勵志先進個人事蹟材料（通用23篇）

勵志先進個人事蹟材料 篇1

在成長的路上，有淚水、有堅持、也有各種困難。閲歷這一切才能成長.

成長的路上，淚水是必不行少的。我每天都在成長，在長高在長大，也變得越來越成熟。記得在剛上學的時分，我的學習不是很好。在學校，我常常受到老師的批判，在家裏，爸爸媽媽也經常教育我。

可是我都聽不進去。直到一次期會考試，我考的分數很不抱負。老師和爸爸媽媽都很絕望。老師批判了我，回到家，爸爸媽媽一句話也沒有説，對我很冷淡。我非常悲傷，留下了懊悔的淚水，我很懊悔從前沒有好好學習。

從那以後，我開頭仔細學習、努力讀書，我在一天一天的進步。老師看出了我的進步，常常表揚我、激勵我。這讓我更加有信念了，同時我也體會到了學習的歡樂。到了期末考試，我剛拿到卷子就仔細認真地做起來。

上面的題並不難，所以我一會就做完了，檢查了幾遍後我就交卷了。第三天，老師把卷子拿給我看。我簡直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了總分。老師在同學面前表揚了我，又把我評為三好同學和進步之星，我非常興奮。

當我告知爸爸媽媽後，他們非常驚異，也非常快樂。我也流下了喜悦的淚水。

淚水是成長路上必不行少的，那堅持就是從成長中學習的。記得在六歲那年，我開頭學習電子琴。當我第一次走進電子琴的教室，我非常緊急。開頭上課了，老師首先介紹了自己，又熟悉了同學們。

第一節課，老師講了坐姿、手形和音符。我的坐姿和手形都很好，也得到了老師的表揚。可是當老師講到音符的時分，我卻跟不上了。彈琴前我的手形保持的很好，可是剛開頭彈琴，我的手就不聽使喚了，這一次我彈錯了。

老師讓我重新彈一遍，由於緊急，我又彈錯了。老師很氣憤，批判了我，同學也嘲諷我。我很悲傷，不想再學下去了。媽媽對我説：做事不能半途而廢，要堅持下去。我聽了媽媽的話，就跑去練琴了。

我慢慢地、認真地練，練了許多遍。終於，音符我已經練的很嫻熟了。但在彈奏樂曲的時分，我又遇到了困難。那是我第一次彈奏樂曲，由於緊急，我接連彈了幾遍都彈錯了。老師對我很絕望。

我也有些難受，不過我並沒有氣餒。回到家，我放鬆心情，彈了許多遍，過了一會兒，我就已經彈得很好了。從那以後，我一旦遇到彈不好的'樂曲，就會這樣做。如今，我已經堅持到了五級，也讓我明白了堅持就是成功的道理。

成長路上有淚水、有堅持，自然也少不了各種困難。記得在快要期末考試時，老師發了一張這學期的重點、難點試卷。上面的題很難，很多同學都不明白。我也是花了很長時間才做完前面的題。

可做到最終一道思索題的時分，我卻被難住了。我從前做過許多卷子，可是這樣的題型從未見到過。我花費了很長時間，試着用各種方法去解答，可是都沒有勝利。回到家，我問了爸爸媽媽，他們想了好久，可是也想不出答案。到了第二天，老師説了答案，又教給我們解答的方法。我恍然大悟。也解決了這個小小的困難。

這就是成長的路上，有淚水、有堅持、有困難。

勵志先進個人事蹟材料 篇2

一個人在剛受到某些打擊的時分，是會格外消沉的。在那一段時間裏，你會覺得自己像個拳擊失利的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲諷，和那失利的感覺。在那個時分，你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經沒有力氣爬起來了! 可是，你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前，還是之後。而且，你慢慢會恢復體力，創傷會平復，你的眼睛會再度張開來，看見前途光明。

你會忘卻掉那觀眾的嘲諷，和那陣失利的恥辱。你會為自己找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。

你既然不適於在擂台上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你可以爭勝。或者，不説爭勝，你可以平安，可以歡樂，可以沒有失利的羞辱。

不要理睬別人的觀念!有些人是中了一點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不留意每個人獨特的專長。

勸你沒關係張!這些日子，你灰心絕望，是必定的現象。你需要時間，讓自己恢復神智和體力。

放輕鬆一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜愛的事情做做，把懊惱寫在日記上。等過一陣之後，你會發現，那失利的痛楚已經漸漸痊癒，那時你會有新的士氣和力量去為自己開拓新的前程。

祝你勝利!

一切迂迴的`路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收穫，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，你就恰如迷途走入深山，別人為你危險焦慮可惜之際，你卻採集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路，多錘鍊出一分頑強與膽識。

一帆風順當然值得豔羨，但那天賜的幸運不行多得，可遇而不行求。穩當牢靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多麼嚴密，只要你不遺忘你的方向，你就有走到目標的一天。”

勵志先進個人事蹟材料 篇3

青春猶如一粒種子，安逸過了，或許從今喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的幻想，放飛生命的顏色。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時分，也要灑脱地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟閲歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時分也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節裏枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的漂亮。

青春是我們積累自己，豐富自己的機遇。我們正處於精力最旺盛的時期，也是我們學習奮鬥的機遇。我們在一起可以彼此鼓勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。由於彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上仔細聽老師講課，仔細記筆記，那時還不明白的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是高深莫測淵池，還是一帆風順的湖面；也不明白前面的路是坎坷坎坷的羊腸小道，還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴伴着我困難的'腳步，興奮的淚水伴伴着我勝利的喜悦，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的將來。當成功再次靜靜來臨，當掌聲再次熱情的響起，我不驕也不燥。由於我明白前面的路還很長，由於我明白我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悦，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。由於我明白我已經有所行動，有所付出，就有所收穫，就有所勝利。由於我明白，陽光總在風雨後，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經説過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想説的是：“人活路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下綻開……”

青春我們的夢，我們人生最美妙的光陰。

勵志先進個人事蹟材料 篇4

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連複流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，迴旋再回旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三是如斯之舞，戴着鐐銬的希望之舞! 走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃幻想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中沉着起步。

18歲，不再埋怨鐐銬的沉重。父母的期望，老師的吩咐，明天的`美妙，羣星一般在高三的夜空中閃爍。我們情願擔當這份重量，由於那裏面有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，由於那是人生中最温暖的春色。

18歲，不再埋怨鐐銬的束縛。開頭留意父親的白髮，開頭心疼母親的皺紋，開頭諒解老師的苦心。

18歲的華誕，不要派對，不要蛋糕，不要禮品，只想一個人凝心細數十八年歲月裏擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們情願接受那些束縛，由於那是造物者的饋贈；我們專心賞識那些束縛，由於那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞，戴着鐐銬的生命之舞!

我們不憚於擔當責任，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出動聽的節拍，在流年的影裏隨風翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今天的堅定；留下昨日的憂傷，帶走今天的激情。

我們自信，由於我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧於師長，無愧於自己，無愧於時間!

我們永不言敗，由於我們年輕。跌倒了怕什麼？爬起來，拍拍褲腿，連續前進!

我們無悔，由於有昨天的汗水，今天的打拼，明天的幻想。我們將在這流金韶華中，舞誕生命中最美的軌跡! 只要有夢，便有希望；只要付出，便有收穫。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同查找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

勵志先進個人事蹟材料 篇5

青春，多麼漂亮夢幻的一個詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰和艱辛……

青春如人生一樣，道路漫長，不行能都是平平坦坦，同樣有坑坑窪窪，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要英勇，同樣可以做得很好。在我的生活中，有着這一位這樣的“陽光天使”。

他，是我的一個鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處於雨季，他喜愛跳舞，幻想是能夠做一名舞者。可是，生活並不能夠盡他的意：在某月某日他發生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味着他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過着殘缺的生活……剛開頭，他的求生意志很低，脾氣很急躁，老是有種想要去死的衝動。可是有一天，一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開頭丟開輪椅，開頭訓練站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失利，並沒有消掉他對生活的信念……終於有一天，他站立了起來，陽光照耀進房間，他的臉上閃爍了成功的笑容，張開雙臂就像一個天使。有一天，我問他：你訓練站立，老是跌倒，老是失利，不痛不累嗎？他笑了一下，隨後語氣堅定地説：我當然痛，當然累，可我不會放棄，我對生活充滿了希望，我才多少歲啊？處於雨季呢，怎麼可以由於這一點小小的事鋪張了我的青春？正是一次一次的跌倒失利才堅定了我對將來的信念，即使不行以跳舞了，可是那又怎麼樣？我要做陽光下的.小錫兵，做命運的主人! 是啊!生活中充滿了挑戰和坎坷，可我們不行以容易的放棄，摔倒了就要爬起，告知自己不許哭，我們要相信生活，激勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不行以放棄一絲希望……在青春前方，有更美妙的事等着我們……

