學校保衞科年終個人工作總結（精選16篇）

學校保衞科年終個人工作總結 篇1

20X年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上移抓領導，重心下移抓基礎，關口前移抓防範”的思路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則，以實現學校“零發案”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、嚴密治安防範為重點，堅持安全穩定工作為教育教學服務，為師生服務，全面推進校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護了學校穩定。一年來，學校沒有發生一起不穩定事件，沒發生一起羣體性事故，沒發生一起重特大治安案件，為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境，營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍，維護了、正常的教育教學秩序。隨着新校舍落成投入使用後，地理複雜多變，校園安全保衞工作顯的尤為重要，現我就20X年學校安全保衞工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衞工作是一個複雜的社會問題，他直接關係到社會政治穩定、經濟發展和人民羣眾的切身利益。面對一新的複雜環境，能否把學校安全保衞工作做好，很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衞工作納入學校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會議，根據上級安全保衞工作的要求，及時佈置和改進學校安全保衞工作。1、明確制度明確制度。搬入新校園後，學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防範細則》《校園安全管理規定》《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案，使學校安全保衞有章可循。2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校範圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主任、班主任、保衞人員簽定四級安全工作責任書，把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容，制訂目標，實行目標管理。3、狠抓落實狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上，一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衞與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鈎，使學校安全保衞工作既成線又成網，形成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。

二、明確責任提高素質

職業學校安全保衞工作，是一項較為複雜的工作，其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一，這就要求保衞人員樹立熱心為師生服務的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態信息，才能防患於未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衞中，定期對安全保衞人員進行在崗業務培訓，逐步提高和改善安全保衞隊伍的整體素質，實現“內強素質，外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以創建平安校園為目標，以樹立防範意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案，提高處置突發事件的應急能力和自我防護能力。二是以治安保衞為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當作自己的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20X年，學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防範措施落實

在推進學校安全保衞工作進程中，我們突出抓了“嚴密防範，嚴格管理”，堅持“整建結合，重在建設”“打防結合，以防為主”“標，，本兼治，重在治本”原則。一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20X年學校投資近10萬元用於加強安全保衞力量和安全保衞裝備。二是在安全防範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衞人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流於形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。三是針對季節的特點，加強對校園重點部位，易發案地點，學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員，取締校內外各種無證商販，淨化校園。一年來，在各級黨政部門的指導下，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衞工作得到了長足發展，取得了一些成績，初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標，為保證學校改革和發展的順利進行，為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發揮了應有的作用。

學校保衞科年終個人工作總結 篇2

本人於X年從部隊復員到X保衞處工作至今，省委X函授法律本科畢業，X年任保衞科副科長，X年任保衞科科長。X年、X年連續兩年被黨支部評為優秀共產黨員。三年來，在校委、分管校長、處領導的領導下，在全處同志的支持配合下，以紮實勤奮，開拓進取的工作態度推動治安保衞工作的開展和各項安全防範措施的落實，在維護校園政治安定、治安穩定工作中盡了自己的職責，取得了一定成績。現就三年來的工作，從德、能、勤、績、廉幾個方面進行述職。敬請各位領導和同志評議。

一、 德

1、以開展的“忠實踐行宗旨”、“三個建設年”、“創先爭優”教育活動鞭策自己，以新時期保衞幹部職業道德規範嚴格要求自己，努力學習，不斷提高自身的政治理論水平和業務能力，牢固樹立“立黨為公，執政為民”的思想，堅決貫徹執行黨和國家的方針、政策和法律法規，特別是X大以來的各項重大決定。貫徹執行內保工作條例和校規校紀。始終以“人要精神，物要整潔，説話和氣，辦事公道”的原則，認真傾聽違法人員的辯解和受害人的訴求。

2、始終堅持尊重領導，團結同志。在工作中勇於批評與自我批評，虛心聽取意見和建議，不斷改進工作方法，加強政治思想工作，對本科同志在工作、生活、思想上出現的情緒波動，做到及時發現、及時掌握、及時談心、及時鼓勵，堅持職業道德養成教育，消除心理障礙，使其始終保持積極向上的心態進行工作。

二、 能

在工作中，重視自己從事的治安保衞工作，堅持各方面的業務學習，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判，有計劃，有步驟，合理地組織實施。在治安管理，交通管理、案件和便民利民工作中，能根據不同的案件和違法常態以及服務對象，採取不同的，靈活的方法加以控制和服務;根據不同的發案時間、作案手法，採取不同的方式，全面認真的研究，確定防範措施、管理方式和偵查方向;針對不同的工作情況，採取靈活的工作措施，科學合理地組織開展工作。總之，通過三年來的工作實踐，自己在業務能力、組織能力、協調能力、研判能力和服務羣眾的能力等方面均得到了很大提高。

三、 勤

在工作中，始終起好帶頭作用，以身作則。在科裏，自己既是領導，又是外勤工作人員，在給下屬分配工作任務的同時，也給自己分配同等的工作任務，即要完成科裏的各項工作業務，還要帶領全科同志完成學校、處裏交辦的各項工作任務，不論是日常、節假日值班預警工作，夜間蹬點守候，或是接、處警工作，自己都要親自與同志們一道工作，去調查，摸線索，問材料和配合公安幹警抓捕犯罪嫌疑人。三年來，自己工作態度端正，遵守勞動紀律，從不遲到早退，有較強的敬業精神和責任心。

