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2022學校安全管理工作總結(通用15篇)

2022學校安全管理工作總結(通用15篇)

2022學校安全管理工作總結 篇1

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx-20xx學年度,我校認真貫徹市教育局的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

2022學校安全管理工作總結(通用15篇)

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、加強食堂就餐管理和超市管理。一是做好食品衞生工作,確保全校師生的食品安全。同時學校與食堂、小賣店簽訂了安全責任書,各種食品、生活用品必須從正規渠道進貨,嚴禁採購三無產品。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患能夠及時反饋,及時整改。

今後,我們將進一步重視校園安全工作,及時解決校園安全工作中發現的新問題,為我校創建省級平安校園多做貢獻。

2022學校安全管理工作總結 篇2

我市學校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領導下,在市相關部門的密切配合下,各級教育行政部門和各級各類學校認真貫徹國家、省、市安全工作會議精神,以創辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標,從講政治、講穩定的高度,堅持以人為本,關愛生命的原則,做了大量的富有成效的工作,全市教育系統沒有發生重大安全事故,一般性事故明顯減少,學校安全管理工作取得了長足的進步。

一、20xx年學校安全工作回顧

1、加強學校安全工作領導,落實學校安全工作責任體系。全市各級各類學校都能高度重視安全工作,建立健全學校安全工作的考核目標和管理細則,建立覆蓋全員、覆蓋所有工作環節的安全責任體系。做到組織機構健全,各項規章制度健全,責任明確到位,使學校安全工作有章可循、有法可依,形成全覆蓋、無縫隙的安全防範體系,確保師生平安、學校和諧、社會穩定。

2、抓住關鍵環節,深入開展安全隱患整治工作。20xx年,根據上級要求和不同時期學校安全工作的重點,教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排查、學校安全管理專項整治、中國小校車安全專項檢查、清理校園管制刀具專項檢查、校園食品衞生檢查、學校消防工作專項檢查、學校安全大排查等10多次學校安全督導檢查工作,發現隱患100多處,要求學校及時加以整改,不能整改的及時上報有關部門。

3、大力開展安全教育,保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。各縣(市)區教育局、各學校都能通過多種形式對師生進行安全知識、安全防範和自護自救能力教育,使全體師生不斷增強安全意識和防範意識,提高防救水平。各學校基本上都能把學生的法制教育、安全教育、衞生教育、心理健康教育納入教育教學計劃,給予一定的課時保證。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導討論等多種形式有針對性地開展教育活動,使師生的法制觀念、安全防範能力、健康保健意識、自我保護和心理調節能力得到進一步增強。

4、完善各項制度和預案,安全工作走向制度化、規範化。各級教育行政部門、各級各類學校都能制定學校安全管理規範、工作細則、應急預案、層層簽訂安全管理責任狀,並按類整理成冊,歸檔管理,做到了應對各類突發事件、處置各類安全事項都有章可循,用制度約束和規範學校安全管理全過程。

二、當前學校安全工作存在的問題

在肯定成績的同時,我們也必須清醒地認識到,目前涉及各級各類學校和學生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衞生事件雖然數量大幅下降,但仍然沒有從源頭上加以杜絕,説明我們學校安全管理工作還不到位,與黨和政府的要求、人民羣眾的期望還有差距。

一是政府投入不足與學生需要安全穩定的教育環境的矛盾仍然存在。經過多年的努力,我市基本消滅了D級危房,但仍存留為數不多的危房險房用作教學用房和學生宿舍,各種設備、設施也亟待更新改造,安全隱患還沒有從根本上解決。

二是學校安全意識還需進一步提高。有的學校主動工作意識不強,對學校安全的法律法規和文件學習宣傳不夠,存在麻痺大意、時緊時鬆、懈怠厭戰等問題。不能開拓工作思路、更新工作理念、創新工作機制。有的學校安全教育沒有納入教學計劃,安全教育教材、課時、教師沒有落實,教育做得不深、不透、不到位,針對性不強,學生防範和預見危險能力不足,導致校外非責任事故的頻頻發生。

三是學校食品衞生安全和傳染病防治工作還需進一步加強。有的學校食堂衞生管理不到位、從業人員資質審查不嚴、水源管理無章法;有些學校現在校內仍開設小賣店,甚至經營自制食品;有些學校還沒有建立醫務室,對學生健康教育落實不到位,對傳染病的防範意識和能力仍然不強,結核病、麻疹、風疹等傳染病還時有發生。

四是學校安全隱患還未從根本上消除。學校校車質量和司機資質、職業道德等方面還不盡人意,沒有嚴格執行校車管理的“四個統一”,還存在校車超員現象;教學實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學安全防護、學生先天性疾病掌握、學生心理疏導等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使用,沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學校校外仍有早市或市場,秩序混亂;校門前沒有限速標誌和斑馬線等問題仍然存在。

三、全力以赴做好20xx年學校安全工作

市政府把今年確定為安全生產“隱患治理年”,同時今年又是奧運年和改革開放三十週年,做好今年的學校安全工作,具有特殊重要意義。

下面我就學校安全管理工作講幾點意見:

1、切實加強學校安全管理工作的組織領導。各縣(市)區教育行政部門和各級各類學校要進一步加強對學校安全工作的領導,建立健全學校安全工作領導管理機構,充分認識學校安全管理工作的複雜性和艱鉅性,做到任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、處罰到位,堅持學校安全責任制和責任追究制,保證學校安全工作各項目標任務的完成。

2、建立學校安全管理工作的長效機制。要進一步創新工作機制,充分調動各方面的積極性,切實加強對學校安全工作的管理。一是建立科學規範的目標體系和崗位責任制,把安全工作的各項目標任務細化、量化,層層分解,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。二是要嚴格督查考核。堅持把督促檢查作為推動工作落實的重要途徑和手段,堅持定量考核與定性考核相結合、定期考核與經常性考核相結合,逐步把督查考核工作納入規範化、制度化軌道。今天,市教育局與各縣(市)區教育局和各學校簽訂了責任狀,對學校安全工作目標任務完成好的,要予以表揚,對發生安全事故造成惡劣影響的,要按照《責任狀》的規定嚴肅處理,追究責任。

3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認真開展學習貫徹《中國小幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全管理條例》和《中國小公共安全教育指導綱要》活動,有計劃地按預案組織全體師生進行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面加強學生法制教育、安全教育和心理健康教育,使學生形成健全的人格、良好的品格,掌握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關部門共同開展活動等形式,加大學校安全工作的宣傳力度,營造輿論氛圍。

4、全力做好學校安全隱患排查整治工作。從現在開始,要對全市各級各類學校進行安全隱患排查,着重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學設施安全、安全檔案建設等方面入手。做到不留死角,不留隱患,堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負責。對排查出的安全隱患要限期整改,整改有困難的要逐級上報。

