轉正定級個人總結（通用23篇）

轉正定級個人總結 篇1

工作都一年了，一年的見習期已滿，馬上將轉為中學二級英語教師，現在將自己的工作做個小小的總結：

一年對於整個歷史長河來説，只不過是滄海一粟。對於人的整個生命來説也只不過是幾十分之一。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。

一、個人的思想變化

回顧一學年的工作，想説的真是太多太多，一年以前我帶着對工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實中去時，渾然未覺時間伴隨着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來説都可以用意義非凡來概括。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢做敢為的學生，要成為學生們永生難忘的良師益友。可是經過這一年的磨練，我明白了學生不是東西，你想怎樣塑造就怎樣塑造，學生是活的，不是死的。他們有他們的想法，有自己的主見。雖然在我們眼中，他們的觀點不太成熟，或是根本就是不正確的。我們也不能強制性的要求他們改，這樣他們根本就不會接受，反而還會產生膩煩心理。所以我強制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習慣，改掉説髒話、懶惰的毛病，養成聽話董事、熱愛學習的好習慣。現在想來真是有點強人所難了，或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當然的了。現在的思想都成熟了好多，也實際了好多，沒有開始的盲目自信與心急如焚了。我不會放棄我想改變學生不好習慣的想法，但我會用很多不同的方法，不會只是強迫那麼簡單了。

二、教學工作方面

1、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。

2、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多。

3、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

4、完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。

轉正定級個人總結 篇2

本人王慧，200x年7月畢業於濟寧醫學院臨牀醫學專業，至今工作於靈寶市朱陽鎮醫院，現在內一科任職住院醫師，於200x年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中，全心全意為病人服務的思想，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨牀實踐相結合，努力鑽研外科專業知識體系，在實踐過程中我取得了不少成績，同時也逐漸認識到臨牀工作的複雜性、多樣性，瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。

首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了幹好自己的本職工作外，積極參加與配合醫院組織的各項活動，維護領導、團結同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有五年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領導、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。 在內科實踐工作中，我深切體會到作為內科臨牀醫生的應具備的素質和條件，在上級醫師的指導下，我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識，作為住院醫師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-複查有了很好的掌握，經過不斷的學習和訓練，我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是複雜多樣的，在工作中也產生了一些經驗教訓，如對於一些不常見的病狀缺少認識，這些經歷教訓我視為寶貴的經驗，更對自己以後的診治水平有了清醒的認識，提出了更多的要求，在以後的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨牀知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是醫院裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下，讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務。

轉正定級個人總結 篇3

工作總結尊敬的各位領導：;首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我;轉眼間，來兗礦東華三十七處第七項目公司工作已有一;一、現場總體安全質量控制;通過這段時間在工地現場的實踐和學習，我認為作為一;1、切實加強工地現場的安全文明管理工作;2、做好技術交底工作;3、做好提前預控工作;4、做好工期、材料和人員安排;5、做好其它可能突發事件的預判;6、加強自身

工作總結 尊敬的各位領導：

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地在這裏對自己一年工作進行總結。

轉眼間，來兗礦東華三十七處第七項目公司工作已有一年的時間了，從去年的8月份我被分到陝西榆林金雞灘到現在，雖然時間短暫，但在這段時間裏收穫和感悟可謂不少。恰逢一年之際，在這裏對自己的工作做一個小結。我是201x年6月畢業的大學生，從學校到單位，從理論到實踐，從理想到現實，這段時間的順利轉變，我要感謝關心支持我的各位領導!我要感謝我師傅!我要感謝一起工作的同事們!。我是一名水電技術員，下面我主要就水電安裝工作中問題，談談經過這段時間的工作和實踐後我的體會和總結：

一、現場總體安全質量控制

通過這段時間在工地現場的實踐和學習，我認為作為一名技術員在工作中要注意以下幾點：

1、切實加強工地現場的安全文明管理工作。這裏的安全管理我覺得主要包括現場工作人員的安全、自己的安全、現場施工機械的安全狀態、施工現場的衞生以及處理突發安全事故的能力。

2、做好技術交底工作。我覺得作為一名合格的優秀技術員，不僅僅只是把技術交底做在紙上，更要能準確的用語言把工法、工序交給施工人員。

3、做好提前預控工作。每個工作開展前都要清楚的知道這個工作該怎麼幹，需要哪些材料、需要幾個人、乾的時候需要注意哪些細節、清楚知道關鍵環節和易出現問題的地方，只有這樣每次上現場才能提前控制，才能看出問題。

4、做好工期、材料和人員安排。施工中要密切與土建協調，控制好施工進度，提前做好材料準備、人員調配工作。在不影響工程質量與安全的前提下，力求做到省時、省力、省錢。當然，這裏面還要注意在符合設計與規範要求下運用一些新工藝、新材料。

5、做好其它可能突發事件的預判。這些突發事件包括天氣原因、材料不能按時進場、質量安全問題整改。

6、加強自身學習。要熟練掌握施工中用到的規範圖集及其它資料。

7、做好成品保護。對一些交叉施工中做好成品保護，例如混凝土樓板中預留線管要注意在澆築混凝土時做好線管、線盒的保護，不要出現進灰等問題;例如在裝修刷膩子時，注意做好一些已安裝好的明裝水管、電管的成品保護。總之，成品保護直接影響建築安裝工程的質量、美觀。

8、做好對臨時工程用工，用材及機械的記錄並及時辦理簽證。施工中，應甲方

的需要，可能增加一些臨時工程，這些臨時工程可能沒有設計圖紙，這就需要我們制定周密的施工方案及施工圖，在施工中我們需要的用工、用材做好完整的記錄，只有這樣在結算時，才能給施工隊伍打出準確的工程量、才能在辦簽證時有據可依。

二、圖紙會審和技術交底

1、圖紙會審：

圖紙會審時先組織項目部相關專業技術員進行內部會審，我覺得做圖紙會審時請施工班組長參加內部會審起到效果會更好，做到在施工圖紙上首先了解設計意圖，並在技術上掌握施工工藝概要。對於圖紙中發現的問題內部相互之間進行溝通，同時與土建專業圖紙核對，檢查是否有衝突，形成記錄。在有設計院參加的圖紙正式會審前，將所有內部會審問題整理完善，會審時有技巧性的提出。在會審時儘量向設計院把問題問得全面和仔細，以免模糊不清為以後施工留下疑點。會審後及時整理，要求設計院、甲方及監理籤認。

2、技術交底：

水電安裝細節工作較多，施工前對班組進行技術交底，對施工質量控制尤為重要。技術交底詳實、具體、有針對性，水電安裝分預埋階段、安裝階段、試驗試運行階段、工程收尾階段等等，所以對於每個不同的施工階段、分項工程都進行技術交底，以確保各個施工階段和分項的施工質量。對班組督促，保證班組在施工中能夠真正執行技術交底內容，這一點非常重要，制定技術交底時要依據規範，而且考慮到班組操作的可行性，採納班組長的合理化建議，保證技術交底的可指導性。交底後要求班組長簽字，技術要求高的部位要求具體操作人員簽字，形成正式文件存檔。

