五四青年獎章先進事蹟（精選10篇）

五四青年獎章先進事蹟 篇1

陳裕輝，男，29歲，漢族，大學本科，20__年畢業於湖南懷化學院，企業管理專業。現任長沙浩友匯貸金融信息有限公司、藍山盛大金禧投資管理有限公司董事，藍山中信金融服務有限公司、藍山天娛文化傳媒有限公司等企業負責人，同時還兼任湖南省僑商聯合會理事、永州市台灣同胞投資企業協會理事、永州市青年企業家協會理事、藍山工商聯合會理事、藍山縣政協委員、藍山台胞台屬聯誼會副會長、藍山僑商會副會長等職務。

陳裕輝，一個從經商家庭成長起來的青年企業家。他始終堅持以_為指導，以科學發展觀引領企業管理創新，關愛員工，關注社會公益事業、和諧發展企業，是_後青年中具有代表性的創業者、致富帶頭人，其自覺踐行社會主義榮辱觀，具有良好的個人品德、社會公德、職業道德和家庭美德，是廣大青年創業致富的榜樣。

寒門學子志高遠 自強不息勇創業

陳裕輝自畢業後就業於藍山英才學校，各方面表現優秀的他先後在學校擔任後勤管理、教師職務、團支部書記、學校副校長等職務，縱然工作崗位的逐級遞升也滿足不了他對創業夢想的追求。在深度調查分析市場行業特點後，陳裕輝多方遊説親朋好友，積極籌措資金，於20__年創建藍山尚酷枱球俱樂部，經過不斷的摸索、開拓、創新隨後在20__年成立藍山中信投資管理有限公司，專業從事民間資本、投融資中介、期貨諮詢與服務，並迅速壯大發展起來。“沒有辦法就要想盡辦法，人有時候成功就是被逼出來的.”、“比我們牛逼的人還在努力，我們為什麼不逼自己一次，把自己的潛力發揮到淋漓盡致?”這是陳裕輝回憶起當初創業和激勵員工時常常説的肺腑之言。在拜訪潛在客户時，陳裕輝曾被拒絕過多次，有時還被保安擋在門外。但他從輕不言放棄，總是卑躬地向行業專家請教，虛心地向標杆同行學習，主動想客户之所想、急客户之所急，用心辦實事，真心交朋友，硬是靠自己的一片真誠、滿腔熱血和聰明才智叩開了創造財富的大門。

在陳裕輝的不懈努力下短短的3年時間內公司突飛猛進的.發展擴大，20__年成立了藍山天娛文化傳媒有限公司任總經理，20__年在藍山成了藍山盛大金禧投資管理有限公司，20__年成立了長沙浩友匯貸金融信息有限公司，由起初的七八個人到後來的十幾個人再到現在的近百餘人。其務實的敬業精神、嚴謹的工作態度、豐富的創業經驗、有效的專業服務倍受廣大客户青睞，成為藍山投資市場一顆耀眼的新星。不僅為應屆大學生、勞動市場和下崗工人解決了就業問題，促進了當地經濟發展，還為創建和諧社會發展做出應有的貢獻。

情深義重 源遠流長

創業多年來陳裕輝關心愛護員工，視他們為自己的親人。陳裕輝常説：管理不能光靠制度卡人、靠規定罰人，更應以情感人。他認為每一個員工都是公司的寶貴財富。他特別吩咐公司行政部記往每一個員工的生日，以公司名義發出祝福短信，並送上生日禮物，讓員工都感受到公司大家庭的温暖和友愛。其實這只是一個微不足道的細節，卻足以讓員工感覺到親人般的呵護與關愛，如兄弟姐妹般的情深義重，有如此膽大心細，深明大義的領導人，如何教員工為企業不甘心付出，對公司不離不棄?

致富思源尤反哺 鐵肩道義擔責任

輾轉於商界兩三年，陳裕輝深知“能力越大，責任越大”的道理。在創建企業努力實現較高經濟效益的同時，時刻不忘家鄉，積極參加社會公益事業，努力回報社會。自成立藍山中信公司以來陳裕輝就以中信金融服務有限公司志願者服務隊的名義組織加入了社會青年志願者協會，並以自己的實際行動做了先進青年的表率：

20__年9月，為響應湖南省永州市藍山縣委、縣政府愛心無償獻血的號召，陳裕輝親自帶領10名志願者參加義務獻血活動，每人均獻血200毫升，為藍山血庫新增20__毫升，用自己的行動詮釋了將愛延續的意義。無償獻血不僅僅是一項社會性公益事業，更是傳遞愛心收穫快樂的一個信仰，承載的將是一個生命的力量。

20__年11月陳裕輝關注希望工程助學捐贈，為永州青少年基金會捐贈10000元的助學基金,圓青少年學習願望，併為留守兒童及貧困地區兒童捐贈“營養早餐”費用，為當地基礎教育事業開展盡綿薄之力.共青團永州市,永州青少年基金會特此頒發了“希望工程‘捐資助學愛心企業’——用愛燃希望”的牌匾。

20__年3月28日，陳裕輝號召公司員工積極參加了藍山青年企業家協會關愛少年助夢想飛翔捐贈活動。

20__年3月梨花節活動。藍山中信金融服務公司在總經理陳裕輝的指導下為活動現場為遊客發放礦泉水，活動後幫忙清理現場垃圾，為梨園環境做出青年自志者最該具備的表率。

陳裕輝，一個有理想、有抱負的好強青年，在社會公眾中樹立了良好形象。近年來，陳裕輝獲得了“先進個人”、“企業先進創業者”、“永州市最佳民營企業家”等榮譽稱號。然而陳裕輝同志卻常説：我們所做的不僅僅是讓自己進步自己獲益，更重要的是向社會伸出奉獻之手時，服務人民，服務社會。

五四青年獎章先進事蹟 篇2

我自20__年參加工作至今已四年有餘，在這幾年的時間裏，我與八冶共同成長，共同成熟，不知不覺中，對它的這份難以割捨的感情早已深埋心中。

回顧這幾年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照領導要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中，我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。