5、加強學校食品衞生安全和傳染病防治工作。學校食堂的建築、設備與環境,食品的採購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衞生標準和有關規定;嚴格執行食品衞生標準,食堂從業人員應持健康證和培訓證上崗。要自覺接受衞生部門監督;對達不到衞生標準的食堂一律停止使用和關閉。對學生進行定期體檢,堅持每天晨檢制度,對傳染病要做到早發現、早報告、早治療、早預防。堅決杜絕傳染病的流行和蔓延。

6、進一步加強校車管理。在校車准入審批時,要做到“四個統一”。各縣(市)區教育局和各級各類學校要與交通部門、公安部門緊密配合,建立制度,落實責任,對校車超載、超速和使用故障車、拼裝車、報廢車等接送學生的違章行為必須堅決予以制止,學校對學生交通安全放棄管理責任並釀成安全事故的,要追究學校相關責任人的責任。

7、全力做好校園消防工作。學校要對消防設施設備定期檢查、定期更換,保障消防通道安全、暢通,設施設備齊全。校園內電網、煤氣管道及電器、煤氣設備、鍋爐等基礎設施要符合國家有關安全標準,杜絕出現線路老化現象,對達不到消防要求的校舍,必須停止使用。限期整改。各學校要從學校實際出發,在學生集中上下樓梯時,要有統一的安全措施,有專人負責樓梯通道安全,放學時要適當錯開時間,要有有專人指揮,防止擁擠踩踏事故發生。

8、堅持重大活動報告和安全信息報告制度。組織學生開展春遊、社會實踐等大型活動,必須經教育主管行政部門批准方可出行。活動前要加強安全教育,制定活動安全預案,確保學生活動安全。要及時報告重要安全信息,不得遲報、瞞報。禁止學生參加一切商業慶典活動。

9、深入開展學校周邊治安綜合治理。繼續貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關於進一步做好中國小安全工作六條措施》,採取有力措施,大力整頓學校周邊的交通秩序,清理流動商販,堅決取締黑網吧,尤其是堅決防止校外犯罪分子侵入校園、侵害學生事件發生,使學校周邊治安環境有明顯改善。

10、加強學校安全保衞工作。嚴格執行門衞、保安值班、治安巡邏制度,抓好校園報警點和警務室建設。寄宿制學校要實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度,要精心選擇和安排教師或管理人員專門負責管理學生宿舍。不斷加強對教職工職業道德和法律紀律教育,強化教師為人師表的思想意識,構建和諧的師生關係。

同志們,學校安全工作責任重於泰山。我們一定要圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,把學校安全工作放在首位,努力創建平安、健康、文明、和諧的校園,認真貫徹上級要求,勤勤懇懇,真抓實幹,確保學校安全穩定,努力辦好讓人民滿意的教育。

2022學校安全管理工作總結 篇3

時光流逝,一學期結束了,回顧自己在班級的安全工作管理中,主要做到以下幾點:

一、樹立安全意識

安全,是孩子們學習的基本保障,

學生剛入學時,安全知識較薄弱,我常常利用早會課、班隊課進行教育,教育孩子們課間不爬樹、爬欄杆、不玩危險的遊戲;上學、放學都應靠右邊走,不在路上玩耍,按時回家;住在曾井的同學不橫穿公路,過路時應走斑馬線。同時經常教育學生注意飲食的安全,教會學生看食品的保質期,不吃過期、變質的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水。一學期來,孩子們都能牢記“高高興興上學、平平安安回家”。

二、培養學生遵守紀律習慣

結合我校開展“文明銀行儲蓄”活動,加強對學生行為習慣的培養,一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開學初,先讓學生們明白什麼事該做的,什麼事不該做,上課應該做些什麼,在課堂的教學中,善於發現學生的閃光點,不管是個人還是整個小組,都能及時表揚,並在學生的儲蓄卡上“存款”,當“存款”多了,將得到學校老師的表揚,班級的學生的積極性都很高,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

三、全面做好家校聯繫工作

教師要教育好學生,除了做好校內的教育,還要做好家校聯繫工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會,通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,瞭解孩子在學校的學習和表現,同時利用課餘時間,經常與家長聯繫,取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經有了很大的進步,如:方全科、黃小霞。並且要求需要過公路的學生家長自己接送,以保障孩子的安全。

2022學校安全管理工作總結 篇4

學校是培育人才的場所,也是社會的重要組成部分。安全、穩定、有序的校園環境是學校教書育人的必備條件,是創建和諧校園的根本保障。一直以來,學校堅持把德育放在首位,把治安綜合治理和創建“平安校園”列入學校管理的重要內容,常抓不懈。通過創建“平安校園”活動的開展,校園穩定、和諧、文明有序,有力地推動了教育教學改革,為提高教學質量創造了良好的條件,為學校發展奠定了堅實的基礎。現將學校在平安創建中做的一些工作做如下總結:

一、領導重視,制度健全,是創建“平安校園”活動重要的組織保證

(一)為深化學校及周邊治安綜合治理,維護學校治安穩定,為切實加強對創建活動的領導,學校成立了以校長林宗信為組長,副校長金昌弼、洪本友為副組長,教導處、總務處、德育處等相關部門主要負責人為成員的學校創建工作領導小組,負責創建實施工作。全校上下統一認識、明確職責、逐級分解實施。形成上下貫通、相互協調、組織嚴密、運作高效的組織領導機構,並制定了詳細的考核要求。

(二)學校領導班子高度重視學校安全穩定工作,學校主要領導對全校的安全穩定工作負總責,各部門主要負責人為各部門安全穩定工作第一責任人,各班主任對本班的安全穩定負責。有效地促進了安全穩定各項工作措施的全面落實。

(三)為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展,學校在建立各級安全管理組織的同時,結合校園的實際情況,建立健全了相應的管理制度,規範了廣大師生員工的行為,使創建“平安校園”的各項目標和任務得以具體落實。學校制定了《同大鎮中心國小“平安校園”實施方案》、《學校值班巡查制度》等,還制訂了《突發事件應急預案》《實踐活動應急預案》等,通過這些制度的制訂和實施,規範了學生的行為,學生普遍樹立起較牢固的安全防範意識,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

二、措施得力,以防為主,是創建“平安校園”活動的核心內容。

為保證各項制度落到實處,學校創建“平安校園”工作領導小組加強檢查督促,及時查漏糾偏。學校每年年底對學校的綜合治理工作進行總結和反思。在保障這些措施充分落實的前提下,以防為主是創建“平安校園”的核心內容。

1、建立預警機制,防範未然

2、制訂應急預案,處置突發事件

3、加強安全疏散演練、重大活動有安全預案

三、法制與安全教育兩手抓,是創建“平安校園”活動的重要手段

加強對學生的法制教育,多渠道、多內容、多層次、多形式地開展教育活動,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發生職工違法行為。

