為班級、學院、學校做出更多的貢獻,年輕就是要不斷拼搏,不斷挑戰自己!

大學生個人事蹟材料範文 篇13

本人,X年X月出生於一個農民家庭,畢業於項城市第一高級中學,在中學期間成績優異,學習刻苦認真,是老師眼中品學兼優的好學生。20xx年考入機電及自動化工程系,現任機械X班學委和創業班培訓班班長。在校期間我積極參加學生工作及社團活動,同時也取得一定的成績,學習上勤奮刻苦,在各方面的綜合素質都有了一定的提高。

大一時剛到大學的我有着很多的懵懂和不安,但是同時也讓我意識到我的人生有了新的開端,生為一個農民的兒子,就像父親告訴我的我要用自己的力量走好自己的每一步,起跑線輸了可是終點你要贏。我一直激勵自己要努力,我積極參加各種學生社團和學生會,以及參加各種比賽都取得了一些成績。在機電系實踐部做為一名幹事期間參與更多的就是一些社會實踐方面的工作,包括學校一些活動的志願者,以及去南湖社區的志願活動。一年的歷練讓我明白了很多同時也帶給了我一些榮譽,包括暑期社會實踐先進個人,以及校優秀青年志願者,在大一我參加了馬堡國小的愛心家教活動,被評為愛心家教先進個人。在大一期間我刻苦努力的學習,兩個學期均拿到二等獎學金,並且在平常學習中積極幫助有困難的同學,同時這一年我也成為了入黨積極分子並且擔任我們機械專業的小組長,讓我學會了很多。

大二時我在全班同學全票通過的情況下擔任機械X班團支書。擔任團支書的一年真正的讓我學到很多,也讓我有機會用自己的力量自己的努力去影響班級其他人。同樣也做了很多比較有影響力的團日活動,比如我們在大二上,看到我們學校的選修課的課本用完之後很多還是很新的又很少有人會去重新看選修課的書本。造成了資源的極大浪費,在我的組織策劃下,我們班開展的“選修課本回收利用”的團日活動獲得了“最佳主題團日活動”獎項,給班級增添了榮譽,同時我們的團日活動受到鄭舒翔老師的好評。在大二下我為我們班爭取到“十佳團支部”榮譽,同時我自己也被評為“優秀學生團幹部”。我還曾代表機械專業參加系的團學工作研討會,獲得了“團學工作研討會優秀獎”。在大二下的暑期社會實踐中我們班和年級合辦的“三坊七巷文物保護的社會調查”的社會實踐得到了好評,我自己也獲得了校社會實踐先進個人的榮譽。學習上,大二上學期我因為個人原因考試失利只獲得了三等獎學金,大二下我獲得了國家勵志獎學金。

在大三我競選並且擔任了機械1003班學習委員決心要把我們班的弱項“學習”搞上去。同時我也兼任我們“ 20xx年第二期創業培訓班”的班長從更多的方面來為同學服務同時不斷完善自己,也相信自己能夠把創業班辦出成效。

路是自己走出來的,且行且歌、且行且惜以往的榮譽和成績只會激勵我更加努力的向前走,相信自己能夠自信、自立、自強的走好以後的每一步。

大學生個人事蹟材料範文 篇14

邵林,男,19xx年4月24日出生,20xx級商務英語系翻譯專業學生,翻譯一班班長,中共預備黨員,原外語系學生會信息部副部長。20xx年9月1日,懷着夢想,他走入了牡丹江師範學院,在這個美麗的校園裏,他健康成長。在這個優良環境中,他跨出了他人生成長中的很大的一步。他明確的知道:作為新時代的新青年,應該努力貫徹黨政方針,樹立科學的理念,從而提升自身綜合素質,使自身素質日漸完善,最終實現民族的振興,國家的富強。他思想上進,嚴格要求;性格活潑開朗,熱情洋溢;成績面前,他戒驕戒躁,再接再厲,登高極目;面對各項工作,他認真負責,一絲不苟,率先垂範;在生活挑戰下,他樂觀大方,處事冷靜,積極向上;在成功面前,不卑不亢,真實坦然;挫折當關,他不屈不撓,執着進取,一步一個腳印;他品學兼優,有很好的表率作用,現將邵林同學的具體事蹟彙報如下:

一、思想殿堂:不斷提高,力求更好

思想上,該同學積極進取,努力學習黨的各方面的理論知識,積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的薰陶下,逐漸走向成熟。在黨校培訓期間,他認真系統的學習了《黨章》,黨的發展史,鄧小平理論等黨的有關知識的理論,通過黨校的學習,她深刻地體會到黨員所肩負的重責,作為一名黨員,就要時刻本着"全心全意為人民羣眾服務"的宗旨, 就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模範作用,同時他更深刻的理解了黨的指導思想,更加堅定了入黨的決心,並以優異的成績,通過黨校培訓考試。在黨組織的關懷和教育下,他於20xx年5月正式被批准成為一名中共預備黨員。無論是在社會實踐中,還是在學校學習中,都能以黨章作為行動的指南和標準規範自己的言行,爭做學生中的表率。他始終覺得自己要想成為一個真正的共產黨員,就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學們服務,業餘時間裏,該生主動學習理論知識,不斷吸收優秀共產黨員的思想精髓,堅定自己的理想信念,掌握為學生服務的本領。班級裏,寢室裏、校園裏、經常可以看到他與思想偏激情緒悲觀的同學溝通交流的身影,他的努力,使得這些同學逐步改變不正確的觀點和態度,使他們對生活重新充滿熱情。同時,他積極引導周圍的人思想上進,讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏,共同為學校為社會服務,他覺得只有這樣才能真正體現一個共產黨員的價值。