三、施工方案、措施的編制

1、施工措施的編制：

編制施工方案一般都是借鑑實例，在借鑑實例的基礎上考慮到對我們本工程現場的實際情況，涉及到關鍵性的問題着重考慮。措施編制過程中參照幾個或多個類似工程的施工方案，汲取可採納性施工工藝，進行研究、借鑑和利用;在施工部署上考慮到實際工程量和計劃工期以及主體工程土建專業的施工部署，緊跟土建專業施工安排，有效部署勞動力資源的投入;方案的編制中注重成品保護和安全生產、文明施工內容的編制等。總之，編制的措施對現場施工起指導作用，真正做到讓班組依據方案進行施工，確保工程的質量進度及投入。

四、施工過程中的“三控、一協調”

1、三控：

1)對質量的控制，主要是對班組的技術實力進行有效把握，充分利用技術交底

和技術方案對其施工過程和材料進場質量進行嚴格要求和把關，有問題、有隱患必須責令其及時改正，並交底正確的施工工藝和方法，有質量缺陷的材料絕對不可在施工中使用。尤其在預埋階段，這個階段的質量的好壞直接關係到以後的安裝，所以應着重注意施工過程中的檢查和監管，保證預埋位置的準確性以及成品和半成品的保護工作。對於在施工中屢次出現的質量通病，必須發現一次下發給班組一次質量整改單，將通病堅決消滅在施工進行的萌芽中，而不能事後造成質量問題後再做處理。

2)對進度的控制，緊跟施工進度計劃，隨着施工進展進行合理調整，出現偏差及時採取相關糾偏措施進行計劃的糾正，以確保配合主體結構土建專業施工進而確保整體工程施工工期。

3)對費用的控制，主要控制人工、材料、機械台班，準確和有預見性的把握施工進度計劃，合理部署施工勞動力和施工機械的進場，儘量避免搶工和窩工現象的發生，針對目前人工費和機械台班費得增加，在施工中儘量減少點工;施工用材料應在保證滿足現場施工的前提下分階段、分批次進場。

2、一協調：

正確處理與甲方、設計、監理、其他參建單位以及政府部門的關係，積極配合和溝通工作中的出現的問題，正確處理好項目部內部各個部門之間的關係，保證交流暢通。在處理問題時做到不卑不亢，堅持不違背原則和法律的底線，無論為公還是為私，保證幹一個工程留下一個好的形象。

五、簽證的辦理

這裏的簽證辦理要求比較嚴格和繁瑣，但是實際工作量必須要籤回來，這一點是非常明確的。在辦理簽證時講究一定技巧：

涉及費用簽證的填寫要有利於計價，方便結算，簽證的方式要儘量圍繞計價依據(如定額)的計算規則辦理。同時注意以下填寫內容優先次序：

1、能夠直接籤總價的最好不要簽單價;

2、能夠直接簽單價的最好不要籤工程量;

3、能夠直接簽結果(包括直接籤工程量)的最好不要籤事實;

4、簽證文字表達要簡明、扼要，重點明確，所涉及材料規格型號明確。 以上幾點簽證技巧是我在學習和工作中的一些積累，實踐證明可以借鑑參考。簽證的辦理是有一定技術水平的工作，所以在以後的工作還要不斷的積累經驗。 綜上五個方面就是我這段時間對自己工作的一些認識和總結;鑑於自己工作年限不長、經驗不足、年輕氣盛等方面，還有待進一步改進和改正，在工作和學習中不斷積累經驗和努力提高技術管理水平。在以後的工作裏，我將會用自己的實際行動踐行我的職業格言：踏實工作，精益求精;不斷學習，步步為營!

轉正定級個人總結 篇4

時光總是在指間不經意地流走，直到拿到這份轉正定級審批表時，才恍然間發覺六個月的見用期已然到了。201*年的第一個月，我們將正式成為深圳華西安裝的一員，真真正正地華西人！但這六個月的試用期對於我而言，是很艱難的六個月。在做好環境和身份轉變的同時，我們還要努力的充實自己。而在這見習期接近尾身的同時，我也該交上一份答卷，對自己這半年來在思想、紀律、學習生活以及工作上的所感所悟。

1、政治思想上，加強自我理論學習，努力提升自己的政治思想素質。

作為一名黨員，加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。對於出入社會的我，如何樹立正確的世界觀、人生觀、榮辱觀是思想上的首要任務，不斷用先進的思想武裝充實自己，一步步向着先進前行。

在增加理論學習的同時，還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。在生活中，時刻謹記自己是一名黨員，約束自身行為；在工作中，我針對自己的本職工作，系統的進行專業知識的學習，還注重加強對理論知識的瞭解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。

2、遵守紀律上，認真領悟公司企業文化和項目管理制度，熟悉項目現場工作環境。

由於我所學專業與本身工作有較大的出入，在剛入公司，即被安排到錦繡御園項目進行現場學習。在工作期間，遵守公司和項目的各項規章制度在出入施工現場時，更加明白了現場施工安全紀律的重要性。

3、學習生活上，努力轉變自己心態，從學校融入社會。

作為一名剛畢業的大學生，剛從學校走出來，面對工作，我面對的不僅是環境的轉變，還有心態上的轉變。學生時代的我，自由毫無約束，但從學生轉變成職員，便不可能再如以往一樣事無忌憚，必須做到按時上班，不遲到不早退。如何與大家和睦相處。如何為人處事，這些在畢業後是我面對的問題。把自己歸零，遇事虛心請教，把自己融入大家庭。

4、技術業務上，努力夯實專業基礎，熟悉預算軟件地應用與操作，擴大知識面，力求儘快地融入工作。

作為對預算一無所知的新手，我只能從最初的項目內業做起，負責員工合同、三級教育，、每月的安全交底以及工程隱蔽資料驗收記錄等。並在師傅田雲的帶領下，上工地現場觀看，認識每一個施工工藝：給水管、電氣配管的預埋，二次配管，防雷焊接，排水管鑄鐵管等的安裝工藝，在我的腦海裏漸漸有了概念。也清晰了一個工程是如何做起來的。漸漸，工程圖紙的算量、每月項目報公司及甲方的完成量、以及現場簽證單的辦理，師傅一樣一樣地教予我。學習運用斯維爾軟件進行報量，並在運用中瞭解到如何套用定額，從不會到會。如今的我也能單獨完成這些工作。在這六個月裏，從對預算、斯維爾軟件應用的一無所知，到現在的能單獨進行項目每月的完成量公司及甲方報量，以及施工現場簽證的辦理。對於預算軟件斯維爾的應用程度也由不會到現在的熟練上手。從學校走向社會，從學生轉變為職員，這半年的試用期對我無疑來説是人生中很重要的一段時間。半年裏我飛躍地成長，經歷了人生的第一個轉變。在心理上，成功地應對了身份和環境的轉變。在工作上，對自己的業務知識有了全新的認識，也明白了自己所做的工作是什麼。但同時我也明白未來的路還需要自己去努力，工作上自己仍有很多不足，例如對定額的不熟悉。只有不斷的學習，才能讓自己不落後。最後，很感謝公司和項目上提供給我學習的環境，也很謝謝師傅田雲和項目上的同事陪我一起走過這半年的見習期！