(一)深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防範能力

在廣大師生中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創建“平安校園”工作的基礎工作。為了取得教育的實效,學校在制度上給予保障,每學期初制定防止安全教育宣傳計劃。每學期至少組織兩次法制安全教育,還穿插交通知識宣傳、消防知識宣傳等活動,平時利用廣播、牆報等媒體開展法制宣傳。

學校還積極開展禁毒和反邪教教育,利用廣播、校會、宣傳櫥窗、等形式,廣泛宣傳毒品與邪教的危害,宣傳科學思想,提高了廣大師生的消防意識、禁毒意識、交通意識,沒有師生吸毒,沒有師生參加邪教組織。

(二)加強學生心理健康教育

學校在校園設立心理諮詢室,由心理輔導教師面對面心理諮詢,解決個別學生學習、生活、心理各方面引發的心理問題;同時心理教師在學生中開展心理調查、開設心理講座,緩解學生精神壓力。優化學生的心理品質,增強他們的心理適應能力。沒有學生因心理問題而出現任何不良現象。

四、加強校園管理、構築安全網絡,保障“平安校園”的創建。

加強校園管理,構築創建“平安校園”工作的立體平台,有效地維護了校園安全穩定,形成羣防羣治、齊抓共管的勢態,“上下組成網,左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創建“平安校園”工作落到實處。

1、狠抓內部治安管理

2、加強對外來人員的管理,確保校園的治安秩序良好。

3、加強對全校消防設施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設施。

4、提高認識,增強做好學校衞生監督工作的緊迫感和責任感。

5、堅持人防、物防、技防相結合。

6、整治周邊環境,構築外圍安全防線。

學校治安防範工作不是一勞永逸的,學校的安全管理工作十分艱鉅,任重面道遠。我們相信,在上級各級領導部門的正確領導下,鎮江市穆源民族學校全體師生將牢固樹立與時俱進的思想觀念,立足現在,着眼長遠,建立完善有效的安全管理長效機制,為創建安全、穩定、文明、有續的平安校園,為構建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。

2022學校安全管理工作總結 篇5

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園 綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“責任上 移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防範”的思路,按照“腳踏 實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發 案”為目標,以領導責任制和目標責任制為龍頭,以加強基礎工作、 嚴密治安防範為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服 務, 全面推進校園綜合治理各項措施的落實, 有效地維護了學校穩定。 一年來,學校沒有發生一起不穩定事件,沒發生一起羣體性事故,沒 發生一起重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、 有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了 、 正常的教育教學秩序。 隨着新校舍落成投入使用後,地理複雜多變,校園安全保衞工作 顯的尤為重要,現我就 20xx年學校安全保衞工作總結如下。

一、加強領導 整章建制

治安保衞工作是一個複雜的社會問題,他直接關係到社會政治穩 定、經濟發展和人民羣眾的切身利益。面對一新的複雜環境,能否把 學校安全保衞工作做好, 很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的 重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衞工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會 議,根據上級安全保衞工作的要求,及時佈置和改進學校安全保衞工作。

1、明確制度 明確制度。搬入新校園後,學校根據校情建立修定了《學校 明確制度 安全檢查制度》 《學校內部安全防範細則》 《校園安全管理規定》 、 《重要部門安全管理規定》 《學校及周邊社會治安綜合治理工作預 、 案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衞有章可循。

2、確立網絡 確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、 確立網絡 社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全 校範圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主 任、班主任、保衞人員簽定四級安全工作責任書,把刑事案件、治安 案件 、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容,制訂 目標,實行目標管理。

3、狠抓落實 狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上,一級抓一級、 狠抓落實 一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衞與其它工作同部署、 同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相 掛鈎,使學校安全保衞工作既成線又成網,形成層層有人抓,事事有 人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確責任 提高素質

職業學校安全保衞工作,是一項較為複雜的工作,其服務對象主 體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一, 這就要求保衞人員樹立熱心為師生服務的觀念, 要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態信息,才能防患於未 然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衞中, 定期對安全保衞人員進行在崗業務培訓, 逐步提高和改善安全保衞隊 伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

三、以人為本 齊抓共管

一是以創建平安校園為目標,以樹立防範意識為切入點。落實人 員密集場所和大型集會安全工作方案, 提高處置突發事件的應急能力 和自我防護能力。二是以治安保衞為重點。對要害部位、重點時段和 重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時 整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當 作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作 必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防範 措施落實

在推進學校安全保衞工作進程中,我們突出抓了“嚴密防範,嚴 格管理” ,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標 , 本兼治,重在治本”原則。 一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投 資近 10 萬元用於加強安全保衞力量和安全保衞裝備。二是在安全防 範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月 檢查、班級日檢查、保衞人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全 隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流於形式。對 查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。 三是針對季節的特點,加強對校園重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡 邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,淨化校 園。 一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衞工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實 現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發展的 順利進行,為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發 揮了應有的作用。

2022學校安全管理工作總結 篇6

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力 通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

2022學校安全管理工作總結 篇7

安全責任重於泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關於學校安全文明工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情況,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創建安全文明校園。現將xx年我校安全工作的情況總結如下:

一、加強校園安全文明建設的組織領導工作。

1、組織領導機構健全。

學校領導十分重視校園安全文明建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,併成立學校安全工作領導小組:

組長:。

副組長:、。

組員:、各班主任等。

領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統籌協調創建工作。

2、各處室安全工作職責明確,相互聯動。

制定各項規章制度,以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯堂衞生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。

學校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衞和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衞處、後勤學生食堂衞生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。

4、不遺餘力,保障學校安全工作的開展。

學校的發展規劃中,我們突出了學校安全文明建設的內容,保證校園安全文明工作萬無一失。先後投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄杆等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。

二、學校安全保衞工作落實,確保校園安全。

1、學校建立了完善的集人防、物防、技防於一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現學校與公安機關、社區治安聯防機制;落實規範學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衞措施。

2、堅持值班值勤制度。

包括領導值日、教師值日、學生會幹部值日。堅持每天都有人輪值,特別加強節日及敏感期間的值日。

3、設備設施管理完善,無安全隱患。

學校嚴格執行消防法規和制度,崗位責任落實,按規定配足消防器材,並確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規範,無任何消防事故發生。無交通安全事故發生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。

4、突發事件預防與處置制度完善。

學校安全保衞工作以校長為核心,由分管安全保衞的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,並逐級簽訂安全協議書,做到責任分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,積極排查安全隱患。制訂了《鐵李國小安全事故應急處理預案》、《鐵李國小安全事故處理辦法》和《學校安全事故彙報制度》,遇突發性安全事故發生,部門負責人根據《預案》及時處理,馬上向上級彙報,上一級根據現場情況作出處理,並再續級上報,做到上下級密切聯繫,共同協調處理。