動感的青春刺激着身體的每個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉着斑斕的憧憬，在熱望裏遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾畫一個，奮鬥的春天。用光陰劃出漂亮的弧線，告知我們：抓住如今，蓄勢將來。青春很美妙，我們要給自己士氣，告知自己：要努力地去頑強……

勵志先進個人事蹟材料 篇6

何，男，1990年生，黨員，xx縣南城經濟開發區雲路口社區人，現任xx鎮鄉村振興辦主任，團委副書記。榮獲20__年度xx縣“優秀團幹部”、20__年度xx縣xx鎮“優秀黨務工作者”。

立足平凡崗位，樂於奉獻青春

我叫何，現任xx鎮團委副書記、鄉村振興辦公室主任，很榮幸能夠與大家一起分享我的工作心得，我報告的題目是《立足平凡崗位，樂於奉獻青春》。

20__年，是我從大學校園進入社會的拐點，這一年我從大學生村官很幸運地考上了鄉鎮公務員，組織分配我到xx鎮政府工作，崗位在扶貧辦任扶貧幹事。

xx鎮是我縣北部山區大鎮，版圖面積222。1平方公里，74個村僅貧困村就有9個，貧困户有5537户16354人。走上工作崗位，才知道鄉鎮工作難，從事扶貧攻堅工作更難。儘管之前在綠楊鄉有過大學生村官的經歷，也開展過結對幫扶工作，認為自己能夠很輕鬆勝任這份工作，也想在這個工作崗位上幹出一些成績，但接手以來，看似很輕鬆的工作，自己卻一直幹不好，如何落實好“雨露計劃”幫扶政策，如何做好扶貧項目實施和扶貧資金管理，如何寫好扶貧典型宣傳材料，各項工作任務的難點讓我倍感壓力，對於領導交辦的任務也不能按時完成，看到兄弟鄉鎮扶貧辦工作人員做出來的成績，內心多多少少有些失落，工作上也表現出了消極的狀態，甚至覺得自己幹不好這份工作。為了能夠改變眼前的局面，快速投入到工作當中，我開始積極學習上級扶貧相關政策，翻閲大量的扶貧資料，加班加點完成各項任務。通過兩年的不斷堅持，我的工作能力得到鍛鍊，工作效率也有明顯提高，各項工作取了較好成效。1000多萬的扶貧資金精準到户，扶貧項目後續管理得到有效完善，扶貧典型得到了較好宣傳，年度村出列、户脱貧任務如期完成，我的工作能力和工作績效也得到了鎮領導的肯定。我鎮也於20__年如期完成了脱貧攻堅任務，9個貧困村全部出列，5537户16354人貧困户全部脱貧，1000多户貧困户通過產業扶持實現了脱貧致富。我鎮也榮獲省級“脱貧攻堅先進集體”的稱號。

回首我走過的脱貧攻堅路，可謂步履維艱。20__年是決戰決勝脱貧攻堅收官之年，全鎮還有121户234人貧困户未實現脱貧，剩餘的未脱貧户都是貧中之貧、困中之困，再加上疫情影響，給脱貧攻堅帶來了新的挑戰。“行百里者半九十”，為了能讓剩餘貧困人口如期脱貧，我和扶貧辦人員對未脱貧户逐個走訪，分析致貧原因，集中力量攻堅克難，堅持因户施策，通過綜合施策、組合幫扶、政策託底，全面落實精準幫扶措施，用心用情用力幫助貧困羣眾紓困解難、增收致富。範坳村單身貧困户汪月嬋，年近八旬，患有長期慢性病，屬於貧中之貧、困中之困“最難啃的硬骨頭”，由於缺乏勞動力、居住位置偏遠，年人均收入和“安全飲水”兩項指標未達標，為了能讓其如期脱貧，我多次上門瞭解情況，將扶貧政策逐條逐項地講解給她聽，幫其樹立脱貧的信心和決心，並幫助其申請低保，讓她享受政策紅利，為解決安全飲水問題，我多次協調鎮自來水公司，上門為其免費安裝自來水。如今，兩項脱貧指標均已達標，實現穩定脱貧。

勵志先進個人事蹟材料 篇7

我叫，今年56歲，現任XX市XX鎮主任科員。今天，組織上安排我在這裏發言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的鄉鎮幹部，沒有什麼驚人的事蹟。如果一定要説好的表現，就是在鄉鎮幹了一輩子，為老百姓做了一點點實事。

紮根農村，34年“不挪窩”

我剛參加工作，是XX鄉的文化專幹，此後我一直在鄉鎮工作。記得第一天去報到，父親語重深長地對我説:“崽啊，要記住，你是農民的兒子，要安心農村，千萬不能忘本!”我把這句話牢牢記在心裏，直到今天，我還是這樣做的。1984年，我當選為XX鄉副鄉長，1988年，任XX鄉黨委副書記。1995年撤區並鄉，我所在的XX鄉併入XX鎮，我擔任組織委員。1998年，任鎮黨委副書記，分管意識形態工作。2019年，我由鎮黨委副書記轉任鎮人大副主席。2019年，按照政策規定，我退居二線，繼續留在鎮民政辦工作。從1978年參加工作到現在，我一直待在這裏沒有挪過窩。全鎮49個村，我駐過39個，足跡遍佈全鎮每個村落，算行程有23萬多公里。期間，組織上曾經幾次徵求我的意見，想安排我到其他鄉鎮或進城工作。我想，到哪裏都是一樣的為老百姓做事，何況我因為長期和鄉親們在一起，大家建立了深厚的感情，怎麼捨得走啊?所以，每次我都婉言謝絕了。就這樣，我在一個鄉鎮已經幹了整整34年。

官大官小，都是為羣眾服務

鎮裏的同事經常開玩笑，説我老劉是官越當越小，當了連長當排長，當了排長當班長。的確如此，我從鎮黨委分管意識形態的副書記，到鎮人大副主席，到民政辦主任、辦事員，“官”的確是越當越小了。但我覺得，官大官小，都是為羣眾服務。只要能夠為羣眾做事，我就感到充實。

2019年我退下來後，按照通常的做法，完全可以回家休息，安享天倫之樂。但當時鎮里民政工作基礎比較薄弱，人手又少，一時又找不到合適的人選。鎮領導覺得我比較可靠，誠懇地挽留我擔任民政辦主任。老婆不樂意了，説:“都52歲的人了，既然退下來，就回來好好幫我，也省得來回奔波。”朋友，包括一些老村幹部也紛紛勸我:“你是領導，一個正科級幹部去當個股長，管民政那些婆婆媽媽的事，不僅費力不討好，面子上也不好看啊!”但我認為，這是組織上對我的信任和期待，我沒有理由拒絕。我一點也不嫌民政辦主任“官”小，全身心地投入到新的工作中去。鎮裏有1000多户低保户、300多户五保户和300多名優撫對象，我一一進行核查，清理建檔，按時發放救助資金。5年來，經我手中發放的救助資金達1100多萬元，沒出現過一絲差錯。

知足感恩，始終要有好心態

人要懂得知足，懂得感恩。對生活有熱情，工作才有激情。我是大家公認的“樂天派”，整天樂呵呵的。我不打牌，卻有三大愛好。我喜歡聽收音機，特別關心時事和政治。每天早晨和晚上，一邊散步，一邊聽新聞，這個習慣堅持30多年了。我喜歡音樂，經常唱唱歌，拉拉二胡，自娛自樂，還是鎮裏的文藝骨幹，曾經被評為湖南省和XX市的優秀文化專幹。我還喜歡管“閒事”，遇到來鎮裏發牢騷甚至鬧事的，我總是把他們請到自己的辦公室坐下，遞上一杯熱茶，認真聽他們傾訴，耐心地給他們講政策，做解釋，能解決的問題，就及時幫他們解決。

這麼多年來，我沒買過一件高檔衣服，沒吃過高級“口味”，沒用過時尚用品，一輛自行車下村騎了10多年，直到去年實在爛得騎不了了才換。也不完全是捨不得買，主要是天天和老百姓在一起，感覺和大家吃的一樣，穿的一樣，心裏很踏實。有人説我“小氣”，但困難羣眾不這樣説我。參加工作以來，我先後捐款50多次，約2萬元。

在34年的農村基層工作中，儘管我沒有做出什麼大的成績，但組織上給了我很高的榮譽:先後2次榮獲省級表彰，4次XX市級表彰，19次XX市表彰。2019年，在慶祝建黨九十週年大會上，我又被評選為XX市“親民愛民共產黨員”。組織對我的肯定，人民對我的信賴，時時督促我更要知足感恩，要更好地工作，來回報組織和人民。

勵志先進個人事蹟材料 篇8

楊是公司機動科一名普通的技術工人，在工作中，他遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都起到模範帶頭作用。

他雖然文化水平不高，但是他對釀醋工藝瞭解非常透徹，他話不多，經常蹲守在生產第一線，對機器設備進行反覆試驗，他還利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。

