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新時代好少年評選事蹟500字左右(精選13篇)

新時代好少年評選事蹟500字左右(精選13篇)

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇1

範____,女,七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心薰陶下,她的內心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優的好少年。

新時代好少年評選事蹟500字左右(精選13篇)

在學習上,範____同學不斷學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。從老師的辛苦耕耘中,一點一滴積累着收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑑,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發言,踴躍回答配合老師;課下樂於幫助周圍同學解決學習上的困難。

在家裏,範____同學尊敬長輩,孝敬父母。每天空餘時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衞生,收拾房間,按時給家裏的花澆水是她和媽媽週末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會耐心地講解。

在社會上,範____同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動着身邊的每一個人

一分耕耘,一分收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和絃。

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇2

__,今年9歲,就讀於實驗國小。在家裏,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

勤奮好學,積極上進

她熱愛學習、求知慾強、課前仔細預習、上課認真聽講。課後,按時完成作業、及時複習,做到温故而知新。各門學習成績在班上都名列前茅。連續兩年被評為學校的“三好學生”,成為同學們學習的好榜樣。

誠實守信,熱心公益

她熱衷參加各項公益活動,為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動着身邊每一個人。特別是有一次__獨自一人在上學途中,拾到了一個裝有1288元現金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動,將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學、社會的讚揚,洪雅縣電視台進行了專門的採訪報道。

樂於奉獻,熱愛集體

作為班上的班幹部,她盡職盡責,為同學們服好務,為班集體增光添彩。協助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手。與同學和睦相處,遇到有困難的同學,她都會主動伸出友愛的雙手。

尊重長輩,孝順父母

每天幫父母做些力所能及的家務,自己的事情獨立完成,有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜。

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇3

鄔婷同學是金陽外國語實驗中學七年級(6)班學生。在家裏,她是個尊敬長輩,孝敬父獨立自強的好孩子;在學校,她是一名品學兼優的國小生,勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學,是一名優秀的少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、積極上進,成績優秀

鄔婷同學不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恆的態度。在課堂上認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅,年年被評為“全優生”。課堂外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,鄔婷同學興趣愛好廣泛,利用課餘時間參加了一些補習班,豐富自己的學習和生活。

二、尊敬長輩,孝順父母

鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護膚品;節假日,她會幫助父母做一些家務活,為父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心裏都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,勞動也讓她增長了才幹。因為她,家庭裏充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

同時鄔婷還是學校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時候,都能看到她準時到達,認真履行她的職責。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進取和奮發,她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔婷同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇4

男,20__年12月出生,漢族,__區第一中學高一年級學生。

張__是__區會考第一名,進入高中後每次考試也都名列前茅。他善於鑽研和思考,在國家或市級的數學、物理競賽中均取得優異成績。他興趣廣泛,積極參加“翱翔計劃”、“未來工程師大賽”、中國科學院組織的“求真科學營”等自主研究項目。他在各項活動和競賽。

中擔任隊長,曾帶領他們的七人小隊在DI創新思維大賽全國總決賽中過關斬將,取得了全國第一名的成績,參加DI世界大賽榮獲第11名。

他被年級聘為“小講師”,每天用固定的時間為同學們解答各種疑難問題。他加入了本校高二年級同學為國小生補課的志願服務隊,每週末到社區輔導國小生學習。在生活中,他是“志願__”的註冊志願者,在參與學校組織的志願服務之外主動參加“創城宣傳”、義務。

導遊等志願服務活動,並主動帶領全班的同學來到敬老院開展慰問志願服務活動。他組織策劃了校內校外的“愛他校園”與“保護母親河”活動。

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇5

張__是且末縣榜首國小,三年級(10)班的一名學生。在爸爸母親、親人的盡心薰陶,教師的一馬當先,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯生長成一名德才兼備的國小生。

