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2022國中愛國衞生月活動總結(精選15篇)

2022國中愛國衞生月活動總結(精選15篇)

2022國中愛國衞生月活動總結 篇1

四月是愛國衞生月,我校學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“建設優美校園享受健康生活”的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衞生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“人人關心衞生,人人講究衞生”的愛國衞生新局面,取得了一定的成效。現將我校愛國衞生月活動總結如下:

一、健全機構,落實責任

為確保愛國衞生月活動和創衞工作的順利開展,學校成立了“愛國衞生月活動”工作領導組。

組 長:樸 校長、支部書記 全面負責愛國衞生月活動工作。

副組長:曹X 李傑 副校長 具體負責愛國衞生月活動工作的協調與落實。

成 員:董X 劉X 李 負責各班級的愛國衞生月活動工作。

全體班主任為成員,各班設衞生委員和衞生監督員,形成了暢通無阻的衞生工作網絡。並結合學校實際,分設衞生工作領導小組、健康教育工作領導小組、合理搭配,及時調整,做到了分工明確,責任落實,相互協作的工作機制。

二、健全制度,強化管理

建章立制,落實責任,通過值周工作日查週報,常抓不懈,及時處理,養成習慣。是學校衞生工作順利實施的前提。在工作中逐步加以完善,使學校環境衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

按照方案開展工作,進入四月份,學校再次召開學校衞生工作領導小組成員會議,制訂了《愛國衞生月活動實施方案》,佈置學校今年“愛衞月”活動的重點是整治衞生環境工作。

三、廣泛宣傳,營造氛圍

結合學校實際,學校衞生工作領導組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用學校教職工會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衞生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衞生死角、公共綠化帶和師生個人衞生,並對全體師生進行了保護環境的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衞生月活動的認識。

四、組織活動,落實行動

在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衞生月中,開展了以下具體活動:

1、四月初,利用週一升旗儀式對全校學生進行了動員,召開了教職工大會,向全體教職工進行了愛國衞生月活動動員;利用校園廣播站由學校領導和學生代表發表了“保護環境,人人有責”廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。

2、結合學校實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄,堅持每週一節健康教育課。

3、對全校的食堂、小賣部、師生宿舍等進行環境衞生工作大檢查。

4、組織全校師生打掃衞生,清除雜草。淨化了校園,增強了師生保護環境衞生的意識,受到羣眾的好評。

5、學校投入專項整治經費,落實了具體工作人員對教室、體育室圖書室、閲覽室、音樂室、美術室、廁所等進行了消毒處理,淨化了環境,保障了師生的生活環境質量。

珍視天空,關愛大地;抵制污染,保護環境;清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!”。愛國衞生月即將過去,但我們仍將加大愛衞工作力度,真抓實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇2

為進一步改善學校環境衞生面貌,提高師生的健康素養,有效預防和控制春季傳染病的發生和流行,確保廣大師員工的身心健康,我校認真貫徹落實《關於開展紀念愛國衞生運動XX週年暨第XX個愛國衞生月活動的通知》蜀愛衞【20xx】3號文件精神,結合我校的實際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了如下工作:

一、提高認識,健全組織,明確責任。

衞生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至關乎學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識,我校十分重視衞生工作,專門成立了以黨支部書記、校長為組長、各辦公室成員和全體班主任為成員的衞生工作領導小組,全面領導學校衞生工作,各班設有衞生委員和衞生監督員,形成暢通無阻的衞生工作網絡。根據工作實際需要,做到分工明確,責任到人,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衞生月。

結合我校實際,學校衞生工作領導小組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,全員參與,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,以“愛國衞生人人蔘與 健康生活人人享有”為主題進行宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衞生死角、公共綠化帶,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衞生月活動的認識。

三、全面深入開展愛衞工作。

在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衞生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動。校長向全體教職工進行了愛國衞生月活動動員。週一利用晨會對學生進行了動員,使全體師生思想意識得到提升。

2、校園環境整治。學校各班進行了分階段校園環境整治活動。教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明几淨。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衞生校園的積極性。

3、關注師生安全。師生安全是學校第一要務,結合三月份的安全大檢查,學校衞生工作領導小組對校園衞生工作進行了整治。

4、組織後勤管理人員對所有廁所、衞生間進行了集中清理,修善廁所,清除污漬對環境的影響,改善了師生的生活環境。

5、文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衞生的根本所在。因此學校利用愛國衞生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。班主作任召開好愛國衞生運動主題班會和文明禮儀教育,並將文明禮儀教育持續開展下去,以深化愛國衞生月活動成效。

愛國衞生活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今後,我校將要加大愛衞工作力度,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作,為學校和師生髮展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。衞生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衞”理念,提高“愛衞”活動實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進學生身心和諧、健康地成長。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇3

進入四月——全國愛國衞生月,我校在上級行政主管部門和衞生主管部門的指導下,在校黨支部和校行政部門的具體領導下,深入貫徹落實蕉愛衞字[]02號《關於開展xx年“愛國衞生月”活動的通知》精神和上級主管部門的工作要求為目標,結合本校實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任

衞生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識,我校十分重視衞生工作,專門成立了以黨支部書記、校長郭廣標為組長、分管副校長為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衞生工作領導小組,全面領導學校衞生工作,各班設有衞生委員和衞生監督員,形成暢道無阻的衞生工作網絡。根據工作實際需要,分設衞生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

