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2022中學體育工作年度報告(通用3篇)

2022中學體育工作年度報告(通用3篇)

2022中學體育工作年度報告 篇1

大連xx中學是甘井子區政府於1999年投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實驗學校,2019年轉製為公辦學校,2019年中國小部分開辦學,2019年搬遷至機場第五郡新校區。學校佔地面積21000平方米,現有學生1035人,24個教學班。

2022中學體育工作年度報告(通用3篇)

以人為本,自主發展,是學校歷屆領導秉承的辦學理念。以“厚德博學”為校訓,踐行適合師生髮展的教育,確立了把學生培養成為具有中國靈魂,世界眼光的高素質人才的“三格教育”特色目標,即體格、性格、品格教育,形成了面向全體,全面發展,分層分類,學有所長,突出小班化教學的辦學思路,形成了基礎加發展,合格加特長,以國學為主,挖掘傳統文化精髓,汲取西方文化精華,推開雙語教學,兼修藝術特長的教育模式。

、組織與管理

1、學校高度重視體育工作,從增強學生體質,促進學生健康成長,全面實施素質教育的高度,加強學校體育工作重要性的認識。校長是學校體育工作第一責任人,副校長分管體育工作,教導處具體落實,校團委協同配合,學校建立完善有效的工作機制。本篇文章來自資料管理下載。學校定期召開會議,分析、研究、解決學校體育工作中的疑惑和困難。

2、學校全面領會《遼寧省中國小體育質量提升工作實施方案》的內容和要求,制定《大連xx中學教育規劃》,就學校體育的發展制定了詳實的決策。

3、學校體育教育法規文件,計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規範。學校制定的《大連xx中學體育三年規劃》《大連xx中學體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。

4、我校嚴格執行上級的規範辦學行為要求,保證青少年學生每天一小時校園體育活動,建立評價機制和社會監督機制。

5、學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制,制定和實施體育安全管理工作方案,校長為第一責任人,落實了責任制。

二、課程管理與課堂教學

1、我校嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足體育課程。學校各年級每週體育課3節。體育開課率100%,從不因任何情況隨意停課。

2、學校認真落實國家課程標準,教學結構優化,教學方法科學合理,教學手段多樣。面向全體學生,激發學生的學習興趣,實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革,多方開發課程資源,因地制宜上好體育課,使學生素養得到不斷提高。

3、學校根據教學目標,認真組織實施考試和考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導組織好學生參加體育考試工作,特別是九年級年級體育考試訓練落實的好,會考體育達標率名列全區前列。

4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

三、課外體育活動與體育訓練競賽

1、我校全面實行大課間體育活動制度,並將其列入課時計劃,活動時間不少於30分鐘。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富,具有一定的鍛鍊價值,除了廣播體操,還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示,並將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動內容。

2、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動,全面推進中國小校體育藝術“2+1”項目活動的開展,打造體育、藝術品牌團隊,營造班班有活動、人人蔘與的校園體化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學生們的喜愛。

3、廣泛開展“陽光體育運動”,堅持做好陽光體育冬季長跑,並形成制度。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和多次單項比賽;我們學校積極參加區組織的各項體育競賽和評比活動,都取得了令人滿意的成績。先後獲得第二xx屆“大連一中杯”中國小花式跳繩優秀表演獎、獲第二屆甘井子區中國小排球比賽中學女子組第一名、2019大連市中學生三對三籃球賽國中男子組第八名、第三屆“杯”甘區中國小排球比賽中學女子組第一名、第二屆“沙區實驗國小杯”大連市中國小武術比賽團體第二名,甘井子區中國小體藝“2+1”項目展演即陽光體育運動大會優秀展演獎、第xx屆“育明高中杯”大連市中國小排球賽(國中女子)團體第二名和體育道德風尚獎、區教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團體第七名、獲甘區教育工會“杯”第二十一屆教職工排球賽中學男子組第七名、甘井子區“奧林國小杯”羽毛球比賽女子團體第二名,這在以前是很難想象的。

