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關於暑期實踐報告集錦(精選16篇)

關於暑期實踐報告集錦(精選16篇)

關於暑期實踐報告集錦 篇1

【1】

關於暑期實踐報告集錦(精選16篇)

實踐單位或地點:各組員家中

日期: 7月10日

天氣狀況:晴朗

實踐內容:社會調查

實踐內容及體會:

通過書籍、互聯網等,我們瞭解了一些古街巷歷史風俗,並集體思考製作調查問卷。

根據活動準備的材料,對各個年齡段的人做出調查:舊時光裏記憶是否已隨時間而逝去?我們根據活動準備的相關材料,認為可以用問卷調查或是實地考察、走訪等方法對各個年齡段的人做出調查,尤其是中老年人這一階段的人要加大力度收集資料,包括人物的主觀感受和觀點;今昔圖片或是錄像的對比和整理;書籍文本資料的挑選和整合。

【2】

實踐單位或地點:常州南大街商業步行區

日期: 7月11日

天氣狀況:陰轉小雨

實踐內容:社會調查

實踐內容及體會:

我們來到南大街,對各個年齡段的人們做了調查。今天的目標人羣主要是青少年。因為南大街作為常州最繁華的商業街,其中聚集最多的就是青年,這裏充滿着時尚氣息,建築風格新穎。所以我們決定把這裏作為我們的第一調查地點。

在對百名青年少年做了問卷調查後,我們對調查結果做了分析整理。現在的大都數年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時候的玩具、生活用品。

【3】

實踐單位或地點:常州紅梅公園

日期: 7月12日

天氣狀況:陰轉小雨

實踐內容:社會調查

實踐內容及體會:

今天我們組部分成員來到紅梅公園,針對老年人做出問卷調查。

不同於青少年人,99%的老人都知道一些現在沒有的少時遊戲,比如:滾鐵圈、飛旋鏢等等。他們説起這一段令人難忘的時光時,眼中流露的是對少時童真的懷念。而如今的孩子,他們的玩具可以説是數不勝數,在這對比中,我們不單單是要珍惜現在的生活,還要堅守那份樸實純真。

【4】

實踐單位或地點:溱潼古街

日期: 7月13日

天氣狀況:晴朗

實踐內容:社會調查

實踐內容及體會:

今天,我們組去尋訪溱潼老街巷。自然而然地踏上了那些青石板、方塊磚或者是碎石鋪成的老路,清新的老日子的氣息撲面而來。

我們去的很早,還看到穿着花睡衣的大娘結伴出來在小巷子裏慢走着,不知是去買菜還是散步。再往前走,看到早點鋪,炊煙裊裊,買早點的大娘嫻熟的抓大把麪條扔到旁邊熱氣騰騰的大鐵鍋裏,沸騰的水咕嘟咕嘟的。巷子裏還有生着老爐子,光着上身搖着蒲扇的老大爺。老巷子就是這樣不染都市氣息,看上去永遠是那麼安定祥和,而又友善。看到我們似乎在找什麼,賣早點的大娘放下手裏的麪條,樂呵呵地過來幫我們指路。忙着生爐子的老大爺也搖着蒲扇眯着眼笑。

這是我們第一天的實踐活動,是對溱潼古街的大致瞭解,以便我們更好地收集資料。

關於暑期實踐報告集錦 篇2

這個夏天,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉隊伍來到平度市崔家集鎮周家村社會實踐。對於從小生活在城市中的我來説,是一次難得的經歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉村生活氣息,也產生了很多感想。

周家村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住户面積200畝,230户人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來,為村裏的工作耗盡心血,給村裏帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村裏的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村後,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環境的柿子樹,與我想象中的農村有着相當大的區別。待融入到村中去以後,可以深切的感受到村裏的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不誇張的用了"安居樂業"來作為周家村給我的第一印象。聽村裏的領導介紹,村裏的主要收入來源於種植業,其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業和項目時,村裏領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一木器廠,在村裏投入生產,但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其後的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

學校並不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的國小已有着天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來説,這的學習環境並不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以後回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是國小生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學,去大城市"的話影響着他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。

一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的牀頭貼着一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農村户口!!!聽到這件事的時候,我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫於自己農村户口及生活環境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脱落後的環境,實現自己美好生活的夢想。但當這些村裏的驕傲考出去成為大學生以後呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉,投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村裏留下的是什麼?幾個大學生的`名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

孩子們的想法和做法並非出自自己思考,而大部分都來源於家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺的聊天當中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高會考了前十名,以後考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉支援家鄉建設,老人説:"村子裏太苦,能到外面去,幹嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!"

周家村之所以富裕,關鍵在於和韓國合作的200畝高效田,其實這對村裏既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村裏出勞力,出土地,收穫後,韓國人回收所有果實和種子,付給村裏的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村裏不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們為了這筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村裏有這麼一批農業知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村裏將遠比現在要富裕!

孩子們是渴望知識的,村裏也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀念發生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。在周家村採訪的過程中,我們瞭解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之後,我們支持農村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代發展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農村的教育事業!

整個過程我認識到周家村存在的問題,但我認為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產力"!新時期農村的教育事業依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的建設和教育發展。

關於暑期實踐報告集錦 篇3

今年暑假,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷着同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,瞭解民情。參加暑期“我的中國夢,奉獻在基層”,我真的感到很榮幸。

響應黨的號召,到基層去,到真正需要的地方去,在服務“三農”的事業中,奉獻青春,建功立業,把青春夢融入中國夢的偉大實踐中,樂於奉獻,找準定位,實現高質量就業,使自己的夢想成真,青春出彩。

2、實踐時間:

XX年x月xx日———x月xx日

3、實踐內容:

炎炎酷暑,幾個年輕的大學生,帶着滿腔熱情,來到安徽省青陽縣,開始我們的暑期社會實踐。因為我們的專業都是師範類,在學校也參加過師範生培訓的相關活動,但並沒有真正從事教師工作的經驗,比較適合幫助老師做些助教工作;同時根據我們專業的方向,分別跟隨不同的老師開展工作,作為一名地理科學專業的大三生,故學校給我安排了一名經驗豐富的地理老師。學生沒有放假前主要工作在學校,放假後工作在室外,主要從事一些宣傳工作。為了讓我們“我的中國夢,奉獻在基層”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內容涉及以下六個方面:

首先是體驗教國中學生的地理課,課前一天用學校提供的教材,資料做好備課,為了呈現出更好的課堂效果,我還特地下載了關於地理課堂上需要用到的精美的圖片。農村學校基礎設施條件較差,我希望用這種方法激起孩子們對地理的興趣;其次是幫助帶我的專業地理老師批改作業;最後是監督孩子們的晚自習,遇到不懂的問題及時給與他們解答,保證他們晚上的學習效果。

利用我們所學的專業知識,結合國家制定的有關政策,深入實際的調查該地的農民對地理(農業)的認識。調研主要有三個大的課題:

(一)土地的開發與保護;

(二)人口現狀;

(三)環境保護;

1、教育下鄉,地理宣傳

我們結合自己所學的專業,發揮我們的特色,根據農村教育普及率低的情況做一些地理宣傳。深入農村內部,宣傳教育對於孩子成長以及發展的重要性,相信知識可以改變命運。現在地理已經正式被列入會考的範疇,教育孩子們要認真學習地理課,不再將其當成副科。學好地理可以辨識方向,到哪裏都不會迷路,真正學好了地理的人非常博學多識,受人尊敬。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等方式宣傳我們的活動。

2、支持環保,低碳宣傳

當今社會環境問題越來越嚴重,環保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出自己微小的一點點力量,所以我們設計了這次活動。

活動內容主要是,低碳生活,對於我們這些普通人來説是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,要注意4個節:節電、節水、節油、節氣,從這些點滴做起。除了植樹,還可以買運輸里程很短的商品,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但現在大家越來越關心全球氣候變暖的情況,所以人們必須把減少二氧化碳實實在在地帶入生活,這不僅是我們,更是全世界需要共同努力的大事。

3、支農

在業餘時間,我們將深入基層,幫助農民幹農活,真正的走進農民,瞭解他們的心聲,瞭解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。我們向他們宣傳“中國夢”,讓他們知道:“中國夢”不只是國家的大夢想,也是我們普通人的小夢,只有我們每個人幹好自己的分內事,農民種好地,保證生活富足,為國家提供糧食;學生好好學習,天天向上,早日成為國家的棟樑之才,為國家現代化奉獻自己的青春力量。每個小人物的“小夢想”疊加起來,就是我們的“中國夢”。

4、地理題材電影宣傳

通過農村題材地理電影的放映,提高農民的地理意識,增強農民的環保觀念是農村社會可持續發展的精神因素,更是農村經濟建設的艱鉅任務,農民的地理意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