為使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。我校已制訂有《新鋪中學文明班級評比制度》、《衞生工作檢查制度》、《食堂衞生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校環境衞生、飲食衞生、生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進入四月份,學校按照《關於開展xx年“愛國衞生月”活動的通知》精神再次召開學校衞生工作領導小組成員會議,佈置學校今年“愛衞月”衞活動的重點是整治衞生環境工作和防、除四害及衞生防疫工作。

二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衞生月

結合我校實際,學校衞生工作領導小組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衞生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衞生死角、公共綠化帶和師生膳堂,並對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衞生月活動的認識。結合縣環保局開展的保護母親河行動,學校積極動員校青年志願者隊伍上街進入社區進行了宣傳動員和環保行動。積極的宣傳是學校師生參與愛國衞生月活動的前提保障,通過宣傳發動,整個愛國衞生月活動中全體師生都能積極參與,全校衞生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衞工作

在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衞生月中,開展了以下具體活動:

(1)具體宣傳活動。第六週週四教職工大會,校長向全體教職工進行了愛國衞生月活動動員。第七週週一利用學生升旗禮進行了動員,還利用校園廣播“新中之聲”由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園,人人蔘與”、“關愛綠色,我的責任”等橫幅。第九周,學校政教處、校團委指導學生會開展了愛國衞生月專題黑板報評比,並在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

(2)校園環境整治。4月初連續兩週(第6、7周),學校各班進行了分階段校園環境整治活動。第六週着重進行了包乾區雜草清理和死角清除。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。第七週着重進行了教室、辦公室和教學樓的衞生間的衞生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,且校醫務室還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明几淨。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衞生校園的積極性。

(3)關注師生安全。師生安全是學校第一要務,結合三月份的全校安全大檢查,四月份學校衞生工作領導小組對食堂、校園衞生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照縣衞生局要求加強食品衞生管理。同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。學校因古木較多,很多枯枝成為危害師生的安全隱患,學校安排專業人員對所有枯枝進行了清理。

(4)組織後勤管理人員對所有廁所、衞生間進行了集中清理,清除污漬;消除污水對環境的影響,改善了師生及周邊居民的生活環境。

(5)文明禮儀教育。學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衞生的根本所在。因此學校利用愛國衞生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化愛國衞生月活動成效。

愛國衞生月即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今後,我校將要加大愛衞工作力度,進一步實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衞工作和開展愛衞工作,為學校和師生髮展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。我們深深懂得,衞生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化“愛衞”理念,提高“愛衞”活動實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇4

今年4月是全國第_個愛國衞生月,也是我縣創建“文明縣城”之年。我校雖處偏遠鄉村,但學校領導高度重視,圍繞"人人動手講衞生,除害防病保健康"和"扮靚學校,清潔校園"的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衞生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造"人人關心衞生,人人講究衞生"的愛國衞生新局面,取得了一定的成效。現將我校愛國衞生月活動總結如下:

一、健全組織,加強領導。

學校成立了由校長為組長的愛國衞生領導小組,具體部署和實施愛國衞生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保"第二十五個愛國衞生月"活動的有序開展。並將"第二十五個愛國衞生月"活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同佈置,同檢查,同考核驗收,同總結表彰,使"第二十五個愛國衞生月"活動常抓不懈,常抓常新。

二、加強宣傳,提高認識。

為了使愛國衞生活動人人皆知,班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗,懸掛橫幅,張貼大幅標語,各班主辦宣傳板報,通過校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衞生工作的重要性和必要性,使全體師生認識到,開展愛國衞生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衞生光榮,不講衞生可恥的校園氛圍。

三、落實責任,強化管理。

學校實行衞生區班級責任制,把全校的衞生區劃分到了每一個年級,每個班。利用週三衞生大掃除時間,對衞生區進行了徹底的清掃,重點是操場、教寢室、食堂、花壇、廁所,使所有清潔區達到了地面乾淨,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衞生死角;同時對校園的有些教學設施(如實驗器材、電教器材等)進行了修繕和維護,確保這些設施衞生安全。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例,堅持一日"三掃兩灑"和"時撿"白色垃圾;政教處、總務處隨機抽查,團支部、學生會幹部利用課餘時間堅守崗位,維護學校環境衞生,並隨時保潔,做到了牆壁,窗台,天花板,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂塗亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

四、加強督促,養成習慣。

1、切實抓好學校常規衞生工作的監察力度

(1)每天的晨掃,午灑,下午掃要堅持不懈。

(2)每週三衞生大掃除進行檢查評比並公佈。

(3)團支部、學生會利用課間活動檢查實施到位。

(4)各班每半月辦一次"衞生知識"黑板報,使小欄目常出常新。

2、政教處處加大衞生工作的檢查力度,團支部開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各處室也做好衞生保潔工作。

3、衞生工作實施行政領導、班主任管理責任制。行政值日領導每天全方位檢查、督促各衞生區域,班主任主管班級衞生區域,天天巡視檢查並做好考核評比記載。對學生的個人衞生、學校的環境衞生進行檢查、評比,形成長效機制,以保障學校環境衞生乾淨整潔,學生個人衞生習慣良好。對衞生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學校形成良好的衞生氛圍。

