黨員冬訓整改措施方法（精選18篇）

黨員冬訓整改措施方法 篇1

根據《新化縣教育系統20xx年度黨員冬訓工作實施方案》精神和科頭鄉黨委有關要求，結合我鄉教育系統實際，我總支制定了黨員幹部冬訓工作計劃，紮實開展了活動，取得了滿意的效果。

20xx年1月8日開始，我總支認真、深入開展了幾次黨員冬訓活動。期間，我們緊扣認真學習黨的xx屆三中全會精神這個主題。突出了黨的羣眾路線教育實踐活動這個重點。抓好了四項工作。一是全面抓好黨的xx屆三中全會精神的宣講和學習工作。二是抓好走訪慰問困難黨員和老黨員工作。三是抓好走訪慰問建整扶貧村困難黨員和困難羣眾工作。四是抓好黨組織和黨員信息整理上報工作。

我們分步驟做好了以下幾階段的工作。第一階段：宣傳發動(20xx年1月8日—20xx年1月17日)。主要做好了五個方面的工作。一是成立領導機構。二是廣泛宣傳，營造氛圍。三是深入調研。四是制訂科學的冬訓工作方案。五是集中動員。第二階段：學習討論(20xx年1月18日—1月21日)。主要做好三個方面的工作。一是集中專題學習。二是相互結對幫助學習。三是開展好身邊優秀共產黨員宣講活動。第三階段：黨員、羣眾評議(20xx年1月22日—1月25日)一是支部自評。二是黨員互評。三是領導點評。第四階段：總結表彰(20xx年1月26日—1月30日)。主要做好兩個方面的工作：一是公開承諾。二是總結表彰。第五階段：整改提高(20xx年1月31日—3月10日)。

我總支本次黨員幹部冬訓活動內容安排較為豐富，我們學習宣傳改革開放30餘年的巨大成就和寶貴經驗;認真學習黨的和省市縣黨代會會議精神，把思想和行動統一到中央和省市縣委決策部署上來;我們立足全面實現教育現代化，更好更快地推進現代化教育強鄉建設。在工作中充分發揮支部和共產黨員幹部的先鋒模範作用;以改革創新精神加強黨的建設，推進教育改革發展，全面實現創先爭優活動的目標要求。針對於此，我們開展了宣傳學習身邊優秀共產黨員典型活動，學習了《黨的精神》、《改革開放30年教育觀念的創新》、《教育體制改革30年的輝煌與展望》和省市縣委相關會議精神;第二階段學習了《科學發展觀科學內涵與精神實質》，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》，還重新學習《黨章》重温入黨誓詞，結合開展黨員民主評議和創造爭優羣眾評議活動，開展了“創文明縣城，做文明黨員”大討論。

一、通過冬訓，全體黨員瞭解了新世紀新階段我們黨執政環境發生深刻變化和黨肩負新的歷史使命，充分認識加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性，深刻領會了提高黨的執政能力關鍵在於加強黨的建設。

二、通過冬訓，我們深刻領會到科學發展觀的第一要義是發展，要尊重規律、要抓住機遇;深刻領會到了科學發展觀的核心是以人為本;深刻領會科學發展觀的基本要義是全面協調可持續;深刻領會科學發展觀的方法是統籌兼顧。這對於學校以人為本的教育思想的進一步落實，和諧校園的全面打造，求真務實之風的形成，學校各項工作的全面推進起了積極的作用。

三、通過冬訓，我們明確了今後學校工作的努力目標和方向，深入推進教育現代化，全面提升學校的辦學水平，努力辦對人們負責的教育，辦人民滿意的教育!

四、通過冬訓，我們認識到了社會要進步，學校要發展，都離不開科學的發展觀，學校發展要結合新時期下工作的新特點、新要求，加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，在各部門老師的支持和共同努力下，牢固樹立科學發展觀，做好學校的各項教育教學工作。

五、通過冬訓，我總支黨組織建設得到了加強，黨員政治意識、大局意識、創新意識進一步增強，立黨為公、執政為民的理念更加深入。通過冬訓，使黨員對“三個代表”重要思想，科學發展觀，改革開放的成就等都有了新的認識和理解。通過冬訓，進一步增強了我總支黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，進一步增強黨員幹部理論信息、先進本色和模範帶動作用。

本次黨員幹部冬訓儘管為時不長，但為我們今後的工作指明瞭方向，打下了良好的基礎。大家總結了成績：

1。中心學校獲得了全縣教育工作績效評估一等獎。績效評估各項得分情況是：教育教學常規、教育科研、廉政建設及其他得分全縣第一，教學管理、教學質量得又獲得居全縣第一名。

2。中心學校總支被評為基層先進支部，被定為縣級基層黨組織示範單位，被評為全市級“博客、QQ羣、校園網”“十佳學習載體”單位。總支副書記羅筱冰被評為縣創先爭優先進個人。

3。教育教學質量突飛猛進，實現了前所未有的巨大飛躍，創造了科頭教育史上的奇蹟，再次居於全縣教育“五強鄉鎮”之列併名列全縣第

一。在全縣教育教學質量綜合評價四率一平中，全鄉全科合格率、優秀率、人平分均居全縣第一。獲得了全縣鄉鎮教育教學質量二等獎，汝溪中學獲得了全縣中學教育教學質量第三名、科頭中學遞進25個名次跨入全縣“十強”。

4。常規教學管理、綜合治理、禁毒禁賭、國防教育、師訓工作、統計工作、決算工作、報賬工作都被授予縣先進單位。

5。在去年年終鄉人大、政協組織的對鄉屬各部門民意測評中得分最高，授予了科頭人民“最滿意單位”的錦旗，贏得了楊建平書記的高度評價。楊俐鄉長要求各部門的管理要學中心學校，從身邊好的典型學起，多去中心學校看看。

6。《婁底日報》20xx年10月16日頭版頭條報道了我鄉的教育先進事蹟，總支副書記羅筱冰寫的通訊《特崗教師曾愛民：生命因選擇而精彩》被省市報刊報道，教育部中國教育網也作為專題發表。

通過冬訓，大家也分析了不足，但充滿了信心、鼓足了幹勁，要積極發揮黨員幹部的先進模範作用，爭取在20xx各項工作再上新台階!

