國小學校工作總結開頭

本學期，我校在各級政府和教育主管部門的正確領導下，在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下，本着以人為本的教育原則，順利地完成了本學期的教育教學任務。現將本學期的工作總結如下：

一、強化師風師德建設，促進校園和諧發展

教師的素質直接影響着學風和校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。因此，師德不是簡單的説教，而是一種職業精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養！

1、領導重視，抓住思想教育不放鬆。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校採取多種形式，理論聯繫實際，努力提高教師的政治思想道德素質。在十月初我們便召開了全校教師師德行風建設動員大會，接着對照上級主管部門的要求，我們分別學習了《中國小教師職業道德規範》、《無為縣中國小教師“十不準”》等內容，通過學習，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展寫心得體會，經驗交流等活動。通過政治業務學習，我們要求各位老師聯繫自己的工作實際，寫心得體會，並且進行交流，從而使我校師德行風建設再上一個新台階。

4、評選師德模範。通過師德行風活動的開展，老師們更加愛崗敬業了，湧現了大批的師德模範。在此基礎上我們經過民主選舉，一致推薦我校的汪慶根老師參加開城鎮師德模範評選活動。

通過開展師德師風自查自糾活動，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，把優質的服務用在教育學生上，得到了社會的一致肯定。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量

本學期教學工作堅持以以教學質量為核心，以教學常規管理為切入點，強化本學期的教學工作。

１、規範教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真佈置批改作業，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查並及時通報檢查結果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中，將檢查結果及時反饋給任課教師，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理並做好記載，根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。 ③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質量檢測活動，並結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業務學習及作業批改等情況並作及時記載。

2、教研活動開展得有聲有色。本學期開學初學校各個班級便安裝了“班班通”設備。在此基礎上，語文、數學兩個教研組便制定了詳細的校內公開課計劃，並付諸實施。首先是教導主任曹永進利用“班班通”設備，給大家上了第一堂精彩的數學公開課；接着各位年輕老師積極參與公開課教學，把我校的教學研討活動推向高潮；最後，本學期的教研活動在副校長丁紅梅的一堂語文公開課——《看菊花》中落下帷幕。

本學期我校的公開課不但開展得紮實有效，而且給廣大教師的課堂教學質量帶來了很大的提高。

三、加強學校安全工作，強化安全管理責任

學校安全直接關係到廣大師生的生命安全，關係到社會和諧穩定，為此：

1、認真制定學校安全工作計劃，加強對學生的安全教育。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放鬆。

①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書，同時也與家長、司機簽訂了安全責任書。

②對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了安全排查，發現問題，及時整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

③開展多種形式的安全教育。首先是學校經常利用國旗下講話，課間操等時段，對學生進行多方面的安全教育；其次是班主任在班級利用班隊會以及其他時間，對學生加強安全教育：另外我們還通過宣傳圖片，班級黑板報，致家長一封信等形式進行安全教育。

④加強門衞安全保衞工作，嚴格執行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閒雜人等進入校園，確保校園安全。

四、學校德育工作開展得豐富多彩。為了豐富學生業餘生活，本學期我們開展了第十三屆冬季運動會、經典詩文朗誦會、書畫競賽、迎新年聯歡會等活動，另外我們還利用重陽節這個傳統佳節，帶領優秀少先隊員去敬老院進行慰問活動；利用雙休日，我校與南京林業大學的志願者們開展了互動活動，並進行長期的友好書信來往。

五、努力創建文明校園。本學期在校園文明創建上，我們下了很大的工夫，尤其是衞生管理這一塊，我校確定少先隊大隊輔導員餘婷專人負責，其他班主任協助完成各項工作。首先是各班衞生責任區明確，其次每天學生進行兩次打掃，另外大型節假日，我們還進行全校性的衞生大掃除。每次清掃過後，學校少先隊派出專人進行打分，每週進行評比一次，並且頒發衞生流動小紅旗。通過評比，大大激發了學生的勞動熱情，也使我校的文明創建工作得到了有效的管理。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體師生的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們認為在學生行為習慣養成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高；隨着績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今後我們將繼續在上級主管部門及各級黨委、政府的領導下，在科學發展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇、上下一心、迎難而上、鋭意進取、開拓創新，力爭XX年的教育教學各項工作有更大的突破。