4、學校每學期都組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課餘生活,提高學生的體育素養。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性於一體,學生參與率100%。學校開展了“班班有歌聲”活動。學校組建了排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等社團和興趣活動小組,每週開展活動。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞台,提高了學生的體育素養。

5、我校長期開展課餘體育訓練,校女子排球隊、田徑隊、羽毛球隊等參加各級別體育比賽獲獎,為上級學校培養輸送很多體育後備人。

四、教師隊伍建設

1、我校體育教師學歷均為本科以上,其中研究生學歷1人,本科學歷5人,高級教師5人,專業結構合理,隊伍比較穩定。

2、學校鼓勵並資助教師繼續深造,尤其重視對藝術教師的培養,體育教師徐繼峯參加華東師大培訓學習,體育教師楊國志參加骨幹教師交流活動,到14中學交流,汲取兄弟學校教學經驗。

3、學校建立了常規教研製度,成立了“體育教研組”,定期開展教研活動,初步形成了良好的教研和教改風氣。

4、我校教師愛崗敬業,為人師表,教書育人,具有先進的教育理念、較強的教學能力,我校體育組多次榮獲區先進教研組稱號。

5、學校健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。

五、場地、器材設備和經費

1.我校達到《遼寧省中國小體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求,達到《遼寧省普通中國小基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。

2、學校認真落實《公共文化體育設施條例》,操場在早晚及假日對社區居民開放。

3、學校的三大球均高於國家標準足、籃、排數量分別為60個、60個、60個,並建有1個田徑與小足球標準場地、7.5個標準的籃球場地、1個排球場地、4個羽毛球場地和1個網球場地,8付乒乓球枱為學生活動增添了內容增加學生活動的興趣。購置了一些必須的器材設備,基本滿足了學校體育工作的需求。

4、體育教育設有專項經費,我校按公用經費一定比例用於體育日常工作,統籌規劃,保證體育教學和活動的開展。

六、實施《國家學生體質健康標準》

1、學校加強學生體質健康管理,建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。本篇文章來自資料管理下載。我校100%實施《國家學生體質健康標準》,測試數據真實、準確,上報及時。

2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率在本市名列前茅。

七、存在問題與改進措施

我校的體育教育在上級部門的支持下,通過自身的不斷努力,教學面貌有了很大的變化。但是,由於受各方面條件的制約,體育教育還有一些欠缺,如欠缺與國小體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。

今後我們要加強對體育教師的培訓,提高其學識水平和綜合素養,力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創作,創新。

同時加強與對口國小的體育教育工作交流,建立一個以國小體育特長髮展為基礎的特色隊,力爭使我校的體育教育在全區、全市都有一定的影響和輻射。

我們一定緊緊圍繞上級有關體育工作的部署,紮實開展體育工作,努力大幅度提高全校學生的體質和修養,使學校體育工作再上一個台階。

2022中學體育工作年度報告 篇2

深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,堅持以教育部頒佈的《學生體質健康監測評價辦法》、《中國小校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規範性文件為目標,全面推進素質教育,繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“全面發展、健康第一”的思想出發,面向全體學生,紮實地開展學校體育工作,堅持以籃球項目為重心,普及足球項目為學校體育工作的管理模式,充分發揮學生個性,強化學校體育工作內部管理,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索與實踐。

一、學校基本概況

我校現有18個教學班,在校學生517人,3名專職體育教師和1名兼職教師。學校運動場地8114平方米,有200米田徑場一塊,有標準的籃球場地兩塊、排球場地(毽球場)一塊、校園四周設有15個籃球活動區域以及器械體操區和遊戲區。成立以體育教師為主的體育課外活動小組,其中包括籃球、足球、乒乓球、毽球、跳繩等。