轉正定級個人總結 篇5

本人於20__年__月__日進入我院，根據專業方向及院內工作需要，目前就職於在線檢驗室並執行檢驗員相關工作。

參加工作的六個多月以來，我參與檢驗的主要任務有__水泥有限責任公司的60台固定式壓力容器的檢驗;__供銷社__物流有限責任公司的氨製冷系統壓力容器及8座冷庫的在線檢驗;__肉業有限責任公司的大型冷庫和機房配套承壓類設備的檢驗;__加氣站五台承壓類設備，__化工有限責任公司甲醇合成裝置63台壓力容器及106條壓力管道和__天燃氣化工有限責任公司70台壓力容器的檢驗;__股份有限公司的甲醇合成裝置60台固定式壓力容器的檢驗工作。

在檢驗過程中同科室領導和同事們一起利用__公司SAMOS系統的48通道聲發射檢測儀、__的8通道超聲衍射時差法(TOFD)及相控陣檢測儀、__公司的POCKET UT自動超聲C掃描檢測儀再配合超聲、磁粉等其他常規檢測手段，克服重重困難，順利完成檢驗工作的同時充分發揮了在線檢驗的優點並取得了業主們的一致好評。

通過以上工作的鍛鍊，在院領導們的悉心指導和同事們的熱心幫助下我努力學習多種檢測技術及理論知識，並配合實踐加以熟悉、印證，同時學習與業務相關的法律、法規和特種設備安全技術規範等，將學習與工作有機結合以提高自己業務水平和處理問題的能力。

在今後的工作中我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導和同事們學習。我堅信憑着自己高度的責任心和進取心一定能夠取得更大的進步，同時我會加強自己的團隊協作能力，認真完成領導們交付的工作任務，和院內同事之間通力合作，把關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作任務;積極學習新知識、技能，注重自身的發展和進步。為此希望領導能根據我的工作態度、能力和表現予以考慮。我衷心的'期盼自己也能成為__檢院的一名正式員工，懇請領導能批准轉正。

轉正定級個人總結 篇6

在這三個月的時間裏，在領導與同事們的悉心關懷與指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下彙報。

時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏您們給予了我足夠的寬容、支持與幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任，也體會到了醫務工作者艱難與堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。

一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的；能積極參加醫院與科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。

二、在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作與三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯繫實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到態度與藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識與各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。

三、在學習上，嚴格要求自己，憑着對成為一名優秀白衣天使的目標與知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識與技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

四、在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度與良好的生活態度與生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！

轉正定級個人總結 篇7

我叫--，女，出生於--，--月畢業於--範大學，本科學歷，20--年2月至今在--學校任教，從事--教學工作，光陰似箭，在這一年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心幫助下，我努力工作，不斷學習，獲益良多;在這一年裏，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和老師們的關懷也越來越順手。為了使我今後的工作取得更大的進步，現從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行總結，希望能夠發揚優點，克服不足。

一、德：

良好的師德風尚是一名教師所努力追求並竭力保持的必備風範，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。學高為師，德高為範，身正為範，是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學生學習的榜樣，尤其是對於國小生來説非常重要。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的國小生學生正處在一個特殊的學習階段：這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我儘量的在國小生面前以高標準要求自己，不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來説，就是希望能幫助學生健康成長。

二、能：

本學年我擔任教學工作。這一年中，我我本着全心熱愛教育事業的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業務素養。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。

三、勤：

作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收穫。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能儘早站穩講台，並在教師這片領域開出屬於自己的花朵。因此，課前，我認真備課，認真閲讀教學參考書，認真寫好每一份教案，並虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在課後，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以後的教學中加以改正。據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，特別關注後進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注重行為規範教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課八十餘節，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。

四、績：

剛踏上工作崗位時，由於我教學經驗不足，導致成績總沒有預期的理想，後來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極的聽優秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學習改正並且根據學校德育工作計劃，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。對一些成績不理想的同學在課後給他們單獨補課，輔導，鼓勵他們。經過和同學們的努力，培養了一批語文學科的尖子生，每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今後的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。

當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入，知識不夠全面等不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎;我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為學校的發展作出更大的努力，為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血。

轉正定級個人總結 篇8

在__工作一年多的時間裏，我先後在__社區、__村房兩改辦工作，在不同的環境中、在別樣的崗位上、在忙碌而充實的工作中，我學習到許多知識，也灑下了不少汗水。

現將工作一年以來的情況總結匯報如下：

一、事無大小，點滴積累，不斷豐富基層工作經驗

從學校到社會，從城市到農村，是一個很大的反差，也是很關鍵的一步。作為被組織派到基層鍛鍊成長的新一屆公務員，__社區是我參加工作的第一站，報到後，我被安排在城鄉建設辦公室工作，主要從事“青山白化”治理和拆違這些偏向户外的工作。我十分珍惜這樣難得的鍛鍊機會，虛心向身邊的領導同事學習，向投身參與的實踐學習。在較短的時間內熟悉了例如怎樣判定違章建築、怎樣收集業主信息、怎樣在小規模的拆違現場維持秩序等工作事務，順利進入了角色，較好地實現了高起點和低落點的“軟着陸”。

在社區的這段時間我也並非完全從事上述那麼單一性的工作，眾所周知社區的工作相對比較繁雜，但無論工作繁簡輕重，我都能踏踏實實地做。計生大突擊期間，計生員們都下村抓重點，為配合計生工作，我將有關的法規政策配以事例，形成板報，張貼標語，加大宣傳力度，同時積極向廣大羣眾宣傳計生政策，有力地配合計生幹部們開展工作。

四邊三化強拆違章期間，社區外來工作人員絡繹不絕，人多事雜，宣傳和銜接工作尤顯重要。為避免疏漏，在此之前，我和辦公室的同事們晝夜加班，備齊各種材料和所需物品，對各個環節可能出現的情況都進行了預判。實地拆違期間，我經常在社區和拆違現場來回奔波，全力做好各成員單位的銜接工作，同時，留心觀察各種情況，及時做好記錄，向領導詳細彙報。

二、發揮優勢，勤學篤志，充分運用所學知識

今年四月，可能考慮到我有拆違等相關工作經歷，我被調往__村房兩改辦(實際辦公地點在__村辦公樓四樓)，在該辦公室的工作經歷使我受益匪淺。在這樣一個責任與犧牲常常為人所忽視的時代，我們這個辦公室的領導同志們在如此偏僻的崗位上日復一日工作着，可他們的熱情並沒有被時間所磨蝕，依然早到晚歸，兢兢業業。他們對涉及老百姓切身利益事務的精心組織和兢兢業業的工作態度，都在日常的潛移默化中教育着我，使我逐漸學會嚴謹的工作態度。為了傾聽更多民眾的心聲，為了幫助更多的村民理解我們的政策，我按領導的意思長時間在竹樓、東垟、梅浦等自然村進行走家串訪式的現場簽訂協議的工作，效果顯著。

