暑假毛概社會實踐報告選題（附範文）

對你居住地企業 以人為本 理念貫徹情況的調查。

當地如何發展本身上風，轉變經濟發展方式，推動區域經濟的調和發展。

當地如何落實黨的農村政策?存在的題目有哪些?

調查分析新農村建設中存在的題目。

當地農民收進與農業生產結構調劑的相干性分析。

農村社會保障現狀調研。

農村基礎設施建設情況調查。(農村道路、通訊、水電氣、水利及基本農田改造、環境設施等現狀與建設投資總量及結構，當地政府對農村基礎設施建設的支持力度等)

農業科技服務機構及隊伍情況調查。(機構的數目、經費來源、科技人才數目、結構、工資水同等)

當地農民被徵地的補償標準調查。

被徵地農民的就業和社會保障題目調查。

城鎮新增勞動力、農村充裕勞動力或下崗失業職員就業狀態調查。(從事的產業、行業、職業和崗位、收進等情況)

進城農民工社會保障狀態解決思路調查。

後 員工的職業特點及有效管理

後 農民工職業需求與工作滿意度的調查

當地就業服務機構發展狀態調查。(中介機構、社會勞動就業保障局等)

當地對勞動者職業技能培訓、創業培訓、再就業培訓的措施及實施情況調查。

你所在鄉鎮普及九年義務教育情況調查。(校舍、師資、經費保障、學雜費等)

當地適齡兒童進學率、失學率、停學率情況調查。

當地中國小學生學習負擔情況調查。(現狀及改造)

當地農村師資水平及工資待遇情況調查。

農民工子女接受義務教育情況調查。

當地農村新型合作醫療發展情況調查。

城市衞生服務體系建設及發展情況調查。

對你所居住地的文化建設設施(社區或農村圖書館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村文化活動室等)現狀和發展狀態(國家投資、範圍等)的調查。

對你所居住地民間文化社團(音樂、舞蹈、美術、書法、曲藝、文學、攝影、戲劇等)的調查。

對你所居住輿志願者、志願服務組織情況的調查(數目、服務內容、典型事例、羣眾反映等)。

對你所居住地居民健身情況(人數、頻率、設施數目、羣眾反映等)的調查。

本村礦產資源、水能資源、生物質源、特點農產品、旅遊資源、特點民俗資源的開發現狀及潛力評估。

農村環境污染類型和發展趨勢及污染治理情況調查。

你所居住地生活環境和村容村貌改善情況調查。

你所在居住地人口素質情況調查。

調查你故鄉的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情況。(比如：選舉方式、對選舉的態度、參加情況、當選職員情況等方面。)

你所在居住地居民的宗教信仰情況調查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰內容等)

調查你故鄉鄉鎮機構改革情況(職員構成情況、工資發放情況、辦事效力情況)

調查村民和村幹部發生矛盾(比如，土地承包進程、宅基地發放、提留徵收、教育經費、公共設施建設等方面)解決的途徑

調查當地公民權利保障情況(知情權、參與權、表達權、監視權等)

調查你所在地的廠務公然情況(哪些方面公然、落實情況、職工滿意度、需要改進的方面)

調查當地村務公然情況(哪些方面公然、落實情況、老百姓滿意度、需要改進的方面)

你所居住地的基層自治組織(農村村民委員會、城市居民委員會、企業職工代表大會)情況的調查。(產生、成員構成情況、有哪些職責、作用、重大事情的決定、是不是定期召開代表大會?瞭解基層自治組織政策和法律法規情況)

當地法院制度建設情況調查(公然審判、人民陪審員、人民監視員、巡迴審判、簡易程序使用等)

當地羣眾打官司訴訟用度情況調查(訴訟用度收取、支付律師用度、仲裁收費、訴訟費的減免等)

當地居民學法用法遵法情況調查(最關注哪些方面的法律、瞭解相干法律知識的途徑、利用法律維護自己權益、身邊法律遵守情況)

