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毛概社會實踐活動報告2000字(通用5篇)

毛概社會實踐活動報告2000字(通用5篇)

毛概社會實踐活動報告2000字 篇1

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

毛概社會實踐活動報告2000字(通用5篇)

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着有經驗者優先,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了無錫市鴻運磚瓦機械廠,開始了我這個假期的社會實踐。

其實,上次的社會實踐我也是在這一家廠中工作。上一次,我的工作是電腦資料輸入,這一次的工作也有資料輸入這一塊。

每天都要在電腦前坐滿6個小時,輸入一些廠裏的相關資料,這些資料很瑣碎,也有很多關於數字的部分,所以我需要十二萬分的小心,深怕少輸入一個零或者一個小數點,影響到其他。這份工作雖然簡單,但是需要耐心和耐力。我坐在椅子上,小心翼翼地比對着資料,神經緊張,致使每天結束工作後就腰痠背疼。一開始,我神經緊張,但後來一些同事阿姨告訴我説,不用這樣,只要小心一點就好了,廠裏還有負責核對資料的人員,最後結果一定是對的。於是,我稍稍安心了一些,但是還是不願我負責的資料出現太多的紕漏,所以依舊仔細地工作,而我也鍛煉出了非比尋常的坐功,擁有了比以前好的耐心與毅力。

這次的工作,除了資料輸入這一塊之外,還需要送資料。會有同事阿姨把資料交給我,然後告訴我要把資料送到哪裏去。要送的地點有近有遠,有的認識,有的不認識,而要送的資料也是有厚有薄。也許是看我還是個學生的緣故,非常厚重的資料和非常偏遠的地區沒有輪到我的,不知道是擔心我還是擔心資料,呵呵呵!這個送資料的任務鍛鍊了我的問路技術,每次只要不認識路,我就會文附近的路人,一個個問,知道我明白地到達目的地為止。有時資料比較重,讓我的手臂酸得不得了,但是沒辦法,這是工作。這個工作也讓我學到了一些東西,比如堅持不懈,吃苦耐勞的精神,又比如讓我更加清楚家鄉的主要公路的名稱與各自的公交車,我相信以後在家附近再也不會迷路了。但是也有不好的地方,就是把我的皮膚曬黑了,這麼黑的我可能同學都要認不出來了,幸好離開學還有一段時間,還可以養白回來。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

毛概社會實踐活動報告2000字 篇2

中國的農村長久以來似乎就是貧窮的代名詞,中國經濟發展到了今天改變農村舊貌已經是刻不容緩。將科學發展觀作為指導改變經濟發展方式建設社會主義新農村無疑成為農村發展的新思路。

為了進一步瞭解新農村是如何貫徹落實科學發展觀,轉變經濟發展方式,我們小組奔赴中國新農村的典範奉化滕頭村。

村口結合風能與太陽能的路燈,大大的排污管道,乾淨的河流,少有雜質的空氣,悠然的村民和諧是這個村子給我們的第一印象。

在滕頭村,我們體會到了國家首批AAAA級旅遊區、城市最佳實踐區、世界十佳和諧鄉村、世博會全球唯一入選的鄉村案例的風采。

只要你一進滕頭村國家級農業示範園區,但見綠樹成蔭,花果相間,遊人如織,在大棚裏,遊客們也被無土栽培的植物深深吸引,農家樂風俗館還有腳踏水車、木桶提水讓人體驗田園的情趣。野鴨在環村河裏三五成羣,盡情嬉戲,廣場上人鴿共舞,河道內魚翔淺底,一派人與自然和諧相處景象。

在滕頭村文化展館的一面牆上滕頭精神四個紅色的大字很是醒目,滕頭人就是以艱苦創業,永不滿足,兩手過硬,一犁耕到頭的精神,憑藉自己的聰明才智和勤勞雙手,撐起了自己的一片天。

不同於中國絕大多數農村地廣人稀,滕頭村的面積很小,全村僅有2平公里。但這個小塊頭的生產效率驚人,20xx年,全村實現GDP6。09億元,社會總產值高達40。21億元,人均純收入約為24000元。

然而,對城市嚮往的野心是隨着經濟的好轉才蓬勃起來的。在那之前,滕頭人並無這樣的底氣。時光倒回到50年前,那時的滕頭村是一個遠近聞名的窮村,生產條件和生活水平相當落後,當時有民謠田不平,路不平,畝產只有二百零,有囡不嫁滕頭村,年輕後生打光棍。

