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二星章事蹟簡介(精選3篇)

二星章事蹟簡介(精選3篇)

二星章事蹟簡介 篇1

大家下午好!我是五三班的,一個熱愛勞動的同學。

二星章事蹟簡介(精選3篇)

通過老師的講解,我瞭解了雷鋒的一些事蹟,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人着想,做好事從不留名。在這次開展學雷鋒活動中,我能夠積極響應學校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒説:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者。”“把別人的困難當成自己的`困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”同學的筆沒水了,我會主動借筆給同學使用;班裏的衞生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;同學生病了,我能及時給予關心和關照;在平時,對於有困難的同學,他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,我能認真上好每一節課,按時完成老師佈置的作業,學習成績在班裏一直保持優秀,如果哪位同學不會做題,我會不厭其煩地重複講解,一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶裏。

我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時,我會笑笑説:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續努力的。”所以我以後要更加努力向雷鋒學習,學習雷鋒樂於助人的精神,好好學習,天天向上,為將來的祖國貢獻一份力量。

謝謝大家,我的彙報完畢!

二星章事蹟簡介 篇2

**年7月,積極響應省委的號召,離開母校,惜別親人,懷揣夢想,從小橋流水的江南水鄉來到蘇北xx縣xx鎮xx村當起了村官,邁開了人生旅途的第一步。

從學校到農村,從學生到村官,從江南到蘇北,巨大的心理落差、經濟落差和環境落差令感到了前所未有的壓力。無所適從的她在鎮黨委、政府領導的親切關懷下,經過一段時間的調整適應,很快從迷惘和彷徨中走了出來,實現了角色的轉換,陽光女孩的激情與活力又重新展現出來。

“既然選擇了村官,就必須在村官的崗位上有所作為。”任職後,在做好各項村務的同時,進村入户與百姓座談,尋找xx村落後的原因,傾聽百姓對發展經濟的訴求。經過大量的調查研究,發現,村民發展經濟和創業致富的願望十分強烈,但是,由於思想的束縛、曾經的失敗和資金的困擾,他們對創業存在着害怕失敗的心理。要使xx村變為名副其實的“”,關鍵是要發展集體經濟,引領村民共同創業,自己作為一名大學生村官,更是責無旁貸!

**年初,把“幹給農民看、帶着農民幹、幫着農民富”作為自己的創業動力,帶頭投身到“全民創業”的大潮中來,她要通過自己的創業實踐,影響一批人,帶動一班人,致富一村人。經過市場調查,將投入成本少、飼養週期短、經濟效益高、市場風險小、技術簡單易學的肉雞養殖作為自己的創業項目。為了減少風險,她決定與村裏有養雞經驗的村民丁友祥一起合夥經營,共同投資16萬元創辦了xx村肉雞養殖場,養殖場佔地總面積800多平方米,年飼養肉雞規模2.2萬羽。

創業,説起來容易,做起來難。每一個人的創業之路都會有坎坷,不會是一帆風順的,也不例外。她在養雞過程中,雖然有丁友祥作為靠山,但是她仍然與其他人一樣飽嘗了創業的艱辛。養雞,對於來説是個全新的概念,必須從頭學起。為了能夠全面準確掌握肉雞飼養技術,她除了購買《肉雞養殖100問》、《養雞技術大全》等養雞專業書籍鑽研之外,還拜丁友祥為師,虛心向丁友祥學習養雞技術。從第一批5000羽苗雞購進後,她就沒有離開過雞舍。苗雞防疫,她與丁友祥一起上;打掃雞糞,她與丁友祥一起幹;粉碎飼料,她與丁友祥一起做。這些,對於從未乾過體力活的來説已是不易,而雞舍內刺鼻難聞的雞糞味更是令她接近窒息。一個個考驗,一道道難關,從容面對,知難而進,全力以赴。付出終有回報,飼養的第一批肉雞終於成功出欄。算算帳,除了苗雞、防疫、飼料等成本之外,5000羽肉雞淨賺11000元。收穫的不僅僅是鈔票,還收穫了養雞的技術與創業的經驗,更重要的是收穫了人生的價值!

成功後,村民們不再對這個不知天高地厚的“小丫頭”冷嘲熱諷了,取而代之的是隨處可聞的讚揚聲。面對成功,沒有淺嘗輒止,自我陶醉,而是在謀劃更大的創業項目,向更高的目標衝刺。她和丁友祥把賺得的“第一桶金”用於擴大再生產,以“滾雪球”的方式發展養雞事業。

成功總是垂青於有頭腦的人。如今,肉雞養殖場規模已經擴大到1600平方米,年養殖肉雞近40000羽。成功後的沒有忘記帶領村民共同致富的創業初衷,去年8月,她在鎮村領導的支持幫助下,率先組建了“xx村肉雞養殖專業合作社”,吸納全村46個養雞户為社員,免費為社員提供肉雞養殖技術服務和市場信息。在肉雞養殖專業合作社裏,這些養雞户實現了資源共享、信息共享、技術共享和市場共享,解除了養殖過程中的後顧之憂,達到了互利多贏的最佳效果,目前的xx村已經成為xx縣首屈一指的肉雞養殖專業村,眾多村民通過養雞走上的致富道路。團省委書記練月琴、團市委書記高玉華等領導到xx村視察時,鼓勵要在村官的崗位上,充分發揮其聰明才智,帶領更多的村民走上創業道路。