自從參加工作以來我就認定愛崗敬業是能做好工作的關鍵，愛崗敬業就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好。剛上班是在安裝公司寧夏分公司葫蘆島項目部實習，在這個時期我以答案在現場為理念，夯實了我的個人技術，為我後來的管理工作打下了堅實基礎。

真正歷練我的是在多寶山項目，在該項目實施過程中我身兼數職，負責項目部的計劃，經營，技術，預算等工作。由於這裏技術人員缺剛開始我兼着管道專業和設備專業的技術工作，在每個月報量的時候還要晚上加班做預算，這裏艱鉅的工作量、緊迫的工期、惡劣的施工環境、複雜的外界關係等等，給我們這裏每個人的成長記憶裏留下了深刻的印跡。

在這裏的兩年多來我們緊扣公司一二三發展戰略思想，以十二五規劃為奮鬥目標，開拓創新，積極進取完成產值約4千萬。在工程管理上也積累了豐富的經驗，開展的小組承包也頗有成效，為工程的順利完成起到了重要作用，並在20__年初被安裝公司評為五型班組先進集體。

多寶山我們負責的機電安裝大小工程30個，由於環境條件限制，在組織勞動力及有效工作時間上我們處於劣勢，為了彌補這一先天不足我們只有更加合理有效的利用我們手裏的人力資源加班加點，我們還組織以同舟共濟報增長，建功立業促發展。的勞動競賽活動，以班組為單位，全員都參與的方式，組織單項保質量、保安全、促進度的比賽。這樣即維持了隊伍的穩定又滿足了工期的需要。對於材料構件建立清晰的台帳，這樣就可以對進場的材料構件有帳可查，對於沒有進場的或者急需的構件材料做到心中有數，及時調整現場的安裝順序，減少不必要的窩工和資源浪費。

經過各種激勵措施，機械專業用四個月的時間最早完成了大小200多台設備的安裝，為後續工作的開展奠定了良好的基礎。電氣專業由於受氣候條件影響總共約11萬米電纜僅用天氣好的4月、5月僅用兩個月時間完成了電纜敷設及200多台盤櫃的安裝，滿足了按期聯動試車的要求。在甲方眼裏我方完成了不可能完成的任務，樹立了我鐵軍精神。管道組主要任務為總延長米24公里的綜合管網，由於材料及現場交叉作業限制工作進展慢，為了達成業主供暖的要求組織員工在零下30度左右的條件下創造條件焊管，最終完成業主要求。

現在多寶山工程已經順利投產一年多了，從業主滿意度及效益上都取得了較好的成績。並取得了公司領導的認可分在__年榮獲安裝公司技術能手的榮譽稱號，20__年榮獲集團公司年度先進個人榮譽稱號。這既是榮譽也是壓力，為此我在接下來的工作中為自己制定了新的目標，加強學習，不斷充實自己，以飽滿的精神狀態緊跟公司發展的步伐來迎接新的挑戰，明年會有更多的機會和挑戰等着我，我要在競爭中不斷進步，踏踏實實做好自己的本職工作，不短學習，取長補短，相互交流工作經驗，共同進步，為公司的發展儘自己的一份微薄力量，作為公司的一員，我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應該從一點一滴做起，是公司給了我發展的平台，今後我會戒驕戒躁，不斷努力，以一個積極的心態去做每件事情，心態決定成績。爭取在自己的'崗位上創造更大的價值，在廣大員工中做出了很好的表率。

五四青年獎章先進事蹟 篇3

在嚴新明同志剛進入公司參加工作的時候，正值貴港電廠一期工程基建及安裝調試期，對他來説這正是一個非常難得的一個學習的好機會。在公司的安排下他積極跟進現場學習，每天都在現場拿着圖紙在核對設備系統，回到辦公室還要查閲資料及説明書，虛心跟師傅、同事們請教。為了能更快掌握髮電機組投產後的生產技術，在發電機組安裝後的調試階段，他主動向領導提出要求跟隨調試單位及DCS廠家的現場調試工程師參加調試工作。調試階段工期計劃安排得十分緊湊，經常要白天黑夜輪班進行，但是他從來不怕苦，經常在現場沒日沒夜地忙得不亦樂乎。現場調試基本上就是他那時期的全部生活。勤奮的學習加上細心的觀察和琢磨，使他很快就超越了同期的其他同事，當上了班組技術員。

滿腔熱情投身心，奉獻在基層

立足崗位重實效，管理再提升

除機組日常維護及機組檢修任務外，嚴新明同志還分管着部門的培訓管理工作。設備維護部年輕員工比例較大，在部門成立之初，人員的總體技術、技能水平相對較低，設備消缺、檢修經驗不足。嚴新明同志在培訓管理上，採取了定期技術授課、技術問答、技術考試、新老員工培訓計劃詳細區分等方式。開展了工作票填寫比賽、節能知識競賽、“奮進杯”勞動技能競賽、模擬檢修技能競賽、標準化作業示範點評比等一些列培訓活動，激發了員工學習培訓的興趣，取得了很好的效果。為了提高員工的安全意識及安全技能，他在班組安全學習活動中大力推進講安全小故事“嚇一跳，冒冷汗”、“手指口述”、工作票查錯點評等學習活動，大大提高了安全學習活動的效果。通過不斷加強培訓，打造了一支優秀的檢修團隊，設備維護部先後獲得運營公司先進集體、全國工人先鋒號、貴港公司先進集體等榮譽稱號。

多年來，嚴新明同志用自己的努力行動擔負起公司賦予他的責任，履行自己的工作職責。多次被評為先進工作者、優秀個人，先後榮獲集團公司安全生產先進個人、廣西自治區知識型職工優秀個人、廣西自治區“最美青工”、貴港發電公司“青年成才典範”等榮譽稱號。但他始終保持着清醒的頭腦，因為他深知榮譽已成為過往、成績只代表過去，追求無止境，未來還有更長的路等着他繼續努力奮進。

