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國小教導處工作總結指導

國小教導處工作總結指導

國小教導處工作總結

國小教導處工作總結指導

梅縣荷泗中心國小 何新芳

新學期開始,教導處着眼於以下幾方面的工作,取得了一些成績,也有一些待完善的地方。為更好的完成新學年的教學工作,對本學期的工作總結如下:

一、認真制訂工作計劃

本學期開學初認真制定了工作計劃,在學校工作計劃的指導下,結合工作實際,我們精心制訂了教導處工作計劃,明確了工作目標,使每一階段的工作內容具體化,讓工作有序進行,使學校的各項工作得以正常開展。

二、加大精緻管理力度,全面提高教學質量,提升辦學品位。

建立正常的教學秩序,嚴格執行課程計劃,開齊、開足課節,上好規定課程,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發展,差異發展和可持續發展,使每一位學生能健康發展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業量,切實減輕學生的課業負擔,規定用好教輔用書,不得私自課外徵訂。注重抓好培優補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養優等生。重申了學校課堂教學常規,進一步規範教師的課堂行為。

學校更加重視課堂教學,認為搞好素質教育的主陣地在課堂,要發展能力,減輕學生的課業負擔,優化課堂教學是重要措施和手段。認真學習先進教學經驗,認真研究並制定了切實可行的學習計劃和落實推廣的措施。

三、教學常規工作

今學期教學常規工作井然有序,學校力度大,教師自覺,教導處督促得力,學生的作業教師全批全改,改變了過去打突擊,應付檢查的弊端,作業多為課堂作業,當堂完成,極大的提高了教學效果,在今年接受中心國小的常規檢查中得到了各位領導的好評。

四、進一步穩固、規範良好的考風、考紀

新學期學校認真制定了《關於嚴肅考試紀律的有關規定》並且在每次考試前,在教師會上組織教師認真學習,召開全校學生會,認真學習,在我校形成了作弊可恥的氛圍,學生學習的積極性比上學期更加積極努力。

五、進一步調動教師的工作積極性

學校領導帶頭認真學習外地經驗,轉變思想觀念教師隨着學校的指揮棒,在這一思想的支配下,學校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,讓教師關注每一個學生,收到良好的效果。

六、落實教研教改課題,以教改促質量

教導處在搞好原有的“作文、閲讀”教改的同時,積極推廣洋思教學法,實行分層教學,讓優生吃飽,差生吃好,不使一個學生掉隊,教導處嚴格規定,對後進生要佈置不同的作業,不要歧視後進學生。教導處還重視加強優生的培養工作,作為常規量化的重要環節,層層落實優生計劃、目標。

七、教導處今學期圍繞提高學生學習成績這一目標,強化學生的學習意識

從上課、作業、考試等方面嚴格要求,嚴格控制學生的學習時間,保證上課40分鐘的學習質量,對缺勤學生嚴格登記,並實行補課制度。召開了六年級畢業班優生座談會,鼓勵他們再接再厲,考出優異成績。瞭解他們的學習生活等情況。對教師教學的情況,半年時間改變了學生學習的鬆、散、懶的狀態,不論在校內、校外,感覺到了學習的緊張氣氛,受到社會各界的好評。

以上工作,雖取得了一點進步,但還有很大不足,有待在下一學年工作中加以完善、充實和改進。

標籤: 教導處 國小 指導
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