支教、教育宣傳、低碳宣傳、趣味心理遊戲、支農這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起服務三農的情景,我滿腔熱情,當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

5、實踐感想

初到這所普通的農村學校,面對領導還有老師,同樣也是一批富有教學經驗的精英。我學會要融於其中,要從他們身上得到經驗,首先要真誠待人,這不是偽裝,是發自內心的,也不是一時,而要持之以恆的真誠,見面時,要主動問好,給以真誠的微笑。當給你一個工作,要真誠的接受。不要推脱,更不要覺得那是負擔,那是鍛鍊的機會,回以真誠的接受,你將有更大的收穫。真誠待人,學會溝通,你可以少走彎路,他們會把自己的經驗一點點教授給你。對學生也一樣要真誠,要與他們溝通。

關於暑期實踐報告集錦 篇4

今年暑期的社會實踐早就讓我心動不已啦,早就有去做兼職的想法,想要鍛鍊自己,現在這個社會實踐着實讓我興奮,早早回到家做好準備。

我尋找適合自己的而且自己也有興趣的工作,我個人對銷售比較感興趣,平常我們那裏招暑期工的話,肯德基一般是首選的,但是經過諮詢後,我是沒有機會。其他的也沒有什麼合適的。剛好我的好朋友也沒有什麼頭緒,不過,柳暗花明,我的同學家裏是銷售鞋子的,不過是在湖南,開始我們計劃在家附近進行暑期社會實踐,幾經討論,最終決定去湖南實踐,結束後還可以旅遊。和父母討論後,他們最終也同意啦。雖然去同學家裏工作,但還是一樣不能隨便對待。

到遠離家的地方實踐,我覺得更能鍛鍊人。果然如我所料,由於到那兒什麼都不熟悉,萬事也不能全靠同學的幫忙,所以自己也開始為將來做打算,趕快熟悉周邊環境和路況。因為不久就要正式的開始工作啦,當然要抓緊時間。

對於賣鞋子的事我倒不怎麼覺得難,俗話説“沒吃過豬肉還沒見過豬跑”啊,雖沒什麼經驗,但是自己也是有買鞋的經驗啊,買方的心理還是有點了解啊,所以慢慢的在熟悉路況的2天也放鬆了對作為銷售員的要求,開始覺得這個也沒什麼難度的。

2天后,我正式開始工作啦,有點興奮的我,很早就起啦,以為美好的時刻終於來臨的我,卻不知道賣鞋子也是一項腦力活,光靠嘴説和顧客的試穿是沒什麼成效的,所以第一天,我是很失敗,特別失敗的,不僅失敗而且還累。晚上我仔細的想着,發現,我今天對待顧客的態度是值得認可的,但是光有態度是沒有用的,顧客的目的是買到一雙合腳合心意的鞋子,而我只是把顧客看中的鞋子拿給他們試穿,多餘的介紹很少,只是憑自己買鞋的印象進行簡單的介紹,有些鞋子的突出特色啊,根本沒怎麼強調説明,我的挫敗感不覺更深啦,我看時間還可以,拿來一些自己問同學拿的資料好好看啦,鞋子的基本信息啊,哪些鞋子有哪些賣點啊,雖然記住的沒有那麼全面,但是至少讓我晚上睡了個安穩覺啦。

有點搞笑的是,我第二天居然遲到啦,雖然是在同學家裏實踐,並沒有像電視上遲到的員工那樣被訓,但自己還是很不好意思,所以那天干起來也特別起勁。當然效果也是可想而知的啊。還真是特別高興啊,因為前一天我沒有賣出鞋子。

我第一雙鞋子是賣給了一位中年女人,比我媽媽年輕點,心理壓力在第一天已經練沒啦,不過,她還是很挑的,試試這雙又試試另外的,她有朋友一起的,不過,讓她們達成一致的看法還真是難啊,還好晚上做過功課,再加點什麼這雙鞋子是最近比較流行的,而且你的皮膚和鞋子真的是很配啊,等等。看到她們好像基本滿意啦,我又馬上“進攻”,以成功收場。感覺自信心上升的速度那個快啊,全身好像是有使不完的精力和口水,那個棒啊。

不過,和第一天那樣的情況出現的也是不少的,畢竟這個社會競爭本來就很激烈啊,而且賣鞋子的話,本來也是買方市場佔優勢的。社會競爭本來在我眼中也就那麼回事,沒什麼特別讓我放心上的,以前也是這家鞋不好看去別家咯,從沒有細細的想,社會競爭

有多麼的激烈,因為賣鞋子的時候,有聽到顧客説,什麼什麼地方的鞋子比這裏的要有好看多啦,哎,聽了這話我有點小打擊,不過也讓我組隊這個社會其實競爭是特別特別特別的激烈,而且處在社會中的人也不如我們學生那般看待事物,我無法評價客人説的話,只能讓自己更努力,這就是聽到那些話的時候我學到啦,而且,在實踐的時候,我還發現一件事,拿鞋子給顧客試穿還真是一件累人的事情啊,以後買鞋的時候先看中啦,再拿來試穿,算是同行之間的相互照顧吧。

實踐結束啦,雖然不覺得它過的慢,但快也算不上。是累的夠嗆的,但是快樂也是不少的,學到的東西拿就更不用説啦,比如如何跟人打交道啊,如何推銷產品啊,如何尊重顧客的要求啊等等,自然不會少的。

關於暑期實踐報告集錦 篇5

暑假如期而至,這個暑假是我大學生活的第一個暑假,時間雖然不是很長,但是我想在這個暑假充實自己。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,體驗一下真正的社會生活。因此我來到城鎮的一家餐館打工。雖然這與我所學專業沒有任何聯繫,但是這也可以鍛鍊人的語言組織能力、解決問題的能力。

一、社會實踐經歷

上班第一天,大家都各自被分配好了任務,便開始了新一天的工作,而且從早忙到晚,幾乎沒有多餘的時間去關注外面的世界。天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。後來,我認識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限於報紙,電視。每個人,或者説每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿着,你可以瞭解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以瞭解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什麼事你會不知道。

在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什麼都不懂,一問三不知,眼看着別人忙前忙後,自己只能傻傻的站在旁邊幹看着,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領進門,修行靠個人,這話一點不假,師父沒有義務為你的錯誤負責,也沒有義務對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。任何一個人進入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程並不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學習,三人行,必有我師,善於觀察,看別人怎麼做,而不是等別人來告訴你怎麼做,不要依靠任何人,相信自己,勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學習和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人。

在這個小小的餐飲店,你會發現,人沒有三六九等,但顧客的素質卻參差不齊,説話要注意措辭,素質是自己的,借不到,別人也強加不了。在交往中,如果我們不能去改變什麼,我們就要採用各種方法去適應。要知道,他們的出現和存在是為了讓你瞭解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

許多人説娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實餐飲業又何嘗不是呢,或者可以説,又有哪個行業不是呢,無論是什麼地方,什麼樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關係,需要許多技巧,為人處世之道在於隱忍,少説話,多做事,管好自己,儘量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認人都是自私,關鍵在於如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什麼時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實的。

二、社會實踐感想

經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什麼事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在着它自身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以後的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體户,都應該熱情對待,更應該牢記誠信兩個字,真正做一個誠實守信的人。

關於暑期實踐報告集錦 篇6

酒店服務生寒假社會實踐報告

古人曰:“逝者如斯夫不捨晝夜”短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般飛速而逝而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一一應俱全回首這月的實習期內心充滿着激動也讓我有着無限的感慨

——前言

XX縣X酒店是一傢俬營的酒店,雖然規模不大,但由於其酒店構造有時徽派建築古典風格,再加上地處於偏遠地區,可以説是郊外,還是有着比較好的客源。因為對於許多人來説,都喜歡清靜的環境,遠離喧囂,靜靜在郊外吃頓飯還是一次不錯的享受。 當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命當今的就業形勢越來越嚴峻,招聘會上總是寫着“有經驗者優先”,作為在校大學生的我們,只能通過參加社會實踐。拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,能夠很好地處理在生活和工作中遇到對的各方面問題。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。

不管是哪個崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個平常心去接納,

並對此份工作進行學習,以致做到最好! 這個假期,我的工作是一名普通的服務員,可能在大多數人心中,都不大看好這份職業,覺得這只是伺候人,端茶倒水的簡單工作,一開始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時,才體會到自己原來的想法是多麼的可笑。

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

經過一番思考以及一番周折,最終選擇了X酒店作為實踐地點,當上了酒店服務員。 之前都是以消費者的身份進酒店,如今是以服務生的身份。雖曾經沒幹過這一行的工作,但知道是做一些很簡單的工作,比如端端盤子,搞搞衞生什麼的,雖然並不熟悉具體流程及操作方式,但是一切從零開始吧。