二、學習園地:執著開墾,播撒陽光

學習上,該生在商務英語系專業成績上一直名列前茅。大一進校時,面對新的學習環境,他沒向其他的學生那樣茫然不知所措,一時無法適應高中到大學的轉變。該生根據自己的實際情況,迅速地確定了自己的學習目標,端正了學習態度,制定了一套適合自己的學習方法,並且時刻督促自己,認真按計劃完成每一項專業學習任務。該生在學習專業知識的兩年來,認真鑽研,堅韌紮實,始終對學習充滿着濃厚的興趣,並嚴格要求自己。他對英語學習有他的一番見解,並積極在學習中摸索,嘗試多種不同的學習方法來提高成績,同時她對西方文明及西方文化有着濃厚的興趣,主動到圖書館查閲相關的書籍,並閲讀了大量的英美文學作品。邵林同學專業課過硬表現在基本功的紮實,同時他的公共課和其他學科成績也很優秀。正是憑藉着他自身良好的基礎和他的不懈努力,他正向自己的夢想一步步靠近。在20xx-20xx學年度,由於成績優異獲二等獎學金。邵林同學擁有遠大的志向,目前,正在為20xx年的研究生考試拼搏。學習是學生的天職,在強調自己努力學習的同時,該生還儘可能主動幫助周圍學習上有困難的同學,不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題,找到適合自己的學習方法,端正學習態度,明確學習目標,帶動大家一起學習、共同進步。

三、學團工作:盡忠職守,爭創優秀,

該生進入大學以來,一直擔任班長工作,是班組的核心人物,他具有統御全局的能力。首先他能妥善處理好班級的各種事務,具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,他積極性調動班委會的成員,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,還具有較強的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發事件。再次,他能夠做到個人利益服從集體利益,具有強烈的責任感,能為班級的總體利益犧牲一己之私。因為平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因為他的真誠熱情,班上同學非常配合,因此他在班上的每一次工作都開展得很成功,得到同學們一致好評。兩年來班內的大事小事都井然有序,這和他的工作是分不開的。最重要的是他特別關心同學,做到想同學之所想,急同學之所急,堅持從同學中來,到同學中去,踏踏實實為羣眾辦實事。對於班級中的特困生尤為虛寒問暖。並時常詢問他們在生活和學習上是否存在困難。在他的帶動下,班級形成了互幫互助的風氣,班級中到處洋溢着愛的空氣。他還在班級中多次開展團支部工作,多次組織學習團委下達的精神,使其所在班集體形成了良好的精神風貌。與此同時,他還着重注意自己綜合能力的培養,如語言表達能力、組織能力、協調能力、創新能力。 培養自己的各種素質,做到成績優異,思想上進,並且自信、自強、自立。在組織開展好各種活動的同時,他認真履行自己的職責,圍繞學習這個中心,抓住自身成材的路線,提高自己各方面的能力。在擔任班長期間,該生不僅積極配合各個老師做到上傳下達,搞好本班的工作,起到橋樑紐帶作用,並且主動配合協助其他班幹部的各項工作。儘管班長工作比較繁雜,但他沒有半句怨言,努力處理好工作與學習的關係,及時對自己的工作進行總結,積累經驗,以提高工作效率。同時他經常和其他班委成員交流,主動了解同學的困難,分析同學出現的問題,對其加以正確的引導。因工作出色,曾先後獲"構建和諧校園主題活動先進個人"、"優秀團員"、"優秀學生幹部"的等光榮稱號。在原外語系擔任信息部副部長工作期間,積極配合學生會各部開展工作,積極參加系聖誕晚會及運動會團體操的策劃工作,規劃並完善外語系網絡建設,並同信息部的成員一起認真完成系刊《rise》的編輯出版工作。由於對待工作一絲不苟,敢於開拓創新,邵林同學深受老師和同學的好評。

四、生活海洋:積極向上,永不言棄

在生活方面:他是個性格開朗,樂觀向上,樂於助人的人。在他的臉上你可以經常看到自信的笑容,因為他相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去披荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,羣眾基礎較為紮實。他用自己的言行,在同學中間樹立起一個學生幹部的形象:吃苦耐勞、誠實守信、團結友善。儘管家境殷實,該生生活節儉,穿着樸素大方,從不亂花亂用,從不大吃大喝,因為她知道每一分錢的來之不易,必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個人,樂於用自己的真誠去對待身邊的每一個人。他還擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得他在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

知識經濟時代是國內國際競爭激烈的時代,當代大學生正處在一個偉大變革時代,正從事着一項前無古人的開創性事業。這是當代大學生的使命所在,也正是當代大學生施展才華、建功立業、報效祖國的關鍵時期。走創新之路,塑創新之才,是大學精神的特徵所在,是新世紀大學生義不容辭的選擇。他做為當代的一名大學生,一名普通的預備黨員,一名基層的學生幹部,有肩負起歷史使命、報效祖國的責任,為民族的振興而努力進取!而如今,他將用微笑看待身邊的一切,用感恩的心回報社會。堅持他所奉行的"兩為"理念,為共產黨主義事業奮鬥終身,為同學服務一切。明確定位他的人生目標,刻苦努力學習,認真鑽研專業文化知識,拓展專業領域知識,追求更高更遠!他相信明天的他會更勤奮、更努力,做到不為今天的成績而驕傲,而為今後的目標奮鬥不息!

