2023年先進個人事蹟材料（通用25篇）

2023年先進個人事蹟材料 篇1

徐雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生。現就讀於阿克蘇職業技術學院基礎部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放鬆對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。

思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛主席思想、小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關係。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閲讀了馬克思、恩格斯以及毛主席等人的著作，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。

在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約，因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們現在還不能做偉大的貢獻，那麼就應該從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂於助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。並且堅持體育運動，保持身體健康.

在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信通過努力，一定會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、紮實肯幹;對待工作一絲不苟，做到公正廉明，積極發揮橋樑作用;並且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力並重。所以，我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯繫實際”。在校期間我參加系裏組織的小組學習利用課餘時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

“千里之行，始於足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋樑作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮鬥，努力的目標是什麼?讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!

2023年先進個人事蹟材料 篇2

，男，漢族，38歲，林業工程師，1996年畢業於農學院林學系，先後在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職，現任**縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模範執行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規，立足崗位、奮發進取，開拓創新，勇於奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是幹一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、幹在前，充分起到了模範帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人，發揮出了林業局中層幹部的中流砥柱作用，為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事蹟如下。

一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習馬列主義、毛主席思想、小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實和深入實踐科學發展觀，有較強的政治敏鋭性和鑑別力，注重理論聯繫實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業務上，勤於鑽研，不斷提高林業的專業技術水平和業務素質，並用以指導林業生產。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鑽勁，學習本專業的知識。由於他的勤奮和鑽研，他的業務知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業生產適用技術，從2019年來，他先後組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究，並有多篇林業論文發表，《意楊截稈造林技術》課題研究2019年獲地區科技進步三等獎。這些林業技術的應用推廣，大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。

二、甘於奉獻，忘我工作。該同志忠於職守，愛崗敬業，不畏艱難，腳踏實地，甘於奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，並出色地完成組織交給各項任務。2019年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，2019年，又遇長期旱情。災情發生時，他總是心繫林區羣眾，並堅守第一線和林區羣眾一起，抗凝凍，查災情，進行災後重建;由於林業受災面廣，受災程度深，林農經濟損失大，災後損失評估急不可待。他接受牽頭任務後，帶領6個小組15名林業技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業災後重建有着極重要的意義。在林業“二類”調查、連清複查以及集體林權制度改革等林業重大調查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經常一個把月吃住在山裏，爬山涉水，穿荊刺，吃乾糧。婚假沒結束，他背上揹包下鄉了;愛人臨產，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為羣眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為，深深感動了當地的羣眾，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業，致使各項工作順利完成。

該同志“學於林，則用於林”，他和同事們一道經常進村入户，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨幹現場培訓、指導林農做好災後恢復林業生產等，積極做好災後恢復林業生產的技術措施和技術諮詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮，集體林權制度改革穩步推進，林業生產工作有序開展，林區未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。

三、創新思路、業績突出。該同志在十幾年的林業工作中，能根據上級領導交辦的工作，創新工作思路，創造性地開展工作。同樣一個任務，落在他手裏，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由於工作出色，2019年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，2019、2019、2019年連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”，2019年獲省人民政府評為“**省綠化先進個人記一等功”稱號，2019年榮獲全縣集體林權制度改革先進個人，並多次被縣林業局評為年度先進個人。

四、作風嚴謹，清正廉潔。該同志作風優良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工，團結同志，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不迴避，做到不貪不佔，不損害集體利益，清正廉潔。在連續2019至2019年2019年的年度考核中，有7次被評為“優秀”等次。

2023年先進個人事蹟材料 篇3

在美麗的洪洞縣西街國小有一個特殊的小隊組織——“紅領巾義務愛路護路宣傳隊”，宣傳隊自成立以來，一直活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊的帶領人是校長助理劉**老師，在他的帶領下，路校聯手在鐵路沿線構築起一條羣防羣治，小手拉大手的愛路護路的網絡。劉愛路護路的故事，還要從宣傳隊的成立説起。

西街國小位於縣城西環路中段，距鐵路僅有一千米遠，國小有兩千多名學生，其中有近三百名學生居住在鐵路沿線，上學，放學必然要過鐵路，處在這樣一個特殊的地理位置，面對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發揚愛路護路的光榮傳統，西街國小和派出所於2019年9月23日聯合成立了“西街國小紅領巾義務愛路護路宣傳隊”是由校長助理劉及少先大隊輔導員和40名小隊員組成，聘請洪洞車站鐵路派出所幹警為校外輔導員，紅領巾義務愛路護路宣傳隊成立以來，在劉帶領下一直活躍在學校及鐵路沿線，他們就像一個小小的宣傳隊，一台小小的播種機，把維護鐵路法律、法規播撒在校園內和鐵路沿線的千家萬户。

校長助理劉**老師在每週一次的隊日中，和紅領巾護路隊的隊員一起活動，進行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸説教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除乾淨，發現違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、卧或者在路基上放牧的現象，他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進行宣傳的同時，提高了隊員們的團結協作能力，使他和隊員的關係更融洽，更好的開展了愛路護路工作。

為了讓更多羣眾瞭解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產和沿線羣眾的人身安全，劉老師帶着小隊員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進行宣傳，散發安全知識的傳單，並把傳單中的內容，耐心的進行講解，張貼宣傳標語，通過一系列的宣傳活動，他們“一分耕耘，一分收穫”。多年來，無一安全事故發生，在本地區形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學校的少先隊工作，促進了學校的素質教育。

多年來，宣傳隊乾的紅紅火火，協助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無阻，博得了當地羣眾讚揚。

在劉**老師的帶領下，紅領巾“愛路護路宣傳隊”茁壯地成長着，劉將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠意義通過學生以點帶面向羣眾輻射，向社會延伸，來確保鐵路大動脈的正常運行。

2023年先進個人事蹟材料 篇4

，男，漢族，38歲，林業工程師，1996年畢業於農學院林學系，先後在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職，現任**縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模範執行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規，立足崗位、奮發進取，開拓創新，勇於奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是幹一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、幹在前，充分起到了模範帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人，發揮出了林業局中層幹部的中流砥柱作用，為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事蹟如下。

一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實和深入實踐科學發展觀，有較強的政治敏鋭性和鑑別力，注重理論聯繫實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業務上，勤於鑽研，不斷提高林業的專業技術水平和業務素質，並用以指導林業生產。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鑽勁，學習本專業的知識。由於他的勤奮和鑽研，他的業務知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業生產適用技術，從2019年來，他先後組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究，並有多篇林業論文發表，《意楊截稈造林技術》課題研究2019年獲地區科技進步三等獎。這些林業技術的應用推廣，大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。

二、甘於奉獻，忘我工作。該同志忠於職守，愛崗敬業，不畏艱難，腳踏實地，甘於奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，並出色地完成組織交給各項任務。2019年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，2019年，又遇長期旱情。災情發生時，他總是心繫林區羣眾，並堅守第一線和林區羣眾一起，抗凝凍，查災情，進行災後重建;由於林業受災面廣，受災程度深，林農經濟損失大，災後損失評估急不可待。他接受牽頭任務後，帶領6個小組15名林業技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業災後重建有着極重要的意義。在林業“二類”調查、連清複查以及集體林權制度改革等林業重大調查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經常一個把月吃住在山裏，爬山涉水，穿荊刺，吃乾糧。婚假沒結束，他背上揹包下鄉了;愛人臨產，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在為羣眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為，深深感動了當地的羣眾，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業，致使各項工作順利完成。

該同志“學於林，則用於林”，他和同事們一道經常進村入户，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨幹現場培訓、指導林農做好災後恢復林業生產等，積極做好災後恢復林業生產的技術措施和技術諮詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮，集體林權制度改革穩步推進，林業生產工作有序開展，林區未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。

三、創新思路、業績突出。該同志在十幾年的林業工作中，能根據上級領導交辦的工作，創新工作思路，創造性地開展工作。同樣一個任務，落在他手裏，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由於工作出色，2019年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，2019、2019、2019年連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”，2019年獲省ren民政府評為“**省綠化先進個人記一等功”稱號，2019年榮獲全縣集體林權制度改革先進個人，並多次被縣林業局評為年度先進個人。

四、作風嚴謹，清正廉潔。該同志作風優良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工，團結同志，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不迴避，做到不貪不佔，不損害集體利益，清正廉潔。在連續2019至2019年2019年的年度考核中，有7次被評為“優秀”等次。

2023年先進個人事蹟材料 篇5

，1974年出生，本科學歷，1995年參加工作，現任湖源牧業開發公司計量部主管，她踏實工作、默默奉獻、爭創一流，在同事的幫助和領導支持下，取得了不錯的成績，得到了領導和同事的一致認可和肯定。

一、在思想方面

作為湖源牧業開發有限公司的一名優秀員工，在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的來到氣候環境惡劣，氧氣稀薄的天峻縣來工作，心理的落差可想而知，這種落差會引起她的失落感，影響工作情緒。富有工作經驗的她深知心態決定一切,只有適應這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當成鍛鍊自己的契機，把生活環境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富，由此，調整了自己的心態，使自己愉快地去接受，去適應這種生活，適應這裏的工作。在自己的努力下，這個來自天津女孩得到了公司領導和同事的認可，被公司提拔為計重部主管，被同事推選為湖源牧業有限公司工會主席。

二、在工作方面

作為公司計重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計量的準確度直接關係到牧民的收入和公司的效益，在面對公司和牧民這“矛盾體”，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點六，得到了公司的認可和牧民的尊重。

作為公司工會主席，為了促`進企業更好的發展，建立完善、穩定、和諧的勞動關係，在領導下，工會組織機構完善，人員配備齊全，活動經費充裕。公司規定凡屬公司重大事項或涉及員工利益的問題，必須召開員工代表會議進行討論。近期她又組織員工學習了《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》，並計劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會成立後積極監督員工的各項合法權利是否得到落實，全體員工簽定勞動合同，並定期向員工公佈各類社會保險的激納情況。她根據公司發展大綱，集合公司企業文化，組織員工進行職業道德、質量、安全、誠信教育，並定期進行培訓考核，安全衞生檢查，落實管理情況，檢查安全操作規程的執行情況，塑造企業良好形象，保障員工生命財產安全，同時也提高了公司的管理水平。

三、在組織紀律方面

作為公司的管理層和公司工會主席，以身作則，時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守公司的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加會議、學習，沒有出現無故缺席想象。她在遵守公司各項規章制度的情況的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

四、在學習方面

作為公司計重部的主管,深知自己工作的重要性,為了更好的服務於公司和牧民,她依照公司的要求,不斷的提高自身的計量業務水平,不斷的學習計量知識,先後自學了《計量基礎知識講義》、《計量技能守則》等專業書籍。為了更好與牧民的溝通，她還自學藏語，在她堅持不懈的努力下，藏語水平達到了能和藏民進行基本的交流，得到了牧民的認同和公司的認可。

總之，從加入公司以來，她兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦幹，做出了不平凡的成績，對於成績她永不不自滿，對於困難她永不服輸，對於工作她永不放鬆，以飽滿的工作熱情迎接每一天，迎接每一天的挑戰!

2023年先進個人事蹟材料 篇6

李維波，男，中共黨員，自2019年應聘農電工以來，他就把自己的一切奉獻給了他熱愛的電力事業。在多年的工作中愛崗敬業，勤勤懇懇，任勞任怨。2019年至2019年先後擔任過供電所線損管理員、用電檢查管理員、兩率管理員、線路工作負責人;2019年調到供電所任用電檢查管理員、客户經理;2019年5月調到供電所任營銷員兼用電檢查管理員。

剛踏入電力工作的時候，他還是個電力行業的“門外漢”，可他深深的知道：“知識改變思想!思想改變行動!行動決定命運”這句話，知道在當今學習的社會裏，對於電力更應該不斷的吸取新的知識，更新新的觀念，以滿足時代對於電力的更高的要求。正是這樣他通過自己的努力學習，一步步的從“門外漢”變成了現在的技術骨幹。

一、加強政治學習，提高理論思想水平

多年以來，他在工作中始終堅持學習小平理論和“三個代表”重要思想。他深知：一個人只有有了與時俱進的思想做指導，人的認識才會提高，思想才能淨化，行為也才能與時代同步，與社會同步，與發展同步，也才能成為社會發展的推動者、有作為者，正因為如此，他嚴格要求自己，認真學習思想理論方面的知識，抓緊一切時間學習，認真聽，做好筆記，寫好心得，並且用“三個代表”思想來約束自己，不斷提高自身的修養，從而真正實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨。

二、加強專業知識的學習，提高專業技術

在當今信息化的時代，科學技術飛速發展，尤其在電力行業這個技術密集型企業中，學習顯得尤為重要。從踏進電力企業的大門開始，他就自覺學習專業知識，以書本為老師，閲讀各方面的相關書籍，不斷豐富自己的理論基礎;以老同志為師傅，細心觀察他們的實際操作，不斷豐富自己的實踐經驗;以實踐為老師，從中加深對知識的理解和領會。從2019年開始，學會了計算機普通操作，掌握了電力安全方面相關知識、電工基礎知識、供電營業規則，參加局每年安規考試多次得到全局前十名，2019年農電體制改革考試應知和應會總分全局第5名。

三、發揚三千精神，做好優質服務

2019年，所因灘坑移民影響，電費回收率難以上升，面對電費回收的複雜嚴峻形勢，所領導高度重視，要求他配合收費人員協作工作。他發揚“千方百計、千言萬語、千辛萬苦”的“三千”精神，尋找欠費原因，對不同問題採取相應的措施，努力營造電費回收寬鬆的外部環境，積極主動地爭取地方政府的支持與協調，在政府部門的大力支持下，電費回收率有明顯上升。

四、創一流工作、走上新台階

本人堅持“人民電業為人民”的宗旨，本着“優質、方便、高效、規範、真誠”的服務方針，以滿足客户需要為目標，大力倡導“走出去，請進來”、“盡心服務、盡力先行”的經營服務理念，切實轉變工作作風，提高素質，增強服務意識，不斷提高服務質量。

