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學校五四紅旗團委申報材料大綱

學校五四紅旗團委申報材料大綱

學校五四紅旗團委申報材料

學校五四紅旗團委申報材料大綱

我校團委始終堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,在上級團委和學校黨支部的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞學校工作重點,解放思想,開拓創新,教育和引導團員着眼於未來,着眼於素質,大力弘揚正氣和時代精神,用一切有益於師生健康的活動,佔領青年思想文化陣地。現將我校五四紅旗團委創建工作彙報如下:

一、全面推進思想建團、服務立團,努力提高團組織的凝聚力、號召力

1、以“三個代表”思想為指導,深入開展思想政治教育活動,堅定青年團員理想信念,促使青年健康成長。堅持用“三個代表”重要思想構築青年的精神支柱;堅持用“三個代表”重要思想統攬團的工作全局;堅持用“三個代表”重要思想加強和改進青少年思想政治工作。組織學研會學習三個代表,舉行演講討論三個代表,開辦廣播團報宣傳三個代表,舉辦競賽考查三個代表,開展團日活動貫徹三個代表,對廣大青年進行廣泛的思想教育,教育青年牢固樹立“三個代表”思想,樹立無產階級的“三觀”,切實抓好了團員青年的思想政治教育工作。

2、完善制度,狠抓落實,努力促進團組織建設的規範化、科學化,大力加強團委自身建設。制度是共青團工作的引路燈,一個好的協作團體,沒有完善的制度是行不通的,團委要根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團幹會,明確委員職責,並依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《三會一課制度》、《團員發展和離校制度》、《團員證管理制度》、《團費收繳和使用制度》、《團幹部管理制度》、《升降國旗制度》、《文明禮儀崗值勤制度》、《團支部考核量化制度》、《團幹部例會制度》、《團幹部考核制度》、《組織生活巡視條例》、《宣傳量化考核條例》等等,在每個團員中起到規範和約束作用。通過這些自身的軟件建設,使整個團委的工作實現了“管理制度化,辦公規範化,工作自主化,財務透明化”,增強團委的戰鬥力。

3、增強服務意識,提高服務本領。“服務於教育事業勇於創新業;服務於精神文明建設勇於樹新風;服務於青年健康成長勇於闖新路”,團委始終圍繞這一服務宗旨,認真做好黨支部領導下的凝聚力工程和陽光工程,把團委營造成温馨的“青年之家”。①努力為青年辦實事,讓每位青年人對團組織切實有家的感覺,有苦此處訴,有難此處幫,做到下情及時上達。②大力開展“送温暖”活動。③大力開展談心活動,堅持座談會制度。平時,要求所有團幹部和青年人多交流,多談心,瞭解他們的思想狀態,及時開展一些喜聞樂見的活動。

二、全面推進黨建帶團、團建促團,努力提高團組織的生命力、戰鬥力

1、利用團組織接近廣大青年這一優勢,充分發揮好“助手”作用。共青團作為青年的一個先進組織,有協助黨組織團結和教育青年的義不容辭的責任。為此,我校團委以學校黨支部和學校工作為中心,做到“黨有號召,團有行動,”把黨支部、學校的工作目標分解為自己的工作目標,做到“月月有主題,週週有目標。”充分發揮了青年團組織的自身優勢,為學校發展做出的貢獻。

2、狠抓基層團組織建設,充分發揮團的助手和橋樑作用,努力激發團支部的活力,建立完善團支部工作制度。堅持每週一的團支書例會,通過多種形式,對團幹部進行培訓,提高團支部的戰鬥力。對各班團支部從出勤、組織活動、參加社團情況等方面實行量化積分制,期末按積分多少,評出優秀團支部。

3、加強團員隊伍建設。通過建立健全團的活動制度,規範團的活動儀式等措施,開展團員意識教育,增強團員的先進性。更好地發揮團員的模範帶頭作用,在學生中,開展“爭當入團積極分子”活動,在團員中開展爭當優秀團員、模範團乾的活動,使每一個學生有方向、有目標,並認真做好每學期的團員發展工作。

4、廣泛開展團員意識教育。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起,充分利用業餘黨校、團校對團員進行團的基礎知識教育,樹立團的影響,增強團員的光榮感和使命感,要建立和完善團員民主評議制度,增強團員的紀律觀念。

5、加強教工團組織建設,充分發揮教工團員在教育服務青少年學生成長成才中的作用。

6、大力宣傳黨的方針政策和決議,做好黨的喉舌,努力在青年人中營造“講學習、講政治、講正氣”的氛圍,牢固樹立三個代表思想。

7、完善規範了升旗儀式,真正做到“月月有中心,週週有主題。”並密切配合學校中心工作和時事內容安排,國旗下的演講做到正規化、精品化、教育化、主題化。使升旗儀式已成為我校德育教育的重要形式之一。