由於酒店規模不是很大,所以我就沒有所謂的換班這一説法,每天都得從早幹到晚。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9:30分上班,其實下班並沒有準確時間,因為每天 都不一樣,客人什麼時候吃好,你能什麼時候打掃好都是個未知數。雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作。這絕對是一項勞動能力要求強,工作時間長的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無身體、心理缺陷的人就能拉去做服務生,做滿幾年就可升職當領班什麼的。第一天早上九點上班,我準時出現,酒店的老闆娘很和善,第一天來什麼都不懂,老闆就叫了一個老大媽來指,經過一天的培訓,才知道每個細節都要弄好,沒點都有講究。這項工作並不像我想象的

那麼容易。以前在學校就就以為其實做服務員有什麼難的,不就是端端盤子,刷刷碗,可是現在要實踐起來還真是不怎麼容易。三百六十行行行出狀元,都要有職業精神,作為一名合格服務員,要笑臉迎人,一天下來臉都笑得抽筋。實話説真的很辛苦……最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什麼,要是碰到那些無理取鬧的客人就難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也説不清!到這個時候就只能是“顧客就是上帝”了。不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們也就只有啞巴吃黃蓮了,晚上下班回家躲在被子裏掉眼淚了。那個時候,好幾次想放棄這份工作,但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流,這麼輕易放棄也太不值了,更何況還有那微薄的收入,可以體現自己的社會價值,減輕父母的壓力,父母每天起早摸黑的幹苦力活,供我和妹妹吃住和教育,應該力所能及的減輕他們的負擔。所以再苦再累我選擇堅持,沒有放棄!工作第一天,什麼都不知道,有很多專業術語,比如傳菜又叫走菜,什麼都自己去問去做。幸好老闆很熱心,先帶着我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。

其實第一天我就開始正式工作了,培訓是培訓,工作還是不能耽誤的。早上酒店主要就是為這一天的生意做基礎工作。買菜、摘菜、洗菜等等,還記得我的開始就是從這開始的,剝了一鍋的鵪鶉蛋……由於我是新手,再加上沒有任何的經驗可言,所以總是剝不好。不過,熟能生巧嘛,漸漸地,我也掌握了訣竅,也能像模像樣的,心裏還是很開心的。 當天晚上正式工作就遇上了圍餐,雖然只有2圍,對於我這個新手來説,無疑是一個較大的挑戰。首先是上菜,一般圍餐都有20個菜以上,而這20個菜很難都放在那小小的轉盤上,這就需要移位和換小碟了,但開始我什麼都不會,只能在一旁幹看着其他服務員如何上菜。上完菜後,又要幫客人倒酒,倒酒也是十分有講究,而我卻不知道,這次我是按照自己的理解去倒,因此有些倒的多,有些倒的少,幸虧客人也沒多注意。後來我才知道,不同酒有不同的倒法,不同的酒還對應不同的杯子,白酒用白

酒杯,一般倒到接近滿的位置,但卻不能讓酒倒出;而紅酒就用紅酒杯,倒接近半杯;而洋酒就用洋酒杯,但倒的量卻非常少,只倒五分之一杯的量。看起來很繁瑣,之前我總把所有事情都想當然,現在才發現自己知道的原來是這麼少,有種書到用時方恨少的感覺。

服務流程客人用餐過程中的服務是最最關鍵的,因為一個服務員代表了一個酒店的整體形象。(1)、從客人來到酒店,到入座,到用餐,到離開,每一個環節都不能出錯,都要集中精力去服務每一人。每一個餐桌,都要分清哪位是主賓,倒茶,倒酒要從主賓開始順時針進行;要分清哪位是主陪,主陪當然是在主賓旁邊的那個位置;要分清哪位是副陪,上菜要從副陪左右位置進行,萬不可犯錯誤在主賓旁邊上菜。(2)、在值台過程中,一定要精力集中,注意什麼時候該換骨碟,注意不要讓客人的酒杯是空的,注意當煙缸裏的煙頭超出三顆時要及時更換,注意及時撤下空盤子,注意清理桌面垃圾(3)、上菜也是一種藝術,也需要“智慧”,首先,要遵循“十字上菜法”,顧名思義,第一道菜在副陪旁邊上上之後,轉動轉盤到主賓面前,接着上第二道菜,然後,轉動90度,上第三道,第四道上去後,則正好是一個十字。(4)、高腳杯。為客人倒酒時,一定不能讓手碰到杯壁,而要抓住高腳杯的杯柱,杯子的正確拿法也是非常有必要去遵循的。啤酒要倒滿,高級紅酒只需倒到杯子的三分之一,白酒的量需要徵詢客人的意見,茶水千萬不可以倒掉。

以前到酒店吃好飯我就開始走人了,但這次不同了,我是服務生啊,還得處理善後工作,這也是一件比較麻煩的事。收拾飯後殘局,看似容易,其實也很有講究的。一開始得做什麼,接着得做什麼,最後需要做什麼,一步一步按步驟來,才能既講效率又能收拾乾淨。雖然現在提倡光盤行動,但從這幾天的實踐中,我還是注意到,還是絕大數人不能做到這一點,剩菜剩飯殘留情況太嚴重。尤其某些人在請客中為了顯擺自己,故

意點的菜越多越好。我就遇到一次情況,我為某間包廂上拍黃瓜這道冷菜,上的時候客人認為少了,於是叫我在上一盤,由於廚房暫缺黃瓜,我便只有去買,買好後便又上了一盤,客人才滿意。到後來收拾的時候才發現,他們連一盤都沒有吃完,故意點這麼多其實只是為了顯示自己的面子,卻糟蹋的糧食啊。

衞生搞完後如有多餘時間且你的餐桌或是包廂沒來客,你就可以稍稍休息直到11:30開始站崗,迎客。“歡迎光臨”“請問幾號台(包廂)”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館裏四處飛揚。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接着而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得特別痛苦,然後就是忙上忙下,跑進跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什麼才叫真正的“供不應求”,是呀,這裏的服務員真的不多,好些人都是嫌太累時間太長,而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時,還要提心吊膽地擔心會不會又來一桌。待客人走的只剩1、2桌時,廚房的大廚們開始用餐,然後等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動筷,每天幾乎都要到2點多才有飯吃。飯後整理好自己的工作區就可以下班了,下午4:30準時上班,再就重複上午的事情直到晚上9點多,吃完員工餐,點完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衞生搞乾淨,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就曾有過晚上9:30才離開菜館。

還有,就是以前花錢時從不覺得累,但掙錢時就不一樣了,由於在學校坐習慣了,突然站7、8個小時真得受不了,不過還好,後來都適應了!哎……其實以前聽別人也説賺錢不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是……是……三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以後真得不能再這樣了,

要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛鍊的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這麼想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!

其實我在酒店還是很開心的,由於有幾個廚師跟我年紀差不多,所以跟他們的交流也很多,閒下來的時候也可以跟他們聊聊天,説説我的大學生活,他們也向我講述了一些他們的所見所聞,讓我對這個社會也有了一些的瞭解。有時候也可以靜下來跟着他們學學兩道菜,還是比較滋潤的生活哈。

在酒店時間的幾天裏,也遇見了一些熟悉的人。例如我的老師、校長以及同學的家長,跟他們也交流了很多,總之我的實踐生活還是多姿多彩的的。

最後,我想再説一下自己對服務行業的感覺,在那裏打工的這一個月,所遇到的人大部分是比較有素質的,可是總有一些人是那麼的橫,雖説“顧客是上帝”,但也不能拿着錢如此的折騰別人,看着別的小女孩被為難,甚至被氣哭,我真是感到人與人是那麼的不一樣,為什麼不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,一個理解的眼神,就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,學會尊重別人,理解別人,你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,美妙! 通過這次的寒假社會實踐經歷,是我學到和懂得了許多,我懂得了賺錢的艱辛,所以以後我會很節儉;在工作過程中我也同樣學會了如何端正態度,擺正位置,不論做什麼工作,都不該隨意挑剔,或伴有不滿不服態度,而是應該正確看待自己的工作,發現其中的樂趣,努力做到最好。當然我還注意到一點,就是我們該珍惜來之不易的糧食,絕對不能鋪張浪費,一定得尊重別人的勞動付出。同時我也看到了一些不公正不公平,

但是我們也不可以任性與其較勁,而是應該學會忍耐,用實際工作去證明自己的實力,去打消別人的異樣眼光,讓他人真正信服……總之,這次難忘的暑期實踐經歷使我受益匪淺,對我以後的發展起着十分重要的作用。

關於暑期實踐報告集錦 篇7

20xx年暑假,我在長安“加達汽修廠”進行一個月的汽車維修社會實踐。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