四、 績

作為治安保衞工作的具體落實者，時刻牢記自己的職責，牢固樹立安全無小事，責任重於泰山的意識，結合實際，落實措施，以身作則的組織開展治安保衞工作，三年來，在組織開展保衞日常、節假日、夜勤值班預警工作中，接待、處置報警20餘次，配合公安機關偵破校內、校外盜竊、搶劫案件15餘起，打掉盜竊團伙2個，抓獲犯罪嫌疑人8人，查處治安案件4起。在開展夜勤工作中防止被盜事故3起，追回被盜電纜300餘米。調解各類糾紛8起，穩妥處置突發事件4起;完成重大活動安保工作15餘次，針對教職工反映的亂養亂放，影響校園治安環境的突出問題，結合“三創一辦”，組織全科同志開展了整治行動6次，捕殺犬10餘隻;開展公車伴讀檢查5次，登記疑是公車50餘輛。其次，積極協助處領導制定完成《中共貴州省委X消防安全管理工作若干規定》、《中共貴州省委X校園突發事件應急處置預案》、《保衞處勞動紀律、考勤制度》等文工作。

五、 廉

在工作及日常生活中，慎對細微處，以嚴格的黨性要求自己，以反面典型告誡自己，以肩負的責任鞭策自己，自覺遵守國家法律法規和廉潔自律規定，自覺抵制不正之風，保持廉潔自律，秉公辦事，依法辦事。任職三年來沒有違規違紀的行為發生。

總之，三年來，在領導及同志們的支持下，通過自己的不懈努力在開展治安保衞工作中做出了一定成績，但離高標準要求還有差距，我會在以後的工作中，為營造良好的校園環境，更加努力勤奮的工作。

學校保衞科年終個人工作總結 篇3

我校安全保衞工作認真貫徹上級的有關指示精神，在區教委、公安六科、黃桷坪街道的指導下，在校黨委堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領導親自抓，保衞部門重點抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。現將保衞科上半年安全保衞工作總結如下：

一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作

認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組：由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衞科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作；設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衞科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度，責任到人，使各項安全保衞工作有條不紊

安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作：

（一）堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規教育。開學前，保衞科制訂了全校安全教育計劃，在開學後逐步進行落實。先後進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，採取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本着處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育，並指定專人進行幫帶。保衞科定期瞭解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

（二）堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衞科着重做了以下幾個方面的工作：一是多渠道蒐集有關學生的活動信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，採取積極手段進行預防，控制事態的發展。三是查明事實*，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。今年以來，由於我們預防工作做得紮實有效，避免了多起羣毆事件的發生。

（三）堅持事故處置制度，及時處理突發事件

當學生髮生違紀時，我們本着“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達到“三個滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經過，弄清事實*，分清責任。二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細緻的思想工作，讓當事人充分認識自己的錯誤行為，並誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發生。當學生受到紀律處分時，在處分宣佈前及時與學生家長取得聯繫。向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今後撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。

（四）堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控

學校每天由校領導、中層幹部、各年級老師輪流擔任值班。保衞部門堅持24小時在位，並有專人對校園進行巡查，隨時處理各種突發事件，確保了我校安全工作不失控。

（五）堅持責任追究，落實獎懲制度，增強大家的責任心

按照誰主管誰負責的原則，年初簽訂《安全承諾責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。對工作責任心強，安全工作突出的給予適當的獎勵，對責任心較差，沒有盡到責任而發生問題的扣除相應的獎金，情節嚴重的還要追究相應的責任。由於責任清楚，目標明確，學校安全事故的發生率進一步下降。

三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防範能力

在人防方面，首先是堅持保衞幹部24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全不失控。二是加強對門衞的管理，嚴格門衞值班制度，嚴格控制無關人員進入校園，並加強對門衞的管理和培訓，提高服務質量。

在技防方面，利用學習現有設備，加強對重點目標、重要部位的安全監控。上半年，對紅外監控報警系統、自動攝像監控系統和指紋考勤管理系統等進行了維護保養，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。上半年，對學校部分圍牆進行了加高，減少了學生翻越圍牆的現象，並對部分老化失效的消防器材進行了更換，在學生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設了大容量的滅火器，對預防事故案件起到了積極的作用。

四、建立區域安絡，達到羣防羣治的目的根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關要求，由保衞科牽頭與當地派出所、街、社區及友鄰單位，建立了治安聯防，並發展了部分祕密力量；同時與上述單位互通信息，資源共享，羣防羣治，效果顯著。

20xx年來，我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩定，更主要的是促進了學校全面工作的快速發展。

學校保衞科年終個人工作總結 篇4

XX年以來，保衞科在礦黨委、礦行政以及上級業務部門的關懷指導下，始終堅持“打防並舉，標本兼治”的工作方針，以加強企業文化建設為契機，充分發揮自身職能，全面落實各項防範措施，不斷提高全礦社會治安綜合防控能力，實現了全年無重大刑事案件、無重大治安案件、無重大治安災害事故的“三無”目標，為我礦各項工作任務的順利完成打下良好的基礎，

