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學校黨建年度工作總結

學校黨建年度工作總結

要充分發揮學校黨建的作用,就要提高黨支部的綜合工作潛力。下面小編就和大家分享學校黨建工作總結,來欣賞一下吧。

學校黨建年度工作總結

學校黨建工作總結(一)

20XX年學校黨委以xx大精神為指導,以黨的羣眾路線教育實踐活動為主線,圍繞學校的中心工作,切實加強和改善黨的思想工作,轉變作風建設,推進學校各項工作更好的發展,我校被評為市校園文化建設先進校。

一、學習貫徹黨的xx大精神加強師生思想道德建設。

1、學習xx大精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習xx大精神,利用報刊、廣播、網絡、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳xx大精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求,開展學習貫徹黨的xx大精神"七個一"活動,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。透過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》資料,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後,即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。

4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展"我的中國夢"宣傳活動,舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、徵文比賽,"'情繫祖國,我的中國夢'班班有歌聲"比賽,"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。透過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。

5、學習全國"兩會"精神。在全國*、政協"兩會"召開期間,校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習"兩會"專題報道。為了加深對"兩會"精神的理解,舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"六五"普法宣傳教育,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,組織學習《教育法》、《未成年人保*》等,邀請縣檢察官為師生作法制教育報告,組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。透過法制教育增強了師生的法制觀念,在執教中做到依法管理與人文關懷並重,切實做到依法治校,確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展"滿意在教育"師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。組織教師學習xx教師節慰問信,要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和職責感,做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。以主題月教育活動為抓手,結合本校實際,創造性地開展工作。透過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、禮貌禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動,提高學生的思想道德素養。

二、打造"三型"支部,進一步加強黨組織建設。

1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。

3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨用心分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名,確定入黨用心分子2名。

4.做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿,經上級黨委批准,12月3日舉行了換屆選舉,產生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫羣眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度,傾聽羣眾意見和推薦,為教師脱穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設職責制,開展了"承諾踐諾評諾活動",增強了黨員服務基層,服務羣眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠羣眾參與的反*領導體制和工作機制,努力構成反腐倡廉的強大合力,使領導幹部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規範行政行為,確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構,制定實施方案,選聘民評代表,公開評議的對象、資料、方法和監督方式等,制訂《連江啟明中學糾風目標職責書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》,動員師生和社會各界用心參與,使民評工作順利進行。

4、進一步深化"廉政文化進校園"活動,透過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、着力解決羣眾反映強烈的突出問題。透過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情*的溝通工作,引導社會羣眾關心、理解、支持學校工作。着力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則加強黨內製度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照羣眾領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則,由黨支部委員羣眾討論,做出決定;黨支部委員根據羣眾的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊"、黨務、人事等檔案的規範管理,充分發揮檔案資料作用。

五、加強黨對羣團工作的領導,推進學校精神禮貌建設

1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用,進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會,並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動,舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等,"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察,擴大了教職工的視野,增長了見識。

2、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,用心指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作,今年在八年級年段,九年級年段發展團員兩批共466人,並在七年級少先隊中開展"推優入團"工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業,獻身教育,用心主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員用心開展禮貌勸導工作,同時由團、隊組織的"啟明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了用心作用。

3、認真做好*工作。注重黨外幹部的培養工作,加強與民主黨派教師聯繫,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和推薦,充分調動他們的工作用心性。

4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、"五園"活動、獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設,學校被評為福州市校園文化先進校。

5、廣泛開展建立禮貌校園活動。透過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,透過建立平安校園活動,努力打造平安、健康、禮貌、和諧的校園,推進學校精神禮貌建設。

總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得必須成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改善。

學校黨建工作總結(二)

在區教委黨工委的正確領導下,登東國小校黨支部以黨的xx大精神為指導,認真貫徹xx系列重要講話精神,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞黨的羣眾路線教育實踐活動,以“堅持黨的羣眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,充分發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,為深化教育教學改革、提高辦學質量帶給了堅強有力的保證。現就一年來的主要工作總結如下:

一、抓學習,促進思想轉變。

學校黨支部始終注重全體黨員的理論學習,建立黨員學習制度,用制度管理黨員的學習行為。堅持每月學習一次,每次學習確定一個學習主題。今年我們結合黨的羣眾路線教育實踐活動,認真組織學校全體黨員幹部集中學習了《論羣眾路線—重要論述摘編》。本學年度,永川區登東國小校全體黨員幹部學習《黨的監督條例》、《厲行節約反對浪費條例》、《八項規定》等文件。還觀看了電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》。

