最新幼兒園預防近視防控活動總結（精選8篇）

最新幼兒園預防近視防控活動總結 篇1

一、認真落實有關精神，高度重視預防近視月活動。

首先，我們召開了各村小校長會議，傳達了衞生保健所學初會議精神，要求各村小要高度重視，認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點：

1.每天必須做兩次眼保健操，上午一次下午一次。

2.每班下發視力表，要求裱上不能弄髒弄壞，貼時要注意距離與高度的要求。

3.每班要選一名“視力監督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識，糾下自己的讀寫姿式。

4.學校每學期對學生視力檢測一次，嚴格控制新發病率。

5.張貼標語，加大宣傳力度，提高師生認識。對保護視力“三個一，四個不要，五個注意”定期抽檢。

6.按上級精神要給學生減負，一二年級不能留書面作業。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衞生習慣。在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園板報、牆報、班會、等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

1、利用預防近視月活動，開展預防近視衞生知識講座一次；

2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。

3、利用宣傳板等多種形式，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

4、在衞生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，瞭解近視的發病原因，瞭解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。

三、規範眼保健操，培養良好習慣。

眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作，這項工作做的好壞關係到學生的切身利益。如果做的不好，會直接影響學生們的學習及身體健康、因此，我們就怎樣做好眼保健操為主題，每天做兩次眼操，向學生講解如何正確做眼操的重要性，推動眼操的廣泛開展，目的就是進一步推動這項活動，引起學生們的高度重視，養成良好的習慣，糾正錯誤的做操方法，使自己有一雙明亮的眼睛，更好的投入到學習中去。

認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節拍做操，衞生教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的`活動，使這項工作真正落實到實處，而且每天都檢查各班的`眼操情況。

四、加強與家長溝通，完善監督機制。

向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視並參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）、及時糾正不良的用眼衞生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

總之，我校由於領導重視，措施具體，採取多種防近措施，對保護視力、預防近視有一定的促進作用。

最新幼兒園預防近視防控活動總結 篇2

一、加大愛眼、護眼宣傳

我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳週”活動並向學生大力宣傳愛眼活動，讓學生真正掌握保護眼睛的方法，正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”，並利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學校衞生宣傳欄刊出了“心靈的窗户，我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性，使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護眼睛的重要性。

二、落實愛眼、護眼實效性

為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校教導處組織開展了豐富多彩的活動，讓學生真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛保護的重視。

愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查，對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規範的姿勢，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導，以更好的規範學生的動作。

三、構建平台、全員協助

積極與家庭、社會溝通協調，通過家長會、互聯網、家長微信羣等形式，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。

發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍，在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼月教育，通過多種形式，採取多種措施，切實做好了各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發展打好堅實的基礎。

最新幼兒園預防近視防控活動總結 篇3

一、改善教學衞生條件，創建良好的視覺環境

1、保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查，更換不亮的燈管，平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報學校，學校安排人及時更換。

2、每個教室都安裝暗色的窗簾，以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾，以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈，以增加室內亮度。

3、每學年初調試桌椅高度，各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅，以坐着舒服為準。

4、學校規定至少每兩週調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換，如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

二、培養學生良好的用眼習慣。

學校統一要求教師做到：

1、培養學生良好的用眼習慣，即：看書、寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離要有一市尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；看書、寫字一小時後要休息片刻，並適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣，各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。

2、教師認真備課，向四十分鐘要效率，做到心中有數，杜絕拖堂，保證課間休息10分鐘，以減輕學生視覺疲勞。

3、教師上課板書時要有條理，字跡工整，不寫連筆字，字體大小要合適，以保證學生能輕鬆辨認。

三、保證眼保健操時間，提高眼保健操質量

1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時間，大課間集中做亮眼操，不得私自佔為他用。班主任負責監督和指導學生的眼保健操指法。

2、紅領巾檢查崗檢查學生做眼保健操情況，發現找不準穴位的學生及時糾正並反饋給班主任。

3、班主任或任課教師平時依據反饋意見，對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

四、加強體育鍛煉，增強體制

保證每天一小時體育活動，使學生的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉，充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。

五、積極宣傳用眼知識，提高學生愛眼意識

1、利用校內廣播、櫥窗、衞生知識講座等宣傳形式，對學生進行保護視力，預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式，經常對學生進行預防近視方面的教育，鼓勵學生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

2、向學生及學生家長下發宣傳材料，擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間，教育孩子看電視距離和時間要適當，根據調查發現由於過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。

學校的防近工作是一項長效的工作，只有牢固樹立“健康第一”的指導思想，齊抓共管堅持不懈紮實開展防近工作才能收到一定的實效。今後在區教體局的引領下，同時借鑑兄弟學校的好經驗，努力把建平學校的防近工作做得更好。

