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六一節目主持人相關串詞

六一節目主持人相關串詞

“六一國際兒童節”,通常簡稱為“六一”、“六一兒童節”,它是屬於兒童的重要節日,是幼兒園中重大生活事件,為了慶祝這快樂的節日,人們都會舉辦一些晚會。那麼下面,本站小編為大家介紹一下六一兒童節晚會主持人節目串詞。歡迎大家閲讀。

六一節目主持人相關串詞

六一節目主持人串詞(一)

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的家長朋友們

丙:敬愛的老師們

丁:可愛的小朋友們

合:你——們——好

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的時光,

丙:當鮮紅的太陽躍上地平線 ,

丁:我們又迎來了新的一天 。

甲:在這歡欣喜悦、熱情洋溢的日子裏,

乙:雙江國小幼兒園全體師生歡聚一堂,

丙:共渡這美好的時光,

丁:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

合:小朋友們 節—日—快—樂!健—康—成—長!

甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!

乙:請家長代表講話。

丙:請學校領導講話。

丁:下面請學校領導為小朋友們發放節日禮品。

甲:有請幼兒園負責人龔校長講話並宣佈活動開始。

乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。

丙:喊一聲加油,月夜裏星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿,加油》

丁:綠色是生命的象徵,黃色是祖國的土地,啊,迷彩,迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》

甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》

乙:每個孩子都是媽媽的寶貝,看,一羣小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《 嘿,小可愛》

丙:幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》

丁:從國小習武藝,長大保衞祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》

甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》

乙:人之初,性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經》

丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》

丁:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一羣快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》

甲:我們天生聰明又可愛,誰説我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》

乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》

丙:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就誇誇我,愛我你就抱抱我,這説出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》

丁:團結友愛手拉手,我們都是好朋友,請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》

甲:小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,請欣賞小二班表演《兔子舞》

乙:動起來,做最精彩的一代,請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》

丙:頭上沒帽子,全身白袍子,説話伸脖子,走路擺架子,它們是什麼呢?哦,原來是一羣小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一羣小鴨子》

丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

甲:開門紅,紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》

乙:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》

丙:幼兒園裏歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》

丁:誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》

甲:歡樂的時光總是這樣短暫,我們多麼希望留下歌聲,留下微笑啊,請欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》

乙:六一的歌聲這樣動聽。

丙:六一的舞蹈這樣優美。

丁:六一的聚會這樣歡騰!

丙:雙江國小幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

丁:謝謝各位的光臨!讓我們——

合:明年六一 再—相—會!

甲:請各位領導、幼兒園全體教師上台,與大班幼兒合影留念!

六一節目主持人串詞(二)

(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(袁思恆):親愛的老師、小朋友們

(合):大家上午好!

(李楠茜):今天是多麼美好又愉快的一天。

(唐誠):今天是非常特殊又開心的一天。

(袁):今天是特別快樂的一天。

(劉):此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

(李):今天,我們歡聚在這裏,共同祝願小朋友們,

(合):節日快樂、健康成長!

(劉):瞧,為了讓我們過上一個快樂的六一,我們學校的領導今天也親臨了我們的表演現場,他們也將為

我們送上美好的節日祝福,有請學校領導代表講話(穿插領導講話)

(劉):接下來我們幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小夥伴們,表達他們的心聲。

(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發言。(穿插小朋友代表發言)

現在,我宣佈——天嶽中心幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開始!(帶動大家鼓掌)

(袁):九百六十萬平方公里的土地,十三億人民的美好家園,鑄就了一個偉大的名字——中國!

(劉):五十六個民族,五十六朵花,心的呼喚,表達共同的心願:愛我中華!

愛我家園!

(袁):首先,請欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》

(李):有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。

(唐):祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!

(李):我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!

(唐):有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》

(李):打竹板,走上場,滿面春風喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊讚我們的幼兒園。

(唐):下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《誇誇咱們的幼兒園》。

(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

(劉):小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月。走進了我們自己的節日——六一國際兒童節。

(唐):在這個美麗的日子裏,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

(李):有了爸爸媽媽温暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂、生活的幸福!