回顧一年來的工作，我們主要做到了以下幾點：

一、抓班子，帶隊伍，提高整體戰鬥力 XX年以來，我們堅持圍繞提高企業經濟效益這個中心，針對當前礦區面臨的治安新形勢，做到強班子聚合力、抓隊伍樹形象，強化保衞隊伍的基礎管理，促進全科工作朝良性方面快速發展。 在抓班子建設方面，我們注重監督制約作用，通過定期召開班子民主生活會、班子會，認真開展自我批評與相互批評，落實整改措施，使班子成員之間做到了相互支持，相互理解，大事勤商量，小事勤通氣，思想常溝通。在科務公開方面，我們自覺接受羣眾監督，與職工切身利益相關的工資分配、獎金髮放、物品領用、評比、入黨等事項全面公開，定期上牆公佈。在黨風廉政建設方面，班子成員牢固樹立了“廉潔自律無小事，小事不止出大事”的思想觀念，認真履行廉政準則，在工作和生活中，始終堅持按原則辦事、按制度辦事、不搞特殊、不辦人情案、不以權謀私，做到了靠正氣、靠廉潔來樹立班子的威信和形象，增強了班子的凝聚力。

為提高幹警隊伍素質我們突出採取了以下措施：一按照“文明執紀，嚴格執法”的標準要求，制定了10條文明用語，20條文明上崗規範，打印成冊，做到人手一冊，並在辦公場所及值班崗點進行張貼，加強對所有人員的學習,促進文明行為的養成。二強化軍事訓練，提高幹警軍政素質。為做到軍事訓練與日常工作兩不誤，制定了軍訓計劃實施分批輪訓的辦法，為保證訓練質量，特地從武警中隊聘請了兩名教官進行強化訓練。經過為期一個月的集中輪訓，增強了全體幹警的紀律觀念，規範了軍姿行為。

學校保衞科年終個人工作總結 篇5

20--年將近尾聲，回首這一年我們的工作，是有喜有憂。門衞的職業是鎖碎的，細小的，但我酷愛這個職業，在工作中，我個人覺得照樣可以的，口碑載道，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現分述如下：

一、在工作中耐久堅持一個勤字，勤是我們搞好工作的前提和根基，尤其是門衞工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衞工作觀似輕鬆，實則不然，就拿我們一天的工作來説吧，一要常常開關門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，掃除周邊的情況衞生。四是我們還要死守職責，防止閒雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什麼來完成呢?當然靠的便是個勤字，此外對付校領導分配的其它各類任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

二、在工作中，始終環抱一個責字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的成長負責。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清前因後果，嚴格把控，這樣做的好處便是把許多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員收支，我都做到了認真盤查、掛號和引導。

三、不停以來，我遵遁着一個愛字來治理學生，把學生視同已出一樣去關切他們、去愛護他們，天冷了觀到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就説，在下學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什麼呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，説實在的，當我聽到孩子們的問候和觀到他們的微笑，我也就得償所願了。

學校保衞科年終個人工作總結 篇6

本人於____年從部隊復員到__保衞處工作至今，省委__函授法律本科畢業，__年任保衞科副科長，__年任保衞科科長。__年、__年連續兩年被黨支部評為優秀共產黨員。三年來，在校委、分管校長、處領導的領導下，在全處同志的支持配合下，以紮實勤奮，開拓進取的工作態度推動治安保衞工作的開展和各項安全防範措施的落實，在維護校園政治安定、治安穩定工作中盡了自己的職責，取得了一定成績。現就三年來的工作，從德、能、勤、績、廉幾個方面進行述職。敬請各位領導和同志評議。

一、 德

1、以開展的“忠實踐行宗旨”、“三個建設年”、“創先爭優”教育活動鞭策自己，以新時期保衞幹部職業道德規範嚴格要求自己，努力學習，不斷提高自身的政治理論水平和業務能力，牢固樹立“立黨為公，執政為民”的思想，堅決貫徹執行黨和國家的方針、政策和法律法規，特別是__大以來的各項重大決定。貫徹執行內保工作條例和校規校紀。始終以“人要精神，物要整潔，説話和氣，辦事公道”的原則，認真傾聽違法人員的辯解和受害人的訴求。

2、始終堅持尊重領導，團結同志。在工作中勇於批評與自我批評，虛心聽取意見和建議，不斷改進工作方法，加強政治思想工作，對本科同志在工作、生活、思想上出現的情緒波動，做到及時發現、及時掌握、及時談心、及時鼓勵，堅持職業道德養成教育，消除心理障礙，使其始終保持積極向上的心態進行工作。

二、 能

在工作中，重視自己從事的治安保衞工作，堅持各方面的業務學習，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判，有計劃，有步驟，合理地組織實施。在治安管理，交通管理、案件和便民利民工作中，能根據不同的案件和違法常態以及服務對象，採取不同的，靈活的方法加以控制和服務;根據不同的發案時間、作案手法，採取不同的方式，全面認真的研究，確定防範措施、管理方式和偵查方向;針對不同的工作情況，採取靈活的工作措施，科學合理地組織開展工作。總之，通過三年來的工作實踐，自己在業務能力、組織能力、協調能力、研判能力和服務羣眾的能力等方面均得到了很大提高。