在着力解決土地徵收徵用、城市建設拆遷、環境保護、企業重組改制和破產等涉法涉訴中羣眾反映強烈的題目，如何兼顧各方面利益關係，妥善處理社會矛盾方面的調查。

關於完善應急管理體制機制，有效應對各種風險的調查。(同一高效的應急信息平台的建立、精幹實用的專業應急救濟隊伍的建設，應急預案體系的健全，應急管理法律法規的完善，應急管理宣傳教育的加強，公共參與自救能力的進步，社會預警、社會動員、快速反應、應急處置、整體聯動的實現程度等)

關於果斷遏制重特大安全事故責任制的調查。(關於安全第一，預防為主的宣傳教育、關於法律法規政策措施的健全和完善;關於加大投進、落實責任、嚴格管理、強化監視的責任制到位情況等)

關於加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調查。(嚴厲打擊刑事犯法、整治社會治安、掃除黃、賭、毒;改革未成年人司法制度，加強對流浪兒童、服刑職員子女的關心教育，強化吸毒職員感化和管理，改進刑事解教職員幫教安置工作;加強公安派出所、司法所、人民法院等基層基礎建設;加強政法隊伍建設，確保政法隊嚴格、公正、文明執法等)

故鄉最低生活保障制度調查。

當地中國小生暑假學習及生活狀態調查。

當地社會教育機構運行及管理情況調查。

調查當地如何應用*科技教育思想為指導、推動科教興國戰略的實施。

新農村建設中村容村貌維護和管理的具體措施。

新農村建設中鄉風文明建設有哪些舉措。

農民對科技致富的熟悉、態度和投進程度如何。

當地民營企業發展中存在題目的調研分析。

當地政府在帶動農民科技致富方面的有哪些措施。

新農村建設中各項惠農政策(如種糧補貼、養豬補貼等)的落實情況調查。

當地企業發展如何實踐科學發展觀。

我看改革開放以來故鄉的變化。

企業員工的住房、工資待遇情況如何。

企業員工的醫療、養老等方面的保險狀態如何。

對你居住地人們豐富羣眾文化生活的調查。

對你居住地增進心理，加能人文關懷和心理疏導情況的調查。

故鄉家庭收進情況調查。(家庭收進有哪些、基本的收進、家庭成員中收進高和收進低的差距)

當地工資情況調查。(最低工資制度標準、當地收進高的職業、中等收進水平、農民增收減負機制、工資正常增長機制)

當地社會保障體系調查(社會保險、社會救助、社會福利、慈善事業等機構)

當地養老情況調查(養老方式、養老院建設、老年生活狀態、需要解決的突出題目)

調查當地對困難羣眾救助情況(城市低保、農村五保供養、特困户救助、災民救助、流浪乞討職員救助等)

當地社會福利情況調查。(扶老、助殘、救孤、濟困等方面)

當地城鎮醫療保險制度情況調查。(觸及的範圍、執行情況、改進方面)

當地城鎮職工住房情況調查。(居住面積、購房的承受力、困難、希看和要求)

創新公民服務體制，改進公共服務方式，加強公共服務設施調查。(服務型政府、社會管理、公共服務等)

城市最低生活保障調研。

新情勢下當地低收進羣眾生活保障題目的調研。

當地政府在正確處理先富起來和共同富裕的關係中採取了哪些基本措施?

家電下鄉情況調研。

當地在構建社會主義社會中有哪些重大舉措?

調查分析某個村鎮(社區)構建*村鎮(社區)的經驗與存在的題目。

當地經濟與社會發展有哪些 特點 變化。

當地農村留守兒童題目調研。

調查所在地區社會治安狀態存在的突出題目及其成因?