五、加強教育,注重實效。

1、各學科滲透衞生教育知識。利用晨談,班會課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衞生防疫意識。

2、針對春季多疾病的特點,總務處在階梯教室對全體學生進行食品安全教育及防控禽流感知識教育,讓學生明白食品安全應注意什麼,什麼是禽流感,流感的危害以及怎樣預防。會後還組織學生寫聽後感,使預防禽流感的知識和食品安全深入人心。

3、發動師生積極參加全校環境衞生整治活動,走向校園,為處室、班級端花,在校園種草、植樹,做好校園美化,淨化,綠化工作。

4、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾。食堂工作人員確保食堂清潔衞生,食品衞生,保證師生生命健康。

5、為把愛國衞生月活動深入人心,團支部組織學生編寫宣傳欄和黑板報,並在各班進行“環境衞士”徵文活動,每班挑選5篇好的作品在櫥窗上展示。讓學生在寫作和觀看中學到更多的衞生知識。

6、學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期,學校儘量每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室、微機室、財會室、圖書室、實驗室、食堂、廁所等進行消毒並放置滅鼠藥物,防止"四害"傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。

“珍視天空,關愛大地;抵制污染,保護環境;清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!”。愛國衞生月即將過去,但我們仍將加大愛衞工作力度,真抓實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進學生身心和諧、健康地成長。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇5

今年四月是我國的第24個愛國衞生月,為進一步推動學校衞生整潔行動的開展,有效預防和控制春季傳染病的發生和流行,提升學校環境質量,營造優美、健康、和諧的學習環境,我校根據隴西縣教育體育局《關於開展第24個愛國衞生月活動的通知》文件要求,積極開展各項衞生工作,現總結如下:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衞生工作是學校工作的重要組成部分,學校十分重視衞生工作,專門成立了以校長為組長、主管校長為副組長、總務處和全體班主任為成員的衞生工作領導小組,全面領導學校衞生工作,各班設有衞生委員和衞生監督員,形成暢道無阻的衞生工作網絡,做到分工明確,責任到人。

我校制訂了《衞生工作檢查制度》、《學校一日常規》、《食堂衞生制度》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校衞生工作順利實施,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。

接到文件後,學校按照上級文件精神,結合學校週五例會時間,就做好第24個愛國衞生月活動進行進一步的安排和部署。

二、明確任務,精心部署,推動活動深入開展。

(一)加大宣傳力度,營造良好環境氛圍。

學校結合實際,利用教職工例會、週一升國旗儀式、主題班會、黑板報,發放宣傳資料等形式,進行愛國衞生月主題宣傳,號召全體師生積極參與治理環境,從而營造了濃厚的輿論氛圍,引導廣大師生自覺參與到活動中來。

(二)突出整治重點,全面開展愛衞工作。

1.堅持一日常規管理。學校狠抓常規衞生工作,把衞生區域安排到各班,各班勞動委員認真安排每日的班級和環境衞生,學生早中晚實行三掃三灑制度,各值周組每天檢查各班的衞生打掃情況,週五彙總成績,在週一的升國旗儀式上進行總結,頒發流動紅旗,並把衞生評分作為班主任和班級考核的重要依據之一,從而確保了校園的全天淨潔。

2.積極開展學雷鋒示範崗活動。學校結合當前學雷鋒熱潮,設臵學雷鋒示範崗,鼓勵學生或撿紙屑,或及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時保持校園潔淨提供了實際有效的保證,同時這些學生能夠起到相互督促和榜樣的作用,使那些不講衞生的同學有所收斂,有利於人人講文明,人人講衞生的良好習慣的形成。

3.加強寄宿學生的衞生管理。一是宿管人員每天都督促校內住宿學生做好宿舍的衞生打掃,值周組成員每天晚上認真組織宿舍檢查,做好衞生評比工作;二是六個寄宿生巡查小組每週至少進行一次校外寄宿生檢查。各檢查人員經常教育寄宿學生做好個人衞生,要求學生經常把自己的衣服、被子拿出來曬太陽,做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔生活廢品。

4.做好食堂衞生工作。學校要求每位工作人員上班時間穿好工作服,同時做好個人衞生,學校食堂管理小組成員經常檢查食堂物資採購、儲存、生產加工、衞生等環節,做好留樣記錄,嚴防食品安全事故的發生。從而加強了對食堂的督促管理,確保了師生的飲食安全。

5.做好學校環境整治工作。第六週各班進行了校園環境整治活動,着重對包乾區花園雜草、紙屑等廢棄物進行清理;第八週各班對包乾區花園種植各種花草,學校加大投入,種植三葉草對教學樓前兩個花園進行美化,使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。學校僱傭一輛“三輪車”對垃圾台進行清理。

6.重視師生身心安全。學校積極與新建衞生院聯繫,對全校師生進行了一次體質健康檢查,建立了健康檔案,從而確保了師生身體健康。

總之,通過開展愛國衞生月的活動,我們學校師生一起動手做了一些實際工作,使我們學校的環境衞生髮生了很大改變,今後,我們要持之以恆,鞏固成果,同時我們也意識到搞好校園環境衞生是一項艱鉅性任務,因此,我校將認真尋找差距、積極進取,努力為廣大師生創設一個美好的校園環境。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇6