三、加強校園安全文明教育。

1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每週對學生進行思想教育,並堅持每週升降旗制度,並舉行國旗下講話。學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。學生自覺遵守《中國小生守則》和《日常行為規範》,有良好的衞生習慣和文明舉止,無不良行為。

2、逢寒、暑假、節日放假前,我們都通過教工會議、校會、班會形式,或印發通知,反覆強調安全問題,做到家喻户曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。

3、成立法制學校,聘請鄉派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鈎,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養學生遵守法紀,遠離黃、賭、毒、邪。

4、注重學生心理健康教育。

四、一年來取得的成績。

一年來,我們認真貫徹上級部門關於做好學校安全工作的文件和會議精神,積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩工作,取得了如下的成績。

1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發生一起羣體性鬥毆事件。

2、一年來學校沒發生過任何安全事故。

3、xx年3月,學校被評為鄭州市教育系統消防安全先進單位。

五、存在問題。

1、學校各室門窗質量差,防盜性能低。

2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。

六、整改意見。

1、首先做好自身內部管理,發揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。

2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。

一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展提供了堅實的後盾,維穩及綜治工作取得了良好的成績。

2022學校安全管理工作總結 篇8

20xx年,在各級黨委政府和上級業務主管部門的正確領導下,在各相關部門的積極協助支持配合下,經全市各級教育行政部門和全體師生認真紮實不懈的努力工作,全市學校安全管理工作順利完成了各項工作任務,取得了明顯成效,實現了校園無安全責任事故和學生零死亡,有力地維護了全市學校正常的教育教學秩序,保障了學校和廣大師生的生命財產安全。現將工作總結如下:

一、加強領導,建立健全工作機制

1、完善學校安全工作領導機制。為切實加強學校安全管理工作,進一步建立健全了學校安全工作“一把手”負責制,逐步形成了主管領導親自抓、分管領導具體抓、業務科(股)室全面抓、相關科(股)室協助各司其職、齊抓共管的工作格局。目前,全市11個旗縣市教育行政部門安全管理機構配備了專職工作人員48人,287所學校成立了安全管理辦公室,配備專(兼)職工作人員588人,形成了市、縣、校三位一體的管理模式。

2、加強學校安全管理制度建設。根據學校安全管理工作過程中發現的新情況、新問題,不斷修定完善學校安全管理工作制度,並裝訂成冊,建章立制,用制度管理,並延伸到精細化管理。今年,為進一步增強學校安全管理工作的責任意識,做好重大安全隱患和責任事故預警和防範,制定印發了《烏蘭察布市中國小、幼兒園安全管理工作規定》(烏教通〔20xx〕36號)和《烏蘭察布市教育局學校安全管理工作重大安全隱患和安全責任事故警示約談制度》(烏教通〔20xx〕35號)等指導性、規範性文件56份,轉發上級部門、市委政府和相關部門文件125件次。

3、落實學校安全工作責任制。按照《中國小校崗位安全工作指南》要求,要求各級各類學校重新修訂、完善了各崗位人員安全工作職責,實行“一崗雙責”。建立了由校長、分管校長、部門負責人、教職員工等為一體的安全管理防控網絡體系,並以圖版形式張貼在校園醒目處,為日常監督、檢查、落實提供依據。同時,把安全管理責任延伸到學生當中,在班內設立安全委員,每個宿舍設立安全管理員,讓學生參與學校安全管理,做到“安全責任,人人有責”。

4、嚴格學校安全管理實績考核。按照《烏蘭察布市學校安全管理工作一票否決制實施辦法》(烏教字〔20xx〕16號),把學校安全管理工作列入旗縣市區教育行政部門和市直學校教育目標責任狀考核體系中,並不斷修定完善。同時,學校負責人與內部責任主體和責任人逐級簽訂目標責任狀,層層落實工作責任,實行目標化管理和實績考核制度,強化了獎罰執行力度。

二、提升認識,深入開展宣傳教育培訓和典型推廣

1、強化安全教育。各級教育行政部門和學校始終把安全教育擺到學校安全工作首位,常抓不懈,認真落實每週一節安全教育課,列入課表,安排專兼職教師授課,嚴格做到課時、計劃、內容、師資、教案、作業測試內容等“六落實”。同時,把安全教育列入教育部門業務目標考核體系和日常檢查中,要求安全教育與常規教學同步管理。目前,全市各級各類學校安排專兼職安全授課教師2498人。

2、開展法制宣傳教育,增強法制意識。全市中國小聘請法制副校長271人,並頒發了聘書。法制副校長每學期集中對師生員工開展3次以上集中教育,並在調解學校內部矛盾糾紛、治理周邊治安等方面發揮積極作用。目前,法制副校長開展青少年學法用法及安全防範等安全知識培訓64期,培訓10452多人次,舉辦講座12次,開展法制教育宣傳20餘次,受教育師生達18萬人次。

3、開展安全管理培訓,提升管理水平。為全面提升學校安全管理人員的管理水平和業務能力,採取了以會代訓、以會代學、以會促管等形式開展培訓。4月份,在四子王旗召開全市學校安全管理工作會議暨學校安全現場會,各旗縣市區教育局分管局長、安全管理科(股)室負責人、高中學校校長約70多人蔘加了會議。會議期間還組織與會人員實地參觀四子王旗第三中學交通安全、消防安全、法制教育(少年法庭)、禁毒教育等五個實踐教育基地的先進做法。同時還參觀學習了四子王旗民族希望國小、第四國小的安全管理工作開展情況。6月份,在集寧一中霸王河校區和察右前旗平地泉中心校召開安全管理現場會,組織市直學校分管校長及食堂管理人員約50餘人實地參觀學習,為市直學校人員相互學習、借鑑、交流創造了平台。10月份,涼城縣教育局組織召開了安全管理工作現場會,全縣各級各類學校約70多人蔘加了會議。目前,全市11個旗縣市區共舉辦各類培訓班49期,培訓7832人次。其中:市教育局組織培訓3期,培訓150人次;各旗縣市區教育部門培訓46期,培訓7682人次。

4、開展應急演練,提升應急能力。為增強師生安全意識,提高自救互救的能力,有效應對各類突發事件。全市中國小、幼兒園根據各類突發事件應急預案,每學期至少開展1次應對各類突發事件的應急演練,除全校集中統一開展的應急演練之外,以年級班級等開展不同形式的活動,不斷提高廣大師生應對突發事件的自救互救、應急逃生能力。

5、多種渠道開展宣傳教育。一是為更好宣傳學校安全管理工作中好的經驗和做法,我們積極聯繫協調市電視台教育在線欄目組深入典型學校採編錄製專題片,並在全市範圍內進行宣傳,以形象、生動、直觀的形式宣傳介紹學校安全先進經驗和好的做法。今年已對察右前旗平地泉鎮中心校和集寧一中霸王河校區錄製播出,正在籌劃對四子王旗第三中學安全教育實訓基地的錄製。二是利用家長學校、家長會、班主任家訪、校信通、告家長書等形式開展宣傳教育,把日常安全教育和不同季節及節假日等安全防範重點告知家長,共同開展安全管理教育,並且在學校節假日放假之前把教育管理的重點要求以告家長書等形式發到家長手中,讓家長簽字將回執送交學校。