三、 勤

在工作中，始終起好帶頭作用，以身作則。在科裏，自己既是領導，又是外勤工作人員，在給下屬分配工作任務的同時，也給自己分配同等的工作任務，即要完成科裏的各項工作業務，還要帶領全科同志完成學校、處裏交辦的各項工作任務，不論是日常、節假日值班預警工作，夜間蹬點守候，或是接、處警工作，自己都要親自與同志們一道工作，去調查，摸線索，問材料和配合公安幹警抓捕犯罪嫌疑人。三年來，自己工作態度端正，遵守勞動紀律，從不遲到早退，有較強的敬業精神和責任心。

四、 績

作為治安保衞工作的具體落實者，時刻牢記自己的職責，牢固樹立安全無小事，責任重於泰山的意識，結合實際，落實措施，以身作則的組織開展治安保衞工作，三年來，在組織開展保衞日常、節假日、夜勤值班預警工作中，接待、處置報警20餘次，配合公安機關偵破校內、校外盜竊、搶劫案件15餘起，打掉盜竊團伙2個，抓獲犯罪嫌疑人8人，查處治安案件4起。在開展夜勤工作中防止被盜事故3起，追回被盜電纜300餘米。調解各類糾紛8起，穩妥處置突發事件4起;完成重大活動安保工作15餘次，針對教職工反映的亂養亂放，影響校園治安環境的突出問題，結合“三創一辦”，組織全科同志開展了整治行動6次，捕殺犬10餘隻;開展公車伴讀檢查5次，登記疑是公車50餘輛。其次，積極協助處領導制定完成《中共貴州省委__消防安全管理工作若干規定》、《中共貴州省委__校園突發事件應急處置預案》、《保衞處勞動紀律、考勤制度》等文工作。

五、 廉

在工作及日常生活中，慎對細微處，以嚴格的黨性要求自己，以反面典型告誡自己，以肩負的責任鞭策自己，自覺遵守國家法律法規和廉潔自律規定，自覺抵制不正之風，保持廉潔自律，秉公辦事，依法辦事。任職三年來沒有違規違紀的行為發生。

總之，三年來，在領導及同志們的支持下，通過自己的不懈努力在開展治安保衞工作中做出了一定成績，但離高標準要求還有差距，我會在以後的工作中，為營造良好的校園環境，更加努力勤奮的工作。

學校保衞科年終個人工作總結 篇7

根據學院黨委的部署，把我們一年來的思想和工作情況向各位領導及各位老師作簡要彙報。一年來在各位領導的關心支持下，在同志們的幫助下，經過全科同志的共同努力，較好的完成了領導交給的各項工作任務，取得了學習上的收穫，思想上的進步，業務上的提高，全科人員愛崗敬業，盡心盡責，克服困難，不懼艱險，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，形成了一個以學院為核心，以處室為領導，以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作：

一、加強隊伍思想建設，提高業務技能

隨着我院日新月益的發展。安全保衞工作更為重要，學院各級領導對保衞工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衞人員，不僅堅持認真學習三個代表的重要思想，提高政治素養，牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強學習，不斷提高個人的業務水平。努力做到政治上放心業務上過硬，工作中堅持以防為主，防治結合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。

二、敬崗愛業無私奉獻

由於保衞工作的特殊性，所以對保衞科的同志來説，上班與下班、上班與休息、已經難以區分，正因為如此，所以我們特別注意強調，敬崗愛業和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力，目前保衞科已經成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入；從安全保衞到消防設施的配置；從學生宿舍的安全管理到衞生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。並因此而受到了廣大教職工的好評。

三、努力實現保衞科工作的安全無事故

隨着法官之家的啟用，領導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衞工作，因此如何努力實現保衞工作安全無事故，的確並非易事；我們也確實感到了壓力和挑戰。但是我們畢竟有領導的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血，使我們變壓力為動力，化條件為機遇，；並採取確實有效的措施，終於把領導的重託、大家的希望一件件地落實到實處，訂立了夜間值班制、門衞禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統一調配製。設立了值班室和治安聯動電話。如發現問題，要求5分鐘到達事故現場。對某些崗位定人、定崗、定責，對全院所有場所放置的消防設施，做到心中有數，使消防安全設施在管理和使用上更加科學規範。

