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幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文(通用7篇)

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文(通用7篇)

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文 篇1

昌化鎮中心幼兒園創辦於1952年,原附屬於昌化鎮國小,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮國小脱鈎,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先後獲得了“杭州市農村示範性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衞生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衞生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現將自查自評情況彙報如下:

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文(通用7篇)

(一)政治思想工作

1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每週一幼兒離園後作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閲讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每週進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一週的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

(二)領導班子建設

1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰鬥力。我園每週召開一次班子成員會議,商討一週主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衞生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的`透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,並定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,並能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130餘卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百餘種,有關書籍、報刊雜誌近千冊,並有專人負責管理。

3、幼兒園的保教、衞生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,並能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規範,成效顯著。

(四)教育教學

1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的户外活動和自由活動時間。

2、堅持以遊戲為主要教育教學方式,除了教學活動以遊戲為主外,還開展了角色遊戲、體育遊戲、音樂遊戲、桌面遊戲、智力遊戲、做做玩玩等遊戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。

3、有健全的衞生保健制度,幼兒生理、心理衞生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯繫欄、園報等。

5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

(五)師資隊伍建設

1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔週一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小製作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小製作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

(六)辦學條件

1、幼兒園佔地面積1776.3平方米,總建築面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,户外活動場地約800平方米。

2、每班各類設施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、鞦韆、搖椅、轉椅、攀登架、鑽山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

3、加大資金投入,改善辦學條件。近年來,我園用於改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用於:廚房加層2萬元(用於擴班);改建圍牆、傳達室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調、會議桌椅、洗衣機、消毒櫃等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額佔保育費收入的37%。

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文 篇2

根據承德市教育局《關於全面開展中國小幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細緻的自查,現將具體情況向教育局作如下彙報:

一、自然情況:

我園佔地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學歷3人,中專2人,高中學歷1人。

二、幼兒園行政管理

老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

三、教育教學

幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以遊戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發了幼兒智力,又培養了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日製度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

四、安全保健

幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的衞生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

五、設施設備

我園環境整潔,安全無污染,室外環境優美,有沙區,種植區,園內採光好,活動方便,有利於幼兒健康成長,室內環境佈置合理,設有書櫃,水杯櫃、手巾架、保温桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所

我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月後完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衞生保健室、其它方面也存在些不足,我們會藉此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文 篇3

參照《xx省農村一類幼兒園評定標準》,認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況彙報如下:

近幾年來,在上級主管部門的正確領導和關心指導下,在學區領導的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質,提高辦園條件,優化育人環境,提升保教質量。根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上台階,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3—6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衞1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業的9人。

2、自評情況:按照《xx省農村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評。

3、存在的問題和整改措施:

我園在上級領導的關心和支持下,經過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在着一些薄弱的環節。

第一,我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。

第三、教育教學工作雖然是按規定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文 篇4

一、幼兒園概況:

我園位於河北省承德市承德縣第一國小左側50米,創辦於1997年9月,是一所民辦的全日制幼兒園;園舍佔地面積868㎡,建築面積2604㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,辦學條件優越。是一棟磚混結構的建築,其中室內活動場地200平米、室外活動場地300平米,總共33間房舍,其中11間幼兒活動室,8間寢室以及6間幼兒衞生間等。其中一樓4間活動室、二樓3間活動室、三樓3間活動室。幼兒活動室均配備監控、電視、空調、紫外線消毒燈等設備,園內設有大型玩具及各種中小型玩具等。園內消防設施均按照承德縣消防支隊要求安放消防設備,每層均設有安全緊急疏散出口、消防標識及設施等。消防應急隊由園內領導及教師組成。現有教職工24人,專業教師9人。能容納300名幼兒就讀。在教育局領導指導下於20__年4月份批准為準辦園。

自辦園以來,本着“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發展負責的原則,全面實施素質教育,緊緊圍繞“和諧發展”這一辦園理念,加大投入,強化科學管理,全園教職工團結一致,奮力拼搏,努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、立足本園實際,努力改善辦園條件