三、加大投入,保障學校安全基礎建設

在各級黨委政府高度重視和大力支持下,學校安全基礎建設有了新的發展,從人力、物力、財力上給予有力保障。一是加強學校安保力量建設。在商都縣成立校保大隊的基礎上,察右中旗、涼城縣、化德縣和豐鎮市也相繼成立了校保大隊,對專職保安人員進行集中統一選拔、培訓、考核和錄用,有力保障了校園安全。現階段,全市中國小、幼兒園共配備專(兼)保安941人,其中專職保安人員459人。察右後旗教育局協調當地司法等部門為學校配備了駐校民警32人。二是加強校園警務室建設。根據自治區“護校安園”行動方案要求,加大了校園警務室建設力度,全市各級各類學校警務室大部分警務室按照公安派出所標識進行外牆噴塗,懸掛警務燈箱,並將責任民警電話號碼張貼在燈箱上,出現突發事件便於報警;警務室配備警棍、鋼叉、防割手套、防刺服、噴霧器等警具警械2207件。三是加快技防建設。按照《學校安全技術防範標準》要求,市教育局印發了《關於認真做好校園技術防範工作的緊急通知》,要求全市中國小、幼兒園校門口安裝電子監控設施對校門口一定範圍實施監控;印發了《關於認真做好校園技術防範和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求全市農村牧區基層學校沒有安裝電子監控或沒有達到全覆蓋的學校要立即安裝,實現監控無死角、全覆蓋。目前,全市中國小安裝電子監控系統681套,攝像頭10576個,對學校重點部位和防範區域實施24小時監控,安排專人值班,並做好記錄。寄宿制學校宿舍安裝電子報警設備126套。加大了消防設施設備的配置投入。全市各級各類學校配備消防滅火器8656具,安裝應急照明燈7200個,應急疏散標誌6775個。

四、加強監管,加大監督檢查整改力度

1、強化監督檢查整改力度。年內全市各級教育行政部門和學校對學校安全管理工作開展檢查89次,其中:市局有針對性地組織全市學校安全檢查5次,其中對市直學校檢查3次,旗縣市區2次,累計檢查學校106所,排查安全隱患279處。各旗縣市區教育行政部門累計對轄區學校開展檢查都在3次以上,抽組人員129人,下達整改通知書954份,排查安全隱患1725處,整改隱患1581處,整改率達91%。各級各類學校採取了日日有檢查,並且將集中檢查、自查和複查相結合,形成了學校安全隱患排查的多形式和多層面的網絡化防控體系。

2、加強對學校食品衞生安全工作的監督檢查力度。要求學校自查的同時聯合相關職能部門對學校食品衞生安全工作開展檢查,進一步加強和規範了食堂的經營行為和管理水平,飯菜質量得到了明顯改善,學生滿意度不斷提升。今年10月份市綜治辦牽頭組織教育食藥等部門對大中專院校和市直中國小、幼兒園食堂飲食衞生安工作開展了聯合檢查。6月22日,市教育局制定印發了《關於認真做好校園技術防範和飲用水安全管理工作的緊急通知》,要求對全市農村牧區有自備水井的水質全部進行檢驗。現階段,多數學校已檢測,還有的學校在聯繫檢測過程中。商都縣學校自備水井的水質全部進行了檢測,並安裝飲水台17套,淨水器8套,政府投入大約45萬元。

五、協作配合、齊抓共管,形成有效合力

1、全面強化校園及周邊綜合治理。積極協調相關部門對學校開展專項聯合檢查、治理,根據4月份印發的《烏蘭察布市集中開展整治校園及周邊治安秩序專項行動實施方案》安排,從6月24日開始,市教育局協調配合市綜治辦、公安局、食藥局等部門抽組人員組成督查組,對全市中國小、幼兒園校園及周邊安全和治安環境進行了專項督查。督查結束後,市教育局起草了《關於對各旗縣市區校園及安全和治安狀況開展聯合檢查情況報告》,烏蘭察布市人民政府督查室以督查通報第10期(總第906期)對各旗縣市區政府通報了《關於對全市中國小、幼兒園校園及周邊安全和治安環境情況的通報》。9月份市綜治辦、教育、公安、食藥4部門又聯合印發了《關於對全市大中專院校、中國小、幼兒園校園及周邊安保和治安環境突出問題整改落實情況進行跟蹤督查的通知》,10月8日開始對全市大中專院校、中國小、幼兒園校園及周邊開展聯合專項檢查。11月份以市綜治委牽頭聯合公安、安監、交通、教育局聯合印發《烏蘭察布市對接送學生車輛進行專項整治的實施方案》,於11月底聯合7個部門對11個旗縣市區接送學生車輛和整改落實情況進行了跟蹤督查。化德縣教育局協調配合當地市綜治、公安、食藥、文化等部門聯合開展治理行動,整治網吧4家,取締非法經營網吧1家,取締不合法攤點8處。校園周邊綜合治理實施過程中,市綜治辦、公安、治安支隊、交警、食藥等部門在各自任務重、人員少的情況下,優先保證校園周邊綜合治理專項檢查的人員先派,保證了全市專項檢查有效地開展,從而有力地維護了校園及周邊治安秩序,保障了學校及廣大師生生命財產安全和道路交通安全。

2、保障大型活動安全。年內公安、消防等部門全力全作為全市性大型教育表彰活動提供有效的安全保障。9月10日,全市教師節表彰活動現場,泉山派出所所長帶隊,帶領6名民警到現場維持秩序,協助教育部門管理人員共同維護會場內外秩序;市消防支隊派集寧區特勤大隊安排5名消防戰士和1輛消防車到會場值勤,隨時應對各類突發情況,有效保證了活動的順利進行。