以上工作凝聚了保衞科全體工作人員的心血，通過實施這幾項工作，我們非但體會到了進取的艱辛，同時也領略了成功的歡欣，下面是我們一年來取得的主要成績：

1、取得了學習上的進步，觀念上的轉變，業務上的提高，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

2、建立健全適應我院保衞工作的各項規章制度。為今後保衞工作正規化、形象化、現代化奠定了基礎。

3、全科同志愛崗敬業，無私奉獻。確保無重大事故發生。完成了領導來訪及各種重大會議的安全保衞工作，受到了上級法警總隊領導的表揚。

4、忠於職守。非典期間，根據學員的部署，克服種種困難，圓滿完成領導交的工作任務，受到學院黨委的表彰。

5、一年來接待出入我院人員幾萬餘次，車輛檢查幾萬餘次，確實做到了安全有序。

6、先後制止了一起重大刑事案件的發生，制止打架鬥毆十幾次，聚眾*十餘次。先後受到了駐地公安部門的表揚

7、杜絕了數次火災事故的發生及破獲盜竊案件4次，保護了學院的財產安全。

8、協調了外協關係，和駐地公安部實行聯防聯治，並參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。

9、對全院的消防設施，進行科學的配置，為學院節約了大量的資金。

10、由於工作突出，被轄區公安部門，聘為公安監督員。

11、完成領導交辦的其它工作任務。

雖然在領導的關心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績，但是，離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衞工作的規律研究還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗。

在新的一年裏，我們在學院黨委和處室的領導下，進一步加強學院的安全保衞工作，使每項工作落到實處，做到防患於未然。確保安全無事故，使學院有一個良好的工作生活環境。

學校保衞科年終個人工作總結 篇8

一學年以來，安全保衞科認真貫徹上級的有關指示精神，在學校安全工作委員會的指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出良好的氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。保衞科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿地完成了安全保衞工作，現將具體工作報告如下：

一、健全組織，明確分工，構建安全網絡

學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衞科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度，責任到人，使各項安全保衞工作有條不紊

安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規教育。保衞科制訂了安全教育計劃，並逐步進行落實。先後進行了交通安全、消防安全、食品安全、反教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防範意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，採取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本着處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衞科定期瞭解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衞科着重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道蒐集信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，採取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由於我們預防工作做得紮實有效，未發生任何重大學生安全事故。

學校保衞科年終個人工作總結 篇9

一學年以來，安全保衞科認真貫徹上級的有關指示精神，在學校安全工作委員會的指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出良好的氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。保衞科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿地完成了安全保衞工作，現將具體工作報告如下：

一、健全組織，明確分工，構建安全網絡

學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衞科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度，責任到人，使各項安全保衞工作有條不紊

安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規教育。保衞科制訂了安全教育計劃，並逐步進行落實。先後進行了交通安全、消防安全、食品安全、反教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防範意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，採取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本着處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衞科定期瞭解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衞科着重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道蒐集信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，採取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由於我們預防工作做得紮實有效，未發生任何重大學生安全事故。

學校保衞科年終個人工作總結 篇10

一學期來，保衞科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衞工作，現將具體工作報告如下：

一、主要工作：

1、抓好節假日值班工作。強化了門衞值班職責。繼續抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上，每天都安排了4個人組織學生排隊乘車，預防追尾堵塞交通，防止交通事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衞生的休息生活環境。一學期來，學生宿舍在保衞科的管理下，沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衞生清掃和學生衞生值日製度，及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到，及時發現問題、及時彙報、及時處理，大事不過夜，發佈安全預警10條，維護了學生宿舍的安全和穩定，做好大學聯考、會考期間的住校生服務工作。

3、妥善處理各年級，班級發生的各種打架鬥毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衞科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起，召開專門的安全工作會議2次，繼續做好安全信息員的報告制度。

4、做好各種矛盾的調解、處理工作。

學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力，一點小事容易引起打架鬥毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10餘起，將多種矛盾化解到最低限度。

5、繼續強化保衞科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治，自開學以來，保衞科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閒雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生，周邊環境有了明顯的好轉，維護了校園的穩定。

6、對門衞保安做了充實調整。

7、全校緊急突發事件演練，平安有序。

二、存在問題：

1、本學期治安狀況良好，學校消防設備、設施存在安全隱患，滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設備。

2、學生翻爬912圍牆的現象嚴重，學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。

三、工作建議

校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶60週年的大喜之年，因此下半年的安全防範任務重，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創造一個安全和諧的校園治安環境。

學校保衞科年終個人工作總結 篇11

20__年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上移抓領導，重心下移抓基礎，關口前移抓防範”的思路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則，以實現學校“零發案”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、嚴密治安防範為重點，堅持安全穩定工作為教育教學服務，為師生服務，全面推進校園綜合治理各項措施的落實，有效地維護了學校穩定。一年來，學校沒有發生一起不穩定事件，沒發生一起羣體性事故，沒發生一起重特大治安案件，為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境，營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍，維護了、正常的教育教學秩序。隨着新校舍落成投入使用後，地理複雜多變，校園安全保衞工作顯的尤為重要，現我就20__年學校安全保衞工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衞工作是一個複雜的社會問題，他直接關係到社會政治穩定、經濟發展和人民羣眾的切身利益。面對一新的複雜環境，能否把學校安全保衞工作做好，很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衞工作納入學校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會議，根據上級安全保衞工作的要求，及時佈置和改進學校安全保衞工作。1、明確制度明確制度。搬入新校園後，學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防範細則》《校園安全管理規定》《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案，使學校安全保衞有章可循。2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校範圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主任、班主任、保衞人員簽定四級安全工作責任書，把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容，制訂目標，實行目標管理。3、狠抓落實狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上，一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衞與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鈎，使學校安全保衞工作既成線又成網，形成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實處。

