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大三上學期個人總結(通用18篇)

大三上學期個人總結(通用18篇)

大三上學期個人總結 篇1

大學生涯已過半百,我們青春的腳步隱隱約約留在校園的小路上,我們歡聲笑語無形當中留在花壇的馨香中就是這裏——春暖花開的旗山校區,記載着我們的點點滴滴;就在此刻,回首往昔,對比今朝,電商08—1班發生驚人、可喜的變化,從新生的手足無措到今日的遊刃有餘,是對每個人成長的蜕變。作為班委的我很高興與電商班的學子攜手走過的春夏秋冬,很樂意為他們服務,正因為如此,我真實地見證了班級發展的足跡,見證了08電商成長的歷程,先將上學期的班級情況總結如下。

一、學習方面

大三學期是每位學子自我全面發展的最關鍵一年,直接與我們未來的工作掛鈎。鑑於大家不懈努力地學習專業知識,就在上學期,我們班的學習方面取得了可喜的成績,其成績優秀率達52.2%,但存在個別同學的掛科現象。同時,到目前為止,我們班的計算機一、二級過級率分別是100%和84.8%;英語四六級的分別是50.8%和12.9%,其中有兩位學子的六級英語總分越過500分;我們班有眾多突出的學子,如林沁沁同學獲得省賽金獎和得到院長嘉獎令等這點點滴滴的事蹟足以表明電商一班相互學習的風氣更加濃烈,為班級增添了學習氛圍。雖然每位學子對未來的生活有了相對於以往更加清晰的目標和行動方向,對自我定位、自我選擇、自我培養和自我約束能力都有了很大的提高,但是在考勤方面,個別學子出現了懶散的現象,上課遲到,早退甚至曠課,這足以給班級出勤率致命的一擊,嚴重影響了班級的學習。

二、班風建設方面

大學是每位學子施展才華的舞台,是每個人提高綜合能力的階梯,是學生駛向社會的起點。一個蒸蒸日上的電商班不愧為凝聚力強的集體,同時湧現出一大批先進人物,不管你身處學院的哪個角落,你都能見到我們班學子積極工作的身影,例如:我班的蔡鵬翔任職院組織部部長;林沁沁任職院學科部部長。當然,在過去的一學期裏我們班在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,如楊帆同學獲得文體一等獎等。電商班的個人事蹟和集體事蹟真真切切地反映學子的生活豐富多彩,洋溢着年輕的陽光氣息,讓這份活力四射的青春滲透到班級的各個角度,從而改進班風建設。

三、班級制度建設

古人云:沒有規矩,無以成方圓。班級集體必須要具有健全的班級規章制度,這樣才不會混亂不堪。作為班委,就要懂得以身作則,凡事以同學的利益為出發點,以服務同學為原則,以團結同學為目標,為建設一個優秀的班級奉獻自己的一份力量。在處理日常的班級事務時,充分發揮民主集中制原則,做到制度化、規範化,將整個電商班凝聚成一個無法動搖的整體,讓更多的同學參與班級管理活動,增強大家對班級的關心,從而提高班級的凝聚力。

四、思想建設方面

我們充分發揮班委及團乾的作用,加強與同學間的溝通與聯繫,並積極鼓勵大家向黨總支靠攏,現今,我們班有二十一名入黨積極分子,其中,已有莊陽彬同學成為正式黨員,另有顏少君等四名同學為預備黨員。

五、班級存在的問題

我們的工作存在很多不足之處,得不到大家的響應,正所謂“人無百密,必有一疏”,在某些方面有待加強,其不足表現在:

1、出勤率不夠優秀,考勤方面有待改觀。

2、班委要加強與同學的交流溝通,瞭解和掌握同學的想法和意見,及時做出相應的工作調整。

3、同學的配合工作能力有待提高。

六、結束語

在過去的半年裏,我們班的學子同心協力,取得了以上各方面的成就,當然,我們班也有面臨過一些問題,但它不會阻礙我們前進的步伐,只會加強電商學子的處事能力,從而鞏固班級的突飛猛進的發展地位。

大三上學期個人總結 篇2

轉眼間跨入電機的校門已有三年有餘,歲月依舊穿梭不停,時光依舊流逝不止。我偶爾停留在朦朧的記憶裏,偶爾眼巴巴看着虛幻而又真實的自己,好像眼前是一面鏡,清晰的刻畫出自己路過的身影。一段段長途留下的串串腳印,足跡看上去如此的不完美,並不僅僅因為殘缺。仔細的回憶,仔細的思索,仔細的回味,留下深深的感觸,確實是時候該對自己過去的三年裏做出一個深刻的總結了,這樣也有利於為自己的未來有所規劃並精確定向。首先是就學習方面而論,原本上學期的課程就並不是很多,所以能夠將精力集中在過去落後的課程上,可以説我的大三上半學期大多數時間和精力都用在了重修方面。俗話説的好,“萬里之行,始於足下。”沒有紮實良好的基礎,又何談夢想,何談未來?經過了一個學期的努力,大二以前的基礎知識算是通過了。然而本學年新接觸的專業知識方面,掌握的並不很好,可以説的上是馬馬虎虎。就這點而論,對於過去沒有能夠把該屬於自己的知識弄到手,如今甚是悔之已晚。多麼渴求上帝給我一次重返大一的機會,然而早已心知肚明的是——奢望罷了!英語六級已經參加過了一次考試,沒有能通過是意料中的,因為上次僅僅想參與一下,探探考題類型與難度。儘管今年並沒有太多時間讓我再顧及到英語方面,不過我還是報名參加了今年x月份的六級考試。因為不想錯過每一次機會,哪怕是臨上轎現扎耳朵眼,也要盡力去嘗試一下,畢竟從前的英語基礎還是不錯的,但願能夠通過吧。