艱苦的努力，務實的工作，多年的鑽研、學習、提高，不僅使楊成為了業務骨幹、土專家，也極大的降低了公司生產成本，提高了工作效率，得到了領導和同志們的高度評價，尤其是楊開創性的將酒精發酵缸改為自行設計的發酵罐，節省了空間，節約了人力，對整個釀醋行業的科技化發展都起到了巨大的推動作用。

酒醋同源，制醋先釀酒。酒精發酵是釀醋工藝最關鍵的一道工序，傳統的酒精發酵工藝都使用大缸，人工翻醅。如果要規模化發展，對空間及人力有很高的要求。楊經過不斷的鑽研、反覆試驗，設計出立體式酒精發酵罐代替大缸，實現了全封閉清潔化生產，同時加入恆温控制系統，使發酵不受氣候影響，不但保持了老陳醋的特點，而且理化衞生指標達到了國際先進標準，大大提高了出品率和生產效率，勞動力節省95%，佔地節約80%，經濟效益顯著。

使用酒精發酵罐代替大缸，改變了千百年不變的傳統工藝，不僅解決擴產與空間、人力之間的矛盾，而且邁出了釀醋機械化、科技化的第一步，為老陳醋酒精發酵工藝中採用微機控制技術奠定了基礎，這是山西老陳醋生產工藝的一次巨大的創新，是造福全人類的一次壯舉。

在生產過程中，機器出現故障，楊無論是白天還是黑夜、不管身體好不好，在排除故障時他都是起帶頭作用，並以自身行動感染和帶動着周邊的所有人，以他們最快的速度把故障排除，恢復生產。

20xx年，楊共參與設備技術創新15項，提出並落實改革措施11條，為公司節約成本300餘萬元，機器設備工作效率提高15%。

楊鑽勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及裏，觸類旁通。如今，憑着這股鑽勁，他已成為了集技術工、修理工、焊工為一身的全能人才。

擁有舞台，成就精彩。多年來，楊以人生的實踐譜寫了一名新時期工人“把學習當作看家本領，作為第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源”的心路歷程。這一切，都驗證了他的格言：“人生不一定要名牌大學畢業，但一定要把學習作為立身之本。”他不僅成就了自己，也成就一個學習型的集體，成就了知識型工人的一個時代範本。

勵志先進個人事蹟材料 篇9

自第七次全國人口普查工作開展以來，西烏旗巴拉嘎爾社區普查工作者不負黨和國家的期望，奉行家事國事天下事，人口普查全民事的宣傳宗旨，紮紮實實做好人口普查工作，不辭勞苦，不畏艱難，恪盡職守，他們對人普工作積極熱情，竭力做好屬於自己的工作。

其中令我印象最深刻的普查人員就是郭竟蘭和郭玉穎。郭竟蘭是一位普普通通的退休人員，郭玉穎是一位醫院檢驗科的醫生，她們都是主動報名來擔任人口普查志願者這項重要的工作。雖然人口普查這項工作對於她們來説都很陌生，在此之前她們沒有接觸過任何與人口普查相關的工作，但是她們並沒有退縮，從摸底調查培訓工作開始一直到短表登記結束，她們都兢兢業業，爭分奪秒，在有限的時間裏攻克入户難、溝通難、找人難等問題，雖然天氣日漸寒涼，然而她們也沒有任何怨言，仍然每日堅守自己的崗位，對於那些入户多次依然找不到人的住户，她們問鄰居、走社區、查卡帳、找信息，儘自己最大的努力做到區不漏房、房不漏户、户不漏人、人不漏項的.登記原則，她們説既然決定做這件事情，就要把它做到最好。直至11月15日短表登記結束前的最後兩個小時還在與旗人普辦工作人員做數據核查比對。

目前，人口普查已進入短表比對複查和長表登記階段，下一階段的工作任務依然艱鉅繁重，我們要以他們為榜樣，發揚盡忠職守、不畏艱難的精神，認認真真做好第七次全國人口普查工作，力爭做到盡善盡美!

勵志先進個人事蹟材料 篇10

20xx年學校工會在院工會和學校黨支部的大力支持下, 實驗國小工會緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，團結和動員廣大教職員工立足本職，積極投身教育改革，努力實現工會重點工作的突破和自身建設的加強，為學校的持續發展注入了新的活力。現將一年的工會工作彙報如下：

一、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

每學期開學前，學校都召開教職工大會，由學校黨支部及工會委員會商榷列出討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。

學校工會全面貫徹、執行 “校務公開”的精神，積極組織實施學校校務公開。在每週的教師大會上都會向全體教職員工通報學校的大事小情，並傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，收集各方面的意見和建議。校務公開全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。工會還發揮監督職能，積極參與學校年終考評。

二、急教工所急，想教工所想，把工會建成温暖的職工之家。

學校的一些教師子女在上初、高中時每學期要交幾千元甚至幾萬元的就讀費，工會與學校領導利用我校優勢，積極尋找解決辦法，最終使這些教師減少了所交費用。工會還與“小太陽午託部”協商，解決了部分教師的午餐問題，受到教師們的好評。

做好集資建房工作，工會協助院有關部門完成對我校教師家庭情況資料的收集、核對及協調工作，為學校需要住房的教師解決了難題。

慰問離退休教師，每逢教師節、老人節、春節的來臨，都會上門探望或請到學校來聚會。堅持對病重教師進行探望及喪亡弔唁制度。

學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。

三、開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。

我校年輕教師佔多數。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業餘生活，提高教師的綜合素質。

總之，20xx年，我校工會在教育學院工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最温馨的家。

勵志先進個人事蹟材料 篇11

我叫做，現任平機務班技術主管。在幾年的工作生涯中，局領導平易近人關懷和精心指導，工作同事的熱情幫助和全力協調使我的工作能力快速蜕變、明朗出來，從一名機務保護人員蜕變為一名合格的技術人員。以工作為圓心，以刻苦勤奮、不斷自學、盡職盡責的工作態度為半徑規劃着通信這項偉大事業的軌跡，獲得了完滿的業績，無私奉獻了非常有限的青春。優良的技術、出眾的業績、敢於無私奉獻的精神獲得了大家的一致尊重，自1996年已連續七年被區評選為“一流工作者”，20xx年、20xx年被區評選為“傑出共產黨員”，兩次獲區公司“先進個人”稱號。

論學習當尖兵近年來，隨着通信事業的飛速發展，特別是郵電分營，電信重組以來，要求員工全面發展，各方面都具備較高的素質。為適應在全新形勢下做好本職工作的需要，加強自身的理論學習，不斷增強愛崗敬業的意識是我長期以來對自己的要求。始終把不斷學習、全面學習作為人生的一大樂趣，利用業餘時間學習相關專業知識，並通過電大函授的學習來完善自己的知識儲備，力把自己培養成適應企業需要的一專多能的複合型人才。積極參加局裏組織的各種專業技能的培訓以及工程建設、設備電路割接，充分利用網絡資源進行相關專業技能的學習和討論，組織班級成員進行設備、電路性能的質量分析，在此過程中不斷提升專業維護技能，自我完善、發展。

20xx年就是局保護工作較為艱鉅的一年，幹線機房的遷址、通信機房的“三線拆分”、大客户傳輸設備的保護和網絡改建、建設以及幹線、本地網傳輸設備資源的核查等等，直面艱鉅的保護工作、非常有限的保護人員、艱辛的工作環境我迎難而上，慎重、合理地精心安排不好每一項工作、每一個細節。在設備遷址前期我會同有關技術人員對設備、電路的遷址方案以及在施工中的每一個細節都展開了深入細緻的研究和實地調查，制訂出來合理、Faou的施工方案，與施工部門密切配合，成功的順利完成了石嘴山、大武口機房施工任務。在施工中常常為了一個施工方案的全面落實，為了保證施工的萬無一失，多次至現場實地考察、證實。在大武口機房一、二級幹線傳輸設備以及本地網16個站點、部分網吧、大客户傳輸設備、電路的導接遷址工程中，遷址設備類型多，遷址工作量小，並且牽涉到諸多方面的問題，為並使設備遷址工作順利進行，合理安排調度方案，對相同類型的設備制定詳盡的遷址方案。由於前期工作準備充分，方案Faou，使設備遷址工作以求成功、高效率的順利完成。在一次大武口本地網電路的割接中，由於電路多，加之烽火設備網管數據印發數據速度緩慢等等原因，須要通宵展開就可以順利完成所有割接任務，徹夜的緊繃工作並使我筋疲力盡，剛入家門就收到用户充分反映大武口至建設西街和永康部分電路質量劣化的`電話，頓時拿夫迪全系列並無，立刻回到大武口，對保護人員展開了適當的分工，連夜至有關東站回去處置電路故障。饞了，就剝隨身增添的乾麪包，解渴了就喝隨身增添的白開水，那場面雖説不上就是熱火朝天，但大家都就是幹勁十足。直至天色漸晚才把所有故障電路處置不好。這種情形對我們來説就是常有的事，15天的設備、電路割接過程中我們都就是在遷址現場渡過的，看球已淪為習慣，用同事們的話説道就是“家常菜”。在大客户工程建設中，為滿足用户客户的建議，為快速順利完成工行、農行、政府電子政務網絡建設設備的加裝，加之保護人員的短缺，我和另一位保護人員就可以早出晚歸、加班加點、保質保量，順利完成設備建設任務。