二、明確責任提高素質

職業學校安全保衞工作，是一項較為複雜的工作，其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一，這就要求保衞人員樹立熱心為師生服務的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態信息，才能防患於未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衞中，定期對安全保衞人員進行在崗業務培訓，逐步提高和改善安全保衞隊伍的整體素質，實現“內強素質，外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以創建平安校園為目標，以樹立防範意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案，提高處置突發事件的應急能力和自我防護能力。二是以治安保衞為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經常檢查安全不間歇，及時整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當作自己的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20__年，學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防範措施落實

在推進學校安全保衞工作進程中，我們突出抓了“嚴密防範，嚴格管理”，堅持“整建結合，重在建設”“打防結合，以防為主”“標，，本兼治，重在治本”原則。一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20__年學校投資近10萬元用於加強安全保衞力量和安全保衞裝備。二是在安全防範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衞人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流於形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。三是針對季節的特點，加強對校園重點部位，易發案地點，學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員，取締校內外各種無證商販，淨化校園。一年來，在各級黨政部門的指導下，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衞工作得到了長足發展，取得了一些成績，初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標，為保證學校改革和發展的順利進行，為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發揮了應有的作用。

學校保衞科年終個人工作總結 篇12

一學年以來，安全保衞科認真貫徹上級的有關指示精神，在學校安全工作委員會的指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出良好的氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。保衞科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿地完成了安全保衞工作，現將具體工作報告如下：

一、健全組織，明確分工，構建安全網絡

學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衞科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度，責任到人，使各項安全保衞工作有條不紊

安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作：

(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規教育。保衞科制訂了安全教育計劃，並逐步進行落實。先後進行了交通安全、消防安全、食品安全、反__教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防範意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，採取個別教育的原則。主要是幫助查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本着處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衞科定期瞭解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衞科着重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道蒐集信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，採取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由於我們預防工作做得紮實有效，未發生任何重大學生安全事故。

學校保衞科年終個人工作總結 篇13

一、履行職責，積極工作，各方面工作取得新成績。__年，保衞部緊緊圍繞“以人為本建隊伍、打防結合保穩定、管理創新求實效、真誠服務樹形象”的工作方針，履行職責，盡心服務，為穩定生產經營秩序，減少企業物資流失積極工作，完成了年初確定的工作目標。消防大隊全年共查出火險隱患107項，整改92項，有15項正在整改中;成功撲救火災89起，其中廠區25起，生活區64起，撲救成功率100%;運送生產、生活用水13317車;參與工程改造、檢修現場等監護執勤20次。護衞大隊全年抓獲拿摸偷盜人員1229人次;收繳廢鋼鐵等物資35.3噸;安全押運廢鋼、生鐵、合金等物資7197車;做好人好事81件。生產保衞科在堅持對全公司重點部位、要害崗位實行專項管理的同時，還對重點工程實行死看死守的保衞措施，確保熱軋超薄帶鋼工程從設備安裝到調試以及熱試的順利進行。

1、教育管理並重，提高員工素質

以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，以培養適應__發展要求的員工隊伍為目標，嚴格隊伍的教育、管理和培訓，使員工的綜合素質得到了較大的提高。

一是嚴格教育管理

全面提高員工隊伍素質，高標準做好安全保衞工作，是保衞部適應企業改革改制要求的主要途徑。首先我們以先進性教育為契機，結合保衞工作和集團公司的形勢，組織員工認真學習“____”重要思想、科學發展觀以及集團公司改革改制等相關政策和精神，及時進行形勢、任務、責任教育，不斷增強員工的責任感、危機感和使命感。其次，針對部分員工自律意識差，法紀觀念淡薄，道德缺失，與不法人員勾結損害企業利益的實際，以增強大局意識、責任意識、法紀意識、自律意識為重點，利用一個半月的時間，在護衞隊員中開展了“學規章、明法紀、找問題、挖根源、論危害、嚴整改”教育整頓活動，並對存在問題的員工進行了處理。再次，根據企業改制後的形勢，重新修訂了各部門的崗位職責，制定了《內部管理特別規定》等相關的規章制度，發出了《致員工家屬的一封公開信》，組織骨幹力量深入到員工家中進行家訪，向家屬講清保衞部的工作性質、公司目前的形勢、員工在工作中可能出現的問題以及相關的管理規定，動員家屬與單位一起做好員工的教育、提醒工作，共同築牢安全屏障。與此同時對家庭生活特別困難的員工採取動員職工進行捐款的方式進行幫助。這些措施的施行，教育了員工，穩定了隊伍，保證了機構調整、人員精幹等改革改制工作的順利進行。