五四青年獎章先進事蹟 篇4

李昭強，男，漢族，_年生於黑龍江省哈爾濱市，現任廣東昇輝電子控股有限公司執行董事兼總經理。_年畢業於東北大學財務會計本科專業。目前就讀於清華大學EMBA，黑龍江省青聯委員、佛山市青年聯合會常委，北滘青年企業家協會會員。

李昭強，一個從東北走出來，紮根廣東佛山的青年企業家。他始終堅持以_為指導，以科學發展觀引領企業管理創新，關愛員工，和諧發展企業，是_後青年中具有代表性的創業者，其自覺踐行社會主義榮辱觀，具有良好的個人品德、社會公德、職業道德，是廣大青年創業致富的楷模。

一、紮根廣東熱土，塑造企業浴火重生

紮根廣東之前，李昭強同志就在黑龍江哈爾濱的工作崗位上做出了突出的貢獻。

_年11月，哈爾濱市政府拯救老建築暨遠東地區最大的東正教堂——聖索菲亞教堂地區改造項目正式啟動，他任“索菲亞購物廣場項目指揮部副總指揮”。在零下近30度的嚴寒又無供熱條件的情況下，他與工人吃住在一起，帶領200餘名工人晝夜施工，僅用70天時間就出色完成了27000平方米的百年老建築的加固、整修、內外裝修、樓體亮化改造、周邊廣場施工及1000餘名商户的安置工作，得到了省市領導的一致好評，被評為哈爾濱市“愛崗敬業”模範標兵。_年，李昭強同志參與東北地區最老的國營企業——雙城花園酒廠的轉制工作，任市場總監，負責公司的人事、行政、財務、倉儲、物流、銷售工作。任職期間，他每年驅車20000餘公里奔赴全國各地開發和維護經銷商，足跡遍佈全國二十餘個省市，開發經銷商近200家，在他的帶領下，企業成功獲得中國馳名商標、中華老字號等殊榮。在_年實現銷售收入8000餘萬，將一個600餘名下崗職工、資不抵債、瀕臨倒閉的國有企業從死亡邊緣挽救回來。

_年5月李昭強隻身來到廣東佛山這片創業熱土，負責管理廣東昇輝電子控股有限公司。當時的企業管理混亂、虧損嚴重、人心渙散，在市場上沒有任何優勢。他着手加強公司治理的整頓，從管理、市場、技術、品質等方面大膽創新和突破。作為新廣東人，他能以“空杯”的心態迅速融入這片熱土，廣泛吸收對企業發展有利的言路，將自己的身心和精力全部投入到企業的管理和市場開拓中，做到了在公司提前上班最後一個下班的人，經常加班到凌晨2、3點，最緊要的關頭他連續奮戰1個月，按期完成客户需要的資料和文件，取得良好的成效，他要求別人做到的他自己率先垂範，慢慢的大家在他的感召下，企業形成了核心團隊和骨幹。

在管理方面，李昭強同志注重時效性和細節處理，凡事“預則立不預則廢”，自己的工作必須安排的井井有條，答應客户的事項寧肯不睡覺也要守時完成。為了解車間的勞動效率問題，他在車間蹲點一個多月，和普通工人一樣上下班。短短3年時間升輝公司的人均產出和勞動生產效率由31.8萬元/人/年，提高到了377.5萬元/人/年，3年時間提升了12倍。

市場開拓方面更是他的強項，他完善了公司的技術創新和營銷體系。從研發市場需求的智慧社區產品為契機，吸引和組建公司自己的專職研發團隊，從事新產品新技術的研製開發工作，取得三項國家專利。通過提供市場信賴的產品和服務，在激烈的市場競爭中站穩了腳跟，並形成良好的口碑和信譽。他接手近3年來，企業連續3年實現跨越式增長，由當年銷售185萬虧損125萬元，發展到_年度實現銷售8.6億元，創造利税8900萬元，公司躋身佛山順德重點納税大户，取得了良好的經濟效益和社會效益。

二、心繫弱勢羣體，熱衷慈善回饋社會

李昭強同志深知“能力越大，責任越大”的道理。在創建企業努力實現較高經濟效益的同時，他深懷感恩的心態，積極參加社會公益事業，努力回報社會。

_年4月20日雅安地震災區捐贈價值達28萬元的LED救災專用手電筒。參加南方衞視舉辦的“雅安要穩住，廣東在行動”大型慈善義演晚會，捐款9萬元。

_年9月12日作為主要發起人出資200萬元，經廣東省民政廳批准設立廣東省圓夢慈善基金會，對困難羣眾、殘疾人、貧困學生進行專項資助。_年11月28日北滘政黨委領導牽頭組織北滘工商總會、青年企業家協會、各愛心企業(升輝)遠赴英德東華鎮實地開展扶貧工作，累計為東華鎮古灘村國小捐贈運動球場1套價值4萬元。

_年1月3日，資助湖南省安化縣江南鎮中心國小建圖書館捐贈現金11800元。

_年3月以升輝電子冠名的青創社慈善項目在佛山順德正式啟動。

李昭強同志就是這樣，用他愛崗敬業，無私無畏的精神，感染着大家、激勵着大家。他對工作的敬業和嚴謹，充分展現了一名青年創業者的信念和追求;他對社會的回饋與奉獻，充分展現了當代青年無私奉獻的高尚品德與情操。

五四青年獎章先進事蹟 篇5

___，男，_歲，漢族。大學文化，_年畢業於大慶石油學院，哈爾濱工程大學mba在讀碩士，機械專業高級工程師。_年加入中國共產黨。現任大慶石油化工總廠機械廠廠長。參加工作多年來，他先後曾4次被評為大慶石油化工總廠雙文明先進工作者，_年被評為大慶市勞動模範，_年被評為福建煉油廠建設工程先進工作者，_年被評為黑龍江省建設系統先進工作者。

某某同志曾歷任工程公司施工員、施工處處長、副經理等職，無論在哪一崗位，他都兢兢業業、盡職盡責，為企業做出了突出貢獻。他先後參加了大慶乙烯工程部分裝置、福建煉油廠催化等五套裝置、張家港低温儲運裝置等大型工程的施工管理工作。在大慶乙烯三期工程施工管理中，組織得力，科學管理，為總廠節約工程投資近億元。

