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學生班幹部半年工作總結(精選21篇)

學生班幹部半年工作總結(精選21篇)

學生班幹部半年工作總結 篇1

半年來,我配合系部和部長工作,通過體育將系部和班級聯繫在一起。期間不敢説自己付出了什麼巨大的努力,也並沒有做什出麼驚天動地的大事,但半年多的工作裏,總算找到了些工作的自信,想想自己走過的腳印,是一個個留在了校園的土地上,實實在在。

學生班幹部半年工作總結(精選21篇)

作為體育幹事的我,要感謝許許多多幫助過我的人,感謝部中一幫好兄弟姐妹盡職盡責,感謝團委領導對我的信任幫助——和他們的期望相比,我取得的成績並不能與之划起等號.如何再接下來的工作裏,作出些實在的事,是我下學期工作所應該思考的.                                                                   

本部門工作具有工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求我們幹事在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃——工作——總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,我應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,為體育部提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

一、 工作目標

(1)積極組織系內體育比賽配合部長工作,做到提升比賽水平,使比賽順利進行。

(2)各項活動的舉辦要做到成功,讓同學們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛鍊還要有教育的意義。

(3)通過對各項賽事的舉辦與參加做出總結上交部長.

(4)參加每週一次的例會,不遲到,曠會,會中做好會議記錄.

二、 主要工作任務

(1)積極配合部長的工作及各部開展好各項工作。

(2)積極配合學生會工作的開展。

(3)迎接新生籃球賽,並完成部長分配下來的任務。

(4)認真負責的進行課間操考勤

以上是我目前對下學期的工作計劃。相信只要我努力認真地去做各項活動,我會把活動做得更好,讓同學們在的大家庭中更温暖學到的更多的知識技能。我一切工作都圍繞同學的利益以及我們經管系的集體榮譽為中心的原則,才能完成各項工作,才能得到老師和同學們的肯定!所以我將盡職盡責踏踏實實的做好工作,為我係爭光 .

學生班幹部半年工作總結 篇2

時間在指縫中悄悄流走,它又送走了我們大學一年的時光,馬上大三的第一個學期就要結束了,即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光,上個學期是我們開始思考人生目的,尋找目標確定目標併為之努力的一個學期,也是我們更加團結友愛收穫寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。

首先,我要感謝老師的支持與信任,還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。 我非常感謝老師同學們的支持,我也感到任重道遠, 但我相信自己可以做好大學裏的班幹部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望,要盡心盡責盡職,努力為同學們服務好。我始終相信,做任何一件事,只要有端正的態度,只要用心,都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績,已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處於一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結為以後的工作取得更好的成績。

對於20xx年的工作總結如下:

一、出勤

這一學期,同學基本上做到了不缺課,不遲到現象。

二、學習情況

這一期的學習中,同學們對老師的教學內容不能理解,主要原因是課前沒有好好預習,而且由於參加自考的同學較多,在課堂上,並未聽取老師所傳授的知識,都自行安排課堂內容,並沒有配合老師的教學內容,導致課堂氣氛不活躍,課後又根本無法進行復習。 因此作業質量不高,也由於我沒有及時督促同學們,在以後的工作中我將改正。及時督促同學們學習,並抓好課堂學風,時刻關注同學們的學習狀態。

隨着對大學的的適應,大多學生鬆弛現象明顯加強。同學們對於大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。

三、生活

據我所知,每天早上都有許多同學晨練,而且課餘時間都安排了各自的學習時間。

大部分同學都有良好的生活目標,本學期以來,參加大自考的同學也越來越多了,並長期堅持自主學習考試內容。

本班也有少數同學在自主創業。對於這些同學,我表示敬佩,不過目前而言,我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閲歷和同學們一起談談看法,讓同學們有進一步的瞭解。

四、班級活動

班級活動不僅可以讓同學們放鬆心情,最主要的為大家的交流提供了一個平台,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。 本班大多同學缺乏自信,不敢表現自己。因此,我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。

班幹部要為同學做實事,但並非每件事情都要親力親為,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。以前我們的班幹部少了一種主動性,在今後的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結,同學之間能夠暢所欲言。

學生班幹部半年工作總結 篇3

“上課了,請大家回到教室,準備上課。”每當聽到這個温和的聲音,都能使我的心情平靜下來,可今天有點與眾不同,我的心臟不受控制,一直在打鼓,因為馬上就要競選班幹部了!

老師走了進來,臉上還是一如既往地掛着平常而又“深不可測”的微説:“現在我們來競選班幹部,並依次做好演講”第一個競選的是團支部書記。隨着大家熱烈的掌聲,__同學用自己的別出心裁的ppt開始了演講,她自己美妙的聲音再配上獨一無二的ppt,真是讓人陶醉其中了,也給他的對手___增加了壓力,可___在同學們的心目中畢竟是如同神一樣的無法超越的人物,他打敗了強大的對手也無可厚非。

時間過得好快啊!同學們一個一個地上去又一個一個地下來,有的略帶羞澀,而有的自信又略有些傲氣。終於輪到我了!我地即緊張又激動,我深吸了一口氣,從容地拿起演講稿,走上講台,這張演講稿,我準備了好久,已經讀得滾瓜爛熟,我面帶微笑,可是沒人知道這時的我已經是兩腿發抖,雙手直顫啊!我努力地使自己平靜並説:“尊敬的老師,親愛的同學們,我這次要‘應聘’的職務是課間管理員和生活委員……”話音剛落,班級就立即爆發出洪水般的掌聲。

這掌聲中包含着鼓勵,包含着信任,包含着期待,望着同學們帶着友善的眼神,我突然感到前所未有的力量與責任,我下定決心,如果我競選成功,定會盡心盡力的工作,為同學們服務,那不是凌駕於同學的權力,更不是讓我趾高氣昂的資本,如果沒有當選,也會成為我的一次寶貴經驗,總結失敗教訓,爭取下一次的成功,或許同學們看出了我實力,感受到了我的真誠,我如願以償。

我笑了,這笑容有成功的喜悦,但,更多的是責任,我知道,從今天起,任重而道遠!