黨員冬訓整改措施方法 篇2

黨員冬訓是加強黨的建設的一項重要制度。我校支部緊密聯繫黨員的思想和工作實際，在全體黨員中紮實有效地開展了冬訓集中學習教育活動。通過本次冬訓，提高了黨員的思想素質，領會了20xx年工作報告精神，特別是根據提出的優先發展教育，建設人力資源強國，促進社會公平的任務，在具體的操作過程中，我們採取了自學、集中學習、討論、交流等多種形式，取得了比較好的效果。現就本次冬訓作如下總結。

一、高度重視，內容豐富

學校支部對本次黨員冬訓非常重視，把黨員冬訓當作加強自身能力建設、提高黨員素質、整頓黨員隊伍的頭等大事來抓。在學校黨員冬訓動員大會，史校長做了動員講話。本次冬訓進行了五個專題的學習：

二、積極參學，注重實效

不論集中學習，還是座談討論，我都能緊緊圍繞冬訓的指導思想和教育目標，突出學習實效，不走過場，不圖形式。我能夠認真學習，努力提高黨的政策、法律法規和教育理論水平，並且能夠充分討論，發表見解，把思想認識自覺統一到教育局的指示精神和重大戰略部署上來。本人自始至終堅持學習，認真做好筆記，積極參加討論，充分體現了黨員隊伍的過硬作風，也充分表明黨員教師學習熱情高，學習態度積極端正，達到了引導黨員進一步解放思想，開拓創新，與時俱進的目的。

三、主題鮮明，重點突出

本次冬訓突出五個主題教育：黨的xx大、xx屆四中全會精神的學習教育;縣委第十一屆八次全體(擴大)會議精神的學習教育;兩會精神的學習教育;《中共大竹縣委關於加強和改進新形勢下黨的建設的實施意見》的學習教育;教育局“思想再解放、校情再認識、發展再提速”大討論活動的學習教育。黨員深刻領會黨的xx大、xx屆四中全會精神，進一步增強基層黨組織在構建社會主義和諧社會中凝聚人心、推動發展、促進和諧的能力，增強了宗旨意識、使命意識和責任意識，不斷解放思想、開拓進取，在堅持科學發展、和諧發展進程中發揮應有的戰鬥堡壘和示範表率作用。

四、效果顯著，受益匪淺

這次冬訓，我在思想上得到了一次洗禮，觀念進一步得到了增強，能力水平得以提升，感到教育的責任重大，任重而道遠，在自己的工作崗位上認認真真幹教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風，積極參加新課程改革。在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師。言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生的德、智、體、美、勞，努力提高學生的思想道德素質。對照黨員標準，聯繫個人實際，自覺清理思想，對照檢查，對一年來的工作及表現有了一個客觀真實的瞭解。在評議中，我克服了一團和氣、走過場的形式主義，真正做到了暢所欲言，開門見山，直指問題到人。通過批評與自我批評，能客觀公正的評介自己或同事，促進了廣大黨員不斷自我完善，永保先進性。

我相信，通過一年一度的黨員冬訓這個有效的載體，在上級黨委和廣大黨員的共同努力下，在黨的xx大、xx屆四中全會精神的鼓舞下，作為黨員教師中的普通一員在今後的教育教學工作中迸發出激情，取得更大的成績，做出應有的貢獻。

黨員冬訓整改措施方法 篇3

根據街道黨工委堡發[20xx]12號的文件精神，我校黨支部於元月19日下午召開專題會議，就開展好20xx年度的冬訓工作進行了佈置。我校整個“冬訓”工作從1月20日開始到2月22日結束，集中4天時間組織全體黨員幹部進行了“冬訓”，具體總結如下：

一、基本情況：

參加這次黨員“冬訓”的黨員41名，佔黨員總數的98%。這次黨員“冬訓”採取集中和自學相結合的學習方式培訓，動員和安排，民主評議。

二、主要收穫：

1、通過組織學習中共中央《黨員廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習，把我校黨員先進性教育體現到日常的生活中和工作之中，真正提高了黨員整體素質和幹部的思想政治覺悟，強化了政治意識，大局意識，服務意識，發展意識和創新意識。

2、認真開展了對學校班子成員的整體工作和黨員、幹部的評議活動，在評議活動中各支部黨員發言誠懇，本着愛護幹部、幫助幹部、維護集體榮譽的角度。對近幾年來的黨組織建設和經濟發展，精神文明建設等方面從不同角度，進行了評議。對學校整體工作中的成績給予了充分的肯定，同時也提出了寶貴的意見和建議。

