“三個代表”重要思想哺育青年軍人成長

黃勇是空軍部隊一名戰士，共產黨員，為了搶救落水青年獻出了年僅２２歲的生命。黃勇的先進事蹟在軍內外廣泛宣傳後，引起了社會各界的強烈反響。認真解讀黃勇平凡而偉大的成長軌跡，我們認為：關鍵是“xxxx”重要思想的教育武裝，為他鑄就了堅定的政治信仰，指明瞭奮鬥的方向，提供了強大的精神動力，使他成長為一名樂觀向上、勇於實踐、甘於奉獻、追求崇高，政治素質、軍事素質、科學文化素質全面發展的優秀青年戰士。黃勇的成長經歷，既為新一代青年軍人樹立了榜樣，也為空軍培育新一代高素質青年軍人提供了有益的經驗。

一、以“xxxx”重要思想為指導，培育青年官兵堅定的政治信仰、崇高的理想追求、高尚的道德情操，構築起新時代青年軍人的“精神大廈”。

要把鑄牢青年官兵堅定的政治信仰放在首位。我軍是黨絕對領導下的人民軍隊，鑄牢官兵堅定的政治信仰，對於保持人民軍隊的性質和宗旨，～完成黨賦予的各項任務至關重要。“xxxx”重要思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，在當代中國，堅信“xxxx”重要思想，是每一名黨員、軍人的共同思想基礎；踐行“xxxx”重要思想，是對每一名黨員、軍人的共同要求。近年來，空軍部隊十分重視用“xxxx”重要思想武裝官兵頭腦，開展了廣泛、深入的學習教育活動，探索出一套推進“xxxx”重要思想進入頭腦、指導工作的有效方法，牢固確立了“xxxx”重要思想在部隊建設中的指導地位，對廣大官兵的思想行動產生了積極、深遠的影響。青年官兵正處於政治信仰的培養和成熟期，要鑄牢青年官兵堅定的政治信仰，就是要把用“xxxx”重要思想武裝官兵頭腦作為一項“鑄魂工程”，切實使“xxxx”重要思想在青年官兵的頭腦中紮下根來，並轉化為行動的指南。黃勇這位優秀青年，就是在這種環境下形成了堅定正確的政治信仰的。黃勇的家庭中有６名黨員，在家庭環境的薰陶下，他從小對黨有着樸素的感情，是一棵好苗子。入伍後，經過部隊的教育，黃勇的思想認識進一步提高，特別是通過學習“xxxx”重要思想，更加堅定了他的馬克思主義信仰。他在“入黨志願書”中寫道，“通過‘三講’和‘xxxx’重要思想的學習，對黨有了更為全面的認識”、“我要求加入中國共產黨，既非圖名，也不求利，而是希望在黨組織的關懷、培養下鍛鍊成長，在黨組織的正確領導下更好地為人民服務，為共產主義事業而奮鬥”。

要用崇高的理想引領青年官兵的行動。“xxxx”重要思想體現了我們黨共同的理想，對青年官兵樹立崇高的理想追求有着巨大的引領作用。黨的xx大以“xxxx”重要思想為指導，為我們描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖，對於生長在新時代的青年軍人有着巨大的感召力。每個青年軍人對未來都有着美好的憧憬，然而，只有像黃勇那樣，把個人的理想與黨和人民的需要緊密結合起來，才是與時代要求相合拍、與部隊建設發展相一致、與個人願望相協調的理想。黃勇經過部隊教育，逐漸把自己對未來美好生活的夢想昇華為與黨的奮鬥目標相一致的遠大理想。他在日記中寫道，“一個人為着偉大的理想而活着，戰鬥着，就會變成崇高的人”。培養新一代青年軍人，就是要以藴含在“xxxx”重要思想中的遠大理想目標，來引領青年官兵的具體行動，使“xxxx”重要思想成為青年官兵的奮鬥目標和精神動力，從而激發出巨大的力量，為完成打得贏、不變質兩個歷史性課題，為履行好黨和人民賦予的神聖使命而不懈奮鬥。