最新幼兒園預防近視防控活動總結 篇4

1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關於減輕小朋友學習負擔的通知精神，根據《學校衞生工作條例》中的有關規定執行。

2、學校把保護小朋友視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護小朋友視力預防近視作為班主任工作職責之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，小朋友隨音樂節拍做操， 教師對不夠準確的小朋友指導。

3、加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任、科任教師和衞生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養小朋友養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施，衞生教師經常監督和指導。

4、課外作業量適當，保證小朋友每日睡眠時間。

5、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不佔用小朋友自習課，不隨意補課。

6、教室內佈置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，牆壁不貼過多的圖片，玻璃光亮）。

7、我校 課桌椅符合衞生標準，桌凳高度與小朋友身高的比例相稱，每週調換小朋友座位一次。

8、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正小朋友不良用眼習慣。

9、要求教師做到"三不"：

（1）上課板書工整、字跡不要過小；

（2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂；

（3）嚴格執行課表，不變相佔用小朋友的活動課時間。

10、培養小朋友良好的用眼衞生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個"一"（眼書距離一尺，胸與桌後緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持"二要，二不要"。

"二要"是：

（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；

（2）連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"

二不要"是：

（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；

（2）不要在走路、躺卧和晃動的'車上看書。此外，看電視要有節制。

11、保證體育活動的時間和質量。學校 保證體育活動時間，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利於眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

12、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0 ）的指導和預防的工作。

13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為小朋友創造良好的學習條件，督促小朋友合理安排時間。

14、加強防近的宣傳力度。

（1）、利用全國"愛眼日"活動，開展預防近視衞生知識講座；

（2）、把預防近視衞生知識張貼在宣傳板內。

（3）、每月利用廣播、宣傳板等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養小朋友愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衞生習慣。

（4）、在衞生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，瞭解近視的發病原因，瞭解保護眼睛的重要性，讓小朋友對近視引起足夠的重視。

（5）.按照《幼兒園小朋友預防近視眼基本知識與要求》，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

（6）.每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對小朋友進行一次保護視力教育，使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經常化、制度化。

（7）、教師將培養小朋友良好用眼衞生習慣貫穿於整個課堂教學中，隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢，幫助小朋友建立良好的用眼衞生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。

（8）、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為小朋友提供有利於視力保護的學習環境、控制小朋友近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）、及時糾正不良的用眼衞生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。

最新幼兒園預防近視防控活動總結 篇5

針對新冠肺炎疫情對兒童青少年視力健康和近視防控工作的影響，不斷推進疫情防控和近視防控工作，按照《市教育局轉發省教育廳辦公室、省衞健委辦公室關於開展近視防控宣傳教育月活動的通知》要求，我縣積極安排部署，在全縣各學校掀起近視防控宣傳教育熱潮，現就開展近視防控宣傳教育月活動總結如下：

一、全面開展自查摸底，掌握學生視力情況。

新冠疫情發生以來，全縣中國小生長期居家學習並參與在線教育教學，對視力健康產生了影響，在開學復課後，我們積極安排，在全縣中國小、幼兒園進行了視力健康狀況摸底排查，及時掌握每一名孩子的視力健康情況，建立檔案，結合摸底情況，做到了早篩查、早預警、早干預，及時控制學生近視的發生。各學校結合健康教育課，利用班會課，專題進行了預防近視教育，從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導，並通過形象生動的舉例説明使學生掌握科學用眼知識，培養學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

二、落實有效措施、常態化開展宣傳教育。

按照上級要求，結合每年3月、9月的、“近視防控宣傳教育月”活動，進行一次全覆蓋式的實力摸底，建立台賬，對發現的視力有問題學生及時進行干預並治療，逐步降低發生率。各學校通過晨會、學校紅領巾廣播站，微信公眾平台等向全校師生、家長進行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生、家長的保護眼睛的意識。各學校按照教體局要求進一步減輕學生課業負擔，增加户外活動，各學校根據相關文件標準，開展了一次自查自糾。改善教學條件，按要求設置燈光、配備可升降課桌椅，為落實近視防控工作提供基礎保障。