3、這次共提出意見和建議6條

(1)我校地處城區區域，地理條件優越，經濟要發展，幹部必須要有超前的意識。

(2)黨支部要提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，黨員要齊心協力支持村搞好工作。

(3)黨組織要加強對黨員經常性的政治理論學習，提高黨員的素質教育。

(4)在實際工作中把一些政策規定要對羣眾講清，宣傳到，增加透明度和公開力度以取得羣眾的諒解和支持。

4、支部在組織學習的同時，黨支部書記劉宏亞向黨員彙報了我校的情況，並聽取了不同意見，解釋和化解了羣眾比較關心的熱點、難點問題，黨員比較滿意。

7、在民主評議黨員的活動中，各支部採用自我鑑定和支部黨員互評的形式進行，共有42名黨員參與，合格率100，未評出不合格黨員。

三、通過廣大黨員的學習討論，提出我村20xx年的工作計劃。今年黨員“冬訓”工作，在上級黨工委的指導下，學校黨支部的組織下，集中力量，認真學習。冬訓工作內容充實，形式靈活多樣，各位黨員發言積極，熱烈，批評尖鋭，針對性強，整改措施具體得力。對提出的合理化的意見和建設性的建議，學校將積極採納加以整改，給羣眾比較滿意的結果。

在新的一年裏，學校黨支部在街道黨工委、辦事處的正確領導下，在廣大黨員羣眾的大力支持下，有決心有信心，實事求事的工作，紮紮實實的幹事，把羣眾的事幹好，把教育事業搞上去，為全面建設社會主義新農村做出新的更大的貢獻。

黨員冬訓整改措施方法 篇4

作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的羣眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：

一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善於決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢於直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。

二、貫徹羣眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯繫，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。

三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作紮實開展;堅持開短會，説真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。

四、踐行民主管理，構建和諧局面。以館務會為平台，發揮科室負責人作用，民主議事，集體決策，團結奮鬥;以一線窗口為依託，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。

五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。

黨員冬訓整改措施方法 篇5

一、工作方案

在實施教育均衡發展工程中，教師結對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學習、共同進步的平台。在他們的指導和關心下，我有幸承擔幫扶姚成琳老師的工作，本着“認真、踏實、團結”的工作態度，為了紮實有效做好這項工作，我們擬製定如下工作方案。

(一)對象分析

1、師德方面：姚成琳老師能夠愛崗敬業，較好地遵守學校的規章制度，工作責任心較強;虛心好學，積極上進;特別是承擔了畢業班的數學教學任務兼學校電腦課教學，工作卻從不落下，服從學校的安排，有較強的團結、協作精神，並有一定的開拓進取精神。

2、業務方面：姚成琳老師，從教多年，已逐漸熟悉國中數學教學的一般過程，有一定的教學經驗，瞭解學生認知一般規律，善於反思自己的教學行為。但是，在對教材的處理方面，特別在課堂教學的組織方面，經驗不足。曾參加過區骨幹教師培訓班學習，善於學習，能夠勝任教育教學工作，但在教育科研方面成績較少。

(二)工作目標

在工作中，我們將本着“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習中共同成長。相信在我們的共同努力下，不斷提高我們的教育教學科研水平，教育教學工作更上一層樓。

(三)具體措施

1、師德方面

(1)樹立依法執教，為民服務的精神。首先，我們的教育活動要依法，我們將進一步學習、領會《國中教師職業道德規範》精神，嚴格遵守教育教學常規細則，依法治教。其次，我們將進一步樹立為民服務的思想。我們的從事的職業是服務性行業，我們教學要對學生負責，對學生的家長負責，對社會負責，對人民負責，對祖國的未來負責。

(2)培養愛崗敬業，團結協作的精神。誰不珍愛自己的崗位，誰就不能幹好自己的工作。我們要深入學生，瞭解學生，面對學生;要敢於爭先創優，現代教育理論和教學思想日新月異，我們將時時注重學習，同時要勇於從舊的教學思想中跳出來，開創新的教學思路，從而提高教學質量，爭做新時期教學改革的弄潮兒。二是要有團結協作精神。我們的教育事業是一個團隊的事業，在具體的教學過程中，我們將努力營造一種良好的合作氛圍，互幫互帶，取長補短。有經驗有成績大家一起分享，有困難有問題大家一起解決。

2、教育教學方面

在日常的教育教學中，我們將通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學方式，從而不斷提高自身的業務素養。主要從以下幾個方面來做：

(1)加強學習，樹立新的理念。我們將通過重温《課程標準》及解讀，將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀、發展觀，關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。

(2)加強課堂教學的有效性研究，提高教學質量。學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現發現、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的夥伴、學生髮展的促進者。我們要努力營造民主、平等、互動、合作的師生關係，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發展。

黨員冬訓整改措施方法 篇6

勇於和善於開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習，不僅對中國共產黨有了深入的瞭解，且對自我也有了更深一步的瞭解。

在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、新動態，以此進一步端正自己的動機，嚴肅自己的態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域，汲取知識，儘量擴充自己的知識面，訂閲了各種書籍，努力提高文學素養。

然而，我依然存在許多的不足，有很多需要今後努力的問題。主要有一下幾方面：

一、對黨史的閲讀不足，理論學習不到位。缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化為具體的做法。究其原因，主要是在思想上認識不到位，總覺得理論比較空乏，不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性，以致走進思想上的誤區。

二、對時事的瞭解和掌握僅限於瀏覽，缺乏深入的思考和深刻的理解，且瀏覽新聞僅限於自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

三、在生活上，依然存在一些問題，由於大二課業較忙，所以在學習上花的時間較長，與其他的同學交流逐漸減少，與大一的學弟學妹們交流的也不多，沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯繫羣眾。