(1)20__年,先後投資幾十萬元改善辦園條件,改造完成後環境佈局基本符合有關部門要求,為了豐富幼兒的户外活動20__計劃將室外活動場地全部鋪上適合幼兒身體發展的地膠。

(2)同時在基礎設施上,配備了保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對活動室進行全面改造並配置了適合幼兒特點的桌椅、衞生間、午睡室和體育活動設施,液晶電視、部分寢室配有空調、毛巾架、口杯架、飲用水淨化設備等生活和學習用品為幼兒活動和學習提供良好的教育教學和日常活動保障。

(3)幼兒園收費均不超過縣城公辦幼兒園且節假日不休,有穩定的經費來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

三、園務管理日趨合理,努力提高師資建設。

(1)我們按照有關法規要求,配足配齊管理人員、保教人員和後勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達到,能滿足工作需要;保健教師和保育員受過專業培訓,達到上崗要求。

(2)嚴格按照幼兒教育規定辦園,無超班額現象。我們按照《綱要》要求,以遊戲作為幼兒園的基本活動,保教並重,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無國小化傾向,無早期定向培養現象。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,對幼兒態度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現象。

(3)我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規律,優化服務態度,加大考核力度,實行競爭機制。在內部管理上,我們實行園長負責制、教職工崗位責任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續教育。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。

(4)通過學習《教師職業道德規範》和有關法規文件,使教職工具有良好的職業道德,認真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業,吃苦耐勞,刻苦鑽研,團結合作,為幼教事業無私奉獻。

(5)搞好後勤工作,保證幼兒合理膳食。通過參加政治學習和召開後勤工作會議,幫助後勤人員明確職責,樹立為幼兒、為教學服務的思想,克服困難,不怕苦和累。

四、環境衞生不斷優化,安全意識日益增加。

(1)做好衞生保健工作,防止疾病發生。我們嚴格執行衞生保健制度,把好新生體檢關、每天晨檢消毒關、疾病預防關、環境衞生關。保健室設施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規範。

(2)全體教職工持證上崗,認真做好保教工作,教育目標的制定體現體、智、德、美全面發展的要求。每學期都對幼兒進行測評,幼兒各方面發展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個體發展檔案健全。

(3)做好安全工作,杜絕一切事故的發生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降温工作。門衞嚴守職責,嚴防閒雜人員進入幼兒園。户外活動時,教師定崗定位,認真檢查玩具,發現問題及時維修,消滅一切不安全因素。

(4)嚴格按照食譜購買每天的葷素菜,嚴格按照操作規程操作,把好病從口入關。食堂設施齊全、安全衞生,符合C級食堂標準。伙食費專款專用,並及時公佈,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營養均衡。

五、以素質教育為核心,教育教學日益規範。

(1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學任務。活動中,我們尊重幼兒的個性和意願,給幼兒提供活動的空間、時間、內容和材料,讓幼兒自由選擇。活動目標明確具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀徵豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味摺紙,講故事、繪畫等方面的活動,培養了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。開發了幼兒智力,發展了幼兒能力。

(2)幼兒發展良好,基本動作正確、協調;語言表達準確、完整;喜歡閲讀,能正確使用各種學習和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質的培養,使幼兒養成良好的衞生、行為習慣。

(3)我們認真貫徹執行有關幼教法規,圍繞這“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學歷的提高。教職工業務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識,人人蔘加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。

(4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結。鼓勵教師撰寫的論文及發表參賽,目前,全園上下形成了人人蔘與的科研氛圍。

六、家園攜手共育,形成優勢推動。

現在提倡的教育觀是學校、家庭、社會的共同教育,在工作中我們深深認識到家園合力的優勢互補,真正起到全面促進幼兒發展的作用,因此我園建立與社會、家庭密切聯繫的機制,積極參加社區活動。做好家長工作,解決家長的後顧之憂,使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個人成長檔案,通過各種方式開展家教活動,使家園形成活力,達到家園共育的目的。

七、存在的主要問題

對照三級幼兒園的評估標準,還存在一些不足:1、專任教師的教師資格證比例達標不夠。

2、因地理位置偏遠,師資來源有限導致師資力量較弱。

3、因家長對教學追求的表面價值,所以在保教工作中重智輕德,使幼兒的團體意識較弱。

今後我們將繼續努力,進一步深化教育改革,與時俱進,不斷探索,不斷創新,進一步深化辦園理念,構築更高平台,再創輝煌!