其次是就工作方面而談,這個學期因為參加了世博會志願者,因此也是挺忙碌的。除了志願者應有的培訓以外,還參加了志願者集體的誓師大會。儘管在志願者培訓方面佔用了我不少的時間,我也投入了許多的精力去積極的參與,我仍舊因作為一名世博會志願者而樂此不疲,心裏未曾有過任何怨言,相反的是,一想到這偉大的世界博覽會在我們中國舉辦,再想到身為一名世博會志願者即將為來自五湖四海的外僑做服務,代表着偉大祖國的形象,我無比自豪,內心裏更是激動萬分。我們學校裏的志願者即將在暑假期間上崗服務,在接下來的幾個月裏,我會繼續積極參加各項志願者培訓以及相關活動,盡我所能的做好本職工作,堅持貫徹“為外僑服務,以心換心”的宗旨。希望會以自己的行動,換來世界各地各國人士對我們祖國的青睞與信任。

再有就是關於生活方面的了,寒假裏在家住了一個月左右,讓我有所感觸的是住在學校要比住在家裏更好些。儘管學校裏的生活有些單調,每天過的都是宿舍、食堂、教室三點一線的生活,卻很有規律。而在家裏的時候,由於父母都是農民,忙三季歇一季,而這一季恰是他們放鬆自己的時候,總是串串門打打牌類的。所以冬天的寒假裏往往只有我一人在家,無聊時候便也出去和哥們們走動走動,心漸漸有些散漫,甚至吃飯睡覺也沒有了規律而循,有時要後半夜才睡覺,而有時則八九點鐘就睡了。現在想想,儘管學校裏的生活是有些單調,卻是很充實。因此,在這最後的一年裏,總想努力再為自己的大學留下點什麼,留下點美妙的回憶、留下點有趣的記憶、留下點美好的、自豪的過去。這樣,在不久的將來,當我再次回首四年大學生活的時候,也可以讓我能夠有所思念與回味。

過完這個學期就步入大四了,即將結束最後的大學生活,開始自己人生的另一段新篇章。這也可以看作是一箇舊的結束,新的開始,至於自己會何去何從,也就在此一舉了。儘管過去有許多殘缺,有太多的不完美,還有那麼多不堪回首的心痛與記憶,然而這一切都已經伴隨着時鐘的腳步悄然逝去了,留給我的只有寶貴的經驗、執着的毅力與奮鬥的精力。希望經過自己不斷的努力,最後能夠為我的大學生活劃上一個令自己滿意,也能夠令家人感到欣慰的句號。

大三上學期個人總結 篇3

時光飛逝,斗轉星移。轉眼間已經是大學的第三個年頭了。回首這學期的點點滴滴,心中感觸頗多。以下是我對本學期思想,學習,工作和生活各方面的總結學習方面。

學習方面

內心始終不忘自己的第一要務是學習。在本學期中,我學着把握重點,注重方法,合理利用零散時間等辦法來提高學習效率,並挖掘圖書館的有效資源,同時還充分利用課餘時間,,廣泛閲讀讀物。當然我也知道自己在學習方面還有欠缺的地方,因而在這總結出有待改進之處。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習,在專業知識的深化學習及活學活用方面有待改進。

這段時間,周圍人大都是在埋頭苦學,準備考研,而有的人也忙於考各種證書,為將來工作做準備。而我不屬於前者,因為我覺得自己意志力不夠堅強,不能夠堅持下來,而且也想早一點工作。我現在只是想多學一點知識,免得工作時覺得自己知識匱乏,不能勝任。我覺得現在已經比以前努力了,但有時還是不能管住自己,就是不願意學習,不過這種想法已經比以前出現的頻率小了,可能是受到大家的影響吧,看到大家那麼努力的學習,自己也就跟着學了。但還是要繼續努力。

此外,在學習上,我覺得榜樣的力量是無窮的。來到本部學習一段時間看到了學校的學習氛圍明顯濃厚了許多,她們對知識孜孜不倦的追求,以及獲得的光鮮成果與淡然的神態也激勵着我要找準自己的方向,克服一切困難,堅定不移地走自己所選擇的道路。

思想方面

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮鬥終身的遠大志向,才能為大學四年以及今後的學習工作指明方向、提供動力。

工作方面

我雖然是班委的一員,但任務比較少,工作也比較輕鬆。但是工作時能和大家一起討論,感覺非常好。對於事情的處理方面我認為一個人的想象力是有限的,可集體的力量是無限的,大家你一句我一句,互相提意見,互相參考,最終達成了一致。在討論過程中,我看到了大家積極負責,認真的態度。工作時這種態度是很重要的。在以後還要好好工作。

生活方面

大家都能互相幫助,我們的宿舍更是和諧融洽,大家在一起談論各種事情,有時候能讓你開懷大笑,所以在宿舍特別輕鬆。遇到問題時大家一起出謀劃策,遇到困難時大家互相幫助,從她們身上我也學到了很多東西,它就像是我的第二個家,特別温馨。

以上就是我這一年的總結,雖然總體上還算滿意,但還是要繼續提高改善。

而現在我只想珍惜在大學的每一刻,盡力學到更多的知識,儲備更多的能量,與此同時,面臨今後的抉擇,我也會盡早找準自己的定位,堅定自己的目標,有針對性地早做準備,有意識地提高自己各方面的能力為今後的就業打下基礎。

大三是可以使整個人迅速成熟的一年。現在的自己面對的不再只有考試,更多的是自己的未來,自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中,那麼自己的競爭對手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往並不是本身有多困難,而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對,如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質也是我的寶貴財富。

其次,我覺得自己需要有一個較為詳盡的計劃,不一定要規定每一天做什麼,但心裏要懂得一段時期的重點任務,併為之持之以恆的努力,就算會失敗也要堅持走下去,就算真的失敗那就抓住下一次機會,即使沒有下一次機會我們終歸是有路可走,只有抱着這種態度才會有希望,有希望就有成功的可能。對於計劃不但要堅持更要講究效率,這也許是我以前的缺點,浪費自己的時間和精力,最終得到的效果又會很差。所以提高效率也將會是我未來要更加完善的內容之一。

