大一學年個人自我總結（通用20篇）

大一學年個人自我總結 篇1

時光荏苒，歲月如梭。大一學年的生活已經結束，回首剛剛過去的這一學年，回顧我所走過的路，我覺得有必要給自己做一個自我鑑定，看看這一年的得與失，也為了看看將要走的路。

從生活方面講，大一學年和同學們相處的還算融洽，可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛。對於宿舍生活，每天與室友們生活在一起，這中間收穫了我們更加真誠又可貴的友誼，這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一學年裏，我嘗試着做了兼職，第一次真正體會到掙錢不容易，於是我對待手裏的每一分錢都更加珍惜，不該花的錢堅決不亂花。通過做兼職，我認識到了在與陌生人相處時，平等是必不可少的，對待每個人都要平等，在與人交往中，將一些身份、地位去除，這樣既有利於交往，又能尊重人。雖然我只做過較少的兼職，但至少我與社會有了些許接觸，我想這其中也會有不可多得的收穫，這都將成為我大學生活的一筆濃墨重彩。

從學習方面講，大一的課程有專業課也有非專業課，有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導員曾經在班會上講過，要學會合理利用那些不喜歡的課堂時間，可以用它來加強自己喜歡的課程，使之更加強大。細細的想想大一這一年，有些課上時間都是虛度過來的，回想起來覺得好不應該。我們都知道，大學是人生最美好的時光，然而這時光又過得出奇的快，那麼在剩下的學年裏，我就更應該抓住時光，做一些有意義的事。快要考英語四級了，沒事兒的時候，早晨起來的時候，應該多讀讀多看看英語。這學期的課表上，空閒時間明顯的比以前多了很多，這不就是在預示着要我們多往圖書館去一去嗎?沒事兒的'時候多多的去去圖書館，多看些有益書籍，多充實自己，這對提升自己的素養有很大幫助。

在其他方面，對於學校的講座，雖然大一的時候也去聽了一些，但是我認為那還遠遠不夠，在大二這一年，要多多的聽講座，多多的參加一些活動，鍛鍊下自己，給自己積累些經驗。在選修課上，有認真聽講的時候，但那時間太少了，因此以後對自己感興趣的選修課要多聽些講，多做些筆記，畢竟多學習些知識對自己還是有很大好處的。

回想大一的生活，真的覺得過的好快好快，快的一切回憶彷彿就在昨天。在這一年中，充滿了歡樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切的一切，都成為了最美好的回憶，現在要做的就是把握現在，做好當下該做的事。

以上是我對大一的學年的個人總結，我將會把這個小結作為大二的行動指南，當然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我們會在全班同學的努力下共同進步的。

大一學年個人自我總結 篇2

剛進大學那會真叫一個意氣風發，明明什麼都不懂還天真的以為未來一片光明。有着彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。可是大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記着剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閒中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來説在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。

來到這裏雖然環境不是想象中那麼好，但是來到這裏我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年裏雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的'。在這裏，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什麼不能盡全力，我不想找藉口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來説，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束後，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不瞭解社會的發展動態，不明白要從事的行業。

細想起來原因有兩點：

一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什麼自然無法做好;

二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就佔去了應有的奮鬥時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。

另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響着自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表裏如一就不能充分發揮自己的能力。

因此要在今後彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質着手，調整好心態，讓身心合一，用屬於自己的東西來薰陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心裏上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和昇華。

大一學年個人自我總結 篇3

通過大20--年的學習生活，我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變為大二的學長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為我今後行動的指南。

面對大一這學年，很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到沒有什麼收穫，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。於是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎麼樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久後，我終於慶幸自己並沒有和同學一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。

在大一這學年中，我學到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和三生教育課的學習，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對於自己以後將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪，也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習，因為我的專業，我即將從事的職業，我以後將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步，也是我人生的一次轉折。

在學習方面，通過大20--年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不像以前老師統一安排好，這些現在都需要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，並在週末通過兼職來鍛鍊自己，培養自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步瞭解這個社會的現狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經歷和經驗後，我將會做得更好，為自己以後的人生做鋪墊。

同時，在生活上，我也積極融入集體，和同學們和睦共處，互幫互愛，在自己的事情自己做的原則下，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍裏乃至班級里人際關係非常重要，更是能體現自己能力的一方面。在這個學年裏，儘管和同學發生過矛盾，但是都好好解決了，現在我們還是好哥們。

並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往能力。活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。

