2023年月工作個人工作總結報告（精選3篇）

2023年月工作個人工作總結報告 篇1

一、六月份工作重點：

1、完成了鋼倉項可逆皮帶的更換，檢修北邊大渣泵兩項重要設備的消缺工作。

鋼倉頂可逆皮帶的接頭問題一直以來是困擾我工段的一塊心病，釘了又粘，粘了又釘，效果一直不佳。本月份，我工段在不影響產量的前提下更換了這條皮帶，並且把換下來的皮帶裁成兩根發生四樓用的可逆皮帶，現已打好坡口，隨時可以修舊利廢更換上去。

至於北邊的渣漿輸送泵，自從去年10月份檢修以來到現在，運行狀態一直良好。到本月份，蝸殼開始漏渣，所以在本月，工段提前安排，對北渣泵進行了解體檢修，更換了蝸殼，前護板等泵件，為安全生產提供了有力保障。

2、完成了電石除塵系統卸灰閥的改造工作。

在本月份，我工段的電石除塵系統的卸灰閥檢修頻率驟升，費用也居高不下，給攪龍運轉安全也帶來一定的威脅。於是，我們就嘗試着進行改造，先後用支架掛袋等方式都有一定的侷限性，月末，我們在分廠領導的鼎力支持下，用鋼筒掛袋配重物的方式，試運轉後，感覺還可以，關於此項措施的效果，我們會不斷跟蹤，如有缺陷再想辦法改進。

3、全力以赴紮實開展安全生產月的各項工作。

在六月份安全生產月的各項活動中，我工段高度重視，積極響應配合，共舉行了工段級的應急演練2次，“關愛生命，安全發展”徵文5篇，各類隱患排查多次多項，協助分廠辦安全專欄，我工段投稿踴躍，積極備戰“消防之星”，“氣防之星”的競賽，並且成績優良，把安全月的活動推向了高潮。

4、推進班組建設的步伐。

本月份，我工段在分廠領導的督促與指導下，進一步推進班組建設的步伐，製做班組考評與月度明星展板一塊，員工考勤表張貼板一塊，並與 6月28日召開副班長以上會議，共同討論班組建設的一些舉措，尤其是班組考核中存在的一些困難各班長進行了一個交流與學習;對工段管理與處罰力度上聽取了各班長的意見;就班長對班員的績效認真考評的給予了表揚，並對5月份的月度明星進行了每人20元的獎勵，給積極為工段排憂解難的二班、四班各獎勵50元等。大家一致認為此次會議開的及時、開的好，獎罰分明，有鼓勵先進，鞭策後進的意義。

5、疏通了發生器沖洗水的管道與閥門。

本月份，我工段根據發生器洋流不暢，排渣困難等現象，準確地判斷為各路沖洗水有障礙。經過反覆思考，認真準備，面對工作量大，處理難度大，天氣惡劣等現狀，我工段苦戰四天，在不影響產量的前提下，逐一進行了處理，並達到了理想的效果。

另外，我工段六月份在現場文明生產，勞動紀律等方面都有長足的進步。

二、六月份工作不足。

1、對大渣泵B的軸承壞預警不夠。

關於兩台大渣泵的先後故障，我覺的客觀原因居多，尤其是B泵的振動，我工段反覆彙報，並採取了加固支撐等措施，至於更深一步的判斷與隱患排查，鑑於水平與能力有限，未能及時預警，這可能是我們應承擔的主觀責任。關於A泵不打壓的處理過程，朱總認識有紕漏，我們也很委屈，儘管做了一些解釋，但似乎力度還不夠。我們只想埋頭苦幹，紮紮實實把工作做好，不要犯錯，給領導留下任何批評和指責的機會，但事實證明，我們的努力與進步還遠達不到領導的要求，這讓我們感到很愧疚，尤其讓分廠領導因我們失誤而難堪與窘迫，更讓我們誠惶誠恐。

2、對員工的培訓工作不夠到位。

本月份，包括專工在內，我工段對員工的培訓工作有明顯的退步，沒有專門地開設講座與培訓會議，也沒有進行筆試與現場問答。也不知道忙了些什麼，回過頭來一望，才發覺這項工作落下了。