對於大三的課程,很明顯是提高自己實踐能力的一年,抓住重點,根據自己所需進行對應性的提高。還有一年多就畢業了,目前不光要提高自己的專業知識的能力,更要進一步確定職業目標,根據自己的職業目標去學習一些相關內容,對該行業也進行一些相關的瞭解,為自己未來做一些應有的準備。

無論過去怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠望,還有一年多的大學生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什麼,我相信,只要堅持自己心中的信念一步一個腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會再存有遺憾。

大三上學期個人總結 篇4

一學期又接近尾聲了。回顧這學期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學,還是在家園聯繫、衞生保健、教師協作等方面都取得了一定的成績,現將我班的工作做個小結:一、教育工作

在幼小銜接班打磨了四年,深知責任的重大,也越來越感覺孩子不僅僅只是要吸收知識這麼膚淺,他們需要情、智商共同發展,特別是表現力對他們尤其重要。去年學前班定下的“五個一工程”讓孩子大方表現自己的技能,是一套高效、易行的教學成果模板,讓我受益匪淺,當時孩子們完全有這個能力,但大多孩子卻怯於表現,因為當時我也不太瞭解,只注重了“五個一”的技能,孩子是學會了但還是有很多孩子不那麼大方,所以效果不大。本學期從孩子進班就一直在重點培養孩子的表現力上,在這次期末的學期彙報中我看到了成果,28個孩子個個自信、大方、完整地進行了自我介紹,表演時不畏懼觀眾的眼光,很多家長會後都説孩子真的大方了,説話聲音也洪亮了許多。

隨着年齡的增長,社會經驗的積累,不再那麼浮躁,知道作為一名幼師,孩子的老師是需要和孩子有一個融洽的關係,讓孩子們喜歡老師,願意親近老師。經過這四年的幼師生涯,從以前天天鑽於教學,時時想着有什麼方法能讓孩子簡單的學習更多的知識來博得家長的滿意,到現在想每一個孩子都能在我面前敞開心扉,願意和我親近,讓家長看到孩子在幼兒園是開心的,回家還會跟爸爸媽媽説老師喜歡我。這個轉變讓我工作起來越來越開心也越來越輕鬆,不求於把孩子變成天才,或將一個調皮大王變成一個無比乖順的孩子,但求孩子在園輕鬆、快樂能在他眼神中看到光芒和自由,而不是害怕和拘束。這點將是我下階段需要更加努力的方向,我知道我還很不夠,但我相信功夫不負有心人,我希望這四年裏一直被我忽視的這些東西,能駐紮在我的職業生涯中。

對於孩子知識的教授,因為有了四年的積累有了一套自己的教學模式和方法,我享受孩子們認真聽我講課,喜歡活躍的課堂氣氛,喜歡和孩子們互動。學前班教材所設的教育目標在課堂中孩子們都學到了,我班孩子有個別發展得特別好,80%孩子的發展都是持同一個水平狀態,儘管有個別孩子學習起來吃力,教育起來很容易浮躁,但班上老師配合得不錯,一般對於能力差的孩子輔導一個老師不超過10分鐘,進行輪番替換,有時還會請小老師進行幫助,雖説進步不會有補小課那麼有效果但孩子不排斥。

隨着時代的發展,越來越多的人喜歡快捷和新穎,在班級工作中我也一直在思考怎麼讓我的工作越來輕鬆和快捷,怎麼去創新?從新學期家長會的多媒體圖片、班級QQ羣的建立、運動會上器械操的改革。課堂中加入多媒體教學,在互聯網上搜集新的專業資料,瞭解幼教的動態,我不希望因為一直在一個環境同一個年齡班級中,就把自己封死在一個模式中,我告訴自己不管是什麼班級我還是要按自己本專業的方向,我不是在國小的學前班,不能丟了學校教授的教育法。不是學前班的老師就只能帶學前班的孩子,只能上學前班的課程,經過雨花區的賽課和園內的公開課,我知道了原來三歲、四歲的孩子我還是能和他們融在一起,他們能坐下來聽我上課和我一起遊戲。二、安全工作

雖然是三十多個男孩十多個女孩,但孩子還是比較乖巧,開始他們來到學前班我還為他們不活潑、大膽懊惱了一番。班上沒有特別調皮、搗蛋的孩子,有部分孩子比較活躍,但十分聽老師的指令,也很講道理。班上磕磕碰碰並不是沒有,但相比於往年少了許多。孩子互相打架的現象比較多,現在都是獨生子女家庭,大多孩子不怎麼懂得寬容和忍耐,老師平時教育孩子做一個小小男子漢,不為小事斤斤計較。對孩子進行安全教育,懂得保護自己。孩子的小磕碰對家長從不隱瞞,及時溝通,積極迴應和致歉,班上準備好孩子必要的藥品,及時給孩子上藥、冰敷,家長都非常理解和包容。

三、保育工作

班級中有許多孩子體質比較差,家長十分擔心,平時老師們將這些孩子的牀位進行了調整,運動量進行了控制,特殊帶養這些孩子。在晨間活動中加入了體育鍛煉,增強孩子的體質,孩子的生病率有改善,但生病率還是比往年高。

四、家長工作

班級對家長工作十分重視,堅持每週一次家園練習冊,互相交流孩子在園、在家情況,並有針對性進行指導。班上自接比例過半,老師抓住離園的時間和家長面對面溝通,親手將孩子送到家長手中,微笑和孩子再見。在家長工作中也有碰壁的時候,有個別家長比較苛刻,對老師和孩子的要求比較高,老師也不畏縮,首先致歉再説道理,開始家長有些微詞,老師在小朋友身上下工夫,幫助孩子達到家長的要求,並對孩子進行特殊待養,家長看到的孩子的進步,老師的重視慢慢地和老師走到了一起。