自信源於實力，實力在於學習。不斷的學習和實踐，結出了累累果實。2019年代表青田縣供電局參加了市局營銷服務專業比武，當年被評為臘口供電所先進個人。

知識無邊界，學習無止境。他將再接再厲，全面學習政治思想和科學文化知識，並不斷積累實踐經驗，提高專業技能水平，努力開創工作的新境界。

2023年先進個人事蹟材料 篇7

，男，現年歲，大學本科畢業，在柘城縣供電公司工作，於年月加入中國共產黨。入黨以來，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，帶領廣大幹部職工取得了一系列優異成績，受到了上級黨委的一致肯定。

年，在市局黨委和柘城縣委、縣政府的正確領導下，團結和帶領公司廣大員工，緊緊圍繞電力改革與發展，以“兩改一同價”為中心，高舉小平理論的偉大旗幟，認真學習和努力實踐澤民“三個代表”重要思想，認真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，解放思想，大膽創新，求真務實，艱苦創業，紮紮實實地完成了農網改造一期工程任務和電力體制改革，深入紮實地開展了電力市場整頓和優質服務年活動，圓滿地完成了全年的經營目標，取得了顯著的經濟效益和社會效益，為促進企業持續、健康發展做出了積極貢獻。

一、圓滿完成了各項經營目標任務

經過公司全體員工一年來的艱苦努力，全公司完成供電量萬千瓦時，比上年的萬千瓦增長了萬千瓦時，增長;綜合線損完成，較去年的下降個百分點;完成銷售收入萬元，較去年的萬元增長了萬元，增長率為;上交國家利税萬元，實現利潤萬元;完成了以上的鄉供電所規範建設，實現了營業窗口作業無筆化、調度配網自動化、財務電算化、人事檔案管理自動化。公司已連續四年榮獲縣委、縣政府“公僕杯”獎和“特別貢獻獎”，招商引資、綜合治理、計劃生育、提案辦理、大事實事目標完成等均位居全縣先進行列，今年再次通過“省級文明單位”驗收，《河南日報》、《河南電力報》、《商丘日報》、《商丘電業報》、《決策》、《商丘組工通訊》、河南衞視、市電視台、《柘城工作》等新聞單位都熱情報道了公司的改革經驗和發展成就。年日日，柘城縣供電局正式改組成為股份有限責任公司，體制改革邁出關鍵一步。

二、圓滿完成了第一期農網改造工程

一年來，團結和帶領同志們大力實施“兩改一同價”德政工程，日夜奮戰，科學安排，艱苦創業，嚴抓質量，全面完成了農網改造第一期工程。高標準、高質量地完成了新建輸變電工程項、更換高耗主變台;新建線路公里，改造公里;新建線路公里，改造台區個，新建台區個。通過改造，全縣户通電率達到，供電可靠性達到，電壓合格率達到以上，全縣農村、農民用上了質優、價廉、穩定的電力。網改工程項目順利通過省、市專家驗收組一次性驗收，全部達到了優秀或合格標準。

三、安全管理水平顯著提高

一年來，始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，緊緊抓住農網改造的機遇，對座輸變電工程進行了新建和改造，組織檢修人員檢修變電設備次，巡查線路公里，清障公里，處理缺陷處，查處各類隱患處。同時強化安全生產管理，認真落實安全措施，嚴格執行安全操作規程，確保了全年沒有發生一起人身觸電傷亡事故和設備損壞事故，至××年月日，全公司實現安全生產天，創造了歷史最好成績。

四、電力經營管理走向科學化、規範化

以改革創新的精神，採取公開競爭，招聘和優化勞動組合的辦法，建立了一支精幹高效的企業管理隊伍。在全縣個鄉鎮(更多精彩文章來自“祕書不求人”)中設立個供電所對農村電工實行統一管理，精減農村電工個，使農村電工由原來的人減少到人，減輕了農民負擔。嚴格規範電工行為，強化紀律約束，制定了《供電職工服務守則》等一系列規章制度，全部持證掛牌上崗，實行小時值班制，實現了“五統一”、“四到户”、“三公開”、“一公佈”的管理機制，即方便了客户，又提高了工作效率。

五、精神文明建設活動豐富多彩，成效顯著

一年來，堅持兩個文明一起抓，大力加強黨員教育和職工職業道德教育，採取得力措施，促使“三個代表”學教活動深入開展，努力提高了職工的思想覺悟。同時，還積極開展崗位練兵和技術比武活動，大大提高了全體員工的業務技術水平。為了豐富職工的精神文化生活，公司組織舉辦了“慶祝建黨八十週年文藝晚會”、“黨在我心中”知識競賽、“相聚在有線”聯歡晚會、慶“十一”籃球邀請賽、象棋賽和職工文藝匯演，堅持組織了職工晨練、作工間操和女職工扭秧歌，開展了爭創“五好家庭”爭做“五好職工”、“好媳婦”、“好婆婆”，爭創“文明班組”、“文明小區”活動，投資興建了標誌燈塔、燈光噴泉、燈光球場和文體活動室，豐富了職工文化生活，陶冶了職工情操。

由於業績突出，年以來，先後被上級黨委、政府授予多項榮譽稱號：年月榮獲縣“五一”勞動獎章和優秀黨員稱號;年月榮獲市“五一”勞動獎章;年月被商丘市電業局黨委評為先進工作者;年月被河南省電力公司評為安全生產先進個人;年月被商丘市電業局黨委評為先進工作者;年月日，被《河南農村報》評為河南省人民羣眾滿意的好公僕，並光榮參加了“三個代表”學教經驗研討會。

2023年先進個人事蹟材料 篇8

當我靜靜地閲讀了這些教育典範的事蹟，彷彿一股清泉沁入心田。一個個平凡然而高大的教學泰斗矗立在我面前，讓我在仰視的同時，又不得不思考着這些感人而又深刻的故事背後到底是什麼?我從他們身上又應最需要獲得什麼?當我所有的教師的事蹟材料閲讀完以後，發現這是一種讓我不具備的態度，一種鍥而不捨的精神、一種真誠為學生的師愛、一份幾十年如一日的堅持。其中幾句話讓我為之震撼：

“我做了一輩子教師，但一輩子還在學做教師”這是八十歲高齡的教學泰斗於漪説的一句話。一個教師的靈魂就是教學能力的體現。她説“時代的活水要在課堂上流淌。”於漪注重結合時代特點，從身邊獲取教學資源，提高教學效果。“活到老，學到老。”60年的教育生涯，60年的艱苦探索，於漪沒有一天停止過對教育的探索，不斷從經驗與感悟走向理性與科學。她已發表幾百萬字的教學研究文章和專着，留下了“學做教師”的探索印跡。試想我自己平時學習的太少，總是盲目的按照自己的教學經驗去做工作，不思考，也就沒有好的教學效果，更談不上自己成為優秀教師的必備條件。是呀，做一輩子教師，誰又能説自己就成為了一名已經合格的教師，真的我們應該一直走在教學之路上，這樣才能看到路邊的風景，才能緊跟時代的步伐。另一個讓我印象深刻的是來自名師薈萃的北京大學，有這樣一位院士教授，他不僅學問做得好，課講得更是受歡迎。授課，他看重因材施教，希望每個人都能體驗成功;育人，他願青出於藍而勝於藍，看到學生成為院士、獲得大獎，他打心眼兒裏高興。50餘載春風化雨，半個世紀桃李滿園，他就是北京大學數學科學學院教授姜伯駒。這樣一位教授卻親自批改作業50年未變。是呀，一個教師最基本的就是教學常規的重視，是對教學效果的反饋也是對自己教學情況的瞭解。真是因為他的認真和執着才換得了今天的成就。面對榮譽、面對所有的誘惑，他説：“我首先是一名教師”，這是多麼樸實的老師呀，平凡中看到了他的堅持，什麼時候都不能忘了自己首先是一名教師，也正是深知自己是一名教師才會在每件事情上全身心的投入，以學生為重、為人師表，才能成為師之楷模。他從青春少年到知名學者，姜伯駒在付出巨大努力的同時也收穫了榮譽：數學科學學院首任院長，中國科學院院士、第三世界科學院院士，國家自然科學獎獲得者，陳省身數學獎獲得者，華羅庚數學獎獲得者等。然而面對這些他卻説：　“育人比自己出成果更重要”，這也讓我看到了一個甘於奉獻的教育工作者的豁達胸襟。

這些一個個生動的實例，都在告訴我：老老實實做教師、認認真真做學問、淨化心靈，用一顆充滿師愛的心去面對自己的教育事業，才能在自己短暫的教學生涯中少一些遺憾，留下更多的果實。我只是眾多教師中的一員，一生也不會和這些教師媲美，但我想一直跟着他們的足跡，走下去，走的快一些、好一些。一直走在教育之路上

2023年先進個人事蹟材料 篇9

劉，女，24歲，中共黨員，底廟鎮底廟村黨支部書記助理，到村任職一年多來，她嚴格要求自己，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，儘快瞭解農村和適應農村，努力做到與農民羣眾融為一體，充分發揮所學之長，為農民羣眾服務，以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮鬥、紮根基層;同時積極認真地做好鎮、村交代的各項工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，得到了鎮、村領導和村民們的認可。

一、思想方面

隨着工作的一步步推進，她越來越體會到農村工作中心態的重要性。首先，深入基層，當一名“村官助理”意味着要運用知識，利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關係的和諧。沒有和諧的關係，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平台，就會失去發展的根基。此外，農村的各項娛樂措施以及各項基層設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發她們的失落感，影響他們的工作情緒。只是適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。她便把這種落差當成是鍛鍊自己的契機，把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調整了自己的心態，使自己愉快地去接受，去適應這種生活。

在這一年裏她從一個農村工作的生手磨練成了村裏的得力助手，自己在調整磨合中不斷地適應着農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。

二、工作方面

底廟村位於鎮政府駐地，與彬縣、甘肅的正寧縣接壤，全村248户人家，社會人口1038人，耕地面積1238畝，3個自然村民小組。底廟街新村建設始於2019年，新村規劃佔地200畝，規劃設計建設民宅500户，其中樓房150户，平房350户。到目前，村民在新村建宅 128户，經過今年依託鎮區建設，初步建成了設計新穎，功能設施齊全，村容村貌整潔的社會主義新農村。近年來，底廟村以增加羣眾收入，發展村域經濟，改善人居環境為目標，以蘋果生產和勞務輸出兩大產業為支撐，積極創建文化、經濟、衞生、文明、富裕、和諧的社會主義新農村。工作上她協助村委會的幹部主要搞了以下幾個方面：

一是實施富民增收工程，實現生產發展，生活富裕。底廟村堅持以市場為導向，積極調整產業結構，大力發展糧、果、畜等特色產業，擴大勞務輸出，特別是村上確定勞務輸出和蘋果生產為羣眾增收的主要骨幹項目，全村在外務工人員260多名，年收入200餘萬元，另外組織引導村上婦女主動參與蘋果套袋，採摘和包袋等季節性工作，增加家庭收入。

二是實施新建和舊改並重，實現村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點村，狠抓南街改造，新建文化長廊200餘米，改造危漏房，土門樓等臨街建築14家，新建兩層樓房8家，基本完成了南街改造任務。今年，我們乘借“關中百鎮”項目東風，開發南東街，嚴格按照“三堅持”、“四統一”的辦法，積極推進新農村建設。“三堅持”即堅持高起點規劃，堅持高標準建設，堅持高效能管理，“四統一”即統一標準、統一材料、統一實施、統一驗收等辦法，新建西向兩層商住樓52間。

三是實施基礎設施建設工程，提升服務功能。今年村上採取自己墊、上級補、羣眾籌的辦法，先後80萬元徵用土地40餘畝，回填南街土豪4方，投資42萬元完成了村內4條主幹街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設任務，投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢，投資99萬元修建中心文化廣場275平方米，綠化面積達780平方米，這些基礎設施配套建設工程，提高了服務功能，提升了建設水平。

四是實施精神文明建設工程，促進村風文明。村上積極開展了創建文明家庭，文明村民競賽評比活動，教育引導村民改陋習、樹新風，制訂了《衞生公約》、《村規民約》等制度，規範了羣眾行為，建立健全了長效管理機制，進一步提高了新村建設水平，促進了全村三個文明建設的發展。多年來，村上未出現打架鬥毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現象。農民羣眾安居樂業，生產生活條件優越，全村呈現出祥和穩定的良好局面。

通過和村委會成員進村工作，她和村裏百姓接觸更深，更能體會到他們生活中的難處，更能為他們着想;此外，充分認識到媒體的重要性。底廟村要發展，必須要加大宣傳力度，讓人們知道底廟村，瞭解底廟村，願意來底廟村投資。

工作的一年，每接觸村裏的一件具體事務，她都能學到很多東西。與百姓溝通交流，與村幹部搞好關係，處理不同事務的不同方法等，相信在以後的工作中會學到更多的東西，得到更大的進步，成為底廟村最紮實的村官。

三、在組織紀律方面，作為一名黨員，她時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象，在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

四、正視自己的不足，勤於檢討。雖然她從各方面有了很大的提高，但是與老村幹部相比，還是有很大的不足。首先，工作毛躁，雖然不至於出現大的失誤，但還是給工作帶來很大的困難;其次，空有一腔熱情，工作方法經驗不足，農村工作比較繁瑣，沒有現成的公式，必須要隨機應變，靈活處理各種問題。在以後的工作中，她決心經常向老同志請教、學習，工作中勤於總結，儘快把自己完善起來，不辜負各級領導的關心和愛護，作一名合格的村官。