在機房“三線分離”的工作中，我以身作則，組織帶領機務班的相關成員對轄區六個傳輸機房一、二幹傳輸設備電源進行不中斷業務割接，同時對五個傳輸機房百餘條在用系統尾纖進行割接。尤其在平羅機房的系統割接中帶領王玲、黃旭斌對機房七十餘條纖芯系統進行重新抽除布放，連續工作了36個小時，順利、及時地完成了割接任務。接到任務便雷厲風行，在工作中處處帶頭，關心同事，髒活累活搶着幹，遇事沉着、冷靜，運用所學維護知識和多年的維護經驗將障礙一一排除，充分體現出一位傳輸維護人員應具備的專業素質。作為一名訓練有素的專業維護技術人員，在維護工作中處處帶頭，學以致用，悉心指導新晉員工;作為一名共產黨員，在日常生活和工作中處處體現成績，受到

了大家的普遍認可，但在榮譽面前，我深感最少的就是責任和壓力。紮紮實實、無怨無悔資金投入至工作中，資金投入至全身心愛好的通信事業中，作出更大的貢獻，為公司爭光，就是我義不容辭的義務和責任。在技術領域裏不斷自學，勇攀高峯，緊緊圍繞上級制訂的目標積極開展工作，為通信事業的發展作出自己代萊更大的貢獻。

現任通信有限責任公司分公司城營業廳的廳主任，全國青年文明號號長。自參加工作以來，在平凡的工作崗位上，持之以恆地學習、實踐“追求客户滿意服務”的永恆宗旨，把“溝通從心開始”作為不變的理念，以“創一流服務、建滿意窗口”為目標，不斷創新、忘我工作，工作能力、業務水平和綜合素質不斷提高，工作期間曾多次被評為先進工作者、優秀員工、星級營業員及市青年崗位能手等榮譽稱號。

勵志先進個人事蹟材料 篇12

本人自20xx參加工作至今一直擔任九年級兩個班的英語教學工作和九一班的班主任工作，並且擔任全校的英語教研組長工作。在班主任的工作中，我認為難度最大的就是控輟工作，尤其是農村學校，輟學現象十分嚴重。多年來，我認真協調處理好一切工作事務的同時，始終堅持“一個都不能少”的原則，在控輟保學方面做了大量工作，取得了一定實效，我是這樣做的：

一、提高認識，對學生加強理想人生教育

只有有了理想人類才有前進的動力，理想教育一直是學生教育中不可或缺的一項。沒了理想生活就會失去航標，沒有前進的方向，處在青少年時期的學生，對社會已經有初步的認識，但是認識比較偏頗，受網絡、音像製品等影響，多數學生對生活的認識很盲目，以為什麼都是輕而易舉就能獲得的，所以對學習的興趣很低。對他們進行理想教育是事在必行的。要讓每個學生都有自己的奮鬥目標，就會覺得生活有希望，人生有希望，而所有這些的實現都要靠學習來實現，那麼學生就會自覺地去學習了。從而降低他們離校的可能性。

二、把好學生出勤關和做好雙向勸學關

只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。學生無故不到校，班主任教師必須在當日儘早及時家訪，查明原因，並填寫家訪記錄。經確認為輟學的，該同志對學生及其家長或其他監護人進行説服教育；同時書面通知學生所在地的村委會或居委會，請求他們幫助做好學生及其家長或其他監護人的説服動員工作，規勸輟學生及時

返校學習。在班級工作中充分體現了“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，讓他們充分理解讓子女受完九年義務教育的意義，從而動員孩子主動復學。同時，積極組織家長認真學習各種相關法律文件使全體家長進一步樹立起“對學生輟學未採取必要措施是違法，應當承擔法律責任”的觀念；定期組織家長會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；組織學生學習法律知識，使廣大青少年樹立起“不依法接受義務教育是違法”的自我約束意識。

三、關心照顧學困生

為了做好控輟工作，我動了很大的心思，採取了各種措施。我首先通過廣泛的宣傳和學習，提高自身的思想認識和覺悟，不斷增強對控輟保學工作重要性和緊迫性的自覺意識。其次，摸清後進生和特困生的情況，做到心裏有數。在每年接手新班級後，我積極利用課餘時間來與學生進行溝通、交流，細心觀察，暗訪情況，瞭解他們的學習、生活和思想情況，掌握好後進生及特困生的資料，做好前期工作。對於後進生，我傾入更多的情感，先和他們搞好關係，使他們先喜歡我，愛和我玩、和我聊天。在我的努力下，我班的兩位學生取得明顯進步，學習的興趣也濃厚了不少。其餘三位學生的思想也有了轉變。在接下來了學期裏，我將繼續努力改變他們，使他們朝着更好的方向發展。

四、及時進行家訪

每個開學初我都要對學生進行家訪，及時瞭解學生假期的.生活和心裏的動態，對那些有輟學想法的學生協同家長做好他們的工作，有

家長的支持，多數學生會重返校園。平時多與這些孩子及家長溝通，使學生明白自己讀書的意義，這樣才能從根本上杜絕他們輟學。因為大多數輟學的學生都是因為學習沒興趣而導致的，真正因為家庭困難而輟學的非常少。在孩子的世界裏，比較有影響力的就是老師和家長，所以和家長搞好溝通是減少學生輟學可能性的最直接必要的措施。

五、配合學校各種活動，促進後進生的轉變。

1、後進生往往在學習中缺乏興趣，學校、班級對他們缺少吸引力。所以在教學中我努力做到因材施教。以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嚐到學習的興趣。

2、為了控輟保學，我充分利用學校開展的活動來吸引學生。如：體育比賽、慶“元旦”活動等。做為老師，我認真配合學校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真佈置。對後進生和特困生則加以特別的關注。在這樣的活動中，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和後進生感受到生活在集體中的樂趣。

六、建立和諧向上的班集體，勤與學生溝通

一個好的班集體對學生的成長是至關重要的。生活在和諧向上的班集體中的學生上進心強，班級榮譽感強，責任心也會很強，有了這些孩子就很少想到要離開學校了。在班級的各項活動中，我儘量讓那些對學習不太感興趣的學生參加，讓他們感受集體帶給他們的快樂，從集體生活中感受自身的價值，從而把他們留在學校留在課堂。在班級中教育全體學生要一視同仁，讓每名學生在班級中都有自己的尊嚴。不會因為學生的瞧不起而有輟學的念頭。中學的學生逆反心理比較強，每天大道理地説多數學生會反感，如果能單獨溝通效果就會不同。及時瞭解學生的困惑並及時幫助他們解決，會使很多學生對班級對老師有留戀感，輟學的念頭自然就很少發生。在平時的生活中多關心學生、瞭解學生，讓每個學生感受到老師的愛，感受到學校就是自己的家，哪個孩子有會想到離開呢？

經過十幾年的班主任工作，我積累了一些降低學生輟學可能性的經驗，並取得了很好的效果。我想，只要我們拿出努力，拿出愛心，輟學工作一定會取得良好的成績。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今後，我一定加大力度，採取更為得力的措施，把控輟保學工作做得更好。

勵志先進個人事蹟材料 篇13

該同志在社區，愛在社區，把社區建成一個温馨的家園，這是XX縣南街社區幹部孫明同志心中的誓言。孫明同志雖然是社區一名普普通通的工作人員，沒有轟轟烈烈的事蹟，更沒有驚人的壯舉，但他在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鑽研，默默奉獻，得到了領導、同事們的肯定和廣大社區居民羣眾的認可，為社區發展創造了良好的社會環境。

一 、加強理論學習、增強業務素質，提高為居民辦事的能力。

多年來，他始終把不斷提高自身素質作為挑戰自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導，孫明同志緊密結合工作實際，認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習了黨的路線、方針、政策及國際國內時事政治，學習了社區建設管理等多方面的知識，並將學到的知識與實際工作融匯貫通，增強了執行黨和國家各項方針政策的自覺性，真正做到了在政治上、思想上、行動上與街道社區本職工作保持高度一致。二是堅持以身作則。工作中他為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風格，善於開展批評與自我批評。與人相處講究團結和氣、以誠相待。三是堅持解放思想，不斷更新觀念，開拓創新意識較強。工作事業心、責任感強，能夠始終以昂揚的鬥志和飽滿的熱情投入工作，獻身街道社區事業。

二、恪盡職守、竭誠奉獻，努力做好為民服務工作。

——詳細瞭解社區基本情況，夯實工作基礎。要開展好社區工作就必須掌握社區居民的分佈情況和居民生活情況。孫明同志剛到社區上班時，花二個多月的時間裏跑遍了社區所有的巷道和樓院，挨家挨户訪問座談，詳細瞭解居民情況並進行了分類登記造冊。在調查摸底的過程中，他不知走了多少遍重複的路，不知説了多少遍重複的話。工作起來，不分上下班和節假日。功夫不負有心人，很快他就對社區的情況輪廓清晰，瞭如指掌。為以後的工作打下了堅實的基礎。

——努力提高居民生活質量。“説一千，道一萬，不如辦點實事讓老百姓看”。孫明同志是這樣説的，也是這樣做的。衞生整治是社區工作的重頭戲。社區地處城郊，平房多、巷道多，上下水等基礎設施簡陋。有些巷道下水不通、上水來水質量差。多年來，居民們都在門前屋後的簡易廁所內方便，洗洗刷刷的污水也只能是隨街潑灑，使得巷道內空氣污濁，衞生狀況極差。孫明通過進巷道、進家庭，動員居民積極籌集資金，更改上下水設施、整治環境衞生。至目前，已有300多户居民更改了上下水設施，修建了漂亮的衞生間。如今的XX區內，空氣清新了，污水不見了，居民們高興地説：“我們這才象是城裏人的生活呢!”