開展主題教育活動，引導職工轉變觀念，振奮精神，某某同志調任機械廠廠長崗位後，為了儘快進入角色。開展工作，他首先把調查研究作為工作的重點，他和黨政班子成員一道深入基層，深入一線，在幫助解決問題的同時，瞭解職工隊伍思想狀況和管理上存在的問題。通過和幹部、工人交談，召開民主聯繫人座談會等形式，反映出職工隊伍既存在觀念滯後的問題，又存在怨天尤人、消極灰心的不佳精神狀況;尤其存續企業與核心企業分開分立，獨立運作後，相互關係和利益格局的重大變化，機械廠所面臨的生存、發展的困難和優勢，在職工心中認識的不是很深。針對這種狀況，他和班子成員研究決定在全廠開展了“強化三個觀念，做好一篇文章”的大討論活動，引導職工正確認清形勢，轉變思想觀念，振奮創業精神。活動中，他採取領導宣講與羣眾討論相結合，專題教育與查找不足相結合，普遍討論與典型引導相結合，提高認識與改進工作相結合的“四結合”辦法，使廣大職工增強了市場意識、質量意識、服務意識，樹立了“效益在我心中，成本在我手中”和“奮鬥就能生存，創業就能發展”的觀念。通過大討論活動的開展，全廠職工從思想深處認識到“怨天尤人，消極灰心，只能喪失發展的機遇;轉變觀念，振奮精神，才是謀求發展的良策。”全廠上下形成了同心同德求生存，獻計獻策為發展，出力流汗創效益的大好局面，隊伍穩定，士氣高漲，為全年完成1.5億元的奮鬥目標奠定了堅實的思想基礎。

深化內部改革，強化經營管理，向經營管理降低成本要效益

___來到機械廠後發現雖然“從計劃經濟向市場經濟轉變”的口號喊了有些年頭了，但該廠管理機制上仍殘留着計劃經濟下的頑跡，影響着該廠的生存與發展。因此，他加大了企業內部改革的力度，為當前的生產經營和今後的發展都奠定了基礎。首先，他組織改革了承包和分配辦法。經過上下協商，反覆論證，確定了各單位的利潤指標，並制定了超額利潤部分的分配辦法，做到責任與利益掛鈎，同時將工資中每人至少拿出200元按勞動效率和任務進行當月分配兑現，發揮了獎勤罰懶的作用。其次，整頓了該廠第三產業、三和公司，組織成立了債務清查領導小組，對資產、財務進行盤點，對經營不良的企業給予註銷和整頓，修改完善了規章制度，強化了規範經營，既加強了管理，又給予了靈活的政策使三和公司在__年收支平穩，略有盈餘。三是調整了組織機構，優化了人力資源。他模擬股份公司運行機制，將全廠重新調整設立生產部、財務部等10個職能部門。

取消了檢六車間，將其人員合併到防腐車間，使人力資源得到優化。組建了技術開發設計室，採取與清華大學，中國石化北京設計院等國內知名院校聯合開發新產品的措施，使企業向科技一體的緊密型技術創新聯合體邁進，使新產品研製開發步入研製一代，開發一代、銷售一代、構思一代的良性循環。該廠已開發出三偏心蝶閥、造粒模板機、扭曲套管換熱器等生產品，市場前景看好。四是完成了減員和整體帶資分流工作。作為國有企業，尤其是大慶地區的石油石化企業，讓職工與企業完全脱離關係，有一定難度。為了做好這項工作，他組織成立考評領導小組，親自參與制定了考核辦法。並從上到下，廣泛發動，層層宣傳，使廣大職工明確了減員和競爭上崗的目的和意義，增強了心理承受能力。通過民主測評和領導考核相結合的辦法，進行了全員考核，為職工提供了很大的思考空間。由於該廠政策宣傳到位，全廠有償解除勞動合同272人，其中內退人員87人。既保證了職工的利益，又為企業減輕了負擔。在做好減員工作的同時，他還認真地研究總廠關於帶資分流的有關政策並制定機械廠多種經營實體集體買斷、帶資分流的辦法，由於政策得當，該廠三和公司共有三個集體企業整體買斷，帶資分流，為其他企業帶資分流工作提供了良好的示範作用。五是加強了成本的控制。將放到車間的採購權收到分廠，完善了《機械廠物資管理辦法》，強化了審批、監督的力度;對庫存物資進行了盤點，有效地盤活了資產，達到充分利庫的目的。在產值高於_年的情況下，銷售成本較_年降低26萬元，同時加大了人工成本和車輛台班費的控制，材料費用較_年降低313萬元，全年外委費用較上年減少了394.3萬元。

樹立良好形象，穩定內部市場;增強企業資質，接軌國際市場

__年初，當___剛來到機械廠時，預測全年產值不足1億，形勢非常嚴竣，他沒有絲毫猶豫，而是立刻投身到找活源中。他發動以往在工程公司時結識的同事、朋友，捕捉信息、開拓市場。通過積極的卓有成效的工作，先後拿回了安保基金、層面彩板等約5000萬產值的任務。為全年產值目標的實現起到了保證作用。市場有了，如何穩固?楊大明從嚴抓質量和服務兩個方面入手。他通過大討論活動，質量現場會等形式運用正反兩方面典型對職工進行質量意識、服務意識方面的教育，使“讓用户100%的滿意，讓100%的用户滿意”成為職工們的共同信念。為強化質量管理，他還抽調專人組建了質量檢查站，嚴格規範了iso9002質量運行體系。石化公司是該廠最大的，也是最重要的.市場。一年來，該廠遵守服務承諾，積極做好保運工作，圓滿完成了檢修改造和設備製造任務，同時還以良好的形象圓滿地完成了煉化公司煉油廠、聯誼化工廠的檢修。對於國際市場，楊大明也有自己的設想。入世以後，如何使企業與國際市場儘快接軌，到國際舞台上一展身手，答案只有一個，必須擁有世界認可的國際資質，因此，他同班子成員決定進行asme壓力容器製造許可證、壓力管道安裝許可證和壓力管道元件製造許可證的取證工作。經過紮實工作，該廠已取得asme壓力容器製造許可證及壓力管道安裝許可證，增強了企業的市場競爭力。__年，楊大明帶領機械廠1200名職工努力開拓市場，全年共完成產值15157萬元，達到收支平衡，略有盈餘的奮鬥目標，結束了該廠連續三年虧損的歷史。

