學校反校園欺凌年度工作總結(精選3篇)
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學校反校園欺凌年度工作總結 篇1
為防治校園欺凌,河國中學習兄弟學校先進經驗,結合本校實際,對學生實施“無縫隙監管”。
一是成立防治校園欺凌工作小組。在校規校紀中完善防治欺凌內容,對學生開展每學期至少三次防欺凌教育活動,增強自我保護能力,認識到欺凌事件的後果。對教師進行專項培訓,學會及時處置欺凌事件。
二是實施學生在校“無縫隙監管”行動計劃。將學生“入校時-上課前-上課時-課間-離校時(回宿舍)”等不同時段和廁所、宿舍、操場、校園周邊等重點部位的監管責任落實到人,教師和安保人員全員參與,充分利用學生會,做到有監管、有記錄,發現問題及時處置和反饋。加強重要時段的巡查,特別關注上課前、課間、午休、晚自習等時間段。
三是校園高清監控全覆蓋,校園安全無死角。人力和科技相結合,從時間上、空間上保證“無縫隙監管”,有效防治校園欺凌。
學校反校園欺凌年度工作總結 篇2
根據《鄭州市教育局關於對校園欺凌專項治理工作進行督導檢查的通知》(鄭教明電〔20__〕333號)要求,根據上級的精神,我校對圍繞法制專題教育、規章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結,現將自查總結如下:
(一)紮實開展行之有效的專題教育。
我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。我校利用紅旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。在行政例會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
(二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。
學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉,從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作領導責任制和責任追究制。
(四)建立校園欺凌事件台帳。
為了及時快捷地開展工作,學校成立相關的工作領導小組,建立工作台帳,預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題,及時報告,及時處理,避免發生安全事故。今後,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
今後,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
學校反校園欺凌年度工作總結 篇3
為貫徹落實中牟縣教育體育局《關於開展校園欺凌專項治理的工作實施方案》相關精神,根據要求,我們對圍繞法制專題教育、規章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結,現將自查總結情況彙報如下:
一、紮實開展行之有效的專題教育。
我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。9月5日,利用紅旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。9月6日,全體教職工例會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
二、為進一步做好校園欺凌事件教育工作。
切實加強對安全教育工作的領導,學校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
三、加強預防,防患與未然。
①、加強值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學、中午放學後至下午放學後)、重要場所(教室、校園)的巡邏和查看,並做好相關記錄。
②、督促學校安保人員加強校園巡視;加強對安保人員的培訓考核,將巡視的頻率和發現、制止突發問題納入考核和獎懲。
③、在部分重要場所增加高清監控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術上提高防範、發現、制止校園欺凌事件的能力。
④、加強學校督導人員督導和巡視,對發現的苗頭性問題及時上報學校安全責任人。
⑤、要求班主任利用“校訊通”加強家校溝通和聯繫,發現苗頭問題及時提醒,並共同教育。
⑥、向學生公佈學校“校園欺凌”救助電話。
⑦、利用教職工會議、班主任會議、安全會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的育人職責和要求。
⑧、充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導,發現校園欺凌的苗頭或存在的問題,並及時跟進解決,防止事態惡化。
四、建立校園欺凌事件台帳。
為了及時快捷地開展工作,學校成立相關的工作領導小組,建立工作台帳,預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題,及時報告,及時處理,避免發生安全事故。
今後,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
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