以上是我對自己大一學年思想，學習，工作和生活方面的總結，下面我將對大二這學年做出新的展望。

大一學年個人自我總結 篇4

一回到家就下雨，百無聊賴，於是乎，坐在電腦前寫下大一總結。

跌跌撞撞就進了大學，匆匆忙忙就過了大一。

大學的時光永遠是那麼快，但並不是永遠那麼快樂。相比高中而言自然是輕鬆些，但因此也更加容易墮落，無數學長的“諄諄教誨”，無數同輩的“現身説法”，讓我對自己的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年，不可喜，亦不可悲。

入學不到兩天便領一處分，遵指導員旨意，奉上檢討書800字。入學不到兩個月，又領一處分，再次奉上檢討書1000字，並與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分，同扣a分(思想道德、生活作風評分)0.5，幸未張貼通報，內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次，開始懷疑自己是否有疊被天賦，無顏見江東父老，由此可見本人生活態度確有問題，但正所謂“江山易改，本性難移”，因而也不想改了。因果循環，國慶期間就“患上”了當時很流行的感冒，幸無大礙，區區“禁閉”十幾天能奈我何?

大一上學期，因對轉專業耿耿不忘，而未申請任何“官位”，造成如今a分倒數，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不鬥毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結同學，自認為思想道德“相當湊合”，只怪評分規則欠公平，便不在總結中贅述。

自覺兩年的高三生活對大學影響甚大，它讓我學會堅忍;學會享受孤獨，學會與人分享;學會“以責人之心責己，以恕己之心恕人”;學會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂地生活;學會審時度勢、認清現實，首先完成當前最重要的任務，分清輕重緩急，建立了自己的一套原則。相信在以後的大學生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!

本人對自己大一的學習生活比較滿意，沒有荒廢學業，同時多項“體育技能”得到發展，旅遊城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂，已然知足。站在海邊，面對蒼茫大海，內心豁然開朗，感悟天、海、人的和諧，為這美好珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣，總在你不經意間來臨，又在不經意間溜走，就像黃昏時的一匹金色馬車在你面前飛馳而過，你夢寐已久想要搭乘，可她確一去不復返，於是你悔恨、傷心，當你垂頭喪氣地追尋車轍時，驀然拾得一根金鬃毛，此時你已驚喜萬分，之前的不快早已灰飛煙滅，你拿着鬃毛，站在夕陽下，遐想……

人總是這樣，失去後才知道珍惜;錯過了太多，才知道活在當下的意義;經歷了努力奮鬥的痛苦，才最能體會收穫的興奮與快樂。於是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒理由憂傷;我們很忙，忙着追求，沒時間憂傷;我們背後有無數關愛的眼神在注視，有責任不憂傷!

好了，大一就這麼過去了。歷史的經驗告訴我，過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多麼幸福的事啊!因此無論別人如何看，我將永遠執着地奔向未來!

大一學年個人自我總結 篇5

時光匆匆，美麗的大一已經遠離我們而去，內心多少有點兒不捨，想念着自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬分沉痛的心情看着過往的自己，一遍又一遍擦拭着自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。

過去的一年，是失去的一年，往者已逝;是收穫的一年，值得珍惜;是給以希望的一年，來着可追。遙思當年，五味雜陳，下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

1)思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態度面對各種挑戰。個人追求先進，努力爭取做一名優秀的共青團員。

2)生活上：大學以前，和家長相處的機會很多，人都有惰性，自己常常對學習以外的事情並不關心。而如今一個人在外求學，竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對生活裏面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。

3)學習上：大學裏面的學習煥然一新，新的模式，新的教學理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波於不同教室。我在這一學年裏沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。作為一名班幹，尤其作為學委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學業，爭取把自己的潛力發揮到極致。 英語方面，我以優異的成績通過了大學英語四六級考試。

4)交友上：大學裏面有來自不同地方的同學，我努力和同學們搞好關係，以誠待人，用心交友。自己在社團裏面也認識了不同的背景的同學，我們在一起出得很舒服。

這個社會可能充斥着各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號，但我覺得對我來説這個句號不夠完美。

我在上課時還不能完全的集中精神，總是有着這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發呆。另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

回望這半年，身後的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······這個學期，我有過太多不平靜的心態，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

我來了，我看了，我聽了，我感受了;歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學的舞台上面，我會跳出更美的舞步，奏出大二的奮鬥曲。