厚德載物,天道酬勤,他的人生將從牡丹江師範學院揚帆起航!

大學生個人事蹟材料範文 篇15

尊敬的領導老師:

您好!我是來自系07(1)班的同學。我想申請學生幹部標兵。從小就是一個樂觀開朗,積極向上的人,在過去的一年多裏,能積極地投身青年自願者行動,熱心公益、服務同學、服務社會,在各方面都取得了一定成績。在此將個人情況彙報如下:

我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的基本路線,認真學習貫徹黨的基本方針政策。認真學習重要思想,通過學習不斷提高自己的理論水平,努力競選學生黨員。

工作上,我態度認真、責任心強。在班級第一屆班委,擔任副班長一職,與班級班幹們相互配合,相互支持,積極組織各項集體活動,到敬老院看望老人的青年志願者活動;組織弘揚活雷鋒精神的環保活動,班級主題班會等,共同努力下班集體榮獲“先進團支部”稱號。在系學生會裏面,我擔任科技部部長和代理班主任。在各項活動中,認真主動配合各部門工作。學生會為我們提供了一個自我鍛鍊的舞台。在這工作的一年中,與老師同學們的交流學到了很多。大大提高了我的綜合水平。我還參加了社團組織,擔任書法協會的副會長職務。我們一起舉辦“翰墨杯”,挑選全院的優秀作品,裝裱展覽,和會員一起學習交流書法,舉辦娛樂活動,書法協會裏面愛好書法的氛圍很濃厚,幹部們齊心協力合作那股風氣至今令我十分懷念,共同努力之下書法協會榮獲了“十佳社團”,“文化節之星”“十佳會長”的稱號。

通過這些活動,促進了同學間的友誼,我學會了怎樣與他人合作、交流,。從中我也慢慢體會到了作為一個組織者,必須果斷地做出正確的決定,主動與同學交流,溝通。

學習上,我認真聽課、努力學習,做到學懂學會,理解和創新。上課積極發言、提問,課後作業積極完成,不懂就問。在這兩年裏,表現良好,最終學習在班級排名第一。在班級公眾投票選舉後我被評選為“優秀團員”並被推薦參加黨課培訓,現今通過考核成為預備黨員。

在今後的日子,我們即將離開校園投身於社會,接觸社會,我相信我仍會堅持下去,努力學習,奮發向上,不恥下問,爭取擁有美好明天。

大學生個人事蹟材料範文 篇16

提起董鵬,認識他的人總會説,他是一個忙碌的人,而用他的話説,自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中,他能夠在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,並堅持不懈地為之努力奮鬥。

一、 "山不過來,我就過去"

成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請,他始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態,擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學着想,在各方面起到了模範帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織列為黨員發展對象。

二、"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"

積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長,而後以身作則,積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後,他更努力的為同學們服務,在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與,做幕後的工作者,得到了同學們的讚揚。在擔任學院週末影院放映員期間,每次都早早的到達教室調試機器,放映完畢後打掃衞生、核對票據,做到教室整潔、帳目清晰。有人説"優秀不是做最好的那個人,而是做最好的那個你。"在五一、十一假期中間,他放棄休息。

在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責,努力和班委其他成員組織各種各樣的活動,參觀烈士陵園、兒童節和希望國小學生一起聯歡,在他的帶領下,班級建立的良好的的班風和學風,並在20xx-20xx學年中連續4次獲得獲得學校授予的"文明班級"稱號。在班級進行的4次班幹選舉中,每次都被大家推舉擔任班長。除此之外,他自己也獲得不少的獎項。20xx-20xx年第一學期:校優秀學生幹部,單項現進,單項一等獎學金。20xx-20xx年第二學期:校優秀學生幹部,優秀團員,單項一等獎學金。

其實,聖潔不在於自身的修養有多麼好,而在於把這種高貴的品質用在對待別人上,事蹟材料《優秀大學生個人事蹟》同學們有什麼困難第一時間想到的就是他,因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候,班級一位來自少數民族的女同學夜裏突然得病,肚子疼的厲害,當時已經是凌晨3點,學校的醫務人員已經下班,他及時聯繫學校保安,最後一起把同學送到了醫院,陪同拿藥、打點滴,在天亮後安排好女同學後,自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候,班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢,他一邊和該同學報警,一邊協助班主任老師積極開導該同學,最終讓其認識到沉迷網絡的危害,並主動借錢幫助其度過難關。

四川地震當天,班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人,他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學,並主動積極幫助聯繫,終於在兩天後得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸着的心放了下來。

這樣的事蹟還有很多,用他的話説,既然同學們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。

在進入大二擔當系學生會主席後,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級和系部的事情上分的很清楚,班級的很多榮譽他都用實力去爭取,絕不利用特權。 、

在學生會做事,什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後,他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現,消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬多件衣服、600多牀被子,及時託運災區,得到了很多市民的讚賞,常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。

在他的眼裏,學校、系部、班級就是他的家,他視同學為自己的兄弟姐妹,以"大家是相親相愛的一家人"為理念,處處為同學着想,事事以同學利益為重,在同學中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。

他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活,為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

20xx年5月,由於其出色的表現,他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的"江蘇省優秀學生幹部稱號"。

三、天行健,君子以自強不息

在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,董鵬同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個通古博今的全新自我,同時,他始終牢記,作為一名學生幹部,應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。