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文 篇5

一、幼兒園概況

我園位於,創辦於×年×月,是一所民辦的全日制幼兒園;園舍佔地面積×㎡,建築面積×㎡,地理位置坐北朝南、日照充足,真所謂“冬暖夏涼”,辦學條件優越。幼兒園現有幼兒人,分編為個班;全園教職工人,自辦園以來在上級部門領導的關心和支持下,我們以《法規》為準繩,以《綱要》為依據,積極探索教育規律,更新教育觀念,全面提高保教質量。本着“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發展負責的原則,全面實施素質教育,緊緊圍繞“和諧發展”這一辦園理念,加大投入,強化科學管理,全園教職工團結一致,奮力拼搏,努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、立足本園實際,努力改善辦園條件

(1)多年來,先後投資幾十萬元改善辦園條件,因本園園舍由原青嶼國小改造而成,環境佈局與幼兒現代教育的要求在硬件上存在一定的差距,面對實際,我們認真分析現有條件對我園發展的制約,積極投入資金改善辦園條件。如:原户外活動場地是開放式的並且是泥土地,不符合幼兒活動的安全及衞生,我們特設置了大門安裝防盜門,對操場進行了混凝土澆注並配置了環園圍牆,為了美化環境、陶冶幼兒的情操,對教學樓進行兒童化整體噴繪,開闢了草坪地、花壇,為了豐富幼兒的户外活動特購買了户外大、中型活動器械及各種小型器具,鍛鍊幼兒的鑽爬、攀登、跳躍等活動技能和體格。

(2)同時在基礎設施上,配備了保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對活動室進行全面改造並配置了適合幼兒特點的桌椅、衞生間、午睡室和體育活動設施,每班配備風琴、錄音機、電視機、VCD機、飲用水設備等生活和學習用品,創設玩沙池、種植園、圖書角、自然角為幼兒活動和學習提供良好的教育教學和日常活動保障。

(3)幼兒園按標準收費,有穩定的經費來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。

三、園務管理日趨合理,努力提高師資建設

(1)我們按照有關法規要求,配足配齊管理人員、保教人員和後勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備基本達到,能滿足工作需要;專任教師比例達標,教師現讀大專達50%;保健教師和保育員受過專業培訓,達到上崗要求。

(2)嚴格按照幼兒教育規定辦園,無超班額現象。我們按照《綱要》要求,以遊戲作為幼兒園的基本活動,保教並重,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無國小化傾向,無早期定向培養現象。近幾年來,園內組織幼兒參加講故事活動,獲獎數次。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,對幼兒態度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現象。

(3)我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規律,優化服務態度,加大考核力度,實行競爭機制。在內部管理上,我們實行園長負責制、教職工崗位責任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續教育。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。

(4)通過學習《教師職業道德規範》、《幼兒園教育指導綱要》和有關法規文件,使教職工具有良好的職業道德,認真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業,吃苦耐勞,刻苦鑽研,團結合作,為幼教事業無私奉獻。

(5)搞好後勤工作,保證幼兒合理膳食。通過參加政治學習和召開後勤工作會議,幫助後勤人員明確職責,樹立為幼兒、為教學服務的思想,克服困難,不怕苦和累。

四、環境衞生不斷優化,安全意識日益增加

(1)做好衞生保健工作,防止疾病發生。我們嚴格執行衞生保健制度,把好新生體檢關、每天晨檢消毒關、疾病預防關、環境衞生關。保健室設施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規範。