俱往矣!數風流人物，還看大二。 嗅着象牙塔的芬芳，帶着幾多期許的目光，承載着無數人的希望，我走進了大二，我知道，我們都知道，一個神祕的路途已然開始。

大一學年個人自我總結 篇6

一、在學習上

剛進到學校後，本以為可以徹底的釋放壓力自身了，可是之後漸漸地發覺，實際上，在大學也仍必須勤奮認真地學習培訓，見到周邊的學生們拼了命的學習培訓，我就消除了初心，逐漸高校的學習培訓旅途。儘管沒有像普通高中那般的拼了命，都不比別的同學努力，可是我最少擺正了自個的學習的態度，經過不懈奮鬥，學業成績明顯提高，在班級，由第11名排到了第6名。次之是巨大水平的增強了自個的學習能力。因為高校的講課已不會再像普通高中時灌輸式那般，反而是一節課敍述許多專業知識，教師較多也僅僅點一下，只靠課堂教學上上課認真聽講是徹底不足的。因此自身就常跑公共圖書館，為此來推進基礎知識和豐富多彩視線。此外，我都常跑去別的班旁邊聽，多學習交流，而在學知識的歷程中，還與老師學生們確立起一種和睦的關聯，尤其就是我的當代文學史教師，這種都要我獲益匪淺。

二、在生活上

在生活中，因為自身的激情大氣，無論是與室友，或是與同學們教師，都能共處得非常好，感覺自身最高的特性是誠信友善，和藹可親待人接物友善，喜愛交友，由於我一直相信：要想握到他人的手，最先就需要外伸自身的手。以外，還感覺自身擁有優良的行為習慣和正直風格，喜愛健身運動，愛乾淨，我尊崇健康的生活.，因此一直以來與人交往甚為和睦.。遭遇艱難，會一往無前，有着一顆積極樂觀的心，這就是真實的我!

三、社區實踐活動層面

大一的情況下，有參與很多校園內主題活動，例如再生杯、英文戲劇表演賽事、英語競賽、合唱歌曲這些，參與校園內的主題活動可以瞭解到大量的.同學們，也就提升了與別的同學溝通交流和向其學習培訓的機遇，鍛練了自個的交際能力，學得他人的優點，瞭解自己的缺點。儘管沒有進過社團活動研究會這類的，可是有去社團活動裏邊感受了一下，興奮激情的心要我追隨了紅飄帶研究會的組員，與理工大學的綠萌善心協一同溝通交流，這加重了我對社團活動的掌握，還學得了很多東西。此外，還參與了學校外社會實踐活動，20xx年的暑期打暑假工，塑造了我認真負責的精神實質，讓我還在與人相處和專業能力層面都是有非常大的提升。

四、思想覺悟

進到學校後，愈來愈感覺，作為一名在校大學生，務必要有特有的思想境界，要講文明懂禮貌有禮貌，平常團結同學們，尊敬師長，助人為樂，要有一個崇高的品性。因此在大一的過程中就有目的的改變自我，讓自身越來越更為健全，而變成一名人格特質獲得提升的在校大學生，我一直在勤奮中。

五、優點和缺點

我認為自身最高的特點是激情大氣，待人接物友善，與人交往都蠻和睦的，平常較為仔細，對日常生活及附近的人也非常關心，工作認真，有使命感，有自信心，擁有不認輸的膽量。可是自身講話太心直口快，有時換位思考一下做的不及時，學知識的工作能力也還需加強，自身的語言表達組織協調能力和社會發展社會經驗、工作能力等層面還很缺乏，有待提高。

大一，對於我而言是一個穩定期，總體來説，或是很豐富多彩出彩的。只有吃一塹，才可以長一智，認清之前，才會邁開恰當的腳步。

大一學年個人自我總結 篇7

20__年3月17日，我班舉行了大一上學習總結大會。會議就我們班大一上學習情況進行了總結，就一些具體問題進行了分析，並對我們班新學期的學習提出要求。本次會議起到了總結經驗教訓和展望未來的作用，對我們新學期的學習有很重要的指導作用。

總結會在學委陳杰同學的主持下召開。首先陳杰就我們班上學習的平均成績以及在大班的排名情況進行的詳細深入的分析，指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出，我們班總體是好的，在大班排名靠前，並且上90分的同學佔大班2/7的比重，但是還有部分同學在大班的排名靠後，希望靠前的同學再接再厲，靠後的同學不要灰心，繼續努力。然後陳杰對我們班每個分數段的同學進行了分析，然後指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學習上的不良習慣，希望大家提高重視，予以改正。最後，陳杰同學對我們班新學期的學習提出幾點要求和希望，希望大家團結起來，擰成一股繩，將我們班集體打造成一個學風優良的集體，希望我們每個人在這個集體中都能夠有長足的發展。