——硬化居民巷道，改善人居環境。社區內許多巷道由於年久失修，加上有些住户未按裝下水，巷道內到處是污水坑，冬天是冰灘，春天是泥坑，夏天是水坑，平日裏不僅臭氣熏天，雨天更是泥濘難行，給羣眾出行帶來了很多不便。為徹底解決這一關係羣眾生活的民生問題，孫明同志不怕麻煩，不怕遭埋怨，無數次地挨家逐户做好羣眾的思想動員工作，曉之以理，動之以情，直到所有住户都表示同意，終於使這一難題以政府補貼一些、居民自籌一些的方式得到解決，將這個“歷史”污水坑徹底解決。近幾年來他就是以這種工作精神和方式硬化了二十多條巷道，基本解決了居民行路難的問題，居民們不禁感激地説：“孫主任這才是真正幹事的人”。

三、立足本職工作，解民意、幫民困，營造良好的社會環境。

維護社區和諧穩定。調處民事糾紛、化解社會矛盾是孫明同志的工作“長項”。他經常深入居民家中進行訪談，瞭解實際困難。好多居民的家庭矛盾、鄰里糾紛都願意向他反映，通過他不厭其煩、苦口婆心的勸説、調解，最終煙消雲散，握手言好。這種變“上訪”為“下訪”的工作方法，保證了居民反映的許多問題在第一時間得到解決和答覆，促進了社區的和諧穩定。在低保和廉租房等民生工作中，他堅持原則，不徇私情，真正做到知民情、解民意、幫民困，把黨的温暖送到困難居民的家中，杜絕了錯報瞞報現象的發生。社區禁毒工作更加體現了孫明同志幹事的決心、耐心、恆心。他採用“四禁並用”的工作方針，建立健全吸毒人員檔案，實行週報到、月談話制度，及時掌握他們的思想動態，進行跟蹤管理，防止復吸現象的發生。在建設平安社區工作中，孫明積極按照上級部門的安排部署，標本兼治，綜合治理，有效地防範了不安全因素的發生。同時他積極熱情做好失足青少年的思想轉化工作。社區青年潘剛下崗後，遊手好閒，不求上進，因小偷小盜，被判勞動教養。釋放後孫明主動上門做工作，並聯系一傢俬營企業為他解決了就業問題，徹底轉變了潘剛的人生軌跡。

幾年來，經過在實踐中不斷學習，不斷積累，孫明同志具備了較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面都有了較大的提高。2019年被市委、市政府授予“全市禁毒工作先進個人”榮譽稱號，2019年、2019年被縣委、縣政府評為“城市建設先進個人”，2019年被縣委、政府評為“先進工作者”，連續三年被街道辦事處評為“居民滿意的社區幹部”。

情繫社區，情繫居民，孫明同志以自強不息的奮鬥精神和愛崗敬業的工作熱情，獻愛於社區，服務於居民，充分展示了新時期社會工作者的精神風貌，譜寫了一曲動人的先鋒之歌。

勵志先進個人事蹟材料 篇14

幾年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業心，在黨務工作上兢兢業業，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了局黨組交給的各項任務，為我局黨建工作和事業作出了積極貢獻。因工作業績突出，於20xx年至20xx年連續三年被評為局先進工作者，多次被評為浙江系統信息宣傳先進個人。

一、政治堅定，嚴於律已廉潔從政。

時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，時刻保持清醒的頭腦，具有較強的政治敏鋭性和政治鑑別力。嚴格按照組織的要求嚴於律已，自覺加強自身的黨性鍛鍊。能夠嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，遵守單位的規章制度，沒有違紀違法行為;在單位積極團結同志，同志間能和睦相處，工作協作配合;嚴格遵守黨組議事規則，重大事項堅持請示彙報，按程序提交黨組研究。自覺執行黨風廉政建設的各項規章制度，嚴格執行《廉政準則》、四項監督制度等紀律規定。嚴格要求自己，保持辦事公正、廉潔，辦事中沒有不廉潔的行為。

二、加強學習，提高政治理論和業務水平。

一是加強政治理論學習，全面系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和xx大精神，踐行羣眾路線，努力做到知其本且知其流，知其然且知其所以然，理解消化精神實質。通過學習，更加堅定了無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，增強了政治敏鋭感，提高了自身思想政治理論水平。二是做到政治學習不缺席，專業學習不斷檔，業餘學習不耽誤，使自己保持良好的學習習慣，不斷提高自身的政策水平和實際工作能力，以適應工作需要。三是積極參加了單位組織的政治學習和專題講座，積極參加"xx大講堂"培訓講座;學習黨員領導幹部廉潔從政若干準則、幹部任免四項監督制度和上級的重要指示精神，學習xx屆三中、四中全會精神;參加了區紀委組織的紀檢監察幹部培訓，學習紀檢監察業務知識;參加區委組織部組織的黨務幹部專題培訓班的培訓，學習相關黨務知識，纂寫心得體會;認真自學委統一購買的一些學習書籍。在實際工作中，注重對業務知識的學習，虛心向老同志和業務幹部瞭解業務工作流程，學習相關業務知識。注重加強政治理論和業務知識的學習，並結合工作實際，堅持學以致用，不斷提高工作水平。

三、盡職盡責，認真履職努力工作。

一是認真參與羣眾路線教育活動。在活動中，活動主題鮮明、指導督促到位。設置了黨員公示牌和黨員示範崗，疏理每位職工工作職責，彙編成《羣眾路線精編》，堅持開展了"一講二評三公示"，制定了《羣眾路線工作逐日記》筆記本，實行了三級周例會制度。二是積極抓好各項黨建工作。健全完善了委內相關組織機構;積極組織開展各種主題實踐學習活動，紮實開展了"三項活動";積極組織創建各級精神文明單位;申報創建了"學習型創新型"機關;積極組織制定委系統學習計劃，認真組織各種形式的學習活動;積極參加市建設系統職工政研會。三是加強系統制度建設。重點在機關完善了《政務公開制》、《首問責任制》、《一次性告知制》、《效能問責制》等一批制度，督促基層單位進一步完善了相關制度建設。四是積極幫助解決解體企業內外糾紛，多次協調解決了北興公司資產糾紛、檔案遺留問題、職工提前退休中的相關問題等，保證了清算工作中的穩定。

勵志先進個人事蹟材料 篇15

在徵兵工作中，高巍同志始終自覺履行工作職責，配合學校武裝部，認真抓好徵兵工作的落實，保質保量完成徵兵工作任務。主要表現在以下幾個方面：

一、積極爭取，廣泛動員。

徵兵工作開始後，積極響應學校武裝部的號召，發動學生幹部、班主任認真動員，通過主題班會、專題會議、QQ羣，宣傳海報等形式，廣泛動員，為徵兵工作順利實施提供了有力保障。

二、精心組織，配合做好入伍前的準備工作。

一是密切關注有入伍意願學生的動態，做好背景調查，配合學校武裝部做好兵役登記檔案。二是做好家校連接，特別是要排查有入伍意願的學生家裏對學生入伍的態度。三是跟蹤做好入伍兵的相關手續辦理，如學費補償、學籍保留等重要環節。

三、嚴格把關，確保徵兵工作有質量開展。

按照學校武裝部的具體工作要求，嚴格把控各個時間節點，正確處理徵兵工作中出現的問題。做好學生的政治審查，認真接待來審人員，主動聯繫班主任、班級學生幹部，瞭解學生在校表現；同時積極配合武裝部、公安部做好政治審查手續的辦理，為學生入伍提供幫助、鋪平道路。20__年我院共有31人入伍，其中25人為新生，6名在校生入伍，大二、大三各3名。