8、加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,使青年學生的愛國主義情感不斷昇華。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟,是推動我國曆史前進的巨大力量。團委充分利用每一週升旗儀式和十一、一二.九等重大紀念日活動對學生進行愛國主義教育;利用愛國主義教育基地進行社會主義、集體主義和革命傳統教育。

9、充分利用校園文化陣地和宣傳新聞媒體,促進學校精神文明建設。①共青團之聲廣播站在原欄目的基礎上,繼續改革創新,在欄目新穎化、固定化;播音定時化、標準化;形式多樣化、活潑化;內容校園化、新聞化上大做文章。②充分利用宣傳欄,積極宣傳時事和大政方針;積極宣傳黨團知識;積極宣傳學校多彩的活動。以豐富多彩的內容和新穎的形式,成為學校教師和學生喜愛的欄目。

三、全面推進作風樹團、人才強團,努力提高團組織的競爭力、影響力

1、大興學習之風,廣泛開展讀書活動。根據團中央、團市委關於開展“新世紀讀書計劃”的精神要求,以每年指定書目和國中語文教學大綱要求必讀課外名著為依據,大力開展愛國主義讀書活動。通過倡議、讀書、答卷、演講等多種形式,掀起讀書的新熱潮。在團員中間,每學期指定兩部書,要求認真研讀,並組織座談會、討論會、演講辯論會,有力的促進教育教學。

2、、努力錘鍊一直黨放心、青年滿意的團幹部隊伍。良好的幹部隊伍是分團委工作成功的保證。在團幹部任用上,以優化幹部隊伍為前提,採取“支部推薦、公開競選、嚴格考查、擇優錄用”的方法,引入競爭機制,力爭使一批覺悟高、思想好、理論水平好、學習優秀、品學兼優、德才兼備的精英走上團幹部的位置。從而加強整個團幹部隊伍的影響力、感召力和戰鬥力,直接帶動了全校共青團工作的蓬勃發展。大膽地把日常管理還給學生,、發展學生自我管理能力,培養學生的社會責任感,形成自強、自律、獨創、合作的健全人格。

3、加大青年人才的培養力度,建立培養人才的工作機制。

4、加強學生的心理素質教育,培養健全人格。針對新形勢下青少年成長的特點和學生的思想實際,建立特殊學生檔案,並通過報告會、座談會、談心、心理諮詢等多種形式,有針對性地對學生進行心理健康教育。

5、提高廣大青少年的科技文化體育素質,開展豐富多彩的活動,起到豐富學生課餘生活,增強班級的凝聚力,增強學生體質的良好效果,促進了素質教育的有效開展。

四、全面推進事業興團、特色興團,努力提高團組織的貢獻力、發展實力

1、黨團知識傳播行動。積極探索團隊銜接教育的新途徑,大力打造團隊銜接教育這一特色品牌,廣泛開展了“黨團知識傳播行動”,以期達到“播下黨團知識的種子,收穫思想教育燦爛的明天”。

2、在學生中進行“爭先創優,比學趕幫超”活動。

3、崇尚科學,拒絕邪教。響應黨中央關於深入開展揭批發輪功的號召,進行“校園拒絕邪教”系列活動,使廣大教師、學生深刻認識到李洪志及其法輪功邪惡本質,號召大家為了保衞社會主義國家和改革開放成果,堅決緊跟黨中央,下定決心遠離邪教,與法輪功進行一場長期艱苦的鬥爭。

4、學雷鋒精神,樹文明新風。本着“服務班級、服務學校、服務社區、服務老師、服務家長、服務同學”的原則,提出“為您服務”的口號,組織“學雷鋒青年志願者”活動。鍛鍊勞動意識,增強服務意識,培養團結精神。設計開展“邁好青春第一步”主題教育活動和“加入共青團,先做自願者”活動,深化中國青年自願者“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨。積極開展青少年文明行動,促進學生文明習慣的養成。組織開展遵守網絡文明公約文明上網等系列活動,促進青少年養成文明習慣,樹立良好的社會形象。

5、廣泛開展“永遠跟黨走”主題團日活動。謳歌黨團的光輝歷史,頌揚偉大的“五四”精神,增強青少年愛黨愛國的信念,地促進學校的精神文明建設。

6、走進社會大課堂,實施素質訓練計劃,深入開展社會實踐活動。

我校團委本着強化青年學生新世紀素質,着力提高青少年學生的綜合素質,服務青少年成長成才,服務教育教學工作中心,切實加強團學自身建設,推動學校團學工作的創新發展,打造了曙光特色的團隊銜接教育,樹立了品牌意識。

綜上所述,我校以“五四”紅旗團委創建工作為契機,本着自我加壓、開拓創新、拚搏進取的精神,以紮實的工作使組織建設有所加強,工作富有成效,深受廣大團員青年的好評。認為我校團委已初步具備了“五四”紅旗分團委的條件,特此申報,請局團委予以考察審批。

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