三、做好行為習慣養成教育，引導學生愛眼護眼。

將近視防控知識融入課堂、校園文化和日常行為養成教育中，引導學生科學用眼，合理使用電子產品。同時學校對照學生的身高，對學生的'課桌及時進行了認真的檢查和調整，並且教育學生採取正確的讀寫姿勢，認真做好一天兩次的眼保健操，通過專題知識講座，班隊會，校園廣播等向學生大力宣傳近視的危害性和如何科學用眼，增強了學生的愛眼護眼意識。10月20日，xx省綜合防控兒童青少年近視專家團宣講成員，xx市人民醫院準分子中心主任，副主任醫師在鳳縣雙石鋪國小開展了“保護視力，預防近視”健康知識專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發育和學校近視防控三個方面展開。生動形象的講述了預防近視工作的重要性和方法，為學校今後進一步做好預防近視工作提供了理論方向。

四、引導家庭和社會共同參與。

學校教育離不開家長的配合，學校通過家長會、家校微信羣、QQ羣，學校微信公眾平台、家長告知書等形式，對家長進行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，併為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。同時也呼籲全社會都共同關注青少年、兒童預防近視工作。

預防青少年、兒童近視，做好近視防控宣傳工作是一項長期的工作，我們將持之以恆得做好此項工作，真正將青少年、兒童的視力健康作為學校教育工作的重要組成部分，今後我們將認真貫徹上級指示精神，加強對學生的愛眼護眼教育，通過多種形式，採取多種措施，切實做好學生的愛眼護眼工作，為學生的全面發展打好堅實的基礎。

最新幼兒園預防近視防控活動總結 篇6

為進一步推進白土崗學生預防近視工作計劃，實現我校青少年近視發生率明顯下降的工作目標，根據教育部《中國小生近視眼防控工作方案》精神和南召縣教育局開展全校中國小生近視眼健康宣傳教育及視力檢測的通知的要求，白土崗中學決定在全校組織開展防近視眼健康宣傳教育及視力檢測工作。

我校學生視力狀況：我校本學期在校生人數為1030人，其中國小部308人，其中視力在5.0以上為166人，4.9—4.8之間84人，4.7—4.5之間54人，4.5以下4人。國中部共722人，其中視力在5.0以上為357人，4.9—4、8之間208人，4.7—4.5之間111人，4.5以下46人。總體上是年級越高，學生近視程度越高，並且女生較男生近視率高。造成學生視力下降的原因分析：

1、學生讀書寫字的姿勢不正確。

2、學生在這個網絡時代，長時間無節制的上網、玩手機、閲讀報刊雜誌，造成眼睛疲勞。

3、家長對學生的視力不夠重視，沒有正確的引導與教育，且營養不夠。

根據以上現狀，結合實際，具體做法如下：

一、高度重視學生視力保護工作

我校成立了以歐陽校長為組長的預防近視領導小組，明確分工，明確任務與目標。我校明確提出：用5年左右的時間，使75%以上的中國小生達到良好等級，近視發生率明顯下降。

國小視力不良率不高於40%，國中不高於75%。學校把預防學生近視工作作為學校衞生工作的重要內容，從提高學生健康素質的高度出發，結合本校實際，制訂落實近視眼防控工作規劃和實施辦法，確保我校“防近”工作目標的實現。

二、加大投入，改善學校“防近”條件

學校要主動加強與衞生院，防疫站的協調合作，根據上級規定的中國小教室採光與照明、課桌椅配置、黑板及教室佈局等教學條件要求，對現有學校的衞生設施設備逐一對照檢查，對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的，列出具體的解決方案和時間表，逐年加大資金投入，保證學校的教學條件和設施配備符合相關衞生標準。學校要充分發揮每個樓層配備的視力表的作用，讓學生自己或在老師指導下檢測視力，為“防近”工作創造良好的硬件環境。

三、廣泛開展“防近”系列活動

學校高度重視學生視力健康教育，積極開展多種形式的宣傳教育活動，通過宣傳教育和管理，培養學生正確的用眼習慣，形成良好的`氛圍，讓全社會都來重視關心學生的視力健康，切實解決學生視力下降問題。

（一）開展學校預防近視周及“主題”活動。每年新學期開學後的第二週為預防近視周。學校要集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經常性“防近”宣傳教育有機結合，促使“防近”宣傳教育經常化、制度化。教師將培養學生良好用眼衞生習慣貫穿於整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衞生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。充分利用大課間讓學生做眼力保健操，同時，要結合實際每年確定一個主題。20xx年的“防近”主題為“陽光亮眼，從現在做起”。各班要圍繞主題，深入開展“四個一”活動，即：

1、營造一個宣傳“防近”的氛圍。各學校通過宣傳，佈置防近科普知識及活動圖片。近期，要專門出一期“防近”板報，讓學生進出校門口都能看到“防止近視，人人有責”、“防止近視從我抓起，從現在抓起”的宣傳標語。