彼時的滕頭村田地高低不平,且分割混亂,旱澇交替。土改時,全村竟沒有一人夠得上地主標準。

從1965年起,滕頭為了徹底擺脱貧困,前後用20xx年時間,投入43萬勞動工日,硬是將1200多塊高低不平的靠天田改造成了大小劃一、走向一致的噸糧田,不僅解決了村民的吃飯問題,還為國家提供商品糧做出了突出貢獻。與此同時,滕頭又以敏鋭的發展眼光,積極實施工業興村戰略,大力發展工業經濟。目前,滕我們小組認為滕頭村致富的重要關鍵點是發展了現代農業,建設社會主義新農村的關鍵點也在於此,然而這一點在目前我國的農村是不足的,到底是什麼原因制約了我國農村發展現代農業呢?我們提出了耕地少,肥力差;小規模分散經營;農業灌溉條件差;農業物質技術裝備機械化差;農業適用技術推廣難;農業物資供應難;農民素質差,特別是留守農村勞動力素質低7點問題,有一半的人支持農業物質技術裝備機械化差這一觀點。在我國農村的機械化程度低是個毋庸置疑的事實,在較落後的西南地區甚至還有鐵犁牛耕的生產方式存在。如何提高農村生產方式的機械化程度成為我們建設社會主義新農村的關鍵之一。再看滕頭村民他們從自身實際出發,致力於改善農業機械化水平,提高農業勞動生產率,努力調整產業結構,注重效益農業、科技農業、現代農業發展,探索形成了規模化經營、市場化操作、科技化生產、社會化服務,集生產、科研、示範於一體的現代農業產業結構,實現了農業的效益提高、功能拓展,這才是真正的科學發展、可持續發展。

然而像滕頭村這樣的農村在我國畢竟是在少數,現在區域發展不平衡已經不僅是城市之間就是同個城市的不同鄉鎮都有發展的不平衡問題,必須要我們注意的是經濟發展的不平衡會給整個社會的和諧發展帶來很大的挑戰。因此扶貧開發得到越來越多的人的關注。在加大農村剩餘勞動力培訓轉移力度;加大資金和項目扶持;加強和完善農村基礎教育和醫療條件;加大農村道路、農田、飲水等基礎設施建設這4個方面選擇的人數基本相近。對於新農村的建設從提出到現在也不是一天兩天的事了,但是大家對於這一政策的感覺是落實不夠,口號太多,可見在建設新農村轉變農村經濟發展方式上我們還有很長的路要走。滕頭村作為一部分先富起來的新農村有義務有責任去幫助周邊乃至全國的鄉村共同致富,我們認為可以將滕頭村的發展形式作為一種模式,在一些情況與滕頭差不多的地方推廣。

農業、農村和農民問題,始終是一個關係國家全局的根本性問題。農業在我國經濟和社會發展中具有基礎地位。統籌城鄉經濟發展,建設現代農業,增加農民收入也是全面建設小康社會的重大任務。作為當代的大學生我們也很關注如何發展新農村,如何科學發展轉變經濟發展模式,所以我們將自己完完全全地投入到這樣一次實踐調查中去,最大程度地在實踐中磨練自己的意志。

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毛概社會實踐活動報告2000字 篇3

摘要

隨着互聯網和電子商務的快速發展,網上購物已經漸漸顯示出絕對的優勢和生命力。大學生作為對網絡最敏感的人羣,對網上購物行為接受很快,是不可忽視的網上購物消費羣體。而既然選擇了網上購物,大學生必然會面臨着一些網上購物的安全問題,比如產品是否可靠,付款環節有無漏洞,購物網站是否安全等一系列問題,而當遇到權益受到損害時,大學生有何種保護權益的意識和行為。為此,我們選擇了網上電子問卷以及在學校裏面進行紙質調查問卷的方式對大學生這個羣體進行網上購物情況以及他們對網上購物安全的看法的調查。然後對結果進行統計,分析,得出相應的結果。