(劉):請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節日》《愛我你就抱抱我》

(唐):他,昂着頭驕傲地走來了,

(袁):他,象旋風一樣奔跑着,

(唐):他,神祕地甩着披肩,

(袁):他,威風凜凜地出場了。

(唐):他是誰?他就是威風凜凜的鬥牛士。

(袁):請欣賞雙人舞蹈《鬥牛士》,表演者:幼五班小朋友

(劉): 六一的歌聲,為什麼這樣動聽?六一的舞蹈,為什麼這樣動情?六一的故事,為什麼這樣引人?

(全場互動):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對,大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!(劉):接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家帶來的英語童話劇《Lazy fly》 (劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,

(袁):結果把蘿蔔、板凳當成老鼠,鬧出了笑話,

(劉):小貓認識到自己的錯誤,最後認真地學習,終於把老鼠抓到了!

(袁):請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》

(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,

(唐):有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》

(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

(劉):你説得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的音樂,那下面我們就來聽一段相聲怎麼樣?

(袁):好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《説一不二》

(袁):看,陽光跳躍着為我們祝福;

(李):聽,小草舞動着身姿為我們歌唱;

(袁):我們天嶽中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;

(李):瞧,幼一班一羣最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》

(劉):幼兒園就像一個温馨的家,在這裏,家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師,就像是一家人;

(李):在這個充滿温情的大家庭裏,我們風雨相伴,相親相愛;

(劉):下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》

(袁):古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多古詩我們都很喜歡;

(李):我們也通過古詩瞭解了很多知識,懂得了許多道理。

(劉):是啊,老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;

(唐):真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!

(劉):好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。

(袁):請欣賞全園小朋友為大家帶來的《古詩記憶操表演》

(李):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

(劉):讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

(袁):親愛的爸爸媽媽,

(唐):親愛的老師,

(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,

(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

(唐):感謝您,與我們共同慶祝節日,

(劉):天嶽中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結束,祝小朋友們節日快樂!

(合):再見!

六一節目主持人串詞(三)

男: 親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

合:我們自己的節日——六一國際兒童節!

男:兒童節,全世界小朋友自己的節日,世界兒童都歡天喜地。

女:兒童節,全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。

合:下面請聽女生合唱——兩隻小鳥 。

男:雛鷹展開翅膀,翱翔藍天。

女:兒童朝氣蓬勃,歌聲嘹亮。

合:下面請聽女聲獨唱——隱性的翅膀。

男:金色的童年,金色的搖籃,金色的童年,金色的暢想。

女:金色的童年,金色的未來,金色的童年,金色的希望。

合:金色的童年多歡樂啊,下面請看男生溜溜球表演。

男:童年是美好的,我想畫畫,用畫筆塗滿人生的畫卷。

女:童年是歡樂的,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂。

合:下面請看女生歌舞表演——蘆笛。

男:健康向上的少年兒童,用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。

女:活潑可愛的少年兒童,用輕盈的步伐踩出童年的足跡

合:下面請看女子健美操表演。

男:六一國際兒童節,全世界兒童歡樂嬉戲。

女:六一國際兒童節,各民族兒童載歌載舞。

合:下面請看新疆舞表演。

男:六一,歡樂的節日。

女:六一,遊戲的時刻。

合:瞧,孩子們正在轉陀螺呢!

男:親愛的少先隊員,我們像春天的嫩芽般在家鄉這片沃土中茁壯成長。

女:親愛的小夥伴們,我們像雨後的春筍般在家鄉這片沃土中茁壯成長。

合:下面請聽女生小合唱——我愛我家鄉。

男:聽完了動聽的歌聲。

女:看完了精彩的表演。

合:歡樂的時刻還在延續。讓我們一起遊戲吧。(擊鼓傳花)

男:這是多麼歡樂的一天啊!

女:這是多麼幸福的一天啊!

合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!

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