學生班幹部半年工作總結 篇4

從班幹部培訓班舉辦到現在已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎麼去擺在自己的位置,怎麼樣去和同學搞好關係,去開展工作。自己的職責在那裏等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。

第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:

一、 提到認識:幹部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結經驗,在總結中得到鍛鍊。

二、 培養能力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是後天努力。所以要好好珍惜機會當班幹部。

三、 強化責任:要學一樣愛一行。要有勝任能力。

四、 起好作用:1、榜樣工作2、骨幹作用3、橋樑作用。

學院的杜書記説的對,我是學生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛鍊中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創新、服務,每一點都想把我們這些幹部培訓成高素質的職業的旅遊人才。學工辦陳主任的一句話説明了,我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同於學生。上星期劉院長的弟子規解讀讓我們學到了很多,讓我們更加知道我們的班幹部的重要性。劉院長的要求1、樹理念,強意思。2、有批判,取精華。3、重實踐,端品行。字裏行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的幹部培訓中讓我知道我自己的重要性和做為一名班幹部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班幹部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。

細節決定成敗”,尤其是身為一名班幹部,我們必須別人付出更多,所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信:“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮鬥,揚起希望的風帆,駛向成功的彼岸。

不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班幹部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班幹部,就要儘自己最大的努力去服務同學,服務班級。

作為班幹部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一起維護一個和諧的班級關係,在共同學習中挑戰自我,超越自我。

學生班幹部半年工作總結 篇5

春天來了,萬物復甦,我也迎來了我大學的第二個學期。時間過得好快,轉眼在大學已經度過一個學期了,這是我們來到大學裏的第一個學期,我身為副班長切實的感受到了工作的重要和和老師同學的信任。在這半年裏,我時刻以副班長嚴格要求自己,使自己在生活、工作、學習上充滿向上的活力。感謝這些日子來大家對我工作的支持和信任,在新的學期我要以堅定的信念繼續為大家服務。

昨天已經成為歷史,明天將要有我我們來書寫,現在我就來做一下本人這學期的工作計劃。

因為大家還是大一,學習的基礎紮實與否顯得尤為關鍵。大學生的主要任務是學習,在這一學期我們還要始終不渝的吧學習放在第一位,不僅要學好自己的專業知識,公共課和選修課也不能鬆懈。畢竟我們不再是應試教育,我們要重視我們各個方面的發展和知識的掌握。首先我們要組織同學們充分支配自己的時間,制定自己的學習計劃。進入大學後,我們的時間不再有老師幫忙打理。於是,忽然間我們有了大把大把的時間,卻不知道如何好好打理。貌似一天從早忙到晚,可並未完成任何事情。這是為什麼呢?因為我們沒有一套科學的時間規劃。我聽説過一句話:“學習其實也是一門藝術,她的美在於和諧,在於一種內在的平衡.正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關係,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半.解決,處理各方面關係的一個好方法,就是訂計劃--訂學習計劃,鍛鍊計劃等。”可見制定一個適合自己的學習計劃是多

麼的重要。然後就是要提高我們的學習效率。眾所周知,沒有搞的效率,花費再多的時間也是白費,但是效率如何提高是一個令人頭疼的問題。我認為這要從根本上改變自己的心態,要能沉下心來,踏踏實實的學習才行。這也是我們班委的重要任務,要儘量使每一個同學把主要精力放在學習上。再有就是端正學習態度,我發現有很多同學,也包括我,學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,這樣很不好。我們開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂。要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

在學習之外,我們工作的第二個工作重點就是:(1)如何安排好我們大學生的各種活動。沒有班級活動的大學生活是不完整的,身為副班長的我有責任為大家組織一些有意於身心和有益於身心的活動。除了積極和老師溝通,協助老師開展一些大型的活動,我們自己也要組織開展一些小的班級活動。我們會在徵求完大家的意見之後開展一些大家喜歡的,比較願意接受的活動。讓大家在收穫快樂的同時感受到活動的意義,則晶石我們中作的難點。(2)另外我建議加強班委間的協作精神和團隊精神,定期的進行團隊精神教育廣泛的展開批評與自我批評。這是我們黨的光榮傳統,不但能使我們班委始終保持活力,還能及時的發現自己的不足,使班級工作始終在正確的軌道上。(3)要保持暢通的信息渠道,是老師的命令和精神很好的傳達到同學,並且能使老師很好的聽到同學們的聲音。但是老師日常工作工作繁忙,

挨個的和同學溝通顯然是不現實的。這就要班委們充分擔起自己的責任,做好這項重要的工作,要及時的往返於老師的辦公室,充當老師的“信差”。

以上就是我對於這個學期的工作計劃,我也在此表個態:這個學期,我會吸取上個學期的不足,改正缺點:繼續保持上學期的好的習慣,一心一意的做好自己的工作,堅決不辜負老師和同學對我的信任。我們的時間並不是很多,珍惜吧。過完這個學期我們的大一生活就結束了。把握住我們的每一天,我將和大家一起努力,把我們班建設成一流的班級。