四、在學習上，有時會出現懈怠心理，隨着課業的增加，有時會出現空白期，對自己的目標存在質疑和迷茫，且不能及時調整自己的心態，在沉着冷靜這一方便也有待提高。

在今後的生活和學習中，我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件，主動了解黨史，提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己，以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動，並且發揮模範先鋒作用。多與周圍的同學交流，幫助他們解決生活和學習問題，以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的瞭解與思考，關注國家大事，用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

黨員冬訓整改措施方法 篇7

在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，瞭解國家的方針、政策及教育界的新動態，積極參加《科學發展觀》大討論學習，並認真寫好讀書筆記。

在數學教學中，備好每一節課，提高學生參與課堂學習的效益，重視提高學生的數學素養，重視學生的數學思考與數學表達能力的提高，課堂表現有明顯進步。同時，積極參與教研和課題研究，與同事協作圓滿完成了湖南省教育科學“十一·五”課題--------有效融整合生活中的數學資源切實提高課堂教學效率的研究，並獲一等獎。

在會計工作中，把好關、管好錢，使有限經費發揮最大效益。

存在問題：

經過這一個階段的的工作、學習，我可以説的確是有所收穫，但同時也發現了自己的不足，並從自身找原因：

1、業務知識不夠鑽研。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成學校領導交給的任務，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，只安於表面，只要按時完成工作就算了事了。

2、處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，不能分清主次，無法統籌兼顧，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

整改措施：

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和學校交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題還要講究方法，注重實際，多看多問多想，多向周圍的優秀教師請教。努力把工作提高到一個新的水平。

黨員冬訓整改措施方法 篇8

從成為預備黨員開始，我便以更加嚴格的標準來要求自己，不斷從每一次事件，每一次會議中汲取精神，提高政治思想覺悟，但是實際上總達不到要求。在這裏，我反覆思考自省，總結出幾條我履行的黨員應盡職責和一些不足之處：

思想上，我積極關注時事新聞，經常和室友、同學討論國內外政治熱點和社會新聞，比如最近頻繁曝出的食品質量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至會引發爭論，但也正是思想的交流衝擊激發了我們對事件的深入思考，將所學理論知識應用於實踐，漸漸培養了從大局的角度看問題，以客觀事實為依據、理性分析、不偏激不衝動的思維方式。另一方面，我不太關注黨史還有一些黨章基本理論，雖然老師要求看和共產黨有關的文獻，長久以來我卻沒有做好，一來是興趣不在這點，二是由於時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導致很多想法不能用很官方很專業的詞彙來表達，別人問起也解釋不清楚。這點以後要慢慢改進，抽空多看看政治書。

學習上，基本能達到一般要求，本專業的課程不落下，同時輔修中南財大的雙學位和準備考研。但是相對於前兩年，現在的學習熱情減少了許多，比如上課沒有以前認真，經常打點小花，毅力也不如從前，早上起牀時早時晚。另外，最近由於複習考研，較少閲讀其他學科的參考書籍，課外知識不夠豐富。學習貴在堅持，我打算今後聯合同學研友，早上一起起牀，一起復習，互相監督鼓勵，改掉自己拖拉的毛病，課間之餘把之前計劃的書籍看了。

生活上，我時刻牢記幫助需要幫助的人，熱情的為他人提供便利，體現當代大學生的社會價值。一到下雨天，從圖書館出來，如果看到沒帶傘的學生會主動站過去與他共一把傘，有人問路的話也會細心的解答。當然，也有做得不足的地方，比如較少體現出作為一個預備黨員的特色，沒有積極向周圍羣眾傳播共產黨的先進思想，能力不突出，沒有起到先鋒模範的帶頭作用。由於性格比較內向，平常與人溝通不夠主動，都是別人主動找我，這點需要長期不斷的鍛鍊人際溝通的能力，向周圍能力強的同學學習。

每階段的總結都是必需而且必要的，每天都應該反省自己，所謂“五日三省吾身”在成功中總結經驗，在失敗中總結教訓，每經歷一件事都要有所收穫有所進步。過程中要多傾聽別人的意見，“三人行則必有吾師焉”，取長補短，揚長避短，使自己不斷符合時代發展的需要，為祖國的建設添磚加瓦、獻計獻策，向成為中國共產黨合格接班人努力。

黨員冬訓整改措施方法 篇9

為深入推進我校“為民服務、創先爭優”主題實踐活動，黨支部特向全校師生和社會各屆鄭重承諾如下：

1.進一步規範黨的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和廉政建設，發揮支部的戰鬥堡壘作用，保持“五好”基層黨組織榮譽，繼續爭創先進基層黨組織。做到“五建設”，即：思想建設領先、組織建設健全、制度建設規範、作風建設正派、廉政建設清廉。

2.進一步抓好領導班子建設，堅持理論中心組學習制度，全面落實黨風廉政建設責任制，打造團結、務實、勤奮、敬業的領導幹部隊伍。做到“六先”，即：思想領先、學習在先、作風率先、業務創先、工作優先、業績爭先。

3.紮實抓好師德建設，認真落實20xx年師德建設實施方案，努力打造優質的黨員教師隊伍。做到“六於”，即：覺悟高於羣眾、師德優於羣眾、業務精於羣眾、工作勤於羣眾、奉獻多於羣眾、教學效果勝於羣眾。

4.進一步抓好黨員隊伍建設，努力發揮黨員的先鋒模範作用。紮實開展民主雙評活動，搞好“五帶頭好黨員”、“黨員示範課”、“黨員示範班”評選表彰活動，進一步搞好黨員教師教學目標管理制度的落實，積極促進教育教學質量的全面提高。做到“五講”，即：講學習做規範、講工作做模範、講教學做示範、講團結做典範、講榮辱做防範。