五、今後的打算

她的工作才剛起步，知道自己還有很多的不足，但是她會不斷學習，不斷地磨練自己，努力做好本村的各項工作，全面提高自身素質，做一名領導滿意、羣眾滿意的大學生村官：

首先，要繼續深入瞭解農村，紮根農村。多接近羣眾，傾聽羣眾心聲;多向村幹部、羣眾學習，熟悉處理村裏事務的方法;對走訪，多辦實事，不與羣眾產生距離。

其次，權力為本村的發展出謀劃策，力求相關經濟的發展。利用各項幫扶優惠政策，加強基礎設施建設，搞好適合本村發展的項目，大力發展“三來一加”，爭取帶動全村經濟發展。

第三、立足實際，融入羣眾。結合第三批學習實踐科學發展觀活動，抓學習，開思路，解決羣眾關心及有關羣眾切身利益的問題，讓羣眾得到實惠。

最後，要加大宣傳力度，為底廟村的發展謀求更多的機會。通過宣傳，展現底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投資，為底廟村的全面發展創造良好的環境。

2023年先進個人事蹟材料 篇10

2月14日，我校全體教師觀看了唐山十佳教師先進事蹟報告會。聽了他們的報告，他們感人至深的高尚品格讓我感到震撼。他們高尚的人格和無私的敬業精神，鼓舞着我，激勵着我。他們懷着對學生的熱愛，對教育事業的執着追求，忠誠於教育事業、把自己的青春獻給自己熱愛的教育事業。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。在他們身上，有着優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、對事業無限忠誠高尚品質，有着對學生、對教育對學生高度負責的高尚的職業道德。下面談一下我觀看十佳教師先進事蹟的心得體會：

報告會的所有教師都有着對教育事業的無限忠誠。沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神，他們就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業創造業績。這些教師，他們將全部的激情與心血，耐心與情誼都給了他們的學校與學生。在三尺講台上默默的奉獻自己。有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明。作為一名教師，我為他們感到驕傲!也為他們的精神所鼓舞，他們的精神激勵着我，為我們樹立了光輝的榜樣。作為教師如果沒有對教育對學生的熱愛，不可能是一位好老師。通過學習，我深刻體會到，要用真心的關愛感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用温馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝於父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。我們應當學習優秀教師以學生為本，以育人為首的精神。教師在教育中一定要有有足夠的耐心和責任心，不僅要規範學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。不放過每一個細節，從細微之處觀察學生，瞭解學生，把責愛心傳遞給每一個學生，讓他們在關愛中健康快樂的成長。

通過這次學習，我深深的感到，我和這些優秀教師相比，有很大的差距。作為教師，教書育人是我們的責任，在工作中要有一股韌勁。只有在工作中任勞任怨，付出耐心和愛心，踏踏實實做好每一項工作，時時以愛心、耐心去關心每一位學生，才能促進學生全面發展。

在今後工作中，我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們忠誠教育、獻身教育的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守、愛生如子的高尚職業道德，熱愛自己的工作崗位，紮紮實實地幹好自己的本職工作，做到正人先正己，做事先做人，腳踏實地、立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我校的發展奉獻自己的力量。

2023年先進個人事蹟材料 篇11

，2019年10月參加工作，20xx年11月入黨，大學文化，先後擔任過經濟發展辦主任、乘風街道綜合執法所副所長等職務。他立足本職崗位，認真履行辦公室工作職責，紮紮實實地開展了各項工作。主要事蹟是：

一、勤於學習，提高自身素質。自從參加工作以來，他從未放鬆過思想政治的學習，將馬列主義、鄧小平理論、“三個代表重要思想”的學習做到經常化、制度化。特別是黨的17大召開以來，通過對會議精神、政策、方針、路線的深入學習和領會，時刻向身邊的同志學習，找差距、補不足，使自己在政治上逐漸成熟起來，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。區委七屆會議召開後，專門抽出時間盡心學習，將會議精神貫穿到實際工作當中，系統地學習了在地統計、安全生產、招商引資等相關業務知識，以此提高自身業務水平。2019年初，他主動要求參加了防“非典”工作。在工作中,不叫苦、不喊累，晚上頂着零下5度的氣温一干就是12個小時，為了照顧其他年齡小的同志，他主動將接種抗體疫苗的機會讓給了其他人。由於 “非典”工作中表現出色，2019年11月光榮地加入中國共產黨。2019年，他還代表乘風街道參加了區第二批保持共產黨員先進性教育知識競賽，取得了第二名的好成績。

二、克服困難, 積極協調企業。經濟工作需要經常深入企業瞭解情況，被檢查單位往往存在牴觸情緒，為了能夠獲得真實準確的統計報表，他經常要反覆走訪多遍。在實際工作中首先自身做到不急不躁，耐心細緻地向企業説明情況，從為企業解難題、辦實事作為突破口，從而贏得企業的信任，得到企業的支持與理解。他曾先後五次走訪民營企業中潤添加劑有限公司，該企業負責人從拒絕到主動報表，其中付出了許多艱辛。為了進一步提高街道轄區的綠化面積，他協助領導多次深入企業進行協調，以爭得企業的支持和幫助。兩年來，轄區新增綠化面積5萬平米，栽樹18000棵，種草坪9000平米，保質、保量地完成了區政府下達的任務。此外，今年還從路井公司協調了5000棵銀中楊用於轄區綠化。

三、千方百計，主動服務企業。為了更好地促進轄區經濟的發展，他經常主動下基層、跑企業，掌握他們在生產經營過程中遇到的困難，積極主動地支持大企業，真心實意地服務大企業。堅持每個月走訪一次企業，每年召開2次經濟聯席會。為了更好地服務企業，他協助領導成立了經濟工作小組，不定期的深入企業，針對企業存在的問題進行研究討論，對街道能解決的就地解決，對不能解決的，及時上報到上級相關部門予以解決。針對企業提出的校園周邊整治、企業周邊整治、企業內部穩定這些問題，他積極協調有關部門、組織社區及骨幹隊伍及時解決，為企業營造了良好的發展環境。一年中深入企業百餘次，為企業解決問題20餘件。 “城市鄉村”是管理局客運集團集資興建的新型觀光旅遊業，自從2019年建成以來，經濟效益一直不理想。在得知這一情況後，他專門深入實地進行了調查研究，找出了問題的所在，在將問題告之企業後，得到了企業的認同，並想方設法幫助企業解決。通過多項措施，企業效益明顯好轉，與2019年相比增加遊客近5萬人次，多收入100萬元。立新百貨是轄區的招商企業，在走訪過程中瞭解到其二樓3000平米的場地還處於閒置狀態，企業正在為沒有合適的項目而愁眉不展。他及時將這一情況反饋給區招商局，通過項目嫁接，2019年1月，國美電器成功進入立新百貨，當月銷售額增加200萬元。

四、腳踏實地，做好招商引資。幾年來，街道始終堅持以盤活轄區閒置資產、搞好項目嫁接，不斷擴大經濟總量做為招商引資思路，較好地完成了招商引資任務。根據上級部門下達的招商任務，他組織辦公室制定了詳細的招商計劃，將工作任務分配到每個人頭，通過走企業、發動轄區居民蒐集信息，積極與區招商局聯繫，進行項目嫁接。當得知立新經貿有限公司準備在東湖建百貨店，他主動與該企業取得了聯繫，通過項目嫁接，將石油管理局資產管理處閒置4年之久的商服樓啟動利用。通過與宏偉工業園區的聯繫，成功引進了塞爾化工有限公司。兩年來，共引進項目4個，計劃外項目8個。引資額達到8000萬元，盤活閒置資產50000平米，特別是由於大規模住宅區的開進和大商集團等知名商家的進駐，解決了經濟不活躍、發展狀態低迷的問題，兩個中心商貿圈逐漸形成，帶動作用十分明顯，就業環境變優。

五、真抓實幹，擴大經濟總量。通過辦公室人員的共同努力和緊密配合，轄區經濟有了突飛猛進的增長，取得了一定的成績。一是經濟總量大幅增長。轄區共有工商業户2,551家，同比增長10%。實現增加值22億元;實現利潤2.6億元;實現税金2.2億元。二是線上工業不斷增多。形成了以慶升化工、新世紀工程、慶海塑料製品等為龍頭的地方工業，線上工業增加值實現11070萬元，利税實現3050萬元。三是科技含量有所提高。轄區企業擁有省級知名品牌2個，國家級品牌1個，專利技術13項，投入市場3項。共為企業申請各類資金195萬元，先後幫助鴻運鋼管廠申請市科技三項費30萬元，幫助文迪電器有限公司申請市科技三項費15萬元、創新基金20萬元，幫助輕升化工廠申請產業化貸款貼息80萬元，幫助慶農西瓜研究所業申請省及高新技術產業化資金50萬元。

六、加強防範，杜絕事故隱患。為了使安全工作落到實處，在社區中建立了學習、檢查、整改、反饋“四位一體”的安全工作體系。學習，就是深入學習安全專業知識，牢固掌握各項規範要求，建立經常化、制度化的學習計劃，使每名社區安全員都能掌握和熟悉安全知識，提高自身素質;檢查，就是要經常性地深入到企業當中進行安全檢查，建立企業檔案，達到以學習促檢查，以檢查代學習的目的;整改，就是對查擺出的問題及時整改，將安全隱患消滅在萌芽中;反饋，就是將查擺出的安全問題及時向區安全部門反饋以及將企業存在的困難和要求向區相關部門彙報，在企業與政府之間搭建信息橋樑，以使企業的安全生產隱患能夠及時有效地解決，切實做到為企業保駕護航。共查處安全隱患8000餘處，整改7000餘處，入户檢查率100%，隱患整改率達到90%，有效地避免了重特大事故的發生。

通過紮紮實實的工作，乘風街道連續兩年均超額完成各項經濟指標任務。2019年乘風第二社區被評為安全生產工作先進社區。2019年，經濟工作在全區名列前茅，街道被評為2019年度安全生產工作先進單位，乘新第二社區居委會被評為安全生產工作先進社區。

2023年先進個人事蹟材料 篇12

夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，卻發現我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛裏，我聽見理想扣擊天堂的迴響。這就是我 ---一名普通國小語文教師兼班主任。我於xx年9月參加工作，至今已經整整2019年了。在這2019年的時間裏，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講台，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結合自身這一年的辛勤工作，談一談認識和體會。

一、激情滿懷，無私奉獻

我熱愛自己的工作， 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的聖潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發了當一名人民教師的願望。大學畢業後，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神聖的講台上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑着這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持着一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級裏的每個問題、用全部的愛呵護着每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收穫了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，我依然風裏雨裏、腳步堅定、豪情滿懷!

二、率先垂範，身教感染

在教育學生時，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。我説的每一句話，做的每一件事都能嚴於律己、率先垂範。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處於學生最嚴格的監督之下，又處於時刻被學生效仿之中。所以，當我要求學生努力學習時，我首先做到了忘我的工作態度和刻苦鑽研的精神;當我教育學生熱愛勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動的全過程;當我叮囑學生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規……終於，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當我表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼着我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴愛相濟，教書育人

班主任工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁宂的工作中，使我深深體會到：只有給學生的愛是發自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學着去愛別人。“金鳳凰”要愛，“醜小鴨”更要愛。我喜歡優生，但不排斥學困生，對於暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，並努力尋找和善於捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。“上課提問多鼓勵;課後輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉化學困生最深的體會。在關愛學困生的同時，我還兼顧着全體學生的發展。在教學中，我結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優生。

四、創新方法，培養習慣

良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎上，創新班主任工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規、集會常規、出操常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規、路隊常規，並設立“衞生星”、“守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創新星”等方式激勵學生，使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結合不同的節日，開展了“好習慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭創書香好班級”等主題班會，並通過小品、兒歌等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特徵得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。

五、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔湧出清新的、閃爍着斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。於是 我堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，我潛心鑽研教材，反覆研討新課標，大量訂閲教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇於探索教育規律，大膽採用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經驗，借鑑優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學工作取得了較好的成績：2019年被評為“堯都區優秀教師”，輔導的作品在臨汾市第23屆青少年科技創新大賽中被評為三等獎，國小作文教學優秀案例設計榮獲一等獎，2019年5月第二學期教師賽講中榮獲一等獎，2019年4月在“xx區第二屆青少年科技創新大賽”中被評為“優秀科技輔導教師”，教學成績突出。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知後面的路還很長。在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園裏勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“痴心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優秀的人民教師，讓桃李香滿天下!

2023年先進個人事蹟材料 篇13

幾年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業心，在黨務工作上兢兢業業，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了局黨組交給的各項任務，為我局黨建工作和事業作出了積極貢獻。因工作業績突出，於20xx年至20xx年連續三年被評為局先進工作者，多次被評為浙江系統信息宣傳先進個人。

一、政治堅定，嚴於律已廉潔從政。

時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，時刻保持清醒的頭腦，具有較強的政治敏鋭性和政治鑑別力。嚴格按照組織的要求嚴於律已，自覺加強自身的黨性鍛鍊。能夠嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，遵守單位的規章制度，沒有違紀違法行為;在單位積極團結同志，同志間能和睦相處，工作協作配合;嚴格遵守黨組議事規則，重大事項堅持請示彙報，按程序提交黨組研究。自覺執行黨風廉政建設的各項規章制度，嚴格執行《廉政準則》、四項監督制度等紀律規定。嚴格要求自己，保持辦事公正、廉潔，辦事中沒有不廉潔的行為。

二、加強學習，提高政治理論和業務水平。

一是加強政治理論學習，全面系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和xx大精神，踐行羣眾路線，努力做到知其本且知其流，知其然且知其所以然，理解消化精神實質。通過學習，更加堅定了無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，增強了政治敏鋭感，提高了自身思想政治理論水平。二是做到政治學習不缺席，專業學習不斷檔，業餘學習不耽誤，使自己保持良好的學習習慣，不斷提高自身的政策水平和實際工作能力，以適應工作需要。三是積極參加了單位組織的政治學習和專題講座，積極參加"xx大講堂"培訓講座;學習黨員領導幹部廉潔從政若干準則、幹部任免四項監督制度和上級的重要指示精神，學習xx屆三中、四中全會精神;參加了區紀委組織的紀檢監察幹部培訓，學習紀檢監察業務知識;參加區委組織部組織的黨務幹部專題培訓班的培訓，學習相關黨務知識，纂寫心得體會;認真自學委統一購買的一些學習書籍。在實際工作中，注重對業務知識的學習，虛心向老同志和業務幹部瞭解業務工作流程，學習相關業務知識。注重加強政治理論和業務知識的學習，並結合工作實際，堅持學以致用，不斷提高工作水平。

