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優秀大學生事蹟材料:學常省,知而變大綱

優秀大學生事蹟材料:學常省,知而變大綱

劉xx,男,團員,漢族,xx職業技術學院xx學院13級xx1班,xx-xx學年曾獲國家勵志獎學金,xx教育園區書畫展三等獎,第二屆大學生職業規劃大賽優秀獎,綠色環保協會環保袋設計二等獎,被授予“優秀團員”稱號。

優秀大學生事蹟材料:學常省,知而變大綱

人生格言“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。知足者富。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大,故能成其大。”

人生猶如一宗空白的長卷,內容的精彩與否全憑自己如何書寫;人生猶如一塊待耕耘的土地,孕育的豐碩與否全憑自己辛勤勞作;人生猶如一場紛飛的戰場,對峙的勝利與否全憑自己戰略的實施;人生猶如宏偉的建築,屹立的長久與否全憑一磚一瓦的基澱。在人生的道路上,我常常會站在分叉口,迷惘的我不知如何取捨。父親常説,路是自己走出來的,跟着別人的步伐也許會好走,但是這樣走就失去了自己存在的意義與追求。

大學生優秀學生事蹟時間不會給包括我在內的任何人開後門,點點滴滴的時間飛快的在你不知不覺中流逝。有時候會情不自禁的感慨道,時間過的好快,恍惚間就過去了,今天的我什麼都沒幹,又浪費了我爹爹一天的辛勤勞動。説實在的,感慨總歸是感慨,感慨之後沒有付諸相應的措施進行挽救,一切的感慨只是白饒。

有目標方能有方向,有方向也許會成功。説到目標理想,很多的人奮鬥是贏得別人的讚許目光,大多的人為了生活所需,少許的是為了昇華自己。我的奮鬥目標沒有那麼宏大,僅僅只是趨於三者之間。小時候為了父母親族許下的學習成績前幾名的獎勵殊榮我不斷的學習,在那強大的精神支柱下我最終如願以償。慢慢的隨着時間的推移,我發現了學習其實並不是為了給別人看的,學習是給自己將來的生活做基澱的。再後來,在無意中的一次課外交流裏,我明白了人學習並不是僅僅是為了基本生活,更多的是為了昇華自己。很多人就會疑惑,學習就能昇華自己麼。在這裏,我可以給大家肯定的答案。學習可以在潛移默化之間將人昇華。

大學真的很快,不知不覺中已經度過三分之二。在這期間我很開心,有時候我會想,我會不會是幸運女神的私生子。為什麼我遇到的老師朋友都是那麼的美好。xx年我走進了這個豐富多彩的大學生活,剛進入大學,一切都是新鮮的,一切又是陌生的。為了能夠三百六十度全方位擴寬並鍛鍊自己,我積極報名參加了xx學院團總支組織部的面試活動並有幸的成為了一名團總支幹事。在班幹部選拔的時候我毛遂自薦擔任班長一職。直到現在,我都感慨自己當初怎麼來的那麼大的勇氣毛遂自薦擔任班長一職。

工作方面,我端正態度,三思而後行。細心、積極的地配合老師以及班級的各種事務。在生活中,和老師、同學、朋友和睦相處。樂於助人、關心他人、團結友愛、互相幫助得到老師和同學的認可和好評。儘自己最大的力量幫助同學,我想我能做到的一定會做到更好。在班裏,大家互相幫助,共同生活;在院裏,尊敬師長,配合老師工作,在與老師們交流中,我又得到了一種看事物的觀點,學會了從多個角度看問題,汲取別人的長處,借鑑別人的經驗教訓來改進自己的缺點,不斷完善自己。

為了更好的鍛鍊自己,我利用課外時間積極參加學院舉辦的各個活動。在入學後,向社團部遞交了有關漢服社社團申請書並在批准後成功的組建了自己的社團。在xx學院綠色環保協會舉辦的“環保袋設計大賽”中榮幸獲得二等獎,激烈的職業規劃大賽經過幾番的拼比較量後榮幸獲得的優秀獎以及在xx教育園區活動向學院申請提交了的書法作品榮幸獲得了三等獎。這些榮譽讓我倍感殊榮的同時更加堅定只要努力過就會有成就。

有句話説的好,“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優缺點,每個人在這個世界上都是獨一無二的,存在的意義就在於此。學海無涯、學無止境。每個人都在學習的過程中不斷的從各個方面完善並昇華自己,使得自己的人生不是空白。記得天津大學的一位教授曾經對他的學生説:“你們的學習並不是無用的,也許他會枯燥乏味,但是無形中卻給你的精神涵養提高了。知識的豐富可以讓你在應對問題的過程中可以有理可依,有據可查並且減少失誤的產生。當然,最重要的是擴寬了你的眼界,讓你在與領導或者是朋友們交談的時候多了一份談資。”

曾子的一日三省對於我們來説是很有意義的,三人行,必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之。見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

師長寄語:

一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

——xx學院教師 張xx

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