大三上學期個人總結 篇5

本學期各門功課學習已經過半,經過剛結束的期會考試和平時的單元測試成績,我發現自我在學習方面存在着許多不足。

語文:基礎知識不紮實,平時積累的課外詞彙量少。閲讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。

數學:基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。

英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不夢想和班級裏的最高分有5分的差距,仔細想想我真的很慚愧。作文

下半學期立刻就要開始了,在總結好上半學期的學習情景下,我對下半學期的學習有如下幾點打算。

(一):首現端正好自我的學習態度,在學習中必須要嚴格要求自我。

(二):上課認真聽講,進取發言,課後及時複習。

(三):認真總結每次考試以及作業中做錯的題型,搞清楚錯在哪裏?為什麼會錯?以後再遇上這種類型的題該不該再錯。

(四):放學回家後能認真獨立完成教師佈置的家庭作業,主動温習功課。做到各科課課提前預習,並能向爸爸和媽媽複述出每一天教師在課堂上所講的資料。

(五):早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

(六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識面,不斷提高語文的閲讀本事和寫作水平。

“一份耕耘,一份收穫”.我相信只要自我持之以恆,堅持做到以上幾點,那麼在下半學期的學習中將必須會有好的收穫。

大三上學期個人總結 篇6

總的來説,這半個學期我表現還是不錯的,成績也不錯。就拿語文來説吧!我提高了很多。上學期良好、合格老是陪伴我考試,優和我基本上不沾邊;這學期的考試出現優,都變成了不以為然的事了。這當然離不開教師的栽培。經過這半個學期的學習,我明白了預習功課是很重要的,上課時教師會讓我們先讀書,再提問題。沒有預習過是很難一下子找準課文的重點的。複習也是十分重要的,當你學完了一些資料後,就會很容易忘記,異常是教師的突擊聽寫,更讓我們感覺到了複習的重要性。所以每學完一些知識,晚上就複習一下,這樣就能把學的知識記的更加牢固。

加固了課內的基礎,教師也不忘給我們學點課外的,“古典文學”教師也要求大家來掌握一點:《古詩必背70首》,還有教師打印出來的古詩詞……課外閲讀訓練的書籍教師會挑幾本讓我們買來做比如:《國小語文閲讀訓練80篇》,《新課標新閲讀》,《國小畢業素質測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。

語文需要常積累,因為積累是十分重要的,異常是作文的積累,作文的積累又包括了素材的積累,成語、詞語的積累。因為我平時不注意素材的積累,所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經常的進行閲讀訓練是十分必要的,要把文章的資料,以及作者所要表達最深層的意思,和文章的結構各個方面都要自我認真的分析理解,從而到達練習的目的。

數學能掌握課本知識後,要對所學的知識進行鞏固,做完題目之後要思考總結解題的技巧和經驗,從而使自我有所提高。作文

下學期,就是國小最終的一個階段了,也是最重要的一個階段,所以更應當努力了!

大三上學期個人總結 篇7

時光如白駒過隙,轉眼,一個學期的時間已經轉瞬即逝。回顧這進入大學的第一個學期點點滴滴,一切歷歷在目。我克服了從高中到大學轉變的種種不適應,卻沒了剛踏入大學校園時對未來的美好憧憬。我將大一上學期總結如下:

一、在學習上,我對大學的學習有了進一步的認識。大學的學習與高中截然不同。高中的學習自主性不強,一切都聽從老師、家長的安排,機械性的採取題海戰術,只求在大學聯考中取得高分。而到了大學,奮鬥的目標變得模糊起來,沒有老師和家長的看管,一切都只有靠自己。大學的課程緊密,知識難度大,對理解能力的要求高,向外拓展的空間大。如果僅僅靠在考前突擊惡補,一味的追求考試通過是遠遠不夠的。對於課後作業要不折不扣的完成,不抄襲不作弊,課後要充分利用圖書館的資源,閲讀與書本相關的資料,拓寬自己的知識面,提升思考問題的深度和廣度。養成良好的學習習慣,提高學習效率,才能更好的適應大學的學習。

二、在思想上,我開始對大學的四年進行規劃,也開始思考今後的發展方向。我認識到應該為自己樹立目標,不論是短期目標或是長期目標,都對我的學習有不小的激勵作用,使我有動力向着目標邁進。同時,我也不再像以前那樣不成熟的思考問題,一遇到事情就一意孤行、鑽牛角尖,而是從多個角度思考問題,聽取別人的意見,認真的衡量利弊得失,三思而後行。我也仍有許多不足,在思想上不夠獨立,仍然很依賴父母,在看待一些問題的看法上仍然有些孩子氣,一些小事上也總是自己拿不定主意。所以我要鍛鍊自己,讓自己的思想成熟起來。

三、在生活上,我基本上可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好生活習慣。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習慣都不相同,這就需要大家互相理解和遷就。產生矛盾時,要及時進行溝通,相互協調,儘快解決矛盾。平時也要多關心舍友,互幫互助,在宿舍中營造出家一樣温馨的氛圍。只有這樣才能和平相處,為我們的學習和生活創造一個輕鬆愉快的環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們要在平時的生活中積累經驗,學會與人相處,為今後踏入社會奠定基礎。

四、在活動方面,我表現的不夠積極。出於對學習的考慮,我並沒有進入社團或學生會。也許是因為高中三年身兼數職,想要放鬆一下,我也沒有在班級裏擔任任何職務。相比起其他同學,我的課餘生活就沒有那麼豐富了。但是,通過參加班集體活動,也讓我感受到了集體的凝聚力,增進了同學之間的友誼。也通過同學的介紹參加過一些社團活動,體會到了過程的艱辛和收穫的喜悦。今後我也會更加積極地參加各方面的活動,鍛鍊自己的能力,豐富自己的課餘生活。