三、盡職盡責，認真履職努力工作。

一是認真參與羣眾路線教育活動。在活動中，活動主題鮮明、指導督促到位。設置了黨員公示牌和黨員示範崗，疏理每位職工工作職責，彙編成《羣眾路線精編》，堅持開展了"一講二評三公示"，制定了《羣眾路線工作逐日記》筆記本，實行了三級周例會制度。二是積極抓好各項黨建工作。健全完善了委內相關組織機構;積極組織開展各種主題實踐學習活動，紮實開展了"三項活動";積極組織創建各級精神文明單位;申報創建了"學習型創新型"機關;積極組織制定委系統學習計劃，認真組織各種形式的學習活動;積極參加市建設系統職工政研會。三是加強系統制度建設。重點在機關完善了《政務公開制》、《首問責任制》、《一次性告知制》、《效能問責制》等一批制度，督促基層單位進一步完善了相關制度建設。四是積極幫助解決解體企業內外糾紛，多次協調解決了北興公司資產糾紛、檔案遺留問題、職工提前退休中的相關問題等，保證了清算工作中的穩定。

2023年先進個人事蹟材料 篇14

劉健強，1983年出生，大學本科文化，2019年參加工作，現任延川人民廣播電台新聞編輯、新聞播音和音樂節目主持人。

該同志在工作上處處以高標準嚴格要求自己，愛崗敬業、踏實工作、默默奉獻、爭創一流。由於工作的勤奮，取得了一定的成績，得到了領導和同事們的一致好評。

他政治意識強。思想上進，政治上始終與黨中央保持高度一致，堅持學習馬列主義、毛主席思想、小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的理論水平，工作能力和業務水平。具有鮮明的政治立場，工作原則性強，時刻嚴格要求自己，全心全意為單位服務。

他工作責任心強。新聞編輯和播音在新聞工作中起着承上啟下、協調左右的作用，是電台的樞紐部位和重要形象，工作零散、綜合性強、隨機性大，特別在延川人民廣播電台成立初期，在緊急缺人、毫無經驗的情況下，他被領導從延川電視台新聞部抽調過來，然而在電台，他一人身兼數職，既要外出採訪，又要編輯新聞稿件，還要搞好播音、製作和節目播出工作。經常加班到深夜，任勞任怨，從不計效個人得失，將電台的各個節目安排得井井有條，節目播出後得到了聽眾的廣泛好評。

他敬業精神強。工作認真負責、不斷進取，工作中做到有計劃、有佈置、有檢查、有説法、多年如一日。他堅持定期錄製《約會好音樂》節目，在午間播放，讓下班的人們在回家的路上享受音樂的美好;他加強業務學習，以更好適應新的工作環境，不斷提升自身的知識、技能、態度與素質。他每天都會進行普通話和節目主持技巧的訓練。通過不斷的學習，新聞播音、節目主持綜合素質和技術業務水平都有了明顯的提高，為電台節目的順利運行打下了良好的基礎。

他參加工作以來，廣播和電視作品多次在市、縣上級部門參評中獲得一、二、三等獎。他積極參與延安電視台、延安人民廣播電台和延安廣電台《延安週刊》等的外宣工作，先後在陝西電視台、延安電視台、延安人民廣播電台、延安日報、延安週刊以及中國廣播報、西部網等多家省市級媒體刊播、發表稿件50餘篇次，其中廣播短消息《<相約小程村——國際民間藝術活動>落下帷幕》和電視長消息《法國客人來延川遊玩》在延安廣電系統參評中分別榮獲廣播短消息類和電視長消息類一等獎，主持的音樂節目《約會好音樂》獲得了音樂節目類二等獎和延川縣優秀文藝作品三等獎，為做好本縣廣播電視文化的宣傳工作發揮了積極作用。

他常説，延川人民廣播電台成立以來播出的每一條新聞、每一期節目都是他一手製作的。這對於一個年輕人來説，是莫大的榮耀。

在今後的工作中，他一定會更加努力工作，運用所學知識努力探索、不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的廣播電視專業技術人員。

2023年先進個人事蹟材料 篇15

家庭教育是人一生中最早期的奠基教育，也是終身教育，是聯繫學校教育、社會教育的橋樑和紐帶，是進行未成年人思想道德建設的基礎工程。作為一名幼兒教師，我深深體會到家庭教育工作與幼兒教育工作的密切性，感受到家庭是幼兒園重要的合作伙伴，在工作中本着尊重、平等、合作的原則，爭取家長的支持、理解和主動參與，並在幼兒園領導的帶領下以提高家長素質為目標，大力開展家庭教育宣傳工作，指導全園教師廣泛開展家庭教育實踐指導和諮詢服務工作，積極幫助家長提高教育能力，使家庭教育知識得到普及，家庭科學育兒水平得到大幅度提高。

1、加強學習，提升認識。

作為幼兒園的教研組長，一名班主任，剛開始我的家庭教育工作中心是自己班的家長工作，隨着工作經驗的增長，以及幼兒園非常重視家園工作，要求將兒童工作，特別是家庭教育工作作為一件大事來抓，而且幼兒園多次被評為省市級“優秀家長學校”，園領導也不斷的幫助我加強對家庭教育工作的認識，通過努力學習家園合作、家庭教育方面的文章，我也逐漸由針對一個班搞好家庭教育工作，過渡到協助園領導帶領全園教職工作好全園幼兒家庭教育工作。

2、拓寬領域，健全家庭教育工作網絡。

近年來，我協助園領導制定每學期的家庭教育計劃，完善了家長委員會制度和家園聯繫制度。引導各班班主任推薦產生各班家長委員會成員，製作家長委員會宣傳欄，讓家長委員會成員參與管理活動，負責幼兒園、家庭之間的教育聯繫工作，為家長開展家園聯繫工作搭建學習交流平台;我在組織教研組活動中，把家庭教育工作研究加進研討內容，指導教師作好教學活動中的家園溝通，定期開展家庭教育知識宣傳、服務活動，定期開展豐富多彩的家園互動活動。

經過幾年的努力，我園家長工作基本能做到“六有”:有組織、有場地、有教師、有計劃、有落實、有檔案。這些條件，保證了家庭工作的順利開展。除傳統的溝通方式外，我還利用幼兒園網站開設網絡對話，協助領導開辦網上家長學校、電話答詢、期中家長會、座談答詢等多種形式，對家教個案，進行一對一指導。

在園長支持下，我設計印製了“家庭活動調查表”、“大班幼小銜接工作調查表”、“幼兒園半日開放活動調查表”等，與家長、幼兒與老師進行互動，使幼兒園更多更全面的獲取反饋信息，適時地調整工作重心，使工作更貼近實際，更符合家長的需要，取得了較好的效果。

3、注重宣傳，優化家庭教育大環境。

我通過幼兒園宣傳欄、幼兒活動剪影等向家長宣傳新的家庭教育理念，指導各班教師利用班級家園聯繫窗、班級網頁，及時宣傳各班教育教學情況，設立友情提示欄，或是利用接送交談等形式優化家庭教育的輿論環境。

我幼兒園位於吉祥小區，該小區人流量大，學齡前兒童較多，針對社區情況，我在幼兒園門口設立了家庭教育宣傳欄，定期更換宣傳內容如:“對家長的三十條建議”、“新時期我們如何做家長”、“家庭育兒健康專輯”等，指導社區家長科學育兒，常常使家長駐足觀看，讚歎不已，並常有家長帶筆抄錄。

充分利用報紙、電視台等主流媒體，多角度、多層次宣傳幼兒園家庭教育工作情況。園長和我設計製作了幼兒園教育工作宣傳摺頁5千餘份，下發“倡議書”提升家長的育兒能力;向家長推薦了《怎樣做父母》、《孩子，我們一路同行-做學習型家長》等一大批家庭教育讀本，組織家長“做合格父母”家庭教育經驗交流會、“假如我是幼兒教師”徵文比賽;定期組織家庭教育講座，優化了家庭教育的社會環境;開展了“家庭育兒”座談會，“早期閲讀實驗課題家長講座”等豐富多彩的家庭教育宣傳實踐活動。

我認真做好每學期新生報名接待工作，向每一位家長宣傳幼兒園先進的教育理念，充分了解家長所思所想，並向園領導及時彙報，提出工作修改建議;每年九月我園開辦新生家長學校，由我向家長進行“如何縮短幼兒入園焦慮期”專題講座，為家長提供切實可行的教育方法，得到家長好評。

4、整合社會資源，形成了強有利的指導和推動家庭教育的合力。

在新教材使用過程中，我帶領教師研究教材，充分利用家長資源輔助教師教學工作。這樣既充分利用家長中的教育資源，彌補幼兒園教育資源的不足，同時也發揮了家長參與教育活動的積極性，喚起家長主人翁意識，真正成為幼兒園的合作伙伴。如在進行《民間工藝品》主題教學時，發動家長蒐集各種民間工藝，豐富幼兒的知識經驗。為讓幼兒更好的瞭解中國的京劇知識，幼兒家長協助教師請來濟寧京劇院、濟寧票友協會的成員來幼兒園向幼兒講解相關知識，介紹京劇的伴奏樂器;並就生、旦、淨、醜的各種唱腔進行演唱，使幼兒在身臨其境中很容易的掌握了學習知識。

由於我們的工作紮實有序，2019年6月，古槐辦事處張偉華書記偕同古槐轄區的11名居委會主任及轄區單位代表來到我濟寧市中區實驗幼兒園，與我園領導及教師們共同探討如何借用幼兒園教師們豐富的科學育兒方法，指導本轄區0~3歲嬰幼兒家長樹立正確的早期教育觀念，聯手共謀轄區幼兒學前教育工作。我代表幼兒園全體教師帶領各居委會主任實地參觀幼兒園，介紹各功能科室，以及家長工作開展情況，並在會上接受領導安排任務，成功設計組織了6月底的古槐社區家長開放活動，接待了200餘名家長幼兒參與幼兒園的遊戲活動，受到家長歡迎、領導好評。

近日，我正在設計轄區春季開放活動方案，將進一步加強家長對0~3歲嬰幼兒早期教育的觀念，促進家庭、幼兒園、社區的協調教育，使社區嬰幼兒身心健康得到全面發展。

5、開展豐富多彩的家庭教育活動，鞏固擴大家庭教育成果。

每學期以節假日契機，在園領導和各班教師支持下，設計組織了內容豐富、形式多樣的家園互動活動，如：“全園半日開放活”、“少兒繪畫比賽”、慶“六一”家園聯歡匯演、“親子游戲比賽”、“團體操比賽”、“親子運動會”、“元旦彙報表演”等寓教於樂的活動，在營造幼兒園文化氛圍的同時進行集體主義、社會公德和家庭美德教育，使廣大家長和孩子在活動中增長知識，加強文化道德修養。由於家長的密切配合，我們的工作得到了家長的支持和認可，使我園在社會上享有很高的信譽。

總之，作為一名家庭教育工作者，在各級領導的關心指導下，取得了一些成績，但距離上級領導的要求還存在着不小差距。我將以這次評先為契機，不斷探索家庭教育工作思路，創新工作機制，豐富活動內涵，推動我園家庭教育工作的創新與發展。

2023年先進個人事蹟材料 篇16

在愛國衞生工作中，認真貫徹落實我市愛國衞生的工作方針、紮實工作、認真負責，落實多項措施，通過宣傳教育、規範管理、整治環境，營造了濃郁的氛圍，增強提高了村民衞生意識，促進了村內環境衞生的持續、健康與協調發展。推動村內向人居環境優美、人際關係和諧、人文關愛盡顯的省級衞生文明村發展。為我村開展愛國衞生運動，取得了很大成績。

在工作中，嚴格按照工作制度辦事，落實制度措施，提高愛國衞生工作水平。通過創建衞生城市複審工作，認真組織落實，並在村內每個片區製作了黑板報，製作温馨提示宣傳板面40塊、健康教育宣傳版面18塊並公共場所粘貼了文明城市公益宣傳畫1000餘張。尤其是積極組織宣傳隊40餘人和出動宣傳車通過走街串巷，採取邊宣傳、邊發放、邊督促、邊清潔，同時開展了除“四害”活動2次。發放蒼蠅滅鼠藥500餘袋、滅蟑粉劑300餘袋、粘鼠板300餘張。營造了全村總動員，全民總參與的良好氛圍。提高了全體村民的愛國衞生意識。自我市創建全國文明衞生城市複審工作以來，身先士卒，積極投身創建工作中，不怕累、不怕苦，做了大量紮實有效地工作。積極組織村委成員定期對分管轄區進行勞動、監督管理，及時上報我村愛國衞生工作動態和有關工作進展情況，交流信息、溝通情況。在高新區管委會的正確領導下，緊緊圍繞創建全國文明衞生城市這一中心工作，帶領廣大黨員、幹部、羣眾，身先力行，對村容村貌進行了徹底的改造，把昔日一個街道坑凹，下水堵塞，上水不暢，污水橫流，街巷狹窄，衞生髒、亂、差，村民衞生意識低的村，改造成今天一個街道寬闊平坦整潔，下水暢通，上水便利，村民衞生意識強的衞生村。對所制定的衞生制度、清掃制度、保潔制度、監督制度嚴格執行，首先是自己的身先力行，對制度的貫徹、執行，自己都親自抓、親自管，直到制度貫徹下去了，人們開始執行，監督力度上去了，他才放心，才認為這項工作完成了。其次，在創建複審工作中，他總是站在工作的第一前線，有人説他是領導，指揮就行了，為什麼要去街上親自幹呢?然而他的回答卻是：“領導是創建的關鍵，領導不重視，創建就只能是走形式，應付檢查，只有領導親自上陣，村民羣眾才能與你心貼心，工作才能進步大、成果好，做到長期保持。”正因為他有了這個覺悟、思想，在工作中，早上、白天、晚上，隨時都能看到他的身影，村民被他的所作所為所感動，自覺的加入到了創建的工作中，掀起了全村“人人講衞生、家家樹新風”為主題的運動高潮。在宣傳教育方面，他非常重視，要求分管衞生工作的人員，要以發傳單、辦專欄等多種形式，定期、不定期的在創建文明城市工作方面進行廣泛宣傳，發動羣眾，依靠羣眾進行愛國衞生運動，對衞生工作不重視的單位和人，他就是身先力行，以説服教育，面對面地談心，談思想進行解決。從不強制執行，真正做到了以事治事、以理服人。在關心羣眾、關心職工方面，他總是先考慮別人、考慮大家，惟獨沒有考慮的是自己，無論在工作中有了好處、有了榮譽，他就是先讓給別人，讓給一線工作的人員。在生活中，他總是對職工處處關心，誰家有了困難，第一個幫助的、第一個出現的總是他。