本次總結會是在大一下學期剛剛開始舉行了，因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學習中常見的一些具體問題的分析，對我們的學習都很有幫助。對未來的展望，讓我們對新學期的學習充滿了信心和動力。這次總結會，對我們大一下的學習，乃至整個大學期間的學習都有很重要的意義。

大一學年個人自我總結 篇8

經歷了一個風雨交加的黑色六月，我有幸進入了安徽工業大學的校門。俗話説，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年，但我仍然記得開學時的情景，彷彿發生在昨天。

在這一年裏，我經歷了很多事情，學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然，後來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。

大學是不同於國中和高中的教育場所。又不是國中高中一整天的課。大學裏可能整天上課，可能只有一兩節大班，甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下，可以隨意安排這些時間，可以學習，可以去圖書館看書，也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展，全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影，讓你提前適應這個複雜的社會。

上個學年已經成為過去式，即將迎來新的學年。為了在新的學年裏取得更大的進步和發展，我需要對過去的一年做一個全面的總結，並根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規劃。

第一學期剛進大學，對大學一無所知，走了一些彎路，但也學到了一些東西。學習上，按時完成了老師佈置的作業，但是沒有及時複習預習。期末考試，不知道怎麼複習，最後只能看一下課本，只能是期末考試成績不理想的結果，有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好，書和書的種類很多，但是我不經常去圖書館，也很少借書。寒假的時候，回想起上半學期的學習，感覺什麼都沒學到，成績也不是很好，課外的書和刊物也沒怎麼看，離我入學前的計劃很遠。

同時，在第一個學期，我積極參加了一些學院和學校組織的活動，不僅鍛鍊了我的勇氣，也讓我發現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候，並沒有想着一定要拿什麼獎，而是想着能不能做。另外，我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任，我學會了如何與人溝通，如何與人合作，如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。

第二學期開始，我總結了第一學期的不足和缺陷，準備改正。這學期去圖書館的次數多了，看了一些課外書，從中收穫了很多。學習的主動性也很大，自主學習能力進一步提高，知道怎麼用圖書館的書學習。第一學期考試前，不知道怎麼複習，考了一些不好的。第二學期，結合第一學期的課，結合別人的複習方法，並根據自己的習慣和特點，總結出自己的複習方法，這學期的成績有了一定的提高。在其他方面，我也有一些小收穫。

大一已經過去了。在這一年裏，我有很多缺點和遺憾，但同時也收穫了很多東西。下一學年隨着暑假的結束而到來，我不得不重新思考下學期應該做什麼，在上學期的基礎上準備改進一些內容，這樣我就可以在寒假裏回顧這個學年而不會有太多的遺憾。

面對即將到來的大二，我的計劃是這樣的：第一，早上早起，背英語單詞，讀英語文章，為下學期的英語四級做準備。其次，我準備借一些我們專業的輔導書，跟上老師的教學節奏。第三，我利用業餘時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙，提高我的知識。

總之，我希望新學期能重新開始，今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。

大一學年個人自我總結 篇9

時光飛逝，不知不覺，已在陽光大學生網度過了我大學的四分之一。

有候真的感歎時間在戲謔我們，美好的時光總是過的那麼快。想一想，我們還是走廊裏嘰嘰喳喳的新生，今天卻看着西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現，似乎那些都發生在昨天。

過去的一年，雖然很多時間都是在迷茫中度過，但是仔細想想，也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之餘，我同時接觸了很多以前沒面對過的知識，其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質，參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此，還使自己通過大學的一年後逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年裏學到很多知識，最終實現自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

在大一的一年裏，我始終一如既往的認真學習書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經過努力的成果。在學習之餘，我還認真履行作為班委的職責，向同學傳達學院的消息，同時認真的。完成在分團委以及校內社團的工作，為學校的建設出自己的一分力量，體現作為當代共青團員的特徵，積極參加各種集體活動和社會實踐，學習偉大人物的先進事蹟。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。

這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果説書本上的知識是我們大學學習的開始，那麼，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台，我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長，不斷的變得成熟。

大一學年個人自我總結 篇10

學期將至，轉眼即將新的一年。在最後一天，總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠説是和大一時思想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。

在這學期後期我才真正認識到學習的好處，學習代表着什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習潛力，更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自我強加着自我學習，不主動，不用心。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段，我上課很認真地聽講，上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以，我對我下學期的要求就是上課認真聽講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自我在學習上這個薄弱的環節上進步。這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面，在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班羣眾，儘自我所能幫忙班上的同學，以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用，對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的，並時刻持續班羣眾進取心所應做的工作。