在高中時他是學習文科的,到了大學學習機械對於他來説是個挑戰,面對那些枯燥的公式、複雜的數據,他積極向老師請教、虛心與同學探討,成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色,得到了國家信息部的頒發的三維CAD證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書

此外,還積極參加各項活動,拓展綜合素質,帶領班內同學積極參加各種活動,為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣,他自己的表現也是非常出色的。20xx-20xx年第一學期:校優秀學生幹部,校暑期社會實踐先進個人,單項一等獎學金,創業大賽一等獎。20xx-20xx年第二學期;江蘇省優秀學生幹部,單項一等獎學金。

四、成功的人生在於勇於創造,創新,敢於擔當

讓生活恬淡成一汪平靜的水,然後告訴自己:水窮之處待雲起,危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時,他也積極為自己謀劃未來。在學校的"聯通新勢力創業大賽"中,他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。

20xx年11月,在專業老師的指導和支持下,成立了"方圓模具技術有限公司",對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營,他和他的合作伙伴們不斷的積累着社會經驗。

五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向

面對榮譽,他沒有迷失在光環下,在20xx年6月學校安排實習時,他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解,他説,他時刻記得老師的?V觶閡蛔大廈最重要的是根基,做什麼都不要好高務遠,踏踏實實才是成Φ鈉鸕恪?

他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現了他的性格。

現在的董鵬在一家醫療器械公司實習,作為常州志願者協會"一加愛心社"成員,他還是抽時間去志願照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他説,社會給了我很多榮譽,我要用我的行動回報社會。

一切的成績終屬於過去,以後的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子裏,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創造。

大學生個人事蹟材料範文 篇17

,女,x歲,中共團員,x大學藝術設計學院環境藝術設計專業09

級學生。在這四年的大學生活中,xx同學在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體等方面全面發展的優秀大學生。

正是在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,使她建立起正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生髮展的方向,堅定信念,並堅持不懈地為之而奮鬥。x同學一直都很優秀。她全面發展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮鬥。現將個人的先進事蹟概述如下:

一、學習勤奮,積極向上,成績優異

在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代,x同學清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。她深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今後的學習和工作中才能有所作為,她很專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,並從中獲益非淺。她一直都有着明確的學習目標,在學習方面從不敢有絲毫鬆懈。平時上課認真聽講,課下經常和同學討論、向老師請教。善於分析問題是學習的關鍵,為了做到這一點,她刻意向這方面努力,並養成了獨立思考和專心鑽研的好習慣。 x同學堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閲讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閲讀,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對於她解決學習上的難題有很大幫助。

二、改進學習方法,提高學習效率

作為x大學311品牌自設專業教育學生的學習,學習方式不能在像過去在學校那樣,應該強調學習的自主性,應該符合成人學習的特點。成人學員記憶力下降,但理解能力增強,因此學習應該講求效率,不能死記硬背,應該改進學習方式,使學習取得實效,她就是這樣來改進學習方式的。

1、積極運用多媒體輔助學習。在3D教學視頻上反覆觀看,從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電腦教學手段的作用。另外,她還經常上網,瀏覽教學信息,修訂作業答案,與同學交流,也取得了良好效果。

2、積極參加小組交流。小組合作學習是吉利開放式教育所倡導的一個重要學習方式。同學們就自由組合成幾個小組,一有時間就經常在一塊進行交流,談談學習心得,互相解答疑難問題,收穫頗大。

3、積極與老師交流。成人的學習不能像國小生一樣老師講什麼,我們就機械地做什麼,學習應該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認真聽講,做好筆記和作業,還經常和老師談心,使老師及時瞭解她的學習進展情況。如果,老師的講課有問題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學生的“學”結合得更為緊密。

三、積極運用所學,解決實際問題

學習的目的就是為了應用,能夠學以致用的知識才是活的知識。她所學習的環境藝術設計專業與現在的工作聯繫得非常緊密。她在單位主要是電腦軟件工作,需要懂得理論基礎及實際操作,這樣才能更好地從事工作。她通過學習《電腦輔助設計》、《課程設計》、《園林與景觀藝術設計》等課程,使其自身的基礎知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運用所學知識,解決實際問題,提高工作效率。

四、熱情樂觀、尊敬師長

x同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行着自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,x同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有取得的眾多成績,因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。在四年的學習中,從無缺課現象。業餘時間經常到電大網站遊覽,及時瞭解學校的各方面動態,與老師和同學在網上交流經驗心得,下載老師留下的各科作業及複習資料。

對待同學,她從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。由於是開放式教育,同學們都已參加工作,大多時間都很忙,多數都是抽時間來學習的。她不但在保證自身不缺課的基礎上,還能幫助同學使他們不落課。學校裏有什麼事情,及時通知同學。同學遇到什麼困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。

五、愛好廣泛,全面發展

x同學還是一個愛好廣泛、全面發展的學生。暑假在x公司實習,寒假在x店工作,工作同時也拓展了她的知識面,使她得到了全面的發展。

總之,x同學洋溢着青春朝氣,開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,政治素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生,不愧為一名優秀的新時期的好青年。 大學生活即將結束,面對接下來的生活,x同學非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!她會不斷的挑戰自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,紮紮實實的朝着更高的目標奮鬥!