勵志先進個人事蹟材料 篇16

夫婦，家庭幸福美滿，在村裏可謂是家喻户曉。提起他們，村民都會流露出羨慕的眼神。因為她們孝敬老人、夫婦恩愛、家庭和諧、一對兒女可愛好學，並且他們在善於經營家庭的同時也善於搞生產和經營。平時也熱心助人、鄰里之間相處和睦，生活、生產方面在村裏能起到帶頭作用。

一、文明守法，優生優育

全家人擁護黨和國家的路線，遵紀守法，本人也是積極在向黨組織靠攏，是一個政治上信得過的家庭。尤其在計劃生育方面他們更是響應黨的號召，嚴格按照政策、方針來執行，在平時，他們總是能積極地參加鄉上及村上組織的生殖健康服務檢查和講座，用自己的行動影響着四周的羣眾，使他們能夠儘量自覺做到知法、懂法、守法。他們還能很好教育子女，使自己的子女也能待人禮貌、樂於助人、尊老愛幼。

二、互敬互愛，尊老愛幼

夫妻結婚多年來相敬如賓，期間一直非常恩愛，孝敬父母，對待孩子們嚴父慈母。由於他們在搞農業生產的同時，還搞農機及家電的經營，好多時候忙於工作，但在家裏他們總是能及時搶挑重擔，任勞任怨。父子之間、兄弟之間、子女之間都能團結和睦、互相幫助，是一個和睦的大家庭。即使有時由於夫妻二人太忙不能很好的照顧孩子或老人，他們也會積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經常被鄰里掛在嘴邊稱讚。

三、經營有方、樂於助人

夫婦早年在生活十分拮据的情況下，大膽舉債經營家電，在他們的吃苦耐勞和誠信經營下，不但還清了負債，而且生活也逐漸有了改善，近幾年村民的生產觀念普遍有了提高，農業機械化逐漸擴大，但村民購買農機具都要到縣城裏去，路途遙遠，甚為不便。更重要的是如果機械出現故障，維修起來困難重重，看到這裏，資料管理下載夫婦毅然在百忙中兼營起了農機具，大大方便了周邊村民，並且資料管理下載總是將村民所購機械送到家，手把手的教村民使用方法，如果有小故小障，資料管理下載總是在第一時間趕赴農家，上門服務，幾年下來，他黑瘦了許多，但贏得的卻是村民的普遍讚譽。

近兩年來他們又在農業上大膽試驗，引進各種高效經濟作物試種，大大影響了周邊村民，改變了守舊的生產方式，讓他們都勞有所得。

總之，他們在生產經營、家庭建設上都堪稱模範，是村民一致稱讚的典型。

勵志先進個人事蹟材料 篇17

許慶朝同志20xx年7月底調入新建社區擔任關工委主任。七年來，他把社區關工委工作當作是一件快樂的事情來做，從適應崗位到勝任崗位，工作勤勤懇懇、兢兢業業，極大地發揮了關工委主任的作用，各項工作都取得顯著的成績。他積極主動配合鎮關工委開展工作，自己以身作則，團結班子成員，加強政治學習，不斷提高理論水平，堅持在繼承中發展，在發展中創新的工作思路，以服務社區工作為大局，為青少年的健康成長做了大量的工作。

一是自覺認真學習，與時俱進，努力提高自身素質

幾年來，他深入學習__大精神，貫徹實施《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，具有堅定的理想信念，積極宣傳黨在新時期的各項方針政策，熱心社會公益事業，圍繞中心工作，突出重點，與時俱進，在加強自身的思想道德建設、組織建設、制度建設等方面都有所突破；在開展“幫助貧困生重返校園”、“老少共建”、“十個一”等活動中取得了新的成績。

二是加強關工組織建設

許慶朝同志平易近人，關心團結同志，尊重班子成員，虛心聽取意見，努力使班子成為團結、和諧、實幹、有活力的隊伍，注重發揮社區“五老”作用，在對社區內青少年心理諮詢和法律諮詢等方面都發揮了積極作用。在組織開展“幫助貧困生重返校園”系列活動中，許慶朝同志根據鎮關工委的整體方案，先後為前進村王偉、苗奇奇，張婉露等五位貧困同學重返校園提供了入學費用，併為他們家庭積極辦理了低保，解決了他們家庭的後顧之憂。活動效果很好，受到領導好評，羣眾稱讚。

三是發揮“五老”作用，有力地推動關工委工作深入開展。

許慶朝同志結合社區實際，有計劃地安排好學習、會議、調研、活動等事宜，促使關工委工作健康有序、紮實穩妥地開展。許慶朝同志深知，工作是靠腳踏實地做出來的，面對工作多，必須要加強鍛鍊，學做多面手，而且要善於擠時間去落實。他不但配合、協調有關部門做好工作，還主動聯合有關單位組織開展豐富多彩的活動。為加強青少年的愛國主義教育和革命傳統教育，他帶領關工委一幫人認真組織開展紀念建國62週年、建黨90週年系列活動。在社區內組織開展以報告會、座談會、演講比賽、對照檢查等形式，大力開展社會主義榮辱觀教育。認真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結對”活動，建立健全以老同志為主體的幫教小組4個，幫教失足和後進青少年6名，取得明顯成效。同時積極倡導組建網吧義務監督員隊伍，對社區兩個網吧全天候進行監督。對社區內孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動，新建村62棟李冬梅等兩個孤兒獲得救助。同時，通過結對、傳遞愛心助學等活動關心幫助他們的學習和生活。在幫助困難家庭子女就業方面進行積極的探索，他積極與區勞動就業局聯繫，對他們進行技能培訓，併為他們推薦就業單位。許慶朝同志總是説：“老同志是我的父輩和老師，他們退而不休，繼續奉獻，我是在職的就更應多做一點”。基於這種認識，他能從心底裏尊重老同志，虛心向老同志學習和請教，把服務好老同志當作工作的第一要務。他經常和老同志交流談心，瞭解他們的想法，聽取他們的意見和建議，結下不少忘年交的友誼。因此，關工委班子更加團結、協調、和諧，富有戰鬥力。

勵志先進個人事蹟材料 篇18

如果説醫生揹着藥箱過溜索的畫面讓人認識了怒江有個叫做鄧醫生的族鄉村醫生，怒江的醫療環境也引起了社會各界的關注，那麼今晚卻是讓更多的人記住了更多的鄉村醫生，更加關注8億多農民的醫療環境、130多萬的鄉村醫生的現狀。江蘇洋河酒廠在活動當晚就對二十名鄉村醫生就行了數額不等的物質捐助，社會需要洋河酒廠這樣的具有高度社會責任感的企業，也需要社會各界為農村醫療環境的改善作出貢獻的社會各界愛心人士，同時，我們需要政府建立完善的公共服務體系。

時代需要榜樣，但真的不需要來自於艱苦環境下的感動。有過鄉村醫生經歷的衞生部長陳竺在活動中的發言簡短而精煉“130多萬農村醫務工作者，人們稱他們為鄉村醫生，他們在一線守衞着8億多農民的身體健康，也維護着生命本來應有的尊嚴”，鄉村醫生用他們樸實的情感和崇高的職業道德從事着醫療活動，為我們樹立了榜樣。“最美鄉村醫生”只是中國130萬鄉村醫生的一個縮影。新型農村合作醫療政策的實施很大程度上解決了農民看病貴的問題，切實幫助農民解決了實際困難，但是鄉村醫生所面臨的環境依然沒得到改變。待遇上，鄉村醫生享受政府的補貼有的只有幾百元錢，並且，村衞生室的運作常常需要鄉村醫生自己墊付大部分的資金，正如科爾沁草原蒙醫醫生王布和“有錢沒錢咱都看病”，他就是靠家裏養牛羊補貼診所的日常運作，還欠下五十多萬元的外債，物質上，鄉村醫生面臨着生存上的困難。技能上，鄉村醫生們有着豐富的臨牀經驗，但是缺乏理論知識的完善和更新渠道，鄉村醫生中很大一部分是通過世襲或是師帶徒的方式獲得醫療技術的，沒有系統和專業的理論知識作為背景，醫療技術上，鄉村醫生面臨着進步無門的尷尬。如果鄉村醫生們面臨的不再是那麼艱苦的環境，那麼我們寧願少點今天這樣的感動。

勵志先進個人事蹟材料 篇19

遵化市小廠鄉洪山口中學劉淑芹控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現代化進程的重要內容，尤其是對於農村中學來説，也是“普九”工作中的重中之重。下面，我向各位領導、老師們彙報我是怎樣做好控輟工作的。不當之處，請批評指正。

一、提高認識，思想到位。

開學初，學校就召開了全體幹部教師會議，尤其是針對我們班主任老師，使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識，這也成為我一年來努力工作的思想基礎。

二、關心後進生，照顧特困生。

只有思想基礎是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在一年來，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，採取了各種措施。