學生班幹部半年工作總結 篇6

美好的時光總是過得很快,總覺得剛走過大一的朦朧生活,大二又過去了。這樣算來,在大學做班委已經倆年了,通過這倆年的鍛鍊,每個學期都有不同的收穫,總可以學到書本上很多學不到的東西,不僅鍛鍊自己各方面能力,還使大學生活過得更加充實。

今年,我依舊選擇團支書這一崗位。通過這倆年的鍛鍊,不僅學會了與人溝通,而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導員的信息傳達給班上每位同學,使班上同學能夠更好更快的瞭解到學校的最新消息,而且還要在班上同學之間遊刃有餘,使班上工作更容易入手,也使班級更團結更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況:

在學習方面,大家的學習積極性這個月普遍的提高了,一下子都積極主動起來了,都在為精彩的大學生活奮鬥着。希望大家發揮積極進取的學習精神,創造一個良好的學習環境,讓大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步,為實現班級的和諧穩定快速發展而努力奮鬥。

在工作方面,特別是活動方面,鼓勵同學們積極參加系裏以及院裏的各種活動和比賽,同時豐富同學們的課餘生活,而且還可以成為同學們互相瞭解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動,加強同學們之間的交流和學習。

在生活方面,我們班委會成員會積極主動的去關心和幫助遇到困難的同學,作為班上的團支書,大家的生活狀態以及思想動態都是我工作的一個重點和中心,這學期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態,儘自己最大的努力去幫助遇到困難的同學。

在班風建設這一塊,我班繼續堅持以“團結,勤奮,創新,進取”為班風,不斷建設並完善活動及各項制度。我們的目標是把班級建設成為我們温馨的家,讓同學們生活在一個温暖的,和諧的環境中,這樣更有利於大家的學習。

我自認為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現在這麼強烈的主人公的感覺,説真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然後愧對這個班,愧對我們同學。這除了我的個人因素外,我認為跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每到這時作為班乾的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。

對於我的團支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團支書工作上的時間還是不夠多,因為我除了班上的這個職務外,還加入了學校的協會和社團,同時我還報了培訓班。現在的我雖然每天都很充實,但是卻不踏實,雖然我已經很盡力了,但還是伴隨着後悔。經過一個月的工作,其中發現我們的優點同時我們不足的地方也表現了出來,但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎上更上一層樓,其中不足的地方也會盡快努力的去改正,相信626數學班在各位班委的共同努力下會越來越好。

學生班幹部半年工作總結 篇7

-xx學年即將結束,這代表着我本學年的工作也將告已段落。本學期作為班長,我體會頗深,有喜有憂,有得有失。

本學期開學初,我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜,落實各班委的職責,採納各班委的意見。為促進班級的發展起了個開頭。目前看來,我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。 在我和同學的共同努力下,本學期我班在各方面取得了不錯的進展。 在學習上,同學們現在遲到的現象很少了,幾乎沒有早退的現象,曠課也少了!除了個別同學外,所以我們班的出勤率是比較高的!這比以往好多了!在課堂上 ,同學們是比較認真的,能夠和老師互動 ,上課的氣氛是比較好的,聽課效果比以前好多了。並且得到了老師們的認可與好評。當然,我們還有很多不足,例如,上課還是會存在同學睡覺,玩手機等不良行為,課後作業還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的!

在生活上,我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面,同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了,泡在電腦裏的時間比放在學習裏的時間還要多!

以上是對於我班在本學期整體狀況的總結,我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了,特別是在學習方面 。但是同學們整體的積極性不高,自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。

1:平時可以開設個人信息分享會、主題探討會;

2:班級活動課適當增加,包括校內和校外。

3:在班級或個人遇到問題時,要積極與同學或老師做好溝通

希望在以後的日子裏大家能更好的配合我的工作,我能更好的為大家服務,個人爭取做到同學們的兄弟姐妹,老師的左膀右臂,和大家一起度過大學裏精彩有意義的生活.

學生班幹部半年工作總結 篇8

之前一直忙着給班刊要用的圖片上色,直到班長髮短信來催,才想起來自己的總結竟然還沒有交。揉了揉疲勞的雙眼,把界面從PAINTER切換到WORD,猶豫着自己該寫什麼。

這半年我做了什麼?為大家設計了一套班服、弄了一面班旗、畫了一張宣傳用的海報,為團課做了幾份PPT。工作量看上去並不多,但幹起來也不輕鬆——畢竟是一個人完成嘛;成果看上去不大也不小,都是可以擺在大家面前的東西,我做得好還是壞一目瞭然。在這當中,我有聽見同學的稱讚,那是對我表現的肯定;我也看見有同學歪着頭盯着我的作品,我明白自己做得還不夠。不管怎樣,我仍然很高興自己當初接受這份工作,宣傳委員,把握着班級的“面子工程”,我很樂意儘自己的一份力向別人展現我們材創人的風采。

反省過來的這一個學期,我清楚自己還有很多沒有做好:

班服的事和商家多番糾纏,説明我處事還不夠成熟;

很多活花了很多時間才能完成,説明我的效率還不夠高;

有些作品沒有得到大家的肯定,説明我的功底還不夠實在;

很多任務都是我一個人孤軍奮戰,説明我還不懂得和大家分工合作……

還有嗎?