要用高尚的道德情操塑造青年官兵的心靈。“xxxx”重要思想代表了當今時代的進步道德要求，是人們完善自我、追求崇高所共同遵循的道德準則。優良品德的養成對人的成長至關重要。黃勇對個人品質影響人生成長有着深刻的認識，“只要一個人思想品質好，在特定的環境、特定的地點、特定的時間，就會成為英雄”。（見黃勇日記）黃勇的英雄壯舉，很好地詮釋了他自己寫下的這句話。青年軍人的品德具有很大的可塑性，他們容易接受新事物，也容易因涉世不深，判斷力、辨別力不強，而對社會上的一些思想行為不分良莠。因此，要以“xxxx”重要思想為指導，以《公民道德建設實施綱要》和《軍人道德規範》為依據，通過紮實有效的教育，用我黨、我軍的優良傳統教育官兵，用我軍湧現出的英模人物影響官兵，引導青年軍人像黃勇那樣，在日常工作生活中加強自身修養，自覺踐行公民道德規範和軍人道德規範，努力培養良好的品德，完善人格品質，從自己做起，從點滴小事做起，努力做中華民族傳統美德和我軍優良傳統的傳承者和實踐者，做良好社會風尚的倡導者，成為一名高尚的人、純粹的人、脱離了低級趣味的人，一名有益於人民的人。

二、以“xxxx”重要思想為指導，以推進中國特色軍事變革的宏偉目標為牽引，激勵青年軍人勇立時代潮頭，全面提高綜合素質。

要引導青年官兵積極投身中國特色軍事變革。積極推進中國特色軍事變革，是深入貫徹“xxxx”重要思想，適應世界新軍事變革發展趨勢、着眼我軍面臨的緊迫任務和長遠建設的重大戰略決策。對於廣大官兵來説，大力推進中國特色軍事變革，就是為全面建設小康社會做貢獻，這是新時代賦予全體官兵特別是青年官兵的一個重大歷史使命。共同的使命將引領廣大官兵形成行動上的高度自覺，共同的目標將凝聚起強大的奮鬥力量。黃勇入伍時，全軍上下正積極開展科技練兵、努力追趕世界新軍事變革的步伐，作為一名普通士兵，他有着強烈的緊迫感，因而在工作中積極克服困難，很快掌握了飛機維護保障的技能，並在工作中大膽進行技術革新，使飛機維護質量明顯提高。黃勇身上體現出來的積極投身中國特色軍事變革的緊迫感和自覺性，讓我們深深感到，要通過教育增強廣大官兵積極投身中國特色軍事變革的自覺性，使官兵牢固樹立建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的新思想、新觀念，按照推進中國特色軍事變革的目標要求做好各項工作，切實把思想和力量凝聚到推進中國特色軍事變革的偉大實踐中來。

要引導青年官兵以開拓創新精神促進部隊的建設發展。

貫徹“xxxx”重要思想關鍵在堅持與時俱進，與時俱進、開拓創新是推動部隊建設與發展的不竭動力。當前，部隊正處於改革與發展的重要時期，軍事鬥爭準備形勢嚴峻，部隊建設中新情況、新問題不斷湧現。這些問題的解決，部隊建設的發展，都需要發揚與時俱進、開拓創新精神，用創新的思路和辦法去探索、去研究。發展的希望在創新，創新的希望在青年。黃勇的身上充滿了當代青年的朝氣和鋭氣，凝聚着大膽探索、開拓創新的精神，這也正是他用“xxxx”重要思想武裝自己頭腦而產生的自覺行動。青年官兵思想活躍，具有創新的潛能。我們要教育青年官兵像黃勇那樣，以創新精神研究問題、推進工作，大膽打破一些傳統的“老套路”、老辦法，不斷改革創新，推動部隊建設邁上新的台階。

要引導青年官兵着眼全面發展，提高綜合素質。用“xxxx”重要思想培育人，關鍵是要促進人的全面發展。我們從黃勇的成長中看到，黃勇在學習訓練上十分自覺，鑽研業務技術十分刻苦，他在部隊這個大熔爐中得到了全面的鍛鍊，政治素質、軍事素質、思想品德、心理素質等各個方面都得到了很大的提高。培養高素質青年軍人，就是要大興勤奮學習、提高素質之風，通過創建學習型軍營，培育知識型軍人，引導官兵像黃勇那樣，適應時代進步、社會發展和軍隊建設的要求，把學習作為第一需要和終身任務，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身實踐鍛鍊的統一，努力提高思想政治素質，保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性；着眼做好軍事鬥爭準備，努力學習高科技知識，掌握武器裝備，創造和運用新的戰法，爭當鑽研軍事知識的尖子、科技練兵的骨幹、技術創新的能手；在軍事訓練和日常工作中，加強以增強意志品質、形成健康人格為主要內容的心理鍛鍊，不斷提高心理承受能力和自我調節能力，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質新型軍事人才。

