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大學生優秀宣傳工作者事蹟(通用5篇)

大學生優秀宣傳工作者事蹟(通用5篇)

學生優秀宣傳工作者事蹟 篇1

一、 重學習,強素質

大學生優秀宣傳工作者事蹟(通用5篇)

周根盛同志時刻把理論學習為自己的第一需要,始終認為要精通黨務工作,學習和掌握黨的路線、方針、政策及理論和法律法規是重要的前提。特別是擔任井字鎮宣傳委員以來,他認真學習了《黨章》及黨的各項理論和國家有關法律法規和有關政策文件,學習了《憲法》、《公務員行為規範讀本》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、科學發展觀等,寫了學習筆記達2萬多字,心得體會10多篇,在全市組織的宣傳理論學習班上,獲得理論學習競賽二等獎。在加強自身學習提高素質的同時,他積極協助黨委書記把狠抓黨委中心組和幹部職工理論學習,

每年都認真制定了全年學習計劃,安排集中學習時間,形成了一套較為完整的學習制度。特別是在創新學習教育機制和方法方面,顯示出了自己的特色。幾年來,先後創造性開設了“井字講壇”和“知識講座”兩個學習載體,並藉助“農家書屋”,在若干村探索了農村黨員、農村學生“假期充電室”學習方式,並取得了很好的成效,如在該鎮同豐村自開展“假期充電室”以來,黨員幹部和羣眾的學習熱情日益高漲,農家書屋書籍流動量從每月幾本上升至每週幾十本,農家書屋的作用得到充分發揮。

二、 重落實,樹先鋒

周根盛同志始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人、以高善的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人,全面抓好宣傳思想工作,當好黨的“喉舌”。他注重結合中心工作,抓好政策理論宣傳,每年都在全縣率先圓滿完成了黨報、黨刊和各種學習材料的徵訂任務。努力抓好鄉鎮宣傳隊伍、宣傳陣地建設,健全宣傳網絡,如建立了鄉鎮宣傳網絡,培養了一批優秀的通訊員、信息員,每年在國家、省、市、縣各級報刊、雜誌、網站上發表通訊信息、新聞報告數百篇。積極參與組織開展羣眾性精神文明創建活動,如組織本鎮民間打擊樂隊積極參與全省比賽,組織機關幹部和村幹部開展學習貫徹科學發展觀“村幹部風采大賽”和建設學習型黨組織暨創先爭優迎國慶文藝活動,並選出優秀選手參加全縣村幹部才藝比賽。積極組織轄區內各類體育比賽12次,開展好文明家庭、文明個人評選活動。積極組織了“五下鄉”活動,得到了人民羣眾得到一致好評。

三、重本職,促發展

不論工作多麼艱難,事務多麼繁忙,周根盛同志都時刻保持着勤奮不息的工作精神,牢記自己的職責,努力爭創一流的工作業績。20xx年,他分管武裝、勞保工作,徵兵工作是歷屆分管武裝的心頭難事,但在他手中,20xx年的徵兵工作不僅順利超額完成,而且為部隊輸送的兵都得到了部委領導的一致好評。幾年來,他克服各種困難,犧牲許多休息時間,想方設法為居民辦實事200多件,為鄉鎮企業排憂解難30餘次,解決再就業人口100餘人。他常説,為民辦實事,就是我的工作職責。20xx年該鎮的武裝工作和勞保工作也被縣部門單位評為年度先進。

周根盛同志不愛放假,因為他常説自己一放假就覺得心裏落空,他喜歡工作,喜歡工作的氛圍。他團結同事,愛護下屬,是大家心中最可親可敬的盛哥。

大學生優秀宣傳工作者事蹟 篇2

一、愛是我工作的源動力。

熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親工作中我也像媽媽一樣愛我的學生用情感去打開她們的心靈之門啟迪他們的聰明才智激勵他們的進取心使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生無論學習成績的優劣家庭的貧富。學生之間發生了摩擦學生與家長之間出現了問題他們總是第一個找我尋求解決辦法我總是認真傾聽盡力幫助因為我知道ldquo教育無小事。同時我也總是提醒自己允許孩子犯錯誤要及時給予具體的幫助與指導。在孩子的進步中我得到了孩子的信任在孩子的變化中我深受家長好評。