創業必然包含着艱辛，艱辛孕育着新的發展。多年來，楊大明同志在管理崗位上宿興夜寐，嘔心瀝血，犧牲了個人大量業餘時間，克服了常人難以想象的困難，為企業的振興做了大量的工作，取得了較大成績。日常工作中，楊大明嚴於律已，與班子成員基層領導平等相處，體現了領導幹部的高風亮節形象。當前，存續企業改革進一步深化，企業發展面臨嚴竣的挑戰，某某同志將已更加積極的態度投入到更為繁雜的工作中。相信，他會創造出更大的成績。

五四青年獎章先進事蹟 篇6

馮俊傑，女，漢族，_年大學畢業後進入龍翔中學任教。彼時，她還只是一個初出大學校門的年輕女孩子，但從來到這所學校，走上這份崗位的那一刻起，她就將整顆心放在了這裏。

在大學裏的時候，教學對於她來説只是一種模糊而抽象的概念，一種不得不完成的學業任務。可是當她走進真正的課堂，面對着一張張陌生而稚嫩的面孔，用充滿新奇和渴望的眼神看着她，那一刻，心中的責任感油然而生，她告訴自己，一定不能辜負這羣可愛的孩子們!

為了上好課，教好孩子們，她利用所有的空閒時間研讀教材和課程標準，認真備課，悉心琢磨上課方式。一開始，教學效果並不如人意。她的.學生都是來自龍翔縣各個鄉鎮的農村孩子，貪玩好動，缺乏耐性。由於沒有從小養成良好的學習習慣，雖然在課堂上表現得很積極，但是課後基本不會去看課本，也懶得背單詞，有一部分同學甚至抄襲作業。她的課也上的磕磕絆絆，放鬆一些，課堂就會亂糟糟的;抓嚴一些，孩子們又沒了學習興趣，教室裏死氣沉沉。在苦惱糾結中度過了一段時間後，她開始明白，教學並不是站在講台上把課講完這麼簡單的事。她不再一天到晚伏在辦公桌上寫教案，而是跑去別的老師的課堂上聽課，看着那些經驗豐富的老教師們在講台上高談闊論，瀟灑自如，舉手投足間毫不費力地吸引住學生們的注意力，那些枯燥生澀的知識點就在一陣陣笑聲中被學生輕鬆吸收。那種情景讓她豔羨不已，也在心中確立了新的努力方向。

一位老教師曾告訴她，“教學不是死的，而是活的。因為學生是活的，每個學生都有自己的想法，都有自己的特點，你要做的不是把只是一股腦兒拋出來，而是想辦法讓它們都鑽進學生們的腦子裏去。”她開始試着改變自己的教學方式，想辦法讓課堂既充滿輕鬆活力，又存在一定的秩序。語言的學習，歸根到底在於運用。既然缺乏英語語言環境，那她就在課堂上努力營造出一個語言環境來。她告訴孩子們，以後上英語課，不可以説漢語或者藏語，只能説英語，哪怕一個單詞都可以。為了鼓勵孩子們大膽説英語，她還設立了一套獎勵辦法，每週都對課堂上説英語最多的孩子進行獎勵。這樣慢慢地，課堂上説英語的同學越來越多。在實際教學過程中，她不再使用千變一律的灌輸知識的方式，而是設計出各種各樣的遊戲和競賽，成功調動起了他們的學習興趣和學習積極性。而小組活動也讓他們學會了團隊合作的精神。為了第二天能在課堂上有出色表現，在那些有趣的遊戲和比賽中獲勝，每個同學都會主動學習課本內容，識記單詞，根本不需要她督促。當每個孩子都全心投入到學習中來時，學習就變成了一件快樂的事，雖然這個過程也有很多困難，但她告訴孩子們，任何人都可以在任何時間來找她討論學習中遇到的困惑。自然而然地，抄襲作業的現象也越來越少，而最讓她開心的，是孩子們對她的喜歡與信任與日俱增。每天四十五分鐘的課堂時間，不只是他們的輕鬆時刻，也是她一天中最快樂的時間。

如果説教學讓她體會到了為人師的快樂，那麼班主任工作則讓她更加明白了為人師的責任。韓愈在《師説》中説，“師者，所以傳道授業解惑也。”她認為，作為班主任，她的責任遠不止於此。

九年的教學生涯不算長，但她已經是兩屆班主任了。從國中班主任到高中班主任，兩個班加起來將近一百多個孩子，她記得每一個孩子的名字，每一個孩子的性格，和每一個孩子的家庭情況。龍翔中學是寄宿制學校，她的班上有一部分學生住在學校宿舍裏，不住校的學生基本都在親戚家裏借住或者在外面租房住，一年中只有寒暑假才能回老家和父母團聚，有些孩子的父母外出打工，一兩年才回來一次。小小的年紀，與父母相處的時間，卻是少而又少。

她認為，做班主任，從某種意義上來説，就是為人父母，去努力填補孩子們生活中的這一部分空缺，給予他們愛和關懷，指導他們做人做事，盡力保證他們在愛中健康成長。

每天除了大量的教學、教研和班級管理工作，她還會盡力擠出時間走到孩子們中間去，和他們聊天，聆聽他們的快樂和煩惱，時刻關注每個孩子的學習生活動態和情緒起伏。當班主任的時間長了，她學會了很多和孩子們相處和交流的技巧。她知道在每個孩子的內心深處，都有一個豐富多彩的世界。即使再不起眼，再不聽話的孩子，都有自己的閃光點，而她要做的，就是讓他們看到自己的閃光點，發掘他們的潛能，讓每個孩子都做一顆發光的“寶石”。

高一期會考試前的一週，她發現班上一個叫沙木的女孩子忽然變得特別安靜，上課經常走神，課間她經過教室門口的時候，總是看到她坐在座位上發呆。那時她剛擔任這個班的班主任不過一個多月時間，高中的孩子又格外敏感，她問了兩次，那孩子都只是搖搖頭，回答説是身體不舒服。但她知道事情絕對不會這麼簡單，便在放學時單獨將她留下來。

坐在空無一人的辦公室裏，她再次問她，

“到底發生了什麼事?”