考慮到我所學的是計算機專業並且有一定的文字功底，辦公室領導之後將更多的文字彙報、表格統計等材料交予我處理。接受任務時，有的時候手頭沒有任何相關資料，如何構思，怎樣彙報，成了我晝思夜慮的.問題。每天，我抱着厚重的檔案往返於__村辦公樓和協議簽訂現場之間，對照協議，逐個輸入統計表格。經過這幾個月單調、費心的工作，我對現在的工作已然得心應手。

通過這項工作，我更加體會到身處知識經濟時代，自主學習的重要性。工作之餘，我更加註意學習計算機知識，提高專業水平。同時也深刻認識到，做為一名計算機專業的大學畢業生，更應學以致用，充分發揮現代科技知識對辦公室工作的輔助作用。新來的同事不太會運用計算機，我就幫助她學習計算機基礎知識，使她能夠熟練操作e_cel、word等軟件，提高了工作效率。

三、認真總結自己的缺點，勤於修身，繼續努力工作

大量的鍛鍊機會，充分的展現機遇，一次次的親歷親為，讓我在工作中匯點滴成溪流，迅速的成熟起來，實現了由一名學生向一名合格的國家工作人員的轉變。

但在近一年的工作當中我也逐漸意識到自己仍存在許多不足：

第一，思想仍然不夠成熟，反應比較遲鈍，工作上手不夠迅速。我認識到自己的性格、工作能力以及自身文化素養和思想政治素質的不足之處，注意到了個人在工作、生活上存在的問題。如學習抓得不夠緊、工作主動性不強、工作經驗不夠豐富等。

所有這些，都使我深刻反思，同時，也使我明確了今後的努力方向，在工作和生活中樹起了一把客觀評價自我的標尺。領導們善意的批評、諄諄的教誨，讓我明白了怎樣做一名優秀的公務員,也明白了自己身上寄託的是怎樣厚重的期望。在今後的工作中，我會牢記領導教誨，發揮個人優勢，克服自身缺點，從各個方面鍛鍊和增強個人能力，提高綜合素質，不斷挑戰自我、完善自我。

第二，對農村老百姓仍不夠友善，沒有完全展示出新一代公務員的風采。我在基層工作的時間不長，不太會講__話，從小沒有經受太多的艱苦磨難，面對農村老百姓的責難有時候會顯得無所適從。因此在慶幸擁有良好機遇的同時，也感到了沉重的壓力。

__“刁民”是另一類畸態批判性公民，__的社會經濟停滯不前，但“刁民”的權利和批判意識卻越來越高。每天被他們雪亮的目光翻來覆去的燒烤，做錯一件事就隨時可能把做對的九十九件事給一筆勾銷。有段時間我真的很受挫，很不願意和他們打交道，但同時也感到深深的自責。

我想在今後的工作和生活中，我會自我加壓，不斷鍛鍊提高經受挫折的能力，培養吃苦奉獻的品格，從一言一行，從各個方面更加嚴格要求自己，努力做到自重、自省、自警、自勵，養成良好的工作和生活作風，保持年輕人蓬勃的朝氣、昂揚的鋭氣，以滿腔熱情投入到與老百姓打交道的工作中去，不斷提高認識、分析、解決實際問題的能力，以敏鋭的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成績來書寫新一代公務員的風采。

轉正定級個人總結 篇9

本人於20__年參加__省公務員考試，被錄用為公務員，20__年_月正式參加工作，試用期一年。一年以來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在機關領導的關心栽培和同事們的熱心幫助下，始終堅持勤奮學習，履行好崗位職責，認真完成各項工作任務，工作能力有了一定程度的提高，同時也存在着欠缺與不足，現將一年以來學習、工作情況總結匯報如下：

一、堅定信念，築牢堅實的思想政治基礎

一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦，時刻牢記為人民服務的宗旨。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，積極響應黨的號召，對黨的事業佈滿信心。今年3月份，我鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，主動接受黨的考驗和磨練。

二、勤奮學習，不斷提高自身綜合素質

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，不斷學習政治理論知識、法律法規知識和專業知識。一是政治理論學習。認真學習“三個代表”重要思想和黨的十_大報告及十_屆_中、_中全會精神，深刻領會其科學。尤其是按照今年市第_次黨代會上提出的“興四幹、治五庸”要求，對照“五庸”現象，排查自身不足，在機關民主生活會上進行深刻的思想交流，認真剖析存在的問題，並拿出有效整改措施。

二是認真學習法律知識。結合自己的工作實際特點，深入學習人口和計劃生育系列法律法規知識，利用業餘時間，參加了法律本科的學習，增長法律法規知識，不斷充實豐富自己，提高依法行政能力。三是重視專業知識學習。始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習，一年來，在委機關領導同事的帶領下，深入基層，進村入户，直接與羣眾直接接觸，學習了許多實際工作方法。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題。將機關學習會、各種工作會議作為學習的好機會，認真做好學習筆記，以促使我在業務工作上迅速成長起來。

此外，我認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、公務員學法培訓，均以優異的成績通過考核。近期，又參加了公務員_能力培訓，努力在公共政策執行、依法行政能力和創新能力等方面再做提升。

三、努力工作，確保完成各項工作任務

服從安排，認真負責，踏實肯幹，講求實效，凡事積極主動，迎難而上。一是積極做好文祕工作。在各位領導的指導和幫助下，重點學習，嘗試撰寫各種領導講話、工作經驗交流等材料，並運用自身所學的電腦知識，進行校改打印，不給其他科室同事增加工作負擔。及時到市委、市政府和相關部門簽發文件，並按要求裝訂下發到鄉鎮和有關部門，確保日常事務不在我這裏延誤，工作差錯不在我這裏發生。二是踏實做好宣傳工作。做好計生宣傳服務“進千組、訪萬户”活動，與宣傳科、法規科、計生協會領導同事一起參加“三下鄉”活動。做好揚州市出生人口性別比專項治理工作會議預備工作。平時按領導要求，網上下發各類宣傳通知，規範鄉鎮計生宣教工作開展，定期分發鄉鎮計生宣傳品，收集鄉鎮上報計生宣傳稿件，協助科室領導做好電台人口計生信息上報工作，設計製作各類計生宣傳調查表格，統計計生宣傳教育相關數據比率，電話抽查人口計生知識普及率知曉率。三是主動做好機關中心工作。隨機關領導同志一起深入基層，調查研究鄉村組人口計生工作情況，參加計生統計“擠水分”活動，參與冬春人口計生依法治理檢查工作，進行半年、全年鄉鎮計生工作檢查，通過進村入户上門，增長了實際工作經驗。