5.進一步配合學校做好青年教師目標成長定格工程的實施工作，努力抓好骨幹教師隊伍的培養。從提高思想覺悟培養入手，狠抓教師基本功的提高，培養出一批校、縣、市級學科帶頭人和骨幹教師。做到“五於”，即：愛崗敬業樂於教、師德高尚樹於表、業務精良貴於勤、成長目標追於高、輻射作用求於好。

黨員冬訓整改措施方法 篇10

一、個人修養方面

目前處於新課改的關鍵時期，需要我們每位教師加強自身修養，我在教學中也深深地懂得這一點，可是由於工作繁忙，管理學生、批改作業以及輔導學生佔據了我工作的大部分時間，對於提高個人修養的重要性認識不夠，今後我會注重這方面的，擠出課餘時間，多讀書，多反思，爭取早日成為知識淵博與個人修養並重的新型教師。

二、思想認識方面

教師是學生學習的榜樣，必須嚴格要求自己，認真學習嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《教師義務》、《教師職業行為八不準》、《班主任的職責》等。對照上述法規法紀，我有時對學生恨鐵不成鋼，變相體罰學生，對不認真聽課的學生罰站，這些現象説明我對教師教師法規法紀認識不足，理解不深，我嚴格反省自己，利用課餘時間學習《教師法》，提高自己的思想認識。

三、愛崗敬業方面

要想成為合格的教師，必須愛崗敬業，它要求我們視學生如自己的孩子，我有時由於工作繁忙，批改作業不夠及時，今後應從思想上高度重視，立即糾正。

四、教育教學方面

教師的職責是教書育人，教育質量的好壞由學校、社會、家庭三方面綜合制約，家長只看學生考試成績來評定教育的好壞，我們的工作效果還不夠理想，今後我需要加強學習，多花時間與精力，努力提高自己的教學水平。

五、安全衞生方面

安全責任重於泰山，我們務必高度重視，及時排除安全隱患，天天講安全知識，但實際行動不到位，今後應該高度重視，深入到學生周圍，觀察細緻，及時消除安全、衞生隱患，杜絕意外事故的發生。

總之，我要從各個方面深刻反省，找出不足之處，對症下藥，提高自己，成為適應時代發展的新型教師。

黨員冬訓整改措施方法 篇11

5月04日中午，第二黨支部在經管樓c205舉行了批評與自我批評民主生活會，會議歷時一個半小時。此次會議後，結合黨員內部和我自身存在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發現自己還存在以下問題：

1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學習，只顧管好自己，不能帶動羣眾共同進步，把自己混同普通羣眾，帶領學生羣眾前進的能力不強，沒有做到先鋒模範作用。

2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恆，有時緊有時鬆，政治覺悟有待進一步提高。

3)對同學中不良現象視為不見，“老好人”現象嚴重。思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。

4)與其他黨員聯繫少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅於主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對於一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模範作用。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，並認識到自己的不足之處，敢於批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地瞭解自己，不斷地完善自我、提高自我。

以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正!

黨員冬訓整改措施方法 篇12

為鞏固和擴大黨員基層組織建設年活動成果，促進黨員幹部隊伍建設，不斷增強支部凝聚力和戰鬥力，為認真貫徹和落實《紅山窯鄉關於深入開展創先爭優活動的實施方案》，進一步提高黨支部的凝聚力、創造力、戰鬥力，推動黨支部的進步和發展，更好的團結和帶領全體黨員積極投入到為人民服務的行列中去，根據本支部的建設情況，經支部研究決定在20xx年開展多種形式的黨員活動，制定工作計劃如下。

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“三個走在前列”的具體要求，結合我村“創先爭優黨員先鋒崗”創建工作，認真組織和帶領土溝村黨支部全體黨員，進一步堅定黨的信念，保持良好的精神面貌，樹立艱苦奮鬥、清正廉潔的優良作風，調動和激發黨員進一步發揮黨員先鋒模範作用的積極性，加強支部建設，凝聚力量，為不斷推動我村工作順利開展作貢獻。

二、活動要求

1.認真學習，提高認識。通過組織學習“兩會”精神，加強黨員政治素養，把黨員的思想和認識統一到一定高度上來。定期要組織黨員學習政治理論，以提高黨員隊伍整體素質為目標，以加強思想道德教育為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發展觀、上級會議文件精神等為主要內容，加強思想政治教育，進一步提高全體黨員的思想道德建設和整體素質。

2.紮實求學，敢於創新。以積極開展學習型、創新型、團結型黨支部創建活動，不斷創新黨支部的工作方式和活動方式，加強黨支部成員之間的學習交流，共同進步，增強黨支部的戰鬥力和凝聚力，使黨支部真正成為全體黨員幹部“政治的核心，工作的依靠、生活的幫手”，提高黨員對組織的歸屬感、認同感，使黨員幹部心往一處想，勁往一處使。

3.豐富活動，勞逸結合。以提高學習生活的精神面貌為目標，廣泛組織開展豐富多彩的黨支部系列活動，在艱辛學習之餘，積極參與黨支部體育鍛煉活動和社會實踐活動，進一步提升全體黨員幹部綜合水平，牢固樹立大局意識、集體意識和奉獻意識，努力促進黨支部建設的工作活動的新發展。

三、活動安排

本次主題活動將從1月上旬開始到12月下旬結束，分策劃動員、組織實施、總結表彰三個階段進行。

第一季度：開展夯實基礎，加強黨員政治理論主題活動：

1月：討論並制定20xx年支部工作計劃、活動計劃，明確全年學習和活動內容，並確定當年入黨培養對象，加大對入黨積極分子的教育培養;

