保護環境主題班會教案

主題班會能充分發揮班集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受薰陶，從而提高綜合素質。以下是由小編為大家整理出來的保護環境主題班會教案，希望能夠幫到大家。

保護環境主題班會教案一

[主題]：人人行動起來 共建綠色家園

[時間]：9月20日下午第三節

[地點]:六 (1)班教室

[活動目標]：

這幾年來，整個社會非常關注環境質量，我們的學生也向往生活在優美的環境中。但部分同學環保意識淡泊，保護環境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環境衞生的情況。

此次班會目的是：

1. 引導學生關注校園環境的質量，瞭解存在的問題，加深對環保重要性的認識。

2. 在活動中增強社會責任感，提高環保自覺性，並掌握一些環保知識,積極投入到一些力所能及的環保活動中去，做熱愛環境、熱愛校園的好學生。

3. 在活動中展示學生的才能，鍛鍊學生的組織能力，培養相互間的協作意識。保護環境主題班會教案[主持人]：班長

[活動準備]：

1.尋找有關環保的知識問答題目，讓學生以知識競賽形式強化環保知識。

2.黑板上面寫上“人人行動起來 共建綠色家園”，並進行黑板裝飾。

3.環保問卷、環保宣傳材料

[活動過程]：

一、 知識競賽

1. 必答題

規則：每組派代表抽取題目並回答，答對不加分，答錯扣10分。

2. 唱歌 (須帶“綠”字)

規則：每次加10分，越多越好。

3.搶答題

規則：每組各五題，同學自願回答，答對加分，答錯扣分，並把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，答錯改組不扣分。

二、 環保行動

由班主任帶領學生上街對廣大羣眾進行環保宣傳，發環保傳單和環保問卷調查。

[活動評價]

活動採用了六年級學生能快速接受的形式，學生非常活躍，活動很成功，達到了預期的效果。

保護環境主題班會教案二

一、活動目的

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣。

2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

二、活動過程

(1)談話導入

師：作為作一名中學生，我們有義務有責任讓我們的校園更美麗，更漂亮，可是，我們發現校園裏出現了很多與環境不和諧的因素：已經上課了，水龍頭依然在嘩嘩地流水;放學了，教室裏的燈依然亮着;校園的路上不時的有紙屑映入眼簾;花壇裏的花草不時的受到一些馬虎同學的踐踏，獨自傷心的流淚，如果你看到了，你會怎麼做呢?我們在今後的生活中應該如何去保護他們呢?現在讓我們走進愛護環境大討論吧!

討論1：怎樣節約用水?

水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之於乳汁。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。保護環境主題班會教案2、一水多用，用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、隨手關緊水龍頭。

討論2：怎樣節約用電?

在我國，火力發電佔了我國總髮電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電，就是節約能源。我們每天能做的有：

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

2、每天少看一分鐘的電視、縮短電腦的使用時間等。 討論3：怎樣預防減少“白色污染”?

現在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物被拋棄到大自然中後，會對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：

1、儘量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。

2、不隨手亂扔塑料包裝物。

3、儘量購買用紙包裝的物品。

4、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。

5、不使用一次性筷子

討論4：怎樣保護我們的身邊環境?

保護花草樹木

花草樹木，除具有美化環境的作用，還有淨化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環境。我們可以做到：

1、不要隨意踐踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按時給花草澆水。

4、愛護身邊的公共設施。5、遵守公共秩序和道德。

通過我們今天的討論，大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利於環保，我想只要我們用心，我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關心環境，注重環保，共同建設我們的美麗校園。

三、活動總結

通過討論觀看，同學們有的表示要利用自己所學的知識，積極宣傳，使每個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤奮學習，長大以後為保護環境，美化祖國作貢獻;還有的表示，從現在做起，從身邊做起，為保護環境儘自己的一份力量。

保護環境主題班會教案三

目的：

1. 通過活動，讓學生關注環境問題，瞭解環保知識，對學生滲透可持續發展教育。

2. 激發學生愛護環境的情感，從小樹立保護環境，從我做起的環保意識，。

3. 教育學生從自我做起，樹立節能環保意識，從我做起，從身邊小事做起，能為學校和社會做出自己應有的貢獻! 重點：使孩子樹立健康的消費觀，養成節約習慣。

難點：體會到環境破壞給人類到來的不良後果，引導學生自覺加入環境保護的行列。

活動用具：多媒體設備、電腦課件。

活動方式與方法：討論法。

時間安排：30分鐘。

活動場地：三年級2班教室。保護環境主題班會教案活動過程：

第一環節 引出班會主題

1.欣賞音樂 《地球，你好嗎?》

我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們説現在的地球還好嗎?

2.觀看視頻《目前的北京》

你們説生活在這裏的他們幸福嗎，為什麼?讓我們對這些問題大聲説“不”。 (出示幻燈片) 第二環節 認清現狀，激起學生的危機意識。

1.我們面臨的問題和現狀。

(出示幻燈片)

2.面對這種情況，我們還能做些什麼?

保護環境

第三環節 立即行動，共建美麗家園

3. 探討下列幾個問題

(1)什麼是環境?

(2)為什麼要保護環境?

(3)怎樣保護環境?

(4)我們應該為保護環境做些什麼?

第四環節 教師總結 同學們，我們只有一個地球，保護環境，守衞綠色家園是我們義不容辭的責任。節約從點點滴滴開始，環保從手邊小事做起，我們只有一個地球，他的愛護需要我，需要你，也需要他，讓我們攜手努力，讓我們的生活中多一點綠色，願我們的生活每一天都是環保日。