鄉鎮幹部考核個人總結（精選3篇）

鄉鎮幹部考核個人總結 篇1

一年來，我自覺踐行“三個代表”重要思想，始終牢記“兩個務必”，以廉潔從政為重點，堅持解放思想不動搖，堅持發展不動搖，認真貫徹落實黨的xx屆四中、五中、六中全會精神，尤其是圍繞鄉黨委、政府中心工作和自己分管工作，狠抓黨風廉政建設責任制的落實，紮實苦幹，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事。現將本人一年來的工作彙報

一、加強政治理論學習和業務學習，全面提高自身素質。

我始終把學習和更新知識結構放在日常工作的重要部分，深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重點學習黨的路線、方針和政策，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習基層工作方式方法、業務知識和市場經濟知識，提高了自身綜合知識水平。同時，作為統戰宗教和安全生產分管領導，注重加強學習各級新政策、新法規，瞭解掌握當前社會發展趨勢和形式任務要求。把所學到的知識同實際相結合，善於運用理論解決實際問題的能力，提高了領導水平和駕馭全局的能力。　　平時，我利用組織培訓和業餘時間，系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx大報告、新黨章、《社會主義榮辱觀》讀本、維穩手冊等內容，用正確的理論來武裝自己的大腦，錘鍊自己的黨性。通過不斷加強政治思想和道德品質的鍛鍊和修養，本人具有了一定的政治素質和政策理論水平，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，堅持共產主義信念不動搖，能很好地用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決實際問題，能很好地用“三個代表”重要思想指導自己的言行。在抓好政治理論學習的同時，本人也抓好了業務知識學習。一方面多次參加縣委政法委組織的各類業務知識培訓，提高了自己的業務能力。

二、做好本職工作，抓好分管工作，全力以赴為全鄉經濟發展和社會進步做貢獻。

1、能夠求真務實、開拓進取，積極踐行“三個代表”重要思想，在用先進的理論武裝思想的同時，我也堅持用先進的理論指導實踐：

2、做好統戰宗教辦公室各項日常工作，對五支隊伍人員和宗教人士進行建檔立卡，進一步建立健全和完善管理制度，切實發揮五支隊伍人員和宗教人士在維護穩定工作中的作用。

3、在今年開展的集中整治工作中，作為集中整治工作隊副隊長，我盡職盡責，認真指導、嚴格把關，使集中整治活動不走過場，不流於形式，真正達到了預期的目的，使得今年集中整治的重點村(*村)的面貌煥然一新，班子成員團結互助，共同為增加農牧民收入而努力，班子的合力有所增強，號召力、凝聚力和戰鬥力有所提高，各項工作都向前邁了一個新的台階。

4、做好今年安全生產各項工作。一是做好對安全生產等各項法律法規的宣傳工作，營造宣傳氛圍;二是加大對安全生產工作的監管力度;三是進一步建立健全相關法律法規，積極探索從源頭上防範安全生產事故的各項措施。

5、作為聯繫村幹部，我能充分發揮指導與督促作用，積極為增加農民收入，維護農村穩定，推動農村奔小康獻計獻策：

①堅持以經濟建設為中心，積極與村民探索增加農民收入的新路子、新亮點。主動與村幹部和村民探討，尋路子，找原因，並及時向鄉有關部門反映情況，共同尋找解決問題的辦法。

②在今年的抗震安居、“兩基”教育攻堅、扶貧電視發放等工作中，能夠帶領聯繫村幹部做好各項工作。

③協助村兩委做好冬季農閒時期的道路維護、果樹修剪工作;

④協助村兩委做好計生政策的宣傳教育工作，改變羣眾的生育觀念，推動婚育新風進家入户。

⑤積極宣傳黨和國家在農村的各項路線、方針、政策，增強村兩委依法治村水平。

三、提高認識，着重加強廉潔自律的教育

加強思想政治理論學習，堅定信仰，提高自身素質，是做好黨風廉政建設的基礎和前提。我始終堅持理論聯繫實際的學習方法，努力提高自身素質，以“三個代表”重要思想和dxp同志關於加強黨風廉政建設的理論為指導，帶頭進行廉政法律、法規、政策的學習，今年特別是深入學習了《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，自覺運用所學理論來指導黨風廉政建設的工作，強化自我約束，抵制各種腐朽思想和不良風氣的侵蝕。