大一學年個人自我總結 篇11

進入大學已經半年了，多多少少也該總結一下了。

考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。

總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結主觀方面，其次是總結客觀方面。

主觀方面主要是總結個人的情況，在進入大學後的主要任務就是要好好的去了解大學生活儘早的去適應它。不過半年的時間已經過去了，開學後已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結中對其能有進一步的瞭解和適應。

首先，我是對大學學習的認識不夠充分，大學的學習雖説是以自學習為主的，但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在複習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。

其次，是對於獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院裏，然而獨立並不是單純地自己想做什麼就去做什麼，而是自己經過考慮後認為什麼事情應該做什麼事情不應該做，應是這種表現才對。我的一些不良習慣，比如在超市裏想買什麼了就拿什麼所以每次都花超了；還有上課時想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時間而説話或下棋不去睡覺；作業想寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。

最後，是觀念的轉變不及時。入學後的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變，只是任憑着自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。

大一學年個人自我總結 篇12

從開始上大學至今已經整整一年了，時光過得飛快，不知不覺一年就這麼過去了 。仔細回想一下，這一年我好像也沒做成什麼事，頗有些打發日子的感覺。可能大學老師沒有高中老師那麼嚴厲，課程量也沒有高中那麼大，所以一下子從高中進入大學，我過了很長時間才適應。壓力的驟然減輕，給了我一種無所事事的感覺。可以這麼説吧，我整天渾渾噩噩的，除了老師教的內容我去學習，佈置給我的作業我去完成，學生會輪到我的工作我去做完，其他的我基本上處於一片茫然狀態。我也不知道我該做什麼，我也不知道還有什麼是我該做的。別人説大學是多姿多彩的，各類活動是趣味橫生的，我愣是感覺不到，不過我也沒覺得我室友她們的生活很精彩，大多數都是呆在寢室的，基本上是宿舍、食堂、教學樓三點一線，也沒什麼其他活動，也沒見到她們外出。

要説這一年，收穫有，做的不好的地方也有。先談談收穫吧！首先作為一名大學生，這一年我還是學到了不少知識的，雖然各門各科都有點複雜，跟我們要學的專業知識扯不扯的上邊，哪裏扯的上邊我都不知道。但是書本上的內容我還是學到腦子裏了。其次我參加了學生會，也學到了不少課外知識，比方説如何待人處事，比方説如何做好自己份內的事，也認識了更多的人。但是我覺得在學生會裏，我做的最好的大概就是主持了。從我擔任的幾次活動主持人中，我學到了很多，其中我覺得最重要的應該就是練的那份膽氣。要練到面對很多人面帶微笑，要練到面對很多人淡定從容，要練到面對很多人侃侃而談。雖然我還有很多不足的地方，不能做到毫不緊張，但經歷過幾次後已經比剛開始好多了。在擔任主持人的過程中，我也學會了掌握整個活動的流程和節奏，學會了隨機應變活動中可能發生的各種意外。最後的是，我參加了舞蹈隊，雖然舞蹈跳的見不了人，但好歹身體鍛鍊了一下，也讓我開拓了視野。因為我比較宅，不愛説話，不愛出門，所以這基本上是除了體育課外我唯一鍛鍊身體的途徑了。總之，不管學的好不好，舞蹈也學了，身體也得到鍛鍊了，這也應該算得上收穫了。

至於做的不好的地方那就太多了。比方説想法不夠成熟，待人處事不夠圓滑，不喜歡與人相處，不喜歡參與活動等等。其中最重要一點就是沒有目標，導致了我沒有進取心，所以各方面都顯得比較消極。鑑於這次主要説的是一年收穫，三年規劃，所以做的不好的地方就不多談了。

説到三年規劃，對我來説，怎麼説呢，就像一張空頭支票，沒什麼實際意義，也可以套用一句俗話來説，計劃趕不上變化。我覺得我這個人吧，沒有什麼目標，也不像別人那樣胸懷大志，説的好聽一點就是隨遇而安，知足常樂，説的難聽一點就是不求上進，自暴自棄。我覺得什麼規劃啊都是沒必要的，只要大致把握住主體方向就行了。因為對一些人來説，沒規劃他們也能做到；對有一些人來説，有規劃他們也做不到，反而時時刻刻被那些規劃像重山一樣壓着，活的也不自在。下面我主要説一下我接下來規劃的主體事件吧。大一這年我參加了英語四級，不知道有沒有過，如果沒過的話，那麼大二結束之前

一定要過；如果過了的話，爭取在大三結束前將六級過掉。還有學生會的工作到大二也結束了，我應該會多參加其他活動。最重要一方面是，我家人讓我考研，我對於這是無所謂的，他們讓我考，我就好好學，好好考就是了，但是，我對於這方面瞭解太少了，有種毫無頭緒的感覺。所以我也不知道該怎麼辦，還是到學校後再上網查查，諮詢一下其他人吧。