實踐開始在我踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出,走到維修組車間裏時,一陣陣汽油味迎面而來,當時我還問身邊的楊老闆:“楊老闆那裏來的汽油味啊!是不是那裏出了問題?”楊老闆就説:“沒有,你來到這裏就是這樣,老實説如果你頂不住現在都可以走了”。些時我內心湧現了家人和親戚對我期望和關心。我對楊老闆説了:“我不能用家人和親戚對我的希望,去換取失望的結果。我一定能做到最後,做到最好。”就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。同樣地開始時我每天都做着給維修師傅拿拿工具打打開關,時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發現他們文化水平不高,但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾説過:“假如給我再回到十年前,我一定會好認真去地讀書。小劉啊,你們現在讀書真的好幸福。”這個時候我不感再正面望向萬師傅,我為我以前浪費的時間後悔。同時我受到了啟發,我應在以後每天都要認真去學習認真去做實事。初初我認為當一輛汽車車身掉漆了,進到維修廠裏把漆簡簡單單塗上去就可以了,但實際與想法總會有差異的,塗就是塗了但是要經過十三個工序才可以算完成,在做每一個工序都要認認真真地打磨,無令在那個工序都不能馬虎,那個工序都不能打亂,要不是前面所做的工作都白費。

在這個月裏,我聽師傅説視為簡單車輛破損修復方法:

1.應先清潔受損部位,利用修補漆進行填補。為增強附着效果,可以先用高目砂紙打磨一下。

2.如果砸痕處金屬外露,噴漆前還要塗抹具有防鏽效果的氧化中和劑,待中和劑徹底乾透後再噴塗底油,並重復噴漆、晾乾、打磨的過程。

3.補漆最忌諱一次噴塗較厚的漆層,既費工費時,又難以控制補漆效果,容易出現氣泡、流掛。有耐心、細心的車主可買一些工具自己動手修補,能節約不少費用。但如果自己沒有把握,最好送到專業快修店修補。

4.如果暫時沒時間去維修站修車,可以先在被剮的部位塗一層指甲油,防止氧化生鏽。一些專業汽車裝飾店也有漆面快烤急修業務,使用進口敷料、漆料可以在兩三個小時內完成,如車門的修復工作。

當初我認為維修廠當車主不在時都會給客户換上舊的部件,但在我每天的觀察中發現每個維修人員都沒有做這樣的行為,還記得肖師傅和李師傅都説過:“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責任,不是出了我們這個門口就和我們沒有關係。”確實是的。

在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的知識,學校裏體現不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我師”的古訓;啟發了我小事成就大事,細節成就完美;更深刻地給我展示了什麼叫做“誠信價更高”的實例。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節社會實踐 報告,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的不同專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身素質特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

雖説我學的是設計,但第一 樣工作都有他的聯繫性,關聯性。也就是在不同的行業中有着共同之處,異的色彩。

實踐體會:

1、團隊精神,共同合作在工作中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨着大家相互的逐漸瞭解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越勝利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。那我們應該在讀書時,更要養成團隊的精神,團結集體。

2、時時準備在整個工作中的重要性。“良好的開始是成功的一半”這句話都被人説爛了,可只有經歷後才能體會到他真正的含義。你要展開一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎麼能開展下去呢?即使你準備再充分也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不充分社會實踐 報告,觀眾或者説參與者一多,你準備的不夠充分,你肯定會手忙腳亂,更別提發揮水平了。從這次活動中,我們充分認識到,準備工作是一切工作的前提社會實踐 報告,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。也如修車,車主如趕時間,你就要迅速開工,也就是有先期的準備工作。

3、做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!這次的社會實踐我的收穫很大,感受也很多社會實踐 報告,以上只是一部分,相信通過以後的學生工作實踐,我們一定會取得更大的進步,我們藝術學院的學生工作也一定會取得長足進步的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

關於暑期實踐報告集錦 篇8

題 目: 關於大學生心理壓力調查報告

姓 名: 李碧霞

學 號: 02121006

班 級: 市場營銷十班

完成日期: 年8月29日

指導教師: 苗 苗

吉林大學珠海學院思想政治理論課教學部制

大學生心理壓力調查

調查時間:年7月14日--年8月24日

調查地點:主要通過問卷星的調查平台

調查對象:在校大學生

調查方法:問卷形式和訪談

調 查 人:李碧霞

調查目的

隨着我們的年齡的增長和信息科技的發展,我們大學生接觸的社會層面也越來越廣,學習和了解的東西也越來越多,在日常的生活、學習、感情、就業中,承受着來自各方面的壓力,尤其是現實與理想之間的差距,每年大學畢業生都在增加,就業形勢嚴峻;大學生都有各自的獨特的想法,可能會與同學和家長的想法有衝突等方面的壓力。如果這項方面的壓力得不到緩解或釋放,就會嚴重影響大學生的身心健康。為了進一步瞭解大學生都有什麼壓力,針對這些壓力我們能有什麼樣的應對措施,在年暑假通過問卷的形式在大學生羣體中展開了調查。

調查結果

這次的問卷調查的結果主要來源於問卷星的調查平台,部分數據是通過與認識的大學生交談得來的。參加這次的調查的人數有115人,有效問卷填寫為114份,女生在其中的65.79%,男生的則是34.21%。各個年級參與的比例相當,均為百分之二十幾;有46.49%的人認為大學生的心理壓力比較嚴重;大學生的心理壓力的來源在很大程度上不在於學業,而是在與理想和現實之間的衝突。絕大部分人認為有較大的就業壓力

我們大學生大多數都具有自信好強的心理特點,對未來既是期待又是擔心,更有的是家人的期望,害怕之自己會被社會淘汰等各種因素,同時又在顧慮同齡人的超越狀況。我們的大學生心理壓力的主要有學習、生活和就業三方面的壓力。這次參加調查的女生比較多,從她們填寫的答案來看,女生的壓力比較大。但是女生會經常地抱怨,會將她遇到的困惑或問題説出來,在一定程度上能夠釋放壓力。而男生並非壓力小,而是不願將其壓力更跟別人講述。在訪談中有一男生提説,我們壓力很大,要考慮養老婆孩子,還要買房的問題,要不停的努力奮鬥。這説明了,男生也有很大的壓力,但他們礙於自尊就少與他人交流。男生大多數希望能夠實現自我價值,得到他人的認可和尊重,但女生比他們能更加有效的釋放壓力。

曾記得馬丁説過,有個尷尬的年齡,結婚太早,戀愛有些晚。跟小孩一起玩無聊,跟大人呆一起又沒共同話題。在家太閒,出門沒錢。啥都不想被罵沒理想,想法多了被指不踏實。青春就是這樣,讓人有些無所適從,但若干年過去後才發

現它的美好和重要 -----這個時候你的所做所為,會影響你一輩子。我們大學生在處於自己人生的的十字路口,看到不知的未來有些不知所措。

從西方的研究結論看,大多數認為大一的學生壓力最大,認為大一的學生熱情和理想,他們對大學生活充滿美好的想象。可是根據我們中國的大學生的實際情況,大一的學生剛剛從忙碌的準備大學聯考的階段過渡到大學生活中,慢慢地會發現自己所憧憬的大學生活跟現實版的有所差異,也會發現自己失去有人指引的向前奮鬥的力量,也不知怎樣去完成學業。不少大學生都是一次離開父母,開始過着住宿的生活,開始學會要跟同學住在同一個宿舍。

而針對中國的大學生的研究指出,大三學生的壓力最大。在訪談的過程中,大三的師兄表示,是否要考研還是直接去實習,他也表示擔心家人的反對,心裏極其擔憂。大四的學生的方向基本上確定,不管是實習還是考研等一系列問題,他們基本上是想好今後的路怎麼走了。當然大四的學生也有這樣的壓力:畢業後與同學的分離,事業上是聽自己的心聲還是由父母的安排,亦或者是面臨着在求職的過程中選擇物質待遇還是發展空間,再有的是畢業季就是分手季的同痛苦。大二的學生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距,開始習慣大學的生活,但是有學業壓力,以及在思考人生,還會有時鬱郁不得志,覺得自己的能力不足。尤其是學費和自己的生活費仍需要向父母親索要,心裏老是覺得對不起,深深的愧疚感。

壓力沒有得到有效的釋放時,會有容易產生失眠亦或是睡眠質量下降,精神無法集中,身體可能會出現不適如頭痛、頭暈眼花,再有嚴重的是有可能會出現抑鬱、急躁焦慮不安。在本次調查中,一半的被調查者認為現在的壓力對他們來説是剛剛好,有促進作用。但從普遍現象看,大學生的面臨的心理壓力還是相對嚴重的,當面臨壓力時,大多數女同學是向朋友傾述,而男生是默默承受,大學