2、組織一次讀寫姿勢的調查。寫作業是學生主要的課業之一，寫字姿勢正確與否，直接影響着學生的視力。各學校要對全校學生的讀寫姿勢進行一次檢查。

3、開展一次家校聯繫活動。要及時將視力檢查的結果，尤其是近視及邊緣視力的學生檢測結果，告知家長，讓家長們共同參與學校的“防近”活動，共同尋找防止近視眼的突破口。

4、開展眼保健操達標活動。學校要利用大課間開展眼保健操活動，班主任及時指導並要求學生保持手部和麪部的清潔，剪短指甲，做操穴位要準確、手法要正確、動作要規範、力度要適中，提高做操質量。

（二）開展眼保健操、讀寫姿勢達標活動

20xx年9月- 11月，全校開展讀寫姿勢（寫字、握筆姿勢）、眼保健操達標活動。12月，組織人員進行“讀寫姿勢”、“眼保健操”達標檢查。

（三）舉辦“防近”知識培訓和專家講座

學校主動邀請南召縣眼眼科專家到學校給全校師生進行“防近”知識講座和培訓。讓學生了解近視眼的發生機理、預防措施及“防近”的現實意義，控制學生近距離用眼時間，及時糾正不良的用眼衞生習慣。視力下降時要及時到正規醫院就醫。

（四）做好專題宣傳教育活動

學校充分利用“全國愛眼日”這一契機，開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動，積極爭取和動員專業機構、家長的參與，擴大宣傳的效果。

四、全面抓好大課間

學校切實抓好各項防控工作的落實，尤其是抓好大課間學生做的眼保健操正確率。以班為單位，開展自測自管“我的視力我做主”的視力自測活動，以培養學生對其視力的自我評估意識，並幫助學生樹立不良用眼習慣的自我糾正意識，建立班級羣防的集體榮譽感。同時要建立交流、研討制度，及時交流經驗，以點帶面，推動全學校近視防治工作的開展。眼保健操是保護視力，預防學生近視的有效措施之一。通過加強眼肌訓練，緩解視疲勞，從而達到預防假性近視、控制真性近視的發生和發展的目的。

五、開展視力檢測工作

1、為及時瞭解、掌握、分析學生眼睛健康狀況，切實加強中國小生視力保護工作，學校將組織有關專業人員對全校的全體學生進行視力檢測。

2、檢測工作結束後，學校要做好每位學生的視力檔案登記，要保持檢測數據登記的連續性。

六、有關要求

學校要充分認識這次中國小近視眼宣傳教育和視力檢測的重要性，要按照教育部《中國小生近視眼防控工作方案》的有關要求，切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

學校要將學生“防近”工作提上議事日程，納入學校工作計劃，結合我校實際，制定落實教育部《中國小學生近視眼防控工作方案》的工作規劃和實施辦法，成立預防近視及視力檢測學校領導小組和工作小組，建立聯繫人制度，切實加強本項工作的領導與落實，確保“防近”工作目標的實現。

總之，學校對學生視力下降投入很大的人力物力，但是畢竟學校條件有限。希望領導能夠對我校學生視力保障提供更多的經費。改善學生視力情況。

最新幼兒園預防近視防控活動總結 篇7

為進一步推動我校“防近”工作的開展，為保護學生視力，加強青少年防治近視工作，普及科學用眼知識，切實提高學生健康用眼的水平，降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動，特制定本活動方案。

一、根據我校實際情況，通過衞生櫥窗、學校電台廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動，提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育，培養學生愛眼、護眼意識，切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

二、學生們生活、學習的環境對其視力有着十分重要的影響。為了保護學生的視力，學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衞生標準，並按照要求合理配置課桌椅，另外，學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光，每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少於2米。為了防控學生近視的發生，學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的`良好的學習環境，為防近工作莫定物質上的保證。

三、確保每天兩次的眼保健操，進一步加強做操質量，做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衞生員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正，要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施，每天第二節課和第六節課的任課教師必須負責督促並指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手乾淨，做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作 100%正確，並配合值周工作有考核評比記錄和總結。

四、開展愛眼護眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網”

(一)“一查”即全校學生進行一次視力檢測，愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會，來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性，都能養成科學用眼的習慣。

(二)“一操”即新眼操比賽：提高師生的重視程度，檢查、展示九月份推廣新眼操的成果，開展一次全校學生參與的眼操比賽活動，評出優勝班級(每年級兩個優勝班)。以眼保健操示範視頻及眼保健操圖中對於穴位、手法的要求作為評選標準。

(三)“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課，利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課，進行一次有關科學用眼的專題教育。

(四)“一網”即一次通過網絡平台的教育：學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將新眼操介紹給家長，號召家長和學生一起學習，做到家校配合。

