英語教育專業人才需求的相關調查報告

現代交通和通信技術的發展讓人感覺世界變得越來越小，地球猶如一個大“村落”。世界各國之間的聯繫與溝通越來越緊密，涉及政治、經濟、文化、科技、體育等方方面面。而這些交流與溝通的一個前提條件是，必須解決語言上的障礙。有人指出，外語和計算機應用技術是21世紀人才的兩大“通行證”，下個世紀不懂外語的人就相當於文盲，外語的重要性由此可見面一斑。也正是基於這種認識，這幾年形成了報考外語院校、外語專業的熱潮，外語類招生規模也一再擴大。這些外語類人才社會都能消化嗎?是不是考上了外語類院校，將來就一定能找到一份好工作?

隨着改革開放的深入，我國對外語類人才的需求也與年俱增，應該説前景是樂觀的。但由於前幾年外語類專業招生過熱，這幾年總體就業形勢又不太理想，外語類畢業生就業總體上已出現供過於求的局面。

這幾年師範類畢業生走俏人才市場，師範類外語需求量也較大。師範類外語專業需求量較大，師範學校的外語畢業生的就業較為容易，甚至不少外語院校的畢業生也去搶師範生的飯碗。

非師範類外語專業，語種不同，差別也較大。從近年需求情況看來，需求量最大的是英語、日語。俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業生就業較為容易，高層次人才供不應求。而一些小語種的就業狀況不太理想，如東歐和亞非的一些語種，除韓(朝)語、阿拉伯語基本持平外，就業都較為困難，有不少學生放棄專業，改行就業。這主要是因為他們的就業領域很窄，就業崗位很有限，沒有彈性，而招生的人數超過了社會的需求。目前，教育部對這些小語種的招生進行了控制，在調整後的新專業目錄上可以看到，僅有英語、俄語、日語的專業設置不受控制，德語、法語、西班牙語、阿拉伯語、朝鮮語、泰語、越南語、萄萄牙語、意大利語被列為須一般控制設置的專業。其餘小語種全部屬於須嚴格控制設置的專業，原則上不再增加專業點的設置。對這麼多的專業設置進行控制，這在所有學科類別中是僅有的。

想報考外語院校的學生還必須澄清一種片面的認識。有不少高中生單純地認為，考入外語院校，畢業後就能獲得較多的出國機會，或是順利地進入外資、中外合資企業工作，擁有良好的工作環境和較高的待遇，擠身“白領”階層。外語院校畢業生在這方面的確佔有得天獨厚的優勢，從實際來看，外語專業畢業生出國機會和進入外企業工作的機會都明顯高於其他學科類別的畢業生。但是，相對於外語類畢業生總體而言，能經常出國或是進入外企工作的只佔很小一部分。據我們對外語院校畢業生流向的調查分析，外語院校畢業生就業的主渠道是國家機關及其所屬單位，如外交部、文化部、廣播電影電視部、外經貿部、國家安全部等中央部委以及各部委所屬公司或新聞出版(如中國國際廣播電台、新華社等)機構、圖書情報機構、各省市的外事機構等。另外，國有企業也有一定的需求量。國家機關的機構改革，精簡分流和國有企業的深化改革對外語院校畢業生的衝擊較大。外資企業的需求相對每年數萬畢業生而言猶如杯水車薪。位居首都、實力最強的北京外國語大學近幾年每年進入外企業工作的畢業生約佔應屆畢業生總數的10%左右，而其他一些名氣較小的外語院校要遠低於這一比例。

外企門難進的原因，一是外資企業對畢業生素質要求很高。一般都要求有數年工作經驗，熟悉相關領域的業務;二是外語是進入外企的最“必要”條件，卻非“充分”條件。外資企業需求人員往往不僅要掌握好語言工具，而且要具備某方面的專業知識或技能，諸如金融、法律或是計算機、通信等應用技術。外語人才必須由“單一型”向“複合型”轉化，才能適應未來市場的要求?

另外，外語院校女生過於集中的問題越來越突出，這對她們未來的就業會產生不利影響，這一點也是女考生在填報志願時應考慮的因素之一。