今年四月是我國的第24個愛國衞生月,為進一步推動學校衞生整潔行動的開展,有效預防和控制春季傳染病的發生和流行,提升學校環境質量,營造優美、健康、和諧的學習環境,我校根據隴西縣教育體育局《關於開展第24個愛國衞生月活動的通知》文件要求,積極開展各項衞生工作,現總結如下:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衞生工作是學校工作的重要組成部分,學校十分重視衞生工作,專門成立了以校長為組長、主管校長為副組長、總務處和全體班主任為成員的衞生工作領導小組,全面領導學校衞生工作,各班設有衞生委員和衞生監督員,形成暢道無阻的衞生工作網絡,做到分工明確,責任到人。

我校制訂了《衞生工作檢查制度》、《學校一日常規》、《食堂衞生制度》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校衞生工作順利實施,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化。

接到文件後,學校按照上級文件精神,結合學校週五例會時間,就做好第24個愛國衞生月活動進行進一步的安排和部署。

二、明確任務,精心部署,推動活動深入開展。

(一)加大宣傳力度,營造良好環境氛圍。

學校結合實際,利用教職工例會、週一升國旗儀式、主題班會、黑板報,發放宣傳資料等形式,進行愛國衞生月主題宣傳,號召全體師生積極參與治理環境,從而營造了濃厚的輿論氛圍,引導廣大師生自覺參與到活動中來。

(二)突出整治重點,全面開展愛衞工作。

1.堅持一日常規管理。學校狠抓常規衞生工作,把衞生區域安排到各班,各班勞動委員認真安排每日的班級和環境衞生,學生早中晚實行三掃三灑制度,各值周組每天檢查各班的衞生打掃情況,週五彙總成績,在週一的升國旗儀式上進行總結,頒發流動紅旗,並把衞生評分作為班主任和班級考核的重要依據之一,從而確保了校園的全天淨潔。

2.積極開展學雷鋒示範崗活動。學校結合當前學雷鋒熱潮,設臵學雷鋒示範崗,鼓勵學生或撿紙屑,或及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時保持校園潔淨提供了實際有效的保證,同時這些學生能夠起到相互督促和榜樣的作用,使那些不講衞生的同學有所收斂,有利於人人講文明,人人講衞生的良好習慣的形成。

3.加強寄宿學生的衞生管理。一是宿管人員每天都督促校內住宿學生做好宿舍的衞生打掃,值周組成員每天晚上認真組織宿舍檢查,做好衞生評比工作;二是六個寄宿生巡查小組每週至少進行一次校外寄宿生檢查。各檢查人員經常教育寄宿學生做好個人衞生,要求學生經常把自己的衣服、被子拿出來曬太陽,做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔生活廢品。

4.做好食堂衞生工作。學校要求每位工作人員上班時間穿好工作服,同時做好個人衞生,學校食堂管理小組成員經常檢查食堂物資採購、儲存、生產加工、衞生等環節,做好留樣記錄,嚴防食品安全事故的發生。從而加強了對食堂的督促管理,確保了師生的飲食安全。

5.做好學校環境整治工作。第六週各班進行了校園環境整治活動,着重對包乾區花園雜草、紙屑等廢棄物進行清理;第八週各班對包乾區花園種植各種花草,學校加大投入,種植三葉草對教學樓前兩個花園進行美化,使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。學校僱傭一輛“三輪車”對垃圾台進行清理。

6.重視師生身心安全。學校積極與新建衞生院聯繫,對全校師生進行了一次體質健康檢查,建立了健康檔案,從而確保了師生身體健康。

總之,通過開展愛國衞生月的活動,我們學校師生一起動手做了一些實際工作,使我們學校的環境衞生髮生了很大改變,今後,我們要持之以恆,鞏固成果,同時我們也意識到搞好校園環境衞生是一項艱鉅性任務,因此,我校將認真尋找差距、積極進取,努力為廣大師生創設一個美好的校園環境。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇7

今年4月是全國第xx個愛國衞生月,也是我縣創建“文明縣城”之年。我校雖處偏遠鄉村,但學校領導高度重視,圍繞"人人動手講衞生,除害防病保健康"和"扮靚學校,清潔校園"的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衞生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造"人人關心衞生,人人講究衞生"的愛國衞生新局面,取得了一定的成效。現將我校愛國衞生月活動總結如下:

一、健全組織,加強領導。

學校成立了由校長為組長的愛國衞生領導小組,具體部署和實施愛國衞生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保"第二十五個愛國衞生月"活動的有序開展。並將"第二十五個愛國衞生月"活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同佈置,同檢查,同考核驗收,同總結表彰,使"第二十五個愛國衞生月"活動常抓不懈,常抓常新。

二、加強宣傳,提高認識。

為了使愛國衞生活動人人皆知,班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗,懸掛橫幅,張貼大幅標語,各班主辦宣傳板報,通過校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衞生工作的重要性和必要性,使全體師生認識到,開展愛國衞生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衞生光榮,不講衞生可恥的校園氛圍。