四、注重細節，塑造良好自身形象

勤儉節約，愛護公物，嚴於律己，老實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注重保持個人形象。

回顧這一年以來的情況，我在思想上、學習上、工作上取得了一些進步，得到了鍛鍊與成長，但我也清醒地熟悉到自己還存在許多不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，政治敏鋭性不夠強，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，工作方式方法缺乏新意，文字功底不夠紮實，文字材料撰寫不夠成熟，在辦公室呆的時間多，深入基層的時間過少，造成調研不夠，情況瞭解不細，給工作帶來一定的影響，不利於儘快成長;再次，在工作中主動向領導彙報、請示的多，為領導出主意、想辦法的時候少，工作開展按部就班，來差辦差，缺乏工作主動性和行之有效的工作方法。

在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，在本職崗位上作出更多、更大的貢獻，讓領導滿足，讓羣眾放心。

轉正定級個人總結 篇10

在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，堅持課後寫教學反思，並不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由於準備充分，教學效果明顯，學生易於接受。

三、用生動靈活的教學方式，煥發課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗，但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經驗，萌動求智慾望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新信息的能力，並把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握七年級學生的心理特徵和思維特點，積極探索有利於激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終採用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。

這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模範聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難，或浮想聯翩，或組間交流，或挑戰權威。師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”，課堂上充滿着流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源於教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕鬆地掌握了知識，又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發出它應有的活力。

四、用先進的教學手段，提高學習效率

現代科學技術日新月異的飛速發展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識並獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。

應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，藉助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道， 實現提高學生信息素養，開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個 的可操作的平台。

轉正定級個人總結 篇11

工作都一年了，一年的見習期已滿，馬上將轉為中學二級英語教師，現在將自己的工作做個小小的總結：

一年對於整個歷史長河來説，只不過是滄海一粟。對於人的整個生命來説也只不過是幾十分之一。但是，我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。

一、個人的思想變化

回顧一學年的工作,想説的真是太多太多，一年以前我帶着對工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實中去時，渾然未覺時間伴隨着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來説都可以用意義非凡來概括。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢做敢為的學生，要成為學生們永生難忘的良師益友。可是經過這一年的磨練，我明白了學生不是東西，你想怎樣塑造就怎樣塑造，學生是活的，不是死的。他們有他們的想法，有自己的主見。雖然在我們眼中，他們的觀點不太成熟，或是根本就是不正確的。我們也不能強制性的要求他們改，這樣他們根本就不會接受，反而還會產生膩煩心理。所以我強制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習慣，改掉説髒話、懶惰的毛病，養成聽話董事、熱愛學習的好習慣。現在想來真是有點強人所難了，或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當然的了。現在的思想都成熟了好多，也實際了好多，沒有開始的盲目自信與心急如焚了。我不會放棄我想改變學生不好習慣的想法，但我會用很多不同的方法，不會只是強迫那麼簡單了。

二、教學工作方面

1、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。

2、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多。

3、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足.

4、完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。

5、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。

上面的每一步我每天都認真的做，而且也很有激情的去完成每一天的事情。可惜每次測試下來都會讓我目瞪口呆，成績居然那麼的差，我完全的盲目了，不知道其中的原因。因此我也消沉了一段時間，好好的反思了很久以後。覺得問題還是出在老師身上。我對他們期望太高了，太急於求成了。所以我每天都會給他們講解很多的東西，希望把我所知道的一下子全部教給他們。我忽略了他們還只是七年級的學生，而且他們還是農村的中學生，以前從來沒有接觸過英語。我只顧自己講得仔細，卻沒有管他們是否接受得了，也沒有真正的落到每一個學生的身上。況且英語本來對我們中國的學生就是一門很難的學科，所以我有時太着急了，現在明白了，急是出不了成績的，只有耐心的教，細心的輔導，根據實際的情況，每天少講一點內容，但是一定要讓每一個學生都能聽懂。真正的學到知識，只有這樣才能真正的出成績。

三、班主任工作方面

一學年的時光就這樣過去了,.教師這一職業即是快樂又是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負着教學工作,更擔負着管理全班同學的重擔.班主任是學生班集體的教育者,組織者和領導者,也是學校教育工作,尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以説,班主任工作的好壞直接關係到整個學校的發展.在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會對學生進行愛祖國、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手，所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班幹部能把班的學習和紀律管好，為我減輕負擔。我鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。經過一年的努力，我們班的各項常規工作像早讀、衞生、課堂紀律等都抓得比較好。

這一年的班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯繫溝通工作。這一學期，我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯繫，瞭解學生在家的學習與生活情況，也向家長彙報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，並且調換角色站在家長的角度去考慮問題。

但是在管理中我還是遇到了很多的辣手問題，有的時候我真的沒有辦法處理好。比如我們班一個科任老師罵了一個學生，結果那個學生期末考試就是不考那一科，我都做了好多的思想工作，結果還是白費;班上有個男生因為害怕在學校被捱打，不想讀書，我可以説是磨破了嘴皮，可依然是白費。所以我的管理技術還需要提高，在假期裏，我會多看些有關這方面的書，讓自己當一個優秀的班主任。

這就是我一年以來的個人總結，還有很多沒有寫到的地方，我以後會好好的注意的，邊教邊學邊總結。爭取在教學上有所突破，在管理上有所改革，在思想上有所創新。

轉正定級個人總結 篇12

我於7月畢業於湘潭衞校臨牀護理學專業，獲得臨牀護理學大專學歷。20xx年5月進入我院，在兒科臨牀護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。藉此機會，對兩年多來一直默默關心與幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閲。

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導與幫助下，本着“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識與技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之餘，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度與按照各項醫療護理操作規範做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識與基本技能）的理論與操作考試，温故而知新，理論聯繫實際，不斷鞏固自己的護理理論知識與實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新台階，實現個人與醫院的同步發展。

去年，我與科內同事一道參加了醫院舉辦的技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績；還是去年11月份，我參加以“構建與諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人蔘賽，還是團隊作戰，都凝聚與加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事與領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習與提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事製造了不少的麻煩。對於這些缺點與短處，我已經有了深刻的認識，並一直在努力地改正與提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛鍊操作技能，並磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此後的日子裏，我將把做一個優秀的護士並晉職為護師作為我的'目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然後，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，並學以致用，完全轉化到實際工作中來。並深入學習“5s現場管理法”的基礎知識，領悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，與同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。

轉正定級個人總結 篇13

時光流逝，轉眼間本世紀的最後一年我在與孩子們的共同成長中渡過了。回首這走過的一年，最幸運的是有機會在：十、百、千工程中拜園長～為師傅;心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。

我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上業務能力上更要又紅又專。我，作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言説：“我並不聰明、也不能幹。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力。”

一、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以遊戲貫穿各科教學，並積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個學生都能在原有基礎上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界裏，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心絃，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善於觀察，發現孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。