我想起自己的工作告一段落時,就對班級的工作漠不關心起來。我太把自己侷限在宣委的狹隘概念裏,沒有意識到作為一名班委該以身作則的義務。

不足還有很多,但我不怕去面對。新年新氣象,我願意努力去完善自己的工作,爭取在新的學期裏,帶給大家更多的驚喜。

學生班幹部半年工作總結 篇9

又一個學期的生委工作結束了。細細算來,這已經是我當生委的第四個學期了。每一天的工作一如既往,但這學期也迎來了一些新的變化。接下來,我就為大家總結一下我們班這學期值日方面的提高與退步。

首先,是兩位生委的方面。一向以來,生委都是最不搶手的班委之一,而最終由於一時興趣當上生委的人也大概率會半途而廢,而把絕大部分工作都丟給別人--大概也就是我。而我也習慣了這一點--只要有人願意當另一個生委,我就滿足了。(太慘了吧…)所以,當這學期的一開始孫照峯居然同意接過這個艱鉅的任務時,我的心裏僅有感動,也完全理解了他每一天看值日的結果都差強人意這個事實。當我吃完晚飯回來,看到同學桌子上,或者椅子上一攤攤的書,或是垃圾桶裏堆了一半的垃圾,就會心平氣和地去收拾,把值日做完。久而久之,我覺得孫照峯只要每一天記得交晨午檢,值日都由我來看,都跟此刻沒什麼兩樣了。大概他也感受到了這一點,在一個月之後的班委改選時,孫照峯並沒有繼續競選生委--但史牧麟競選了!

史牧麟當上生委後,不誇張地説,我才體驗到一個“正常”的生委能體驗到的事情:在沒輪到我值班的時候,我一點事情都不用管!這聽起來大概很稀鬆平常:沒輪到自我值班的時候,不就應當什麼都不用幹嗎?但這對當時習慣了幹完所有活的我來説,簡直就是個奢侈的體驗。大概是看過很多次我自我收拾班裏的樣貌,史牧麟清楚地明白每一個要檢查的事項,並會全部自我收拾完,而我只需要安心地幹任何我想幹的事情。太爽了!!!我必須在此鄭重地感激史牧麟同學,給了我極其歡樂的工作體驗。也期望他能夠繼續堅持下去。

再説説同學們吧。説實話,這學期,值日生的工作沒什麼變化,但其它同學們平日的“值日”好像並沒有怎樣變好,或者反而能夠説變差了:越來越多的同學們完全不在意自我座位的衞生,地上的垃圾不處理、桌上的書放學後也就摞在桌子上,需要生委一個個地塞到桌子裏,實在是麻煩。(而或許有一些同學,到此刻還不明白桌子上不能放東西…)有時值日生溜走了,生委也需要自我做完其餘的值日,再在第二天安排那些同學補做值日。

總地來説,這學期我們的提高是最終有了另一個“正常”的生委,而或許有一點“退步”的就是一些同學對自我要做的事情更加放鬆,生委的工作反而變多了。可是,總之,我們班這學期的值日結果絕對有了極大的提高:兩次都成為了衞生優勝班,甚至創下了幾周都沒扣分的記錄。以後,我必須會更加努力工作,也期望同學們配合,我們一齊,再創佳績!

學生班幹部半年工作總結 篇10

作為一名班主任,我深知:培養一個優秀的集體,不僅需要班主任的積極,同時還需要一批得力的班級幹部。

我班張斌同學就是一位優秀的班幹部。他不但學習成績優秀而且工作細心辦事認真。在他的親自帶領下,我們班逐步形成了一股積極、健康、向上的良好的學風。全班每一個同學都具有明確的學習目標,並自覺去實現自己心中的目標。

作為一名中學生,張斌同學學習努力,上課認真聽講,積極發言,課後多思多想多看,並逐步形成了一套適合自己的學習方法,因此,他的成績一直在全校名列前茅。在學習的同時,他也非常注重自身綜合素質的培養,在學習和生活中的所悟所感,他都會及時記下來整理好,一次次的積累使他在句容市“中學生與社會”作文競賽中獲得了一等獎。他還利用課餘時間勤奮練字,平時的苦練,使他在句容市中學生書法比賽中獲得了一等獎。此外,他還獲得了全省健康知識比賽三等獎。]

作為一名班長,他工作盡心盡力,積極配合班主任班級,以身作責、團結同學、關心集體,以自己的榜樣力量去影響集體中的每一位成員。在他的努力下,我們被學校評為先進班級,在全校運動會中獲得了總分第三名的好成績,今年我們班又被評為“句容市優秀團支部”。

張斌同學用他的勤奮換來了優異的成績,用他的認真負責換來了老師的信任,同學的尊敬。我相信在以後的學習與生活中,他會一如既往地繼續努力學習,以高昂的熱情去爭取更大的成績。

學生班幹部半年工作總結 篇11

過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的用心努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、羣眾活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下,望考察並批准。

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的羣眾。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班羣眾服務的職責心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終持續了用心向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員老師彙報狀況,從而力求在思想上永久與國家政策持續高度一致。同學們用心關心國家大事,並且用心主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先後共四批十五人蔘加了校園的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美羣眾,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚羣眾主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在校園的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的用心帶動下,我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次羣眾郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選取、自我培養、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們用心性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的羣眾主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的用心努力下,我們必須會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

班幹部總結篇五

1.首先要做好紀律的表率作用,從自我做起,嚴格要求自己,為班上起一個帶頭作用。

2.協助班幹部做好每日查勤工作,堅持每兩節課點一次名,以保證班上同學不無故曠課,保證班級班風的建設。

3.對於那些經常曠課的同學,主動與其接觸並進行勸誡。

本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。

模塊一公共課紀律,公共課上紀律的好壞能體現一個班綜合素質的高低,抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學習環境,便於學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心,同學聽課靜心的局面。

模塊二晚自習紀律,晚自習的考勤與紀律狀態能直接影響到班級在學校的評優評先,要努力抓好晚自習紀律1.做到觀看新聞30分鐘內無人玩手機.接電話.講小話。2.做到接近晚自習下課的那幾分鐘內無人早退。