沙木垂下頭，還是不説話。

她看着她愁眉苦臉的樣子，很自然伸手輕輕撫摸了一下她的頭髮，“不管發生什麼事，不管你遇到什麼困難，你都可以跟老師説的。有我在，不用怕。”

不知道是因為那句話，還是那個動作，沙木的眼睛忽然就濕了，嘴脣顫抖着，大滴大滴的眼淚滾下臉頰。卸掉強裝出來的堅強，她其實只是一個脆弱無依的孩子。

在斷斷續續的嗚咽聲中，她告訴我，有人在惡意散佈關於她的謠言，班上和她最要好的兩個女孩子相信了那些話，指責她品行不端，和她斷絕了關係。

“我什麼都沒有做，可是沒有人相信我，我真的不想再上學了!”她情緒激動地説。

她告訴沙木，她相信她。她還告訴她，真正的友情是建立在互相信任和互相支持的基礎上的，如果她們寧願相信毫無根據的謠言也不相信她，那她就應該認真考慮這段友情是否應該再維持下去了。

第二天，她專門開了一個班會，然後在全班面前告訴大家，無論發生什麼，她始終相信沙木是個品行端正的好孩子，請大家尊重和愛護她。她告訴大家要學會明辨是非，不要相信毫無根據的謠言。她也告訴大家“眾口鑠金”的道理。那節班會課，所有人聽得格外認真。

兩週後，她欣慰地看到沙木又恢復了開朗的笑容，也交到了新的朋友。她明白，她又成長了一些，今後的人生中，再遇到風雨時，她至少不會再那樣手足無措。那學期的期末考試，沙木同學從班級二十幾名直接衝進了班級前五名，在同學們熱烈的掌聲中，沙木笑的害羞又開心，她看到她的眼中有一種不一樣的神采。

這幾年來，她在龍翔中學一步一步向前走，一點一點地進步。從最初毫無教學經驗的`新手到如今的骨幹教師，她覺得她最大的成就，不是一個又一個的獎項和榮譽稱號，而是她在工作中收穫的孩子們對她毫無保留的愛和信任。當她板着臉走出教室，身後卻傳來調皮的“班主任，我們愛你”的聲音時，當她在教師節收到滿滿一盒學生用心寫給她的卡片時，當她的學生躺在病牀上，嘴裏唸叨的不是父母的名字，而是“班主任”三個字的時候，她的心裏總是充滿了温暖和感動。這份感動驅策着她，讓她不敢也不願有絲毫懈怠，因為她的肩上扛着的，是孩子們純潔無瑕的靈魂。

五四青年獎章先進事蹟 篇7

今年12月，雲南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅被授予“全國優秀共產黨員”和“時代楷模”稱號。她曾當選黨的xx大代表，先後獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女傑”“全國五一勞動獎章”“全國最美鄉村教師”“全國百名優秀母親”“雲南省優秀共產黨員”“興滇人才獎”等40餘項榮譽稱號。

師者，德之大也，行之引也，道之溢也。師者如丹桂，淡泊方可彌香;師者如臘梅，凌寒而香遠益清。張桂梅就像她的名字，是如桂如梅的師者，她是忠誠踐行_關於教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣，是脱貧攻堅中湧現出的教育扶貧先進典型，是點亮鄉村女孩人生夢想的優秀人民教師。沒有激情澎湃的豪言，只有言傳身教的教誨;沒有驚天動地的壯舉，只有日復一日的堅持……她，在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅，年年育桃李，歲歲吐芬芳。

如低調內斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無聞、甘於奉獻。“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。”桂花，含而不露、默默綻放，為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香，就如張桂梅把“香氣”奉獻給女高，把“希望”留給大山，把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無兒無女，卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“張媽媽”。紮根邊疆教育一線40餘年，創辦了全國第一所全免費女子高中，把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續9年大學聯考綜合上線率保持100%，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學、走出大山，創造了大山裏的“教育奇蹟”。桂子月中落，天香雲外飄。你聞，那撲鼻香，那桂花，馥郁芬芳。

如不畏嚴寒、迎難而上的“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓。“萬花敢向雪中出，一樹獨先天下春。”先百花而開，先天下而春，梅花作為“百花之首”“第一君子”，其高潔、英雄、倔強、淡泊、開創的品格和精神，正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花紮根於貧瘠的土壤之中，以旺盛的生命力與創辦女高遇到的種種困難鬥爭。面對年輕老師離職、學生轉學，她通過黨員帶頭感召，咬牙把學校辦了下來;為了不讓一個女孩輟學，她乘車加騎馬加步行的家訪從未間斷，走訪了1600餘名學生家庭，行程超過11萬公里;重病纏身，她長期帶病堅持工作，幾次暈倒在講台上，卻説“只要還有一口氣，我就要站在講台上”;面對學生成績不理想，她説“老師學生一起苦教、苦學，就是把命搭上，也要把學校辦出名堂”。紅梅不屈服，樹樹立風雪。你看，那山，那梅，值得欣賞和尊重。

“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華。”師者桂梅，歲歲年年，黑髮積霜，桃李芬芳。張桂梅用大愛賦予鄉村女孩生命之光，以真心詮釋為人師者之美，恰如桂梅之芬芳，年年歲歲，萬古飄香。

五四青年獎章先進事蹟 篇8

女，35歲，中共黨員。_年畢業於懷化學院，現在懷化市實驗學校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱。

一、政治立場堅定，思想上與時俱進：

老師積極擁護中國共產黨的領導，努力踐行“_”重要思想，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發展觀。