生有種自強自立的心理,所以希望通過自己的方式解決煩惱,不喜歡他人插手自己的事情,面對壓力時男生更是少與他人傾述。因為大學生渴望證明自己的能力,尤其是想獨立自強,想跟父母親一樣的成熟。而大多數大學生還是深感壓力,這説明了內化壓力不能徹底地解決壓力問題。有點學生會通過看書轉移注意力,外出旅遊,運動之類的,還有的同學是無節制的上網打遊戲、睡覺。

解決大學生心理壓力問題需要多方面力量的支持。作為大學生的自身,需要正確的評價自己的,認識自己的。要勇敢直視壓力,壓力人人都有,壓力不可怕,可怕的是選擇去逃避。更需要學會自我調整,學會自我認知調整和情緒調節。情緒調節很重要,我們可以通過多種健康的方式調節自己的情緒,如當自己努力後也無法完成某些期望和目標時,要有自我安慰勸説自己的能力。當心中有不良的情緒時,可以向朋友、父母朋友傾述,還可以聽一聽他們的意見;有專家認為,眼淚能將機體應激反應過程中產生的毒素排泄出去。研究表明哭過之後,心情會明顯變好,對恢復心理平衡有幫助。個人認為最好的方式是培養自己的幽默感,用幽默來化解煩惱,記得蘇格拉底是這樣迴應眾人的:如果你娶了一個好太太,你會很幸福的;如果你娶了個不好的太太,你會成為哲學家。培養幽默可以化解尷尬的場面又可以舒緩自己不愉快的情緒。 這不僅需要我們大學生的努力,還需要父母和長輩們的指導。父母和老師若是能鼓勵和為我們提出建議,但別什麼都給我們安排好。我們要是能跟長輩們多些情感心理上的互動,我們會更加明白父母老師,父母和老師們也能瞭解或理解我們的想法,在理解後我們之間的溝通會進一步深入,不至於導致我們認為,父母不懂或者是根本無法理解我們的,然而我們會對朋友傾訴而不會對父母坦言相對,久而久之我們之間就產生了隔閡。有位家長表示,他學會用微信,是為了跟孩子有更多話題,要多90後的在一起,不然都不知道現在的年輕人在想些什麼。

關於暑期實踐報告集錦 篇9

這一代的我們從小到大基本上沒受過什麼苦,幾乎各個方面都受到家庭的庇護。我們對這個社會並不瞭解,也不知道在複雜的社會中如何生存、如何競爭、如何提升自己。從國小到高中,我們一直在接受分數高便勝過一切的應試教育,僅僅知道一些理論上的知識,卻很少真真正正的把我們所學到的理論知識在生活中進行實踐。甚至有時候,在生活中碰到了問題,明明心裏知道如何去做,但是由於沒有實際操作過而處處出錯,使自己變成了人們一直常説的高分低能。

我不甘心做一個高分低能的人,以前繁重的課後作業讓我在空閒的時間只能待在家裏學習。現在,大學的假期,不再像高中那樣有很多繁重的家庭作業,但是,這並不意味着放假了就等於完全解放了,什麼都不用做、不用管、不用學了。作為一名大學生,我們應該好好利用這個假期,多走向社會,瞭解社會,豐富自己的經驗和閲歷,拓展自己的視野與知識面,在實踐中成為一名真正適應社會需要的人才。

為此,我和幾個朋友一起商量了一下,決定做一些成本小、對大家又有足夠吸引力的小生意。經過反覆的思考,最後我們決定賣一些手機、鑰匙、車的小掛件。可是,我們應該在哪進貨呢?這成了一個問題。我問了一些有這方面經驗的人,她們説可以去生產這些東西的城市進貨,也可以在網上進貨。經過討論,還是決定在網上進。因為這些東西本來利潤就少,再算上車費就賺不了多少了。

於是,我們在網上找到這種手機鏈,經過比較,發現了一家比較便宜、信譽度又高的店面,價格是0.35元/個。我們在前期對市場的調查中瞭解到,手機鏈的平均售價是5.00元/個。我們覺得這價格有點高,只有一個假期要全部賣完有點難度。所以,我們決定,每個賣3.00元,如果買兩個,可以算5.00元。薄利多銷這個方法大家一致認為很實際。在之後的銷售中,也收到了很好的效果。

在價格問題解決了以後,面對的下一個問題就是在哪裏賣比較好。我們想了很多地方,比較可行的有學校周圍、商場周圍,還有夜市等。考慮到商品本身的特性,以及對這件商品感興趣的人羣,最後,我們決定在學校周圍和夜市試試看。

決定好了有關事宜之後,就開始在網上訂貨了。幾天後,我們收到了貨物,很興奮地打開包裝看了又看,把手放上去感覺涼涼的很舒服,終於有機會自己賺錢了。雖然成本很小,收益也不大,但是我想,這次的經歷才是最寶貴的。同時讓我有種成熟的感覺。媽媽很支持我們。這樣,我門也可以瞭解到賺錢有多麼不容易。

收到貨物的第二天,我們就去了學校的門口。沒想到第一天就吸引了好多人,也賣出去了很多。當我們賣到第三天的時候,就已經回本了。雖然每天都很辛苦,但是,看着“紅火”的生意,我們都覺得有超級成就感,我們都認為這很值得。畢竟商品有價而經驗無價。

這個假期我過得非常有意義。平時逛街時看到大街小巷賣東西,覺得那也沒什麼難的,沒有想到,這看似簡單的買賣,實際上還需要考慮很多的事情。

通過這次實踐活動,我學到了很多東西。我明白了賺錢的不容易,父母把我們養這麼大,一定非常非常辛苦。我們體會到了這些,對價值觀也有了新的認識,並重新樹立了價值觀,以前亂花錢的壞習慣以後一定努力地去改掉。而且通過這次實踐,我接觸了形形色色的人,使我深刻地意識到,與人交往也是一門值得研究的藝術。要懂得交際,善於交談,反應要敏捷,見什麼樣的人要説什麼樣的話,做任何事情都要有自己的原則,並堅持這個原則。從這次實踐中我悟了一個道,任何時間、任何地點、任何場合都要有禮貌,無論對方是怎樣的人,只要我們以禮相待,就不會有任何的錯誤。

生活一旦變得充實,時間也會過得很快,轉眼快開學了,手機鏈還沒有賣完,但是我們的收穫挺大的,雖然分給每個人的利益不是很多,但是那是自己辛苦賺來的錢,格外高興。

關於暑期實踐報告集錦 篇10

假期的到來不知道是否會真的讓我們這個年齡的人會 在有小時侯的那種渴望了,不過現在的我們也不在需要了,早就該長大了!所以我也更期待着這次的假期!

只是一名大一學生的我,抱着貼近社會,服務社會的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經過重重考驗,終於成為實踐的一員。我相信任何的工作都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學多做,按時超量的完成任務。

此次我們社會實踐的總體方針是關注和諧關注社會當中的弱勢羣體.我們把社會實踐地點定在了具有豐厚社會文化底藴的紹興古城。第一天我們見到了用嘴巴腳寫書法的中國書法院院士丁院士和紹興殘疾人聯合會會長,和他們的一席談話使我們瞭解到了殘疾人的自強不息那種精神啊!當今社會如果自己都自暴自棄那這個世上已經沒人能救得了你了.看着丁院士用他的嘴巴寫出來那幾個“自強不息”讓我深深感到自己還做得遠遠不夠,他們這樣都能寫得這麼好的字而我有着一雙健全的雙手我卻不能寫出稍微好看的字讓我覺得很慚愧。時間結束我一定要好好練字。

第二天我們同孤兒院聯繫了一下,經過與院長一番交談發現孤兒院的孩子還是很缺乏社會的關愛的,他們本身就沒有父母,而孤兒院生活條件也並不是很好會導致孩子們心裏扭曲發展。如果有更多的人去關愛他們,相信他們一定能克服心理上的自卑做到與平常人一樣。

第三天我們小隊去了孤兒院與那些孩子搞了許多活動還送了他們很多禮物,看着他們一張張天真無邪的臉,看着他們笑得很開心我不禁掉落下了眼淚。和朋友一起玩玩,得到些禮物對普通的孩子這本是最容易的事,對這些孩子來説卻是一種奢侈,這是多麼悲哀的一件事啊。原來自己處在的社會環境沒有那些孤兒,自以為社會很美好,其實不然社會其實有很多不完美,只是很多時候自己不瞭解罷了,通過這次社會實踐讓我更瞭解了社會上那些需要我們伸手援助的人們,讓我自己更加努力不為自己也為了那些需要幫助的人。

第四天我去火車站做殘疾人問卷調查,讓我知道不是每個人都相信別人的,我去做問卷調查時會有人拒絕我,讓我很無奈。原來社會不是每個人都相信彼此的,可能這個社會騙子太多了吧。還有一些人多殘疾人很冷漠一聽是殘疾人方面的問卷調查一雙大手就擺起來了。

第五天我們去探望了四川病人,看着四川同胞開心的在病房笑,看到了當今政府的出色,聽着四川老鄉直誇中國共產黨好覺得果然眉心錯黨啊。

第六天我們去了光榮院我們陪老人聊天陪他們吃飯陪他們下棋陪他們散步,還幫他們打掃了衞生就像親生兒女一樣。

第七天我們將基地建在了一所殘疾人辦的電腦學校,作為一個學電腦的學生對殘疾人事業至少也有所幫助吧!

