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學校學生學習總結(通用3篇)

學校學生學習總結(通用3篇)

學校學生學習總結 篇1

時間過得真快,轉眼間一學期又過去了。在這個學期,我個人認為我比上個學期有了進步,要求自己相比上個學期嚴格了,有了一些進步。但是我身上也還是存在着一些問題的。在下個學年我會更加努力的改正,嚴格要求自己,給同學們樹立一個好的榜樣。

學校學生學習總結(通用3篇)

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

學習方面,作為班長,給班裏的同學起到了一定的帶頭作用。態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不隨便説話,不經常玩手機,發短信。自覺遵守課堂紀律,能夠按時的完成老師佈置的作業。做到了認真複習,並取得了理想的成績。

要求自己方面,我覺得在這個學期我有了進步,但是也還是存在着不足。相比上個學期,現在的我對自己的要求嚴格了很多,能夠做到自己管理自己。在大多數時間我能夠在班中做到很好,但是也有鬆懈的時候。經過老師的教育與提醒,我總能及時改正。但是總是不能很好的堅持下來。在下個學期我會更加嚴格的要求我自己,做到自己管理自己。並且給同學們起到模範帶頭作用。

作為一名班幹部,作為一名團員,我應該有明確的是非觀念,有原則性。在這一點上我認為我自己做的還不夠,總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱職的。我應該向班中優秀的幹部學習,嚴格要求自己的同時再去幫助同學。在下一學期這一點我會努力。

下一學期是就要升入高三,也就是説我們即將面臨着很重要的專業課軟件方面的學習。所以下一學期是非常關鍵的。在下一學期我會更加努力的學好專業課,努力提高自己的自主學習能力,在工作前打好結實的基礎。希望明年的這個時候,在做總結的時候我能説“我做的很好”,也希望在下學期的班級工作中能夠與大家有着良好的配合。

學校學生學習總結 篇2

時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作,佈滿了機遇與挑戰。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又佈滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效並且有了良性的發展。

一、增強治理意識,使班級工作更上一個台階。

通過上學期的努力,班級治理已取得一定的成效,學生的行為規範已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化治理意識,鞏固上學期的治理成果,將班級治理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班幹部,創建了更加完整的班級治理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛鍊的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課餘時間和學生們一起討論班級該有什麼樣的人文氛圍,給學生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞台,營造一個温馨而又佈滿朝氣的班級環境。

2、繼續做好《中學生日常行為規範》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規範》、《洪澤外國語中學學生治理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發現問題,解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級治理工作再上一個台階。

3、繼續配合學校加強學生的自我治理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。本學期我帶領學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衞生,愛護環境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環境保護意識,提高了學生的整體素質改善了班風。在學校環境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規檢查量化積分中,我班一直位於前三名,每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,諸如清潔衞生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注重言傳身教,時刻注重自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們如何做人。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什麼是寬容,什麼是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、治理好課堂紀律,要求學生養成課前做好預備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課後能及時與任課教師聯繫,瞭解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、果斷制止學生抄作業和不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,並且經常完成限時作業,提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末複習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展複習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

本學期本人繼續深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注重發揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題果斷讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。在教學過程中注重培養學生學習愛好,首先,我把謎語、對聯等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯中去,學生的愛好上來了,知識既輕易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經常採取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發學生的學習愛好。再次,注重對基礎較差的同學的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎好的同學和他們結成幫學對子,收到了良好的效果。教學之餘,本人不斷加強業務學習,提高自己,自費訂閲了兩佰多元的教育教學雜誌,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結教學中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時協助團委做好校報的編輯工作。協助學校做好招生工作。

學校學生學習總結 篇3

時光飛逝,轉眼間本學期的學生工作已接近尾聲。在學院各級領導和老師的幫助下,本屆學生會結合自身特點和實際,以“自我服務、自我教育、自我管理”為宗旨,有針對性的開展了一系列貼近同學、服務同學的工作,進一步發展了自己的品牌特色活動。現針對過去這一學期學生會在工作中的表現,進行具體的總結如下:

一、不斷加強思想與組織隊伍建設,進行了第三次學生代表大會,完善工作制度,提高工作效率,提升學生會的凝聚力、號召力和戰鬥力

(1)在開學初,我們開展了新學期新生接待各項工作,組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來,做好各項接待安排工作,服務於各個新生,使其順利適應大學生活。與此同時,做好學生會的宣傳招新工作,制定完善的招新計劃,為學生會的人才招募和培養奠定良好的基礎,順利做好學生會的新老學生幹部換屆、交接工作,為學生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲備。

(2)本學期,我們對學生會制度進行了重新修訂與完善工作,獨立自主的按照制度大膽開展學生工作,讓廣大學生更好的瞭解我們學生會的宗旨、義務、工作範圍、職責。

(3)加強了與分院學生會及院學生會各個部門之間的溝通交流,形成整個學生會的家庭氛圍和團結意識,對八個分院的學生會進行了調研工作,瞭解了各分院工作中所遇到的問題,以例會為平台,部門間進行工作彙報的同時,相互瞭解和交流,將工作中遇到的困難和問題與學生會其他成員傾訴並交流經驗和商量解決方案,提高了各方面工作效率。

(4)為繼續加強與促進學生組織健康有序的發展,加強學生幹部的梯隊建設,選拔優秀人才開展學院團學工作,温州某學院第三次學生代表大會全體團代表在一號樓報告廳準時召開大會。選舉產生了xx學院第三屆學生委員會委員,常務委員以及xx學院第三屆學生委員會委員主席。新的形勢呼喚新的理念,年輕的我們與温州某學院共站在未來前進的新起點。新的血液已注入温大城院,我們已然感受熱血的沸騰,活力的迸發!

(5)為推進學院學生分會工作的發展,進一步發揮學生分會在校園文化建設中的重要作用,院學生會在本學期開展xx學院第四屆“優秀學生分會”評比,經過加分項目考核、滿意度調查、學院走訪調查以及PPT展示,最終評選出外語分院、管理分院為“優秀學生分會”,國際貿易分院為“特殊貢獻獎”。

二、堅持校園品牌文化建設,促進學生全面發展

(1)本學期,我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動,籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會、xx市主持人羣英會等大力推進我院學生文化素質教育的賽事,也舉辦了第二屆師生文化節系列活動,增強了同學與老師間的交流。展現我院學子課餘生活豐富、積極參與各項活動的一面。

(2)各部門配合新聞宣傳部、學習部做好每次活動、講壇等系列活動的宣傳工作,做到及時、準確的向院內外發布最新訊息,並與藝術團、社團聯合作,繁榮校園文化,創新新聞亮點,開發多種渠道,密切部門交流,不斷開拓創新,爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。

三、引導學生就業創業,提升實踐能力

(1)孵化園是我院創業工作的重心所在,本學期為滿足創業學子需求,浙商孵化園開展了第十期創業項目入園答辯會,創業服務部應積極配合指導老師的工作和要求,做好浙商孵化園的內部建設工程,加強自我疏導,並拓寬工作思路。

(2)輔助就業指導老師做好我院20xx屆畢業生就業資料整理工作,就業服務部積極開展每週週三專場招聘會,讓在校學生深入企業、實踐工作,提高我院學子應聘、專業操作等就業能力,為畢業生提供就業良機。

四、整合資源,充分發揮團學的橋樑紐帶作用,竭誠為同學服務

(1)本學期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段,拓展學生工作的實踐領域,學生會與各個部門都擁有了自己的微博,進一步加強學生會的凝聚力和吸引力,着重加強了工作機制建設和工作能力培養,建立起完善的獎懲制度。

(2)本學期為了更好地為學生提供服務的平台,以“全心全意為學生服務”為宗旨,堅持以學生為本的理念,學生會堅持了學生會主席辦公室的值班工作以及學生服務大廳學生會服務窗口部門值班,為了解並解決了全院的學子在日常生活與學習中遇到的各種困難與困惑,而努力。真正做到位同學們辦實事,解決全院學生的各種困難。

本學期,我們院學生會時刻積極響應院黨委和團委的號召,把服務學生、服務學院、服務社會作為工作的基本思想,讓創新自我思想、提升自我能力、實現自我價值作為學生會每一個學生幹部的工作目標,為我院學生工作的開展與和諧校園建設做出了積極、重要的貢獻。

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