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頂崗實習支教個人自我總結範文

頂崗實習支教個人自我總結範文

實習是師範教育一個極為重要的實踐性教學環節。小編為大家整理了“頂崗實習支教個人總結”,歡迎大家前來借鑑。

頂崗實習支教個人自我總結範文

一: 在實習中,提高了我們的教學能力和綜合素質,是全方位的實戰訓練,有利於提高從教技能,在我們身份轉換中健全心裏素質;在艱苦的環境中鍛鍊身體素質;在教育教學中提高專業素質;在文明教育中完美人格素質。

二: 理論聯繫實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業後走向工作崗位成為一名優秀的教師打下一定的基礎。

三: 同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

在留楚中學實習的這十九周的時間裏,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要求自己,努力為人師表。我出任了八年級三四班的數學教學任務,積極備課,認真寫教案,認真完成了幾方面的實習內容,具體情況如下:

1.教育教學工作方面

開學初期,來留楚中學,積極主動向原班主任請教,瞭解班級情況,在明確教學進度及教學計劃後,馬上跟隨郝老師聽課,參加教研會議,小組內試講、評課。我所教的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導老師的肯定後,正式走上講台。

走上八年級三班的講台時,不免有些緊張。這是我第一次正式講課,還帶着緊張之餘的些許激動。經過精心備課,本節課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結了自己的得失,並進行反思。

在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,是每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間,認真批改每一次學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點,並且完成實習教案。

2.班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。從進入留楚中學開始,我深入八年級四班瞭解情況,幫助班主任老師開展各項工作。

在學期中,我們實習小組組織了“輕鬆應考”期會考試動員活動,並且還以這次活動為主題出板報,引導學生樹立正確的考試心態,為期末做好準備。

在實習期間,還配合心理老師做了幾個同學的思想工作,幫助他們克服心理波動,在青春叛逆期,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,並對其進行課業指導,在此期間我學到了很多書本上沒有的,積累了許多班級管理上的經驗,為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。

3.黨團活動方面

來到留楚中學後,我們實習生組成了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下,我們開展了許多團日活動,其中包括以“愛我中華”為主題的大型文藝晚會,那天全體師生載歌載舞,唱出了對祖國母親的深深愛戀;不久後,我們組織七年級八年級的同學觀看了紀錄片“國慶備忘錄”,並在此期間對同學們進行了思想教育。觀看完之後,我們又出了一次以“愛國”為主題的板報。

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