整個社會實踐讓我學到了很多,受益匪淺啊!

關於暑期實踐報告集錦 篇11

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學時期的第一個暑假。這也就意味着再等到新學期開始,我們就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間的飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高三的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了。弄不清是什麼時候褪去的“新生”外衣,但是這會兒卻頗有正“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。

暑假期間,我有幸來到天材教育進行了為期一個月的暑期社會實踐,學到了很多書本以外的知識,讓我受益匪淺。雖然我實踐的範圍不是我的護理專業,但是我認為,只要自己用心去做,在哪裏都可以學到東西,都可以在磨礪中學會成長。

我們在那的工作主要是負責每天打電話,電話的主要對象是武漢市的各地區中國小生的家長。一方面詢問他們的學習情況,瞭解他們在學習過程中的薄弱地方以及培訓的意向。起初我以為這是一份很簡單的工作,不就是每天打電話,跟家長説完自己的話束,説服他們參加這個免費的體驗活動!但事實遠非我想象的這麼簡單。初到天材的第一天,老師就對我們進行了一天的培訓。讓我們對電話營銷的話束和形式有了個大體的瞭解,也向我們闡述了我們招生的性質和在家長溝通過程中會碰到的各種阻礙。當正式開始工作的時候,一天下來,讀着枯燥的話束沒有機會真正和家長進行打電話讓我覺得很乏味。下午快下班的時候,我打了幾個電話,和家長真切的溝通了,覺得很順手。老師最後跟我們總結的時候,我特別激動,覺得這是一個很不錯的工作,很喜歡跟家長交流,感覺自己就像一個老師,向家長傳遞教育理念,很有成就感。

但是,後來的幾天,就給了我強烈的挫敗感,碰到心情好的學生、家長,他們會耐心與我談話,碰到心情不好、態度不好的家長,索性掛你電話,完全不給我説完的機會,更殘忍的是,當我表明我是培訓機構的老師並沒有要招生只是邀請他們來參加這個免費體驗活動,他們就以懷疑的口吻質疑我們,甚至對我們大小聲……而對於這些現象,不斷持續,甚至有愈演愈烈的趨勢。很快的,我最初的熱情變得平淡如水,毫無鬥志。原來一開始看起來越來越簡單的事情,做起來會越來越不簡單。後來幾天,心態的調整是我主要的生活課題。我很感謝,和我一起工作的同事們,以及不斷給於我們鼓勵與精神支柱的姐妹們。在他們身上我學會了,什麼是越挫越勇,什麼是永不放棄,什麼是在打擊中學會永帶微笑、服務大眾……漸漸地,我適應了。負責傳遞這個免費體驗活動是我的工作,有沒有意願配合我們是他們的選擇,我們凡事不必太勉強。當然在與一些家長負責交流的過程中也有很多感人的橋段,多次讓我忍住想哭的衝動。特別是那些自己沒有讀過多少書但希望孩子可以繼續上大學,但是孩子大學聯考又考的不理想的,聽的出,他們的焦急。可憐天下父母心!與此同時,我也在換位思考中,懂得了做子女的唯有好好學習才可讓父母有所慰藉。又一次,就這樣被親情觸動了,樸實的父母之愛。更重要的是,我學會了如何與人交流。雖然之前在學校社團及一次英語演講中,見識到了很多很出色讓我驚歎的人,可是在這裏工作,我更是學會了與人溝通與交流的技巧。懂得了對於那些出言不善的人,要學會自我忽視與釋懷,不跟他們一般計較;對於那些深陷糾結苦惱泥沼,不知所措的家長和學生,要學會用自己懂得的知識儲備讓他們直接簡明的瞭解現狀……不得不承認,就是這樣一份看似簡單的話務員工作,就讓我懂得了這些,我很慶幸我來到這裏工作,也不會再小瞧這份工作了呢。

我想,總結起來,電話營銷應該具備以下的素質:

一、要有良好的專業素質

當我們對家長進行交流的時候,我們得了解他孩子的弱勢,然後將自己對培訓機構的瞭解以優勢的目的傳遞給家長,吸引他們,讓他們覺得我們這邊是一個很不錯的機會。

二、要有良好的語言表達能力及陌生人交流能力

我工作的電話營銷是跟家長以電話為媒介的一種陌生交流,所以語言表達必須合理得當,説話要有條有理,同時讓人感覺你的親和力。要通過自己層次清楚的説明,吸引家長,讓他們瞭解我們,需要我們。在遇到難以應付的問題時,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

電話營銷每天會面對社會上形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如家長會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟家長髮生不愉快的事。有時候一天的收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我激勵、及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,堅持不懈

由於工作自身的枯燥,每天面對不同的家長説同樣的話,這需要我們堅持!

五、不管做什麼事,態度決定一切

每天給自己一個微笑,笑容是可以傳遞的。你在電話這邊微笑,傳遞給家長的也會是一種好的態度,他們自然也就會更有禮貌。俗話説“伸手不打笑臉人”嘛。

在這裏工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有着相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛鍊與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家裏減輕些許經濟上的負擔。為了方便管理,我們分為四個組。起初我不太重視分組的意義,慢慢的我才明白,這不僅是形式與標誌更是代表着一個團隊。因為一個團隊遠比個人來的重要。在與隊員一起工作的過程中,我感受到集體榮譽感,感受到大家一起打拼的幸福感,也感受到與其他幾個組員競爭的快感。

同是花樣般年紀的孩子,我們身上有着太多致命的相似,就這樣,我們大家聚在一起,一起工作,一起吃飯,一起開玩笑,一起打鬧,一起在跌跌撞撞中學會成長。七月的武漢烈日炎炎,亦如我們每個人燥熱難安的心,我們在燥熱中找尋激情與淚水的最佳平衡點。突然間好懷戀在天材工作的那段日子,那段讓我們又氣又累又恨的日子,那段我們一起笑過一起哭過的日子,那段我們明明存在但已逝去不再復返的青春……

這一次實踐給了我很多成長的經驗,感謝這段時間每一個幫助過我的人。謝謝你們!

關於暑期實踐報告集錦 篇12

第一,從事教學工作需要“專(鑽)心”:

我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然説對於他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閲了《教育心理學》、《發展心理學》、國小語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

第二,從事教學工作需要“耐心”:

面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”.對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”.第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的.教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以説,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

關於暑期實踐報告集錦 篇13

轉瞬間暑假又過完了隨即迎來了充滿挑戰的新學期。就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

經過介紹,我在龍新水泥製品有限公司獲得了一次十分難得的實踐機會,公司的規模不大,主要是生產硫酸,每年的經濟業務不是太多,因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是採用電腦記賬,採用的是三門財務軟件。因為事先已經給小姨打過電話,小姨直接把我帶給了雷會計。第一天小姨講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,小姨説:既然來公司實踐了,那麼也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。

徐會計主要是讓我瞭解財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的出納。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢後,雷會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發現了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建税、水利建設費等不知道是怎麼計提的。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現金”到現實中企業裏用的就是“現金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業中把它記入“管理費用—工資”還有很多關於薪酬都記入福利費、保險費等等。通過雷會計的講解使我瞭解到原來在企業裏還有這麼多我們以前不知道企業要交的税。

會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。

每個行業之間並不是孤立的。相互聯繫使橫向或縱向的行業發生密切的業務往來。例如前幾年的金融危機來勢兇猛,不少外向型企業無力抵禦,面臨倒閉或破產的危險,一些企業即將從此消失。企業數量的減少,意味着會計師事務所的客户資源萎縮,執業收入將會減少。另外,瞭解企業間的必要聯繫有利於增強企業自身競爭力,增加業務範圍,拓寬經濟來源。 韓寒説,這個時代需要的不是全才,而是人才。幾千年前,荀子也説過“五技而窮”。就是説,通吃型人才並不適合細化分工的現今社會,把一種技術做細作精的t型人才,也就是專業技術過硬的專業人才,才更容易被社會認可。學校開設的課程並不完全適合每一位同學,那麼,我們自己為什麼不根據自身條件和能力以及知識的掌握程度來做一份大致的職業規劃。多關注這方便的信息,畢業之時也不會手足無措,不知所及。此外,會計中也存在認識管理機制,四個方面會發生一些變革。主要包括組織結構變革、用人機制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機制是內部管理的核心機制之一,可是促進會計師事務所認識