三、落實責任,強化管理。

學校實行衞生區班級責任制,把全校的衞生區劃分到了每一個年級,每個班。利用週三衞生大掃除時間,對衞生區進行了徹底的清掃,重點是操場、教寢室、食堂、花壇、廁所,使所有清潔區達到了地面乾淨,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衞生死角;同時對校園的有些教學設施(如實驗器材、電教器材等)進行了修繕和維護,確保這些設施衞生安全。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例,堅持一日"三掃兩灑"和"時撿"白色垃圾;政教處、總務處隨機抽查,團支部、學生會幹部利用課餘時間堅守崗位,維護學校環境衞生,並隨時保潔,做到了牆壁,窗台,天花板,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂塗亂畫,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

四、加強督促,養成習慣。

1、切實抓好學校常規衞生工作的監察力度

(1)每天的晨掃,午灑,下午掃要堅持不懈。

(2)每週三衞生大掃除進行檢查評比並公佈。

(3)團支部、學生會利用課間活動檢查實施到位。

(4)各班每半月辦一次"衞生知識"黑板報,使小欄目常出常新。

2、政教處處加大衞生工作的檢查力度,團支部開展"好習慣伴我成長"活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育,各處室也做好衞生保潔工作。

3、衞生工作實施行政領導、班主任管理責任制。行政值日領導每天全方位檢查、督促各衞生區域,班主任主管班級衞生區域,天天巡視檢查並做好考核評比記載。對學生的個人衞生、學校的環境衞生進行檢查、評比,形成長效機制,以保障學校環境衞生乾淨整潔,學生個人衞生習慣良好。對衞生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學校形成良好的衞生氛圍。

五、加強教育,注重實效。

1、各學科滲透衞生教育知識。利用晨談,班會課,綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衞生防疫意識。

2、針對春季多疾病的特點,總務處在階梯教室對全體學生進行食品安全教育及防控禽流感知識教育,讓學生明白食品安全應注意什麼,什麼是禽流感,流感的危害以及怎樣預防。會後還組織學生寫聽後感,使預防禽流感的知識和食品安全深入人心。

3、發動師生積極參加全校環境衞生整治活動,走向校園,為處室、班級端花,在校園種草、植樹,做好校園美化,淨化,綠化工作。

4、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道,廁所,及時清運垃圾。食堂工作人員確保食堂清潔衞生,食品衞生,保證師生生命健康。

5、為把愛國衞生月活動深入人心,團支部組織學生編寫宣傳欄和黑板報,並在各班進行“環境衞士”徵文活動,每班挑選5篇好的作品在櫥窗上展示。讓學生在寫作和觀看中學到更多的衞生知識。

6、學校重視預防傳染性疾病和除"四害"工作。春季是傳染病高發期,學校儘量每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室、微機室、財會室、圖書室、實驗室、食堂、廁所等進行消毒並放置滅鼠藥物,防止"四害"傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。

“珍視天空,關愛大地;抵制污染,保護環境;清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!”。愛國衞生月即將過去,但我們仍將加大愛衞工作力度,真抓實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進學生身心和諧、健康地成長。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇8

今年四月是全國第____個愛國衞生月,根據區愛衞發[20____]6號《關於開展第____個愛國衞生月活動的通知》的要求,我校結合實際,開展了20____學校愛國衞生月活動。

一、認真做好宣傳,普及愛衞知識(4月6日~4月30日)

利用學校電子屏、宣傳欄等宣傳陣地向師生宣傳愛國衞生月活動的意義、目的、衞生知識、健康知識,提高全體師生的參與意識,創造講文明、講健康、講衞生的良好氛圍。

二、組織開展全校性的環境清掃活動(4月9日)

以全國大學聯考聽力考試的契機,組織全校各班進行一次衞生大掃除,各個班級按照衞生大掃除所劃分的衞生區域,徹底進行一次清掃,做到教室內無紙屑、教室內的玻璃、窗户和桌子無灰塵,環境包乾區無垃圾,其中花池內做到無紙屑、零食袋。清掃時班主任要求學生人人蔘與,職責到位,不走過場,不留死角,徹底乾淨。下午5:00學校組織對各班的衞生大掃除情況進行檢查,檢查結果出現不清潔的扣除十好文明班級衞生分數,並要求做好補救工作。

三、安排三清一維護工作(4月16日)

安排本學期第三次三清一維護工作,徹底打掃行知樓四樓、五樓的衞生,擦淨門窗、清理垃圾、拖淨地面、不留死角。

四、組織開展以“綠色家園從我做起”的主題班會(4月22日)

五、搞好校園消殺工作。

1、通過廣泛深入的開展除四害活動,切實把我校的鼠密度控制在國家規定的範圍之內,(1%以下);有鼠洞、鼠跡、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡的房間不超過2%,重點部位防鼠設施不合格處不超過5%。

2、選擇適當時機在校園內進行滅蚊蠅消毒殺菌。

通過此次愛國衞生月活動,提高和強化了廣大師生的衞生意識和衞生觀念,改善學習、工作、生活環境,進一步促進我校衞生水平再上新台階。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇9

在市區兩級政府和主管部門的指導下,在學校校長的直接領導下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創建衞生城市時候,為我市的"五城聯創"作出我們應有的貢獻,現將我校20xx學年度學校衞生工作作一總結。