二是認真培訓練兵

向素質要效率、向素質要戰鬥力是保衞部隊伍建設的重點。各相關單位和部門圍繞保衞部的中心工作，有針對性的組織員工紮實開展崗位培訓練兵活動。消防大隊妥善處理安全防火檢查、火災撲救、服務生產建設以及戰訓練兵的矛盾，利用有限的時間紮實開展體能、技能等戰訓練兵活動，與__賓館進行火場疏散、高空營救等聯合模擬實戰消防演練，不斷豐富消防隊員的實戰經驗，提高了消防隊員撲救火災和服務公司生產建設的能力。護衞大隊針對進廠拿摸偷盜人員手段變換頻繁，暴力威脅不斷的嚴峻形勢，以百工種技能大賽為契機，抽調實戰經驗豐富、業務素質過硬的骨幹擔任教官，以擒拿格鬥等實用的技能為重點，對護衞隊員進行集中實戰技能訓練，進一步提高了護衞隊員的專業本領。

學校保衞科年終個人工作總結 篇14

我校安全保衞工作認真貫徹上級的有關指示精神，保衞科在校黨委,校領導班子的正確領導下,緊緊圍繞學校教育教學安全為中心，在安全保衞工作中各盡其責，做到制度化、經常化、科學化。制定完善了各項安全制度、安全應急預案，定期進行安全檢查，落實安全責任制度。堅持“安全第一、預防為主”“誰主管誰負責”的宗旨，通過安全教育，增強安全意識;通過齊抓共管，營造安全環境，切實確保了學校財產和師生生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。下面將201x年年度所做的工作總結如下:

一、加強制度建設不斷完善制約機制。

1、建立安全保衞工作責任制和責任追究制。將安全保衞工作列入各有關科室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。在年初之時由保衞科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人，人人蔘與，人人防範。“”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“”期間學校車輛不出交通事故。

3、不斷完善學校安全保衞工作各項安全規章制度、安全應急預案，定期進行安全檢查，落實安全責任制度。根據安全保衞工作形勢的發展，我們不斷完善和規範各項安全制度，用制度約束師生員工，從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及門衞值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衞的各項工作，做到有章可循，不留盲點，不出漏洞。

二、完善各種安全預案並及時組織演練

1、建立學校應急機制。建全領導小組，建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案並及時組織演練。

2、特別針對學校人員密集場所這一特性，5月底上汛之前對防汛預案進行演練，以確保大汛來臨時設備正常有效，人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練，從而增強了師生們的消防安全意識。

3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇，並不斷採取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的遊行示威等活動。為了防止極少數社會閒雜人員藉機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動，保衞科及時制定了“涉日維穩”應急處置預案，從而保障了全校師生的生命及財產安全，維護了社會穩定，保證涉日遊行活動發現、報告、處理等環節緊密銜接，做到機構、人員、物資三落實，並積極爭取各職能部門的支持，保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理，最大限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩定。

4、與來校施工的每個建築公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。

三、開展形式多樣的安全教育活動，不斷提高師生的安全意識。

1、堅持開學“安全第一課”，5月6日下午，我校邀請了北京市監獄張愛華監獄長來校進行了法制專題講座。對全校600餘名新生進行安全教育。11月2日邀請市防火中心馬增付老師前來授課，進行消防安全教育。全校教職員工和學生骨幹參加了講座。利用校園廣播，板報等多種形式進行安全宣傳，全年共出版報4期，橫幅8塊。要確保學校安全，根本在於全員安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全生產月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、消防安全、治安防範等的安全教育。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育進一步廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

3、每月對有車輛的科室領導和專職司機進行交通安全例會，對機動車輛進行檢驗，加強司機違法後的處理工作，加大處罰力度，制定整改措施，堅決遏制違法率的上升勢頭，從而確保全年行車無事故。

四、積極開展安全隱患排查整改工作，並形成長效機制，齊抓共管不留死角。

1、加大科室安全檢查力度，保衞科全體人員，分片包乾，責任到人，對各自分片轄區進行每日檢查並做好每日檢查記錄。發現安全隱患及時上報.

2、在安全檢查上按照周檢查、月督查的安全檢查機制。規定每週各科室負責人組織對本科室轄區進行安全自查，每月在科室檢查的基礎上保衞科組織一次全校安全隱患大排查，對查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患台賬》併發《隱患整改通知書》，對一時難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患台賬》並報校領導批准後實施整改。學校重點部位多、人員多，只要有一絲一毫疏忽都會造成安全隱患。學校近幾年下大力氣將校園內線路進行了徹底改造，對那些私接亂拉、老化線路進行了整改，達到了市社安全檢查相關要求，消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時發現隱患及時整改，不囤積隱患、不隱瞞隱患。

3、加強重點部門、重點部位的檢查工作，嚴格落實安全檢查機制和一崗雙責責任制，確保重點部位安全。

4、今年6月份上汛，為確保汛前安全檢查工作落實到位，保衞科在 5月份對汛前安全檢查工作做了具體部署。5月中旬，在全校範圍開展了一次拉網式汛前大檢查。檢查工作採取自查與抽查相結合，對防汛物資儲備、下水道清障、通信預警、防汛信息系統等方面進行檢查。對檢查出的隱患和問題提出整改要求，確保今年的防汛工作不出問題。從而保證了今年安全渡汛。保證了7.21我校財產沒受損失。

五、完善各項安全管理機制，不斷將安全工作紮實有序推進。

1、一年來保衞科堅持值班制度，全面負責維護學校校門口和校園內的治安、消防，無論是正常的工作還是雙休日，早晚值班的同志都堅持深入校園各處巡視，使秩序得到鞏固和進一步強化。