二、加強師資隊伍建設,努力構建優質羣體。

1、隊伍管理。團結奮進專業的體育教師隊伍是學校體育工作的順利完成的根本保證,學校定期召開體育藝術教師專題會議,統一思想,端正工作態度,重視並落實好學校體育工作,大力開展陽光體育運動1小時,學校制定近期和遠期體育規劃,提出體育工作具體的要求和達成的階段性目標,制定以籃球項目為重點的體育工作計劃;大力開展體育、藝術“2+1”項目,不斷創新體育活動形式,確立籃球和足球項目為學校兩項普及活動,通過大課間、體育課和每週三、五社團活動不斷推進。

2、重視培訓工作。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量,每週三下午開展針對足球教學研究的教研活動。通過“走出去,引進來”的方式為教師提供學習提高機會,聘請校外專業教練到我校進行現場訓練指導,根據上級工作安排和我校實際組織教師參加上級部門的體育學科培訓工作,結合我校體育發展需要在市院孫萍老師幫助下組織教師到市內體育活動開展好的學校去參觀學習,通過參加各種師資培訓,提高業務水平。

三、加強課程管理,確保教學質量。

堅持依法治教,規範辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足課時,定時按課程表上課,上好每節體育課,教師不得以任何理由擠佔體育課時。按國家頒佈的課程計劃要求,一、二年級每週每班4節體育課;三到六年級每週每班3節體育課;每週每班安排1節足球為內容的體育課。強化體育課安全管理,不斷規範體育課堂,重視學生體能、技能訓練。加強課堂教學研究通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,每學期主管校領導參與體育教研活動和聽評課節數不少於6節。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

四、重視體育活動開展,提高學生運動水平。

體育活動是學生喜愛的體育活動形式之一。學校積極落實每天1小時的陽光體育活動要求,制定了切實可行的大課間活動實施方案,每天上、下午統一安排25分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天體育鍛煉時間。除了保證兩操活動外,還根據學校體育工作重點,有計劃開展足球、籃球、乒乓球、毽球隊等校體育隊的訓練活動,100%學生參加每週的體育藝術2+1活動,在教師的精心指導下學生都能積極參加各類活動,極大地豐富了課外生活,提高了學生鍛鍊的信心,對加強學生體質,推動我校體育工作健康發展具有很好的推動作用。

此外,根據年度計劃安排,本學年開展了一系列校內競賽活動:五月份舉行一年一度學校田徑運動會;九月份舉行全校的會操比賽以及全縣軍民運動會;十月份舉行四至六年級籃球賽;十一月份舉行校長杯校園足球賽,有三、四、五、六年級的足球聯賽,1-2年級的趣味足球單項賽;十二月份“一二.九”拔河和長跑比賽等。通過一系列體育競賽活動,充分調動教師們的積極性、責任心,讓更多的同學能夠參與到比賽活動中去。鍛鍊學生體魄和意志,形成良好的崇尚體育的氛圍。

五、堅持規範操作,落實健康監測制度

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即制定學校《體質健康標準》測試計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長的領導下,由體育老師牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成了測試活動。經過體育組統籌安排全校18個班級500多名學生體質健康測試合格率達95.15%,良好成績達到22.33%。

六、高度重視足球課程和足球訓練活動。

學校重視足球活動的開展。按上級要求在課程中每週安排1節足球內容的體育課,要求體育教師精心備課和上課,分學段普及足球運動。初步瞭解足球的發展歷史,掌握足球基本技能和足球知識,激發同學們熱愛足球運動的情感,形成勇於拼搏、敢於競爭、團結合作的優良品質,並把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去。進一步豐富大課間活動,學校開學初購置200多個足球安排兩人一組進行練習。成立以二、三年級為主的校隊由張教練(外聘)負責指導,五、六年級校隊由嶽巍主任負責,並且為每個隊員建立了個人檔案,切實保證了每週2次以上的訓練量,在訓練的過程中,以校本教材為依託,從而達到訓練內容系統化的要求。

七、經費落實、保障有力

1、學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養,經費保障正常體育活動的開展,並有專人負責體育器材,並對每年購買的器材進行登記