模塊三晚就寢紀律,在大學裏,寢室取代班級成為學校生活中最重要的團體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀律。

因本人經驗不足,這份工作計劃書或許還存在着許多的不足之處,但是,本人會在今後的工作中不斷的發現新問題;寫出新計劃;解決新問題。

體育委員工作計劃

新學期伊始,我校走向了醫學的海洋,作為見證母校輝煌的我們!我們護理10-1班朝氣拼搏,向着新目標新高度前進!作為班委會成員我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今後的半學期工作作出計劃。

1.在同學們的閒暇時間組織一些體育活動,以此來增進同學們之間的感情,強健同學們的體魄,以達到同學們的德智體全面發展。

2.積極配合班委完成班上的工作,深入到同學們中瞭解情況,爭取做到想同學們所想,急同學們所急,幫助同學們解決難題。

3.積極配合學院的體育活動,爭取在學院舉行的體育賽事中取得好的成績。

4.多於班委的成員交流經驗,爭取把護理1班越辦越好。

希望在我們班委和同學們的共同努力下,護理1班這個優秀班集體會越辦越好,班級凝聚力會越來越強,同學們會以成為護理1班的一份子而感到無比的自豪。

學生班幹部半年工作總結 篇12

在這一越月中自己各方面都得到了提高和鍛鍊,在能力得到了提高的同時,我更加要求專業學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用.我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業課程, 成績始終保持在前列.在各項專業活動中,我都積極地展現自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛鍊!

作為一名班幹部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通.在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,班幹部是老師與學生之間溝通的一個橋樑,班幹部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議,疑問;向學院反映考勤情況,瞭解專業課程設置。讓老師解答同學們的疑問.積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習問題。

一、 思想政治方面。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進。剛踏入打學,我就迫切加入中國共產黨,積極地向黨靠攏。20xx年 12月份,在經過了將近半個月的入黨培訓,我被我黨發展為入黨積極分子。在日後的工作和學習中,我都以黨員的標準嚴格要求自己。努力學習理論知識,充分領悟黨的性質和黨的綱領。以自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。

二 、 學習上,刻苦努力,積極進取,取得了綜合積分班上第二名的優異成績。學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識,因此入學以來在學習上一直刻苦努力,力求上進。同時注意培養自身的動手能力、分析問題和解決問題的能力,上課認真聽講,起到了模範帶頭作用。在大一第一學期,曾帶領班級同學參加院的辯論賽,獲第三名,給同學一次很好的鍛鍊機會。

三 、在工作上,盡職盡責努力配合老師的教學工作,贏得了老師的肯定。協調好老師與同學的關係,儘自己的能力幫助身邊的同學。積極輔助輔導員的工作

,認真及時落實上級的文件精神,按期完成任務,能做到一絲不苟,認真踏實,做好考勤工作,也能積極主動的協助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,認真做好自己的本職工作。

四、樹立服務意識,積極參加社會實踐 。我始終認為,一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,應在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身各項素質, 在工作方面,在擔任班內學習委員期間,對待工作一直以認真負責為原則,細緻踏實的工作態度,在認真做好自己本職工作的同時,還積極的配合其他班委的工作,為班內建設出謀劃策,積極策劃活動。

大學生參加社會實踐活動,能夠促進我對社會的瞭解,提高對就業的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我多次參加社會實踐,在參加心連心演出及圖書館志願服務活動中,積累了一定的社會實踐經驗。

大學是我人生的轉折點,是我人生價值得以初步實現的地方。一切的成績終屬於過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在未來的日子裏,我將會更加努力地學習、工作。我相信有付出就一定有收穫。

學生班幹部半年工作總結 篇13

恍然間,大學的第一個學期已經成為過去。回首這一個學期的學習與班幹部工作,經驗與教訓不少,可以總結的很多。

首先,作為班裏的信管委員,自己的基本職責是:組織建設一個班級網站,並儘可能多的組織一些專業類,活動類的活動豐富大家的大學生活,並達到增強班級凝聚力和大家間感情的目的。

在擔當班上的信管委員的這個學期中,印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關係的體會,主要有以下幾點:

1、與班委會及班幹部的關係:作為班委裏的信管委員,要以班長為排頭兵,其次要學會與其他班幹部搞好協調關係,積極參與班級問題的討論;

2、與同學們關係:要銘記職責,注意獲取同學們的意見,關注同學們的情緒,學會以大局為重,和睦同學關係;

3、與學習關係方面:要提高學習效率,樹立“學習永遠第一位”的意識,做到工作學習兩不誤。

回顧一個學期的學習與工作,自己收穫很多,發現不少。相信在下一個學期的工作裏,自己會以前事為師更好的'開展自己的工作,會更加成熟的處理好工作與學習及其他方面的關係,為班級和同學們做更好的服務與更大的貢獻。

學生班幹部半年工作總結 篇14

在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化,將整個信息2班凝聚成一個團結向上的團體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班團體服務的職責心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了進取向上的發展姿態。

思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片,瞭解思想動態,及時做好同學們的思想工作,並隨時向輔導員教師彙報情景,從而力求在思想上永遠與國家政策堅持高度一致。同學們進取關心國家大事,並且進取主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏,我們班已經有兩人被髮展為中共預備黨員。

在班風建設上,我們擬訂了班訓:“讚美團體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅。”在發揚團體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年裏,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的進取帶動下,我班構成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次團體郊遊,讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘後,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束本事都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的提高。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活,開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們進取性很高,反應也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學一齊開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的團體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中,我們全班三十名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的進取努力下,我們必須會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!