一、領導重視,制度落實

我校一年來始總把衞生工作擺在學校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學校"創衞"工作會議,佈置安排學校的"創衞"工作,並積極帶頭參加學校的各項衞生活動。為了更好地實施《學校衞生條例》,結合我市"創衞"工作的實際需要,學校先後成立了"學校愛國衞生領導小組"、"學校健康教育領導小組"、"學校創建衞生城市領導小組",校長總負責,另外有分管領導(副校長)具體負責人,衞生領導小組成員,保健老師,衞生監督員組成的組織網絡使我校的衞生工作進一步規範;學校還建立一套科學的管理制度:學校環境衞生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。學校衞生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度,使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

二、 加強教育,預防為主

學校衞生工作不光是搞好環境衞生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衞生教育,從小養成良好的衞生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衞生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衞生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衞生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十餘次;涉及的內容較廣,有衞生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衞生知識及預防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十餘次;(大部分以班級為單位,)3:學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衞生知識的宣傳教育,在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座;4:學校還利用校園網絡系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衞生和健康教育的內容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關的健康教育的錄像等,使學校衞生宣傳更加規範,學生的衞生保健意識得到了加強,衞生習慣自然形成,從小養成良好的衞生習慣,收到良好的效果。5:學校建立衞生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

三、開展活動,形成習慣

學校衞生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環境更優美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據上級的有關精神,特別是今年我市開展"五城聯創"活動,和開展創建國家級衞生城市活動,以及結合柯城區環境衞生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動,為創建衞生城市盡每一個人的力量。1:開展創建健康促進學校活動,於四月份開展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創建意識有了明顯的提高,為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦裏;3:,我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衞生月活動;學校九月份衞生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動,並建立了"紅領巾社區";紅領巾城牆;紅領巾廣場;紅領巾車站等七個陣地;保護環境,愛護花草活動,創建園林學校;4:配合社區進行除"四害"活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是國小生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環境。為了學校環境衞生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象;每個班級都落實了衞生保幹區,學生都能自覺地打掃自己的保幹區,平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什麼時候來都是一樣。學校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常乾淨。我校的環境衞生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環境衞生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。

四、 預防疾病,措施到位

學校是一個高危人羣,國小生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,後果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所採取的一些措施,使我校能平安,沒有發生較嚴重的傳染現象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向學校報告一次年級裏的晨檢情況。學校保健老師一旦發現學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,並根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。並開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發生水痘,有一個班發生有幾個水痘病例,學校馬上採取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門彙報,請市疾控中心的醫生來診斷,並及時地採取措施,有效地控制了病的傳播。2:我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇10

一年來,經過全體教職工和全校學生的共同努力,我校的愛國衞生工作初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衞生管理,從愛國衞生知識宣傳、衞生知識的傳授到健康教育的教學管理,從幹部職工和師生的日常行為、個人衞生到職工和教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度愛國衞生總結如下:

一、領導充分重視,組織機構健全

我校領導對愛國衞生工作十分重視,把愛國衞生工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了認真、紮實、全面、有效的開展愛國衞生工作,學校成立了“愛國衞生工作領導小組”,明確工作目標,落實責任。領導小組下設愛國衞生工作辦公室,主要負責愛國衞生工作的資料收集、整理和學校衞生的監督指導工作。校領導對愛國衞生工作非常支持,主要領導親自抓,經常過問、指導愛國衞生工作,協調和解決愛國衞生工作中遇到的實際問題,愛國衞生工作的各項任務層層落實,任務明確。學校、單位各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰。本年度安排了三次全體性個人衞生和環境衞生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,並積極落實、檢查,及時發現並解決問題,使整個愛國衞生工作緊張而有序地進行。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

愛國衞生工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全體學校師生和單位職工真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證愛國衞生工作的落實,保證愛國衞生工作的持續發展。為此,我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生及工作人員能瞭解愛國衞生工作的重要性、必要性,並積極參與到愛國衞生活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育牆報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衞生小常識,幫助師生養成良好的衞生習慣。學校設置有健康教育專欄,每月一次;各班一學期3-4期關於愛國衞生的黑板報。

2、舉辦衞生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生和單位職工進行愛國衞生宣傳,並開展相互監督活動、爭愛國衞生標兵及創建文明衞生校園實踐活動。學校根據季節的變換、上級佈置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衞生知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行愛國衞生宣傳活動。

3、分發衞生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作説明、《教研簡報》愛國衞生專刊等等。通過這些宣傳活動,廣大師生和職工對愛國衞生工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

4、組織單位職工和學校師生廣泛開展愛國衞生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衞生、衞生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。

三、加強健康教育,構建健康校園

校愛國衞生工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。各中國小校將健康教育列入學年度教學工作計劃,並保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在:

1、各年級均開展健康教育課,選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。學生的考核評價資料完整,書面考核成績全部達標。學生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率90%以上。並根據具體情況開展每月一次的健康教育知識講座,通過講座活動的開展,使學生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。

2、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃內容相符,教學中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人,並善於理論聯繫實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇11

4月,是愛國衞生月。20____年,是第____個愛國衞生月。為深入開展全國衞生月的主題活動,以清潔環境、清除蟲害孳生場所為主要內容,全面提升廣大師生的健康意識,着力對全校衞生進行全方位、多維度、高標準、嚴要求綜合整治,多層次的推進愛國衞生活動,強化預防優行,人人蔘與,將日常衞生行為落在細處,進一步提升全校師生的衞生健康素養,也為全面打贏疫情防控奠定堅實的基礎,我們在行動!

