學校暑假的工作總結範文（通用3篇）

學校暑假的工作總結範文 篇1

根據教育局20xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。

一、假前召開大會，做好學期工作總結，強化法制安全教育，做好安全工作總結

放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，並請家長參與共同做好學生的安全防範和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衞工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數教師按時正點，並做了詳細記錄，有事及時彙報；由於學校領導重視，預防工作細緻，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。

二、家校聯繫，開展家訪活動

開展家校聯繫和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。

三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。

1、參加“區學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔國小的“陽光夥伴”隊員們在教練的精心指導下，一鼓作氣，團結合作，奮勇拼搏，跑出了967的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。並將代表金山區參加上海市學生體育大聯賽“陽光夥伴”集體跑比賽，獲二等獎。

2、參加區國小生足球聯賽。6月29日到7月2日為期四天的區國小生足球聯賽在我校隆重舉行。經過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。

3、舉辦20xx暑期隊幹部培訓。為進一步提高我校少先隊隊幹部的思想素質和管理能力素質，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責，提高少先隊工作水平，我校於20xx年6月30至7月4日五個半天進行了“20xx暑期隊幹部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊幹部41人蔘加了學習培訓活動。本次培訓活動內容豐富多彩：少先隊基本知識的學習；隊幹部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導；十分鐘隊會開展；模擬紅領巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設隊標；參觀舊校址；黑板報的設計、小樣的製作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊幹部們學得很認真，每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內容在內的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期，同學們一定會學以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。

4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行着形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一台階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊幹部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊幹部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟着老師和老隊員，動作規範，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。

學校暑假的工作總結範文 篇2

今年暑假從6月下旬開始，一直放到了9月初，歷時將近80天，至少對於我個人來説，堪稱是史上最長的暑假了。哪怕只因為這一點，也值得耐心歸納總結，加以一番記述。

首先不得不提到暑假期間我的一樁大憾事：適逢建國60週年大慶，本有絕佳機會參加其中重要環節—羣眾遊行，最後卻因為個人身體原因不得不放棄此次機會，至今尚覺慚愧及抱憾。

正是因為受此事件影響，我更加明確了自己在假期生活中的目標和方向，既然自己因為個人原因不能在國慶羣眾遊行這一大事上向祖國彙報，向國慶致敬，就更得在日常生活的小事上完成這一目標。

在暑假期間，我重新開始了英語學習，特別注重對口語、聽力能力的恢復，並且也通過廣泛閲讀的方式保持着西語學習，此外，為了能夠更好地學好西方語言，更徹底地瞭解西方文化，我還自學了一點最基礎的拉丁文。

為了充實暑假生活，開闊視野，陶冶情操，培養獨立生存能力，我邀上幾位好友，前往湖南鳳凰及張家界進行了一次自助旅遊。而在一家大型IT公司的實習時光也讓我得到了不少鍛鍊，增長了很多經驗，進行了一定思考，獲得了可喜進步。

以上是我這個暑假的暑假小結。

學校暑假的工作總結範文 篇3

20xx年暑假過去了，這是我來輔導學校之後度過的第一個暑假，也是至今為止最有意義的一個暑假。這個暑假我的工作職責除了帶好1對1之外，還首次接了國中班課，在這裏真心地感謝領導和同事對我的信任，才能夠有機會更好地服務學生和家長，為學校的發展盡一點綿薄之力。

這個暑假學到了很多東西，也對學管師的工作有了更深一步的認識，同時在工作過程中也發現了很多需要改進的地方。總結如下：

1、心態，才能達到最佳的管理效果，這一點對於新國中的學生尤其重要。由於有兼職班主任幫忙帶班，所以一開始跟孩子們思想上溝通比較少，導致當有學生出現厭學心理的時候沒有第一時間發現。國中開課第一天填寫教師授課反饋表的時候孩子們對於任課老師反映還都不錯，但打第一遍回訪的時候有家長反映孩子英語聽不懂，但是通過對課堂的跟蹤發現課堂上英語老師授課、學生回答問題以及課上練習跟不上的學生很少，不存在大面積聽不懂的情況。於是私下與學生溝通才得知，有幾個調皮的學生因為厭學，在班級起鬨，説英語課聽不懂，導致其他學生想聽也聽不下去。針對這種情況，與兼職班主任一起與學生單獨溝通，並與任課老師重點溝通了幾個學生的思想動態，請顧慮比較嚴重的家長來學校面談。通過這件事情，在以後帶班的過程中，首先要跟問題比較嚴重的學生進行充分溝通，才能把整個班級的學習氛圍越帶越好。

2、要有良好的服務意識，不斷改進自己的服務水平。在與家長的溝通過程中，要及時、高效，要在發現孩子問題的第一時間與家長溝通，並且給家長提出建設性的意見，這樣才能既讓家長放心又讓孩子安心。例如，有個初四的男生非常懼怕自己的父親，常常跟家長玩躲貓貓，凡事能應付就應付，家長對此特別頭疼。在與家長溝通過程中，我建議家長放下自己的架子，適當的向孩子示弱，讓孩子知道自己也不是超人，也有累的時候，有失落的時候。用這種方式激發兒子男子漢意識、保護家庭的意識和承擔責任的意識，讓孩子敢於迎接學習和生活中的挑戰。

3、工作要有計劃性，危機意識。暑假存在很多既上班課又上一對一的`學生，而且他們的老師也有很多是帶班課的老師，這種情況一定要提前排課，跟級部主管和任課老師包括學生、學生家長都提前打好招呼，這樣在與學生協調上課時間的時候不會太突兀。

“漫長的暑假”過完之後，覺得格外的珍惜，衷心感謝跟我一起熬過這個暑假的領導和同事們，感謝你們給予我的信任、支持和幫助，在接下來的工作中我將會更加努力，為大家庭貢獻自己的光和熱。