學生班幹部半年工作總結 篇15

感激同學和教師們這一學期以來的支持和認可。學習委員這個職務,只能説沒有什麼很大的工作失誤,但當得好真的不敢説。我主要負責了作業和一些活動的一部分:早晨在黑板上寫明今日要交的作業,向各科課代表詢問並統計作業的情景,寫課表,以及督促課代表向任課教師詢問作業。此外負責了科技節的展板。

我認為我有以下幾個需要改善的地方:

1、更及時統計好作業。本學期由於作業量突然增多,大家一開始都有些不適應。作為學習委員,我最終統計交作業情景時應保證第一節下課能夠統計完成,這學期出現了統計延後的情景,以後應更及時。

2、督促同學們交作業,並問清原因。偶爾忘帶作業能夠被原諒,然而對於不交作業現象比較嚴重的同學,應瞭解情景,並督促其交作業。對於其他同學,也應瞭解並記錄原因。這學期在這方面做的還不夠,以後應加強。

3、推進每週難題。起初,同學們對每週難題的熱情度很高,但隨着時間的推移,新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每週難題的同學減少,使其被大多數同學冷落。我認為作為學習委員,我應當在這方面想一些辦法,使得更多的人蔘與進來。比如,近日郝宇衡舉辦了我班的小型數學競賽,有陳思宇、張馳等數學愛好者參加,獲勝者能夠得到必須的獎品。我認為這是十分可取的,類似的活動在下學期也應當多舉辦些,以提高同學們對數理化的興趣和這些學科的水平。

4、幫忙成績較差的同學提升成績。從期末的成績來看,我班基本前三十都已入圍年級前一百,但仍有同學跟不上腳步。作為學習委員,我應當格外注意這些同學,瞭解並幫忙他們攻克學習上的困難,同時鼓動其他同學進取幫忙他們。

作為學習委員,那我來在學習方面簡略地總結一下吧。

這學期相信同學們都在知識方面收穫極大。豐富的作業使得我們基礎紮實,在考場上運籌帷幄,取得了夢想的成績。

總體而言,我們充分展現了素質班的風貌,各科成績都較好。對於高中新的資料逐漸適應,並漸漸摸索出了自我的學習方法。

數學方面,儘管學習資料和考試資料不一樣步,但從成績來看,對於一年前學習的知識依舊記憶猶新,所以在陳教師的點撥和講解與模擬卷的掃盲下,除了過程的書寫有待更規範,基本表現得較出色。此外,經過思考題,我們加深了對問題的理解。語文方面,《古文觀止》的批註和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡,語感在葛教師的引領下漸漸培養着。經過對《南渡北歸》等書籍的閲讀,我們在作文上也在逐漸地下筆如有神,但依舊有很大的提升空間。英語方面,這一學期一路走來,哪一節英語課不是在歡聲笑語中度過?wonder討論的極其激烈,思想的碰撞使得我們對書籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績也是不錯的。

説到物理,同學們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實驗器具的陪伴下,我們更熱愛物理了。化學曾是我們的弱項,但在“老胡”的耐心教導和方法的點撥下,我們在化學學科取得了優異的成績,沒有辜負自我的努力和教師的期望。但化學仍有較大的提升空間。我們的生物曾並不是那麼好,但經過潘教師細心又耐心的教導,和同學們自我的努力,最終取得了很好的成績,期望能在努力一把,取得更好的成績。

歷史學科上,我們一如既往優秀,但仍存在個別同學成績看可是去。期望同學們能經過時常自行掃雷,超越青銅,取得黃金。在國中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下,對於高中地理同學們熱情不減,經過精美的PPT欣賞着自然風光,也在一次次考察中瞭解地理,熱愛地球。最終的成績得益於我們的努力,期望我們能再接再厲。初次接觸政治,同學們卻毫不畏懼,甚至在最終的期末考試會考出了滿分。這離不開一個個生動的比喻與充滿活力的演講,以及“月月”的客串與買賣牛羊。

下學期再接再厲!

期末考試剛剛結束,我們班便有一些人忙碌奔波了起來。中午,午時,甚至一些課間,總能看見熟悉的身影。那天,看見一把木吉他倚在後門的角落,便明白他們忙碌的目標——在學期最終一天的,向整個年級展示的英語配音。

“磨了多少箇中午,晚上,自習課,只為這最終的呈現。從歌神的抹發,到米格的驚叫,再到神獸的威嚇,以至於門外若隱若現的吼聲與鑰匙聲,這一個個也許觀眾都不曾留意的細節,其實恰恰在我心中一次又一次地激盪着感動與欣喜的浪花。我為全心以致而感動,我因心有靈犀而欣喜。我敢説,這最終的呈現並非完美無瑕,但至少已無缺憾。”

“其實,我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現呢?更重要的,是付出,是過程。是晚上六點窗外的漆黑,襯托出我們迴盪着歡笑的教室無比明亮;是一次又一次不厭其煩的快退、重放,再快退,再重放,仔細斟酌每一個語音語調;是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆;是死磕那幾個和絃不知多少遍,只為上台時千萬不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵,鎮靜的力量隨着顫音的隱遁盪漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻,我感到我們無比團結。真期望這一刻永駐。”

這是李煜庭對排練過程的描述。

台下的我們有何嘗不期望時間和畫面一齊凝固?坐在前排,所以有最好的體驗。從主持人,到“配音員”,有喻思越作為主持人,在自信的笑顏下用流暢又地道的英語勾起我們的點點嚮往和期待,陳睿佳乾淨明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鑽出大屏幕彈響,王雨堅天賦般對各種聲音的複製,楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線飾歌神,張葉欣捏着嗓子發出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音,李煜庭和鄭亦超彈響又一個和絃,與所有人的合唱一齊盪漾在我們心底。Rememberme。十班,永遠。

十班感激所有教師的付出!同時,我們也感激彼此的陪伴!