當前人民羣眾精神文化需求的新特點新變化的調查。(對文化產品的消費能力、鑑賞水平、趨勢等)

改革開放後，特別是最近幾年來當地人民生活水平進步和消費構成變化的進程和現狀。

當地如何穩定黨在農村的基本政策，深化農村改革，解決三農題目。

當地如何發展第三產業，進步其在社會經濟中的比重。

對你居住地企業節能減排情況的調查。

調查當地耕地保護情況(基本農田的保護情況)。

對當地農村的醫療合作制度調查。(參與方式、建立情況、運行情況)

對所在地環境保護情況的調查。

農村金融服務體系調查。(金融服務機構服務類型、服務職能等)

農村產業化經營狀態調查。(當地的主導產業、農產品基地、管理制度、龍頭企業、利益機制等)

你所在的村鎮龍頭企業發展情況及帶動效果調查。

記載本地致富帶頭人的發展歷程。

社會調查報告撰寫格式要求

標題、內容摘要及關鍵詞

標題，是社會調查報告的門户，應當力求概括、簡明、新穎、對稱，有感染力和吸引力。標題要求不超過30字。

內容摘要，為中文，是對社會調查報告內容準確扼要，不加註釋和評論的簡短評述。通常包括研究的問題、研究的方法、研究的結果以及研究結果的討論或結論。字數在200-300之間。

關鍵詞，是表達社會調查報告主題、具有實際意義的詞語，一般是從社會調查報告的題目、內容摘要或正文中提取出的，通常為4個左右，一般不超過7個。

格式要求：

1. 標題用3號黑體加粗，頂部居中，上下各空一行。

2.【內容摘要】要素本身用5號微軟雅黑加粗，具體內容用5號微軟雅黑。

3.【關鍵詞】要素本身用5號微軟雅黑加粗，內容用5號黑體，字與字之間用分號隔開。

正文

社會調查報告的結構通常為引言、調查對象與手段、調查結果與成因分析、結論。正文在行文上可以不明確標示其各結構要素，但各部分內容應該用若干層次的標題來表示。正文字數，社會調查報告不少於3000字。

格式要求

1. 除正文文中標題外，正文文字內容應為5號微軟雅黑，每段起首空兩格，回行頂格。行距1.5倍。

2. 正文文中標題：

一級標題：標題序號為“一、”，用5號微軟雅黑加粗，獨佔一行，末尾不加標點;

二級標題：標題序號為“(一)”，用5號微軟雅黑加粗，獨佔一行，末尾不加標點;

三級標題：標題序號為“1.”，用5號微軟雅黑加粗，可根據標題的長短決定是否獨佔一行。如獨佔一行，則末尾不加標點;若不獨佔一行，標題後要加句號;

四級標題：標題序號為“(1)”，用5號微軟雅黑，要求與三級標題相同;

五級標題：標題序號為“①”，用5號微軟雅黑，要求與三級標題相同。

打印與裝訂

社會調查報告一律用A4紙打印，在左側裝訂。

毛概社會實踐報告範文

針對越來越明顯的大學生消費熱問題，我們進行了網絡問卷調查，其中對 每月學生的主要花費進行了提問、對比、數據分析，總結了我校大學生的消費主要去向，從普遍現象來看，我校大學生中簡樸的學生要明顯多於肆意揮霍金錢的學生，但是，現今普遍生活水平的提高也直接導致了生活費用的明顯增加。

關鍵字： 大學生、消費、物價、消費來源

正文：

隨着社會的不斷髮展，當代大學生的消費水平正逐年提高，越來越多的家庭感到供養一個大學生的壓力，很多人説，大學生的消費水平基本可以趕超白領。那麼，大學生的高消費到底源於何處呢?為什麼大學生的花費會如此巨大呢?

本次的調查對象多為大二的學生，雖然反映出的問題不是很全面，但是也有一定的代表性。從調查數據的整體來看，大多數同學的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上，但是為什麼生活費用會越來越大呢?我們分析，可能是社會整體消費水平的提高，物價上漲，物資豐富等原因能造成的，此外，地域不同，環境消費水平的不同也是影響大學生生活費用重要因素。