一、誠信之光,褶褶生輝

一自個有了誠信,他的生命就會亮光。在我們的身邊,張瑾萱就是這麼一個亮光的生命。同學們也都説她厚道熱心,信守諾言,待人誠篤。日子中,她從不説謊,説一不二,容許他人的事,老是儘自個最大的盡力做到。上學期,她在上學路上撿到20元錢,她沒有猶疑,把錢交給了教師。她的學習成果極好,每回考卷發下來,都會得到一個令人羨慕的分數。有一回她的語文考了99分。但後來發現試卷上有一道標題教師批錯了,給她少扣了3分。她發現了,立刻拿起試卷,跑到教師面前,懇求給她減去這3分,教師們都笑了。在家裏她仍然秉持誠篤守信的質量,母親給她錢交代她去買東西,剩餘的錢她都會如數償還。偶然考試成果不抱負,她也絕不詐騙母親,張瑾萱的字典裏沒有説謊這個詞。

二、知恩守禮,誠信待人

她信守諾言,待人誠篤,從不説謊,是誠篤守信的榜樣。有一次週末,同學們約好去小藝家裏玩,誰知那早她發起了高燒,爸爸母親憂慮她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,而且堅決的對爸爸母親説:“做人要講究誠信,我不能失期。”那一刻,爸爸母親仔細審視着這個孩子,發現她彷彿一會兒長大了。

三、舉動傳染,同學誇獎

她不光自已講誠篤、懂禮儀,還用自個的言行傳染着周圍的每一自個,遭到同學們的共同好評,是一位耕種誠篤種子、發出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢着芳華朝氣,洋溢着自傲、自立、自強,能給同學們建立一個精力榜樣,讓我們從她身上學到堅定不移、盡力向上、自強自立的美德。

誠篤守信是她永久的方針,勤勉盡力是她不懈的尋求。將來的路還很綿長,信賴勤勉結壯的張瑾萱,會在生長的路上,一路採擷,一路陽光,一路景色,一路歡樂!真摯地祝願她在朝着抱負的奮飛中,留下更多自豪的身影。

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇6

人們常説,我們是祖國的花朵,是新時代的少年。強調要從國小習立志,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業發展的接班人。

我們是國小生,讀書是我們的本職。周恩來總理目睹中國人遭受欺凌,從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。那麼我們呢?又應該為什麼而讀書呢?雖然我現在還是國小生,但我也立下了志向,要做一個對社會有用的人,做一個有道德、有知識的人。

做一個有道德的人,就要有社會公德心。熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法。這些都是社會公德,也是我們民族的傳統美德。我們是新時代的少先隊員,需要傳遞時代的接力棒;我們是未來的希望,身上揹負着重任。因此,我們應該從小事做起,從身邊的點滴做起。在家裏,我會給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭,我會彎腰撿起地上的垃圾;在公交車上,我會主動給老人讓座;在學校,我會幫助同學解決難題。開學初,我還參加了為山區學校募捐的公益活動。在這些活動中,我知道了“助人為快樂之本”,學會了“堅持就是勝利”;在這些活動中,我體會到了道德的含義,那就是一份愛,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味卻很甜很甜。

做一個有知識的人,就要愛學習。在學習上,我從不懈怠,課前自主預習,課堂上專心聽講,課後認真完成老師佈置的各科作業。我喜歡閲讀課外書籍,從課外書籍中我能看到更寬更廣的世界,因為我知道現在是知識型社會,唯有多掌握知識才能有新出路,才能對社會和人民做出更多貢獻。

同學們,讓我們爭當新時代的好少年,無論什麼時候都要嚴格要求自己,遵守國小生守則和行為規範。“信義和美,拼搏實幹,共建圖強”,讓我們銘記新時代金華精神,用我們的實際行動,創建一個文明和諧的社會!

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇7

紅色文化育出的好少年__

__,女,__市十里鋪國小四年級(2)班學生。

座右銘:熱愛自己的祖國是理所當然的事。

她熱愛自己的班級,更愛自己的國家。每當班裏同學有困難時她總是伸出援助之手,更是尊敬身邊的每一位無私奉獻者。__年10月的一天,她在廣場玩耍時,無意間看到正在執勤的兩位特警叔叔身穿軍裝,威嚴地站立在寒風中,這時__想起老師所講的話:他們是我們最可愛和可敬的人!她目不轉睛地凝視着兩位特警叔叔,被他們那種堅定的神情所感動。她慢慢地走向兩位執勤的特警叔叔,向他們敬少先隊禮,執勤特警也向她回敬軍禮。她對軍人們的崇高敬意,感動着身邊每一個人!