一、廣泛宣傳,營造良好活動氛圍。充分利用班會課、微信公眾號、黑板報等有效形式,廣泛宣傳個人衞生、飲食衞生、食品衞生、環境衞生、廁所衞生等知識,講述愛國衞生活動的重大意義和春季傳染病的防控知識,增強師生衞生意識。通過廣泛宣傳,提高師生的公共衞生意識和自我保健能力,把大愛的積極性調動到愛國衞生具體行動中來,從自身做起,共同營造整潔優美,健康和諧的工作學習環境。

二、全員參與,開展環境衞生整治。全面打掃全校衞生,包括:校園各包乾區、衞生死角、廁所、教室及過道樓梯、教師辦公室等。各責任區劃分清晰。做到窗明几淨、動態達標、遠看乾淨,近看潔淨。地面無任何垃圾落地、無污漬、無死角。各處室(教室)佈置得體、物品有序、碼放整齊;各櫥櫃標識清晰,牌板懸掛整齊,固定可靠。食堂認真貫徹實施《食品安全法》,實施餐飲服務日常食品安全量化考核機制,確保食品質量,用餐環境衞生整潔。

三、加大消殺,提升環境衞生水平。各教室、處室嚴格通風換氣制度,定人管理,落實到位。每星期進行一次大掃除、分時段大範圍消毒工作,借鑑此次應對疫情防控工作中的成功經驗,持續對公共場所進行管理,有效切病毒傳播途徑。同時結合實際,及時疏通排水系統,清除室內死角。有效殺滅越冬蚊蟲,避免病毒生物孳生。全力提高全校師生生活環境質量,保障全校師生身心健康、預防和控制各種疾病的發生。

活動期間,西湖區衞建局朱副局長來我校進行愛國衞生組織管理指導工作,經過調研,對我校愛國衞生工作給予了高度評價,認為我校衞生工作宣傳到位,打掃精細,組織整體和諧。對我校的師生衞生素養提出高度的讚揚!

2022國中愛國衞生月活動總結 篇12

20____年4月是全國第____個愛國衞生月,我校在本次的愛國衞生月中積極計劃並舉行了系列活動,加強了知識宣傳,提升了校園環境的美化度。

宣傳創設氛圍,人人知道愛國衞生月。利用校會給師生明確要求,讓全體師生知道愛國衞生月的事情,同時對全體師生提出要求:既要注意環境的衞生,還要注意個人的衞生習慣的養成。

教師講授“講衞生、樹文明、重健康”主題教育課,引導學生學習掌握健康生活方式、疫情防控、近視預防、預防齲齒等知識。

開展“愛國衞生月”手抄報比賽。學生的手抄報圖文並茂,主題鮮明,內容充實,既有知識性又有藝術性。通過手抄報比賽,學生不僅得到了動手創作鍛鍊,也提高了衞生健康意識。

開展衞生消毒大掃除活動。學校周密組織,師生積極參與,清理垃圾,不怕髒,不喊累,相互配合,桌椅、地面被擦的一塵不染,校園打掃得乾乾淨淨。同學們用自己的實際行動為學校增添一份清新,一抹明亮。

養成文明健康、綠色環保的生活方式,擁抱幸福生活,為此,我們向學生和家長髮出低碳環保綠色出行的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。

購買簡單包裝的商品;少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等);使用節能電器,電器使用後完全關閉電源,節約用電;多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。

面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。愛國衞生運動,不是簡單的口號,裏面飽含着幾代人的付出,讓我們繼承和弘揚優良傳統,為建設“文明健康,綠色環保”的美好家園一起行動起來吧!

2022國中愛國衞生月活動總結 篇13

今年四月是全國第二十五個愛國衞生月,活動主題是“美麗中國,健康生活—摒棄亂吐亂扔陋習”。為切實搞好此次活動,營造清潔衞生環境,共建健康美好生活,我院結合實際情況,進行了卓有成效的愛國衞生月活動,現將本次活動總結如下:

一、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衞生月知識

在愛衞月活動中,我院緊緊圍繞活動主題,採取多種宣傳方式,加強愛國衞生宣傳和健康教育,積極營造活動氛圍,使愛國衞生運動深入人心。

(一)在全院職工、就診和住院患者及其家屬中開展宣傳教育活動,使廣大羣眾瞭解更多愛國衞生相關知識。

(二)印製健康教育宣傳冊,發放給就診、住院患者和家屬,增強羣眾的健康意識。

(三)利用橫幅標語的形式宣傳愛衞月標語和愛衞條例,如“動員起來,講究衞生,減少疾病,提高健康水平”、“人人蔘與愛國衞生月活動”,激發了我院職工及廣大羣眾的衞生榮譽感,促使人們愛護醫院環境,自覺做到不亂吐、亂扔、亂倒,提高全民愛衞意識。