根據調查結果顯示，雖然目前社會經濟有所發展，人民生活水平普遍提高， 但大學生的消費水平還是比較低的，增長不是很快。31%的大學生月生活費還 限於400~600元，月生活費水平主要集中於600~1000元，佔到了59.5%，僅有 7.1%的大學生每月的生活費在1000~1200元以上，在1200 以上的只有2.4%。從此項數據顯示，大學生的基本消費結構還是十分正常的。

首先，我們發現大多數大學生對家長的依賴性很強，獨立意識較弱，他們的 生活費來源大都僅僅來自於家庭(81%)，只有極少數的學生會通過自己做兼 職打工(7.1%)來減輕家庭的負擔。這一方面説明了我們的大學生獨立性差，責任感弱，生存能力低下，不會體諒他人，另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題，對於中和素質和人格培養的忽視。被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數據還説明了一點，這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關注的是，很多人居然認為這是天經地義的事，即使做兼職，大多數學生也不是為了減輕父母的負擔，或是儘早經濟獨立，而是為了要增長個人的閲歷和社會經驗，大家經濟獨立意識之差可見一斑。比起歐美髮達國家的同齡人16 歲就要經濟獨立來説，差距較為明顯。可是，換個角度思考，這也是我們提高大家經濟意識的一個突破口，需培養和加強。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特·清崎曾經説過：“理財與你掙了多少錢沒關係，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”

消費層次一定程度兩極分化這是大學生消費中的另一個顯著特點。據有關資 料顯示，武漢大學生中其中年消費的達到28500 元，而年消費最低的只有 2100 元。大學生年支出均值為8383.96 元。這其中有92.7%的大學生把家庭 供給作為最主要的經濟來源，佔其總消費的70%以上。家庭收入越高，對學生 的經濟供給越多，構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現在旅遊、電 腦、手機和娛樂等方面的消費上。在我們的調查中也體現出了大學生消費的兩極 分化，不過高消費的人還是少數的，僅2.4%的被調查者每月生活費在1200 以 上。而生活水平較低的學生主要是在娛樂、交際、通訊、衣着等方面比較節儉， 學習方面的花銷也會適當減少。

研究了各個方面的支出金額後，我們發現學生們花費最多的事在飲食方面， 通訊費用和娛樂費用跟以往調查顯示的結果相比有增長的趨勢，花費在學習方面 的金額與其他方面相比所佔比例始終較小。由表中數據可看出，飲食方面支出居 於250—— 400 的人數最多，“吃飯消費”佔總消費的比例較高，因此，大學生 這一羣體的恩格爾係數較高，這可能是這一羣體的特點。總體來説上大學生的消 費仍然處於“温飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“温飽” 已經有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們日益增多的娛樂、通訊支出，潛在 戀愛支出就可以看出)。花費在學習方面的費用所佔比例不大從側面反映出當代 大學生的學習心態不是很積極，學習慾望不是很強烈，經歷過多的放在娛樂和校 園生活的其他方面了。學校和社會可以對大學生進行適當的引導，多買書，多讀 書，努力發展完善自己，充實自己，提高自身價值。人際交往費用的增長，説明 學生越來越重視學校中的人際關係交往，這既是好事但也有值得憂慮的地方。更 進一步的思考綜合以上的數據我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢 書”的時代已經過去，我們正逐漸成長為新時代的全面發展的人才。 在大學讀書的我們，目前基本上還沒有能自主負擔所有生活開銷的能力，所以，在花錢購物時就要時刻提醒自己，不能肆意揮霍，許多沒有必要的開銷都應逐一免去，在大學期間養成良好的理財習慣。

建議同學們要控制慾望，不要盲目炫耀，更不能攀比，攀比心理的形成 不可避免。我們應該如何面對呢?首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、 科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生的確需要 競爭意識，但並不是所有的事物我們都需要爭，生活上次於別人，並不可恥，沒 有必要抬不起頭來;

多把心思放在學習上;購物時不要急於出手，多參考別人的意見;

另外要學會理財，制定每月的開銷計劃，進行消費記帳也是大有幫助的。理 財其實也是一種管理能力，如何去管理自己的財富，進而提高財富效能，如何去 規劃、管理自己的生活能力。