(2)全體教職工持證上崗,認真做好保教工作,教育目標的制定體現體、智、德、美全面發展的要求。每學期都對幼兒進行測評,幼兒各方面發展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個體發展檔案健全。

(3)做好安全工作,杜絕一切事故的發生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降温工作。門衞嚴守職責,嚴防閒雜人員進入幼兒園。户外活動時,教師定崗定位,認真檢查玩具,發現問題及時維修,消滅一切不安全因素。

(4)嚴格按照食譜購買每天的葷素菜,嚴格按照操作規程操作,把好病從口入關。食堂設施齊全、安全衞生,符合C級食堂標準。伙食費專款專用,並及時公佈,使幼兒花錢少,吃得好,膳食合理,營養均衡。

五、以素質教育為核心,教育教學日益規範

(1)每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學任務。活動中,我們尊重幼兒的個性和意願,給幼兒提供活動的空間、時間、內容和材料,讓幼兒自由選擇。活動目標明確具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀徵豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味摺紙,講故事、繪畫等方面的活動,培養了幼兒的興趣,豐富了幼兒的`知識,陶冶了幼兒的情操。開發了幼兒智力,發展了幼兒能力。

(2)幼兒發展良好,基本動作正確、協調;語言表達準確、完整;喜歡閲讀,能正確使用各種學習和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質的培養,使幼兒養成良好的衞生、行為習慣。

(3)我們認真貫徹執行有關幼教法規,圍繞這“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨,以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學歷的提高。教職工業務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識,人人蔘加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。

(4)我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結。鼓勵教師撰寫的論文及發表參賽,目前,全園上下形成了人人蔘與的科研氛圍。

六、家園攜手共育,形成優勢推動

現在提倡的教育觀是學校、家庭、社會的共同教育,在工作中我們深深認識到家園合力的優勢互補,真正起到全面促進幼兒發展的作用,因此我園建立與社會、家庭密切聯繫的機制,積極參加社區活動。做好家長工作,解決家長的後顧之憂,使他們安心工作。通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個人成長檔案,通過各種方式開展家教活動,使家園形成活力,達到家園共育的目的。

七、存在的主要問題

對照省三級幼兒園的評估標準,還存在一些不足:

1、專任教師的教師資格證比例達標不夠。

2、因地理位置偏遠,師資來源有限導致師資力量較弱。

3、因家長對教學追求的表面價值,所以在保教工作中重智輕德,使幼兒的團體意識較弱。

今後我們將繼續努力,進一步深化教育改革,與時俱進,不斷探索,不斷創新,進一步深化辦園理念,構築更高平台,再創輝煌!

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文 篇6

一、組織學習,強化意識。

組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,並圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、高度重視,制度保障,措施到位。

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

三、加強宣傳教育,實行規範管理。

1、結合一日教學遊戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎麼辦》)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“家教欄”、“家長園地”等,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進行宣傳教育,倡導家長和社會共同關注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。

3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動,提高師生防災減災意識和防範能力。

4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。安全教育月通過開展形式多樣的活動,老師們更加重視健康安全教育,孩子們進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衞、防範、逃生、自救的知識。我們將繼續努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

四、根據時令特點做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。

當前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數次預防知識宣傳教育活動,將如何放置甲型h1n1流感的知識分發給家長閲讀,同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅持做到早發現,早報告,早隔離工作。

五、加強校園周邊環境整治。

加強校園周邊環境整治,經查看,我園周邊沒有小賣部和污染環境的生產經營活動。我園沒有獨立的教學樓,教學場所不夠規範,國小化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。

“重安全,保平安”是我園長期抓的一項重要工作,為確保學校師生的平安,我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念,由於安全工作常抓不放,正常的教學、生活秩序得到切實的保障,保證學校沒有出現安全事故的可能性。

幼兒園辦學行為規範評估自查報告範文 篇7

市教育局:

根據《台州市幼兒園辦園水平評估標準試行》和《台州市舉辦幼兒園基本條件》的要求,對照台州市示範性幼兒園的標準,我園認真地進行了自查自評。現呈上《沿江中心幼兒園申報台州市示範性幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創建台州市示範性幼兒園工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今後努力方向四部分,全文如下:

一、幼兒園概況

我園創建於XX年9月,投資350多萬元建成。園內佔地面積10333平方米,生均佔地面積39,74平方米,建築面積為2836平方米,生均建築面積10.91平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積17.31平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書14冊,教學用書、參考書346冊,訂有幼兒專業及其他報刊雜誌等共15種。我園活動室等設施按省示範性幼兒園的要求設計,是一所園舍佈局合理,環境優美的現代化示範性幼兒園。全園共有8個班級,其中大班3班,中班3班,小班2班。園內設有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色遊戲室、操作室、科學發現室、醫務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數字電視及電腦、投影儀、錄音機、vcd等現代化教學設施。目前園內共有電視19台、電腦16台,投影儀8台、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監控。

園內設有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衞生間11個,每個面積為10平方米。

我園共有教職工21人,幼兒352人。專職教師14人,平均年齡26歲,均是幼師專業。取得大專學歷9人,佔教師總數的64%。

我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規範化管理,提升辦園品位。在近三兩年時間裏,幼兒園先後承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨幹教師觀摩展示課、市機關幼兒園送教活動、鎮幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家何振來園給家長講課。同時04、XX年組織幼兒參加鎮國小生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,XX年4月組織幼兒參加台州市第xx屆運動會大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織幼兒參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具製作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導幼兒參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎,參加鎮級論文評比10多篇獲獎,XX年11月順利通過了市“平安校園”、市“衞生先進單位”考核驗收,辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致讚譽。

二、創建台州市示範性幼兒園的工作情況

我園的創建工作得到了市教育局、沿江鎮黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件,並對照《評估標準》的43項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破,我園及時向鎮政府領導彙報,並得到了鎮政府資金上的大力支持,鎮政府XX年撥款30萬,XX年贈送我園圖書3500多冊,電腦10台,鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中,我園明確了XX學年的第一項工作目標是全力爭創台州市示範性幼兒園,並向家長公佈我園的工作目標。與此成立了以周繼宗園長為組長的創建台州市示範性幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確,園舍管理由後勤組長孫雲端教師負責,園務管理由副園長謝丹月老師負責,保教工作由保教主任李紅丹老師負責,衞生保健由蔡曉丹老師負責,其它教師協助各塊配合工作。領導小組多次召開會議,研究部署爭創工作,開展自查自評,並多次邀請市有關幼兒教育專家,省、台州市級示範性幼兒園園長等來我園指導爭創工作。

辦園伊始,我們就明確了三年創台州市級示範性、五年創省級示範性的工作目標,緊緊圍繞這一目標,精心打造“中心”這一品牌,在鎮政府、中心校的全力支持下,我園先後投入了近50萬元添置各類設備設施,努力實現辦園理念現代化,園舍環境建設現代化,教育裝備和教學手段現代化及幼兒園管理和教師隊伍現代化。主要工作與成績是:

1、大力宣傳,統一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

自中心幼兒園成立以來,我們把爭創台州市示範性幼兒園作為推進我鎮幼兒事業發展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“尊重天性,發展個性,培養靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展,全力打造“中心”這一品牌。

2、明確目標,加強管理,提高保教質量。

我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認真學習兄弟鄉鎮幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念,先後制定出我園一系列規章制度,並懸掛在各處室及會議室上,並定期與不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發教師的工作積極性,體現寬嚴有度的人本管理理念。三年來,我園教職工齊心協力,自始至終保持着高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一台階,許多領導和家長都説,沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

3、強化師德,勤鑽業務,教師的整體素質不斷提高。

新綱要頒佈以後,新型的兒童觀、發展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設,業務水平更突出了專業性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此,我園不斷建立與完善學習制度,創設各類環境,激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究,不斷提升自己業務素質,更新自己的知識結構,提高自己的教育教學水平,加強了師資隊伍建設。