2、按照《國家學校體育衞生條件試行基本標準》相關要求,配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材借出登記、管理制度。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。

3、為了保障足球進校園活動的順利開展,學校先後投入近6千元,購買足球門、足球及其它體育器村,保證足球等體育活動順利開展,體育經費保障了教師外出培訓學習。

4、發揮社會辦學力量促進學校體育工作的發展。學校每年開展大型體育運動會,得到鄉政府和社會各界關心教育人士的大力支持,為運動會順利開展提供了有力保障,為學生崇尚體育運動創設更加廣闊的平台。

2022中學體育工作年度報告 篇3

-XX學年,是收官、開局之年,也是學校堅持以科學發展觀為指導,積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發展綱要精神,奮力奪取教育教學、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優異成績,繼續保持學校快速發展並取得輝煌成績的一年。本學年,學校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領導下,全校上下精誠團結,合力攻堅,迎難而上,以幹克難,圓滿順利完成各項工作任務,取得了令人歡欣鼓舞的成績。

一、主要工作成績

1、教育教學成績顯著,大學聯考再創輝煌。XX年大學聯考二本上線x人,本科上線x人,較上年淨增xx人,本科上線人數創歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學校發展後勁較強。以分高分通過xx省中國小校“316”工程評估驗收,榮獲“優秀學校”稱號;順利通過了省市“普及實驗教學”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學校被省教育廳、省政府教育督導團授予“實施素質教育優秀學校”榮譽稱號。

3、學校工作獲得多項殊榮,辦學水平和實力進一步增強。本學年學校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學校發展水平督導評估316工程優秀學校”;實施素質教育優秀學校;“校園文化建設優秀成果二等獎”;“xx省中國小科普工作先進集體”; xx省“”教育發展創新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設與應用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學校;安康市“信合杯”中國小生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標準化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標準、高質量完成部室建設55個,極大改善了學校教學硬件環境,得到省督導團專家組的高度稱讚,為提高教育教學質量奠定了基礎。

5、成功舉辦了寧陝中學第三屆體育藝術科技節,承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學生的科普意識,增強了應急防範能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學生讀書明理,立志報國。以及爭先創優——連心工程、慶祝建黨90週年系列活動,內容豐富,形式多樣,學生廣泛參與,教育效果優良。

二、具體做法與措施

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學始終。本學年共組織八次安全排查工作(每學期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結、有處理意見、有上報資料。本學年共處理安全違紀事件起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學秩序井然。一是校衞隊長期堅持活動,認真履行職責,為減少學生校外違紀做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發放告學生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學年共下發安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學生參與模擬法庭活動,使學生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創建又有新成效。一是繼續認真落實了“點名制”和“准入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設計創新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優化學生的居住環境。

精心組織評選十大傑出學生,樹立學生榜樣。本學年在學校領導以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陝中學首屆“十大傑出學生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學校組織決選;全體學生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學生精神面貌得到提升和昇華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設,建立一支政治素質高,業務能力強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業務進行了測試,組織了班主任德育交流培訓會,通過測試、培訓使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,採取每週通報,每月考核。在考核內容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據不同時期學校重點工作對班主任的考核。體現考核的實效性,針對性以及創新性。

狠抓環境衞生工作。良好的環境衞生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件。9月,積極響應縣愛衞辦通知精神,組織全校學生認真徹底對縣城河堤欄杆進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認真組織,全體學生積極參與,衞生保持了良好,為各項迎驗工作創造了良好的外部環境。為確保縣體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網,高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認真負責,管護工作得到了縣創衞辦的高度讚揚。

紀律幫教工作成效顯著。本學年德育處加大對違紀學生教育力度。在教育方法上主要採取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協議等。一年來,幫教問題學生120餘人次。其中籤訂安全管理試讀協議學生30人;給予紀律處分20人;對問題學生的轉化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學生思想工作會議。通過座談形式,引導問題學生敞開心扉,瞭解問題學生思想狀況,共同制定問題學生改進辦法,讓問題學生感受到學校對他們成長的關心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農業銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學期做了大量摸排組織及發放工作,全學年共解決了540餘名學生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)紮實推進教育教學和校本教研工作