六、加大投入力度,有效保障安全隱患整改經費需求和安全器材設備配置

一年來,全市各地政府及教育行政部門加大投入力度,在當地經費緊缺的情況下,克服種種困難全力保障安全經費。利用有限的經費做了大量工作,有力保障了學校及廣大師生的生命財產安全,維護了和諧、穩定、安全的教育教學秩序。一年來,四子王旗教育局投入60多萬元,為全旗15所學校安裝了電子監控設備,共300多個攝像頭;察右前旗教育局及學校相繼投入408萬元,為學校購置警具警械及服裝,改造了部分學校食堂,購置了滅火器、應急燈,安裝和維修了電子監控等。商都縣教育局投入10萬元為學校配置了滅火器、應急燈,投入60萬元為學校配備了消防壓力泵。涼城縣投入156萬元為鄉鎮學校安裝了電子監控設備,為學生宿舍安裝了電子報警裝置,為學校改造了上下牀為單人牀,為學校警務室安裝了警用爆閃燈和警務室燈箱,為學校保安人員配置了警具警械等;卓資縣教育局在學校安全隱患整改過程中,投入64萬元為學校更換了損壞的電子監控設備,更換電線20xx多延長米,改造了部分學校食堂等,維修了院牆、欄,購置了警具警械、保安服裝等;察右後旗教育局投入32萬元為學校保安人員購置了警具警械和服裝;察右中旗教育局投入25、4萬元為學校消防滅火器進行了年檢,購置了警械警具,為學校食堂配備了消毒櫃、保潔櫃、洗衣機,噴塗了學校警務室,安裝了警務燈箱,為學校安全管理股購置了打印機、複印機、掃描儀和電腦;興和縣教育局投入10萬元為學校保安購置了警械警具和服裝;化德縣教育局為學校保安人員發放了警務津貼19萬元。

七、存在的主要問題和困難及解決辦法

1、各級教育行政部門學校安全管理機構對檢查過程中排查出來的安全隱患跟蹤進行整改措施落實不夠。

2、個別學校對安全隱患的排查、整改措施落實不夠,排查整改不徹底。

3、學校安全教育措施有待完善,多數學校還沒有把學校安全教育列入學校常規教學管理體系中進行統一考評。

4、個別學校應對各類突發事件的應急演練措施落實不夠,存在主形式、輕實效的現象。

5、應對上述問題,在下步工作中各級教育行政部門要加大對學校安全隱患整改落實工作跟蹤督促力度,強化學校自查自改工作,做到不走形式,不留死角。要進一步把安全教育列入學校常規教學管理中統一考核評比,落實兑現任課教師的待遇。要把學校應急演練列入各級教育行政部門安全監控工作的重點,建立各學校應急演練備案制度,學校按時將演練方案、計劃、總結和演練圖片上報當地教育行政部門,採取資料收集和實地觀摩等形式進行考核評比。

2022學校安全管理工作總結 篇9

一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍

學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防範和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視並抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。

近幾年,由於學校事業發展,師生總人數劇增,連年擴招學生和大量引進師資,使人員結構、人員素質、人員組成發生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痺大意。再者,創建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現,這對於堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,構建社會主義社會,培養合格的社會主義事業建設者和*人同樣具有重要意義。

在教育活動中,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任,探索創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管” 的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實創建各項措施

1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎設施:按國家規範配置滅火器,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。

5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建創建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排2節消防安全知識課,授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。

2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,在校園內開闢1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導結合,形式多樣,重視法制宣教工作

1、學校充分發揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。

2、採取多種形式,開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育,聘請衞生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 本站 ,轉載請保留此標記。 校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動,教會學生火災逃生自救的方法。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的台階。

2022學校安全管理工作總結 篇10

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、上課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂責任書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衞生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衞生安全進行一次檢查,積極配合衞生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。

我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

2022學校安全管理工作總結 篇11

安全工作是學校的重中之重工作,是維護學校教學秩序、確保師生生命財產的安全、責任重於泰山。按照“平安校園”與上級有關文件精神要求,我校以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高於一切”的教育理念,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。為了總結經驗,發現問題,理清思路,強化措施,消除隱患,杜絕事故的發生,現就我校安全管理工作進行如下總結:

一、規範安全管理

1.健全機構,完善管理制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。根據學校的實際,我校建立了在校長的直接領導下,保衞科具體落實,以班主任為中心,以學校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡。制定了各項安全管理制度,對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

2.層層簽訂安全工作責任書,學校與各處室、班級籤,各班主任與學生籤。校長負總責,為第一責任人,保衞科長負責抓具體工作。安排專人檢查工作開展情況,發現問題,及時解決。我們把教師安全教育工作列入期末教師個人考核和班主任工作考核以及教師績效考核中,實行一票否決制。

二、努力營造安全氛圍

學校積極淨化外部環境,整治學校周邊治理環境,使學校、家庭、社會密切配合、通力協作,建立了切實可行的學校安全防範體系。為提升學校安全保衞能力,今年下半年,學校投入了大量資金在校門口設立了規範的“警務點”,同時在校門口及校園內安裝了三盞路燈,既裝扮了校園,同時為保安晚間巡邏提供方便。充分利用校園網、校廣播室、宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識,以及開展講座、主題班會等多種形式活動,對教職工和學生進行安全方面的教育,宣傳安全法律法規等知識,讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負責,責任明確。

三、積極開展安全教育活動

1.舉辦安全教育專題活動

主要進行了家庭安全教育:教育學生關心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發生。交通安全教育:教育學生要自覺遵守道路交通安全法,不準在馬路上騎自行車和活動,注意善於自我保護,警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴禁燃放煙花爆竹,防止火災事故和傷害事故的發生。防溺水事故教育:教育學生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發生。防傳染病教育:教育學生養成良好的生活習慣和衞生習慣,少去人多、人流複雜、傳染病多發的地方和場所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強督導教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網吧、遊戲廳等場所,防止不良習慣的養成。這增強了學生的安全意識,提高了他們的防範自護自救能力。

2.加強衞生與飲食安全管理

成立疫情處置領導小組,制定突發事件應急預案,實行疫情報告、疫情分析等特殊制度,對學生進行衞生與飲食教育,通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衞生與保健作文等活動,加強體育鍛煉,增強學生體質。教育學生加強自身衞生與飲食,不到小食品攤點買東西吃,不喝生水,嚴防羣體性突發事件的發生。

3.強化常規安全教育活動

安全教育做到“四落實”,每週安排一課時進行安全教育,做到教師安全備課、教學安全主題、課時、教材的落實,利用好安全教育讀本,有關學科要滲透安全教育內容,班主任時時記錄工作日記,寫好“特殊學生羣體”的管教日記,確保安全教育的內容落到實處,實效性有明顯提高。

4.定時開展安全自救演練

學校結合自己的特點,開展了以“自我防護、自護自救”為主的安全自救演練活動。制定自然災害意外事故應急處置方案,應急預案內容全面,責任到人,操作簡單,內容充實。對教師和學生進行演練前的培訓,如遇到地震、龍捲風等惡劣天氣或遇到火災時,能採取什麼樣的方式和方法保護自己,避免受到人身傷害,儘量減少損失等,以提高了學生自救能力。