二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。

我校很重視學生的素質培養常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視因為每一次活動對於學生來説都有是一次提高的機會軍訓比賽、合唱展示、運動會訓練無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛鍊。除了積極參加學校組織的各項活動我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動從而豐富孩子的生活提高學生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累讓孩子們明理、博學通過開展對手賽、優秀小隊選舉、小組加十賽等活動使孩子們自律、向上通過組織學生參加各種節目會演、藝術節使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞台提高素質的平台塑造健康人格的空間。

三、培養小幹部讓中隊工作如虎添翼。

要建設一個優秀的團隊光靠中隊輔導員孤軍奮戰是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養一支強有力的中隊骨幹是建設優秀團隊的工作核心。因此我每帶一箇中隊都特別注意培養中隊幹部。而我所帶過的班級人人都是班幹部通過申報、選舉等過程為每個中隊成員確定工作崗位然後進行培訓並與平時活動相結合隨時隨地進行指導。這樣使每一箇中隊幹部、每個中隊成員提高了工作能力增強了集體榮譽感同時調動了學生自我管理的積極性學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

四、構建合理可行的中隊制度

俗語説沒有規矩不成方圓。經驗告訴我要想使中隊像一台機器一樣運轉起來必須要有一套完善的中隊制度。每帶一箇中隊我都要和中隊幹部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規。如班幹部停職制度、班幹部輪換制度、小組長記分制度等這些制度與學習成績好壞沒有必然聯繫在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職如果因為沒幹好可以暫時先停職一段時間經過培訓鍛鍊後再恢復崗位讓學生的自尊心得到保護。班幹部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事幹的局面增強了我班中隊的活力和凝聚力。

少先隊是一座舞台讓我體驗各種角色少先隊是一個熔爐使我連救出一身本領少先隊還是一所學校讓我的智慧在這裏碰撞能力在這裏提升。

大學生優秀宣傳工作者事蹟 篇3

這一階段,我認真學習了全國優秀共產黨員李保國同志的先進事蹟,通過學習,我既有收穫又有感觸!

李保國同志是河北農業大學教授,他紮根基層,深入太行山區,三十五年如一日的為山區林業發展、農民生產致富奉獻心血和汗水。關於他的一組組數據深深觸動了我,且不説他出版專著多少部,發表學術論文多少篇,完成研究成果多少個,推廣林業技術多少項,單説他讓貧困地區累計增加農業產值35億元,讓貧困農民增加收入28.5億元,這個數據令我吃驚!而這個驚人的數據全是靠他一步一個腳印踏遍了太行山區一個個貧瘠的山間地頭,手把手地將自己的研究成果毫無保留地交給一個個農户,幫助他們脱貧致富,他就這樣一步步地走出了一條經濟社會生態效益同步提升的扶貧新路!李保國同志一生踐行入黨誓詞,是新時期優秀共產黨員的代表!李保國同志走了,但他卻把一個真正共產黨人的精神留在巍巍太行,留在廣大人民羣眾和黨員幹部心中。

在開展“兩學一做”教育實踐活動之際,我們每一名黨員都應該向李保國同志學習,在自己的工作崗位上努力奉獻,最大地發揮自己的能量,為實現中華民族偉大的中國夢而奮鬥。

大學生優秀宣傳工作者事蹟 篇4

個人簡介:葉連強,男,漢族,1995年7月生,共青團員,瀋陽農業大學信息與電氣>工程學院2019級電氣工程及其>自動化4班學生,曾被評為瀋陽農業大學校優秀團員,獲得校一等獎學金。

感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷説:'生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。'你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的藉口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。 刻苦學習,努力拼搏

一年之計在於春,一天之計在於晨。對於我們青年人來説,這更是我們學習最佳時間,及時當勉勵,歲月不待人,為此,我們更應該珍惜這短暫的青春。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,在這一年多的學習生活中,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我是個不甘落後的人,進入大學校園的每一天我都不敢放鬆,我時刻告誡自己'大學裏一定要好好學習,不能辜負老師和父母的期望。''寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。'無論是文化課還是專業課,我都認真對待,每年的成績都在班級之首,全年平均學分績點4.37,獲得校一等獎學金,並取得優秀的成績。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。在我努力提高成績的同時我也會幫助其他同學,我希望大家一起進步。成績只屬於過去,明天的路還很長,我並沒有設定特別大的目標,而是打算踏踏實實學好每一門課程,並希望自己能在實用技術方面有所造詣,拓寬自己的視野,為明天努力着。