祝同學們寒假歡樂!

學生班幹部半年工作總結 篇16

為了協助班委會管理好班級,使團支部的所有成員團結合作,積極向上,成為班委會的助手,並協助系團委會做好各項工作,特制定如下計劃:

一、思想方面

1、新的一學期開始了,為了迎接接下來的高中學習,我們要努力學習,收回心回學校,為自己的目標而奮鬥!

2、本團支部要積極響應學校號召,認真落實學校和團委交給的各項任務,對工作嚴謹負責,腳踏實地為同學服務。

二、工作要點。

1、要積極配合班長和各班委的工作,進行班級建設和優化。使班集體更加團結和緊密,班級氣氛更加和諧,並積極協助班主任老師的工作。

2、團內事務要公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對團內事務的意見,集思廣益,爭取使團內工作更上一層樓。

3、每半個月召開一次支部會議,與班主任做好聯繫,及時交流溝通,落實班級具體工作,及時做好計劃、總結。

4、定期召開形式多樣的主題班會,加強班級思想建設,配合學校及班級開展各項活動,鼓勵團員積極參加社團活動,豐富課餘生活,積極營造良好的社團文化。

5 、 在班上成立一個黑板報小組。對每期黑板報要精益求精的完成,並做到主題突出、版面美觀大方、圖案新穎、內容豐富,認真出好每一期黑板報

6、做好團員的思想建設,提高團員素質,做好團費收繳、上交工作。

7、近幾個月內的活動還比較多,如:手抄報評比、國慶文藝匯演、運動會等等,要鼓勵大家積極參與,共同努力,認真訓練,

三、在這個學期,我們要共同奮進、努力工作、不斷進步、,同其他班委努力為同學們服務,做一個優秀的團支部,成為一個團結的班集體!

學生班幹部半年工作總結 篇17

時光飛逝,斗轉星移。上學期的一切如跑馬燈般晃過去了。

上一學年中經歷的每一天,我收穫了很多。當時間無情地頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下,而拼命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價,我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所想都是那麼的膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首。

之前的日子不能説虛度卻也不算充實,單純地那樣過來了。像是照着畫好的路走,一步一步,腳印不深不淺,不夠塌實,不夠深刻。

現在回想剛剛過去的這一個學期,我和我們班在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結一下:在政治思想上,我們通過在學校的學習與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應能力,遵守學校的規章制度,注意團結同學,認真完成學校佈置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學生標準來要求自己。在學習上,學習態度端正,努力學好每門功課,上課前認真預習,做好課前準備,對於沒有領會的問題,敢於向老師與同學請教。課後作業自己都能認真完成,並注意補充自己知識上的不足。這學期大家在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間,分配好學習時間,在學習中注重提高學習效率和方法,收到較好效果。在這學期的期末考試中,每個人都取得了一些成績,但仍然有些人離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習,知識無止境,我還有很多的知識需要學習,需要不斷完善和提高。回顧這個學期的班級工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在着許多需要改進的地方。比如:仍然不敢大膽的管理同學、對班級的工作還是不夠熱心、責任感還不是很強……這些不足的地方,我會在下學期努力改進。

我們正在倒數着過日子,時間流失的感覺便更加強烈了,我們的學習生涯已經將近過去了一半了。當期會考試、地理會考、期末考試、甚至會考一天天迫進,至於我們該怎樣去迎接,似乎是一個很棘手的問題,我還有很長時間去完善自己,彌補自己,認真去面對所要面對的,對於決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。時間不會等我,別人也不會。成績雖不能顯示你學到了多少,但不得不説它很重要。在目前我們都是在為它而努力,它,就是未來電視廣告裏説:未來,我來。是吧,這麼豪壯的語言我説不出,卻不難理解。機會留給有準備的人,命運至始至終掌握在自己手中,只有自己能決定自己以後走的路。而不管那路是曲是直,終究有你所向往一個終點,我們無時無刻不在向它前進,也只有早早確定這個終點,才能更早地到達。

目標高高在上,我們不懈攀登,不懈努力,儘管逆着風,跌跌撞撞,儘管淚和汗跡印在肩膀,儘管灰的雲會擋住月光。但一切總會過去,累了,就睡,只要醒來就繼續微笑着努力。流下的淚不會是永遠的痛,風雨過後永遠都是彩虹。一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。陰雨裏,我信任着晴天,黑夜裏,我信任着明天,冰天雪地的季節,春天就要到來……讓我們朝着自己定的目標一齊努力吧!