我也知道我這份報告交的比較遲，但是我實在是想不到我的未來三年有什麼規劃，因為基本上是別人給我提供意見，或者是直接為我做決定的，我也很苦惱，所以拖到了今天才交。所以，抱歉了！

大一學年個人自我總結 篇13

還記得去年經過六月的洗禮，我們懷揣着不一樣的夢想走入了同一所大學，進入了同一個學院，從此開始了新的人生征程。轉眼一年已經走完，這一年的經歷彌足珍貴。無論是學習、工作、生活還是社交都讓我有了質變。

我的思想 蜕變，剛開始步入西大的我有些矛盾，有些不滿，甚至有些牴觸，一年的時間卻讓我明白天外有天。我從小成長的環境一帆風順，可能大學聯考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認為是理所當然的，我在抱怨我的學校落後，我的同學沒有見識的時候，卻恰恰不知道他們每一個人都比我經歷得多，堅強得多。這一年認識了很多朋友，他們可能各自都有難以言表的苦衷：父母的爭吵冷戰、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等，可是他們依然像快樂的天使一樣出現在我面前。生活的艱難沒有磨滅他們的稜角，反而讓他們卻挫越勇。這時候我才發現自己的心是多麼的狹隘。 這裏有太多的東西等着我去學習，這裏有很多的朋友值得我去交心，這裏有許多的感動值得我去珍藏。

大一學年個人自我總結 篇14

進入大學以來，我首先積極端正思想態度，改變，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自己的大學充實而有意義 。

學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自己的目標和責任 。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中，均以優異成績全科通過 。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習 。

大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要學做人 。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中，我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂於奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中，以高票得到大家認可 。

在學生會工作方面，我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，並積極發揮自己的作用和力量 。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演説中，我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示 。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞台 。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采 。

“大學之道，在民明德，在新民，在止於至善 。”我不能滿足於精彩的大一，更要在今後的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己!

大一學年個人自我總結 篇15

當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收穫很多，用一篇具體的文字敍述，我大一的自我鑑定是這樣的：

回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑑定，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有鑑定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高!

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上，我通過加入院學通社與電腦協會，不但鍛鍊自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

大一學生學年鑑定表個人總結篇二

大一的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面

每個人都就應活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好

我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和x電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地，由x電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、用心參加學校的各種活動

在20x下半年至20x上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大一學年個人自我總結 篇16

剛開學時的喜悦漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嚐到學習的苦，然後再散發出學習的樂的清香。 現在，我心裏感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個大學生活的四分之一就這麼匆匆過去了。而我的收穫又是怎樣的？總體上來説，我對這一學年不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩學期裏的事情。

上學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”，依然沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下工夫，直到期末考試的複習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數學裏的各類題型還沒搞明白，英語這個老問題也沒有時間來解決了，成績也因此不太理想。所以第一學期期末考試也把我這一學期的學習情況盡情地表現出來了。

下學期：雖然第一學期的期末考試考得非常不理想，但我依然是無憂無慮的。自從帶來電腦後，我幾乎天天玩遊戲，上網，看電視，下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒有去理會，高數也是沒有認真學，同時C語言也沒有去努力學習，這就造成了知識沒有落實到位的現象。一直到期末複習期間我才開始努力學習，粗略的把所有的書翻了一遍，不求甚解。然後我揣着忐忑的心步入考嘲賭博”了。因此成績依然沒有起色。

我在這一學年最大的收穫就是明白了大學不是我們玩的地方，我們必須在平時努力學習，才不會在最後一個月慌慌張張。失敗是成功之母。通過這次的失敗，我總結教訓，決定在今後的所有學習生活中都努力學習，爭做一個好學生。同時，我也會在這學期努力做好各項工作，努力的向黨靠齊，爭做一名光榮的中國共產黨員。

大一學年個人自我總結 篇17

在一個午後，也不知道自己哪來的勇氣與自信來回憶回憶過去的一年半，總結過去的大學生活，希望自己能有什麼收穫，能夠從中學到什麼，也許在以後的生活中是一個堅持的加油站，所以，我在這兒被從進入大學的點點滴滴檢閲了一遍，現在人們都説新一代的人才應該是全面發展，全面優秀的人才，怎樣才能成為一個優秀的人才呢？我想，經常總結自己的缺點然後獲得完美是一個很好的方法。