通過幾年來的工作，愛國衞生工作涉及方方面面，項目多、難度大，這是一項長期性、經常性、持久性的系統工程。我村在開展的愛國衞生活動中，堅持以：一是堅持“兩手抓，兩手硬”的工作方針，重視抓好計劃落實，措施到位;二是思想認識到位，創優爭先的意識強烈，各部門團結協作，層層有人抓，事事有人管;三是捨得投入，在人、財、物上大力支持。因此，才能取得顯著成績，今後，我村愛國衞生工作和的任務仍然十分艱鉅，時間緊、要求高、標準嚴，我們一定按照上級領導的統一部署，理清思路，統一思想，堅定信心，抓住機遇，繼續發揚知難而進、拼搏進取的精神和幹勁，為實現兩個文明建設而努力。

在創建文明衞生城市複審中，始終以一個共產黨員的要求嚴格要求自己，以一個愛國衞生運動中普通一員對待自己，以一個高度負責的負責人踐行着自己的職責。

2023年先進個人事蹟材料 篇17

該同志在社區，愛在社區，把社區建成一個温馨的家園，這是XX縣南街社區幹部孫明同志心中的誓言。孫明同志雖然是社區一名普普通通的工作人員，沒有轟轟烈烈的事蹟，更沒有驚人的壯舉，但他在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鑽研，默默奉獻，得到了領導、同事們的肯定和廣大社區居民羣眾的認可，為社區發展創造了良好的社會環境。

一 、加強理論學習、增強業務素質，提高為居民辦事的能力。

多年來，他始終把不斷提高自身素質作為挑戰自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導，孫明同志緊密結合工作實際，認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習了黨的路線、方針、政策及國際國內時事政治，學習了社區建設管理等多方面的知識，並將學到的知識與實際工作融匯貫通，增強了執行黨和國家各項方針政策的自覺性，真正做到了在政治上、思想上、行動上與街道社區本職工作保持高度一致。二是堅持以身作則。工作中他為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風格，善於開展批評與自我批評。與人相處講究團結和氣、以誠相待。三是堅持解放思想，不斷更新觀念，開拓創新意識較強。工作事業心、責任感強，能夠始終以昂揚的鬥志和飽滿的熱情投入工作，獻身街道社區事業。

二、恪盡職守、竭誠奉獻，努力做好為民服務工作。

——詳細瞭解社區基本情況，夯實工作基礎。要開展好社區工作就必須掌握社區居民的分佈情況和居民生活情況。孫明同志剛到社區上班時，花二個多月的時間裏跑遍了社區所有的巷道和樓院，挨家挨户訪問座談，詳細瞭解居民情況並進行了分類登記造冊。在調查摸底的過程中，他不知走了多少遍重複的路，不知説了多少遍重複的話。工作起來，不分上下班和節假日。功夫不負有心人，很快他就對社區的情況輪廓清晰，瞭如指掌。為以後的工作打下了堅實的基礎。

——努力提高居民生活質量。“説一千，道一萬，不如辦點實事讓老百姓看”。孫明同志是這樣説的，也是這樣做的。衞生整治是社區工作的重頭戲。社區地處城郊，平房多、巷道多，上下水等基礎設施簡陋。有些巷道下水不通、上水來水質量差。多年來，居民們都在門前屋後的簡易廁所內方便，洗洗刷刷的污水也只能是隨街潑灑，使得巷道內空氣污濁，衞生狀況極差。孫明通過進巷道、進家庭，動員居民積極籌集資金，更改上下水設施、整治環境衞生。至目前，已有300多户居民更改了上下水設施，修建了漂亮的衞生間。如今的XX區內，空氣清新了，污水不見了，居民們高興地説：“我們這才象是城裏人的生活呢!”

——硬化居民巷道，改善人居環境。社區內許多巷道由於年久失修，加上有些住户未按裝下水，巷道內到處是污水坑，冬天是冰灘，春天是泥坑，夏天是水坑，平日裏不僅臭氣熏天，雨天更是泥濘難行，給羣眾出行帶來了很多不便。為徹底解決這一關係羣眾生活的民生問題，孫明同志不怕麻煩，不怕遭埋怨，無數次地挨家逐户做好羣眾的思想動員工作，曉之以理，動之以情，直到所有住户都表示同意，終於使這一難題以政府補貼一些、居民自籌一些的方式得到解決，將這個“歷史”污水坑徹底解決。近幾年來他就是以這種工作精神和方式硬化了二十多條巷道，基本解決了居民行路難的問題，居民們不禁感激地説：“孫主任這才是真正幹事的人”。

三、立足本職工作，解民意、幫民困，營造良好的社會環境。

維護社區和諧穩定。調處民事糾紛、化解社會矛盾是孫明同志的工作“長項”。他經常深入居民家中進行訪談，瞭解實際困難。好多居民的家庭矛盾、鄰里糾紛都願意向他反映，通過他不厭其煩、苦口婆心的勸説、調解，最終煙消雲散，握手言好。這種變“上訪”為“下訪”的工作方法，保證了居民反映的許多問題在第一時間得到解決和答覆，促進了社區的和諧穩定。在低保和廉租房等民生工作中，他堅持原則，不徇私情，真正做到知民情、解民意、幫民困，把黨的温暖送到困難居民的家中，杜絕了錯報瞞報現象的發生。社區禁毒工作更加體現了孫明同志幹事的決心、耐心、恆心。他採用“四禁並用”的工作方針，建立健全吸毒人員檔案，實行週報到、月談話制度，及時掌握他們的思想動態，進行跟蹤管理，防止復吸現象的發生。在建設平安社區工作中，孫明積極按照上級部門的安排部署，標本兼治，綜合治理，有效地防範了不安全因素的發生。同時他積極熱情做好失足青少年的思想轉化工作。社區青年潘剛下崗後，遊手好閒，不求上進，因小偷小盜，被判勞動教養。釋放後孫明主動上門做工作，並聯系一傢俬營企業為他解決了就業問題，徹底轉變了潘剛的人生軌跡。

幾年來，經過在實踐中不斷學習，不斷積累，孫明同志具備了較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面都有了較大的提高。2019年被市委、市政府授予“全市禁毒工作先進個人”榮譽稱號，2019年、2019年被縣委、縣政府評為“城市建設先進個人”，2019年被縣委、政府評為“先進工作者”，連續三年被街道辦事處評為“居民滿意的社區幹部”。

情繫社區，情繫居民，孫明同志以自強不息的奮鬥精神和愛崗敬業的工作熱情，獻愛於社區，服務於居民，充分展示了新時期社會工作者的精神風貌，譜寫了一曲動人的先鋒之歌。

2023年先進個人事蹟材料 篇18

，男，漢族，197____年____月出生，中共黨員。隨着新型冠狀病毒肺炎疫情在全國的迅速擴散，我省我市相繼啟動了重大突發公共衞生事件一級響應。做為一名共產黨員，將人民羣眾的健康和生命安全放在首位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，衝在前、做在先，克服家庭困難和身體的疲累，自20__年1月__日至今，一直堅持在我市疫情防控工作的第一線，深入包聯縣市區協助推動疫情防控工作，充分發揮了一名黨員臨危不懼、不忘初心、敢於擔當作為的優秀品質。按照____局20__年1月____日會議的部署，____部門開展了針對____縣、____縣等關於新型肺炎防控的專項監督檢查工作，帶隊迅速下沉一線，直插現場，紮實推進工作順利開展，切實督促各縣區做好疫情防控工作，突出了“三個快”。

一、節奏快，聽黨指揮，行動高效

農曆新年之後，新型冠狀病毒引發的肺炎疫情肆虐全國，傳播蔓延之迅猛使人錯愕，為此市快速反應，要求實地開展監督檢查，發現問題，督促整改，以保證疫情防控工作的各項舉措真正能落實落地落細。疫情防控的緊要關頭，刻不容緩，迅速投入到緊張的工作節奏中來，嚴格按照領導與組織的部署和要求，不懼疫情的嚴峻形勢，深入防疫一線開展監督檢查工作。

1月____日至1月____日，他帶領紀檢組的一名同志走訪____縣的鄉鎮、村、社區、企業、職能部門、商場、農貿市場市場____餘單位實地調研督導新冠肺炎疫情防控措施落實情況。詢問了篩查點上同志們的工作，聽取了相關同志的情況介紹，指出了存在的問題和不足，並督促立即進行整改。2月__日赴市包聯的____社區指導社區建立疫情防控工作組織機制，疫情防控應急預案，外來人員建檔立卡等工作。下午組織____區管委會紀委包聯人員社區人員聯席會議安排部署社區疫情防控工作。2月__日赴____縣督導疫情防控工作，暗訪____縣公安局，縣疫情防控辦及各鄉鎮，瞭解關於____名疑似病例的診斷隔離及密切接觸者措施情況。落實____縣疫情防控每日動態更新。2月____日上午在____市____社區查看__個小區疫情防控篩查點的登記情況，下午去到____縣，針對__個小區__個村，__個鄉鎮，__個商場，__個職能部門展開監督檢查工作。

截至2月__日，他已對三個包聯縣區均進行了兩輪明察暗訪和監督調研，累計走訪各地政府職能部門____個、鄉鎮政府____個、街道辦事處及社區____個、行政村____個，商場和農貿市場____個，召開工作會、座談會____次，在監督檢查的過程中，共發現問題____個。

同時為包聯社區做好睏難問題的協助解決工作：一是協助包聯的____區和____社區制定疫情防控工作應急預案，疫情防控組織機構，建立疫情防控協調工作機制，完善五級(市，____區管委會，公安片警，社區居委會，小區物業)包聯網絡管理管控機制。二是協助社區向市相關部門解決防疫防控物資口罩消毒液及防護服。三是協調管委會落實逐小區逐户逐人篩查，有效管控外籍經商户。四是協調公安部門查詢小區租户，增派巡警人員加強各小區門口篩查點的人員力量，確保嚴查嚴控打好疫情阻擊戰。用實際行動，體現了疫情防控工作中，____人在行動。

二、落實快，幫助協調，督促整改

他在暗訪和調研中發現，____縣、____區兩地的實際情況不同，但又有相同的共性問題。面對重點痛點難點，他選擇直接針對實際情況入手，因地制宜幫助協調。兩地的疫情防控工作都有各自的特點，比如____區的工作重點在於外來租住人員較多，摸排和防控難度極大，針對此情況，嚴格要求社區和____區管委會加大摸排和管控力度，同時他也深入一線，幫助工作。

針對一些共性的問題，諸如縣級在疫情防控工作監督檢查中的方式方法，職責定位等情況，一些同志還模糊不清，於是利用下沉監督的機會，召開座談會，與三地一線的監督檢查同志們共同探討，傳達省市領導關於____部門在疫情防控工作中的要求，____部門要服從和服務疫情防控工作大局，發現問題立足整改，為推動和保障疫情防控，有針對的性的開展監督檢查工作，切實糾正防控排查不嚴謹，措施落實不到位等問題，對落實上級決策部署和工作要求不堅決，打折扣、搞變通的，堅決嚴肅追責，精準問責。並結合疫情防控中發生的案例，舉一反三警示教育大家繼續加大力度做好排查工作，幫助縣市區們學習了方法，找準了站位，鼓足了幹勁。

對包聯縣市區加強明察暗訪，緊盯重點領域、關鍵環節、重要部位，全面檢查防控措施和責任落實等情況，督查中堅決防止形式主義、官僚主義，幫忙不添亂，不給基層增加負擔。發現問題關鍵是要落實整改，針對行政村、鄉鎮街道、職能部門、住宅小區等疫情防控關鍵點，絲毫不能大意，再小的問題都是隱患，再小的隱患都是風險，茲事體大，由不得半點疏忽，針對監督檢查中排查出的問題，迅速上報，立即交辦，立行立改、徹底整改、全面整改，確保整改取得實效。抓緊落實，以問題促整改，以整改促成效，堅持要求整改情況報送制度，時刻盯緊落實，要求事事有迴響，件件有迴音。對落實不力、不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮造成後果的嚴肅追責問責。截至2月__日，在監督檢查中發現的問題已經全部整改到位。

三、適應快，共克時艱，踐行初心

滄海橫流方顯英雄本色，作為一名共產黨員、紀檢幹部，更應該在這種危機關頭挺身而出，越是面對急難險重的情況，越能反映出黨員的黨性覺悟，越要儘快適應，勇於擔當。農曆臘月二十八，家中老人不幸重病入院，經過兩個晝夜的搶救才脱離生命危險，現仍在住院治療中。但是面對疫魔肆虐，形勢嚴峻的關鍵時刻，他作為一名共產黨員勇挑防疫重擔，踐行初心使命，在家庭的支持下，他克服自身困難，每天白天奔赴各縣市開展工作，晚上風塵僕僕趕回醫院伺候老人，馬不停蹄人不歇氣，一直高負荷的工作讓平時身體健康的他咽喉沙啞，眼眶佈滿血絲，為了不讓病中的老人擔心，他忍着身體的疲累細心照顧病人，為老人端水送藥、擦洗按摩，通宵陪牀照顧，不嫌髒不怕累，得到了醫生病人的交口稱讚。突如其來的疫情，成為了黨員幹部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石。