管理水平的整體提升併為行業管理機構的人事機制改革探索提供參考。

這近十天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。通過這次的實踐,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機會和挑戰,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的.方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

因而,結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

為期一個月的實踐結束了,我在這段實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習註冊會計師專業的我們,可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實踐中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖説記賬看上去有點像國小生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,裏面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實踐中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。

實踐是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。由於會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,並 且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那麼就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。並且計算機在會計中的運用越來越重要,在以後的學習中應該注意計算機和會計的結合,以後人工的會計將會被逐步取代。此外,我還結交了許多朋友、老師我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!轉眼間已經是大三了,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以便想提前體驗一下作為一個社會人的感受. 為以後真正的出入社會做好準備,積累點經驗,不至於在大學這個象牙塔中迷失自己,與社會脱軌,我們應該深入社會,瞭解到底需要什麼樣的人才,我們在學校中更重要的是學習什麼,有方向的去學習把握自己。

關於暑期實踐報告集錦 篇14

摘要:旅店是一個地區的基本設施和重要組成部分,是旅遊者休息的重要場所。搞好客房服務管理工作,將會間接影響一個地區發展的前途,同時也會影響企業的形象、氣氛及經濟效益。本文結合了大學生在暑假期間,參加工作實踐活動,用自己的耐心和責任心去服務好住店客人,以及打工期間的心理特點,論述如何進一步做好客房服務管理,將客房服務工作提高到一個新的水平。

一、工作之前

剛放假,我就開始忙活着找工作的事情,我覺得,大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以使我們自己逐步瞭解社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。這樣的社會經驗,能培養我們的社會責任感,我們應該不怕艱苦,抱着服務社會,貼近社會,深入社會的心態投身到社會實踐中去,發現自身的不足,開拓視野,增長才幹,進一步明確我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛鍊自己,塑造自己為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。

三亞的天氣,只能用陽光燦爛,萬里無雲,炎炎夏日列日當頭來形容。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

由於現在的我已經是個大學生了,上了大學的我少了份稚嫩,多了份成熟;少了份好奇,多了份責任;我即將邁向社會,而自己卻覺得像是一隻關在籠子裏的鳥,根本沒有真正踏進社會,更別説什麼社會經驗之類的了,而找工作中也更注重工作經驗,這些都是困難,都需要自己去鍛鍊,去實踐,所以,我要真正的鍛鍊自己。

總結了自己自身限有的條件,自己想要鍛鍊的工作範圍,擺正好自己的位置,這次的社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何工作崗位我都要去嘗試,不但要在辛苦中鍛鍊自己的意志力,還想在服務客人的過程中,學會怎麼去和顧客溝通和交流。

二、工作經過

我們是通過口試,第二天就上班了。那時真的有些佩服自己的能力,隻身一個人,什麼也不怕,什麼也不擔心就那麼直接上班去了。可能就是由於這樣,客房主管對我的印象不錯。然後給我分配到旅館三樓層幹客房服務。由於我是新來的,還沒開始工作,樓層的主管就給我們幾個新來的開會,進行了簡單的理論知識培訓。首先,要對旅館有一個基本的瞭解,當客人問起你時你能回答出來;其次,是對賓館的規章制度要有個清楚的瞭解,並記住遵守…….不管怎麼樣我都不斷的告誡自己一定要忍住,一定要堅強,沒有誰能拯救自己,也只有自己在不斷的掙扎中不斷的潛行和成功。

我是隨着一位接近40的大姐乾的,她耐心的教我如何能把牀展的又快又好,在客人碰到題目時如何與他交流、解決等。旅館的客人來自四面八方,他們的要求也各不一樣,在我打工的時候,碰到了一對美國老夫婦,他們很喜歡大海,特別是在去了三亞各個景點玩了以後,對三亞的印象特別深,於是,於是總向我們詢問三亞的小吃,或者哪裏還有好玩的地方。但是,當那個老太太用英文講了老半天,沒有人回答她,當時我只是個新來的,在旁邊聞聲而已,見大家都沒回答,肯定是沒聽懂,於是,我大膽的走過往,跟那位美國老太太交談起來,我告訴她,三亞的海邊大東海是開放式管理,不收取費用進景區,而且每天都有很多人游泳,很熱鬧。第一市場的水果是很豐盛的,熱帶水果應有盡有,經濟又實惠。跟她説完,她很興奮的點點頭,並連向我説了好幾個“thankyou”同樣,還有一件類似的事發生,有一位韓國客人由於門打不開了,找到了我們,説了好多我們都聽不懂,當時我心裏着急的程度不要亞於主管,這下我想到了一個朋友剛好是學的韓語專業,我馬上和主管商量了一下,跟客人用英文説了"don’t harry"(不用着急)他們點點頭,説明也能聽懂這個英文,經過主管的同意,我趕忙到前台給我朋友打了電話,讓客人接電話和她説,朋友仔細的向他們詢問了情況,然後,弄清了原來是需要幫忙,後來幫他們把門打開了,他興奮的向我豎起了大拇指。主管誇我的時候,我真有點不好意思,自己遇到困難了還只能找朋友幫忙,但是主管説我很有責任心,很機智,能解決這樣的難題。通過這兩件小事,我深深的意識到,只有把握知識,才能有用武之地。我的同事們也對我這個打工的刮目相看了,他們沒事的時候還吵着要跟我學英語。

在工作中,我雖然只是充當一名普通客房服務員的角色,但我的工作也盡不僅僅是打掃衞生那麼簡單,其中也有一系列的複雜程序。在短期的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,就必須重視好自己的工作態度,以一種樂觀的心態往面對着每一天的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度往完成我們的每一份工作,而不是由於工作量比例的大小而往抱怨,由於抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天,因為快樂的心態會使我們不覺得工作的疲憊。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,客房部的領班跟我説:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教領班,他還對我説,我看一個人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然後他也跟我説:“你看到那老的劉師傅和做客房的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎和聯繫嗎?“我説:”看不出“。“那我來告訴你,領班説”,做整理衞生的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為師傅就能獨當一面領導新人上崗培訓了,這就是他們之間的聯繫和區別“。領班還對我説:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就要能挑大樑,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實,聽了我的領導對我所説的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明瞭很好的一個努力方向。

我的老闆在我走之前也給了我一些指點,他説:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我説了他讀書時的事,他説他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

三、工作流程及服務流程。 首先,房務員的職責: 1. 整理客房的睡房和浴室,並吸塵 2. 每日更換住客的牀單和毛巾 3. 適當補充客房內易耗品(免費贈送的礦泉水、咖啡、茶葉包) 4. 配合服務中心、前台查退房情況 5. 必須接待好vip的客人,熱情周到 6. 每日清理工作車,保持常新狀態 7. 保持及整理樓層工作間、茶水間、衞生間,愛護清潔工具 8. 提供旅館訂下的多有服務給入住客人 9. 迅速回答入住客人的問題,斟酌滿足客人的要求,介紹旅館服務和設施設備以供客人蔘考 10. 報告領班每日退房遺留情況 11. 報告領班每日住客特殊情況 12. 填寫工作報表(日期、姓名、班次、進房時間和出房時間等)交班注意或重要事項 13. 報告領班客房維修、損壞、遺失及安全事項

四、 打工的思考

一、 應該改變傳統的對待員工的態度。治理中的上下級關係,只是一種勞動的分工,不是一種統治被統治的關係;相反,現代治理理念告訴我們:治理是一種特殊的服務,治理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出的優異的成績,治理者自己才會擁有治理的業績。

二、 企業缺少一套有效的激勵機制和提升制度。旅館的激勵機制中過多的注重於物質上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實上,處理傳統的獎勵外,還有很多的激勵方式值得我們治理者鑑戒。有時候領導對員工的一個微笑或是一句在讚賞的收效強於對其進行加薪獎勵!