在這中思想的指導下，平時我注意細心、耐心地體貼他們，關心他們，愛護他們。如：本學期琦琦剛從崇明轉學來我園。剛來時由於陌生再加上心臟動過手術，在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她本人總顯得鬱鬱寡歡，我也看在眼裏，急在心裏。針對此情況，我便主動牽線搭橋幫她找朋友，幫他們互相介紹。並時時提供任務、困難給他們，讓他們共同完成。在活動中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室裏有了她與別人的交談聲。對此改變，我還不滿足，我試着讓她多發言並及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定。

現在，小琦琦已從沉寂變為了活躍。由於我幫她走出了困境，現在的她對我特別的親。無論我教什麼她都學的有滋有味。又如：我班的棟棟，從小由於膀胱小午睡時就要比別人多起牀小便一次。隨着年齡的增長、社會性情感的發展，對於午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試着從輕柔着手，採用輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被着手，努力做到輕、快，不讓別的孩子聽到。也正由於我的輕柔，棟棟的心離我進了，我倆有了種心照不宣的親近感。平時，我也儘可能尋找每個孩子身上的閃光點。活動中，當孩子們提出建議時，我總是用滿意的眼光支持他們，並鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，老師與學生就如朋友一樣。

二、隨即教育，事半功倍

孩子們還小對於常規的教育除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。如：起牀了，孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領子。”。孩子便會高興地接受。連續多次之後，檢查領子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒：“什麼是常綠樹，什麼是落葉樹;什麼會浮，什麼會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

通過這一年的工作中，我很幸運學到了不少東西，業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續多學，多思、多試努力把工作做的更好。

轉正定級個人總結 篇14

轉眼間，自己踏上教師這條路已有一年時間了。逝者如斯，總結過去，不為緬懷，只為能更快成長為一位有擔當有能力的人民教師。現將任教期間的工作情況總結如下：

一、思想政治方面：

我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規律和學生成長、成才規律，熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養，樹立了正確的價值觀和教育觀念。並且積極參加學校組織的活動，結合實際教育教學管理當中的許多問題，理論聯繫實際，提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以後的教育教學中我要進一步加強師德修養，遵守職業道德規範，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風範影響和培養學生，做一名德才兼備的老師。

二、工作態度方面：

嚴格要求自己，服從學校領導的安排，積極做好各項工作，堅守教學工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業。我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，不缺勤，並時時處處嚴格要求自己，處理好個人學習與學校工作之間的關係。在教育教學上，嚴格遵守教師職業道德規範，關心愛護學生，建立了良好的師生關係，在學生中樹立了良好的形象。

三、教育學習方面：

1、教育上，我作為一名新教師，沒有任何經驗，為了使自己儘快適應工作，我認真備課上課，每次上課前我都查閲各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動、在課堂教學中，我盡力去關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。、此外，做好課後輔導工作，從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足、

2、對有關教育教學的學習上，通過中心學校組織的新教師培訓等活動使我在育人、教學、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的啟發和促進作用和幫助。在參加新教師培訓活動中，我認真記筆記，汲取其他老師的寶貴經驗，努力提高自身的教學育人水平，加強自身學習，研究教材、教法，及時反思。此外積極參與聽課，評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平

四、教學成績方面：

老實説，從整體上看，自己在去一年中，帶的兩個班的平均成績在歷次全鎮性的重要考試中一直都徘徊在中位排名，自己還需要想更多地辦法和花更多的精力，爭取把成績提上去。細看的話，兩個班中的一部分原本無信心學好或沒興趣學英語或沒什麼基礎的學生在自己的感染和鼓勵下慢慢地跟上來了，雖然進步得不是很大很明顯，但是看到他們也願意學了，我也很欣慰。而且如果繼續堅持下去的話，我相信他們會取得更大的進步的。當然，作為一個還在摸索中成長的老師，我知道自己的整體素質和業務能力還有很大的差距，還有很多很多不足，有待進一步提高。無論是在課堂管理和課堂教學上，還是在學校安排的其他有關工作上都需要自己更努力地去體會去學去提高。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鑽研業務。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態，努力做好自己的本職工作。

轉正定級個人總結 篇15

一、數學教學

1、初高中銜接知識的處理完成的很好。因為《導與練》開篇設置了銜接部分，於是從軍訓中期開始每天早自習講解一個知識塊兒，開學再次遇到時發現學生掌握的還不錯，教學進度很順利。

2、一貫性做法遭遇“寒冰”，破冰之旅較為艱難。

（1）放棄了對學案預習的嚴格把控，指導那些上課跟不上的學生提前拿學案，切身體會預習的作用；增加了每堂課前5分鐘的公式默寫與板演，一路走下來，學生對基礎知識的掌握有提高。

（2）去掉了作業本，兩本練習冊同時進行，一本與課堂知識吻合，另一本屬於提高，表現出來的優點是學生愛做《導與練》，增強了基礎部分的鞏固，缺點是作業量稍大，忽視了重點題目的針對訓練。這屆學生學習習慣很差，從不寫作業到避重就輕、從不規範書寫到不做筆記、從不做二次修改到不復習，再到逐漸好轉，大約經歷的兩個月的時間，可留下的經驗就是堅持標準、適當懲罰。後期批改作業順利了許多，收閲、講解、修改、批閲，但問題還是出現在重點題目的針對訓練上，重點不過關、講後不再練是癥結所在。