立志高遠,堅持到底

小的時候我就想成為像毛主席那樣的人為人民服務,立志報效國家。我始終保持着積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,面對即將走出社會的人生之路,我積極的勇往直前。我不斷提高思想政治覺悟,努力提高自己的道德修養,全面發展,不斷完善自我。大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,着重提高自己的思想政治覺悟。在大學期間,我認真學習馬列主義、三個代表重要思想,踐行社會主義核心價值觀,為實現中國夢努力奮鬥着。同時我也遞交了入黨>申請書,在黨校學習過程中 ,我更加明確了真正的入黨動機——為人民服務,此後我始終以一名黨員嚴格要求自己,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作、生活中一直以高標準要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,腳踏實地做好每一件事,在同學中起到表率作用。

認真工作,服務大家

在努力的學習生活中,我還擔任了班裏的班主席,期間勤於工作,認真負責,努力為老師和同學們服務,從而鍛鍊自身能力,全面提高自身綜合素質。我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,工作中我努力做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨,用熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。我帶領大家在寒冷的冬天認真除雪,再寒冷的冬天也抵擋不住大家對這個班級的熱愛和真情,同時帶領大家積極參加各種實踐活動,在實踐中大家不怕吃苦,總結經驗,在實踐中進取,在逆境中成長。身為班主席,不但要耐心地服務同學,還要在學習、工作、生活中起到模範帶頭作用。正所謂:'己不正,何正人。'我始終以'奉獻學院,服務同學'為宗旨,盡力做到'俯首甘為孺子牛',為班級和學院爭光添彩!

勇於實踐,腳踏實地

在學習之餘,我積極參加各類社會實踐活動,參加大學生創業實踐活動,瞭解創業體系,培養創業思想,為以後參加工作奠定基礎。與此同時,我積極利用寒暑假組織參加的大學生寒暑假社會實踐活動,在假期實習時,我先從最基本的做起,一步一步腳踏實地的做好每一次工作,用我所學的科學文化知識去運用技術,編寫程序,總結每次的經驗,並不斷摸索適合自己的學習方法,對專業知識始終飽含着熱情,積極動手操作,虛心向師傅請教,努力掌握技術要領,為我所學專業奠定基礎。與此同時,為減輕家庭經濟負擔,同時為了鍛鍊自己的自理能力,我還做了兼職,在工作崗位上兢兢業業的完成各項任務。勤工助學期間我學到了許多書本上學不到的東西,體驗了吃苦耐勞,堅持不懈的精神,鍛鍊了自己的耐心,更教會我以一顆感恩的心面對社會,面對生活。我曾經一度因為家庭的貧苦感到不快樂,但是經過大學的生活我知道我應該感謝,感謝自己的生活,因為正是這樣艱難的環境才磨鍊出現在這樣一個自信、堅強、樸質、懂事的我。更重要的是這些工作讓我覺得生活很有意義,讓我感受了勞動的真正價值與意義,獲得了用勞動換來的精神財富,體會到了為家人做些事情的安心和自豪。

樂於奉獻,回報社會

平時生活中我一直保持積極樂觀的人生態度,無論遇到什麼困難我都會積極前行。在同學有困難的時候我都會主動幫助,看到心情不好的同學和他們談談心,出去散散心,生活方面,我注重節約、儉樸,反對浪費、奢侈,從不亂花一毛錢,也不與人攀比我是個積極樂觀的男孩,工作中嚴肅認真,學習時一絲不苟,但生活時也豐富多彩,繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。首先,'身體是革命的本錢',所以我平時會積極參加各種球類運動,比如羽毛球、排球,參加這些活動使我的課餘生活變得多姿多彩。另外我還有積極向上的生活態度,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,因此得到了廣大同學的支持和擁護,建立了良好的人際關係。