關鍵詞:網上購物大學生消費羣體安全問題電子問卷調查問卷

正文

隨着互聯網和通信技術的快速發展,網上購物已經漸漸顯示出絕對的優勢和生命力,作為一個新興的行業,有着廣闊的發展前景。根據數據顯示,中國網民數量急劇增加,而在網民數量急劇增加的同時,中國網民購物比例也在明顯上升個大網絡購物站正在打造簡單易行的購物平台,網絡購物越來越普及。網上購物變成了當今最適合上班族,年輕族羣購物口味的一種購物方式。大學生作為對網絡最敏感的人羣,對網上購物行為接受很快,是這個購物羣體非常重要的一部分,同時也是購物市場上不可忽視的一股重要力量。而既然選擇了網上購物,大學生必然會面臨着一些網絡購物的安全問題,比如產品是否可靠,付款環節有無漏洞,購物網站是否安全等一系列問題,而當遇到權益受到損害時,大學生的有何種保護權益的意識和行為。

作為大學生,自己未來更深入瞭解目前大學生網上購物的現狀,並對其進行比較分析做了調查。通過討論,我們對大學生網上購物的內容,方式,以及網上購物安全意識進行調查。本次調查針對被調查者結構特點進行了全面調查,包括:性別,是否有網上購物經歷,使用網上購物網站類型,對網上購物信任程度等等基本指標。分析了大學生的現狀,通過對調查結構進行分析和總結,並在此基礎上提出相應的想法和建議。

這次大學生網上購物調查研究目的是為了研究大學生網上購物行為並對其進行分析,瞭解當代大學生對網上購物的消費態度,正確指導大學生網上購物消費行為,以及未來對網上購物發展潛力的期望。

一、網上購物的總體情況

在這次社會調查中,我們以網上問卷調查的形式展開,首先確定受調查對象的性別比例。從調查的結果看出,男女生的比例將近1:1,女生相對於男生多一點點,如圖1、因為我們的調查問卷的對象分佈是隨機的,不存在較大的偏差,是一種相對客觀的調查。

從第二題中,我們得到被調查的大學生,91、25%有過網上購物的經歷,從圖2可以看出。從網上購物一事上可以網絡影響大部分大學生的生活。因此,關注網上購物安全是很有必要的。

隨着計算機的發展和不斷完善,網絡的安全問題越來越受人們的關注。在比較正規、比較權威的網站裏,對於一些網絡安全問題才會有比較好的保障。因此,我們調查了大學生網上購物常去的購物網站。有以下一些比較常見的網站,如:淘寶,卓越亞馬遜,凡客誠品,易趣,京東商場,噹噹網,團購網等購物網站。從調查結果來看,有超過半數的大學生選擇了淘寶,將近一半的人選擇了卓越亞馬遜,京東商場,極少數的人選擇其他網站,圖3很清晰地呈現這一結果。由此可見大學生選擇網上購物還是趨於選擇比較大型正規的網站。

有過網上購物經歷的每月一到兩次的網上購物行為所佔的比例為34、34%,每兩三個月一次的為35、69%,其餘的依次排列為一年一至兩次,每週一次及以上,圖4可以得到結果。按照大學生的消費水平而言,這樣的數據可以表明他們網上購物行為還是相對穩定的。可以側面地反應出大學生對網上購物的信任程度不錯以及網上購物對他們生活的影響不可忽視。

在第五題中,我們發現更多大學生對購物網站信任,當然也有將近35%的被調查的大學生不信任購物網站,見圖5、第六題的調查結果説明了這些網上購物的大學生跟傾向於在網上購買衣物類還有書籍類,但是相對於這兩者來説極少購買其他商品。從大學生的日常生活情況來看,這樣的調查結果也讓人不例外。而且也能體現了大學生對購物網站的信任程度不一般。再從12題來看,大部分大學生選擇了常見的保護密碼方法,由此可以體現他們對網上購物這一行為還是極為信任的。

二、網上購物的安全性狀況

網上購物作為電子商務的一個重要組成部分,也正隨着電子商務的不斷髮展而壯大發展,但由於我國電子商務興起和發展都比較晚,使得現今網上購物在零售業佔的比重還比較小,經常網上購物的網民中,大多以小金額交易為主,大學生更是如此。網上購物的安全性則是影響網上交易量的主要因素之一。網上購物