這學期過得很充實,雖然學到了不少東西,但也存在着不足。生活上無規律,經常到凌晨一兩點鐘才睡覺;思想上情緒化,經常情緒低落;學習上不到位,花在學習上的時間不夠。改變這些不好的習慣將是我今後努力的目標。這學期已經結束,新的一學期又即將開始。回顧過去,總結經驗固然重要,但更重要的還是要走好以後的路。因此,我有必要為自己以後的大學生活做一個規劃。首先,學習是我作為學生最主要的任務。因此,在以後的大學生活中,學習都不能放鬆,在學好專業課的同時還應該儘量擴展自己的知識面。其次,在生活上我要繼續搞好同學關係,積極參加班集體活動,主動向師兄師姐學習,吸取他們的經驗教訓,儘量使自己在大學期間少走彎路。積極參加社會實踐,從社會中汲取營養。改變不良的作息習慣,讓生活更加健康合理。再次,思想是一個人的靈魂,它支配着一個人的所有活動。因此,我要不斷提高自己的思想水平,控制好自己的情緒,做一個積極向上的大學生,讓自己在大學裏能夠真正成長起來。

大三上學期個人總結 篇8

大二即將過去,二年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來説,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我説,大學是通向社會的必經之路,是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這二年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

在學習上,腦子裏持着進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一週臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閲讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自己的閲讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話説“有付出才有收穫,天上不會掉餡餅的”事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!在這裏,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最後一年的時光!

大三上學期個人總結 篇9

光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多麼美好的一個字眼,它是那些曾經在大學聯考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本着對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

在上大學以前,不斷憧憬着大學校園裏各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍裏的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什麼樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團裏,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想徵集活動比賽、記者模擬秀比賽,並且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團裏的任務我也儘自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團裏,我也參加了一次徵文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之後,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以後要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課餘的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學裏自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什麼的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什麼東西該學,什麼不該學;該學多少,怎麼學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。説到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你並不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨並會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課後的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課餘時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課後也很容易忘記。現在,隨着新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我們要利用業餘時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

一直都説大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯繫一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學裏的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友侷限於班裏或者系裏,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動着我。還有,我知道了要學會委婉的對他人説不,因為我的交際面廣了以後,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲於應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心裏想的是什麼你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心裏也應該保留一些祕密,大學裏還是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學裏的後盾。

我讀的這門專業課程雖然多,但業餘時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業餘時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什麼也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我乾脆就乾坐着發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學裏許多寶貴的時間。大學生並不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那麼棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

當然,在大學裏我也學到了很多東西。不説別的,最起碼在大學裏我學到了很多知識。在這裏我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉的生活,學會了如何搞好同學間的人際關係,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假裏,我跟我媽訴説了一下我的大學生活情況。我媽對我説:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽説的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

大三上學期個人總結 篇10

有時候説時間過得快倒也沒多在意,可是轉瞬之間,大一的生活已經悄然而逝,大二也過了將近一個月。人就是有這樣的毛病,總是在現在去回想過去的自己,覺得那時多麼美好。這也無可厚非,我覺得這只是一種尋求心理慰藉的方式。沒有刻意地去想自己在過去的一年得到了什麼或者失去了什麼,只是藉此機會談談自己大一下學期也就是20xx年的上半年的一些感悟吧。

學業上,自己真正覺得做得滿意的只有轉專業吧。現在理性來看的話,學習法學日子由於自己的態度問題就渾渾噩噩地過了一年,不能説説什麼法學知識都沒學到,只是討厭那種教科書式的理論。至少現在,我真心覺得自己的法律意識比以前比高中比國中的時候要增強了許多。好多人學習法學可能帶着很功利的目的,可能是由於興趣原因,我並沒有認真的去學習。這個學期,我可能把精力放在了轉專業上。我的轉專業不是説一時的心血來潮,而是我一進大學就想好了的。

這讓我有意思的往我想要轉的專業上靠,只是當初在轉新聞和轉廣電上憂鬱了一會兒,後來選擇了後者,或者説,在我的意識裏,新聞偏理論些,而我是最討厭理論的。我大一下選課的時候,為了選上一門廣電概論,我冒着風險退了一門必修課,此外還退了一些法學的專業課。當時真是有一種豁出去的感覺,過程很波折。我從不相信命運的安排,我時不時會有顛覆此刻狀態的衝動。還好,最終的結果還不錯,我來到了廣電。不過仔細想想,自己那種對法學徹底拋棄的狀態實在不可取,因為人不管做任何事,都得認真去做。有人説我就是一種跟着感覺走的人,缺少應有的理性,我倒不這麼認為,我是跟着我的心走。

生活上,似乎已經淡忘了,我不怎麼喜歡到處去玩,大半時間都是在校園了,沒事也經常在學校裏走走。不喜歡喧譁,一個人的獨處有什麼不好呢?川大的校園其實挺美,成都挺美。

現在已經大二了,大學本科的日子只剩下兩年了,兩年説短不短,説長也不長。而我,就要花三年的時間學完廣電四年的課,這個是很大的挑戰。而且現在川大的選課機制我覺得存在很大的漏洞,像我現在居然沒有選上一門他們大一的課,要麼沒開,要麼就和現有預置課表衝突。我在大一的時候並沒有很好的規劃自己,而我現在的規劃就是能夠把廣電大一落下的課一一補上,然後順順利利地畢業找個工作。可能好多人會選擇讀研究生,有的人選擇出國,我不知道研究生意味着什麼,出國又意味着什麼,也許是將來有更好的工作。我並沒有規劃自己要讀研出國什麼的,沒精力去研究學術,沒精力更沒錢去出國。其實我現在也是處於一個選擇期,將來是選擇電視呢還是電影?紙媒我是不大喜歡,或者説打不起精神。影視道路會是怎樣,我也不清楚,只能慢慢去摸索,去學習。

不知道未來會發什麼,不想規劃太多,我只會順着自己的心走下去。

大三上學期個人總結 篇11

20xx年我的人生之途分成了兩個階段。純真的高中年代已離我遠去,現在想來,真的很懷念!大學的一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。