教學常規工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節課,絕大多數教師能作到超前備課。多數教師教案設計規範,能堅持寫詳案,課後反思針對性強。多數教師能加強課堂教學藝術的提高,採用了自學、探討、交流等多種靈活的教學方式,提高學生學習興趣,發揮學生學習的主動性,在體現新課改理念上做了很多嘗試。作業佈置適量,批改及時。絕大多數老師作業批改達到了規定次數。經教務處每月的作業檢查彙總來看,全校老師作業批改次數基本上達到了規定的次數,但作業批改的數量和質量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業有應付檢查之嫌,作業次數有拼湊的痕跡,作業批改無等級、未督促學生糾錯。

學生對教師滿意率整體較高。教務處始終堅持每月進行一次學生對教師課堂教學的民意測評,第一學期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低於90%的只有3人。

狠抓實驗教學管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%,實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規定標準。實驗教師能按計劃完成實驗教學,批改學生實驗報告,教學檔案規範齊全。實驗室各類管理賬目規範,各類儀器分類編號,貼簽入櫃,擺放科學有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明瞭;各室防火、防盜、防塵、防鏽,防腐設施到位,儀器完好率達98%。制度健全,各類管理有制度,有落實,室內文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學生髮展提供了良好平台,為學生第二課堂活動提供了舞台,方便了教師教學活動。

高質量完成部室建設,為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風,共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閲覽室建設檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內佈置文化氛圍濃厚,藝術性強,為學生讀書營造了良好環境。

着力推進新課程改革,素質教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,我校體育健兒在運動場上發揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節體育藝術科技節學生廣泛參與、積極參加科技藝術作品展評;各年級組布展形式設計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優秀組織獎,預科年級組獲得最佳創意獎。本次展評共展出學生優秀科技藝術作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭台,豐富校園藝術氛圍。在體育藝術科技節前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術科技節決賽,並且各年級積極排練文藝節目,推選3—5個優秀節目參加體育藝術科技節展評。在體育藝術科技節期間組織了2台文藝晚會,豐富多彩的文藝節目和展示各班班風班貌的班歌大賽,既貼近學生校園生活,又凸顯了新時期學生的新思想、新視角,2場晚會節目形式多樣、質量高、富有內涵,有13個節目獲得優秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術的享受。

教學科研工作有了長足進步。加大教師培訓力度。暑期組織高一、高二級教師按時參加安康市組織的新課改培訓和繼續教育培訓;組織語文、數學、英語、物理、政治、歷史、美術各一名教師參加了新課程省級骨幹教師培訓;利用寒假學習會時間組織高校課堂改革公開課講評活動,取得了不錯的效果。選定兩個班進行實驗,召開了一次實驗班開班會、一次中期研討會,兩次研討會,期末要求教師上交小結、反思,取得了一定的成績。積極開展全員賽教評教活動共有93人蔘賽,評出一、二、三等獎31人,其中獲得縣級教學能手9人,通過賽教,加強了教師間的教學研討,促進了教師教學水平的提高;

加大對青年教師的培養力度。通過聽彙報課、跟蹤課提高青年教師的教學水平;繼續落實“青藍工程”,結師徒對,簽訂目標責任書,明確各自的責任與義務,不斷加大對青年教師的培養力度,使青年教師儘快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學工作崗位的青年教師,組織了綜合素質大賽,從講課、備課、説課、課件製作、硬筆書法等方面進行了綜合評價,促進了青年教師的儘快成長。

積極組織學生開展知識競賽活動。在物理、化學、生物、數學的全國知識競賽中,共有30名學生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創新大賽獲得市級獎勵15項,省級9項,一項獲得參加全國科技創新大賽資格。在xx省機器人大賽中,我校機器人足球隊獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。