去年，三個人，一堆行李。還記得姐姐送我來這學校的情景，帶着另一個新的目標，新的生活到了這個我向往已久的大學。剛進大學時什麼也不懂的自己經歷了恨得，學到了很多。

今年，依舊三個人，依舊一堆行李，但這次不是姐姐送我來上學，而是和新同學一起一來上學，看着大一的新學弟學妹們報到、交費、找宿舍---忙碌的身影我猛然意識到自己已經來這大學已經一年，時間飛快，在不經意間我已經成了所謂的學姐了，回頭來總結這一年的點點滴滴，也許會讓自己明白很多，所謂在自我完善的路上永不止步，那總結就是這路上的加油站。

很高興能讓我遇到我們宿舍的好姐妹們，剛報到那天晚上，四個人躺在牀上聊天的場景還歷歷在目，在過去的一年裏，宿舍的好姐們給了我很多快樂。傷心難過時有她們的安慰，開心時有她們的笑聲，失敗時有她們的鼓勵。去年我們宿舍參加了生活部舉辦的“宿舍公寓美化大賽”，我們為了這次榮譽努力奮戰着，籃球場上團結的合作，為了才藝表演在宿舍一遍又一遍辛苦的排練節目，一次次的付出，一次次的努力，在舞台上耀眼的我們見證了我們的成就，觀眾的呼喊聲、喝彩聲讓我們懂得了只有努力的付出就有回報就有收穫。呵呵我們宿舍榮獲了此次大賽的三等獎，隨讓與我們當初的預料有些不同，有些失望，但是我們很開心，因為我們盡力了、付出了。我們決定今年繼續參加比賽，我們會更努力的.，我相信會有好成績的。

帶着那份熱情與期待我積極的參加了很多社團與學生會，光榮的成為了昆明醫學院學生會辦公室、昆明醫學院基礎醫學院辦公室的一員，怎麼説呢，有人對參加學生會的工作意見不一，有的人支持參加學生會，認為在學生會工作不僅可以服務與同學，學習一些知識，有的人卻有相反的觀點，她們不支持參加學生會，他們認為在學生會裏工作會佔用很多時間，會影響學習的進程。不過，以我的個人經歷，雖然每天都要花費一些時間在學生會的工作上，但是我覺得在學生會工作的一年裏我不僅在部門裏學到很多相關的知識，還認識了其他專業的同學，成為了好朋友，增加了我的人際交往能力，這些對我來説是一筆寶貴的財富。

説實話，在大學擔任班委確實是一件很累人的工作，不過呢心想着這一切都是為了服務同學們，心裏就覺得高興，無論任何事，當你在無法將它進行下去的時候，也許換一個角度思考就會有不同的心情，不同的效果。就像我，每次我都以這樣的態度去做這些工作我做這些工作不僅是服務於同學更是在鍛鍊我的領導能力、人際能力，抱着這樣的態度每次年級老師分配的任務和工作都會樂意的去完成。

還以為，在大學沒有期會考，但是事實告訴我還有，不過只有某些科目，看來，不管什麼時候都要好好學習。以前一個老師對我們説了一句話“有時候希望越大，失望越大。飛得越高，摔得越慘。”這句話竟然在我的身上靈驗了，再進大學前就聽説過大學英語四級、六級考試，我還對自己説要在大一就把英語四級和六級過了。可是，可是事實是那麼慘，不僅英語四級沒過，更別説六級。這次英語四級考試，我真的沒發揮好，平常訓練的英語翻譯版塊在場上卻一點都沒發揮真的有點失望，當知道成績時，真的很傷心很難過，為什麼別人可以取得那麼好的成績而我自己卻這麼糟？暗下決心，這個學期一定努力，我相信只要付出肯定有回報。

大一上學期期末考試，實在很差，也不知道自己是怎麼了，也許是剛進來大學，學習生活都有所改變，在大學課餘生活是那麼多，有時候真的不知道該做什麼，所以就浪費了那麼多時間當考試成績出來才知道自己錯了，不該浪費時間，就像高中時老師告訴我的到大學一定要好好利用課餘時間學習以免以後後悔。現在我就後悔了，我想我這年一定要好好學習，不讓自己後悔。

當我們在認真的做一件事的時候總覺得時間過得好快，時間總是不夠用，一逝而過。但是當無事可做的時候就覺得時間走得好慢好慢，過去的一年半我覺得時間有時候走的很慢，有時候也很快，經過反思，過去的大多數時間是虛度的，所以在以後的日子我要充分利用時間，多讀書，增加自己的學識。