2月：開展黨員學習月活動，學習科學發展觀等黨的理論及相關法律法規，提高思想認識，增強黨員發揮先鋒作用的自覺性。

3月：結合學雷鋒活動，召開民主生活會，立足本職，深入討論新時期如何繼承和發揚雷鋒精神;

第二季度：開展愛國主義教育主題活動

4月：組織一次為民服務活動，增強責任感和使命感;

5月：結合我村“黨員先鋒崗，紅旗責任區”創建活動，開展黨小組自查及黨員之間的互查活動，並組織交流學習，互幫互助，共同提高。

6月：學習黨中央有關黨建工作的精神和指示，提高政治理論素養。

第三季度：開展迎接中國共產黨活動

7月和8月，分預賽、複賽、決賽三個階段，以“紅歌會”的形式，抒發着愛黨情懷，迎接建黨召開;

9月，組織參觀紅色教育基地，重温入黨誓詞;

第四季度：開展廉政教育主題活動

10月，組織一次支部黨員和積極分子共同參加的基層組織活動，培養黨員之間凝聚力

11月，組織收看反腐倡廉電教片，築牢思想防線，增強拒腐防變意識;

12月，總結基層組織年創建及支部全年黨員活動成效及不足。

黨員冬訓整改措施方法 篇13

認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便於克服缺點提高自己。 首先、不存在如下問題：

1、不存在言行與國家法律法規相違背、行為舉止違反教育管理規定要求、違反社會公德和《教師職業道德規範》的有損教師形象行為。

2、不存在對學生在教育管理上運用語言粗俗、歧視、挖苦、侮辱、體罰和變相體罰學生的手段。

3、在實際工作中從來沒有參與有償家教，或動員、組織學生參加各種名目的家教班、補習班、提高班等。也沒有向學生推銷教輔教材和其它商品，索要或收受學生、家長財物的現象。【教師黨員查擺問題及整改措施】

其次、存在的主要問題 ：

1、思想觀念不夠新穎，工作中存在老的思想觀念。

2、開展批評與自我批評工作做得不夠，思想上滿足於不犯規、高度自我廉潔自律。;

3、政治學習覺悟性不高，對學習比較放鬆。除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風。

4、 日常工作帶頭不夠，平時安排的工作也不夠搶先。

5、 工作中創新意識不強。

6、 教研力度不夠，寫作水平較低，不善於積累，業務水平有待提高，服務意識需進一步加強。

二、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習，我將要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規範自己，嚴格要求自己。

1、加強理論學習，不斷提高業務素質

提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作

作為一名青年教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要參與日常的教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。同時，我還積極和同事溝通交流學習。

黨員冬訓整改措施方法 篇14

為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象，進一步增強推進素質教育的責任感和使命感，我校開展了《學習xx先進事蹟，爭做新時期優秀教師》活動，我進行了認真的自查自糾：

一、責任意識和履職能力

1、認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家法律、法規，遵循教育規律，為學生的終身發展奠基。

2、愛崗敬業，無私奉獻。我全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，各自獨特的教育教學方法，在師生中贏得了良好的聲譽。

3、服從領導安排，踏踏實實做好自己份內的事，責任感強。存在的問題：教育理論學習不夠透徹，理論修養不夠，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究。

二、師德師風

1、注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。2、尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

3、尊重家長，服務家長。在工作中，與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。

存在的問題：

1、對於學生的關愛不夠。特別是對學習有困難的學生不夠耐心，沒有持之以恆的幫助這些學生。

2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。

三、工作作風

1、我能欣然接受學校佈置的各項工作，不推諉，並都能按時完成。

2、嚴謹治學，認真研究業務，堅持學習，不斷地自我充電，探索教育教學規律，因材施教，改進教育教學方法，提高教育教學水平。

3、謙虛謹慎，互相尊重，相互學習、相互幫助、發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

存在的問題：

1、工作作風還不夠紮實。沒有腳踏實地的精神，總想在工作中找捷徑。

2、做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

四、廉潔自律

自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

針對存在問題，今後努力的方向：

1、認真學習教育教學理論，加強對教育經典著作、新課程理論的學習，在學習中做到結合實際深入思考，用理論來指導工作，把時間用在業務鑽研上，改進教學方法，精益求益。

2、平等對待每一位學生。善於發現學困生的閃光點，在教學過程中耐心幫助差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己、充滿自信，奠基學生的幸福人生。

3、加強與家長的溝通。取得家長的最大支持，同時深入瞭解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

4、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想，急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。

黨員冬訓整改措施方法 篇15

20xx年1月4日上午，xx村組織統一安排全體黨員收看xx市黨員冬訓電視實況，除了外出生病外，年老體弱的黨員也堅持參加冬訓，參與率達97%以上。這次冬訓的主題是：深入學習貫徹xx屆三中、四中全會精神，全面推進城鄉一體化發展。市委副書記範建同志做了冬訓動員報告，他的報告鼓舞人心，他總結了改革開放30週年的巨大成就和寶貴經驗，還向全市黨員彙報了一年來xx市委政府一系列的惠民措施，切實增強推進改革開放的堅定性，包括關心羣眾，解決羣眾的醫療保險等關係到羣眾切身利益的問題，還對今後幾年的工作作出了計劃。