大學生個人事蹟材料範文 篇18

學院專業**班。曾先後擔任**學院團委實踐部幹事、*班代理班主任、**級團總支書記、團委組織部副部長、*學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間,曾先後獲得“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團幹”、“迎新工作先進個人” 等榮譽稱號。

我自入校以來各方面表現突出,政治上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己,思想進步。善於學習和吸收新知識,熱愛所學專業,勤奮學習,成績優異,多次獲得學校獎學金。她尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於助人,具有優良的道德品質和良好的文明行為,模範遵守和執行學生行為準則和學校有關規章制度,在同學中享有較高威信。興趣廣泛,愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部,她善於思考、認真踏實,在組織校內外活動時,能以身作則,體現了良好的組織管理協調能力,並具有較強的社會實踐能力。具體如下:

一、思想政治篇

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度,擁護中國共產黨的領導,平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,加強對黨性的認識,提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子,在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識,再經過黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,他進一步端正了入黨動機,思想覺悟有很大提高,加強了黨性修養,在黨課考試中取得優秀的成績,並在**年**月被黨組織確定為預備黨員,**年**月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策,掌握國內外重大時事動態,具有一名大學生應有的責任感。

二、學習篇

學習方面,該生平時勤奮刻苦,堅持晨讀,熱愛鑽研,並注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下,其所在的班級學風優良,學習氣氛濃厚,並獲得我校“先進班集體”的稱號,所在宿舍被評為我校“標兵宿舍”。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛,入校以來多次獲得學院獎學金。**年**月順利通過大學英語四級考試,在學習好本專業課程的同時,該生還輔修工商管理專業課程,經過兩年的學習,順利通過考試,拿到輔修結業證書,增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外,還充分利用圖書館資源,閲讀其他學科的相關書籍、報刊、雜誌,她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識面,不斷提高自己的綜合素質。

三、工作篇

工作上,在大一大二的兩年中,表現突出,在**年全院公開競選之中表現出眾,脱穎而出,走上團委副書記的工作崗位。上任伊始,進行了大膽的人事改革和制度建設,使學生幹部隊伍工作有序,紀律嚴明,學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生幹部的優勢,及時將同學的最新思想動態反饋給學校,當好老師和同學之間溝通的橋樑。協同全體工作人員本着“崇德尚能,知行合一”的校訓,圍繞“從同學中來,到同學中去”的工作方針,以全心全意服務於全校廣大師生為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,組織學生會上傳學生心身,下達學院精神,真正做到為廣大同學服務,並且一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象,不斷加強相關業務的學習,並不斷總結工作中的經驗,能用發展的眼光解決實際中的問題,能認真完成老師交付的各項工作,並勇於創新,開闊思維,爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來,在老師及同學的關心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升, 具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽,得到老師同學一致好評,並先後獲得我校“文明大學生”、“優秀共產黨員”、“模範團幹”等榮譽。在20xx年迎新工作中擔任**081班代理班主任,該班級獲得我校“先進班集體”的榮譽。20xx年迎新工作中擔任09級團總支書記,並獲“20xx年迎新工作先進個人”稱號,在20xx年擔任我院08級團總支書記期間,帶領團組織團結奮進,積極開展各種富有內涵和社會意義的活動,如“講誠信”話劇比賽活動、“我看官員腐敗與廉政問題”討論會等,營造了有特色的團組織,所在團總支在20xx年我校評優評先活動中獲得了“先進團總支”的稱號。

四、生活篇

生活中該生性格開朗,樸素節儉,品德端正,崇尚科學,有愛心,積極參加義務獻血等志願活動,在汶川地震後,主動為災區捐款獻愛心,體現了大學生的良好精神風貌。在寢室,身為寢長,又是院系學生幹部,她帶頭做好宿舍的衞生工作,杜絕一切不良的生活作風,他主動關心同學,幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽,善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,為學院和班級爭得榮譽。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假,該生都積極參與社會實踐,在長期的社會實踐中,詳細瞭解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。20xx年暑假期間,她到*廠進行了個人社會實習,通過這實習,她更加認識到了學好專業知識、理論聯繫實踐的重要性,本次實習過後,她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間,她虛心請教,認真學習,理論聯繫實踐,積極將所學專業知識應用到實際工作之中,得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期“三下鄉”重點團隊,趕赴**縣、**縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間,再苦再累她都毫無怨言,鑑於其出色的表現,獲得“優秀社會實踐個人”榮譽稱號。此外,愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動,曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人並參與晚會演出,參加演講比賽、英語競賽,參加吉他協會和手工製作協會等,她力圖在不同的領域鍛鍊自己,全面提高自身綜合素質,為將來服務社會做全面準備。

三年多的大學生活,該生不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步,但她仍能正視和克服自己的缺點,面對將來要踏入的社會,她立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,為社會做出自己最大的貢獻,做一名有益於人民、有益於社會的人!