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇8

我叫鄧江雨,__年__月出生,現在龍升國小曙光校區五年級(1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀國小生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶,在我幼小的`心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經抱回家許多證書和獎狀:“優秀幹部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

作為一名國小生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學習,發奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作為班級的班長,我積極為同學們服務,對於班內的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都願來找我一起探討、向我請教。

生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖説捐的不多,但我會傾我所有。一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理。

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇9

___,女,____年_月出生,現為_(_)中隊大隊幹部,她在學校,她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學,他們有不懂的問題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她特別喜愛唱歌,曾在學校的藝術節中多次獲獎。但如此多的愛好,並沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。

她還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班後,她就會主動幫爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活。有時,媽媽幹完活太累了,回家後倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起牀後,感覺腰痠背疼,她又跑過去幫媽媽捶背、揉腰,因此也練成了按摩的好功夫;在空餘時間,她總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂,當他們的開心果。她還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,儘可能的減輕父母的負擔。

有一次,她見到了一部手機,心想失主一定很着急,便用那部手機聯繫了失主的家人,他們叫她去找失主,她便跑上跑下的,當時又是大熱天,她跑得渾身是汗,可當把手機還給失主時,心裏卻比吃了蜜還甜。看書、聽故事也是她同學的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,只要有時間她總是拿着書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《第七天》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個為什麼》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看陽光姐姐寫的入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本。“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由於養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次作為範文在班級交流。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她用自己的努力換來了一系列的榮譽:在區演講比賽中榮獲二等獎,市朗誦比賽獲得三等獎;在市唱歌二級比賽中獲一等獎。還多次被評為三好學生。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知,要走的路還很長,她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇10

韓____,女,白河學校七年級九班學生,英語課代表,品學兼優,是老師的得力助手。她愛好廣泛,是一名活潑開朗積極向上的女孩。

進入國中後,韓____同學曾獲得期中測試數學、英語、語文三科學習優勝獎,期中階段評價二等獎,英語朗讀三等獎,繪畫大賽二等獎,書法比賽三等獎。此外她還特別注重提升自己的政治思想覺悟,每週認真完成青年大學習,並帶動身邊同學一同學習。

在學校裏她十分熱心助人,會主動撿起地上的垃圾,保持校園的良好衞生。她會課下幫助同學們解決學習上的麻煩,團結友愛同學。她喜歡跑步,打乒乓球等多項體育活動。她積極地參加學校組織的各種活動。在校外,她會主動在公交車上給老人讓座。

在生活上,韓____同學主動分擔家務,能夠做到自立自強,有良好的生活習慣,讓父母省心。她還特別關注國家大事,經常觀看新聞時事,是一位愛黨愛國的好少年。

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇11

秦筱婷是一位勤奮上進、活潑大方的女孩。在學校裏,尊敬老師、成績優異,和同學們友好相處,待人熱情、有愛心,是學校大隊委的禮儀委員,連年被評為“三好學生”或“優秀班幹部”,是老師得力的小幫手。在家裏,懂事乖巧有孝心,除了幹自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務,是一個勤勞、獨立有孝心的好孩子。

百善孝為先,孝順是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽也一樣,每逢節假日總是帶着我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。

這個週末的上午,爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進奶奶家門,奶奶就高興的問我:“婷婷,今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道:“我想吃白菜豬肉餡的餃子。”奶奶説:“好,我也覺得你想吃餃子了,我這就去準備準備。”一會兒的工夫,奶奶就把面和菜餡調好了,奶奶和媽媽準備包餃子了。正在看電視的我想着老師最近安排的孝心小活動,心想包餃子也是一種孝心表現吧,於是我舉起手來喊道:“我想學包餃子!”奶奶説:“好啊,我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間,剛開始包的時候不要放太多餡,然後把餃子皮慢慢捏緊,防止餡漏出來就行了。”按照奶奶的方法我包了好多餃子,還擀了很多餃子皮。看着我包的千姿百態的餃子,奶奶和媽媽都開心地笑了。