5.加強安全隱患排查工作。

為了使安全隱患排查工作做得更細,我們改變了過去的一些做法,把隱患排查人員主要由安全領導小組成員負責擴大到保安人員、班主任共同參與,每日對校舍、通道、課間學生紀律等進行巡查登記。排查對象除校舍、體育器材、各種基礎設施及高危對象以外,還包括學生心理困擾、身體疾病、學生之間矛盾、守紀情況等。我們要求班主任對上述項目進行每日巡查,同時要求班主任要安排一位班級安全員,協助班主任開展隱患排查,發現安全隱患及時報告。我們與學生在一起的時間是有限的,學生課外的表現和心理的一些想法,我們老師可能無法瞭解,這就需要班級安全員去發現瞭解情況。班級同學那麼多,安全員也不可能對每位同學的課外表現瞭解到清清楚楚,這就需要班主任教育安全員利用自身的人格魅力去影響和發展其他同學加入到安全員的隊伍中來,使每一位同學都做到替自己和班級負責,把自己知道的、發現的不安全因素及時向老師報告。每位教師都必須對自己所在的處室、教室、包乾區域負責,發現安全隱患,自己能處理的馬上處理,自己處理不了的立即向學校彙報,由學校出面解決。今年,由於城區開展衞生整治,學校出租的店面店主均對廚房進行改造,用電量急劇增加,為嚴防因用電超負荷而發生火災,學校及時對相關電路進行改造,更換電線。同時主動與城關派出所聯繫,聯合開展對出租房用電及消防安全進行檢查活動,與店主們簽訂安全責任書,下發宣傳材料,召開安全宣傳教育座談會等。為解決校門口學生上、放學時交通混亂、擁擠問題,學校主動與教育局、城關派出所聯繫,由城關所派兩名協警在校門口維持周邊交通及治安秩序。

四、存在的不足

雖然我們在安全方面做了一些工作,取得一定的成效,安全工作得到加強,但是學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻,安全工作的難度越來越大,仍然存在着一定的問題。

1.周遍環境。雖然有關部門對學校周遍環境進行了集中綜合整治,周邊環境有了明顯的好轉,但是,學校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會上的不穩定因素對師生安全也有一定影響。

2.問題學生。現在“留守兒童”越來越多,缺少家長教育的教育,且缺乏生活經驗,另外一些學生性格孤僻,自我保護意識和安全防範能力低,這大大增加了學校安全工作的難度。

3.學校基礎設施。有些學校線路老化,體育器材生鏽等,以後應加大排查力度,堅決整改。

4.消防安全。滅火器材少,應增加投資購買相適應功能的滅火器,多設置安全標誌,樓房安裝應急燈。

2022學校安全管理工作總結 篇12

一、制度健全、組織落實、責任到位

1、學校領導堅持兩手抓、兩手硬,高度重視安全綜治工作,不僅黨政一把手親自掛帥,擔任領導小組組長(其他校級領導擔任副組長,各部門主要負責為組員,學 校辦公室主任具體負責日常工作),而且確保綜治工作的資金投入。對學校的綜治工作,學校領導班子統一思想,共同商量,作出決策。先後制訂了《安全保衞檢查 制度》、《自行車停放規定》、《學校防火安全制度》、《學校安全問題緊急預案》、《學生校外住宿安全管理責任書》、《學校安全管理相關人員違紀責任追究辦 法》等。每學年學校領導都要和各處室、各班級簽定《安全責任目標書》,層層夯實安全責任。

2、學校成立了安全綜治領導小組,下設綜治委、調委會、治安股,組建成立食品衞生安全領導小組、紅十字會、夜間巡邏隊、義務消防隊、護樓隊、護路隊等。

3、為加強對綜治工作的日常管理,積極營造文明、安全、有序、和諧的育人氛圍,我校還針對學校的特點,有的放矢,組成三級護導小組,每天由領導帶班、值日 教師巡視、門衞人員參與,從早晨學生入校一直到晚間學生放學始終進行規範管理,嚴禁師生摩托車、自行車堵塞學校通道,教育學生課間休息都要靠右慢走,每個 上、下樓梯口都有安全警示牌,給學生以提醒。嚴禁在走廊、過道、樓梯奔跑、衝撞,每逢集會和晚間放學都有護樓人員疏導,防止因擁擠而誤踩誤傷。

二、教育活動常抓不懈

1、以創安全文明單位為契機,進一步提高校園文明程度。學校堅持精神文明建設,目標明確、措施有力。幾年來,學校在營造校園精神文明建設的良好氛圍上取得 了一定成效,全體師生員工在“説文明話、辦文明事、做文明人”方面有新的氣色。年年湧現出一批先進集體、先進個人和文明先進教工。學校成立四年來,圍繞 “兩創”(創省級重點職校,創省級文明校園),狠抓安全工作,成效顯著。

2、學校以培養學生良好習慣養成為中心,以實施心理健康教育和實踐教育為重點,不斷改進和加強德育工作,將學生的行為習慣養成與綜合實踐緊密結合,緊密聯 系團委、政教處的主題班、團會教育,寓教於活動、體驗中。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《加強和改善未成年人思想道德建設》,把職中的學生培養 成自尊、自愛、自律、自強的“四有”公民。

不斷開展“五合格公民”活動,狠抓學生行為規範的養成教育,做到月月有重點,月月有檢查,月月有評比,根據國小生特點制訂好習慣培養序列,設計培養內容及方式方法,有目的、有針對地加強學校的行為習慣養成教育。

結合班會、學科教育及文體活動,進一步發揮德育陣地和課堂教學在學生道德建設中的主陣地和主渠道作用,充分發揮學校廣播室、宣傳櫥窗、牆報、班級黑板報、網絡等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義和培養廣大師生的安全文明意識。

近年來我校結合安全教育在學生中開展瞭如下活動:

(1)“小手拉大手,共同除陋習”活動,在縣局文件精神指引下,我校學生走向村組、家庭向大人們宣傳良好的生活習慣、衞生習慣、遵守社會秩序、遵守交通規則等,收到了較好的社會效應。

(2)開展了“文明交通,生命之友”的交通安全教育月活動。請縣交警大隊有關領導來校為學生講解交通規則,認識交通危害,預防交通不安全事故。

(3)倡導自救自護,各年級各班結合各自實際,採取形式多樣的活動(如怎樣預防煤氣中毒,怎樣預防溺水等),培養學生自救自護能力和意識。

(4)在學生中開展了校園安全教育月、消防安全知識講座、學生緊急逃生訓練、寒暑假假前學生法制教育等活動。

3、重視加強學生的健康教育,把學生的健康教育納入課表,有教學計劃、有備課、有考核,每週一次在班會上對學生進行健康知識講座,加強對學生疫苗、傳染並 流行病的防治工作,發現問題及時處理,並及時向疫控中心等部門彙報,汲取防非典和防禽流感工作中的經驗教訓,認真指導工作。