五、結合愛眼月開展坐姿評比活動，引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評，評選出本班的坐姿標兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

六、時間安排

1、9月2日--9月10日，為防近宣傳、發動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。

2、9月6日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話，課後請同學們結合自己的視力現狀，制定適合自己的保護視力的個性方案。

3、9月8--10日開展坐姿評比活動。，以學生日常“三個一”，即讀寫時“眼離書本一尺，身離桌子一拳，手離筆尖一寸”的執行情況作為評選標準，評選出本班的坐姿標兵1-2名，在班級中樹立好榜樣。

4、9月16日全校進行眼保健操比賽，並評選優勝班級(每年級2個優勝班)，引導學生養成良好的科學用眼習慣。

5、9月24日總結9月份全校開展防近工作情況。

七、各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排，切實做好此項工作，要把對學生的防近教育工作做好做實。

最新幼兒園預防近視防控活動總結 篇8

在區教育局體衞藝站的正確指導下，我校以《中國小生近視眼防治工作方案》為依據，積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓，人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時，保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的，全校學生輕度近視率不到1％，我們採取的措施主要有：

一、加強組織領導

學校成立了專班組織領導與具體實施“預防近視眼工作”。張校長負總責，姚文華為體衞工作領導小組組長，各班主任為組員，具體貫徹執行《學校近視眼防治工作方案》。

二、運用制度保障

學校實行預防近視眼工作崗位責任制，依據《姚集國小學生近視眼防治工作崗位職責》，實行目標管理。《職責》明確指出全體教師對學生的健康負有責任，要積極對學生進行用眼健康教育，培養學生正確的用眼習慣，減少近視的發生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規定：

1、視力檢查制度

每季度檢查全體學生視力一次，積極進行視力監測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低近視的發病率。另外，每個班級貼有視力表，供老師即時監測和學生自我檢測之用。

2、眼保操檢查制度

學校的三級值日製度中都有眼保操檢查這一項，每天下午第二節課後，全體學生在廣播樂曲的統一指揮下做眼保健操，當節課的授課教師要在教室裏指導、監督和巡視，督促學生做好眼保操，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，取得效果。值日生要對各班的眼保操情況做好記錄，作為評優評先的依據。

3、班級視力評比制度

（1）關於班主任：班主任要適時合理調整學生的座位，避免學生斜視與近視；預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分，其工作情況將作為班主任績效考量的一部分，做得好的班對班主任實行獎勵；視力情況不佳的班級，不能評為“優秀班級體”。

（2）關於教師：要求全體老師的課堂教學要貫徹教學衞生要求，督促學生做到用眼“三個一”；是否重視培養學生正確的讀寫姿勢，是否注意保護學生的視力是好課評比的重要考量部分。

（3）關於學生：評選“三好學生”時要考慮到他的視力情況，視力大幅下降者不能評為“三好”學生。

三、注重學習宣傳

（1）加強宣傳教育：通過專題課、黑板報、主題牆報和主體班會等形式介紹與近視相關的知識，增強學生預防近視的意識，告訴他們近視也是一種病，直到良好視力的重要性，增強學生的自我保護能力。

（2）培養良好習慣：要求學生課間到室外活動或遠眺；教育他們讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保操一次或閉眼休息一下，用眼時要與對象物保持適度距離；晚上睡足10小時，睡眠不足的'，白天要補補；尤其要控制看電視和上網的時間，合理使用視力。

四、家校聯保聯防

預防近視工作需要家校聯合起來才能取得成效，我們既注重校內的工作也注意做家長的工作。

（1）減輕學生負擔，減少用眼時間：為了保證學生的課間休息時間，教師要依時下課，不拖堂；認真貫徹落實市區教育局關於減輕學生學習負擔的文件精神，嚴格控制學生的作業量，向40分鐘要質量；堅持“兩操”和“大課間活動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間，增強學生的體質。

（2）創設優美環境，改善學習條件：綠化、美化、淨化校園，為學生創造一個優美舒適的學習環境，眼光所及皆是綠色；保證教室的牆壁潔白，安裝窗簾使白板不反光；按衞生標準給學生配備了新課桌椅；學生使用的作業本都有預防近視的功能。

（3）家校密切配合，校內校外聯防

每學期召開家長會一次，向家長彙報預防近視工作和宣傳預防近視知識，印發學生用眼衞生及保健操説明書，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。老師家訪時向家長反映學生的視力情況，指導家長做好學生的視力保護工作。每年體檢後如果發現了近視眼病患者，會及時告知家長，通知家長及時對孩子進行矯正和治療。