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幼兒園辦園行為自評報告(精選4篇)

幼兒園辦園行為自評報告(精選4篇)

幼兒園辦園行為自評報告 篇1

一、幼兒園基本情況

幼兒園辦園行為自評報告(精選4篇)

保安鎮楊寺莊國小附屬幼兒園,佔地面積860平方米,建築面積150平方米,户外活動面積400平方米。現有教學班3,在園幼兒19人,教職工3人,教師學歷達標率100%,專業合格率90%。

我園位於保安鎮東南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅遊勝地----豫晨莊園之處,依山傍水,山清水秀,環境優美。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質,提升保教質量和辦園質量,初步實現了幼兒發展目標(身體健康、精神快樂、潛能發展、自由成長)和教師發展目標(堅守初心、陽光從教、善於研究、教學相長)。

二、辦園情況

(一)辦園條件

我園校園環境良好,佈局規劃科學合理。園舍無危房、無環境污染、無噪音,是獨立建築羣體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環境淨化、美化、兒童化,充分利用了現有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衞生間乾淨整潔。

我園注重文化育人,配備了適合教師、幼兒閲讀的圖書,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環境創設方面,堅持環境育人。小班、中班、大班區域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

在經費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規定的收費標準,降低了保教費收費數目,照顧了鄉村百姓。經費按規定範圍合理開支,堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律。

(二)安全衞生工作

我園健全了安全衞生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衞生保健制度》。安全和衞生保健專人負責,檔案齊全,管理規範。

我們適時開展安全教育活動,利用班級微信羣、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。

健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊癒後兩週才可入園;二是嚴把教職工准入關,師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及後勤人員每年體檢一次,都有衞生保健部門頒發的健康查體證。

疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一牀一被,並及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衞生。

(三)保育教育工

我們認真學習《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》的基本精神並運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發展水平,滿足每位幼兒身心發展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,促進了教師隊伍的`專業成長。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現。

老師們注重與時俱進、開拓創新,營造了了良好的教育環境,具有教育性、參與性、互動性,並體現審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創設的活動區域,數量充足,種類豐富,活動多樣,能持續滿足和支持幼兒主體活動和個性發展的需要。

我們根據幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》並嚴格執行,每天各班都能在規定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少於2小時的户外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,瞭解家長對我們的意見和建議。和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。

三、教職工隊伍

幼兒園發展的關鍵,是有一支穩定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,儘可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決於班級的老師。為此我們在促進教師專業成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們儘可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發展和育人效果的不斷提升。

我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,並突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執行過程清晰,成效明顯。

(四)內部管理工作

我園注重制度建設,並逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園實現了制度規範人的行為,制度引領促進教師的成長和發展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。

財務管理科學規範,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,檔案專人管理,專櫃存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產帳和明細帳,並實行年度清查制度。

四、存在問題及努力方向

(一)、存在的問題:

因農村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,學生安全得不到保障,有待於和家長交流。

(二)、努力的方向

1、不斷提高教師素質,搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

2、不斷提升辦園條件。在活動區軟化、綠化方面,還需要努力。

3、持之以恆做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥倖心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環境,給所有孩子一個健康快樂的童年! 10月26日

幼兒園辦園行為自評報告 篇2

一、幼兒園基本情況:

x鎮中心幼兒園12月份遷至本址,佔地面積3500平方米,建築面積1906平方米,户外活動面積1500平方米。現有教學班6個,小、中、大班各2個,在園幼兒110人,教職工19人,教師學歷達標率100%,專業合格率90%。

我園位於x鎮x街北首,東臨興國寺,北臨鎮政府和中心國小,交通便利,周邊人文教育環境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質,提升保教質量和辦園質量,初步實現了幼兒發展目標(身體健康、精神快樂、潛能發展、自由成長)和教師發展目標(堅守初心、陽光從教、善於研究、教學相長)。

二、推進幼兒園發展的主要做法和成效:

(一)辦園條件方面

我園校園環境良好,佈局規劃科學合理。園舍無危房、無環境污染、無噪音,是獨立建築羣體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環境淨化、美化、兒童化,充分利用了現有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衞生間乾淨整潔。園內綠化面積達標,沿圍牆四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內還開闢了種植區,分塊承包到各班,既綠化美化了環境,又培養了勞動技能,還體驗了勞動的艱辛和快樂,更激發了幼兒認識自然、探索自然的興趣。

近年來,我們不斷改善辦園條件,活動室、休息室全部安裝了空調,各班陸續配齊了電視、電腦、攝像機、數碼相機、消毒櫃、保温桶、音響、鋼琴等設備。多功能活動室、圖書閲覽室、科學發現室、衞生保健室、圖書資料室均按要求建設配備。現代化的教育及辦公設備,滿足了幼兒園發展的需要。

我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閲讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環境創設方面,堅持環境育人。小班區域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區域確立了愛家鄉的主題;大班區域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

現在,我園已經成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發展提供了良好的環境條件。

在經費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規定的收費標準,降低了保教費收費數目,照顧了鄉村百姓。經費按規定範圍合理開支,堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律。

(二)安全衞生方面

我園健全了安全衞生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衞生保健制度》。安全和衞生保健專人負責,檔案齊全,管理規範。

我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環節的督查和防護,值班人員每天巡查,發現問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環節的管理。從上學期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內外活動環境、安全交接、保教活動等方面進行細緻排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領導小組月查縱橫交織的安全排查網。

我們適時開展安全教育活動,利用例會、訂閲號、班級微信羣、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的`提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。