在抗擊疫情的戰場上，在這場看不見硝煙的鬥爭中，不忘初心、牢記使命、負重前行，第一時間站出來，第一時間奔赴一線，衝鋒向前，時刻發揮着黨員的先鋒模範作用，用自己的實際行動生動踐行了一名共產黨員的職責和使命，履行和體現了一名幹部的責任與奉獻精神，相信在廣大黨員幹部的共同努力下，我們定能打贏這場疫情防控阻擊戰。

疫情防控先進個人事蹟材料(基層紀檢幹部)(2)

____鎮____村由__個村合併而來，全村轄____個村民組，人口眾多，縣道____大道貫穿南北，過往車輛頻繁。自新型冠狀病毒引發的肺炎疫情爆發以來，____村黨員幹部高度重視，響應號召，主動請纓，奮戰在疫情防控第一線。今年____歲、黨齡__年的村委會委員、紀檢委員____村就是其中一員。

逆流而行，舍小家守大家。大年七年級，本該是闔家團圓的日子，面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，____村同志第一時間與鎮村班子成員聯繫，詢問防疫工作安排部署，放棄與家人團聚的時光，主動請纓奔赴一線，與全村黨員幹部並肩戰鬥。

勇擔使命，奮戰一線守民安。在____村防疫工作中，____村被安排負責包保、三個村民組。一大早七點，____村便戴上口罩、套上防疫員的袖章、騎上電動車出了門，首先到路口卡口安排好執勤工作，接着上門到重點管控對象家瞭解當天的身體情況，沿途發放“致羣眾一封信”，然後到達村室開始處理業務。下午又是重複的工作，但執勤在崗往往是到夜裏十一二點，只要是在村民的活動時間，防疫員就必須勸導避免外出。

心繫羣眾，堅守崗位守初心。2月4日下午，____村在北崗路口執完勤，然後到____村民組摸排重點人羣，約七點左右，____村看天色已晚，便騎車趕回家吃飯，不慎在路上摔倒，導致右腳踝關節受傷，經鎮衞生院做__光檢查，好在沒傷到骨頭，醫生建議到縣城做個CT，____村以沒有時間拒絕了，暫時只做簡單的吊水治療。醫生讓少活動、多休息，____村又以事情太多拒絕了。現在，____村仍堅持拄着枴杖每天7點準時到卡口安排好執勤，8點到達鎮衞生院吊水，吊完水緊接着就趕回村裏值班。

防疫工作開展之初，部分村民不理解、不配合，面對村民的牴觸情緒，____村沒有怨言，以最耐心的態度講解疫情當前形勢、國家政策，極力勸回走親訪友、逛街趕集的羣眾，經過不斷努力，羣眾認識到疫情的嚴重性、外出次數明顯減少。現在，遠遠見到____村拄着枴杖在路口執勤，外出的村民便不好意思地轉身回家。

“面對疫情，作為一名基層黨員幹部，我們就應該衝鋒在第一線”，____村同志是____鎮防疫阻擊戰幾百名黨員中的一員，也是廣大紀檢監察幹部堅守與奉獻的寫照。正是因為有無數像____村這樣奮鬥在防疫一線的"逆行者"，才讓我們有信心一定打贏這場疫情防控阻擊戰。

2023年先進個人事蹟材料 篇19

我從事教育事業近XX年了，回顧這XX年充實而短暫，不禁感慨萬千。這XX年是風風雨雨的XX年，也是風風火火的XX年，這是XX年充滿着酸甜苦辣鹹。

為了使自己成為一名名副其實的好老師,我不斷提高自己的人格魅力,把以人為本,熱愛學生作為自己師德建設的重點,不斷增強自己的服務意識,並確立了自己新的德育工作理念。在教師必備的內在素質中,我始終認為師德有三個層次：首先是愛,然後是德,最後是師德.。身為教師首先要愛崗敬業,其次要愛每一個學生。師愛是教師職業道德的核心,它兼有父親式的嚴格,母親式的温柔,朋友式的平等。在這XX年中，我一直嚴格遵守《中國小教師師德規範》，全面貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，熱愛學生。教學之餘，我積極學習時事政治，關心國家大事，及時瞭解各種有益信息，與時俱進。我還堅持加強師德修養，練就高尚的人格，以獨特的人格魅力影響學生。在學校，我一直擔任語文教學工作，並一直兼任班主任，還多年從事團隊工作，於XX年9月任學校團委書記至今。

作為一名語文教師，我每週按時參加教研活動。我在備課組、教研組內常與老師們共同探討研究，獻計獻策，毫無保留。我與大家一起鑽研教材，設計教案;一次一次地聽課、評課，提出教學建議，修改教學方案。我自己也為了上彙報課，一遍遍地琢磨，力求創新、實效，並堅持做到完成任務幹在前，思想工作做在前，困難當頭搶在前，執行任務走在前，團結互助搞在前。我總是那麼親切隨和，總是腳步匆匆忙着工作，認真執着地追求着我的教育夢想。一直以來，我以自己孜孜不倦、任勞任怨的工作態度，刻苦鑽研、開拓進取的工作精神，嚴肅認真、精益求精的工作作風，博得了學生們的喜愛、尊敬，也得到了領導同行及家長的認可。我腳踏實地，默默工作，甘於奉獻，無怨無悔。我積極參加課堂教學改革，參與新課程改革並進行教學實驗，做到因材施教，使不同程度的學生各有所得，參加工作至今，我始終保持較好的教學效果和驕人的成績，歷屆會考成績顯著。

作為一名班主任，我熱愛學生，耐心細緻，不斷思索教育學生的方法，對班級管理和學生教育有自己的獨到見解。我從思想上、感情上關懷幫助學生，從學業上悉心指導，循循善誘，關心學生的各方面發展。在教育活動中，我始終堅持“德育首位”的原則，在對學生的教育中始終保持很高的定位，我帶的班級都有很強的班級凝聚力，也都有積極向上的班級氛圍。我最關心的是學生的成長，培養學生的優良品質和文明習慣，教育引導學生學會做人。同時注重的是公正公平地對待學生，面向全體學生，不僅不歧視學習暫時有困難的學生和有行為障礙的學生，反而在這類學生身上傾注更多的關懷和愛護。以鼓勵為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點，耐心地關注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中，尤其注重交往的藝術，以平等、民主和理解贏得了學生的信任。正是我的這種關愛，這種認真負責的態度，我所帶的班級多次被評為學校優秀班級。我着眼於學生的全面發展，從素質教育的角度出發，引領孩子走進社會大課堂，組織學生進行各種語文綜合實踐活動，如“走進市場”、“學當節目主持人”、“學當小記者”等等。這些活動既增長了學生的見識，又培養了學生的能力。當我把這濃濃的真情無私地奉獻給我的學生時我的平常也就有了新的昇華。

在長期從事團隊工作中，我積累了豐富的組織和活動經驗，因此，學校團委工作在有條不紊的進行，各項工作向良性有序的方向發展。校團委不斷增強團組織的凝聚力和戰鬥力，在發動學生入團、開展團隊活動、監督團員操行、培養優秀團乾和優秀團員、表優評模、協調學校各部門工作等方面做了大量的工作。今年4月 15日，我們精心舉辦的“念親恩，知師恩，學會感恩”演講比賽活動曾打動了不少師生;迎“五一”，慶“五四”教師籃球賽，增進了教師之間、社會成員之間的交流，活躍了校園氣氛;5月4日邀請麻城東路花鼓戲劇團來我校聯歡，更是為全校師生奉獻了一道文化大餐。

在工作中，我也取得了一些成績。XX年6月網我的論文《語文教學中“情境教學”的運用》參加由華中普通教育研究中心主辦的“創新教育理論與教學實踐研究”徵文比賽獲二等獎。XX年8月，我在“湖北省農村教師素質提高工程”中國小教師培訓中被湖北省教育廳評為“優秀學員”。XX年6月，我參加全市國中教師普通話比賽獲優秀獎; 年3月，我所寫的論文《課外閲讀讓學生走進文學殿堂》獲市一等獎;XX年5月，被團市委評為“模範團幹部”。XX年9月，我被麻城市政府評為“優秀教師”。XX年10月，在“麻城市首屆中國小班主任培訓”中我被評為“優秀班主任”。XX年4月，我執教的《台階》獲全市國中語文教師説課比賽一等獎。XX年5月，我在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”中國小生作文競賽中獲“優秀輔導老師獎”。XX年3月，我在“XX年英特爾未來教育基礎課程項目年會”上所執教的《獻給母親的歌》成功的展示了英特爾基礎課程和成功技能，得到了來自全國各地的領導、專家及其他各級領導、專家的肯定，被評為省級優質課，為鐵門、麻城、黃岡乃至湖北省的教育增了光，添了彩。此外我還多次被鐵門崗鄉政府評為“優秀教師”、“模範班主任”，被鐵門中心學校評為 “優質課一等獎”、“三科聯賽優秀輔導老師”等。近幾年，我所輔導的學生有多人獲黃岡市三科聯賽一、二、三等獎，有多人被黃岡中學、麻城一中提前錄取，XX年會考中有兩人分數與黃高錄取線僅差1分和2分，還有多人因會考分數高被錄入麻城一中實驗班，有相當多的學生順利的考取一中。

成績的取得離不開領導的英明領導、同行的不吝賜教，雖然我所取得的成績微不足道，但我卻從中受到了很多啟發和教益。在以後的工作中，我會一如既往的勤奮工作，大膽創新，在教育這塊廣闊的天空裏展翅高飛。

2023年先進個人事蹟材料 篇20

閆有着長期的農村工作經驗，對農村有着深厚的感情，深知農民的疾苦。他始終堅持為農村羣眾服務，為農村發展出力。自20xx年7月擔任扶貧工作站站長以來，不斷強化幫扶意識、健全工作機制、拓展幫扶思路、落實幫扶政策、解決農村實際困難，在推動全鎮精準扶貧精準脱貧任務落實中發揮了積極作用，做出了突出貢獻。

深入調查研究 謀化扶貧思路

他刻苦鑽研精準扶貧政策，深刻領會精神實質，並根據貧困村貧困户的基本情況，分別制定適合全鎮各村的發展規劃，有針對性地開展精準扶貧工作。同時深入各村逐村開展調查研究，對各村情況分別進行排摸，力求掌握第一手資料，逐一找出制約發展的短板，在幫扶措施上因村因户而異，精準施策，對症下藥。通過逐村排摸，全鎮基本情況、經濟發展、貧困狀況、脱貧願望等情況已瞭如指掌，對全鎮1720户、6696人貧困人口，按不同層次、不同致貧原因進行歸類，列出需求清單，制定幫扶規劃和年度實施計劃，指導各村開展精準扶貧工作。

優化產業結構 拓展增收渠道

他根據全鎮土地結構和川區、半山區、山區的地理差異狀況，引導貧困户因地制宜發展中藥材產業，並把勞動力技能培訓這項幫扶措施落到實處，通過勞務輸出把勞動力培訓的成果及時轉化為貧困户家庭收入。他針對富康、八娘、唐家、鐵池等川區村交通便利、中藥材種植加工發展歷史悠久的特點，積極引導貧困户轉變以往的種植-販運模式為種植-加工-販運模式，大力扶持貧困户從事中藥材種植、加工、販運。目前，全鎮家庭式中藥材飲片加工模式在全鄉川區村得到全面推廣，正在逐步向半山區、山區延伸。家庭式中藥材飲片種植-加工-販運經營模式，有效提升了中藥材產業的附加值，使中藥材種植產業成了貧困户脱貧主要渠道。目前，鐵池、八娘等村建成了萬畝中藥材標準化種植長廊，在大坪等村建成1500畝以當歸、黃芪、黨蔘為主的中藥材標準化種植基地，使全鎮中藥材種植面積達15000畝以上。

他採取返租倒包的形式，推動富康村建成新型塑料大棚120座，新建8畝聯動式日光温室一座，在八娘村新建退耕還林塑料大棚90座，帶動貧困户85户從事蔬菜種植。草畜產業方面，通過整村推進項目，投資221萬元在團結、紅古、南屏等3個村建成暖棚圈舍294座，引進基礎母羊1270只;投資44萬元在八娘、唐家川兩村實施暖棚養豬户110户，引進籽豬330頭;先後投資建成了富康村園區肉牛場、奶牛場和養雞場，甫洞村洮源養殖專業合作社，團結村永安養羊專業合作社，在紅古村建成養殖小區2個，在長青村建成林小養雞小區。在他的組織實施下，通過草畜項目帶動貧困户400多户從事養殖。

近兩年全鎮七八月份降雨量集中，傳統馬鈴薯種子抗病毒傳播能力差，導致晚疫病頻發。針對這一現實問題，他根據多年農村工作經驗，積極幫助羣眾進行馬鈴薯晚疫病防治，邀請縣農牧局技術人員培訓馬鈴薯種植技術，推廣脱毒馬鈴薯良種，及時協調發放晚疫病防治藥品，有效防治了馬鈴薯晚疫病的發生，增加了羣眾收入，貧困户脱貧有了可靠保障。同時，他還在唐家川、八娘村建成了馬鈴薯良種生產基地各800畝，推動全鎮馬鈴薯種植面積達到12019畝以上。

為了將勞動力培訓這項幫扶措施與全鎮勞務輸出人數多、輸出時間長的特點相結合，有效增加家庭收入，他和業務人員、駐村幹部一道深入各村對貧困户中有培訓意願的建檔立卡貧困户一一進行登記，分類梳理，建立檔案，做到培訓對象摸底準確。他先後邀請勞務辦、科技局、農牧局、衞計局等單位對前期摸底的960名貧困户培訓了勞務知識、電子商務、中藥材種植加工等技術，並對培訓人員進行考試，考試合格的頒發證書，有效提升了貧困户的勞動技能。20xx年勞務輸出6500多人，預計勞務收入在1.2億元以上。同時為了增強培訓效果，他還將縣直各部門講解的重點內容錄像刻碟，在每一個貧困村組織羣眾進行觀看學習，為廣大貧困户脱貧奠定了堅實的技術基礎。