雖然是大學生了,但我一直都沒認為自己上的是大學,二專,呵呵,説自己上的是大學,我總感覺那是一種嘲諷罷了。大學生,是學生就應該以學習為主,這是我一直堅信的。説實話,這半年我真沒感覺自己學到了多少知識,只是對大學生活有了瞭解,知道了我曾經想象的大學是什麼樣子——失望!真的,可能這中間,專本的區別吧。

軍訓是大學的第一節課,在我看來只是立正,齊步走……很簡單。真不懂為什麼會有那麼多人喊累,甚至還罵教官。從那時起,我就知道自己和她們不一樣。高中以來我的學習成績一直都不好,可是我想説的是,我並不是個壞學生。在逃課人眾多的大學裏,我只逃過兩節課。可是這比起其他人已經不錯了。在課堂上還是會不認真聽講,對此,我很無能為力。圖書館,説來慚愧,除了辦證去過一次就沒進去過,因為不知道要看什麼書好。突然想起考試前幾天,宿舍7個人,只有我們3個算得上學習了。惡補心理學和計算機,那時對大學裏的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫了,然後背啊背啊。尤其是考心理學時,看着同學們都帶着複印的小抄時,我就笑,笑得想哭。這就是大學啊!都説在大學裏,和你關係最好的就是宿舍裏的人了。

我們宿舍7個人。關係其實很複雜,卻又簡單。我無所謂啊,和誰關係都搞的差不多。在這半年裏,我學到最多的應該是人際關係了。院系裏的,班幹部之間的,宿舍人之間的,我真的不認為那有什麼關係,為什麼她們總是把人想的那麼壞。所以,我一直都是中立的,沒給自己找什麼事。同學都知道我沒心眼,其實,我感覺自己對什麼事都想開了,真的無所謂。我只要做好自己就好。

靠誰都不剩靠自己,因為有些事真的不是那些所謂的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭説的一句話:人和人之間都是利用價值的關係。真的,實際,當代社會的現實吧。大學不僅僅是學習的地方和交流的場所,亦是學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。是進入社會之前的一個課堂。

經過了這半年的時間,我感覺自己應該好好規劃下未來了。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。大學的課餘時間很多,我要好好把握,大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊,培養自己的興趣和愛好,嚴格要求自己。經常去圖書館,多看書,現在自己寫得東西簡直不堪入目,流水賬啊。經過了半年的摸索我應該知道自己以後怎麼做了,不要做語言上的巨人,行動上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓,我要吸取,及時改掉自己的壞毛病。

努力,加油,給力20xx!

大三上學期個人總結 篇12

歲月匆匆,轉眼新的一學期又開始了,在學校領導、各位老師以及班主任的關心幫助支持下,我較好的完成了本職工作。為了能在以後的工作中更好的履行職責,做好本職工作,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:

首先在思想方面,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,不體罰、變相體罰學生,認真參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。

在教育教學工作中,認真做好常規工作,努力踐行“先學後教,當堂訓練”的洋思教學模式,不斷提高教學成績。積極、認真備好每一節教案,上好每一節課,大膽應用多媒體教學技術,充分發揮課堂40分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。課堂中努力研究教法、學法。

認真學習,不斷提高教學水平。教學中積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合自己的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,採用靈活多變的方法,例如作文競賽、演講朗誦會、讀書活動等,激發學生的語文興趣,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

加強課外閲讀訓練,豐富學生知識,培養學生語文素養。新課程規定學生在國中階段要閲讀一定數量的文學名著。教學中首先向學生推薦了一些文學名著和優秀的文學期刊,如《意林》、《讀者》、《時文選粹》等,學生興趣非常高。同時要求學生每天讀書30分鐘,每週寫一篇讀書心得或者隨筆。利用假期讓學生辦手抄報,介紹文學作品或作家。收到了較好的效果。

做好個別輔導、差生轉化工作,八年級年級是學生出現兩極分化主要階段,該班學生在不斷學習中,也出現了好差分化現象,差生面的擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。對其中有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;對肯學,但由於能力不強的同學,適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績。對紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學。利用課餘時間個別輔導。

以上工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在今後的教學中,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

大三上學期個人總結 篇13

時光在不經意間消逝,伴隨着一顆慢慢成熟的心。在清華的第一個學期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間,我已經是一個不折不扣的大學生了,談不上開心,也説不上糾結,反正我們就在那兒,等待着改變。

在大學聯考之前,很多家長都是這樣對我們説的,你苦讀3年,到了大學就輕鬆了。所以在潛意識裏就給了我們這樣的一個觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過去了,大學對我而言亦不是空中樓閣,我想説:大學其實和我想象的很不一樣,在清華的日子,説沒有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當然,老實説這半年我過得很開心,很有feel。

大學的生活很寫意,我很快就進入了節奏,有了很多自由搭配的時間,可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿意的,比較中規中矩,很守本分。當然,我也有大學生的通病,就是不吃早飯。這是一個很不好的習慣,尤其是對於我這種偏瘦的人來説。希望下學期能儘量起早一點吧,畢竟身體才是王道,還有一個較大的問題就是比較懶,除了內衣襪子,任何衣服一丟洗衣機就完事,這實在是罪過。

大學的學習和高中有着本質的不同,只有簡單的課表,幾乎沒有點名,去不去很大程度上取決於你自己。這一學期我沒有翹過課,我想這一點是值得肯定的。雖然曾經有人問我大學必須做的事是什麼,我説是戀愛和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對老師的尊重。在清華,你説沒有學習壓力是不可能的,尤其是在我們材料系。這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的,無論是微積分,化原還是幾代,都着實讓人有點吃不消。不過好在有一羣給力的兄弟,互幫互助下我也湊合着能應付。不過清華的課程蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。

我一直認為:所謂大學的真正意義不在於你究竟學到了什麼,而在於你和誰在一起學。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用説了,關係非常密切。很幸運,我覺得,能在清華交上很好的朋友。

在緊張而又充分的複習周後,還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號,但我覺得這個學期並不完美,因為:

總的來説,這一學期我還是玩心有點重,不定性,給人一種浮誇不踏實之感,希望自己能更穩重一點吧,當然開心是最重要的。接着是睡眠問題。可能是作息時間沒調整好吧,上課老是瞌睡,很不應該啊,還有就是玩手機太多,剋制力不強,這很有隱患。

回望這半年,身後的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信……但木已成舟,我只能對自己説:世事不能盡如我所願,只有我能對自己負責。

我是一個完美主義者,我希望下學期我能做得更好,畢竟讀大學不是混日子,只有努力,我才對得起“清華學子”這四個字。

大三上學期個人總結 篇14

時間轉瞬即逝,立刻即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得個性有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,為我以後的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識,但是總覺得自我在初步學習階段沒能好好把握住自我學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什麼叫大學的期末考試,那就是單靠最後在學習上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學期末考試成績高的學生就必須比那些考的差的同學學的好”,之後我發現自我是錯誤,別人有平常認真抓學習,為的是學到知識,只是説考前他沒有專門為應付考試而浪費時間複習罷了,對於期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作為衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累着我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我務必潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學習的心態,不要以學習分數為自我的奮鬥目標和評價標準,要以自我的實際潛力的提升為奮鬥導向,多向老師請教,多向同學求解。

對於大二下經過了全國英語四級水平考試,自我定的長期計劃並沒能得到實施,但是慶幸的是最後的一段衝刺時間自我靜下心來把握的不錯,最後對於英語四級分數548分很是坦然,但是很慶幸自我在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對於英語的學習務必是循序漸進的,我也擺正自我的態度,相信自我必須能學好英語。只要你相信自我能,並堅定的為證明你有這種潛力而奮鬥,最終的結果就必然是你期望的。並且對於這種重要的事情必須要計劃好,並爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把這天的事情拖到明天去做,因為明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利透過計算機access數據庫考試,是因為我認為我能學好它,並且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關係。

談到人際關係,我不得不説自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多,但是真正算得上深交的人又有幾個呢?為什麼會出現這種現狀呢?因為我自我在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是思考自我的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,並且對於自我想深交的人缺乏足夠的瞭解。另外自我太在意人際關係,反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,説出自我心中真實的想法,提出對他的缺點有幫忙的推薦;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們説的每句話都是我相信正確的,對於自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對於人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人説時我聽,認為需自我説時再説,並且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因為評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關係,還是選取緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們説話,要學會幽默説話,每個人都不喜歡喜歡説教口氣的朋友,好像你一向很了不起的樣貌。所以要學會改變自我説話的語氣,逐漸培養自我説話的技巧,學會了解女孩子的心理。

對於自我的人生奮鬥目標,我很高興在大二學年很清晰了自我的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自我的自主學習潛力和創新潛力,增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然後考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那裏學到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自我的另一半。

對於大二的學生工作方面獲得了不少鍛鍊,從而在處理日常人際關係方面有所提升,也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執行力。我相信自我在大學中參與學生組織得到的鍛鍊對以後的工作有很大的幫忙,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對於自我平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之,大二學年讓我收穫了很多,譬如説學習態度要端正、要坦誠地處理人際關係、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收穫,我也相信自我只要肯做,就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌並且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以後的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每一天都會過的充實而有好處,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

大三上學期個人總結 篇15

學習上:明確自己大學三年給自己定位的目標,知道自己現在是在幹什麼?將來要做什麼?離自己定的目標還有多遠。做到愛學習、多看書、不懂就問、熱愛自己所學的`專業。

目標:考到計算機等級證、大學英語三、四級等級證、普通話國家二級甲等等級證、汽車駕駛證、市場營銷證、大專畢業證。將來爭取機會升本。畢業後就業方向:百事集團長沙分公司。

生活上:勤儉節約、做過了幾次寒、暑工知道賺錢不容易,申請了三等國家助學金。為爸爸、媽媽減輕一點負擔。和同學、老師友好的相處。

工作上:作為學校團委新一屆的幹部和班幹部,得加強個人素質和思想作風,作為幹部無論做任何事情得起到帶頭作用。在工作上我要求自己:認真嚴謹、勤學好問、有奉獻和服務精神、一直在要求着自己,做老師的得力助手,同學們的好榜樣。不斷的努力提高自己各個方面的能力,為下學期帶好新生打下一個良好的基礎。

思想上:多多關注政治、時事、全球和國家的熱點話題。早日向黨組織靠攏。

總結:有時候還是很貪玩,心,沒有收攏,沒有真正的投入到學習和工作中去,有點喜歡逃課和早退、有點偏科的現象、早晚自習不去、幹部開例會不去等等方面,在進入大二一定會改正。

大三上學期個人總結 篇16

當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班裏同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;

2、對於缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,並掌握他們的去向。

3、平時對於經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去複印店拿複印材料;

4、對於自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加並鼓勵同學們積極參加。這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。

在下學期中,工作方面應做到以下改進:

1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課餘時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;

2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍; 對於班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;

3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衞生進行評比制度,營造衞生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。

對於早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對於出操缺勤情況進行懲罰制度。在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期裏我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

大三上學期個人總結 篇17

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

經過學哥學姐的介紹,報名加入了三峽大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選,面對台下數百觀眾發表演講,對於從沒上台演講過的我並且以前從沒説過普通話感到壓力倍增,在同學的'鼓勵下,我鼓起勇氣上台發表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學院青年志願服務隊的一名幹事,在班上也競選到了生活委員。

在工作中,我都保持着積極的心態去完成隊裏面分配的任務,因為我知道,這對增強實踐,交流溝通和組織領導能力很有幫助。曾參加了隊裏面組織的許多活動,收穫頗多,各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區青年志願者活動之時,收穫最多。通過這次活動,我瞭解了組織一個青年志願者活動所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領導能力,以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功,但是活動後所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處,這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。首先,我本人在活動組織中有一些欠缺,畢竟因為這是我第一次組織活動,難免有些不足之處;其次,我交流能力不夠強,沒能跟社區負責人組織好更嚴密的活動,漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因為時間比較催促,所以人氣不夠高。第四,我各個方面的能力確實比較差,沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處,我做了如下改進,