以一種和以往面對面交易完全不同的形式出現在消費者面前,消費者最先考慮到的必然是這個新興事物的安全性。一旦安全性讓他們覺得有了保障,消費者便會很快的接受這種方式。但實際的情況是,據調查,在有別於傳統購物形式的網上購物中,消費者往往只能通過圖片文字等虛擬手段感知產品,這種方式帶給消費者的體驗感不夠強烈,無法使消費者產生牢靠的感覺和購買的決心。而且,一半以上的消費者對上網上購物物產生產品質量、售後服務、交易安全等方面的疑慮,除了和傳統購物觀念相沖突從而導致信任上的缺乏之外消費者往往還會覺得上網上購物物的欺詐問題十分嚴重。因此,安全問題很大程度上制約了網上購物的發展。針對日益火熱的網上購物的安全問題,各大購物網站都作出了積極的努力。在這裏,針對國內現在最具代表性的兩家c2c(consumertoconsumer)網上購物平台ebay易趣和淘寶的安全性因素作了調查研究見表1、

三、總結

從調查報告中可以看出,網上購物越來越被大學生所接受。在大學校園已經成為一種主流。購物網站是一個很好的平台,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品。而青年大學生具有追求時尚和容易從眾的心理特點,所以網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但網上購物還是存在一些的實質性的問題。大學生購物遇到最主要的問題是商家描述商品的質量與實物不相符。因此商家應當誠信經營網店,以免大學生購物被錯誤引導。其次,阻礙他們購物的是網絡安全因素,只要他們認為網上購物安全可靠了,省時了,方便了,他們自然而然的選擇網上購物這種購物方式了。作為當代大學生,通過這次大學生對網上購物安全的看法的調查,我們應該加強網上購物安全意識,購物時應謹慎再謹慎,認真閲讀購物有關的安全知識,防止被不法分子欺騙,造成不必要的經濟的損失,並且要適度的消費。

在本次的社會實踐中,一方面,我們提高了自身的溝通交流技能,增強社會實踐能力,另一方面,“眾人拾柴火焰高”,我們深刻體會到團隊合作的重要性,在切身實踐中取得豐碩成果,把收集的資料轉化成真正能服務於社會的資源,為“網上購物安全”建言獻策。

毛概社會實踐活動報告2000字 篇4

一、調查背景

當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費羣體正受到越來越大的關注。由於大學生年齡較輕,羣體較特別,他們有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行為。一方面,他們有着旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後,都對他們的消費有很大影響。特殊羣體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題,如沒有形成完整的穩定的消費觀念,普遍還存在 儲蓄觀念淡薄和盲目攀比心理的消費問題等。

二、調查對象

大一到大四學生。

三、調查方法

採用網絡問卷調查方式。

四、報告正文

論大學生消費現狀

摘要:

針對越來越明顯的大學生消費熱問題,我們進行了網絡問卷調查,其中對 每月學生的主要花費進行了提問、對比、數據分析,總結了我校大學生的消費主要去向,從普遍現象來看,我校大學生中簡樸的學生要明顯多於肆意揮霍金錢的學生,但是,現今普遍生活水平的提高也直接導致了生活費用的明顯增加。

關鍵字: 大學生、消費、物價、消費來源

正文:

隨着社會的不斷髮展,當代大學生的消費水平正逐年提高,越來越多的家庭感到供養一個大學生的壓力,很多人説,大學生的消費水平基本可以趕超白領。那麼,大學生的高消費到底源於何處呢?為什麼大學生的花費會如此巨大呢?

本次的調查對象多為大二的學生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調查數據的整體來看,大多數同學的月生活費都花在了伙食費、通訊費、交通費等基本生活費用上,但是為什麼生活費用會越來越大呢?我們分析,可能是社會整體消費水平的提高,物價上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環境消費水平的不同也是影響大學生生活費用重要因素。

根據調查結果顯示,雖然目前社會經濟有所發展,人民生活水平普遍提高, 但大學生的消費水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學生月生活費還 限於400~600元,月生活費水平主要集中於600~1000元,佔到了59.5%,僅有 7.1%的大學生每月的生活費在1000~1200元以上,在1200 以上的只有2.4%。從此項數據顯示,大學生的基本消費結構還是十分正常的。