大學生個人事蹟材料範文 篇19

本人自進校以來思想上進,努力學習建設有中國特點社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試着在學習中檢驗和實踐。江在建黨八十週年的講話更是暖和人心,三個代表的精神是思想領域的精華,是先進的思想、先進的理論,也是務實和高效的理論。我國仍處在社會主義低級階段,但是隨着我國理論先進思想的建立,隨着經濟的發展和綜合國力的增強,隨着中國加進WTO,中國正逐步融進世界,世界也愈來愈瞭解中國,人們生活水平大力進步,我國的社會主義的建設正在加速前進,中國已今非昔比。

中國申奧成功充分辯明瞭中國綜合國力的進步,中國正在世界上贏得廣泛的肯定和讚美。只有經濟發展了,人們生活水平進步了,國家強大了,才能贏得尊嚴,申奧成功正是如此。現在中國又加進了WTO,中國更是全面融進了國際社會,世界也會更全面更直接地接觸、瞭解中國,中國全面走向世界,世界也大舉進軍中國。這是中國大力發展的好時機,固然有風險有困難,但更多的是機遇和發展。作為跨世紀的大學生,在這千載難逢的時機走向工作崗位,肩負振興中華的重擔,並走向世界,這是很刺激和使人興奮的。我想固然前路不會是風平浪靜,但肯定是佈滿挑戰和活力,我會全身心腸投進到工作中往,發揮自己的才能和特長,努力拼搏,實現自己的人生價值,這母校爭光,為國爭光。

在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有着自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。我刻苦學習,認真研究,思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏,進校以後向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱忱向組織寫思想彙報。

作為一個師範專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一位光榮的人民教師。我媽媽是一位優秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心和對教育事業的酷愛都深深的感動和感染了我。我也會通過自己的努力和對教育事業的酷愛做一名優秀教師。

在行將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,由於我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須虔誠於黨的教育事業,虔誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的預備,我很想走向講台,用自己的熱忱、知識培養祖國新一代的花朵。固然我也知道教師是辛勞、清貧的,不過我不怕,我不在意!我也做好了一切思想的預備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆研究,認真學習,多與學生溝通,為學生斟酌,為學生服務。爭取每天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高興奮興成長的一天。

在大學間,我尊敬老師,酷愛母校,不管是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾屢次捐款幫助貧困學生,並參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衞生,受得老師與同學的好評。

我遵紀遵法,遵守學校的規章制度,從沒有違遊記為。而且在校期間我一直擔負班上的團支部書記,積極配合老師弄好班裏的、系裏的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級屢次被評為優秀集體,98-99年度被評為優秀團支部,99-20xx年度被評為三好班級。

在校期間,我努力學習各個科目,沒有沒有故缺課,不懂就問,虛心學習,非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色採)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優良。專業課(中國畫)特別出色,大部份都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,被老外購買收躲;版畫《自畫像》被遼師大留校收躲;並有多幅作品被老師收躲。

我對自己的專業非常地酷愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分酷愛美術,酷愛中國畫,可以説美術中國畫是我生命的一部份,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了很多快樂。我快樂我是美術專業的,我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成績更是不輕易。而且需要鍥而不捨不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時其實不能得到他人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力研究。用我的滿腔熱忱,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習進步自己的鑑賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我常常在學習創作中體會到那種成竹在胸、品味自然、感悟人生,真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中獲得優良(中上)的成績,除自己的不斷努力外,或許就是由於我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生。

我不怕辛勞,不怕困難,積極參加各種社會實踐和野外寫生。20xx年暑假到廣州參加社會實踐,參觀、寫生廣州著名的中山記念堂、五羊石像、鎮海樓、中信廣場等,既大開眼界、長了見識又進步了專業水平。而且還帶了一些學生學習美術,學習中國畫,固然他們的基礎很差,但通過我的仔細教導,10多天後他們也能畫得似模似樣了。我的總結《我的廣州之行》取得老師的好評。我還屢次參加系裏組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨嵋山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上固然風餐露宿、晝夜奔走,非常辛勞,但卻滿載而回,獲得了優良的成績,得到帶隊老師的好評,取得同學們的肯定。20xx年下半年參加教育實習,我在思想上就給自己定了一個高要求,那就是一定要到達完善。因業務過關,加上精心預備,獲得美滿成功,得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表98級在系裏上了一節公然課,也非常成功。終究我終天如願以償,取得了優秀實習生的榮譽稱號。

畢業論文,通過自己平時的積累和思考,加上老師的幫助修改,還有自己的認真寫作。完滿完成任務,順利通過了論文答辯。但是由於平時對論文的寫作重視不夠,沒有專門往學習和操練過,所以論文還有不足的地方,有點像散文,不能評上優秀,這是我的畢生的遺憾,不過我會在以後的日子裏好好學習、研究,爭取在自己走向工作崗位後寫出高質量的論文。

本人認真上好體育課,每堂體育課都能依照老師的要求完成鍛鍊的任務,體育達標。我積極參加班上、系裏和學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上往表現一下,不但鍛鍊了身體還能為集體爭光,獲得較好名次。課餘時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩、太極拳等等,這些不但可以鍛鍊身體,而且還能給我帶來很多快樂,所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球,是我的愛好也是我的特長,在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正由於如此,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體格,也有健康的人生和心理,由於我樂觀向上,永久向前。

其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。在校期間我一直擔負班上的團支部書記,工作認真負責,兢兢業業。20xx-20xx年度本人被評為優秀團幹部。20xx-20xx年度再次被評為優秀學生幹部。而且由於自己在實習期間表現出色,被評為優秀實習生。等等。固然,我覺得在自己在人際關係上是很不錯的,但是卻不能很好地組織大家展開更成心義和有特點的活動,而且有時恆心不夠,輕易中途而廢,也不善於總結經驗,這些都是需要努力的。有時學習工作不順利,愛發脾氣,這也要好好改改。

課餘時我還學習了PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FREEHAND等學習、設計的軟件,為將來在教學上應用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基礎。我會把我所學的一切應用到教學中,一絲不苟地為人民的教育服務,全心全意為學生服務,爭取做一位優秀的人民教師。