三、 從旅館的硬件上,旅館的設施有些陳舊,好多顧客反映,由於旅館的位置是靠近馬路的,窗户應該選用隔音效果好一點的,雖然旅館的衞生很乾淨,但是屋裏的裝修與格式確實老了點!社會在進步,經濟不斷髮展,人們的消費水平也不斷的在進步,所以,消費者更需要舒適的現代的旅居環境,旅館的設施陳舊直接影響了客源,結果就會因小失大。

以上只是我這次打工的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀的意思在裏面,不過只有員工才能真正體會到這種感受,因此,希望治理者在做出決策前,除了站在自己的利益考慮的同時能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。很感謝能有這樣的機會學習和鍛鍊,也是很想感謝主管能給我這樣的機會,雖然職位很渺小,但對於我來説,能是鍛鍊的地方,也是成才的地方。感謝主管能提供這樣的機會,感謝同事們的幫助,在此我也希望旅館的生意越來越好,能在競爭中,做出突出的經營模式,越辦越好。

五、打工收穫

打工已經結束,回憶自己的收穫和心得,總覺得自己不管如何還是有所得的。總得來説我的收穫有以下幾個方面:

我們1. 我學會了如何的做人如何的和同事相處,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我們必須學會忍耐,在遇到無理的客人時,我們的服務態度很是不能改變的,強顏歡笑也要做好本職工作,把客人滿意的送走了,這樣的工作才只是告一段落而已。不經歷風雨不見彩虹,這句話真的太貼切了。

2. 無論做什麼一定要專心,否則你總是那個大家討厭的人,不受歡迎的人,你要學會察言觀色,要從客人的一個動作一個眼神中看到自己的不足,看到客人的要求,要有服務的意識和精神。就像我們的一個領班所説的那樣:“服務要學會靈活,否則自己很難在這裏立足。”

3. 不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的優點和有點以及建議,這樣你的頭腦才時刻是清醒的。這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收穫。人生在世,不如意之事那麼多。在社會這樣複雜的環境裏,不比我們在家裏,在學校,沒有什麼煩惱、挫折。有的是年少輕狂,有的是恣意妄為。一切都那麼順利。脱離了學校和家,在社會就不是那麼好了。我們應該放下學校裏的那種輕狂,家裏的那種嬌寵,不要期待太高,要一步一步的完成,我們要有一顆平常心,樂觀的往面對社會裏碰到的不如意和挫折,正確的估價自己,給自己一個正確的定位。

5. 我收穫了一個上崗之前的給我感觸很深的經歷和過程。經理在給我們培訓的時候,不但口頭上的講説,沒想到還親自鋪被,動作很嫻熟,就連高層都這麼的低姿態了,完全沒有高低階層之分,實在讓我感動,這將成為我人生的一個美麗的驛站,在以後的發展中我會長長的想起這段難忘的回憶。

6. 我同時收穫了一個生存的技能,以及人生第一次工作相處中很重要的朋友們。真的,只有自己親身體驗了,才擁有這樣酸甜苦辣的過程。

六、最後的總結

總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。

我想很多人都已習慣聽別人説,特別是覺得別人比自己強的人,別人説的都比自己好、正確。曾經,我也是其中一員,因為我覺得很多事都都不值得我關注,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發生了改變——告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我説的話不少,想做的事情也不少,問問題,説出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當,但説出來一起交流,表達自己的想法,也瞭解他人的想法,感覺很是有趣,也調動自己的積極性!

對於將來的對待任何事情的態度我已經沒有了以前的衝動,我已經有自己的安排和打算,我會繼續的學習,馬上要步入社會,我知道我們還要學的東西還是很多的吧。打工那終究是短暫的,作為學生來説,目前最重要的使努力學習,為今後找一份理想的工作做展墊,為自己擺脱體力工作打下堅實的基礎。我會依舊的踏實,依舊的勤勞,依舊的保持自己的方向,同時我會一如既往的努力拼搏,不會辜負那些對自己很好的老師,朋友們和同學們!

關於暑期實踐報告集錦 篇15

今年暑假,我在某蘇寧店做促銷,考慮後我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續上班,即使工資低些我也願意嘗試一下.由於正式促銷員回老家過年,店裏此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天裏,我感覺收穫頗豐.

首先,我更深地體會到”態度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業,因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環境,把在學校裏學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品誇大優點,迴避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤.然而再次幹銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在於研發及生產部門而非銷售環節,作為銷售人員,應該提高業務水平,掌握銷售技巧,從企業利益角度出發做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業,真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的櫃枱時我會主動提醒他到服務枱領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優價廉的手機,同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,並耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中儘量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.

其次,我意識到和諧的工作環境和人際關係是工作順利的保障.剛開始的時候我感到店裏競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼羣的勢力範圍.由於我是新人,對環境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況並認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業道德規範的同時還儘量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦櫃枱。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業績也能更高。

最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易於自卑。剛到店裏的前三天都是零銷量,看着周圍沒什麼文化的同事都精明能幹,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閲歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在於此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對於他們來説也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來説卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之後,我便下定決心儘自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌櫃枱前“取經”。晚上回到家,我便上網查找本品牌企業概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態不急不躁。在短短兩天裏,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天裏,我不斷積累經驗,銷量穩步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優點的,比如態度端正,做事認真負責。

有一天,一個法國人來到店裏,那些平日裏能説會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了一款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學着做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內學不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學教育,教給我的是學習的能力,教我學會辯證地思維,而且最重要的是為我開闢了一條完善自我的道路。

十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗

關於暑期實踐報告集錦 篇16

這一次的暑期社會實踐實在讓我增加了不罕見地,讓我認識到了社會的一面,認識到了本身的微小,短短的兩個禮拜對我來講真是收穫頗豐啊。

我所練習的單位是我故鄉的一個濱湖區人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實踐教授的教導下,讓我深深感觸作為一民法官是多麼的令人自大,在這裏我不但找到學術表面表現和驗證,更能找到一種神聖的任務感。

經過議定練習,我在我的專業範疇獲得了實際的工作經驗,鞏固並查驗了本身2年來來本科進修的知識程度。練習期間,我明白了大量庭審案件從備案到結案的全進程,在一些案件的備案進程中我還擔當了詳細的檔冊料理工作,並且對部分參加案件發起了本身的設法。在此期間,我進一步進修了相干法律知識,對備案的程序有了更深的明白,同時注意在此進程中將本身所學表面與練習實踐有機聯合起來。練習結束時,我的工作獲得了練習單位富裕的必定和較高的評價。

練習期間我緊張對以下案件進行了深切探討,參加了一些案件備案審訊的進程,併發起了本身的一些定見。

1、 交易公約起用淺顯程序審理案件:

這是我第一次瞥見淺顯程序在審理案件中的詳細應用。這個案件案情清楚,實情明白、證據富裕、爭議不大,太湖人民法庭部屬層法院,符合淺顯程序的前提。在全部審理進程中,只有一名審訊員,我們趁之為法官,原告和被告的當事人都異國參加,兩邊都由各方的代辦律師出席,法庭另有一名佈告員,當真記錄法庭審理全部案件進程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我講述一下案件的大略。

原告:製造靈活車公司(公司名稱不是記得很明白,下面只好用原告被告來代替了)

被告:代辦銷售靈活車公司

原告與被告系互助夥伴干係,在客歲就將原告公司製造的靈活車運輸給被告,被報告稱資金週轉不靈,盼望原告能晚些要求付清貨品的掃數貨款,可是直至本年,被告還未將貨款付清,幾經原告的催討,被告仍然異國掃數歸還,另有

1萬6千元的貨款,原告覺得被告異國互助誠意,便提告狀訟。

兩邊爭論的核心是,被告曾還了XX元給原告,原告稱異國收到。被告還發起原告的貨品不符合兩邊訂立公約的質量標準,所以才遲遲未將貨款付清。

經過議定法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,實情上,收款人的姓名不是原告並且是一個與原告素不認識的人,可見被告供給的證據其實不符實。第二個核心是產品的質量題目,在這件事變上,被告拿出了很多信件稱是客户反應質量呈現題目,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質量題目的產品,原告對被告的這些證據發起質疑,因原告當事人異國出席法庭不能確認實情真偽,要求與當事人求證後賜與復興。

在全部審理進程中,審理時限很短,並且感觸開庭審理只是走下過場,法官對付此案如何判早有結論。

經過議定這起適用淺顯程序的刑事案的審理,我看到固然審理時限很短,必備的程序卻很完好的,法院在這方面把握得很好。可是,另外一方面了我覺得法院在庭審軌制方面還是存在一些缺點的,就拿這起案件來講,被告拿出的證據其實不富裕,法官亦覺得如此,如許的民事經濟案件很大程度上是可以兩邊調整的,其實不消弄得要上法庭,在場的兩為律師也盼望兩邊當事人能夠各退一步。儘管此次法官異國作出判決,可是其後的一些場面上的事變還要連續下去,也便是我上面所説的走下過場。不過從案件的側面來講,我發覺如今的人都明白用法律的兵器來保護本身的長處,闡明當代社會的文明程度高了啊。

2、 一路離異案

本案中被告在結婚之前就懷懷孕孕,經過議定敲欺騙婚。婚後不久就有一女嬰,原告對此懷有疑慮,覺得不是本身的小孩,就帶着本身的孩子到上海一家病院進行親子鑑定,結果表明該女實在不是本人所生。原告繫於被告的拐騙行動便告狀,要求與被告離異。財產均分。

法庭判決贊成離異,在破裂財產時,賜顧幫襯到女方的長處,作出了剛正的判決,可是女方的父親覺得法庭的判決有失剛正,連續的到法院進行干擾,法院工作者告之精確的辦理路子他不採取,給法院工作帶來了很多的不便。

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