三、創建優美環境,實行規範化管理

(一)美化優化校園環境,創建安全和諧校園

1、門前“三包”,門內達標,責任到人,健全衞生檢查制度,做到一天三小掃,一週一大掃,校教導處、衞生幹事每天組織檢查,檢查情況逐日公佈與目標管理相掛鈎。

2、加強校園環境建設力度,擴大校園綠化面積,不斷增添新的樹種、花苗,做到“室外黃土不朝天,室內常有盆花香”,力爭把學校建成花園式學校。

3、保持校園環境整潔,生活垃圾袋裝化,特種垃圾定點堆放及時清除,廁所走廊專人打掃,隨時保潔。

(二)重點部位防範措施到位

學校認真貫徹預防為主的方針,切實採取各種有效的防範措施,強化內部防範安全工作。

1、把好門衞安全第一關,由於近期全國許多地方連續發生了學校暴力事件,嚴重威脅了學生的身體和身心,學校加強門衞的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯繫的外來人員,處理工作在門衞進行,學生在校期間家長不得進入校園。

2、每天安排好三層級護導值勤工作,有中層幹部帶班,教師定點定崗,巡邏隊進行巡視、檢查,晚上安排教師值班護送學生平安返家,節假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,並由領導帶班,督促檢查。

3、重視消防工作,各樓均安排好了消防通道,各專用教室和學校過道都配置了滅火器,近年來新添滅火器40個,學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。學校 成立了義務消防隊,還請來縣消防中隊的教官來我校為師生進行消防知識講座。與各班、各處室、門面房簽定消防有安全責任書。

4、進一步做好學生的飲食飲水工作,認真貫徹《食品衞生法》,從未發生食物中毒事故。宣傳食品衞生,加強食堂衞生工作力度,生產實習處、總務處定期召開食 堂工作例會,把好學校食品關,學校領導每週對食堂衞生工作進行一次全面檢查,提出隱患問題,及時進行整改。要求工作人員持證上崗,每年兩次對員工進行體 檢,加強了工作人員個人衞生的檢查,做好餐飲的消毒工作,每天用餐做到48小時留樣。安排專門人員對進貨渠道嚴格把關,確保師生用餐安全。

5、總務後勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修,消除安全隱患。

由於領導重視,措施到位,巡查得力,多年來,學校未發生重大事故。幾年來,學校在研究、探索思想教育,做好綜合治理工作等方面,取得了一些成效和經驗,但許多地方需要進一步完善與提高,力爭使學校的綜治工作再跨上一個新的台階。

2022學校安全管理工作總結 篇13

學校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責任重於泰山”、“安全第一,預防為主”的意識,嚴格管理,強化監督,落實責任並制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案,真正做到了防患於未然,把學校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學習、生活環境,學校成立了消防安全工作領導小組。

組 長:金××

副組長:張××

成 員:高×× 於××

二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神,本學期開學後,消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改,每個月初,對學校的消防安全狀況都要進行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實,安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作:

(一)、對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中國小教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。

(二)、對學校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

(三)、加強保衞人員、門衞、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求並簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

(四)、繼續加大對學校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

(五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進行一次檢查,對玩火或動電器的學生,進行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發生。

(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發現違規者及時與家長取得聯繫,共同商議解決辦法,並達成共識。

(七)、要求門衞工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閒雜人員進入校園,確保了師生的生命及財產安全。

(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實各項安全防範措施,對暫時不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間,以免造成危害。

(九)、對不符合消防要求的安全指示標誌進行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門的要求。

(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1、學校領導利用國旗下講話,對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學時用宣傳板粘貼二百餘幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學生參觀學習。學生看後要寫出觀後感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習,農場消防科、安全科領導進行了現場指導。

總之,學校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責任重於泰山”。對學生的安全管理,關鍵是重視,重點是教育,着力在防範。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育,加強安全檢查和防範工作,使每一個學生高高興興上學來,平平安安回家去。

2022學校安全管理工作總結 篇14

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx年度,我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、加強學生乘車管理,內宿生與學校簽訂不乘無牌、無證、超載、報廢車輛協約書。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

2022學校安全管理工作總結 篇15

安全責任重於泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關於學校安全文明工作的要求,認真做 好安全工作。結合學校的實際情況,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創建安全文明校園。現將20xx年我校安全工作 的情況總結如下:

一、加強校園安全文明建設的組織領導工作。

1、組織領導機構健全。

學校領導十分重視校園安全文明建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,併成立學校安全工作領導小組:

組 長:李新建

副組長:羅海憲 王中祥

組 員:高志永 左國法 左福永 安海聚 各班主任

領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統籌協調創建工作。

2、各處室安全工作職責明確,相互聯動。

制定各項規章制度,以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯堂衞生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。

學校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衞和維持正常生活、教學秩序等;羅 副校長帶領體衞處、後勤學生食堂衞生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。

4、不遺餘力,保障學校安全工作的開展。

學校的發展規劃中,我們突出了學校安全文明建設的內容,保證校園安全文明工作萬無一失。先後投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄杆等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。

二、學校安全保衞工作落實,確保校園安全。

1、學校建立了完善的集人防、物防、技防於一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現學校與公安機關、社區治安聯防機制;落實規範學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衞措施。

2、堅持值班值勤制度。

包括領導值日、教師值日、學生會幹部值日。堅持每天都有人輪值,特別加強節日及敏感期間的值日。

3、設備設施管理完善,無安全隱患。

學校嚴格執行消防法規和制度,崗位責任落實,按規定配足消防器材,並確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規範,無任何消防事故發生。

無交通安全事故發生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。

4、突發事件預防與處置制度完善。

學校安全保衞工作以校長為核心,由分管安全保衞的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,並逐級簽訂安全協議書, 做到責任分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,積極排查安全隱患。制訂了《鐵李國小安全事故應急處理預案》、《鐵李國小安全事故 處理辦法》和《學校安全事故彙報制度》,遇突發性安全事故發生,部門負責人根據《預案》及時處理,馬上向上級彙報,上一級根據現場情況作出處理,並再續級 上報,做到上下級密切聯繫,共同協調處理。

三、加強校園安全文明教育。

1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每週對學生進行思想教育,並堅持每週升降旗制度,並舉行國旗下講話。

學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。

學生自覺遵守《中國小生守則》和《日常行為規範》,有良好的衞生習慣和文明舉止,無不良行為。

2、逢寒、暑假、節日放假前,我們都通過教工會議、校會、班會形式,或印發通知,反覆強調安全問題,做到家喻户曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。

3、成立法制學校,聘請鄉派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鈎,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全 校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養學生遵守法紀,遠離“黃、賭、毒、邪”。

4、注重學生心理健康教育。

四、一年來取得的成績。

一年來,我們認真貫徹上級部門關於做好學校安全工作的文件和會議精神,積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩工作,取得了如下的成績。

1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發生一起羣體性鬥毆事件。

2、一年來學校沒發生過任何安全事故。

3、xx年3月,學校被評為鄭州市教育系統消防安全先進單位。

五、存在問題。

1、學校各室門窗質量差,防盜性能低。

2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。

六、整改意見。

1、首先做好自身內部管理,發揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。

2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。

一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展提供了堅實的後盾,維穩及綜治工作取得了良好的成績。

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