我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合。現在幼兒園專職保安兩名,防衞器械“八件套”齊全,全園50個攝像頭實現了全園,無死角監控覆蓋,存儲時間達到了規定要求。管理人員實現了實地巡查和網上巡查的結合。

健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊癒後兩週才可入園;二是嚴把教職工准入關,師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及後勤人員每年體檢一次,都有衞生保健部門頒發的健康查體證。

疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一牀一被,並及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。活動室配備了消毒櫃、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,裏面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衞生。

(三)保育教育方面:

我們認真學習《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》的基本精神並運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發展水平,滿足每位幼兒身心發展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,通過“專家引領、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優質課評選中喜獲鄉鎮唯一的一個一等獎。本學期又開展了園本培訓考試和教海拾貝徵集活動,促進了老師們多學習,多實踐,多觀察,多記錄總結的好習慣。現如今,我園教師多篇教育教學在《中國教育報》《中國教師報》《教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《x日報教育週刊》等報刊發表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現。

老師們注重與時俱進、開拓創新,營造了了良好的教育環境,具有教育性、參與性、互動性,並體現審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創設的活動區域,數量充足,種類豐富,活動多樣,能持續滿足和支持幼兒主體活動和個性發展的需要。

我們根據幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》並嚴格執行,每天各班都能在規定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少於2小時的户外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,瞭解家長對我們的意見和建議。本學期開學初的家長會上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責任書籤訂後的注意事項、幼兒園‘國小化’危害,引導孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。

(四)教職工隊伍方面:

我園教師配備達到了每班三人,資質符合相關要求。

幼兒園發展的關鍵,是有一支穩定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,儘可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決於班級的老師。為此我們在促進教師專業成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們儘可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學學習一週,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學習。

我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,並突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執行過程清晰,成效明顯。

隨着辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,現在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。

(五)內部管理方面:

我園注重制度建設,並逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現了制度規範人的行為,制度引領促進教師的成長和發展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。

財務管理科學規範,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專櫃存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產帳和明細帳,並實行年度清查制度。

招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒國小化。

我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯繫制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志願者活動,深化家園共育。另外,進一步密切同社區的聯繫與合作,與消防、公安、醫院等部門聯繫,充分利用社區資源和家長資源,為幼兒的成長開闢新的教育資源。

經過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得x市鄉鎮中心幼兒園、x市一類幼兒園等榮譽稱號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優秀學員。

三、存在的問題:

1.教學樓建設時,沒有設計活動室、寢室、衞生間於一體的綜合活動室,活動室、寢室、衞生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個衞生間。

2.因農村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進一步的工作。

3.非公辦教師工資雖然不低於當地最低工資標準,但達到同工同酬,還有一定的難度。

四、下步工作措施:

1.不斷提高教師素質,搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

2.不斷提升辦園條件。在活動區軟化、綠化方面,還需要努力。

3.持之以恆做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥倖心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環境,給所有孩子一個健康快樂的童年!

幼兒園辦園行為自評報告 篇3

在春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要彙報如下:

一、基本情況

我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒x人。

1、師生到園情況

我園於3月7日先後召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。

為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

2、教材使用情況

我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯繫,保證幼兒的.主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自願原則強訂購的問題。

3、教育活動開展情況

我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一週內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。

二、安全工作情況

在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衞保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。

2、在教學和遊戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。

3、堅持每天晨檢,對鋭器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。

4、放學時採取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。

5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。

6、為防患於未然,消防器材已配齊。

7、每天儘量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。

三、規範辦園行為情況

我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教並重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,並進行了公示,接受家長監督。

四、工作亮點

1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。

2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。

3、教育教學工作紮實開展。

4、師生行為習慣較上期有較大改變,規範有秩序。

5、安全工作細緻入微,方法措施得力,防範意識十分強。

五、學校目前亟待解決的問題及建議

我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。

幼兒園辦園行為自評報告 篇4

為了做好縣城城區公辦幼兒園招生工作,根據上級有關文件精神,結合縣城當前學前教育的發展現狀,特制定今年縣城公辦幼兒園招生工作方案。

一、指導思想

促進城區公辦幼兒園招生工作公平、公正、有序,推進城區學前教育事業健康發展。

二、招生原則

(一)堅持公開、公平、公正的原則;

(二)堅持相對就近的原則。

三、招生對象及範圍

9月1日— 8月31日出生,7月5日前具有岳陽鎮城區户籍的適齡幼兒(包括金花村、萬壽村、關新村、賈島村、龍潭村、望城村、解放村、新村、紅雙村)。

四、招生計劃

(一)安嶽縣幼兒園120人。

(二)安嶽縣岳陽鎮幼兒園120人。

(三)安嶽縣岳陽鎮第二幼兒園120人。

五、招生辦法

(一)錄取辦法

採用搖號的方式招生。具備招生對象條件的幼兒家長可按相對就近的原則只能選擇到其中一所幼兒園報名參加搖號,如果該幼兒園報名登記幼兒人數小於招生計劃數,則直接就讀;如果大於招生計劃數,則採用搖號的方式確定就讀學校,即:搖中的.幼兒就讀該園,未搖中的幼兒不能就讀該園。

(二)日程安排

1.報名登記工作。報名時間:7月6日、7月7日。上午:8:30—12:00,下午:14:30—17:00(逾期不再報名)。報名地點:安嶽縣幼兒園、安嶽縣岳陽鎮幼兒園、安嶽縣岳陽鎮第二幼兒園。報名提交的材料:報名時家長鬚攜帶符合條件的適齡幼兒及家庭户口簿原件和複印件、兒童預防接種證明。

2.公示參加搖號幼兒名單

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