精準落實扶貧政策 築牢精準扶貧基礎

為了打贏精準扶貧攻堅戰，他在精準扶貧工作中充分發揮參謀助手作用，全力協助鎮黨委、鎮政府落實省市縣一攬子精準扶貧精準脱貧政策，分村分户列出具體項目需求清單，將扶貧政策落到實處。

在項目落實上保質保量。20xx年配合完成婆婆莊至青山15.5公里通暢公路建設和24條46.5公里村莊道路硬化工程，唐家川、甫洞兩個村集中安置點道路建設等項目。完成了八娘溝、紅城溝、中谷溝、結紮村等防洪堤壩建設工程，配合水務局實施北部飲水工程。完成 2960户災後重建工程，完成2023户羣眾的房屋維修加固工程，羣眾住房條件有了極大改善。

在資金使用上精準到户。他組織鎮扶貧工作站業務人員和鎮村幹部大力宣傳精準扶貧貸款政策，督促鎮村幹部深入貧困户認真調查摸底，使所有有貸款需求的貧困户都能享受到精準扶貧貸款政策。20xx年在精準扶貧專項貸款的發放方面，通過企業帶動型370户、1850萬元，自我發展型523户、1569萬元。他經常與縣扶貧辦積極銜接，最大限度爭取精準扶貧優惠政策，在結紮等16個村建立了互助資金協會，將大部分有自身發展能力的貧困户納入到協會中來，通過互助資金貸款，解決了貧困户發展資金不足的問題，為貧困户進一步發展提供了資金保障。

閆在工作中踏實肯幹、任勞任怨，他愛崗敬業、求實創新，經常為全鎮精準扶貧工作謀思路、創出路，在精準扶貧精準脱貧攻堅戰中做出了積極的貢獻。

2023年先進個人事蹟材料 篇21

是幼教戰線上的普通工作者，她能熱愛祖國，能堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，98年參加工作以來，工作踏實認真，堅持教書育人，為人師表，以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛教，愛崗敬業，以自己的行動實踐江同志"三個代表''的重要思想，一體現新世紀教師的品質。在工作中樹立了"一切為了孩子''"為了孩子的一切''"為了一切的孩子''的精神，悉心領會新<<綱要>>的教育理念，不斷開拓進取總結經驗，努力提高自己的政治思想覺悟和認識。文化素養和業務水平，作為幼教戰線上的一名成員，能時刻保持自己的先進性，克人先克己，具有正確的世界觀，人生觀，和價值觀。積極履行教師職責，有明確的社會責任感和強烈的進取精神，勇於創新，教師個人先進事蹟時刻以陶行知先生的"捧着一顆心來不帶半根草去''的名言來鞭策自我，為黨為人民的教育事業而忘我地工作。

人們把教師稱為"陽光下最崇高的職業''把教師喻為紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師必須具備服務精神，奉獻精神，敬業精神，以及為人師表以身作則的精神，默默無聞的工作是她的人格力量，行為規範是一種自然而然的身教潛移默化的影響孩子們。

98年以來，她先後教過小，中。大各年齡班，通過工作實踐，積累了豐富的教育經驗，能根據不同年齡幼兒的身心發展和教育要求進行創造性的教育工作，在一日活動中，我堅持保教結合的原則，關心每一位幼兒，對孩子充滿愛心，她深知只有熱愛每一個孩子，教育才能成功。為了促使家園教育同步，經常利用休息日，家長來園接幼兒回家的時候，主動與家長交換幼兒在園"身心發展情況，虛心接受家長提出幼兒合理化的建議，不斷提高保教質量。

該教師還是學校教科研方面的積極分子，99年參加遼寧省師範大學鄒曉燕教授的"全國教育規劃重點研究子課題<3—6歲幼兒獨立性的發展與培養實驗研究>''，接受鄒曉燕教授的個別輔導，為課題展示成果，2019年參加市立項課題<<培養大班幼兒的自我保護能力>>課題成果獲一等獎，教師主要事蹟參加温州市立項課題<<教師職業情感的利用與開發>>取得了階段性成果，積累了許多寶貴的經驗，2019年設計申請了在"科學

活動中幼兒探索能力的培養''研究方案在温州市立項，課題正在有序的實驗中，具有一定的教科研能力，並能爭取機會參加省，市的教科研，教學培訓或觀摩學習，不斷吸收新知識，更新觀念，為更好的開展教育與教學教科研工作做好準備。

以身作則，為人師表，嚴謹治學是新時期教師應具備的個人品德的典範，該教師對待幼兒教育工作一絲不苟，兢兢業業。在她的指導下，幼兒都有了明顯的進步，還取得了可喜的成績。2019年指導幼兒參加金秋全國書畫大賽，全國第四屆少兒美術杯書畫大賽成績喜人，幼兒園教師先進事蹟範文2019年指導幼兒參加<<金球杯>>第九屆全國青少年美術書法攝影大賽榮獲一二三等獎，2019年指導幼兒參加小組唱比賽分別獲得了一二等獎，指導幼兒體操比賽獲三等獎，指導家長與幼兒合作的"小發明小製作''比賽，作品想象力豐富，充分利用廢物獲得園級領導和其他教師的一致好評，繆正儒等小朋友參加瑞安市現場繪畫比賽，取得看來優異的成績，在全園教師家長的印象中留下了良好的教師形象。

在做好本職工作的同時，該教師能根據教改需要，密切注意幼教發展動態，瞭解學科信息，更新學科知識，大膽嘗試新的教學方法，積累教學經驗，不斷提高自己的理論素養，取得幼兒教育專科文憑，現已再度學前教育本科，在2019年取得了瑞安市國際象棋指導師資格，國家三級裁判員證書，國家三級社會體育指導員資格，參加會計培訓班學習，擔任瑞安市國際象棋協會的會計工作。多次在教研會上交流，研討，作為一名幼教工作者，她能保持自己的思想先進性，積極向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，全面關心學生的成長，對工作全身心投入是一位出色的教師！

2023年先進個人事蹟材料 篇22

如果説人生是繽紛的彩霞，那麼青春必是其中最絢麗的一抹;如果説人生是漫長的旅程，那麼青春就是旅途中最燦爛的一段。在我們的身邊，有這樣一位熱血青年張澤明， 2019年12月應徵入伍，成為一名光榮的消防戰士，在平凡的崗位上，他把青春和熱血注入警營，在一次次的滅火救援中磨礪成長，在八年的軍戎歲月裏展現熱血男兒的價值所在，用自己的實際行動，譜寫了一曲曲青春的讚歌。

臨危不懼 危難時刻衝在前

消防部隊作為一支養兵千日，用兵千日的部隊，他也非常清楚，當一名消防戰士，幾乎每天都要面對水與火，時刻都要面臨着生與死的考驗。兩勇相遇，智者勝。張澤明深知其中的道理。面對惡魔般兇猛的火災救援，光靠硬衝是行不通的，需要更多的是智慧和經驗。

5月10日，320國道一輛滿載18噸汽油的罐車側翻發生泄漏。在處置過程中，經專家組再三推論，要成功處置事故，只有對變形的導油閥保護箱體進行破拆實施導罐這唯一的可行方法。但是在破拆過程中萬一操作不慎，極有可能發生火花引燃泄漏汽油，後果將不堪設想。面對變形的導油閥保護箱體，專業倒灌隊伍無奈了，面對處置過程中可能產生的爆燃危險，吊車司機調轉車頭走了，面對汽油泄漏情況下的鋼板破拆，我們有的戰士也膽怯了，就在處置工作進退兩難的情況下，張澤明同志臨危不懼，主動要求承擔破拆任務，憑藉紮實的實戰經驗和業務功底，反覆觀察周邊環境及變形箱體，向現場總指揮提出了最快、最安全、最高效的破拆方案，在徵得同意並做好個人的防護後，在中隊幹部的帶領下，在隊友水槍的保護下，張澤明一人潛入了夾雜着汽油的破拆現場中，憑藉着過硬的業務素質和有勇有謀的膽氣，成功完成了破拆任務，為油料的順利導罐，事故的成功處置發揮了一錘定音的關鍵性作用。

大公無私 驅車千里護南博

6月，是中隊年初安排張澤明同志探親休假的時間，6月11日，也是他父母精心安排26歲兒子相親的日子，他放棄了，只因南博會安保工作的不期而至，他又一次選擇了顧全大局，放棄個人利益，以對消防事業的無限熱愛投入到南博會執勤保衞工作中。今年的南博會是雲南面向南亞東亞開放發展的一次重大盛會，規格之高，安全工作尤為重要。然而，消防安全保衞工作是一項具體而又繁雜的工作，涉及面廣，沒有踏實的工作作風不行，沒有務實的工作態度也不行，只強調客觀、主觀不努力更不行。

6月2日，支隊下達了抽調2車12名官兵參與第3屆“南博會”消防安全保衞工作的命令通知，張澤明同志主動請纓，他沒有在“休與不休”中猶豫，沒有在“去與不去”中徘徊，第一時間對抽調車輛進行全方位檢查，收整行李駕駛消防車隨隊出發。“班長，終於到基地了，累了一天，走洗澡，睡覺去”，“你們先去，我得檢查下車況，這車多年沒像這樣跑過遠路了，等下就來”，作為駕駛員的他就是這樣，精心維護，惜車如眼，無論是在出勤前，還是在歸隊休息後，每每用車結束，他都要對車況進行檢查，並及時的維護和保養，哪怕一點點小毛病，他都擱在心上，決不放過一切細小末節的安全隱患，非得修好才踏實。“天不怕、地不怕，就怕車子壞在執勤救援途中，耽誤了任務”因此，他從來沒有帶“病車”上路。

南博會期間，他共參與滅火作戰演練15次，每天往返於基地與展館，短短十多天的時間，行駛路程長達五千公里，未發生任務車輛安全事故，用自己的行動凸顯德宏消防良好形象，高標準、嚴要求、不打折扣地完成了南博會安保任務。

紮根邊疆 默默無聞做奉獻

畹町一個邊陲名鎮，與緬甸隔岸相依，今日的畹町雖逝去了昨日的輝煌，留下的卻是讓世人難忘的回憶，消防工作，沒有因小而不為，因少而停止。

“六熟悉、六熟悉，遛玩、遛玩、轉轉就得了，畹町這麼點兒，有什麼熟悉的”這是許多戰士對待“六熟悉”工作的隨時會發的牢騷。“我們吃着人民飯，就要幹服務人民的事，就是因為畹町這地兒小，我們才有時間熟悉精，掌握透”

面對戰友這不經意間發的牢騷，他的態度沒有改變，自從夏季消防安全大檢查開展以來，張澤明事事嚴格要求自己，工作總身先士卒，率先垂範。帶領中隊戰士對轄區交通和道路進行全面的瞭解，並做出水源檔案，水源道路分區圖，制定成冊，讓戰士隨身攜帶。每週帶領中隊官兵入村、入寨、入鋪、入廠開展六熟悉和防火巡查工作，與中隊官兵用雙腳踏出了邊陲名鎮的消防安全作。身為執勤中隊長助理，他積極協助中隊幹部完成好各項工作，充分發揮橋樑紐帶作用，使中隊的管理教育和執勤訓練工作有條不紊。

一滴水可以映射出太陽的光輝，一個細節可以看出人的靈魂。張澤明同志就是這樣，在邊陲一線，書寫着消防人的忠誠，在平凡之中，恪守着“竭誠奉獻”的高尚情懷，譜寫了一名基層官兵立足本職，摯愛消防，勇爭一流的奉獻之歌、創業之歌。

2023年先進個人事蹟材料 篇23

我是陳,男，漢族，中共預備黨員，就讀於師範學院政法學院2019級農村區域發展班。大學至今，本人一直秉承着“孜孜不倦，鋭意進取”的理念，經營着自己的大學。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優,目標明確，學習成績優異;在工作中，始終帶着服務與責任，做好手中每件事;思想上，積極上進,政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。

從小，自己就很自卑，覺得自己哪都不如別人，但是，在後來的生活中，我學會微笑，學會用自己的優秀去征服我身邊的人。成功總是垂涎於那些有準備的人!我只是一個普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景卻給了我堅強向上的品質，我也堅信，只有永不停步，才會有前進的機會才會有美好的未來。所以，我在學習與日常生活中都嚴格要求自己。

進入大學以後，我及時地轉換自己的角色，並很快地確定我在這個階段的人生追求。我力求充實，在忙碌中一步步想我的夢想前進。人生沒有彩排，也不能重來，所以我們要把握好每一次的演出的機會。我一邊紮實學習專業知識，希望在畢業之後，能夠投向基層，貢獻自己的一份力量;另一方面，不斷通過參加活動，鍛鍊實踐能力，在一次次地鍛鍊中不斷成長，豐富內涵。很幸運，通過兩年多的不斷錘鍊，在各個方面都取得了較大的進步。

在思想上，我也是積極尋求進步，緊跟現代思想潮流，樹立良好的價值觀與人生觀，堅持個人發展與社會發展相結合，努力成為一名有理想、有價值、有責任的社會主義新青年;目前作為一名中共預備黨員，我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學習黨的方針政策，能夠在政治上、思想上、行動上同黨保持高度一致。

在學習上，我始終認真學習，做到不遲到，不早退，紮實學習專業課知識。我不光學習專業知識，也在積極地開拓課外知識的學習，通過圖書館，購買書籍，網絡等途徑，瞭解學習專業知識之外的知識，從而提高我的綜合能力;大二期間，獲得專業三等獎學金，並一次性通過了教師資格證的考試;大三期間，獲得國家勵志獎學金、專業一等獎學金、“三好學生”以及通過英語四級;大四，即將跨專業考法學專業的司法考試，對我來説，這又將是一個挑戰;在接下來的學習中，我將繼續保持謙虛謹慎的學習態度，走好學習道路上的每一步，做到青春無悔。