(1)一週二會:我園堅持每週一夜的工作會議和週四夜的業務學習會議制度,這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平台。

(2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內能適應新崗位的要求,迅速成長。

(3)通過“走出去,請進來”,加強業務學習,提高教師素質。三年來,我園承辦了兩次市級幼兒教研活動,選派了骨幹教師先後去了北京、上海、杭州及台州各縣市參加各級各類學習和培訓。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關係,組織全體教師去杭州學習聽課,參加省幼師院附屬幼兒園建園50週年園慶教研會,邀請市機關幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。

(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續教育及學歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學歷,在職參加本科和專科函授的教師有5名。同時組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續教育培訓,選派優秀教師參加市幼兒教師骨幹班培訓,整體師資素質在不斷上升。

(5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級各類比賽。

目前我園教師參與的台州市級立項課題二項,臨海市級結題主持課題二項,立項課題2項,申報臨海市級課題研究2項。同時先後選派多位教師參加市教育局組織的優質課、教壇新秀及教師技能比賽。

4、加大投入,創設良好的育人環境。

我園自XX年基建工程完成後,在鎮政府和中心校的支持下,先後投入了近50萬元添置了園內各種教育裝備及設施。我園教室統一鋪上地板,新做了課桌椅、睡牀328張,被子328套,購入大中型玩具7套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數字電視等現代化教學設備,投入6萬多元對園內綠化進行規劃佈局,同時對各活動室進行區角佈置等。目前園內佈局合理,功能齊全,環境怡人,是一所花園式的現代化鄉鎮幼兒園。

三、自查自評達標情況

對照台州市示範性幼兒園評估標準43項,經自查自評結果達標41項,基本達標2項。

(一)園舍管理(共9項指標,9項達標)

1、園舍建築符合浙江省建設施工標準,園舍建築堅固、安全、美觀。幼兒園佈局合理,日光充足,空氣清新,環境優美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設施和安全通道。園內共綠化面積4500平方米,生均17,31平方米。

(自查結果:達標)

2、每班有寬敞、明亮、潔淨的複合地板活動室,活動室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衞生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個,衞生間配有坑位8個,有流水沖洗設備。

(自查結果:達標)

3、有園長室、總務處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關標準,園內有109平方米的多功能大活動室,同時園內設有科學發現室、角色遊戲室、操作室等。

(自查結果:達標)

4、有相應的户外活動硬質地1100平方米,有40m跑道的幼兒體育活動場,人均活動使用面積4,23平方米。綠化面積4500平方米,園內有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養角。

(自查結果:達標)

5、園內有鋼琴1架,風琴8架,彩電19台,電腦16台,vcd9台,錄音機8台,洗衣機1台,冰櫃1台,清毒櫃2台,音響及無線話筒一套。視頻電腦防盜監控1套,防火設施通過消防部門驗收。

(自查結果:達標)

6、每班活動室均有符合衞生要求的幼兒桌椅和睡牀,每班配有7套區角活動櫃,一台風琴、錄音機、保温桶及防暑設施,全園共配有統一訂做的睡牀、被子各328套。

(自查結果:達標)

7、園內設有保健室、室內有器械櫃,有身高體重測重器、體温表、視力表、聽診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。

(自查結果:達標)

8、按原國家教委頒發的《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大中型活動器材7件,每班桌面玩具和自制玩具在8件以上,每班均有自然角和區域活動角佈置。

(自查結果:達標)

9、園內有各類保教圖書346冊,訂有10種幼教專業雜誌,全園共有幼兒圖書3642冊,人均14冊,有配套的教師用書,教學圖片、音帶和幼兒操作材料。

(自查結果:達標)

(二)工作人員(共7項指標,5項達標,2項基本達標)

10、全園的工作人員符合勞動人事部、原國家教委頒佈的《全日制幼兒標準》,我園共8個班,配有正、副園長各1人,共有教職工21人。園內配有兼職財務人員和兼職保健員,全園教職工均通過體檢有健康證。