（3）單元複習系統歸納着實沒有時間呀，只是在期末複習以學案形式給出的，這是一個遺憾，沒能教給學生梳理總結的學習方法。

（4）教學時間不足是個大問題，造成限時訓練也無法充分講解。

3、授課準備。

（1）電子備課幫了我很大的忙，備一遍課和三遍的滿意度有很大區別，説明我對有些知識的思考還在發展當中。

（2）通讀教材、教參、名家解讀沒能實現，錯過了提高的機會，先做練習冊還是有優勢的.。

（3）直擊重難點的思路是對的，省時高效，還鍛鍊思維。

（4）關於師生主被動關係的轉換問題，有了一點兒進展，不大。

二、班主任工作

1、摸索一套集體管理機制取代量化扣分的想法基本落空。

（1）誠信教育第一階段已經可以把控，後期與急功近利、簡單化起了衝突，這屆學生腦子活、好動、規則意識差是又一個挑戰。

（2）沒能實現班集體自我管理的方式，個體懲罰相對來講倒是效果明顯。

（3）量化扣分依據教務處和部分政教處的扣分條進行，我發現的問題採取了教育加懲罰的方式，七人量化籤協議，效果要在明年再觀察。

2、完善幾個系列活動只有點滴收穫。通過示範交通安全班會的公開課，發現系列班會可以以課件的形式積累成體系。

3、李鎮西的“五個一”未能實現。

4、理論實踐方面基本沒有嘗試。

三、新教師培訓

1、這屆新教師文字功底比上屆強，評論、總結寫得都不錯，我和師徒的專項會議和隨意聊天不多，顯得不太親近。

2、三個“一點兒”的目標應該實現了（懂的多了一點兒，做的好了一點兒，想的深了一點兒），有幾位老師對閲讀有了感覺，讓人欣慰。

3、新的做法有兩項，一個是拓寬了公眾號的閲讀範圍，效果不錯，另一個是教研室在考評課環節的加入，由於表格未側重評價，專業又不太對口，結果喜憂參半。

4、拜師會的環節設置需要再豐富一些，方案研討會氣氛過於沉悶要改變形式，出師會的課件製作較為成功，再次拉昇了下一屆的標準。

四、繼教網工作

1、工作繼續兢兢業業，和學員們的聊天讓我感到這是促進他們的一個點。

2、專家團隊沒有了去年的熱情，從開會之初就感覺到了，倍感失落與孤獨，但和秦喆老大的溝通效果應該是明顯的，看結果吧。

五、個人發展

1、評職準備基本完成，從暑假後成為壓在心裏的一塊兒不大不小的石頭，但做完後並無多少成就感，太功利。

2、寫作未能實現，倒是跟着徒弟們重拾閲讀，但速度影響了閲讀量。項目推廣可能有些異想天開了，但不能放棄。

3、心性趨於平穩，但消極的惰性浮現出來。新網師的加入應該可以再博一次。寫書的想法從長計議，務實、從心。

4、放手和抓要害方面有提高。

轉正定級個人總結 篇16

從畢業參加工作至今已兩年了，經過這兩年的努力工作和不斷學習，我獲益良多，

教師轉正自我鑑定

現在我總結一下的實習期得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世範”，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。 而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，農村教師提升工程。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取學習相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裏，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年裏，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。 經過兩年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

轉正定級個人總結 篇17

我於20xx年xx月份，順利通過 招錄考試。一年來，在領導的培養幫助、同事的關心支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞縣政府辦公室中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現將一年來的工作學習情況總結如下：

一、強化形象，提高自身素質

為做好本職工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。注重思想建設講學習，我始終把加強政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏鋭性和政治鑑別力，為此，我特別注重學習馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。同時，注重學習文祕知識、市場經濟、法律法規等方面的知識，提高了自身素質，增強了工作能力。

二、愛崗敬業、無私奉獻

辦公室工作最大的特點就是“無規律”。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關係，堅持無私奉獻、誠實敬業，一年來，做

到加班加點不叫累，取得成績不驕傲。從而保證了各項工作的高效運轉。

三、強化職能，做好服務

我堅持從小事做起，從大事着眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，為領導服務突出超前性。在為領導提供文祕服務期間，全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，當好參謀和助手。二是搞好配合，為科室服務突出主動性。在開展重要工作中，經常向領導請示，時刻按照科室領導的安排開展工作，圍繞中心工作搞好報務，形成合力，較好地完成了各項工作任務，提高了整體工作水平。

一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一些成績。在今後的工作和學習中，我要進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在領導和同事的關心和幫助下，通過堅持不懈的努力，成為國家有用之才，為經濟社會發展貢獻自己的綿薄之力。

轉正定級個人總結 篇18

我很榮幸地加入到公務員這支隊伍中來，並有幸被領導安排到黨政辦，協助領導開展工作。這一年的時間裏，在領導和同事的關心支持下，在這個人生的新起點上、在這個全新的工作崗位上，我瞭解了很多、學到了很多，逐步完成了從企業到政府機關、從文員到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應，。現將一年來的情況簡要總結如下：

一、認真學習，不斷豐富理論知識

為做好本職工作，我堅持嚴格要求自己，注重思想建設加強自身學習。在黨委、政府的正確領導下，我積極參加各項學習活動，並注重加強政治和業務理論學習，不斷更新完善理論知識，不斷提高政治理論素質和思想道德水平，不斷增強為人民服務的意識，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。

二、勤懇工作，努力增長實踐經驗

作為新任公務員，在黨委辦這個樞紐，能夠以最快速度熟悉人員和機關工作情況。工作中，我主要負責黨政網信息管理及政協聯絡員工作。我樹立“辦公室無小事”的思想，嚴格遵守黨委、政府的各項規章制度，努力提高工作效率和質量，一切向領導、向前輩、向同事學習、請教，能夠做到手勤、腳勤，較好地完成各項工作。

1.信息管理。做好黨政網信息管理、傳送等工作，將重要通知、重大情況及時向相關領導彙報，並及時傳到領導指示並解決相關問題。仔細閲讀市委、市政府等上級部門來文，及時將文件送達領導，做好傳閲和落實工作

2.政協聯絡。按領導要求做好政協各項工作，做好政協委員之間的交流聯絡及信息整理工作。在今年參加了市政協十三屆二次會議，會議期間按要求做好服務、記錄等工作。

3.文稿起草。根據工作需要，協助領導起草文件、會議發言稿等，按領導要求撰寫了各種報告、典型材料及信息報道等餘篇，其中發表各類通訊篇。在文稿起草中，注重文字的組織、語言的推敲和格式的編排等，使文稿合規合法、實事求是、準確精煉、易於操作。

4.會議服務。與辦公室其他成員合作，共同完成辦會任務。一是做好會前材料的起草、修改、打印、裝訂工作，會場的佈置、橫幅懸掛、音響話筒調試工作，會議通知的傳達工作;二是會議現場的簽到、資料發放和攝影拍照等工作。

三、熱愛生活，始終保持樂觀精神

在生活中，始終保持樂觀積極向上的心態，能夠做到尊重領導、團結同事，熱情開朗，樂於助人，嚴於律己、寬以待人，努力做好為人民服務的公僕。

通過一年的工作和學習，我的思想、學習和工作雖然取得了一些進步，但還有很多不足之處，與周圍同事相比還存在一些差距。主要是理論與實踐相結合不夠，深入基層調查研究不夠透徹，自身整體素質有待進一步加強，這些都需要我在今後的工作中通過虛心學習請教，加以改進。在今後的工作中，我會緊跟區(鎮)黨委、政府的工作思路，加強學習，提高自身綜合素質，認真學習業務知識，努力為羣眾辦實事、辦好事，爭取做出讓組織和羣眾滿意的工作實績。

轉正定級個人總結 篇19

自20xx年6月畢業離開大學校園，參加工作成為質量控制部微生物實驗室的一名化驗員已一年。一年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

一、 思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。

首先，我主動加強思想政治學習，除經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了幹好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對於公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂於助人，關心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有四年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在各位領導同事的悉心指導幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。先後熟悉並掌握了微生物實驗室的各項日常工作，產品的無菌檢查技術，成品、中間體、原料、包材生產用水的細菌內毒素檢查技術，產品的微生物負載，車間生產用水的檢驗檢測技術等。無論是剛剛到公司時跟着老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

初來公司參加工作，由於離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是公司裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，隨着對各項工作的參與，對於工作內容會有新的理解與認識，我需要學習掌握的也越來越多，在過去的工作中取得的一些成績讓我認識到有更多的東西需要我去了解去學習掌握，不斷地發現並改善不足之處;同時也需要對自身的不斷認識與反省，努力克服自身缺點，以更好的投入到接下來的工作中。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不紮實，理論與實踐的結合做的較差;

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;