在工作上，為了鍛鍊各方面能力，充實大學生活，我也積極參與學生會、社團、班級實踐活動。在班級我一直擔任治保委員，認真完成本職工作，用自己較高的集體榮譽感與責任心參與班級建設，為班級的每個同學謀利益;從大一開始，就積極參加各種社會實踐活動，曾擔任大學生青年志願者協會會長和匯愛志願服務隊負責人，一直從事於公益活動，讓志願者精神深入人心。在大學生青年志願者協會組織和參加諸如“義務敬老”、“陽光捐衣”、“義務支教”、“義務植樹”等活動，很榮幸被評為“優秀社團幹部”;在匯愛志願服務隊，定期服務六名腦癱患兒，自組織成立來，風雨無阻，我們也積極開展以腦癱患兒為核心的活動，開展諸如“全國助殘日”，“愛心助殘”晚會等活動，在校內外產生了深遠的影響，我們組織也獲得了2019-2019年“校園十佳青年”志願團體，2019年被安徽省文明辦評為“江淮志願服務集體優秀典範”，2019年5月榮獲“xx市扶殘助殘先進集體”稱號等;大三，很榮幸競選成為校學生會副主席，並在新的崗位上，繼續我的工作與服務，在日常活動中，秉承”為同學服務”的宗旨，積極組織學生活動，豐富校園文化，搭建實踐平台，踐行服務理念;在2019年舉辦的第七次學生代表大會上，很榮幸成為第七次學生委員會主席團成員之一。當然，因為我們是學生幹部，我們就有責任去做好我們的本職工作，協調好工作於學習的關係，在各個方面做好楷模。我相信，在學生工作上的認識與經歷，將更加促使我以一名合格的青年學生要求自己，不斷需求進步。

在社會實踐方面，我也積極參與學校組織的社會實踐活動。大二暑假參與到我校校級重點“三下鄉”團隊--師範學院農民工子女愛心服務團的社會實踐活動，和帶隊老師一起在xx大觀區長江國小進行為期13天的義務支教、走進農村、政策宣講、社會調研等活動。[蓮山課 件 ]我們的努力得到了社會各界的認可和包括安徽新聞聯播等多家媒體的廣泛宣傳，我也很榮幸被評為三下鄉“先進個人”;同時，參加了2019年第六屆中國()黃梅戲藝術節，成為全市60名志願者中的一名。在這樣的一個展示形象、非凡的黃梅視聽盛會上，我們負責接待來自四海八方的賓客，貢獻自己的微薄之力，為發展貢獻自己的力量，對我來説，這絕對是一次此生難忘的志願經歷，自己也很榮幸獲得了xx市“優秀志願者”的稱號;

在生活上，秉着“快樂生活”的理念，以一顆真摯隨和的心與人相處，喜歡與別人分享我的快樂，也願意承擔別人的痛苦，因此，得到了同學和老師們的認可和支持。在平時，自己也積極參與各種活動，比如運動會、籃球賽、旅遊等，這些活動的參與也是我的生活變得更加豐富多彩，讓我的生活鬆緊有馳，形成了積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。同時，我也深知，作為一名來自農村的孩子，我深知父母的不易，利用課餘時間和寒暑假，通過學校的勤工儉學工作，散傳單、做家教、做推銷、進工廠等工作，掙得一些生活費用，去分擔父母的一些生活壓力。雖然，我的大學生活會因此變得忙碌和疲憊，但我相信，一分耕耘，一分收穫，自己的付出是值得的。

人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和願望的火光，在地上永遠不熄地燃燒着火光。我不是最優秀的那個，但我卻不未停下前進的腳步，在人生的舞台上，哪怕只有自己一個觀眾，我也要堅強的舞蹈下去!

2023年先進個人事蹟材料 篇24

吳現任民進金華市委會專職副主委。多年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業心，在宣傳思想工作上兢兢業業，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了市委會和上級組織交給的各項任務，為民進金華市委會宣傳思想工作做了積極貢獻。

一、勤於學習、自覺錘鍊，不斷提升自身素質和能力

吳十分注重理論知識的學習和更新，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，帶頭撰寫理論和宣傳文章;堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持走中國特色社會主義道路，在政治上、思想上、行動上和黨中央保持一致;熱愛多黨合作事業和民進組織，刻苦鑽研業務知識，善於洞察新的形勢，具備了較高的政治覺悟、業務素質和政策水平。

二、求真務實、開拓進取，全力推進宣傳思想工作的開展

吳熱愛本職工作，10多年的宣傳思想工作中，他在自覺的宣傳、貫徹市委會的宣傳思想工作路線的同時，以強烈的事業心和高度的責任感，求真務實、開拓進取，認真負責、吃苦耐勞地盡心投入到宣傳工作中，出色地完成了分管或分配的工作任務。

他按照市委會的要求，致力於提高全體會員思想政治素質和道德素養，結合會務工作實際，想方設法開展好宣傳思想工作，在他的協調組織下，市委會一是充分利用中心組理論學習、市委委員會議、支部主委會議、支部會議或活動、機關幹部的政治學習，深入開展理想、信念、宗旨教育，思想道德和市情的教育。二是精心組織傳統節日(三八婦女節、五四青年節、教師節、重陽節)活動。傳統節日活動改變以往為活動而活動的單一形式，賦予活動更多參政黨蔘政議政之內涵，教與樂相結合。如結合慶祝活動安排了 “海峽兩岸文化教育交流與愛國主義教育”、“ 霍懋徵先進事蹟宣講”、“讀一讀民進老前輩，想一想自己該咋辦”、“《辛亥百年斷想》等講座。三是健全輿論宣傳工作平台，進一步暢通信息溝通渠道。加強與新聞媒體合作，積極宣傳報道市委會各項活動。充分發揮《金華民進》報的宣傳教育主窗口作用，堅持抓好這個對內宣傳教育的主陣地，每季根據不同時期的宣傳的主題，精心編緝出版一期《金華民進》。做好金華民進網站日常維護和及時更新內容，發揮網絡的優勢，及時傳遞各類會務信息，使會員能在第一時間瞭解組織活動動態，獲取各類信息，強化宣傳效果。四是不斷完善宣傳工作機制，積極拓寬對外宣傳渠道，注重宣傳隊伍建設，增強通訊員的宣傳意識。五是堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，採取談心、走訪、發放調查表等方法，掌握會員思想動態，幫助會員解決思想上的實際問題。六是成立參政黨理論學習研究小組。為了推動全會學習參政黨理論，切實提高理論研究水平。以徵文、課題為抓手，以成果轉化為目標，推動全會廣泛深入開展理論研究。重視參政黨理論人才培養，發現和培養理論研究人才，形成了一支研究隊伍(31成員)，實踐證明小組成員已成為市委會統戰理論徵文主力軍、主要依靠力量，在推動我會的理論研究工作發展和水平起着重要作用。七是積極組織參與社會服務工作。近幾年來先後組織開展了以“關愛弱勢羣體，共建和諧金華”、“進村(社區)入企”等為主題的系列活動。在社會上引起良好反響。八是加強人文關懷，為會員排憂解難，盡心竭力為會員服務。他把關懷會員的基本需要、關懷會員的個性發展、關懷會員的價值實現、關懷會員的幸福追求作為思想政治工作的出發點和落腳點。深入基層，參加支部活動，聽取意見，關愛會員，增強凝聚力。對需要關懷、幫助的會員進行物質、精神上的關心，或幫助協調關係。對事業有成的會員做好助推工作。每逢重要節日，他都上門走訪、慰問退休幹部、資深老會員。經常走訪關心市委會老領導的遺孀或家屬，幫助解決一些力所能及的事。他也非常關心年老體弱、生活困難的會員，給他們送去組織的關懷和温暖。凡會員生病住院均前往看望。九是積極參加基層組織活動。及時宣講中共中央、中共金華市委、會中央、省委會一系列重要會議、文件精神。

三、嚴於律已、以身作則，發揮表率作用

吳對自己各方面的要求十分嚴格。他堅持原則，不徇私情;嚴於律已、廉潔自律;以身作則、處事公正;作風民主，團結同志;顧全大局，淡泊名利。他從不搞特殊化，模範遵守局的各項規章制度。他關心羣眾，對同志以誠相待，善於做細緻的思想政治工作，注意傾聽會員的意見和要求，他總是想會員之所想、急會員之所急，熱心幫助會員解決實際困難，他十分關心會員的實際困難和成長進步，努力為會員辦實事、辦好事，深受羣眾的信任與好評，發揮了表率作用。

2023年先進個人事蹟材料 篇25

光陰荏苒,歲月如梭。帶着青春的無限激情，滿懷對教育事業的真誠，我踏入了教育這片熱土，成為一名光榮的人民教師，轉眼間已經13個年頭了。十三年，有着太多的酸甜苦辣。三尺講台，一支粉筆，沒有豪情壯語，沒有驚心動魄，“愛”是其全部的內涵。十三年，我一直牢記一切從“心”開始——着眼於教育質量的不斷提高，着力於學生心理的整體優化;以心動心，以心育心，以心聚心。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”愛我所愛，無怨無悔;不怕困難，勇於攀登，在過程中豐富自己，體現價值，讓青春和生命在崗位上發熱發光。

一、 愛灑童心，以心動心

教師是愛的職業，從事的是愛的教育。一個教師，只有走進學生心靈，才能讓其“親其人，信其道”,成為他們真正的朋友，達到心與心的交融。

一上班，我就接任一年級新生的語文課兼班主任工作，全班53張可愛的笑臉至今還浮現在我的腦海中，望着一張張稚嫩的臉龐，一雙雙求知的眼眸，我深知自己的責任重大。我像呵護幼苗一樣，精心照料他們，這時我才明白教師是園丁的真正內涵。我與其説是老師，不如説更像一位大姐姐。我與他們年齡相差不過十幾歲，一樣是愛笑愛玩，我有時像老師引領着他們遨遊在知識的海洋裏;有時像媽媽愛護着自己的幼兒;有時像知心姐姐排解他們心中的困惑。記得班上有一個叫張箐的小女孩，引起了我的注意，她整天不是瞪着一雙憂鬱的眼睛在那裏發呆，就是像個刺蝟似的有一點小事逮着誰就刺，同學們都不喜歡她，她成績也不好。我找她談話，她戒備地看着我，用沉默作答;我檢查她日記，希望有所發現，但她寫的全是流水賬。後來得知，在她上幼兒園時媽媽因病去世，丟下了她，爸爸工作又忙，根本就沒有時間照顧她，從此她就變了。於是，我就格外關照她，課間我帶着同學們和她玩耍，讓同學們對她寬容些;學校的愛心捐款我幫她爭取，寒冷的冬天給她買一副小手套，給她的日記寫上温馨的評語„„漸漸的她的臉上有笑容了，她的朋友多了，成績也提高了，終於有一天，她交給我一篇日記：“„„我雖然沒有媽媽!但我多想有個媽媽呀!老師，就讓你來做我的媽媽好嗎?你放心，我一定聽你的話做個自立自強的孩子„„”那一刻，我的心一下刺啦啦的疼起來，淚水模糊了眼睛，但我也明白，張箐已經徹底擺脱了過去的陰影。現在，她已考入大學，每到節日時總會收到她一份温馨的祝福。

二、滿腔熱忱，以心育心

愛是一個永恆的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的，它藴涵在為所有學生所做的每一件事當中;這種愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼。我每天用愛編織着珠鏈，用愛心搭起橋樑。但做什麼事都不是一帆風順的，做老師最難的就是如何引導和轉化後進生，後進生轉化工作是班主任工作的一項核心內容。每一個學生都是一個希望，越是後進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為後進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。例如，我20xx年9月調入羅小，接手一個五年級的語文教學和班主任工作，由於剛進入一個新環境，又是中途接班，困難重重。班上有幾個男生，整天起鬨，課堂上也從不安寧，自己不守紀律，還經常彙報別人。無論課堂作業，還是課後作業從來不做。無論老師還是班長檢查作業他們都不在乎，反正躺在泥裏不怕水，誰都拿他們沒辦法。我得知後並沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點，找到一點就大力表揚。後來他們對我產生了信任，成了無話不説的好朋友，以前的缺點也隨之給改掉了，這樣一來幾位調皮同學的進步，帶動了整個班級進步了。

三、嚴於律己，以心聚心

打開身邊的百寶箱，一封封信箋展現眼前。“謝謝您，老師，您常用朋友的身份鼓勵我，寬容我的過失，有您的陪伴，我有信心將路走好。”“老師，我哥的病情又加重了，醫生建議轉院去南京，我根本無心準備會考，我該怎麼辦?”“老師，我今年高二了，該分科了，我喜歡語文，可爸爸説男孩學文沒出息，我該怎麼辦?”“王老師，今天我的作文得獎了，大家讓我交流經驗，我想到了遠方的您，”“老師，我考取了中山大學，謝謝您多年來的教導„„”我哭了，我深深地體會到，師愛是神聖而偉大的，但尊重與寬容也同樣重要，孩子就像一粒種子，他們需要陽光，需要尊重，需要我們用心的呵護、感化和塑造。只要我們獻出一點愛，就可能會改變一個學生的一生，我們還會吝嗇愛嗎? 這麼多年來，我每天早早到校，組織學生早讀，外出聽課、開會要調課，總要和學生事先交待清楚。為了帶好畢業班，我一直延遲婚期，產假也提前上班。人們常説：學生是花朵，老師是培育花朵的園丁。可我覺得學生是一面鏡子，在照亮自己的同時，也照亮了我們。十三年了，如果你問我：你快樂嗎?我會毫不猶豫地回答：我很快樂。因為有那麼多我愛的學生和那麼多愛我的學生。我願做一朵愛的雲，化作雨露去滋潤他們的心靈。

四、潛心教學，碩果累累

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索„„”是我追求的境界。教學中，我潛心鑽研教材，反覆研討新課標，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇於探索教育規律，大膽採用新的教學手段。我不放過任何一次學習進修的機會，及時把學習經驗應用到教學上。自踏上三尺講台那天起，我就把一顆心全交給了學生。我時刻銘記着老前輩的教誨：教書是良心活，可不能虧了孩子們呀。於是，在教育教學和學習生活中，我一直信奉“愛的教育”，讓學生徜徉在愛的海洋裏。因為愛，我收穫了愛，收穫了豐富的教學成果。