作為一名副科級領導幹部，我時常用jzm同志提出的“自強、自省、自警、自勵”來要求自己，並時刻牢記“兩個務必”。一是從不參與賭博等不良的社會活動，做到潔身自好。二是從不搞或、等違法亂紀事情，做到一身正氣。三是從不搞大吃大喝，肆意浪費。四是不借分管辦公室工作之名而亂開支，亂報銷條據。通過抓廉潔自律，我淨化了自己的思想，規範了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所繫，權為民所用，利為民所謀，為全鄉黨員幹部樹立了一個好的榜樣。

四、強化治本，全面落實黨風廉政建設責任制

作為班子成員，我認真執行廉政建設各項法規制度，十分注意克服思想認識上的侷限性，始終與鄉黨委保持高度一致，不折不扣地執行鄉黨委的決策，牢固樹立全局觀念，自覺服從全局需要。在工作中能夠積極發揮協調服務作用，做到盡職不越權，時時處處為領導負責，切實維護班子的團結，為領導決策當好參謀助手。結合“兩個條例”的學習教育，我對照hjt在中紀委三次會議上提出的“黨員幹部十種亟待解決的表現形式”進行自查，剖析自我，深刻反思，尋找黨風廉政建設工作中的問題和不足，從思想意識上，從世界觀、人生觀、價值觀上挖掘根源，進一步提高了勤政廉政工作的認識。

鄉鎮幹部考核個人總結 篇2

20xx年很快就要過去了，在一年裏，我在鄉領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

二、專業知識、工作能力和具體工作。

我的專業是計算機，現在正是現代技術信息的時代計算機的用途也很廣泛這樣我堅信在以後的工作當中專業知識會對我的工作有所幫助;之前在20xxx鄉工作期間，各項工作完成的效率很好得到了領導的好評;我是八月來到本鄉工作，由於20xx被抽掉到縣上練舞長達兩個月，為積極的配合好縣領導安排的各項任務，我是全力以赴去按要求去做到最好，最後圓滿完成了周慶演出各項任務。在回到工作崗位就接手了人口普查的填表工作，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

為了工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

四、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面。

在這一年，我本着把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了本職工作：要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習各項工作，認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

總結一年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為本鄉的發展做出更大更多的貢獻。

鄉鎮幹部考核個人總結 篇3

一本勵志書上曾經這樣説過，一個人的成功與否，不在於他的年齡大小，而在於他的意志力、經歷和心智.回顧我的20xx，如果真的要來一個總結的話，自己真的是感同身受.總覺內心深處時時充盈着感動。是領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動着這一切，所以我也努力工作着，回報着。

轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收穫最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下：

一、師德方面：加強修養，塑造師德

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為範”，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閲讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面：虛心求教，強化自我

擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱鉅的，在實際工作中，那就得實幹加巧幹。對於一名數學教師來説，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝，伴着我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了儘快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閲了三四種教學雜誌進行教學參考，而且還借閲大量有關教學理論和教學方法的書籍，對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最後我做到“不恥下問” 教學互長。從另一個角度來説，學生也是老師的“教師”。由於學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面，繼續向其他教師學習，抽出業餘時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鑽研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數學基本功競賽中先後獲得張甸區一等獎、姜堰市三等獎，並且被評為”姜堰市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在“江蘇省數學邀請賽”中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數學文化節“優秀指導教師”獎

三、 考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。

五、不足之處

反思一年多的工作，自己在一些細節工作上還存在着不足，特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中，應充分注重工作中的細節，儘量使自己的工作做得紮實。

總之，在這學期的教學工作中收穫了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中，應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業業，勤奮鑽研，儘量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。