1、摸清後進生和特困生的情況，做到心中有數，有的放矢。本班36名同學，經濟狀況，家庭狀況，個人素質參差不齊。所以，開學一個月內，我進行了摸底工作。從學生幹部，國小教師，以及問卷調查中，瞭解了我班的後進生和特困生情況，並建立了後進生和特困生檔案。

2、上報特困生的檔案，為特困生學習掃清經濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不

僅為學校提供依據，也為我班的控輟工作開展打下了基礎。我班的樑小超同學父母離異，只和父親依靠種地為生，生活很艱苦。由於有了好心人的資助，現在他的學習穩步上升。

3、建立學生家庭聯繫卡，上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址，聯繫方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了後進生逃課現象，一旦發現問題和家長及時溝通，避免了由於學生因厭學而誤課過多的輟學現象。

4、實行經常家訪的措施。以往在班主任工作中，對學生的病、事假確認後就不管不問了。今年，我對後進生和特困生採用了電話確認的方法。學生請了病事假，我在傍晚放學後，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什麼我幫忙的嗎？”看似簡單的話語，在家長和學生的心裏卻是曖融融的，拉近了班主任和學生以及家長的`距離，為控輟工作掃清了許多障礙。

三、配合學校各種活動，促進後進生的轉變。

1、後進生往往在學習中缺乏興趣，學校、班級對他們缺少吸引力。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓後進生來做，增強他們的責任感。例如：窗簾讓劉旭同學來管，撮子讓王宏超來管，掃帚，水桶……甚至於連粉筆和板擦都分配下去，並且每月總結。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關注。

2、為了控輟保學，學校也開展了大量的活動，來吸引學生。

諸如籃球賽，冬季三項賽，繪畫書法賽，“十一”匯演，元旦慶祝等。做為班主任老師，我認真配合學校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真佈置。

這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和後進生感受到生活在集體中的樂趣。

四、開展“看誰進步大”評比活動。

每個人都希望被別人關注，後進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步。這樣累積起來，我在班級板報欄中設置了一塊“看誰進步大”的展示空間，每月評一次，讓那些後進生也有機會進入同學和老師的視線。

經過一年的努力工作，我班在控輟工作中表現突出，達到了上級的要求，鞏固率達到了100%。沒有一個學生掉隊。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今後，我一定加大力度，採取更為得力的措施，把控輟學工作做得更好。

勵志先進個人事蹟材料 篇20

“控輟保學”工作是我校教育教學工作中的重中之重。 “一個學生都不能少”是我校“控輟保學”工作的總體目標，確保每一個適齡兒童都能接受九年義務教育。多年來，我作為學校教導副主任、裝備中心主任，同時長期擔任班主任，在“控輟保學”工作中一直都以高度的責任心和使命感來嚴格要求自己，認真做好“控輟保學”工作，爭取不讓每一名學生輟學。

一、加強認識，充分重視“控輟保學”工作。

我校地處彝漢聚集區，留守兒童多、自主搬遷户多等原因，導致“控輟保學”工作開展起來困難重重。開學初，在學校組織下，認真學習《義務教育法》等法律法規，充分了解校情、班情，充分認識到“控輟保學”工作的重要意義。我既是一名普通教師，又是一名學校中層幹部，不僅要抓好班上“控輟保學”工作，又要配合學校領導抓好學校“控輟保學”工作。只有提高認識，高度重視此項工作，才能更好地勝任工作，爭取不讓每一名學生輟學。

二、班級管理中聯繫家長，關心後進生，照顧特困生。

多年來，為了做好“控輟保學”工作，我花了很大精力，在教育教學工作中採取了各種措施，讓學生一個都不能少。

1、摸清後進生、貧困生、留守兒童的情況，做到心中有數。每學期初，我都要摸清本班學生情況，特別是後進生、貧困生、留守兒童的情況，積極利用課餘時間與學生進行溝通、交流，細心觀察，暗訪情況。瞭解他們的學習、生活和思想狀況，掌握並做好後進生和貧困生的資料，做好前期準備工作。 2、後進生和貧困生是“控輟保學”的病源，最容易出現輟學。我班有很多學生來自中所和平村，家庭困難，加之語言障礙，學習上極易產生厭學的情緒。對於這些後進生，我傾注了更多的情感，首先和他們搞好師生關係，關心愛護他們。在學習上對他們不作過高要求，只是在紀

1律上有一定的約束，幫助他們掌握學習方法，提高學習興趣；課餘時間和他們一起聊天、談心；課堂上平等對待每一位學生，給予他們充分表現自己的機會。一段時間過後，他們果然很尊重我並喜歡我了。這個時候，我説的話，他們都很願意聽。我便及時對他們做一些心理教育工作，讓他們認識到學習的`必要性，並採取了教師幫扶、學生幫扶等形式來提高他們的學習成績。當他們無論取得多少成績時，我都會抓住時機表揚或獎勵他們，讓他們樹立起自尊心和自信心。在我的努力下，不少後進生取得了明顯進步，學習興趣也濃厚多了，思想狀況也有了很大的轉變，不再產生厭學的情緒。今後，我將繼續努力改變他們，使他們朝着更好的方向發展。

班上有個貧困生名字叫張曉美，是一個不愛説話女孩子，來自中所鎮五里牌村。開學後，遲遲沒有到校上課，我便及時上門詢問情況，其父母離異，隨父生活，父親體弱多病，家裏很窮。父親每天出門打工，幾乎沒有時間照顧孩子，孩子也想幫父親做點事，減輕家裏負擔，於是有了不想讀書的想法。瞭解到這種情況，我便耐心勸導其父親，不讓孩子上學是違法行為，不能因為家庭有困難而毀了孩子的一生。對於孩子，我也耐心做思想工作，讓其樹立信心，好好讀書，爭取將來考上一所理想大學。那一學期，我對其進行了資助，讓同學在平時多幫助她。在我和同學們的幫助下，她變得開朗了，也愛來學校上課了。課堂上她總是認真聽課，我也經常讓她回答問題，不時地鼓勵和表揚她。

3、經常家訪，阻斷輟學現象。

每學期初，我都要建好班主任工作手冊，上面詳細準確記錄了每個學生的家庭住址，聯繫方式。堅持班級學生考勤制度，嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了後進生逃課現象，一旦發現問題和家長及時溝通，避免了由於學生因厭學而誤課過多的輟學現象。通過家訪，與家長溝通，讓其瞭解孩子在校學習情況，知道自己孩子的不足，可以通過雙方共同努力，讓孩子找回自信，因此學習起來也有很大的改變。我班有幾個同學，在學校是出了名的“調皮生”，經常上網、打枱球、進遊戲室。面對這些學生，我多次家訪，瞭解情況，與家長交換意見，制定一些有效措

2施：平時多關心這些孩子，讓其感受到温暖；瞭解其喜好，讓其多參加學校的一些興趣小組；委以“重任”，讓其在班級管理中、活動中發揮作用，讓其感受到老師的重視。經過努力，他們改正了自己的一些不良習慣，壞毛病沒有了，成績也有所進步，這使我感到無比慶幸。多與家長聯繫，多給他們打電話，問一問學生情況，看似簡單的話語，在家長和學生的心裏卻是曖融融的，拉近了老師和學生以及家長的距離，為“控輟保學”工作掃清了許多障礙。

三、配合學校，抓好“控輟保學”工作。

這些年來，學校學生數增加，學生流動性很強，“控輟保學”是學校工作中的一大難點。作為一名中層幹部，作為學校“控輟保學”工作小組的一員，我積極配合學校“控輟保學”工作。工作中，身先士卒，同學校領導一起找出“控輟保學”工作癥結，制定方案，聯繫鎮黨委、政府，多次發動村組幹部，走村入户，採集教育基礎信息。經常利用週末，加班加點，填寫各種表冊，統計各項基礎數據，建立了中所鎮“控輟保學”工作基礎台賬，摸清了中所鎮的學生輟學情況。同鎮村領導一起經常入户宣傳義務教育法等法律法規，動員輟學學生返校就讀。經過努力，中所鎮的“控輟保學”工作取得了很大成效，走在全縣的前列。

經過多年的努力工作，我在“控輟保學”工作中取得了一些成績。但我覺得仍有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今後，我一定加大力度，採取更為得力的措施，把“控輟保學”工作做得更好。

勵志先進個人事蹟材料 篇21

馬__，___鎮中心衞生院臨牀醫師，新型冠狀病毒肺炎疫情爆發後，被臨時抽調至我縣__大酒店臨時隔離點值班。

疫情期間，隔離酒店工作人員休假，她每天除了為隔離人員測量體温、症狀觀察、分發藥品等醫療工作，還要負責配送三餐、消毒房間、垃圾分類處理等等。為了避免接觸傳播，她們都穿着厚厚的防護服，防護服穿在瘦瘦小小的她身上，幾層穿下來把她包裹的像個大球。剛開始的她行動笨拙提着沉重的袋子，在三層樓之間穿梭，送飯、發放生活用品、打包垃圾，往往一天的工作結束，全身都能出好幾身汗，裏面的衣物都被汗水浸濕。最為辛苦的是，因防護物資短缺，避免更換，每天不敢喝水，不敢上衞生間。沉重的工作活生生的將她從一個肩不能扛、手不能提，瘦瘦小小的小女生變成了全能的女漢子。

