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維護校園秩序,反對校園欺凌演講稿

維護校園秩序,反對校園欺凌演講稿

校園欺凌行為在中國小校園裏頻頻發生,相當一部分學生直接或間接受到校園欺凌的衝擊,使其產生生存的危機感和焦慮感,嚴重影響學生的健康成長。下面就是本站小編給大家整理的維護校園秩序,反對校園欺凌演講稿,僅供參考。

維護校園秩序,反對校園欺凌演講稿
維護校園秩序,反對校園欺凌演講稿(一)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是xx班的xxx。

今天我演講的內容是:如何預防暴力傷害。

其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴重損害我們的心理健康,有些同學由此產生恐懼心理,難以集中精力學習,造成學習成績下降,有的甚至不能正常完成學業。

校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由於擔心校園暴力發生在自己孩子身上,許多家長親自接着孩子上下學,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助於相關法制機構。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發生,使同學們不得不擠出時間和精力採取相應的防範措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校管理帶來很大困難。

下面我和大家説説校園暴力哪幾種表現形式

1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

2、以大欺小,以眾欺寡。

3、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

4、同學們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。

5、不堪受辱,以暴制暴,衝動報復。

6、侮辱女同學。

7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

以上就是常見的校園暴力,那麼我們如果遇到校園暴力我們應該怎麼辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應該做到如下幾點:

(1)遭到校園暴力侵害的同學,應在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作鬥爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,儘可能避免正面的直接搏鬥,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特徵,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。

(3)當有人,尤其是陌生人,約自己到校內、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當不法分子到來時,一定要想辦法逃脱,並積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識,當衝突發生後,要勇敢站出來,用法律武器維護自己的正當權益。

現在,我再説説幾個特殊的校園暴力的應急處理,同學們可以做以下參考。(1)敲詐、勒索

什麼是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法佔有為目的,對被害人實施威脅或者要挾,強行索取財物的行為,當我們遭遇敲詐、勒索怎麼辦?首先當遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,儘量説好話,穩住對方,説明自己沒帶錢,避免正面衝突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服於對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脱身,可以藉口身上沒錢,約定時間地點再交,然後立即報告學校和公安機關。警方會及時採取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向學校、公安機關報告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發現其他同學補敲詐、勒索,要及時撥打110報警,並通知老師。

(2)搶劫、搶奪

如果遇到搶劫、搶奪,我認為我們要做到以下幾點:

①要有防範意識。

②上學或放學的路上,大家最好結伴同行,相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品

④平時,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

⑤設法脱身。實在無法與作案人抗衡時,可以看準時機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。

⑥麻痺對手。當自己處於作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放鬆警惕,看準時機逃脱。

⑦及時報案。脱身後要及時報案,儘量準確描述作案人體貌特徵,使犯罪分子儘早被繩之以法。

(3)綁架、劫持

綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到:

1、 外出、上學和放學要儘量結伴同行,外出時要告訴家長,並説明返家時間,不要隨意在外逗留。

2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學校或家中時,應首先設法與家人聯繫查證,並將此事告訴你的老師或鄰居。

當我們遇到綁架、劫持怎麼辦?

如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,並想方設法擺脱歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要儘量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特徵、

②如果被蒙上眼睛,要儘量將聽到的線索默記在心裏,如犯罪分子的談話內容、他們互相之間的稱呼等等,到達藏匿地點後,要儘量瞭解藏匿地點的環境特點,與犯罪分子周旋。儘量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機會,尋求他人幫助,擺脱歹徒的控制。

在最後,我告訴同學們的是要遠離暴力,平安上學來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風氣,因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

我的演講就到這裏,謝謝大家!

維護校園秩序,反對校園欺凌演講稿(二)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的內容是:預防校園暴力,共創和諧校園。

同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這裏承載着我們的夢想,但是,如果這片聖潔的土地上因充斥着暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純淨的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。

3月23日上午7時26分,福建南平市一男子,為泄私憤,在南平實驗國小門前持續刺殺13名國小生,造成8人死亡、5人受傷。

4月28日,廣東省湛江市洪富國小一教師因心裏扭曲,砍傷雷城第一國小的15名學生和1名教師。

4月29日9點40分,江蘇省泰興市一名47歲男子持刀衝入一幼兒園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,2名教師,1名保安。

4月30日,山東濰坊一男子闖入尚莊國小,用鐵錘打傷5名學生後當場自焚。

•5月12日陝西南鄭:幼兒園兇殺案9人死亡包括7名兒童

這些悲劇令人聞風喪膽!然而暴力的腳步並沒有停下來,因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

同學們讓我們行動起來,一起預防校園暴力,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。我的演講完畢,謝謝大家!

維護校園秩序,反對校園欺凌演講稿(三)

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》! 校園,本該是一方淨土,是培養人的地方,是文明的殿堂;!然而近來,卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成髒、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打羣架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學們,面對校園暴力,我們該做些什麼呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能衝動,説話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮後果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪裏;總之我們要嚴於律己,寬以待人!

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係,交友要謹慎,不與行為不端的人聯繫,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,更不要網戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況複雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,採取靈活的應急措施,要及時報警。

恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

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