一轉眼，自己又長大了，這一年半里我確實成長了，有過成功，有過失敗，有過傷心，有過難過，有那麼多失去的機會，有那麼多浪費的時間，不過過去的就讓它過去吧，我會在全新的一年裏不斷的提升自己，完善自己，大二，讓自己過的更充實更有意義。當大三回過頭來總結的時候更多的是開心與成功，而不是失望與愧疚。對與我們以學生而言，重要的是嚴謹的態度和豐富的專業知識，所以在學習基礎醫學知識的這幾年是特別重要的，我一定會認真學習的。去年年底，我家發生了一件對我很打擊的事情，就是我心愛的奶奶去世了，是的重病去世的，從這件事之後我更加堅定了學好醫學知識的信心，我想去拯救更多的病人，我知道要成為一個好的醫學生，將來成為一個合格的醫生需要我付出很多很多的努力，我不拍困，我有信心我能夠做好。

我的理想，我來了！

大一學年個人自我總結 篇18

讀大學是一種什麼樣的體驗，這是我在高中的時候常常想的一個問題，等到我真的上大學了，也在這學校度過了一年的時間，才感受到，大學和高中真的完全不同。高中的時候幾乎時時刻刻都要學習，不論你學不學，都會有老師來督促，有家長來督促，而到了大學，看的全是你自不自覺了。自覺的就會主動去學習，跟隨老師的步伐而進步，而不自覺的，基本上就沉迷與遊戲和玩樂了，期末掛科的名單上穩穩的佔據一個名字。説説我這一年的感受吧。

大一這一年，多虧了我在高中的時候學習就很自覺，養成了好習慣，所以這一年裏的學習我沒有因為無人督促就放鬆了對自己的要求，而是很自覺的跟隨着老師學習，按時完成老師交代的課業，因為大一的時候沒有專業課，所以很多專業知識我們都沒有接觸到，但我很主動的去網上找了一些資料進行學習，平常也喜歡泡在圖書館裏，比起打遊戲，我更喜歡讀書，我喜歡學習知識，收穫知識後的暢快感。學無止境，學的越多，懂的越多，我就越是感受到我的知識量的匱乏，就像是一個圈外套着另一個圈一樣，裏面的圈因為自己懂的多而沾沾自喜，因為它覺得自己快要了解全部了，卻不知道，它所謂的全部，只是另一個圈的範圍，而另一個圈外，還有着無窮盡的空白。我深感自己的渺小，所以我也不會因為自己有了一點收穫而感到滿足，謙虛、謙遜這兩個詞始終陪伴着我。

在學習的路途中，我並不事單的一個人，因為我好學，謙遜，也因此結識了不少的志同道合的好友，一起學習，一起做題，一起進步。要是誰因為一些事情而耽誤了課程，我們就會把自己的筆記借給他，抽時間由我們給他上課，不落下一個人，這是我們一起做的決定。我很慶幸能夠遇到他們，讓我這一年裏過的並不孤單。

週末，我會去學校外的商店裏打工，因為我想要鍛鍊自己，提前感受一下工作的辛苦，雖然只是在奶茶店裏做做兼職，幫別人制作奶茶，有的時候也要幫忙送下外賣，從校內宿舍到校外商店，走路也得二十多分鐘，還好有電動車，只需要我爬爬樓，雖然累了點，不過我一直都當做是在健身。我這一年為此瘦了十多斤。

總得來説，讀大學是一種全新的體驗，大一的結束，意味着我真正的大學學習生涯即將開始，在之後的專業課裏，我會保持着這樣的勁頭繼續學習，提升自己。

大一學年個人自我總結 篇19

光陰似箭，一晃三年的大學生活過去了。我從20__年進入長江職業學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去三年的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個人生階段。

在過去的學習生活中，我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鑽研，具備了紮實的專業基礎知識：熟悉各種專業應用的軟件，在寒暑假期間在實習，也具備了較好的專業實踐能力。在三年的學習過程中，多次考試成績名次排列在前，我連續幾個學期獲得優秀學生及三好學生稱號。在道德品質和政治思想方面，我這幾年來的認識和收穫很多。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，並注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

在工作上，認真負責，有較好的交際能力，在幫老師分擔學院多媒體教室管理工作期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，幫任課老師解決上課的多媒體及教室的開關，解決老師上課的硬件技術難題，主動與老師溝通交流。得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

人際交往方面，在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來説，三年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

大學三年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質；大學三年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；大學三年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

大一學年個人自我總結 篇20

大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾説：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裏，沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。

總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學生活而奮鬥，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以後還有很長的路在等待着我，會有汗水，會有收穫，一切都應該靠自己，靠自己。