二、示範引領作用明顯：

個人和部門的專題報道：懷化電視台時政頻道為少先隊大隊部做了專題採訪報道，並且懷化市少兒頻道《大篷車》節目為吳老師做了個人專題事蹟報道。

吳老師組織的少先隊教育活動，在懷化電視台報道達到70-80次，所組織的活動多次榮獲省和國家獎項。報道的活動和事蹟在全地區起到了示範和引領作用。

吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領隊，在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是隻領頭雁。

三、教育研究不斷創新，工作成績突出：

(一)、不斷創新少先隊文化。老師通過創新管理機制、優化組織結構、完善各項制度、構建活動體系、豐富評價與激勵措施，不斷實現少先隊文化的創新。

(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發揮少先隊強大的育人力量，並取得可喜成績。

A、為了配合和推進新課程改革，吳老師以探索性活動為突破口，配合新課改，促進學生學習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績，在全地區少先隊工作會議上，進行了經驗介紹和推廣。

B、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容，開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質，而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。

C、抓住時代的脈搏，與時俱進，堅持不懈的在體驗教育活動中開創新局面。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視台的高度關注，市電視台為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區的少先隊活動起到了示範和引領作用。

D、注重社區實踐，譜寫素質教育新篇章。吳老師為了拓寬學校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進入社區開展一次活動，學校教育與社會實踐互動，既培養學生能力又增長了學生才幹。市電視台為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。並且在省綜合實踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經驗介紹發言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。

(三) 取得的成績：

1.個人省、市、校級獎：多次評為省、市優秀輔導員，十佳輔導員。_年10月在市少代會評為優秀輔導員，_年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,_年3月被團省委評為“省優秀輔導員”等，_年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。_、_、_、_、_、_年參加過的省、市軍訓中均被評為優秀輔導員。_年6月被評為湖南省綠色學校優秀教師。_年7月、_年1月、7月先後3次被本校評為先進個人和先進工作者，_年元月被評為校優秀共產黨員。_年4月、_年5月、_年5月、新星杯教學比武榮獲優質課獎。_年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。_年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎。_年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區榮獲美聲組優秀獎。

2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：_年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”，_年3月被團省委評為“省紅領巾示範學校”，_年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。

3.教育研究成果獎：A.全國級：_年9月，與儲學德校長共同整理和編寫的《培養品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在_年全國的發展與創新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.C.省級：_年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經驗介紹發言，《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》榮獲省二等獎。D.市級：_年在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。

4.教育研究論文在省級獲獎：_年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。

5.教育論文發表：A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發表於_。2期《懷化教育》B.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發表與《懷化教育》_年12月期刊.C.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創新少先隊工作》論文發表於《懷化教育》_。4期。

6.其他獎項：A._年5月：懷化市國小生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。B._年10月：第二屆懷化市國小生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。C._年4月：懷化市國小生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。D._年10月：市國小生音樂比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評為優秀輔導獎.E._年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.F._年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優秀節目獎.G._年4月在市直學校藝術節匯演中器樂合奏榮獲一等獎。H._年5月在全市藝術節匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。L.在_年環保日市裏大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。J._年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。K._年7月：省軍訓中，在“戰地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊排練並指揮的合唱獲一等獎(第一名)。

老師以一個共產黨員的先進品質不斷要求自己，用她點滴的實際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業績。

五四青年獎章先進事蹟 篇9

藝術學系_級戲劇影視文學專業的學生，籍貫綿陽。她，既有着__人的豪爽，又有着巴蜀人的樂觀。她很普通很平凡，卻用自己堅忍不拔的毅力詮釋着什麼是自強自立的精神，傳播着“贈人玫瑰，手留餘香”的美好品質。

“窮人家的孩子早當家”，儘管家庭貧困，她卻自立自強，積極樂觀，有追求有夢想。大學的三年，她實現了當初的承諾，除了學費藉助國家助學貸款以外，其他的生活費都是她自己通過努力獲得的，沒有給體弱多病的父母增加任何負擔。獎學金是其生活費的主要來源，在學校的兩次獎學金評比中，她分別榮獲國家勵志獎學金、國家獎學金，除此之外，她還通過家教、兼職等賺取一定的生活費。除了解決了自己的生活費問題，她還經常給家裏添置家用電器，在當地是個出了名的“大孝女”。

大學的三年，她過得忙碌而充實。“微笑”是她的法寶，無論遇到什麼，她都微笑着樂觀面對。除了不斷夯實專業知識，提高專業技能，她在各種社會工作方面也做得有聲有色。

(一)專業知識過硬

在專業學習上，勤奮踏實，不斷進取。在獎學金評定中，分別以專業綜合排名第二、第一的成績獲得__大學甲等獎學金兼國家勵志獎學金、__大學甲等獎學金兼國家獎學金，連續兩年獲得__大學三好學生的稱號。

在__大學首屆“三創”教育成果展上，其作品《你來了，卻又走了》榮獲成功參賽獎。dv作品《沒有觸角的螞蟻》，在參加“青春夢想”商務印書館杯第三屆__省dv大賽中榮獲專題片第一名的好成績。

(二)社會工作突出

分別擔任藝術學系團總支副書記、藝術學系學生會主席、青年傳媒(集團)珞青報業中心主任、學生社團聯合會人力資源部部長。曾在未來學院、團副聯席會學習，分別在考核評比中獲得優秀。

在擔任藝術學系團總支副書記與學生會主席期間，組織開展__大學首屆“珞珈之春”藝術節、第四屆“珞櫻之影”戲劇影視經典片段模仿大賽，第五屆“珞櫻之影”戲劇影視經典片段模仿大賽、“民族藝術進校園”系列活動，並組織藝術學系參與多項校內校外活動，為繁榮校園文化做出了突出的貢獻。除了組織活動以外，她還積極參與到活動中去，金秋藝術節情景劇大賽、合唱大賽，大型話劇《西望樂山》也都少不了她活躍的身影。