(三)後勤服務管理和水平逐步提高,保障有力

重視後勤服務人員思想教育,提高服務質量。按時完成雙高普九硬件建設工作任務,改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物製做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓練隊的後勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補種了青冬草;鋪設大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發現問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理鏽爛隱患。高度重視食堂食品衞生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衞生安全責任書》,每週檢查一次食堂衞生及常規管理工作,責任落實到位。管理有序,經省、市“雙創”、“雙高”食品衞生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學正常進行。

三、存在的問題

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。

1、學校各部門工作協調還有待進一步加強,各處室職能發揮還不平衡,活動創新不夠。

2、常規教學工作還存在不盡人意的地方。表現在教學計劃、總結、教案針對性不強,有2人次缺案上課;課堂教學水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業批改次數不夠,批改粗枝大葉,不夠細緻;課後輔導跟不上;考試重視程度不夠,出現遲到、漏收、倒裝、未及時發現作弊,出現雷同試卷等現象。

3、學風建設還應加強,學生中厭學情緒還比較普遍。

4、教師專業成長還要加大培訓學習力度。

5、精細化管理提的多,落實的少,督察督辦力度還要進一步加強。

6、素質教育典型經驗推介力度不夠.

四、今後工作打算及改進措施

1、繼續狠抓學風轉變,努力提高質量,形成不扭轉學風勢不休的格局。質量是生命線,不抓學風建設,提高質量是一名空話。下學期是XX學年關鍵年,全體教職員要團結一心抓學風轉變,把學風建設當抓手,着力提高教學質量。全體教師要把學科教學質量與素質教育有機結合起來,全心全力抓質量,提高學生綜合素質。教務、政教要制定切實可行的措施促成學風的轉變。

2、狠抓隊伍建設,增強辦學後勁。全體教師要把個人的發展與學校的興衰緊密結合起來,個人的成長成才既取決於一個良好的環境,更取決於一個人的事業心、責任感和個人勤奮務實、優良的個人修養。嚴格執行“優勝劣汰、優勞優酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養上,將“師徒制”、“青藍工程”抓實、抓細,年輕教師更要積極主動,儘快成長。

3、繼續抓好常規管理工作,加大檢查督促力度。

——轉變教學觀念。全體教師要進一步研讀課標,領會新課改精神,按照課改要求設計每一節課,上好每一節課,以調動學生自主探究、主動學習為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養的理念,通過豐富多彩的教學活動,培養學生多種能力。對在課堂上學生不聽講人數較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調離教學崗位。學生聽課狀態將作為課堂教學考核的重要內容。

——大力開展學生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學科興趣小組、學生社團等方面組織興趣班或興趣活動,激發學生興趣,培養學生能力。特別是在培養學生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強化我校體藝特色。

——加強管理,最大限度發揮各部室功能。一是通過制度建設,規範部室管理,發揮部室功能,使各部室成為我校實施素質教育的重要陣地。二是加強培訓,提高教師的整體素質,增強教師靈活使用功能教室的業務能力,力爭教師個個是骨幹,創新能力強。三是精心組織實驗教學使我校實驗教學工作邁上新的台階,切實提高學生動手實踐能力和科技創新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。採用課外活動和週末對師生開放,把各部室變為學生施展才華的平台。

4、進一步落實精細化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優樹模,抓點帶面,發揮先進典型的引領作用。

5、繼續強勢推進高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學質量的突破口,全體教師要積極參與,認真探索,形成具有寧中特色的教學模式。總務後勤要提升服務水平,保障教育教學。

6、建立一套切實可行,高效務實的考評、管理、表彰等機制,調動全體教師的積極性。

-XX學年是我校教育發展的又一個關鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質教育戰略主題,構建高效課堂,促進學生全面發展,創建教育強縣,實施教育現代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題。可以説機遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質量意識、憂患意識,一切從學校的發展、教師的發展、學生的發展出發,羣策羣力,知難而進,共同譜寫寧陝教育事業新篇章。

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