先教活動典型材料大綱

孜孜以求終不怠 學向深處詩書來

——發展計劃局黨委學習動員階段活動記實

保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段已接近尾聲，作為督導該黨委先教活動的督導組成員，我們在與該黨委黨員，特別是在與糧食企業改制後下崗黨員和離退休黨員短暫的接觸中，常常被看到的、聽到的一些關於他們的事感動着、感染着……

一開局就有許多想不到

兩個剛剛改制的糧食企業有31名下崗黨員，還有很多企業改制後的遺留問題沒有來得及處理，他們的情緒波動還很大；30名離退休黨員大都老弱病殘、眼花耳背，而且居住較為分散……

發展計劃局黨委先教活動領導小組在研究實施方案時，把最難的環節都想到了，而且把攻堅克難的具體措施都考慮進去了。

在黨委專題討論會上，糧食局總支書記憂心忡忡的説：“一開口通知他們來開會，就可能要捱罵，下崗後心裏一時還平衡不了，還要忙着打工養家餬口，不一定聽組織的安排了。”

“這些離退休老黨員實在是太老了，身體不好，性子很傲，住的又散，我也吃不准他們會是什麼態度。”老幹支部書記也説了些困難。

為了更好地解決問題，他們不避諱什麼，大家言辭激烈地充分發現問題、研究問題，因為他們知道，只有正視困難才能戰勝困難。

經過深入討論，在充分考慮了重點、難點問題的基礎上，黨委、總支、支部的實施方案相繼出台，儘管如此，每個人的心情依然是十分沉重的，是啊！難點太多了，先教活動能深入開展下去嗎？還有什麼特殊情況沒有考慮到？黨員們會理解這次活動的重要性、會積極參加嗎？

然而，就在進行學習動員大會通知時，給了黨委委員們第一個想不到。原糧食購銷公司的下崗職工高軍，平時行動散漫、言語常與別人衝撞，但在這次活動中，支部書記電話通知他參加先教活動時，一説就説通了，口氣出奇的温和，更想不到他準時的出現在了動員大會上。他説，當時的入黨宣誓是認真的、負責的、能經得起考驗的，過去在崗時，可能是上着班，穩拿着工資的緣故，要求上有些鬆懈，時常有些小毛病，現在下崗了，如果繼續保留這些毛病，就會被人看不起，再就業就成問題了，所以，這次學習教育活動對於剛剛下崗的他來説，是有許多積極而特殊的意義的，他想通過這次活動能在各方面提高自己，從而在別人眼裏成為一個穩穩當當、紮紮實實的能適應多種工作的合格工作者、合格黨員，在社會上站穩腳跟。

我還在回味這席話的時候，在動員大會的會場裏，又湧起了新的激動。在距離動員大會主席台不足一米的地方，安排着離退休老黨員就近就坐，方便他們聽，方便他們記，儘管距離這麼近，我看到有的老黨員為了聽得更真切一些，把手掌撐在耳朵邊，身體還微微向前傾，神情極專注，不時回過身來記筆記，有的老黨員眼睛不好，記筆記慢，只見他們埋頭爬在桌上不停地記，只是在聽到讚許處時微微點一點頭。在一個上午近4個小時的動員會上，我看到老黨員們沒有絲毫的倦怠，動員會結束後他們還圍着參加動員講話的縣委領導，深入瞭解情況，老黨員們以這樣的精神和精力來虛心學習，也是很難想到的。

當時我想，有這樣好的開局，有這樣的黨員羣體，還有什麼可以顧慮的呢？

不變樣中有變樣 不走樣裏走新樣

動員大會結束後，黨委下屬6個支部各種形式的學習活動就全面開始了。

在參加物價局支部的集中學習時發現，這一個只有9名黨員的支部有11人蔘加了學習，除了幾位入黨積極分子外，還有一位特殊的學習者，她是退休的老局長的夫人。聽支部書記介紹，老李局長退休後身體一直不好，現在下地走路已經很困難了，只好由夫人蔘加學習後，回家再向他輔導當天的集中學習內容，而且由於家裏只有李夫人一個人在照顧老李局長，她參加學習時，老李局長要一人在家自己克服身體上的不便。每天集中學習結束後，李夫人都要趕着回家做家務，做完家務還要抓緊時間輔導老李局長，幾天的集中學習忙壞了這兩位老同志，但卻從未見李夫人遲到過。

還有一位老黨員我不會忘記。趙學剛同志爬在桌上看書的樣子很特別，由於眼睛耳朵都不好，支部安排他以自學為主，他硬是近近地把臉貼在書前，用手指一個字一個字的指着，看完了《讀本》。雖然他沒能象其他黨員一樣參加滿40學時的集中學習，但我相信，再也沒有人看書看得這樣細緻，學習學得這樣認真了。

學習的熱情是高漲的，學習的收穫也是顯而易見的。

為了不影響下崗黨員的生計，兩個改制企業支部把大多數集中學習的時間安排在晚上，這樣的安排，雖然在5天集中學習中，很難完成40學時的要求，但這些黨員既要克服體力勞動的疲勞，又要克服對新的工作生活的心理不適應，即便這樣，他們大都還是表現出了難能可貴的組織紀律性。