首先,我們發現大多數大學生對家長的依賴性很強,獨立意識較弱,他們的 生活費來源大都僅僅來自於家庭(81%),只有極少數的學生會通過自己做兼 職打工(7.1%)來減輕家庭的負擔。這一方面説明了我們的大學生獨立性差,責任感弱,生存能力低下,不會體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對於中和素質和人格培養的忽視。被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數據還説明了一點,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是,很多人居然認為這是天經地義的事,即使做兼職,大多數學生也不是為了減輕父母的負擔,或是儘早經濟獨立,而是為了要增長個人的閲歷和社會經驗,大家經濟獨立意識之差可見一斑。比起歐美髮達國家的同齡人16 歲就要經濟獨立來説,差距較為明顯。可是,換個角度思考,這也是我們提高大家經濟意識的一個突破口,需培養和加強。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特·清崎曾經説過:“理財與你掙了多少錢沒關係,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”

消費層次一定程度兩極分化這是大學生消費中的另一個顯著特點。據有關資 料顯示,武漢大學生中其中年消費最高的達到28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學生年支出均值為8383.96 元。這其中有92.7%的大學生把家庭 供給作為最主要的經濟來源,佔其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學生 的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅遊、電 腦、手機和娛樂等方面的消費上。在我們的調查中也體現出了大學生消費的兩極 分化,不過高消費的人還是少數的,僅2.4%的被調查者每月生活費在1200 以 上。而生活水平較低的學生主要是在娛樂、交際、通訊、衣着等方面比較節儉, 學習方面的花銷也會適當減少。

研究了各個方面的支出金額後,我們發現學生們花費最多的事在飲食方面, 通訊費用和娛樂費用跟以往調查顯示的結果相比有增長的趨勢,花費在學習方面 的金額與其他方面相比所佔比例始終較小。由表中數據可看出,飲食方面支出居 於250—— 400 的人數最多,“吃飯消費”佔總消費的比例較高,因此,大學生 這一羣體的恩格爾係數較高,這可能是這一羣體的特點。總體來説上大學生的消 費仍然處於“温飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“温飽” 已經有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們日益增多的娛樂、通訊支出,潛在 戀愛支出就可以看出)。花費在學習方面的費用所佔比例不大從側面反映出當代 大學生的學習心態不是很積極,學習慾望不是很強烈,經歷過多的放在娛樂和校 園生活的其他方面了。學校和社會可以對大學生進行適當的引導,多買書,多讀 書,努力發展完善自己,充實自己,提高自身價值。人際交往費用的增長,説明 學生越來越重視學校中的人際關係交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更 進一步的思考綜合以上的數據我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢 書”的時代已經過去,我們正逐漸成長為新時代的全面發展的人才。 在大學讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負擔所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時就要時刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應逐一免去,在大學期間養成良好的理財習慣。

建議同學們要控制慾望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成 不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、 科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要 競爭意識,但並不是所有的事物我們都需要爭,生活上次於別人,並不可恥,沒 有必要抬不起頭來;

多把心思放在學習上;購物時不要急於出手,多參考別人的意見;另外要學會理財,制定每月的開銷計劃,進行消費記帳也是大有幫助的。理 財其實也是一種管理能力,如何去管理自己的財富,進而提高財富效能,如何去 規劃、管理自己的生活能力。

毛概社會實踐活動報告2000字 篇5

一.調查背景

城管是行政執法主體的一種,它的全稱是城市管理綜合執法部門。然而近年來這樣一個執法部門所引發的社會矛盾衝突也備受關注。一方面,對於城管執法手段的簡單粗暴,市民(特別是被管理對象)一直非議不斷;另一方面,以20xx年北京城管工作人員李志強在執法工作中被無照經營者殺害為極端表現,頻繁發生的暴力抗法事件又使得城管工作者的委屈和擔憂不斷加劇。作為當代大學生的我們一走出校門就可以隨處見到到處擺攤的小商販,和驅逐他們的城管。有的同學或許會責備那些不遵守治安的小攤販,有的同學或許會覺得部城管暴力,沒有同情心。那麼備受社會爭議的城管在當代大學生的心目中又是怎樣的形象呢?作為知識青年主要羣體的大學生又對城管了解多少呢?為了深入瞭解這些問題,我們小組做了這份調查報告。

二.調查對象

成都信息工程學院學生

三.調查方式

我們準備了50份《有關大學生對城管執法形象看法調查問卷》,在學校周邊向路過的學生髮放調查問卷,再回收。在回收問卷中隨機抽取80%得到樣本。然後對調查人進行分層,分為男生和女生兩層,最後進行統計分析。