身為xx鎮大學生村官團支部書記的,在養雞的同時,還與xx鎮的14名大學生村官在**年5月份集體興辦了“宿遷市春華農業發展有限公司”,建成了江蘇省第一個大學生村官創業園。大學生村官創業園總面積300畝,總投資5000萬元,其中一期投資500萬元,主要創業項目為日光温室蔬菜——種植雙孢菇——肉牛養殖的循環種養模式。他們先期飼養的230頭肉牛目前已經全部出欄,種植的16個日光温室大棚蔬菜也取得了顯著的經濟效益。大學生創業園不僅解決了部分勞動力就業問題,而且帶動村民的創業激情,讓更多的人蔘與到社會主義新農村建設中來。他們創業的成功實踐,受到了省、市、縣領導的高度讚揚。 來到兩年,是xx人生價值得到體現的兩年;擔任村官的兩年,是整體素質迅速提升的兩年;帶頭創業的兩年,是理想抱負得以展現的兩年。這兩年,她的工作熱情,她的奉獻精神,她的創業實績得到了全體村民的高度認可。在**年11月村兩委換屆選舉中,以高票當選為黨支部副書記,並且被選為xx鎮人大代表。**年,獲得“宿遷市新長征突擊手”榮譽稱號。

在談到自己的創業體會和今後的打算時,説:“作為大學生村官,在這期間我感覺到了充實和快樂,因為我努力了,拼搏了,成功了,付出了,更重要的是我收穫了。在今後的人生旅途中,我將帶着服務社會主義新農村建設的目標,在自己的崗位上不斷進取,踏踏實實,一步一個腳印,用自己的行動見證?我能、我行、我成功?”!

二星章事蹟簡介 篇3

制液車間綜合班組建於20xx年,現有職工人數12人,其中班長1人,員工11人。本班組共有設備9台,擔負着分公司過濾溶液和計量的工作任務。自組建以來,在車間主任和帶領下,立足崗位,嚴細管理,務實創新,以優良的班組作風贏得了公司各級領導的稱讚。下面是我們點點滴滴的體會,希望能和各班組一起分享,更希望大家能指出我們的不足,以便我們能夠取得更大的進步!

一、始終把安全生產放第一位

綜合班組認真學習落實各項規章制度,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則。加強教育培訓,提高職工素質,是實現安全生產的有效途徑。20xx年,該班組根據的生產發展要求,結合班組實際情況,認真開展安全生產學習活動。在安全教育培訓上,該班組堅持以人為本,以現場為陣地,以管理為重點,注意引導職工從思想上,從行為上提高控制不安全因素的能力。在教育內容上,突出抓好職工“安全第一”的意識,突出提高職工“我要安全”的覺悟,突出掌握“我會安全”的技能,突出履行“我管安全”的責任,突出完成“我保安全”的任務。在班組各成員的認真努力下,這一年來班組安全形勢取得了有目共睹的成績,沒有發生機械事故及輕傷及以上人身安全事故。

二、始終保持團結拼搏的精神

綜合班組負責制液車間的換濾布、洗濾機、計量工作,工序多且責任重大,稍有閃失,將給生產造成不可估量的損失。面對繁重的工作壓力,綜合班全體成員並沒有沮喪退縮,而是加倍努力,團結拼搏,在以安全為前提條件下,圓滿地完成了一個又一個生產任務。特別是多次面臨突擊任務時,每遇到惡劣天氣,如不及時排除,將會嚴重影響下一車間的生產,嚴重程度可導致停產,為儘快處理解決,綜合班全體職工心往一處想,勁往一處使,不管時間早晚,也不管環境多不利,都會想方設法解決問題。他們憑着對工作的熱情和愛崗敬業的精神,在公司領導面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。

三、知識武裝頭腦,創建學習型班組

沒有堅實技術力量的班組很難向着更高、更好的方向發展。為在班組中營造“學習工作化,工作學習化”的良好氛圍,班組制定了一系列的學習、輪崗計劃。利用班前會和停產檢修時間,組織班組成員系統地學習各崗位操作規程和工藝流程,對原有的工作的感性認識進行再認識,理論學習上再提高,理論聯繫實際,對在生產過程中發現的疑難問題進行現場解答,對設備運行原理、操作注意事項、常見質量問題積極開展學習討論。通過學習,使班組員工的整體操作水平進一步得到提高。為使員工做到一專多能,一班組實行定期輪崗制度,員工在某一崗位工作一段時間後,調至另一崗位學習操作,實行輪崗學習,使大家對生產線的各道工序不但做到了解,而且能熟練操作。同時,積極創造條件鼓勵員工自我學習,推動員工學技術的積極性和主動性,讓員工樹立終身學習的理念,鼓勵員工通過多種形式深造學習,提升自身綜合素質,有效地推動並提升了班組乃至全公司技術水平。

四、節能降耗,為公司創造效益

在公司上下大力提倡節能減排的大環境下,工作中全體員工心往一處想,勁往一處使,盡最大努力為公司節約生產成本,工作過程中採取了相關措施,例如使用過的壓濾布和壓濾板,在能再次使用的情況下,員工們堅決再次使用。

綜合班作為公司生產部的一個班組,雖然在以往的工作中取得了一些成績,但從不滿足已有的成績,而是把它看成新的起點。綜合班組全體員工將以更加高昂的熱情,向更高的目標攀登,為公司的未來發展做出更大的貢獻。

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