2023年月工作個人工作總結報告 篇2

九月即將過去，在我擔任一年級班主任的這一個月裏，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收穫的喜悦，也有不足與遺憾。我為自己在這學期要做的主要工作確定了具體的目標和規劃。

一、 培養學生的良好習慣。

“好習慣，益終身”，良好的行為習慣對人的一生起着重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養的關鍵時期。由於孩子年齡小，表現為活潑好動，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看着，並加以引導。所以我要把工作重點就放在培養學生的良好習慣上，首先是提醒學生做好上課準備工作。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成上課專心聽講、下課不追逐打鬧、講文明、講禮貌的好習慣。

二、 培養有管理能力的小幹部

要建立一個團結奮進、求實進取的班集體，就必須有一個強有力的班級領導核心。班幹部作為聯繫班主任與學生的橋樑、班主任的助手，他們工作能力的強弱、工作熱情的高低、工作方法的科學與否，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌。因此，班主任要管好帶好一個班級，形成良好的班風、班貌，關鍵要選拔、培養、使用好一批熱心於班級工作的班幹部。

一年級，特別是一年級第一學期是學生各種習慣形成的重要時期，是一個班班風、學風形成的關鍵時期。班主任工作顯得特別得煩瑣，而此時培養一批得力、能幹的班幹部對班風、學風的形成起着決定性作用，作為一年級班主任的我，必須十分注重培養班幹部。更多工作總結盡在本站工作總結頻道

剛進入國小的學生對各種事物充滿了好奇，表現慾望強，學生的表現也很不穩定，教師對學生缺乏瞭解，而此時班級的各項工作都才剛剛起步，班幹部是又是班級中班風形成的重要因素，工作起來順順當當。一年級學生年齡小，剛入學，對班級管理工作無從着手，更無管理的經驗。做為班主任，我會跟緊跟牢，教給班幹部各種工作的方法，這一學期凡事都不能怠慢，親力指導，如指導班長如何管理班級日常事務，指導學習委員在課前進行帶讀，指導勞動委員安排值日生並督促他們值日等等，還包括一些零碎瑣事，如老師不在時，班中有人打架怎麼辦，帶讀時有人不守紀律怎麼辦等等，都得進行指導，學生只有在老師的指導下和自己的實踐中才能不斷地增強管理班級的能力，積累管理班級的經驗。

一學期很快就會過去的，到本學期末，力求班裏的孩子基本上都能適應學校生活，對學校的各項規章制度瞭然於心，大部分也能夠做到，並沒有發生任何安全事故。但是我在未來的工作中一定還有很多做得不足的地方，期待在我的努力下，班集體的一切都向着又好又踏實的方向可持續發展。

2023年月工作個人工作總結報告 篇3

月初就出現個Boss級故障。隨陳鋒下鄉修障，單機接入居然提示“IP衝突”，明顯IP被佔用。馬上尋求黃少輝支撐，追蹤該IP。

整個IP的追蹤過程是這樣的：首先用VIP客户保障組的一台MAC綁定的電腦登陸核心層交換機7609，用該IP查出它所在的VLAN和MAC，然後根據VLAN判定所在的接入層交換機，登陸接入層交換機根據MAC來找到該下掛交換機的端口與MAC，再根據局裏的“LAN資料”來比對端口找到相應交換機IP。然後登錄該交換機，查詢MAC，最後得到該IP所在的端口號，找到IP源。

先把誤設IP的端口關掉，然後設置我們的故障機器的IP，可正常上網後，再與那個誤設IP的用户協調，確認故障原因。

月中跟隨技術發展公司的鄭枝忠一同去用户現場，進行B1-1的ITV配置。有一個細節我特別留意了：關於端口綁定，ITV是綁定LAN2口，而TR069/Internet綁定是除LAN2外的所有口，包括無線網絡。同時ITV的配置在貓裏的連接應選擇“Bridge”，VPI/VCI是“4/44”。

另外我特地百度了一下“TR069協議”，它是基於TCP/IP協議的，專門於遠程管理ADSL貓等前端設備的協議。在配置了TR069協議之後，用户只要將網線接好，電信網管機房將根據貓的設備標識號自動下發配置，完成Internet，ITV等的配置，實現用户的“零配置”。

1月的辛苦換來了幸福的春節長假，明年繼續努力!