現在可以説我比較系統地把握本專業所需要的美術教育理論,具有一定的表現、藝術鑑賞和獨力的藝術研究創造能力,也瞭解本學科發展的新成果,具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業首創精神,把握現代教育技術手段和一門外語(我的外語已過二級),能勝任教學工作。依照美術教育專業培養的目標,我已可以算得上是一個具有了美術教育專業特長及美術教育科研能力的,能適應21世紀教育改革發展需要的中等學校的美術教師。

大學生個人事蹟材料範文 篇20

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用; 其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得"入黨積極分子結業證書",並於20xx年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上:我始終堅持一句格言"不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責"。從進校以來學習一直未鬆懈,認真鑽研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團幹,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友?茫所以一直以來與人相ι跏僑誶ⅰN疑羈桃饈兜礁愫猛學、朋友之間的關係非砎匾,所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通? 其次,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。

在工作上: 大一時為了能夠為院裏的團組織貢獻自己的微薄之裏,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部裏的工作,並提出各種合理可行的意見; 大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是衝在最前面,並且把班級裏的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

大學生個人事蹟材料範文 篇21

木薩江·孜敏,男,維吾爾, 1978年9月出生,大專學歷,現任巴楚縣孜明醫院院長職務。

一、不畏艱難,努力創業

白手起家創辦醫院。“生活對每個人都是公平的。當上帝關上一扇門的同時,也會打開一扇窗。”20xx年,木薩江·孜敏四處籌建資金開辦了五官科診所,以優質的服務態度和精湛的治療方法贏得了周邊居民的關注與支持,20xx年擴建成(愛力西帕)五官科門診,招募具備相當醫療水平的員工,宣誓以病人為中心的宗旨,慢慢的吸引了周邊城鎮的農民患者,20xx年正式擴建成(巴楚縣孜明醫院)成立了一家以五官科為特色的私人醫院,在幾年的辛苦奮鬥,大大的贏得了周邊城鎮農民患者的支持與厚愛,所來醫院的患者視院為家。

二、見病救治,無論貧富,

木薩江·孜敏創業以來要求醫院員工按照“平等仁愛,關愛患者,無論患者民族、性別、貧富、宗教信仰和社會地位如何,一視同仁;患者至上,尊重患者的權利,維護患者的利益;真誠守信,敢於擔當救治風險,嚴謹求實,奮發進取。鑽研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平,”的發展思路,始終堅持“醫者仁心,救死扶傷”切實落實“以病人為中心”的思想,重點對醫療質量、服務態度、勞動紀律、履行職責、改善服務態度、轉變服務作風 臨牀醫師圍繞着病人轉,後勤圍着臨牀一線轉,

全院圍着醫療工作轉,強化服務意識,切實體現服務“人性化”,為病人提供規範、優秀的服務,尊重病人,關愛病人,方便病人,服務病人,使“以病人為中心”的服務理念落實到每一位醫務工作者的實際工作中,真正把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需求當作第一需要,把病人的滿意當作第一標準,木薩江·孜敏常教導説:面對是有思想、有感情的人類。醫生擔負着維護和促進人類健康的使命,關係到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界萬物中最寶貴的。面對一個個的患者還需要有親切的語言、和藹的態度、高度的責任感和高尚的醫學道德情操,只有這樣才能使自己成為德才兼備的醫學人才和擔負起“救死扶傷,治病救人”的光榮使命,也才能成為一個受人民羣眾愛戴的醫生! 由於人類對於健康水平的追求豐富,擴大了護理與治療工作的內涵。醫護人員人人自律,擁有“從我做起”的責任感和使命感,在行業新風尚中,文明優質服務,以病人為中心的理念在平凡的小事體現,

三、一片赤誠,回報社會,

甘願承擔更多的社會責任。“醫院的未來源於社會,理應奉獻社會。”這既是是木薩江·孜敏的醫院宗旨,20xx年為了方便廣大羣眾後代的健康,巴楚縣孜明醫院舉辦了免費體檢項目為鎮內國小內的學生免費做體檢,20xx年開始治療農村低保户的貧困病人,至今已有121個病人住院治療。每年年底木薩江·孜敏會從醫院財務利潤支出百分之2.5的資金髮分給周邊的殘疾,貧困,孤寡作為生活費,每年從財務支出2萬餘元對於一些需要治療,但無資金的殘疾,貧困,孤寡病人免費治療。木薩江·孜敏先後供讀5位貧困生在新疆各地學習,提供給他們生活費,學費。

木薩江·孜敏以高尚的品質,經常強調醫院的員工,要以助人為樂,見貧就扶,救死扶傷,責任心強,服務態度好,虛心求教,切實落實“以病人為中心”的思想,滿足病人的需求,力爭讓病人滿意,讓羣眾滿意,讓社會滿意,讓黨和政府滿意。

大學生個人事蹟材料範文 篇22

我叫,是*學院20xx級裝潢藝術設計一班學生,在班級現擔任班長職務。這兩年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我個人認為在各方面均符合學院優秀班乾的評選條件,故申請我校20xx-20xx學年優秀班幹部。現將我個人材料彙報如下:

工作方面:大二期間,學校公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脱穎而出,最終被選為班長,工作了期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動,並組織本班的同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互瞭解和團結,我們全系舉行了一次拔河比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裏氣氛也活躍起來了。在此之後,我又帶領班裏學生參加了院裏舉辦的跳大繩比賽,並取得了進決賽的好成績。為了豐富大家的課外生活,全系舉辦了拉歌比賽,在此比賽中,我班獲得了“最佳優秀獎”稱號。在這一年中我班被學校評為“優秀團支部”“文明教室”演講比賽“最佳組織獎”等獎項。