(自查結果:達標)

11、園長具有國小高級職稱,大專學歷,並參加在職中央電大臨海分院學前專業函授,獲省級園長合格崗位證書。思想素質好,有一定的組織協調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。

(自查結果:達標)

12、全園教師全部達到《幼兒園工作規程》規定的任職資格,專職教師幼師學歷100%,大專學歷教師佔教師總數的58%。

(自查結果:達標)

13、保育員符合《規程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓。

(自查結果:基本達標)

14、兼職保健員符合《規程》規定的任職資格,並持有大專以上學歷。

(自查結果:達標)

15、兼職財務人員具有中專以上學歷,且受過專業培訓,持有會計證,能順利完成本職工作。

(自查結果:達標)

16、主要炊事員受過烹飪技術的培訓。

(自查結果:基本達標)

(三)園務管理(共有8項指標,8項達標)

17、辦園指導思想端正,堅持保教結合,有全心全意為幼兒服務、為家長服務的思想。幼兒一日在園時間為9小時以上,為家長提供了方便。辦園目標明確,有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網絡,管理科學、民主。對園內突發事件能及時發現並處理。國內日常管理規範有序,能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監督和領導,並能主動彙報、協調園內各項工作。

(自查結果:達標)

18、實行園長負責制,有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業務能力強,羣眾威信高,全園教育科研活動成績喜人,班子成員均獲得台州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。

(自查結果:達標)

19、我園共8個班,按有關規定和招生編班,小班共2個班,每班人均30人,中班3個班,每班人員36人,大班3個班,每班人均40人。

(自查結果:達標)

20、園務檔案齊全,有學年、學期工作計劃、工作總結。有教育教學資料彙編,教職工和幼兒名冊,會議記錄、報告、大事記、教師業務檔案、上級來文等資料保存完整,檔案管理規範、科學。

(自查結果:達標)

21、有嚴格、健全的規章制度,各類教職工崗位責任制健全,職責明確,在執行過程中嚴格按規章制度辦事。

(自查結果:達標)

22、堅持勤儉辦園,按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全。近三年共用於添置各類教育裝備設施50多萬元,使我園各類設施配備達到全市前列。園內每週公佈食譜,每月公佈結算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度,教職工的伙食經費與幼兒的伙食經費嚴格分開。

(自查結果:達標)

23、積極創設條件,根據家長需要為他們提供各種服務,每學期都進行一次全園性的家園聯繫活動。邀請上海專家來園給家長講課,組織召開家長會,建立家長學校,開展一些家園共建活動。

(自查結果:達標)

24、重視師資隊伍建設,積極鼓勵教師參加高一級學歷進修培訓和幼兒教師繼續教育、骨幹班培訓等。經常性組織開展“園本教研”活動,教師開課率達100%,在教學活動中,採用“請進來,走出去”的辦法,提高教師的業務文化素質,目前園內有市級骨幹教師一人,參加市級優質課,教壇新秀評比教師二人。

(自查結果:達標)

(四)衞生保健(共10項指標,10項達標)

25、嚴格執行衞生部頒佈的《幼兒園衞生保健制度及其它有關衞生保健制度》,把幼兒的生理和心理衞生保健工作當作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。

(自查結果:達標)

26、園內環境優美、整潔、衞生。在主要出入口及樓梯、走廊和活動室均配有動物型垃圾筒。教育幼兒不能亂扔瓜皮果殼,園內有公共場地衞生包乾區,教育幼兒養成良好的衞生習慣。

(自查結果:達標)

27、園內每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度,由鎮衞生院負責,檢查結果反饋家長並存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。

(自查結果:達標)

28、有定期的衞生消毒制度和安全保障制度,嚴格按有關規定執行。食堂制訂了各類衞生制度和職責,嚴格按照《食品衞生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保温桶茶水供幼兒飲用,飲用水符合衞生要求。

(自查結果:達標)