為了確保學習效果,校黨支部對黨員幹部的自學提出了三點要求,一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;二是每人寫學習筆記;三是每人要寫學習心得體會。本次教育實踐活動多次發文件、出宣傳欄,組織召開了黨員幹部主題教育實踐活動座談會,集中學習4次,羣眾討論3次,嚴格按要求完成佈置的任務。

二、抓組建,提升工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作的重要議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨用心分子,發展優秀教師入黨。

三、抓班子建設,提升堡壘作用

一個好的班子,就能夠帶出一個好的團隊。我校黨支部是一個較小的支部,只有一名支部書記,兩名支部委員,為提升我們這個班子的戰鬥堡壘作用,搞好班子建設,支部書記劉再立同志對這個班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成員要羣眾信任。三是堅持制度管理。四是班子成員要開拓進取。

四、抓活動,豐富工作內涵。

加強黨性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。要想讓這項任務落到實處,就務必與具體活動相結合。一是圍繞學校的教學教研活動,學校班子成員和黨員教師帶頭參加學校組織的説課比賽和課堂教學大比武活動,他們犧牲休息時間,討論教案,製作課件,課堂上旁徵博引、舉一反

三。活動取得了很好的效果。二是結合時事開展活動。如:用心參加區教研室組織的論文競賽活動,黨員教師帶頭參加。有一人獲二等獎多人獲重慶市級等級獎。三是結合教委黨工委佈置的工作開展活動。今年教委黨工委佈置了“黨的羣眾路線教育實踐活動”,我校黨支部高度重視,精心組織和準備,認真組織實施,“黨的羣眾路線教育實踐活動”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了區教委羣眾辦的多次表揚。四是在我校開展“關愛留守兒童獻愛心活動”。根據我校農民工子女多的特點(佔學生人數的80%),支部要求黨員領導幹部帶頭參加關愛活動,廣大黨員用心參加義務為學困生學生補課、輔導學生作業,中午在學校活動室值班等活動,廣大家長深受感動。這些活動的開展,提高了我校的知名度,在校學生人數逐年增加。五是用心參與到學校的教育教學改革中去,從去年開始,我校就和永勝村小實行對口幫扶,整個的幫扶過程中,學校黨支部全程參與,出謀劃策,經過一年的努力工作,幫扶取得了較好的成績,去年一年級的招生人數明顯增加,更重要的是我校的聲譽有了很大的提升,口碑變好了,家長樂意把子女送到我校來就讀。

五、抓廉政,提高整體思想素質。

黨風廉政建設是一個大課題,我們切實在廣大黨員教師中加強黨風廉政教育。個性注重警示教育,組織黨員幹部觀看《楚國八百年》和重慶電視台舉辦的法制教育節目,對落後黨員進行輔導,對優秀的黨員進行表彰。同時把抓好黨風廉政建設同在全體教師中開展師德教育結合起來,整肅教師隊伍,整頓工作作風,培養一支敬業愛崗,師德高尚的教師隊伍。

六、抓“綜合”,增強凝聚力和戰鬥力。

要充分發揮黨支部的作用,就要提高黨支部的綜合工作潛力。讓黨支部的影響滲透到它該管的工作中去。如工會方面,我們用心與教委工會取得聯繫,得到了教育局工會的支持。工會每年都要組織一次教職工趣味運動會,年底都要組織慰問困難教職工家庭,紅白喜事工會都要組織教師去慰問,每年兩次組織教師參加聚會,思考到我校教職工年齡偏大,而且女教師偏多,今年工會組織全體教師體檢,女教師還增加全面婦科檢查,教職工説,有組織的關心和愛護,心裏暖洋洋的,工作更有幹勁了。婦女工作,學校黨支部歷來很重視,每年“三八”節我們都要組織女教師開展活動。學校的重大決策和決定都要經過教職工代表大會的透過才能實施。學校工作穩步推進,有章可循。

我校是教育戰線的新兵,黨建方面,組織建設和思想建設與市直學校相比還有必須差距,有待改善的工作還很多,如生源較差,特色教育及各項活動和兄弟學校相比還有比較明顯的差距,有待於我們繼續努力。部分教師思想僵化,工作動力缺乏,這是黨支部思想宣傳教育工作的難點所在,也是我們今後工作的重點。上級黨組織這幾年十分關注我校的校舍和基礎設施建設,今年改造操場和新建了教學樓,我們相信,登東國小校的未來會更完美。