通過以上在思想、學習、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責,更加應該努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用於實踐,回報於社會。我相信,在富於挑戰的新世紀,我一定能夠在奮鬥的路上走得更遠,獲得成功!雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,因為我始終相信有努力就會有收穫。以後我還是要繼續努力,因此在以後的學習工作生活中,本人將一如既往地遵守學校的>規章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學們服務。在今後的日子裏,我將更加嚴格的

標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的成績。

大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以後扼腕歎息,何不從現在開始為之奮鬥呢?作為90後,這一個頗受爭議的羣體,我相信我們會用自己的雙手規劃屬於自己的大學,創造屬於自己的未來!面對苦難,我告訴自己千萬不要放棄!耐心和堅持是爭取自信的爭奪中冠軍盃上的寶石。相信自己,能把自己的生命推向高潮。時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏並且努力着。日漸的成熟,不休的鍛鍊,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加美好和絢爛!

師長點評

葉連強同學學習刻苦勤奮,綜合成績名列前茅,工作認真負責,全心全意為同學服務。生活上謙虛和善,與同學關係融洽,為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,得到了大家的認可。思想積極向黨組織靠攏,積極參加社會實踐活動,屬於德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。

大學生優秀宣傳工作者事蹟 篇5

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

今天,我們電信系人一起聽了《電信系大學生優秀學生事蹟報告會》,瞭解到了優秀學生們背後的故事,懂得了優秀學生背後所付出的努力與汗水。

生活的艱辛,磨礪出頑強的意志。

優秀學生劉襯,她的家庭情況可以説是很不好。但是即便如此,這些不幸的遭遇卻沒有使她對生活產生消極心理。反而磨礪了她的意志,堅定了她的信念。在生活中,她曾做過很多的兼職,她希望這樣能減輕家裏的負擔。她也曾一邊吃着餅,一邊跑着流眼淚。但是當她擦乾眼淚後,她對自己説要笑着面對以後的生活。她是一個非常勤奮的女孩,她學習十分刻苦,因此她獲得了優異的成績。並且用這些來表達對所有曾幫助過她的人的感謝。

與人相處融洽,樂於助人,因此使得他獲得很好的成就。

學生會現任主席謝洪,一個長相一般的男生。但是,他卻擁有非常強的與人交往能力。他能與班級的的同學和諧相處,並能與學生會的人相處融洽。他能夠積極主動的向別人伸出援助之手,積極組織同學進社區為社區人民提供技術上的幫助,為他們解決一些問題。並且,他也獲得了社區人民的不少好評。他還與其他的學校同學一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善於交際,非凡的組織能力的體現。當然,他對此也有很深刻的印象。

不斷提升技能,為國家貢獻自己的一份力。

退役軍人陸少庭,一個從小就受到軍人的薰陶的人,自小就有成為一名軍人夢想。在上大學時知道有這個機會時,他積極的抓住了。他到了部隊後,不因為自己是新兵就對自己懈怠,放鬆。而是嚴格的要求自己,努力地訓練。當然,由於訓練成績出色,他又得到了成為特種士兵的機會。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質,並且也因此得到了為國家儘自己一份力的機會。

對於優秀學生的事蹟,我們不難知道要想有超於別人的成績,我們不能固步自封,對自己放縱。而應該嚴格的要求自己,對自己制定可行的計劃。優秀學生都是我們學習的榜樣,我們應該積極主動的向他們學習我們所沒有的技能,知識,意志,精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。

而如何從實際中提升自己呢?一、要善於使用我們現有的資源。圖書館,我們應該常去,去靜下心來讀書,潛下心來思考,並且去感受知識的力量。上課時認真聽講,樂於向老師請教,因為他們就如活的字典,能夠詳盡、耐心的指導我們。二、善於抓住身邊的機會。學校的各項活動應該積極的參加,善於通過它們來展示自己的才能,讓自己獲得吸引別人關注的機會。三、懂得感恩,樂於助人。我們無時無刻不在接受着別人的幫助。我們應該主動地向別人伸出自己的手,去回報別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時,主動地讓座。而這最簡單的事情,也有人很吝嗇,不願付出。這就需要我們去提醒他們,引導他們了。

同學們,讓我們以優秀學生為榜樣,嚴格要求自己,不斷地完善自己,提升自己,向拔尖人才邁進,努力為國家,為人民貢獻自己的一點薄力吧!

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