前面提到的高軍，下崗後一直在一家膠合板廠打工，一天20元工資，上班一天有一天工資，沒有周末，工作和學習安排得緊張而艱辛，但他還是擠時間完成了心得體會，並親手第一個把這份還留有汗滓的學習心得體會交到了支部書記手中。還有老李局長，他也用因病而骨節腫大的手指，親筆寫來了字跡顫顫微微的學習心得體會，我深切地感受到了這次學習活動在黨員心中的分量。

是啊！要求不變樣，執行不走樣，我在這裏看到的是，不變樣中的變樣，一種更高境界的不變樣，不走樣裏走出的新樣，一種更高規格的不走樣。

下崗不離崗 一人兼多崗 崗在人在先進在

李樹明給人的印象是謙和的，面對組織的安排總是不言不語，幹起事來卻不含糊。

作為糧食工貿公司黨支部書記，李樹明也是一名下崗職工，因為種種原因，下崗前，他已經有8個月沒有工資收入了，愛人

又沒有工作，家裏還有兩個正在讀國中的孩子和一位年邁的父親要撫養，而他這根家庭的頂樑柱，在家庭生活萬分艱難，需要他及時另謀出路的時候，支部的工作卻又着實離不開他。

艱難的選擇！他能撂下支書這擔子嗎？這是最能考驗一名共產黨員和共產黨最基層幹部黨性的時候啊！

李樹明選擇了堅守崗位，即使他知道，在這次先教活動開展的半年時間裏，他不可能再有時間象其他下崗黨員一樣去創業或尋求再就業機會，即使他知道，抽時間打點零工、貼補家用的時間，他都可能沒有。他堅定地決定下崗不離崗，在支部黨員併入社區支部管理前，站好了最後一班崗。

這個下崗黨員支部情況複雜，他這個支部書記要比別的支部書記、比其他下崗黨員都要辛勞得多。白天，別的黨員打工掙錢的時候，他要整理、發放、上報有關材料，光召集黨員集中學習這一件事，就足夠他絞盡腦汁了，晚上，別的支部書記休息的時候，他要組織集中學習，有時他還要見縫插針的利用哪怕一小點時間，來做好下崗職工的思想工作，為推進改革、保持穩定不遺餘力地作貢獻。這段時間，從早到晚，他很難擠出一點象樣時間來謀劃自己的生計，來照顧好自己的家庭。

糧食局總支書記、物價局支部書記等人都身兼行政領導職務，平常的業務工作十分繁忙。糧食企業剛剛改制，要處理好很多沒有來得及處理的遺留問題；學習剛引向深入的時候，也正逢全縣的中國小校開學，要進一步組織做好“一費制”有關工作，這些工作的時間性都很強，業務骨幹又大都是黨員，“兩不誤、兩促進”必須要由這些支部書記兼行政領導精心規劃、身先士卒、並且團結帶領廣大黨員忘我工作才能更好地實現。

他們做到了，沒有一件工作因學習活動被耽誤，沒有一次集中學習安排因工作緊張被取消。

在工作學習的百忙之中，幾個書記還掛念着如何更好地提高學習的質量，物價局支部把人民日報有關先教活動的社論編輯成小冊子，發到了每位黨員手裏，糧食局總支從《讀本》內容中，精選出要點，印成宣傳單，也發到了每位黨員手裏，方便他們平時自學。

此時，可以看到，學習活動正不斷深入開展，各項工作正不斷向前推進，我想，不管是下了崗的支部書記，還是在任行政領導實職的支部書記，他們一定會在心裏默默地説：崗在人在先進在！

保持本色終不怠 學向深處詩書來

隨着學習的深入，學習氛圍漸入佳境，廣大黨員在學習活動中，對如何保持共產黨員本色、如何在新時期新形勢新任務下發揮好先鋒模範作用，有很多感觸和收穫，離退休老黨員黃家祥為此還賦詩兩首表達自己對這次活動的感受，詩文如下：

贊保持共產黨員先進性教育活動

（一）

英明偉大黨中央，率領人民奔小康。

先進黨員成表率，常抓教育發紅光。

（二）

執政清廉民擁護，蛀蟲毒菌要除清。

長征新路多艱險，整頓精兵趕遠程。

他把詩文交給我時説，他認真考慮了平仄韻律，有一兩處韻腳想了好幾個字都不合適，寫詩的熱情幾乎被憋住了，現在總算寫出來，説完輕舒了一口氣。三言兩語中給人一種不寫出來不罷休，不真學、真信、真用不罷休的氣概。

詩文質樸而純真，就如同他這個人，就如同他這次參加學習活動，我長久地在他純淨、執着的思想裏盪漾……

先教活動就要轉入第二階段了，再想想這些人，再想想這些事，心中充滿了在活動中進一步熔鍊自己的渴望。