學校黨建工作總結(三)

外國語學院現有教工黨支部1個,學生黨支部9個,截至20XX年12月,共有學生黨員277人,佔全院學生總數的19%。學生黨員90%擔任過學生幹部,有的以前擔任過校團委、校學生會、校學生社團、班級等主要學生幹部,有的曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀三好學生、學生幹部標兵、校級優秀團幹、團員等。他們在思想、學習、工作等方面均是佼佼者,始終起先鋒模範作用。

本年度,根據學校黨委的部署,學院黨總支以黨的xx大精神和科學發展觀重要思想為指導,圍繞基層黨組織創先爭優活動精神,堅持以黨的基本路線和教育方針為依據,堅持“以學生黨建工作為龍頭、以學風建設為重點,以考風促學風、以考研帶學風,以培養學生綜合素質為目的,逐步拓寬學生髮展空間,將學生工作做實做強”的工作思路,不斷加強黨建和思想政治工作,統一思想、凝聚力量、振奮精神。

一、分黨校培訓

充分利用二級黨校、支委培訓等機會,加強入黨用心分子、黨員的培養教育。在每期培訓班上,我們力求以豐富多彩的形式,將黨性理論教育落到實處。20XX年,我院黨總支在分黨校對用心分子的培訓資料進行了改善探索,首先進一步重視對黨員道德修養和行為規範方面的高要求,資料上有所增加;其次結合近年來國際、國內政治經濟局勢,豐富黨課資料。如邀請校內專家學者舉辦專題講座、參觀軍事教育基地、討論最新時事政治熱點話題等,用心引導學生樹立正確的價值取向,從根本上端正入黨動機,許多同志透過學習,受到了教育,進一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了黨課培訓學習的效果。

二、學生黨支部建設

(一)支部設置:

我院在全校率先實施支部按專業設置,至20XX年末我院共有9個學生黨支部,分別為學生英語教育第一黨支部,學生英語教育第二黨支部、學生英語教育第三黨支部、學生英語教育第四黨支部,學生英語經貿第一黨支部、學生英語經貿第二黨支部、學生日語黨支部、學生專升本第一黨支部、學生專升本第二黨支部。

(二)支委建設:

透明公開選舉支部委員,對支委進行培訓、考察、監督。

(三)組織生活:

1、結合支部的實際狀況和特點,以多種形式開展民主生活會,比如:學習理論、上黨課、民主評議黨員、開展批評與自我批評、評選先進黨員、參觀革命軍事教育基地、愛國家、愛母校學習活動、學習校、院的有關規章制度、公民道德教育。每次組織生活會出勤率98%以上。透過組織生活會,增進認識,得到教育,既提高了自身的黨性修養,又改正了自己的缺點和不足。

2、透過黨員個別談心,黨員彙報等方式,及時瞭解學生黨員的思想狀況,把握黨員思想脈搏,有針對性的進行思想教育,幫忙黨員提高思想覺悟,多方面聽取黨內外羣眾的意見和推薦,改正支部不足,與此同時,也不斷增強黨員的組織、紀律觀念,要求黨員經常用黨員的標準來檢查、對照和衡量自己,充分發揮學生黨員在全院學生中的先鋒模範作用。

3、20XX年我院黨總支圍繞“創先爭優”總體工作安排,充分調動各支部的用心性,利用黨校、民主生活會、學生黨員義工活動、支部創新活動等多種載體,大力弘揚“愛心、職責、感恩、規範”等主流意識,透過支書帶幹部、黨員帶團員、黨員帶羣眾等形式,將社會主義核心價值觀傳遞到學生當中,構成用心向上的氛圍。我院黨總支安排學生工作領導小組成員為全院學生開了一場溝通與交流的學生工作懇談會,為學生反映問題帶給了一個開放和民主的平台。

