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美德少年事蹟材料範例

美德少年事蹟材料範例

1、

美德少年事蹟材料範例

在同學中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學樹立了榜樣。兩年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我認真負責的態度獲得老師們的一致好評。

一年級上學期,我光榮地加入少先隊,心裏就多增加了一份責任感。在學習上,我能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。xx-xx年被榮獲校“三好學生工作之星、好榜樣、坐姿最美的學生。”等榮譽稱號。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;xx-xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵。”我熱愛勞動,積極參加學校的各項有益活動。在課餘時間我還參加特長方面的學習,是舞蹈隊的領舞。xx-xx年在舞蹈學習中,被評為“優秀學員獎”但是我還要不斷的進步、不斷學習,我將計劃暑假在樂器方面去挑戰自己,讓自己更多才多藝。

我具有很強的集體榮譽感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經驗,爭取更大進步,還經常主動關心班上學習較差的同學,我總是不厭其煩、耐心細緻地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進步。

我的每一個進步,都是和各位老

師的辛勤培育分不開的,在今後的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,取得更大的進步。

2、

大家好,我叫黃天語,來自福州市麥頂融信國小二年級(4)班,在班級擔任學習委員。我品學兼優,是一個陽光快樂的好少年。在班級生活中,遇到需要幫助的同學,我都會主動伸出自己的雙手;學習上,我勤奮刻苦,努力學好每一門功課,在知識的海洋裏做一個快樂的暢遊者,不斷地學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力,因為我認為,愛學習、會學習也是一名學生的美德;在家中,我主動幫助爸爸媽媽做家務,孝敬父母,尊敬長輩,做一個懂禮貌的好孩子。

父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大後一定會成為祖國的棟樑之才。

3、

大家好,我叫劉珊瑜,來自福州市麥頂融信國小二年級(2)班,在班級擔任學習委員。在班級生活中,遇到需要幫助的同學,我都會主動伸出自己的雙手;學習上, 在對新知識始終保持強烈的學習渴望,課前認真預習、上課認真聽講、課後認真複習,能優秀地完成學校的文化學習任務;閲讀中外名著的國小生修訂版,提高文學和寫作技巧;根據自身興趣愛好,積極參加鋼琴、繪畫等興趣學習班,提高自身的藝術修養;通過對游泳、自行車、輪滑等體育項目的學習,提高身體素質;同時,在日常生活中,對動植物名稱、自然現象等能對照看過的《十萬個為什麼》等書刊,多問、多思,不斷汲取知識。在學習過程中,始終保持熱情和自覺性。兩年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。我認真負責的態度獲得老師們的一致好評,真正成為了老師的小助手,同學們的好夥伴。

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