學生班幹部半年工作總結 篇18

在大三這一年,總結起來,還是比較有收穫的。20xx年秋季期作為班級班長,兼黨校班主任助理,黨員小組長,工作給了我不少的動力,也給我帶來很多快樂。

進入大學之初,曾有着美好的幻想,有一個團結的班級,有一個絢麗的舞台,有一段浪漫的愛戀。那些曾經美好的幻想,對於已經是大三的我來説,更多的是實現了給我一個展示自我舞台。面對所擔任的職務,我想壓力也是隨之而來!該如何去計劃,該如何去管理!該如何在學習好的基礎上,將工作做好!更是我要考慮的問題.隨着工作的增加,或許更多的時間在處理工作上的事情,學習又將如何去學呢?這更是我需要再次考慮的問題。通過各種活動,我也總結了一些經驗,無論參加什麼比賽或是活動,都應該是積極的,以良好的心態去面對,但有時候也要適可而止。學會去選擇一些對自己有意義的比賽,另外就是要有衡量事情大小的能力。孰輕孰重,也是要在以後碰到問題時學會去思考的。對於參加各種團體,都要有一個好的心態,另外在參加前一定要考慮到自己是否有那樣的一個能力,不要將什麼事情都攬在身上,這樣只會做不來,或是做不好,做任何事情都要衡量一下自己是否有那樣的一個能力把它完完整整的做好,如果做不好,就要學會適當的放棄。或許在做另一件事情,才會多一份心,才會將心完全的放在一件事情上,那麼做起來就會輕鬆得多了!而且也會有更大的收穫!通過這樣的一些活動,讓我走向了成熟。同時也結識了不少的朋友。在學習上,還是有一些地方沒有很好的規劃,主要還是把更多的時間放在了工作上。當然也有一部分是自身的因素。但在接下來的時間裏,就要有一個比較完善的規劃了!

作為班長,我很好的完成各種學院所交代的任務,在班乾和同學的配合下,我們成功開展了接力賽和秋遊活動,給大家帶來不少的快樂。誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與能力並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自己.為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己.我閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品,請保留此標記操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。作為班長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

在大學裏的生活是繁忙的更是充實的,看來任務還是比較重的,但只有這樣,才能將自己的能力一步一步的挖掘。面對這些之餘,這就是我在大學的豐富生活。相信在接下來的大學生活裏,會更精彩!

學生班幹部半年工作總結 篇19

這一學期我榮幸地被選為素質拓展委員,這都歸功於老師的認可,同學們的相信。

我的責任主要是組織並紀錄同學們在校系,院系的活動以及“大學生素質拓展計劃”。在“廢舊品製作大賽”和“定向越野”中,我組織並參與其中,取得優異的成績,我也從中學會了如何幫助和團結同學。

但同時因為我缺乏做學生工作的經驗,我也犯了不少的錯誤,對活動宣傳力度不夠,對活動記錄不及時等,最重要的是我不能及時有效地組織同學參加和激發同學參與的熱情,也許正如班主任所説“我們都是尖子生,刺蝟間得學會如何相處!”

我覺得在以後的工作中我應該學會如何與刺蝟相處,我應該善於聆聽他人的心聲,權衡各種意見,以服務同學為核心,以鍛鍊自己為原則,團結同學,服務同學,竭盡全力來豐富同學的課餘生活,提高大家的綜合素質,大家好才是真正的好!!

學生班幹部半年工作總結 篇20

時光流逝,轉眼間我在材料類創新班裏已經度過了大學的第一個學期了。這個學期我有幸擔任班裏團委組織委員一職,不僅給了我一個自我提升的機會,更給了我一個為這個新集體服務的機會。總結這學期的工作,我感觸良多!

對於這份自己爭取來的工作,我絲毫不敢怠慢。

組織委員最基本的工作就是協助團支書處理團務。在這方面,由於是第一學期,前期工作都是由臨時班幹完成,所以剛上任後工作相對較輕鬆,一切還是在熟悉和交接階段。這方面工作主要集中在期末階段完成。自我感覺,工作完成並非能夠令自己滿意。有待進一步改善。

其次是活動方面,可能是個人因素,對於活動之類不太“敏感”,所以總會覺得很困難,總是覺得自己沒有很好的主意。這樣,導致自己在這學期主要是輔助文體委員和素拓委員等開展活動,比如運動會,越野比賽等。在活動中,對自己能夠儘自己最大的努力去保證活動的圓滿完成還是比較肯定的。並且一直秉承着在活動中學習,獲取快樂的原則,讓更多的同學收穫快樂,收穫知識。

對於個人來説,組織委員這份工作讓我受益匪淺。讓我在組織活動,處理事務,團結同學等各方面都有很多的進步。同時,我對組織委員這個職務有了更深一步的瞭解。但這還遠遠不夠,尤其在調動同學的積極性方面上還顯得稚嫩。

我相信,只要不斷地努力,就一定能將工作做的更好。通過這一個學期的工作總結,我希望在接下來的時間裏能都將工作完成得更好。特別是在組織活動,調動同學的積極性方面。同時注意自己在性格方面的缺陷,爭取自己的工作能夠讓更多的同學滿意。

學生班幹部半年工作總結 篇21

不知不覺大一的半學期就結束了,我們因為緣分走進了共同的班級,由開始的彼此陌生變為現在共同為這個班集體而奮鬥,共同建設這我們的班集體。在開學的競選中我很榮幸的被選為班委的一員,第一次當團支書,第一次組織團會,儘管第一次的團會內容不是豐富,經驗不足,但大家還是積極的配合我,對此表示感謝。而後我變成了副班長,我的工作就是輔助班長及其他班委的工作,儘管都是些班級瑣碎的小事,卻更加鍛鍊我的溝通能力。

在這個學期管理班級事務中,有看到自己的一些感受:

1. 我們班在大學的開始開了個好頭,我們班到課率一直是100%,也沒什麼

遲到的人,在我們系老師心中樹立了良好的形象。

2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理,大家的集體榮譽感也很強,不

管是團會上的積極發言,還是元旦晚會節目的彩排,大家都盡心盡力。

3. 我們班的學習氛圍還比較好,特別是專業課,大家都很認真,作業也能及

時完成。

4. 考試中大家也能誠實守信,遵守考試紀律。

但也有些許不足需要改進:

1在學期末,班級整體比較鬆散。

2大家對班級建設有什麼意見可以積極向班委提,便於把我們共同把班級建設的更好。

也許我的工作做的還有很多不足和需要改進的地方,在以後我會努力做的更好,最後,希望我們班在老師和班幹同學的共同努力下會越來越好。

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