四.調查時間和地點

20xx年X月X日下午,在成都信息工程學院航空港校區周邊。

五.調查內容

本調查卷共設15個問題,有多選和單選兩種題型。主要調查的內容有四個方面:第一,調查對象的身份確定;第二,調查對象對城管執法形象的瞭解度和關注度;第三,調查對象對城管執法的建議。第四,調查對象對城管形象的主觀看法。(具體內容詳見本報告附帶的調查問卷樣本)

六.調查結果分析

1,我們一定發放了50份調查問卷,隨機抽取了40份進行樣本採集,40份調查問卷中,女生共22人,男生共18人。

2, 經樣本分析調查,平時有關注城管執法問題的同學達到76%,非常關注的同學達到21%,只有那麼少數的學生對此類事件不聞不問。

3,從數據中可以看出,大家對於城管隊伍的印象主要是通過新聞媒體、網絡媒介,選擇此兩項的分別佔樣本總數的52%與35% ,有11%的學生是通過間接瞭解,還有2%的人是通過親身體驗得到印象的,這些同學曾因在校門口擺攤而被城管人員強制沒收了出售的商品。

4.在接受調查的同學中,有57%的同學對城管的印象很槽糕,在調查過程中,他們甚至談到城管就和土匪一樣。完全不理解城管的做法。

5,經樣本分析調查,認為城管執法局在作風建設上有問題的學生達到58人,約佔樣本總數的93%,而辦事推諉、拖拉,服務態度生硬、簡單;利用職權吃、拿、卡、要;不給好處不辦事,給了好處亂辦事;執法管理不規範,濫用自由裁量權這三項被認為是城管執法局作風建設的主要問題,選中率分別為62%、54%和55% 。另外將近30%的人認為違反規定亂罰款、亂收費是城管執法作風建設的主要問題。

6,在接受調查的學生中,有83%的人認為城管隊員的文化知識修養一般,有7%的人認為城管隊員的文化知識修養較差,還有10%的人認為這個問題很難説,認為城管隊員素質高的人數為0。

7,關於城管執法的手段,80%的人選擇了日常巡查、查扣小攤販物品、罰款和清理亂投廣告,很少一部分人知道城管還有處理交通違章的功能。

8,對於城管執法手段的態度,所有的人都選擇了反對,認為執法應該更加文明化、人性化。

9,經過調查,隨地吐痰、破壞城市綠化和無證經營被認為是城管部門最應該加強管理的內容,選中率高達76.3%、54.2%跟44.5%,另外,亂扔垃圾、亂貼小廣告及違法建設也另許多同學頭疼,其它如工業排放及夜間噪音等選項選擇的人數不是很多。

10,在樣本取得的數據中,有80%的同學認為城管部分無權扣押無證商販的的商品,還有

在很大爭議的主要原因是其以暴力方式執法,其次對於城管收費項目、和罰款的去處也存在疑問,對執法人員的素質也不滿意。

第三,大眾媒體是促使大學生關注類似事件的主要途徑。

第四,大部分同學認為城管的職責不應僅限於驅逐小攤小販,更應該加強對隨地吐痰、破壞城市綠化和無證經營,亂扔垃圾、亂貼小廣告及違法建設等行為的管理。

第五,我校大學生普遍期望城管的形象有待大幅度提升。

2.建議 無證經營、佔道經營的小商小販固然是城市的牛皮癬,但是通過強制驅散、扣押商品甚至打砸搶的方法來維護市容未必能起到很好的效果,小商小販的存在本身是城市有需求的結果,而這種需求又不能一下就消失或者杜絕,要維護城市乾淨的面貌,必須對這些違章商販進行處理,可以通過設立專門的小商小販聚集點進行管理,也可以在各個居住區附近設立專門的小商品售賣處,這樣既方便了羣眾也方便規範小商販,當然也對城市市容建設有利。 城管部門是城市建設不可或缺的部分,少了它,城市將混亂不堪、骯髒不堪,城管部門的執法工作為城市帶來了全新的面貌,並且保證着城市面貌的不斷改善,但是,執法工作必須考慮到文明化與人性化,不能與人民的利益相悖,要在保證人民利益的前提下,充分行使權力,才能更好地為城市服務。

調查樣卷

有關學校周邊城管形象問卷調查

眾所周知,城管是我們生活中不可缺少的一個角色,但這個角色的形象一直處於正負矛盾之中,在你心中城管的形象是什麼樣的?你對這個羣體瞭解多少呢?通過這個問卷來看看大家對城管這個角色的理解!(問卷樣本略)

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