中午吃飯的時候,奶奶單獨把我包的餃子放在一個盤子裏,奶奶説:“婷婷,快來嚐嚐你包的餃子吧。”我説:“奶奶,這是我第一次包的餃子,我想跟您一起吃。”奶奶高興地合不攏嘴,摟着我邊吃邊表揚,説我包的餃子真好吃,誇我長大懂事了,真是個好孩子。聽着奶奶的誇獎,我的心裏別提有多開心了。從我小時起,奶奶就特別疼愛我,好吃的東西總是先給我吃,自己也不捨得吃,看着奶奶高興的模樣,我心裏想着自己一定要好好學習,長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶,讓奶奶吃上更多好吃的。

孝心,也許就是這麼一件小事,感動了家人也感染了我,正是因為我的一個小小舉動,換來了家人的幸福與歡樂,我想何樂而不為呢?同學們,我想也請你們多多伸出你們的雙手,哪怕是一點點、一件件小事,在家人感動的同時自己也會收穫快樂。爭做孝心好少年,從我做起,讓我們一起成長、一起加油吧!

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇12

三少年“扶老”不留名——侯帥祥,劉洋,陳韜

20__年1月31日(農曆正月初九)下午1點30分左右,伊川縣城康樂街發生一起交通事故,一名五十來歲的男子駕駛一輛無號牌的機動三輪車撞倒一名七十三歲的老人後駕車逃逸。當時街上有幾名成年人,可是沒一個人去管。縣直中學七(10)班學生侯帥祥、七(16)班學生劉洋和實驗中學七(7)班學生陳韜這時恰好結伴從此路過,當他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動彈時,就撇開圍觀人羣,一起費力地將老人抬到三輪車上,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在後扶着老人送往伊川縣第二人民醫院(伊川縣公療醫院)。三人打聽到老人的一個女兒在縣城一家理髮店工作後,就由劉洋和陳韜看護老人,侯帥祥飛跑着將老人的女兒張巧珍叫到了醫院。見到老人得到了及時的治療,並由親人護理後,三人才悄然離去。張老漢被救後,一直唸叨着要見三個孩子。張老漢的兒子張巧偉費了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病牀前,張老漢感激地説:“多虧你們三個娃,救了我這把老骨頭。”

在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天,在事故現場冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什麼能夠挺身而出?那是因為我們的少年對美好事物的認知依然樸素無華!他們只是因為“看到老爺爺頭上流那麼多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場,就是沒一個人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多麼樸實的話語,他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財富,是激勵我們成長進步的學習榜樣,也是我們需要發揚光大的中華美德!

新時代好少年評選事蹟500字左右 篇13

他學習成績名列前茅,從國小習主持、朗誦和聲樂,獲獎無數。他還是廈門衞視《鬥陣來講古》欄目特邀的小“講古仙”、思明區文化館鷺江講古場的小講古員。

他樂於助人,熱心公益。常利用小主持人、小演員的身份積極參與各類公益活動。在“獻愛心,關愛特殊兒童”活動上,他大方展示才藝,不遺餘力為弱勢羣體募集善款;在__電視台“成長助學”公益晚會,他以一首《温暖的家》打動台下觀眾,募集助學金;在“陽光伴我行,關愛腦癱兒童”活動中,他的單口相聲和獨唱《小小護林手》也讓現場商户、路人伸出援手。

他自己生活節儉樸素,幫助別人卻大方出手。在校內外的義賣活動上,他不吝拿出自己平時省下的零花錢、比賽獎金買下一些書籍、文具,用自己微薄的力量幫助有需要的人。在__年全國母親水窖活動中,馬晨凱把自己獲得的比賽獎金全部捐獻給母親水窖工程。

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