在擔任青年傳媒(集團)珞青報業中心主任期間，組織編撰多期《珞珈青年報》，均獲得好評。在512地震後，及時組織成員製作地震特刊，發揮校園媒體獨特的輿論作用，引導同學們積極關注災區，幫助災區。參與編輯《珞青百期精華集》;為迎接團的十二大的勝利召開，負責編撰改革開放三十年畫冊;並曾代表__大學出席了全國高校媒體論壇，並在論壇中展現了我校學生良好的精神風貌。

擔任學生社團聯合會人力資源部部長，積極進取，勇於拓新，帶領新生部門策劃出“贏在起點”首屆__省大學生創意企業未來之星選拔賽大型活動。該活動不僅得到校團委、__大學珞珈創意園的支持，還得到了共青團__省委、__省學聯及__區委的大力支持。目前活動正有條不紊的在展開。

(三)社會實踐及志願服務活動有聲有色

積極參加社會實踐活動和志願服務活動。分別帶隊赴北京調查中國百年話劇發展情況;赴__市開展秦腔生態情景調研活動;回訪高中母校，開展“回訪母校，攜手成長”寒假實踐活動。在去年暑假，參加“行走中華”―尋訪世界五百強企業大型暑期社會實踐活動，走訪華為、騰訊、招商銀行、絲寶、高露潔等知名企業。獲得__省“三下鄉”暑期社會實踐優秀團隊、__大學“回訪母校，攜手成長”優秀團隊、__大學社會實踐優秀成果二等獎、暑期社會實踐先進個人等榮譽。

_年的“5.12”大地震如兇猛野獸般強行而來，家鄉綿陽成為受災最嚴重的城市之一。雖然她的家人在這場大災難中倖免於難，可房屋卻嚴重受損，成為整個村最嚴重的四户之一。由於當地受災羣眾較多，板房有限，加之家庭經濟本來就不寬裕，無力立即重新蓋房，父母只能租住在條件很差的房屋裏。然而，她卻克服了巨大的心理壓力，不僅沒有沉湎於悲痛之中，還使地震後的學習工作從未落下。時任藝術學系主席，原定於5月22日的`“珞櫻之影”戲劇影視經典片段模仿大賽總決賽如期舉行，不僅使比賽獲得巨大成功，還在活動過程中特意設置了為災區人民祈福的環節，讓大家在得到藝術薰陶的同時也關心災區人民;時任珞青報業中心主任，帶領報社專門製作一期地震特刊，向全校師生髮放，讓大家多關注災區人民。

同時，她和川渝籍的同學一起在全校範圍內為災區羣眾舉行募捐活動，自己也曾在不同的場合多次捐款。她還鼓勵父母協助轉運受傷的災民到九洲體育館安置點，由於長期與從北川運來的災民接觸，母親甚至還受到疾病的傳染。

作為一名災區的學生，她時刻惦記着災區人們的生活。她還利用寒假期間，組織隊員赴北川縣城及北川中學臨時板房區開展志願服務活動，通過授課、心理輔導等方式，幫助北川中學的老師和學生儘快度過難關。獲得當地災民和北川中學師生的一致好評，為__大學贏得了良好的社會聲譽。目前，她正帶領團隊成員積極籌劃為北川中學建設一所圖書館，為師生構建一個安靜舒適的心靈環境;將北川羌族人民的羌繡手工藝品帶出大山，幫助他們重建自己的美好家園，也向世人更好地傳播北川羌族文化，達到經濟效益與社會效益的有機統一用理想來激聚青春，用人格來撐持使命，用創造來點燃激情。

張雲華，一個自強自立、知恩圖報的人，一個傳遞真情、創造美好的人，用她的一言一行，很好地詮釋了校訓中的“自強”精神，不僅磨練了自己，也激勵了他人，使真情溢滿心田，和諧永駐人間。

五四青年獎章先進事蹟 篇10

___，女，_年7月出生，擔任計算機系計應_班的團支書，入校以來，在行為規範上我嚴格要求自己要遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。在工作方面妥善處理好班級工作，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

在思想積極要求上進，不斷提高政治素養。平時生活中認真學習馬列主義，樹立了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，不斷提高自身政治修養。作為班裏的團支書，認真組織每個月的團建工作，能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，使每次的團建都舉辦得很成功。入校後我已經向黨組織遞交了入黨申請書，這個學期已是團員推優中的一名了。

在工作上，在擔任班裏的團支書以來要求自己每件事都要做到一絲不苟，認真踏實。有很強的組織管理能力和團隊精神，在同學中享有很高威信。每次團建都是從班級同學具體實際出發，結合學校、學院黨委、團委的整體安排，做好團建記錄考勤工作，開周龍頭山出遊活動、參觀黃埔軍校舊址和各種形式的團建活動，在這些活動中，班級建立的良好的的班風和學風。與班級同學相處融洽，與大家一起努力，營造一個和諧、快樂、融合的班集體。

在學習上，我非常清楚的知道大學畢竟不同於中學，是比較注重自學出成績的。所以入校後我尤其注意學習方法的轉變，對於課內知識的學習再也不能固守中學的學習模式，轉而逐漸培養自己的意識，做到高屋建瓴，未雨綢繆，同時勤於發問，積極思考，勇於實踐。課外則利用圖書館這個"百寶箱"努力豐富自己的課餘文化生活，增加課外閲讀量，擴大知識面，拓寬視野。在課堂上積極與同學討論學習上的難點，認真的複習，積極做好導師佈置的任務，獨立完成課程的考試與考查，所以在上個學期以學習成績第一名和綜合名次第三名的好成績獲得學校頒發的三等獎學金的獎勵。

生活上，該同學樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有着強烈的社會責任感和使命感，樂於從生活點滴幫助他人。首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，每個暑假、寒假我都會積極參加各種社會實踐以豐富自己的課餘生活，為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎，也減輕了家裏的負擔。還有自從入校以來我每個星期都會參加校團委組織的義務家教青年志願者活動，為農民工子弟義務家教。

通過組織這些活動，我的溝通能力、組織協調能力和管理執行能力都得到了提高。由於為人謙虛，學習、工作又表現出色，深受老師和同學的喜愛。