三、以“xxxx”重要思想為指導，大力倡導求真務實、艱苦奮鬥、無私奉獻精神，引導青年官兵自覺踐行先進性要求，在奉獻中實現自我價值的昇華。

要引導青年官兵熱愛軍旅生涯，真正把工作當作事業。軍旅生涯既責任重大、使命光榮，也充滿着艱辛，飽含着磨練。黃勇從事的是機務工作，不管是颳風下雨還是嚴寒酷暑，經常在機場上一干就是十幾小時，但黃勇懷着對軍旅生活的熱愛，把吃苦當作人生難得的歷練，認為“不管你是什麼身分，做什麼工作，都需要全部的投入”、“不論事小事大都應用心做好”。（同上）他在４年多軍旅生涯中換了３個單位４個崗位，都高標準完成各項工作；家裏已經為他找好工作，但他毅然服從組織需要繼續留在部隊服役。對於許多青年官兵來説，服役期是短暫的，要教育和引導他們珍惜軍旅生活，把自己的本職工作當作部隊建設事業的有機組成部分，即使在平凡崗位上也要盡職盡責地工作，把它當成一支火炬，“讓它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代的人們”。（同上）

要引導青年官兵立足本職崗位，自覺踐行先進性要求。偉大藴含於平凡，平凡展現着偉大，黨的先進性體現在每一個共產黨員的每一次具體行動之中。黃勇有着積極向上、追求崇高的人生態度，有着實踐“xxxx”重要思想的自覺精神，但他並不好高騖遠，而是腳踏實地，以極端負責的精神做好本職工作。對於青年官兵來説，就是要把本職崗位作為踐行先進性要求的舞台，以實事求是的科學態度和腳踏實地的工作作風，把“xxxx”重要思想與自身崗位職責、人生追求緊密聯繫起來，把個人的志向與黨和人民的事業融為一體，在自己的崗位上兢兢業業、埋頭苦幹，以真摯的感情、樸實的工作、驕人的業績，樹立起共產黨員的崇高形象。

要引導青年官兵用奉獻衡量價值，在奉獻中實現自我價值的昇華。每個人都希望在社會中實現自己的人生價值，但不同的人生觀、價值觀影響着人們不同的追求。當前，有的青年崇尚“自我設計”，關注的只是狹隘的“自我價值”的實現。黃勇在成長過程中，也有過困惑和苦惱，但在部隊這個大學校的培育下，他認真思考和探索人生意義，思想上很快成熟起來。他在入黨申請書中寫道，要“為了人民的利益，在關鍵時刻挺身而出，獻出自己的力量、智慧乃至生命”。他在讀書筆記中寫道，“人活着不是為了享受，而是為了奉獻，自己活着，就是為了使別人過得美好”、“為大多數人帶來幸福的人，才能成為最幸福的人”。從這些字裏行間，我們清晰地感受到黃勇在實現人生價值過程中思想的不斷提高和昇華。軍人的價值在於奉獻，這是由軍人的職業特點決定的。奉獻是一種精神，更是一種行動。要在青年官兵中深入開展愛國奉獻教育，大力倡導無私奉獻精神，把自我價值體現在牢記軍人神聖職責、默默無聞地幹好本職工作中，在平凡的崗位上辛勤耕耘、自覺奉獻，在奉獻中實現個人的價值和抱負。正如xx同志指出的：個人的抱負不可能孤立地實現，只有把它同時代和人民的要求緊密結合起來，用自己的知識和本領為祖國為人民服務，才能使自身價值得到充分實現。

我們要學習黃勇同志堅定執著的政治信仰，積極向上的人生追求，腳踏實地的工作作風，勤奮好學的進取精神，甘於奉獻的道德境界，在“xxxx”重要思想的指導下，努力培養“黃勇式”的優秀青年軍人，為推動中國特色軍事變革，做好軍事鬥爭準備，加速空軍轉型建設和跨越式發展做出更大的貢獻。