全體黨員還集中收看了市委組織部其他三位同志的輔導講座，黨員同志們通過冬訓，認清了形勢，提高了認識，解放了思想，明確了目標，振奮了精神，增強了信心，鼓舞了鬥志，營造了一個力求發展，務真求實的濃厚氛圍，為實現各項目標奠定了堅實的思想基礎，提供了強大的精神動力。市委領導那些深入人心的話，切實解決羣眾之所急、所需、所想、所盼的一系列惠民工程，深深地感動每一位黨員，都説改革開放30年來發生了翻天覆地的變化，也享受到改革開放30年來的巨大成果。通過這次培訓輔導，黨員們紛紛表示，改革開放30年來的經濟飛速發展，社會保障制度健全，老百姓生活蒸蒸日上，農村發展更快，所有一切離不開黨和政府的正確領導，做為黨員也要為社會貢獻自己的力量。黨員們還表示要將這次冬訓會議落實到今後的各項生產、生活中去，並向周圍的羣眾宣傳好、落實好。

為了進一步強化黨員先進意識，充分發揮黨員的先進模範作用，我村黨委認真組織對黨員的民主評議，真正做到公開、公正、公平。通過民主評議黨員，激勵先進，鞭策後進，共同提高的目的，真正把黨員“長期受教育、永葆先進性”的要求落實到實處。

最後，村王書記總結匯報村黨委班子一年來的工作情況，還對20xx年工作作了打算：

統一思想，凝心聚力。通過收看，我村緊緊圍繞黨的xx屆三中、四中全會精神，不斷加強基層組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和廉政建設，不斷提高基層組織的凝聚力、戰鬥力和創造力，切實發揮基層黨組織在發展經濟、致富羣眾、維護穩定和推進新農村建設中的戰鬥堡壘作用。

在轉變作風、提高效能上下功夫。要使全體黨員幹部認清自身的責任和義務，帶頭垂範，做好表率，特別要在轉變作風、樹立形象、加強服務、提高效能上成為表率。

聯繫實際深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，進一步增強廣大黨員幹部率先發展、科學發展、和諧發展的信心、決心，增強創新創優的勇氣和鋭氣，增強團結奮進的士氣，要真誠傾聽羣眾的呼聲，真實反映羣眾的願望，真情關心羣眾的疾苦，多為羣眾辦好事、辦實事、解難題。

冬訓的最根本的實效就是提高黨員幹部的覺悟，為民辦實事、做好事，發揮黨員的先進性，增進黨羣的關係。讓羣眾感受到黨的温暖，享受改革的成果。鎮黨委也把發揮黨的先進性，為民辦實事，做好事作為冬訓的重中之重來抓。

在新的一年裏，村黨委在鎮黨委政府的準確領導下，在廣大黨員羣眾的大力支持下，有決心、有信心，實事求事的工作，紮紮實實的工作，把羣眾的事幹好，使廣大黨員幹部真正把思想統一到xx大精神上來，進一步動員全村廣大黨員幹部和羣眾，以堅定的信念，創新的精神，科學的態度，滿懷激情地投身到新一輪的改革發展之中，為推動我村經濟社會又好又快發展，加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局貢獻力量。

黨員冬訓整改措施方法 篇16

一、幹部作風方面：

1、問題一：學習不夠深入，用科學發展觀等理論指導實踐和實際工作還不夠，尚未完全達到“入耳、入腦、入心”。

原因分析：對學習的重要性、必要性、迫切性認識還不夠，有時錯誤的認為學點自己有用的東西，能指導部門工作和搞好自己的本職工作就行了，不能做到系統的學習。有時僅限於學習了、記錄了、理解了，如何指導全鎮面上的工作，如何促進工作思路和發展思路的轉變，還沒有實質性的進展，還需要在“真用”、“怎麼用”上下功夫。

整改措施：建“學習型黨委”，建立健全黨委中心組理論學習為核心內容黨建工作制度，明確黨委“五學”要求，做到學有方向、學有態度、學有制度、學有載體、學以致用。經常開展集中學習、經驗交流，進一步促進了班子成員競相學習、比學趕超的熱情。積極爭創學習型黨組織，爭創學習品牌，繼續紮實開展“周薦一文、週記一得”活動。同時，大力推行“一線工作法”，落實駐村幹部“五個一”工作制度(每個工作日到村一次開展工作，參加村“兩委”的每一次工作會，每月進村召開一次矛盾糾紛、信訪處訪及羣眾懇談會，每月走訪一次農村困難户，每月進村徵求一次羣眾對鎮黨委、政府的工作意見)，積極引導黨員幹部深入招商引資、重點項目建設、農村工作和信訪維穩等工作一線，日常工作實行定期通報，難點問題集中會診，重大工作督查落實，使學習和工作相互交融、相互促進，使黨員幹部在轉變作風、服務基層、推動發展中融會貫通，增長本領。

2、問題二：工作作風飄浮

原因分析：

整改措施：建“實幹型”黨委，改變工作作風飄浮問題。建立以整體工作管區負責，業務工作具體到人的責任包乾制度。對每天的工作採取記工作日誌的辦法，以管區、委辦為單位每週做一次小結，總結經驗教訓，相互學習，相互促進。鎮村兩級幹部嚴格落實“包村、包組、包對象”全員責任制，堅持“誰包的村誰負責、誰包的組誰負責、誰包的對象誰負責”;“誰是業務主要責任人誰負責”的原則，全面落實包乾責任制，落實工作任務，靠實工作責任，兑現工作獎懲。在工作中實行限時辦結、跟蹤問效，進一步修改完善了《機關幹部考核管理辦法》、《村級管理考核辦法》等制度，綜合採取專項考核、過程考核、年終考核、服務對象評議等績效考核辦法，按考核結果兑現績效獎懲和確定年度考核等次;隨機抽查職工任務完成情況，對因作風飄浮、造成工作延誤的幹部實行通報批評，造成重大損失的有關部門對其相關責任人進行責任追究。