3、與公司裏的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

在這將一年的學習工作過程中，我逐步完成着從學校課堂到公司實驗室、從學生到質檢化驗員的環境和角色的轉換和適應，期間各位領導老師及各位實驗室同事在工作的悉心教導，生活上的關心幫助，讓我感受到自己已逐漸融入到我們這集體中，找到了歸屬感。我會繼續努力，發揮優勢，改善不足，進一步學習瞭解實驗室各項其他工作，包括內毒素檢查、培養基、環境監控等等，以能夠更好地和實驗室各位同事相互合作，共同進步，完成實驗室各項檢驗工作。

轉正定級個人總結 篇20

作為特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在開始了自己人生目標的新起點。在這裏學生與本人在學習和相互合作中快速成長，通過一年的見習實踐，我將理論聯繫實際,逐漸對教師這個職業有了更深入的認識。身為教師，應該注意對自身的素質培養，不斷學習，不斷更新知識系統，不斷完善自己的思想！現對工作小結如下：

一、在德方面。比較有奉獻精神，能夠服從學校工作安排，按時完成各項工作任務，遵守學校規章制度，團結、協作。

二、在能方面。具備從事教學工作的基本技能，語言規範，基本工紮實，能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓活動，不斷學習、不斷反思，提高自己的業務水平。

三、在績方面。我認真參照新課標的教學目的和教學進度，嚴格按照其指示進行教學，讓學生每節課都學有所成，建立起學習的信心，培養起學習的興趣，真正的想學知識，勇於探索未知的領域。雖沒擔任班主任工作，但在平時的教學過程中，注重學生良好品德的養成教育，能協助班主任開展各項工作，能積極引導學生提高學習興趣。

四、存在的不足。見習工作階段，自己也存在着很多不足的地方。比如，合理統籌的能力有待提高，計劃意識不強，缺乏管理的技巧和藝術等。既然看到了自己的不足，我將積極改正。

儘管在見習工作階段，本人的各方各面都有一定的提高，但這並不能成為我故步自封的理由，我將在以後的工作生活中不斷完善自己，教出更多更好的學生，才能趕上他人前進的腳步。

轉正定級個人總結 篇21

我於20xx年9月通過組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到工作。在這一學年裏，在校領導和同事們的關心支持下，使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際，特對我一年來的情況彙報如下：

一、 教師職業道德

本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，態度端正，專研業務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。

二、教學技能

作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。

1、尋求最新教育理念，認真備好每一課。

我雖然教育經驗不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動，並把其他教師好的經驗記錄下來，運用到自己的課堂中來。

2、 課堂教學新穎活潑，充分展示音樂活力

轉正定級個人總結 篇22

轉眼間，離開大學校園參加工作已一年。一年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。 學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

初來公司參加工作，由於離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是公司裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不紮實，理論與實踐的結合做的較差;

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;

3、與公司裏的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同志的關心和幫助下，通過堅持不懈地努力，成為國家有用之才，為構建和諧社會添磚加瓦，為社會主義新農村建設做出自己最大貢獻。

總結四：醫生轉正定級工作總結

本人x年7月畢業於濟寧醫學院臨牀醫學專業至今工作於張店區中醫院現在內一科任職住院醫師於20xx年7月至今在我院工作一年多在工作過程中全心全意為病人服務的思想待病人勝親人始終堅持以病人為中心在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下我努力工作、學習將書本理論與臨牀實踐相結合努力鑽研外科專業知識體系在實踐過程中我取得了不少成績同時也逐漸認識到臨牀工作的複雜性、多樣性瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結

一、思想上自覺加強理論學習努力提高政治思想素質。

首先我主動加強政治學習除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外我還認真學習了馬列主義毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想自覺樹立高尚的世界觀、人生觀樹立社會社會主義榮辱觀用先進的思想武裝自己其次理論學習還要在行動上落實注重其對實踐的指導意義自覺地踐行“八榮八恥”時刻用其來約束自身行為改正不良習慣繼續發揚優秀傳統。另外除了幹好自己的本職工作外積極參加與配合醫院組織的各項活動維護領導、團結同志工作任勞任怨、積極主動取得了同事們的一致好評與認可。通過努力我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上努力夯實專業基礎擴大知識面力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生雖然有五年的專業知識學習但是實踐的東西接觸的少對許多現場問題不瞭解。面對這種情況依靠自己認真的學習促成自身知識結構的完善和知識體系的健全讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時缺少經驗對於業務知識需要一個重新洗牌的過程自己在領導、同事的幫助下能夠很快融入到工作中。在日常生活中我認真服從領導安排遵守各項規章制度和各項要求養成良好的工作作風。 在內科實踐工作中我深切體會到作為內科臨牀醫生的應具備的素質和條件在上級醫師的指導下我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識作為住院醫師對病人從入院住院診斷治療及出院複查有了很好的掌握經過不斷的學習和訓練我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是複雜多樣的在工作中也產生了一些經驗教訓如對於一些不常見的病狀缺少認識這些經歷教訓我視為寶貴的經驗更對自己以後的診治水平有了清醒的認識提出了更多的要求在以後的工作中要更細心全面詢問查體積極學習先進的臨牀知識爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。三、學習生活上完成了學生角色的轉變完全進入工作狀態努力開展工作。

由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態曾經很擔心不知該怎麼與人共處該如何做好工作。但是醫院裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況對於領導們的關心和關懷我感到了很大的動力和壓力爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就不辜負領導們的期望。

過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年是積極探索、逐步成長的一年。我也深知在業務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中自己要更進一步嚴格要求自己加強思想政治、業務知識方面的學習認真總結經驗教訓克服不足在各級領導和同事的幫助下通過不懈地努力加強我的自身能力。更好的為人民服務。

轉正定級個人總結 篇23

個人工作總結我於20xx年11月份，順利通過招錄考試。一年來，在領導的培養幫助、同事的關心支持下，緊緊圍繞縣政府辦公室中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現將一年來的工作學習情況總結如下

一、強化形象，提高自身素質為做好本職工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。注重思想建設講學習，我始終把加強政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏鋭性和政治鑑別力，為此，我特別注重學習馬克思主義基本原理。同時，注重學習文祕知識、市場經濟、法律法規等方面的知識，提高了自身素質，增強了工作能力。

二、愛崗敬業、無私奉獻辦公室工作最大的特點就是無規律。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關係，堅持無私奉獻、誠實敬業，一年來，做1到加班加點不叫累，取得成績不驕傲。從而保證了各項工作的高效運轉。

三、強化職能，做好服務我堅持從小事做起，從大事着眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，為領導服務突出超前性。

在為領導提供文祕服務期間，全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，當好參謀和助手。

二是搞好配合，為科室服務突出主動性。

在開展重要工作中，經常向領導請示，時刻按照科室領導的安排開展工作，圍繞中心工作搞好報務，形成合力，較好地完成了各項工作任務，提高了整體工作水平。

一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一些成績。在今後的工作和學習中，我要進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在領導和同事的關心和幫助下，通過堅持不懈的努力，成為國家有用之才，為經濟社會發展貢獻自己的綿薄之力