2、進一步加強學生離、返校接送工作，最大限度保障學生在路上的安全，全年共出動安全保衞人員及班主任護送學生200人次，確保學生在汽車站與學校之間的安全。

3、開展常規檢查。保衞科把安全工作作為重點檢查內容。對全校進行全面的安全隱患檢查。同時，積極配合學校相關部門對學校食堂、學生宿舍、全校用電用氣進行安全檢查。

4、堅持以人為本，注重在“防”字上下功夫，將每週安全檢查、每月督查作為學校安全的長效機制。全年共查出一般性安全隱患80個，全部及時整改，消除了安全隱患。

5、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點，共有40名安全員與教官共同維護、監督宿舍樓安全工作。大大降低了消防和治安風險。

6、我們對門衞工作重新進行了調整，保證24小時，門衞無空擋值班，為門衞保安購置了鋼叉、電警棍等安全器械。在各重要位置配置了紅外線監控裝置。通過這些舉措，學校的安全係數大大增加了。

7、堅持夜間不間斷巡邏，對教學樓、綜合辦公樓進行檢查，發現危險隱患及時進行糾正。全年共制止學生打鬥、糾紛事件10多起，確保校園財產安全。

8、堅持定期和不定期對外來建築施工公司工地的檢查，發現問題及時整改。

學校保衞科年終個人工作總結 篇15

一、履行職責，積極工作，各方面工作取得新成績。XX年，保衞部緊緊圍繞“以人為本建隊伍、打防結合保穩定、管理創新求實效、真誠服務樹形象”的工作方針，履行職責，盡心服務，為穩定生產經營秩序，減少企業物資流失積極工作，完成了年初確定的工作目標。消防大隊全年共查出火險隱患107項，整改92項，有15項正在整改中;成功撲救火災89起，其中廠區25起，生活區64起，撲救成功率100%;運送生產、生活用水13317車;參與工程改造、檢修現場等監護執勤20次。護衞大隊全年抓獲拿摸偷盜人員1229人次;收繳廢鋼鐵等物資35.3噸;安全押運廢鋼、生鐵、合金等物資7197車;做好人好事81件。生產保衞科在堅持對全公司重點部位、要害崗位實行專項管理的同時，還對重點工程實行死看死守的保衞措施，確保熱軋超薄帶鋼工程從設備安裝到調試以及熱試的順利進行。

1、教育管理並重，提高員工素質

以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，以培養適應發展要求的員工隊伍為目標，嚴格隊伍的教育、管理和培訓，使員工的綜合素質得到了較大的提高。

一是嚴格教育管理

全面提高員工隊伍素質，高標準做好安全保衞工作，是保衞部適應企業改革改制要求的主要途徑。首先我們以先進性教育為契機，結合保衞工作和集團公司的形勢，組織員工認真學習“”重要思想、科學發展觀以及集團公司改革改制等相關政策和精神，及時進行形勢、任務、責任教育，不斷增強員工的責任感、危機感和使命感。其次，針對部分員工自律意識差，法紀觀念淡薄，道德缺失，與不法人員勾結損害企業利益的實際，以增強大局意識、責任意識、法紀意識、自律意識為重點，利用一個半月的時間，在護衞隊員中開展了“學規章、明法紀、找問題、挖根源、論危害、嚴整改”教育整頓活動，並對存在問題的員工進行了處理。再次，根據企業改制後的形勢，重新修訂了各部門的崗位職責，制定了《內部管理特別規定》等相關的規章制度，發出了《致員工家屬的一封公開信》，組織骨幹力量深入到員工家中進行家訪，向家屬講清保衞部的工作性質、公司目前的形勢、員工在工作中可能出現的問題以及相關的管理規定，動員家屬與單位一起做好員工的教育、提醒工作，共同築牢安全屏障。與此同時對家庭生活特別困難的員工採取動員職工進行捐款的方式進行幫助。這些措施的施行，教育了員工，穩定了隊伍，保證了機構調整、人員精幹等改革改制工作的順利進行。

二是認真培訓練兵

向素質要效率、向素質要戰鬥力是保衞部隊伍建設的重點。各相關單位和部門圍繞保衞部的中心工作，有針對性的組織員工紮實開展崗位培訓練兵活動。消防大隊妥善處理安全防火檢查、火災撲救、服務生產建設以及戰訓練兵的矛盾，利用有限的時間紮實開展體能、技能等戰訓練兵活動，與賓館進行火場疏散、高空營救等聯合模擬實戰消防演練，不斷豐富消防隊員的實戰經驗，提高了消防隊員撲救火災和服務公司生產建設的能力。護衞大隊針對進廠拿摸偷盜人員手段變換頻繁，暴力威脅不斷的嚴峻形勢，以百工種技能大賽為契機，抽調實戰經驗豐富、業務素質過硬的骨幹擔任教官，以擒拿格鬥等實用的技能為重點，對護衞隊員進行集中實戰技能訓練，進一步提高了護衞隊員的專業本領。

學校保衞科年終個人工作總結 篇16

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,

嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。