二、機關效能建設方面

1、問題一：有時存在辦事拖拉，工作效率不高的問題 原因分析：

整改措施：建高效和諧型黨委，改變工作效率不高的問題。一是對全鎮擬上新項目和在建項目，實行領導負責制，明確了責任人、完成時限，做到一個項目一個領導幹部掛帥、一個工作班子運作、一套措施保障，全程負責。建立政企議事聯席會議制度，定期研究、及時協調解決項目推進中遇到的困難和問題。切實增強了項目責任人的責任意識和時間觀念，保證重點項目順利建設。二是建立服務重點項目、重大事件、緊急情況的專項工作制度，提高辦事效益，做到手續齊全立刻辦、時間緊迫加班辦、情況不熟幫助辦、有利發展積極辦。按照工作進度及性質定期進行對照檢查，發現問題，及時糾正，對工作不負責任、造成重大損失和惡劣影響的，進行嚴肅處理。三是建立以班子成員接待日為主要渠道的矛盾化解、信訪接待制度。繼續加強副科級以上幹部主動接待和下訪為重點的信訪工作，堅持黨委班子信訪接待日製度，專門設立信訪接待室，每天確定一名領導班子成員接待來訪羣眾，切實做到小矛盾糾紛調處不出村，重大矛盾調處不出鎮，促進社會和諧穩定。

2、問題二：機關上存在紀律不夠嚴明、渙散的問題

原因分析：

整改措施：建“嚴明型”黨委，改進工作紀律渙散問題。一是加強制度建設，嚴格加強幹部管理，對公務接待、車輛管理、學習教育等制度進行了進一步充實和完善，黨委班子成員、科級幹部、各村及各站所主要負責人以身作則嚴格遵守這些規章制度，嚴格執行工作紀律。並重點加強了對《首問負責制》、《崗位責任制》、《限時辦結制》和《服務承諾制》等制度執行情況的日常監督。二是建立以嚴格請銷假，考勤為主的請銷假制度。每名機關幹部每天必須上班到鎮黨政辦公室實行簽到制度;同時嚴格考勤，每次會議之前實行點名通報制度;對於幹部有事請假，必須做到事前請假，事後銷假，嚴肅幹部請銷假制度;嚴禁上班期間從事任何與公務無關或與自己身份不相稱的活動。

三、服務發展環境方面

存在問題：主動為企業服務意識不強，有時存在部門利益至上、本位主義等問題。

原因分析：

整改措施：一是進一步把全鎮上下黨員羣眾的思想和行動統一到建設綠色、富足、宜居荊家上來，真正把科學發展觀轉化為謀發展、促和諧的實際行動，努力使鎮村兩級黨組織的工作目標、工作思路和運行機制更加符合荊家又好又快發展的要求。二是牢固樹立大局意識和“服務荊家發展為榮、影響荊家發展為恥”的意識，破除“畫地為牢”等地方保護主義錯誤思想和做法。三是牢固樹立“發展無小事”的理念，時刻把村和企業的發展興衰掛在心上，提供“零條件服務”，認真幫助村和企業解決發展中遇到的問題，保護好、發展好、實現好村和企業的發展熱情和動力，對破壞發展、影響荊家形象的人和事將一查到底，堅決予以打擊。四是牢固樹立“全鎮一盤棋”的思想，想問題、作決策自覺跳出本鎮、本部門的小圈子，特別是在事關全鎮發展大局的事情上，更要密切配合，齊心協力，真正把力量凝聚到幹事創業、科學發展上來。

黨員冬訓整改措施方法 篇17

作為一名共產黨員，要始終保持黨員的先進性，以實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用。現結合本職崗位工作，我鄭重承諾：

一、帶頭學習提高。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識、方針、路線，學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領，爭做先進性黨員。

二、帶頭遵紀守法。自覺遵守國家的法律法規和工作紀律，做遵紀守法的表率者。嚴格執行《黨章》規定，按照黨員的標準約束自己的言行，認真履行黨員義務，嚴於律己，自覺維護黨和國家的形象。嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

三、帶頭爭創佳績。工作上勇挑重擔，樂於奉獻，以強烈的事業心和責任感幹好本職工作。主動積極開展工作，顧大局，識大體，埋頭苦幹，開拓創新，無私奉獻，為農行的發展做出自己應有的貢獻。

四、帶頭服務羣眾。在工作中，把客户永遠放在服務的第一位，以客户滿意為標準，自覺規範自己的行為，認真落實我行各項服務措施。以熱情、文明、細心的服務態度踐行自己“全心全意為人民服務”的承諾。

五、帶頭弘揚正氣。在工作、生活中誠實守信，廉潔自律，客觀公正。勤於開展批評和自我批評，不搞陽奉陰違，不搞兩面派，不搞陰謀詭計，依法履行崗位職責，自覺遵守職業道德規範，恪守職業道德，保守國家祕密和單位的商業祕密，做揚正棄惡的實踐者。

以上幾點是我作為一名黨員做出的承諾，我會在將來的學習、工作和生活中，以此作為自己言行舉止的準則，發揮黨員的模範作用，請黨組織考驗我。

黨員冬訓整改措施方法 篇18

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員幹部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員幹部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員幹部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識紮根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員幹部走在踐行發展理念之先。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展着力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示範區。全省各級黨員領導幹部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省X萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模範作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。