思想方面:本人於20xx年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。於20xx年11月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策。我認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

學習方面:在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。可是這距離我心中的目標還很遠,因為現在是知識競爭時代,我們必須掌握更多的知識,只有這樣以後才能更好的在社會上有一席之地,努力讓自己成為一個知識方面富裕的人。在學習的某些方面,我還存在一定的欠缺之處,在以後的學習中,我會努力彌補自己的不足之處,所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

個人以及所在集體獲得獎項方面:

在20xx-20xx學年度,大一軍訓期間,我被評為“軍訓先進個人”。 在學校舉辦的乒乓球比賽中我代表班級參加比賽,然後又參加了系團

體和其他系進行比賽。在學校舉辦的演講比賽中,我積極參加此項比賽。在元旦的時候我積極組織這場晚會,並參加表演,得到老師好評。在雷鋒日時我帶領同學主動擦主教學樓前面牆壁和門等。在植樹節期間我主動幫助叔叔阿姨們一起植樹,因此得到外界好評。在冬至日期間組織和同學一起參加系裏面的包餃子、吃餃子比賽。在災難面前,我組織同學一起為“玉樹同胞”獻愛心活動,受到學校表揚。

團體中,我班在我和各位班乾的組織及同學們的積極配合下,參加校跳繩比賽中,我班進入總決賽。在學校舉辦的演講比賽中,我班榮獲校 “最佳組織獎”榮譽稱號。在我和各班幹及同學們的積極勞動下,我班在此學年獲得“文明教室”榮譽稱號。因班級表現優秀,班級被學校評為”優秀團支部”。

以上便是我自上大學以來大致的個人情況,儘管取得了一定的成績,但我並不驕傲,因為我知道未來的路還很長,不管這次我能不能被評為“優秀班幹部”,我都不會放棄這個夢想。“心若在,夢就在”我將長期為更加出色的自己和更加優秀的班級而奮鬥。

大學生個人事蹟材料範文 篇23

,男,漢族,中國共產黨黨員,工程造價班同學,工程管理系外聯部副部長。在大學期間該生認真積極參與各項志願者活動,在服務他人的同時也得到很好的鍛鍊及提高。在為患病同學義賣報紙的募捐活動中,該生充分的發揮了志願者精神,頂着烈日在中亭與堅持賣報紙,雖然很辛苦,但該生仍然堅持直到活動結束。雖是第一次參加募捐活動,但該生的認真刻苦是很值得肯定的。

該生在其他的志願者活動中表現也很優異。如該生參加熊貓館拔草的志願者活動中也是頂着烈日,憑着該生對國寶熊貓的喜愛的感情及其勤勞的品質很好的完成了該次志願者活動。

在兩次去老人院>慰問老人的活動中,該生用自己的愛心和耐心為老人院的老人送去了>温暖,他耐心的>傾聽老人的>故事,安慰老人,和老人交談,陪伴老人的同時使得該生更加深刻的瞭解了中華民族尊敬老人的優良傳統美德。

同時該生還參與了迎新生、送老生等一系列活動,以及多次參加食堂志願者活動和兩次圖書館書籍整理活動。

此外在假期該生還積極參與過社區公共衞生宣傳與清理活動,景區秩序維護和衞生清理志願者服務。

由於該生在多次志願者活動中的優異,他的品質及各方面的能力都得到了很多同學的肯定。

大學生個人事蹟材料範文 篇24

我叫,系電子商務科學學院教育技術專業大三學生,現是一名青年志願者。本人學習、工作認真踏實,待人熱情誠懇,處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動,愛好廣泛,熱愛運動,酷愛電子商務以及善於和同學交往;富有親和力,人際關係好。

“有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹”,這是我從實踐中總結出來的經驗。我20xx年9月入學便加入了我們青年志願者協會並註冊為青年志願者,積極參加各項活動。“青年志願者”,對於許多人來説,是一個並不陌生的名字。在我們學校,志願者人數更是上千人,作為其中的一員,我感到無比的自豪。“奉獻、友愛、互助、進步”——代表的是青年志願者的形象與行動指南。志願者,已不再是簡簡單單的一個稱號,而是一種榮譽、更是一種社會責任。

作為一名志願者,我積極投身於我校志願者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責,富有團隊合作精神。無論在校內還是在校外,都努力做好自己應該做的事,盡力把事情做到更好。同時我利用自己的課餘時間與同學溝通交流,為加強與方便青年志願者工作的宣傳起到了一定的作用。“志願精神的真諦是用愛心去幫助需要幫助的人;能鼓勵更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志願者目前應該做的”,這是我做志願者工作的一個信條。

作為一名普通的志願者,我積極參加學校、學院及團市委組織的各項活動。從參與“安利紐崔萊”志願服務工作,到進社區參與志願服務,到八寶街世紀廣場參加“粉紅絲帶”志願服務,再到烈士園林掃墓,再到>運動會後勤服務,組織參加各項社會實踐等等,我都能用心去做,沒有任何怨言,而且以極大的熱情投入到當中去,到目前為止志願服務時間累積達110小時。我做到了一名志願者應該做的,奉獻出了自己的愛心,我可以説:“青年志願者,我無愧於你的名字!

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