幹部政治理論學習總結

我校本年度政治業務學習全面貫徹落實黨的xx大大精神，積極推進和諧社會及文體社區建設，通過開展一系列的政治學習活動，進一步提高了廣大教職工的政治理論素養，開創了我校教育教學工作的新局面，現就本年度政治業務學習的活動情況總結如下：

一、政治業務學習形成了制度化

根據我縣職成教科關於政治業務學習的工作要求，學校制定了年度學習計劃、政治業務學習制度，考勤、考核制度，強化了教師職業道德修養，加強了教職工隊伍建設，起到了很好的政治保障作用。 一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中，還是在平時的工作之餘，都不忘理論學習。通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識，增強了政治敏鋭性和政治鑑別力，從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養、科學人文素養和教育教學水平。

二、開展教育活動，提升隊伍形象

全體教職工在學校的安排下重點學習了以下內容

1、學習了黨的xx大大精神。重點學習黨的xx屆四中全會決議。我們集中時間、集中精神，認真把握xx大報告的精神實質，學

習的過程中採取了通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節學習、討論等，同時開展了其它相關文件的學習。

2、學習20xx感動中國十大人物事蹟。每年我校都組織教師學習感動中國十大人物的事蹟，學習他們事蹟的同時，也陶冶了自己的情操。今年感動中國十大人物的英雄事蹟，同樣使我們的心為之澎湃，久久不能平靜。他們的事蹟儘管平凡卻又是那麼的偉大，他們那樂於助人，堅強，奉獻，吃苦耐勞的精神幫助我們淨化了自己的靈魂，全體教師一致表示要以實際行動向他們學習!在有生之年，為國家，為社會多做好事，多作善事，真真正正做一輩子的好人。

3、學習做一個有思想的教師。我們教師就應從自身做起，不斷的提升自我素養，努力使自己成為有思想的教師。教書育人是教師的天職。教師要完成這一根本任務，離不開教育教學思想。做一個有思想的教師，就是對教育教學有認識、有獨創見解並能自成體系的人，也就是善思考、會思考的教師。有這樣一句話説得好“人因思想而偉大。”的確，在思想的原野上，既需要參天的巨樹，也需要無名的小草。

4、開展師德師風建設。一年來，我們組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》以及教育局的各項文件等，通過學習這些與教育息息相關的法律法規，強化了師德，增長了法律知識，提高了法律意識，努力做到依法治校，學習《教師職業道德規範》和先進教師事蹟，完善我校師德規範，使我校的教師職業素養得到了進一步提高。 5.加強時政學習，提高政治素養。關注時事政治，瞭解國內外的政治氛圍，有助於提高思想覺悟。當今世界政治交錯複雜，難免有不

正確的主張和政治理念腐蝕我們的思想，*我們的政權，這就要求我們時刻注意和這些不健康不正確的思想作鬥爭;關注政治，瞭解世界政治動向，對新出現的問題和現象能做到深入研究，冷靜分析，我們必須時刻關注時事政治，不斷地去提高自己的政治素養，以確保在思想和行動上始終與黨中央保持高度的一致。

三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動，召開座談會，廣泛聽取教職工意見，努力創設心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、認真解決教職工在工作中的難題，着力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展各項文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。

3、通過一年來的學習，每個教職工都完成了學習筆記，寫出了多篇學習心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達到了預期的目的。