29、積極做好計劃免疫和疾病預防工作。凡是市教育局和衞生局規定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯繫陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發現傳染病例立即採取隔離,並在活動室、午睡室採用食醋蒸薰、紫外線消毒等措施,遇到偶發病例能及時與衞生防疫部門聯繫。

(自查結果:達標)

30、嚴格執行《食品衞生法》,根據幼兒的口味和季節變化制定科學合理營養的幼兒膳食。食堂建立食物購買台帳及48小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度,師生伙食分開。

(自查結果:達標)

31、高度重視幼兒園的安全工作。做到每週安全工作必強調,牢固確立“安全第一”思想。幼兒進出門都有視頻監控錄像,建立了一系列安全管理制度,及時排除不安全因素,三年內無任何重大事故發生。

(自查結果:達標)

32、科學合理制度食譜,堅持每週食譜公示制,做到一週內不重複。及時掌握幼兒飲食習慣,定期進行營養分析,為幼兒提供合理的膳食,每班配上保温桶飲用水,保證幼兒飲水需要。

(自查結果:達標)

33、科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時户外體育活動時間。

(自查結果:達標)

34、衞生保健方面資料齊全,膳食、身體狀況的登記資料積累比較齊全,有完整的衞生保健宣傳資料。

(自查結果:達標)

(五)保教工作(共9項指標,9項達標)

35、認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全,執行嚴格。

(自查結果:達標)

36、全園教職工加強教師職業道德學習,堅持“愛心獻給孩子,微笑留給家長”準則,關愛幼兒,尊重幼兒,積極開發幼兒的創新意識,組織開展一系列活動對幼兒進行創新意識培養,多人次幼兒獲台州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰或變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園。

(自查結果:達標)

37、全園教師根據新大綱要求開展教育活動。全體教師堅持資源共享,集體備課。教學工作認真負責。

(自查結果:達標)

38、德育工作貫穿於整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。

(自查結果:達標)

39、遊戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體。堅持以遊戲為載體進行教育。園內開闢各種遊戲場所,設計各種遊戲方案,發揮遊戲功能,讓幼兒在遊戲中得到快樂。

(自查結果:達標)

40、改革幼兒教育評價,園內根據幼兒發展水平設計了幼兒成長髮展水平記錄冊。改變原先的單一評價,注重學生髮展性評價,幼兒各種能力培養逐年加強,水平不斷提高。

(自查結果:達標)

41、重視教育科研活動,充分發揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結,經常性組織開展園內教學研討會,承辦市級教研會2次,全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨幹教師到杭州參加省級教研會,積極參加台州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有2項已結題,4項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。

(自查結果:達標)

42、環境作為幼兒的潛在課程,對幼兒的發展會產生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環境。在園內的各個地方創設美的意景,使幼兒在如畫的環境中感染,在怡人的環境中得到美的薰陶。

(自查結果:達標)

43、全體教職工艱苦奮鬥,努力工作。在三年的發展過程中傾注了全體教職工的心血。在園長的帶領下,大家以園為家、愛園如家,為幼兒園的發展付出了努力。提倡師生利用廢舊、健康物品自制各類教玩具,並參加市比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎。幼兒園的發展得到當地黨委、政府、家長和上級領導的一致肯定。

(自查結果:達標)

四、存在的問題與今後工作努力方向

1、我園的辦園性質是民辦公管,如何使這一辦園體制長期有效地堅持並發展下去,有利於我鎮幼教事業的發展,進一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學校與投資方的長期合作。

2、師資力量有待於進一步加強。由於我園建園時間短,但起點高、發展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會影響到我園開展省級示範性幼兒園的爭創工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業務水平提高上需進一步加強內部管理,嚴格要求,尤其需要培養業務骨幹教師,以適應我園發展需要,真正打響“中心”品牌。

3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關係,以更科學合理地規劃我園的發展規模,提高辦園品位,同時能使我園起示範幅射效應,帶動民辦幼兒園的發展。

“發展是硬道路”,只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發展更上一個台階。把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的省級示範性幼兒園是我們全體教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作着並努力着!

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