4、繼續完善預備黨員轉正答辯制度。我院在20XX年開始實施預備黨員轉正答辯制度以後,為進一步優化入黨程序,同時提高入黨程序的透明化,在20XX年的預備黨員轉正答辯會上,我院設置了新的答辯環節,透過客觀題、主觀題的回答之後,再由答辯評委組根據狀況臨場提問,學生分數由主觀分和客觀分組成。透過預備黨員轉正答辯制度的實施,使學生黨員能夠深入學習黨的理論知識,瞭解黨的最新文件精神,增強學生黨員的黨性修養,在回答主觀題環節,能夠使老師及時瞭解該學生學習、生活、參加活動、思想及對未來的展望,並講述預備黨員期間自己在思想上,行動上為成為真正的黨員所作出的努力。

三、學生黨員發展

根據學校的相關要求,立足本院發展實際,切實加強學生黨員的發展工作。近年來,我們嚴格依照“用心培養、慎重發展”的原則,按照團支部推優、民主評議、黨支部考核、全院公示等黨員發展程序進行。1、制定發展規劃,明確發展重點,不斷加大指導力度。為了加強對全支部黨員發展工作的指導,總支每年提前制定下一學年的黨員發展,各支部按照總支的要求,堅持把黨員發展作為黨建工作的一項重要資料,定期研究,並結合實際,制定出切實可行的黨員發展規劃和年度發展指導性目標任務,透過紮實有效的工作,黨員隊伍的整體結構得到了必須改善,一大批學習優、表現好、政治思想素質過硬的優秀同學加入了黨組織,從而使黨組織的凝聚力和戰鬥力得到進一步加強。

2、完善培養制度,規範黨員發展工作。一是要求基層黨支部在確定用心分子的同時,指定素質高、黨性強、有職責心的黨員作為其培養人,要求用心分子在培養期間定期向黨組織寫思想彙報,既使用心分子時刻理解黨組織的教育,又使黨組織及時掌握用心分子的思想動態,以增強工作的針對性。二是學院分黨校每年舉辦兩次用心分子培訓班,培訓資料突出“三個代表”重要思想、黨的歷史功績、黨務方面知識、黨的組織原則和黨的紀律處分等,透過培訓,激發政治熱情,增強入黨的光榮感。三是規範黨員發展工作程序。總支定期對各支部委員進行培訓,不斷提高他們的工作潛力和黨務水平,確保黨員發展工作的規範性。四是嚴格執行發展黨員公示制度和無記名投票制度。在全院內推行確定用心分子和接收預備黨員公示制度、無記名投票制度,要求各支部在確定用心分子和接收預備黨員前,將其基本狀況和現實表現向廣大師生進行公示,充分徵求黨員羣眾的意見,公開評議,然後進行無記名投票確定用心分子和預備黨員,透過制度的實施,增加了發展黨員工作的透明度。

四、今後的工作思路

針對支部現狀和存在的問題,我們將在以後的工作中着重抓好以下幾個方面:

1、進一步加強基層組織建設,夯實工作基礎,完善管理條例,提高支委的理論水平,使支部建設更加規範化、系統化、理論化。健全支部機構,理順學生黨支部與班委、團支部的關係,明確工作職責,努力實現學生黨支部離成為帶動班級團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。透過開展集中學習培訓,加強學生黨支部書記的選配與培養教育力度,不斷提高支部書記的思想政治素質和業務水平。

2、加強對學生黨員的教育和培養,樹立典型,更好的發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。抓好典型、嚴明紀律,加大不合格黨員處理力度。按照黨章的要求,準確把握紀律處分政策界限,抓好典型引導與懲治查處。對錶現突出、先鋒模範作用發揮好的黨員公開提出表揚;對黨性不高、要求不嚴的黨員進行嚴肅的批評教育。個性是對違紀的黨員要堅決進行處理,嚴肅黨的紀律。大力創新,建立健全學生黨員隊伍自我純潔機制。

3、以主題實踐活動為切入點,建立學生黨員持續共產黨員先進性長效機制。透過進一步深入開展黨員接待室、黨員一幫一、黨員奉獻日、黨員示範寢室、黨員掛牌等主題實踐活動,讓學生黨員在實踐環節中強黨性、受教育、長才幹。關鍵是狠抓落實下功夫。同時,用心做好相關制度建設工作,把一時之舉與經驗之策及時上升到制度,努力建立學生黨員保先長效機制。

4、加強民主評議工作,提高民主生活會的質量,促進黨員之間的相互交流,使其共同進步。

5、加強對用心分子的培養,督促用心分子經常向組織彙報思想和學習狀況。

標籤: 黨建 年度 學校
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