因為隔離點採取封閉式管理，隔離人員精神壓力大，情緒不穩定，常常因為不能出門、生活條件不如家裏、害怕生病等產生消極思想。其中就有一位被隔離的女士，作為集中隔離人員中的唯一一位女性，她的孤獨可想而知，每天情緒低落不願多説話，常常一個人發呆。馬__立即發現了問題，故意找話題和她談心，瞭解她的情況，告訴她把自己當成好朋友。幾天下來，那位女士人也變得開朗愛説話，還積極把自己所在的房間打掃的一乾二淨。後期她又聽説新被隔離的陳某某怕冷，手腳容易冰涼，她及時向上級領導彙報，為陳某某提供了暖寶寶;陳某某思念家人，她馬上與陳某某家人交流，為她帶來家裏做的飯菜;2月8日，是陳某某生日，她悄悄聯繫了她的家人，為她買了生日蛋糕，下午送飯的時候，將蛋糕默默放在門口，打電話讓陳某某取飯，陳某某打開門，看到蛋糕，激動的落下了淚水，她説，這是她度過的最難忘的一個生日。這樣的事情還有很多，儘管疫情無情，但她總能在本職工作以外，體察到每一個人的需要，力所能及的滿足他們，為冰冷的隔離添上了絲絲暖意。

隔離期間，同事們總有親人來探望，帶來了吃的用的，因為她的家人遠在外地，沒有辦法來看她，她只能羨慕的看着別人，曾幾次悄悄的留下了眼淚。她也只是萬千醫務人員中普通的一位，但她同樣擁有那些在本次疫情獻出生命的前輩們不怕犧牲、勇於奉獻自己的精神。面對肉眼看不見的敵人，無論條件多麼艱苦，她沒有退縮，不懼危險、堅定信念，用實際行動踐行新時期白衣戰士的神聖使命，是勇敢的抗疫先鋒、最美的白衣天使。

勵志先進個人事蹟材料 篇22

小全，男，1987年5月出生，中共黨員，現任x鎮x村黨支部書記兼村委會主任。20xx年“兩委”換屆時當選，換屆以後，他牢固樹立起“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的理念，將黨建工作與日常村務相結合，以黨建引領各項工作開展。

作為新當選的黨支部書記，他迅速轉換角色、進入狀態，帶領村“兩委”幹部積極落實“開門一件事”，以最快速度、最好氛圍、最佳狀態展現新擔當、新作為，以實際行動攻堅克難，迅速打開x村換屆新局面。

抓黨建、提服務、惠民生。上任後，他先從陣地建設入手，整修村委會院內水井及變壓器，修建“為人民服務”黨建文化牆，打造90平米高標準黨員活動室，增添黨員桌牌、電子屏、音箱等硬件設施，推進標準化規範化建設，帶動黨員學習，落實“三會一課”及組織生活會制度，黨員、村民代表考勤制管理，黨員羣眾的歸屬感增強，活動的積極性進一步提高。

組織陣地在建強，黨員幹部管理逐步完善，下一步就是變管理為服務。堅持坐班制，搭建村民議事廳，收集村情民意，落實“四議兩公開一監督”機制，積極推進“小微權力清單”制度，落實“兩會一團”工作機制，建立《村規民約》，完善修訂《紅白理事會章程》，“三治融合”基層治理實踐在x村深入推行，大事一起幹、好壞大家判、事事有人管，和諧善治水平不斷提升，為美麗鄉村建設夯實基礎。

大力開展人居環境整治提升行動，拆除危舊房屋及私搭亂建6處，治理坑塘1個，安裝200餘平米圍擋及5個垃圾點監控，清理小廣告50餘處，清運垃圾587方，粉刷主街道外牆3000餘平米，繪製文化牆5幅，修建小花園1個，全村衞生廁所率達90%，氣代煤改造率93%，村級綜合服務站功能優化，實現了小事不出門，人居環境有了質的.變化，村民幸福感、獲得感、滿意度大幅提升。

農業強、農村美、農民富。立足於鄉村振興，他一方面帶領“兩委”幹部對集體資產資源全面摸排，重新發包，使集體經濟增收1萬餘元；另一方面，通過外出觀摩學習，引導發展特色種植，鼓勵承包大户實驗性種植藥材150餘畝、蔬菜100餘畝，建姜窖2個，計劃種植生薑30餘畝，不斷推動產業結構調整，帶動村民致富。

同時，他還積極謀劃黨支部領辦合作社，推進土地股份化，幫助農民致富、村集體增收；培育特色產業，發展中藥材、生薑、露天蔬菜等特色種植，開闢產業發展新路徑；同有關企業開展有償服務合作，在為農户提供化肥、農藥、種子銷售等便利服務的同時，增加集體經濟收入；爭取落實惠民超市建設項目，實現村集體直接增收。

“我做好了迎接考驗、戰勝困難的準備，一定會同村民想在一起、幹在一起，同甘共苦、攻堅克難，為實現對美好生活的嚮往不懈努力。”這是小全作為村黨支部書記的心中所想，也是他對x村全體村民的一份承諾。

勵志先進個人事蹟材料 篇23

小凡，男，漢族，中共黨員，1991年4月出生，本科學歷，20__年12月加入消防救援隊伍，現任寧夏固原市消防支隊雁嶺特勤站副站長，現任固原市經濟開發區消防救援大隊新材料園站政治指導員，四級指揮員消防救援銜。小凡能始終加強理論學習，努力提高自身黨性修養，以身作則，處處起到表率作用，能開拓進取，創造性地開展工作。該同志在大隊黨支部的正確領導下，帶領消防站全體指戰員團結奮進，鋭意進取，敢於擔當，出色完成了上級領導安排的各項工作任務，得到各級領導的高度評價。榮立個人三等功1次，個人嘉獎2次，優秀基層幹部2次。

不忘初心牢記使命譜寫忠誠篇章

自工作以來，無論崗位怎麼調整、工作怎麼加壓、環境如何變化，該同志都能夠牢固樹立“四個意識”，切實踐行“兩個維護”，自覺鍛鍊忠誠、乾淨、擔當的政治品質，努力提高自身政治素質和思想覺悟，牢固樹立“全心全意為人民服務”的'宗旨意識，在思想上、政治上、行動上與上級黨組織保持高度一致。作為基層隊站政治指導員，一個基層單位的領路人，充分發揮組織戰鬥堡壘作用，帶頭執行民主集中制原則，最大限度的發揮自己的聰明才智和主觀能動性。

拼搏奉獻勤懇務實踐行神聖諾言

今年來，消防站各項工作穩步紮實推進，該同志始終想着隊站建設，想方設法提升指戰員對隊站的認同感和歸屬感，通過系列從優待隊暖心措施落實，有效地激發了廣大指戰員的工作熱情，提高了隊伍的凝聚力、戰鬥力，營造了栓心留人的良好環境。該同志時刻從思想上嚴於律己，從行動上規範言行，堅決杜絕嚴下不嚴上、嚴人不嚴己、嚴兵不嚴官等現象，以自身規範的管理、過硬的作風、模範的行為和良好的形象，以實際行動影響和帶動隊伍正規化建設與管理的發展，在隊伍中具有較高的羣眾威信。在日常工作生活中，積極組織指戰員開展健康有益的文體活動，活躍和豐富指戰員的業餘文化生活，並收到了良好的效果。

心繫人民，扶危濟困彰顯大愛無疆

為了密切羣眾關係先後與駐地單位、學校、養老院等多家單位結成了共建對子，開展工作交流學習等形式多樣的活動，不斷增強單位之間的感情，為雙方單位的發展，為消防隊伍的精神物質文明建設起到了推動作用。針對家庭困難的指戰員，第一時間瞭解家庭情況，並及時傳遞好組織的温暖和關懷；每到逢年過節都會到貧困家庭、孤寡老人家中走訪慰問，詳細詢問老人的身體狀況和生活情況，並送去米、面等生活所需的物品，受到地方羣眾一致好評。

“奉獻不言苦，追求無止境”，是小凡作為一名共產黨員對人生價值的追求，沒有豪言壯語，沒有驚人壯舉，只有任勞任怨，默默奉獻，作為一名黨務工作者，小凡樹立起了“黨的形象代言人”“生命線的守護者”“靈魂的工程師”般的“好樣子”，以嚴謹務實的工作作風、持之以恆的奉獻精神，傾入黨務工作的滿腔熱情，推動隊伍黨建工作不斷上升，他用平凡的方式演繹着不平凡的人生。