第一,還是加強溝通交流和組織領導能力,通過跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實還是靠自己去主動;

第二,通過參加活動,豐富閲歷和經驗,利用寒暑假時間貼近社會,更深一步瞭解社會;

第三,利用寒假時間,把從圖書館借的一本《簡單説話的威力》看完,增加語言表達能力和威力。第五,儘量讓自己對每個人保持微笑,然後以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人,對待事情。

在學習中,我本人學習不怎麼樣,在我們班我可能屬於中等偏下的學生。當然了,這與本人所屬的地區的教育比較落後,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我並沒有因此而泄氣自卑,反而更加有鬥志去奮鬥拼搏,因為我堅信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學的差距,甚至超過他們,也許有人會説我這是過於自信,但是我要説的是,要想成功就需要這種自信心,然後至少對於我個人來説。付出努力不一定有收穫,但是不努力就一定沒有收穫!我目前沒有考研的想法,這是由於我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現在本科文憑氾濫,只有考研會好就業一些,不過我以後一定會讀在職研究生。在大學四年期間,我會以學習為主,工作為鋪,我會努力把學位課學好,把專業課學得比較紮實。力爭把該拿的證書拿到。在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因為大學聯考制度原因,不考聽力,學了三年的啞巴英語,針對這種情況我在大一下學期時間偏向於練習聽力,在今年寒假也花時間在英語聽力,爭取在大二把英語四級過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有後退的道路。在第一個學期的學習裏,可以説我是頹廢的,也許有人説我説得過於誇張,本着六十分萬歲的心理現在回想起來太過於幼稚的想法,如果考試成績就這點分,以後拿什麼區出去參加面試,成績是就業的擋箭牌。就我個人而言,在學習中的不足之處是:

第一,上課容易走神,沒有提前預習好,課後沒有複習加強;

第二,培養了遇到問題不敢開口問老師,問同學,習慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習慣;

第三,解題不夠嚴謹,粗心大意;

第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發,改掉不好的習慣,虛心向學習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業的人才需求情況,一邊做出相應的調整。總之,在努力學習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領導能力,這是為未來就業打下一個堅實的基礎,但是學習永遠是最重要的!現在所做的事情一切都是為了以後找工作做好準備,我是一個現實主義者!

在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導,我儘量讓自己保持微笑對待每一個人,跟同學們搞好關係,因為一個人在外面很需要朋友,朋友多,路會好走一些。“捨得,得人之心”。現在認識的朋友蠻多,人緣關係比較好。然後記得以前有個朋友無意説到傷害本人所在的省的尊嚴,心理確實感覺很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的!“頑強拼搏,不甘落後”的從江精神已經成為我前進的動力。每個人不可能是完美的,當然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動,然後跟朋友交往也是如此,主動給朋友一個微笑,主動關心一下朋友,待人真誠。要做好這些,其實也不難,關鍵看個人的心理到底怎麼想的。

綜上所述,在努力學習的同時,我也會加強實踐,交流溝通和組織領導能力,當工作與學習有衝突時,我會選擇偏向於學習,因為學習永遠是第一位的。把該做的事情做好,然後從實際出發,務實基礎,腳踏實地,不斷改進,做人如水,做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個德才兼備,綜合能力較強的應用型人才!

大三上學期個人總結 篇18

一、學習。學習是學生最根本的任務,我從來沒有忘記這一點。在這學期的學習中,我比前兩年更加用功了,期末考試的成績也有了一定的'提高。尤其是專業課的學習更不敢有絲毫的懈怠。當然學習成績的好壞只能説明個人的學習能力,而最重要的則是一個人學習的態度,態度決定一切。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。同時要保持一顆謙虛謹慎的態度,以積極向上的心態對待學習,這樣才能真正融入到學習中去。我在這方面做得還不是很好,尤其考試前會很緊張,我會在下學期的學習中努力改正自己的態度,以更加飽滿的態度迎接下一個重要的人生轉折點。

在科技競賽中我也積極參加。這學期最重要的是挑戰杯創業計劃競賽,我組隊參與其中,創辦了虛擬公司“三零校聯有限責任公司”。以創新的公司理念、長遠的戰略規劃、細緻的財務分析贏得了評委老師的好評,最終獲得控計學院第一名的好成績。當然在這個過程中,如果沒有大家齊心協力的配合,沒有大家共同的出謀劃策的話肯定是達不到這個效果,而我只是在其中起到了組織協調的作用。收穫還是特別的大,真正讓我體會到團隊的力量!

二、思想。與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。經過慎重考慮,我終於做出了最後的決定,就是讀研,爭取下學期努力學習保研,如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學學習,以一個共產黨員的身份嚴格要求自己,處處爭優,爭做模範,爭取做到身未入黨心先入黨。

三、生活。我一直擔任班級的學習委員,起到為大家服務的作用。在這個學期中,積極幫助班上學習困難的同學,讓他們能找到正確的學習方式。在黨支部中,這學期的參與了預備黨員的評選,最終以較高的票數贏得預備黨員的機會,並在12月底正式成為一名預備黨員。光榮與責任共存,身上的擔子又重了好多。在暑假時,我還積極參加學校的暑期社會實踐,組成了一支七人團隊,在昌平、朝陽、海淀三個區圍繞“快遞行業調研”這一主題,進行了為期七天的社會實踐,雖然沒有獲獎,但是團隊的收穫特別大。不僅在認識上,更重要的在同學之間的友誼上。

大三,人生的轉折點。在這學期我收穫了很多,無論在學習上還是在生活中,都成長了很多,當然也存在許多不足,有很多缺點仍然需要改正。我會在接下來的時間裏繼續努力學習,積極參加黨支部舉辦的各種活動,以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,我一定不會辜負家長和老師的期望,加油!

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