二、精心組織,集中開展環境衞生整治活動

我院開展了專項環境整治行動,以“全民動手”為口號,廣泛動員全院幹部職工參與到治理環境髒亂差的行動中來,對醫院周邊、院內道路、綠化帶、住院病房、門診大廳、走道等進行了徹底打掃清理,並組織專人定期對醫院衞生進行抽查,有效整治了醫院亂堆亂放、亂貼亂畫、亂扔亂倒等“三亂”問題,成果顯著,醫院面貌煥然一新。

三、取得的效果及存在的不足

今年我院愛國衞生工作取得了一點成績,有效整治了一些環境問題,但從整體情況來看,愛國衞生工作還存在一些薄弱環節,有些部門對愛國衞生工作內容瞭解不多、重視程度不夠、工作開展不力,這就要求我們在今後的工作中對其加以重視,逐步進行解決。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇14

學校愛國衞生工作有了顯著進度,取得了一些良好成績。現總結如下:

一、普及衞生月理念,宣傳衞生月精神

1、政教處在接到通知後,利用班會的時間給學生明確要求,讓全體學生知道愛國衞生月的事情,同時對全體學生提出要求:既要注意環境的衞生,還要注意個人的衞生習慣的養成,更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂的活動中注意衞生,防止中毒事件的發生。

2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神,要求班主任在班級的管理中重視學生動衞生習慣的培養。

二、爭取做到人人蔘與,人人共進

(一)為了告誡學生少吃垃圾食品,政教處和衞生室聯合講授注意飲食飲水的的食品安全知識。並將本次活動要求告知學生家長,讓家長配合學校,教育子女做好零食和零用錢的管理工作。

(二)環境衞生——爭做衞生保持的好學生

1、針對學校的衞生工作中存在的問題,召開全校的衞生值日工作會議。

由衞生保健老師提出要求,並在班主任的帶領下,衞生委員的輔助下,做好本班的值日。各班根據自己的室內外衞生情況合理安排值日崗位,並在有效的時間內,保質保量的做好值日。同時各班召開全體學生會議,查找出教室、衞生區內不衞生現象,發動大家深挖造成衞生環境髒、亂、差的原因,通過“查找”、“深挖”,使同學們增強文明衞生意識,提高講究衞生的自覺性。

2、校園環境的整治。

每週利用週一大掃除的時間,全校師生對校園環境衞生進行了一次徹底清理,重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白,愛護自己身邊的環境,就是對“愛國衞生月”的支持。做到教室、衞生區內無衞生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,隨手處理地面垃圾。

(三)衞生習慣教育。

學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衞生的根本所在。因此學校利用愛國衞生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育和衞生習慣教育。衞生委員利用晨檢時間督促同學經常洗手,手要潔,衣要淨方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便後要洗手,在檢查和教育中注意個人衞生。

(四)用眼衞生。

針對全校學生做眼保健操的隨機檢查,仍有不完善的做法。為了增強大家保護視力的意識,教師會議上,校長多次明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行糾正做眼操動作,明確提出正確的要求。

(五)進行預防傳染病的講座

針對春季多疾病的特點,政教處和衞生室聯合利用廣播對全體學生進行一次預防春季傳染病的知識講座,讓學生明白什麼傳染病,傳染病的種類,發病情況、傳播途徑,如何預防等知識內容,養成良好的衞生習慣,保證身體健康。

三、衞生活動不能一勞永逸

愛國衞生月即將過去,在政教處的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今後,我校將繼續加大衞生工作力度,進一步實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳衞生工作和開展衞生工作,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

一、強化愛國衞生觀念

今年愛國衞生月活動以實踐_,科學發展觀的理念。改善人民羣眾生活環境,提高人民健康水平為目的;以全面開展單位衞生整治活動,治理轄區環境、居民區衞生和深入開展春季除四害活動為主要內容;以創建省級衞生城和迎接縣愛衞會除“四害”三項達標檢查為重點,加強愛國衞生宣傳,廣泛動員人民羣眾和社會各方面力量積極參與,在全單位掀起春季愛國衞生運動的新高潮,進一步改善影院居民區環境衞生面貌,降低“四害”密度,提高職工文明衞生素質和健康知識水平,優化投資環境,推動我縣電影文化不斷與時俱進的發展。

二、全力整治環境衞生

在愛國衞生月活動中,公司本着“早佈置、早動手”的原則,早在三月上旬就對全面的越冬垃圾和衞生死角情況進行了調查摸底,佈置工作任務,逐項落實工作責任人、並規定了完成時限,整治影院和宿舍居住環境。開展健康教育活動,參加活動人次120人,發放宣傳材料120份,宣教展板4塊。

全面開展衞生整治活動。

活動期間清除垃圾10噸,出動車輛3輛,清理污水溝60米,清除違章佔道2處,清除亂貼亂畫小廣告、牛皮癢40處,清除衞生死角4處。具體措施如下:

1、建立健全衞生長效管理機制和專業保潔隊伍,統一標準,做到生活垃圾、建築垃圾定時清運,日產日清;規範環境衞生和居民生活區衞生;清除衞生死角和積存垃圾,並注意保持,爭取整治一片,保持一片。環境衞生基礎設施建設,做到了綠化、亮化、淨化、美化。

2、清除居民生活區垃圾、及公共綠地、影院、住房、道路兩側以及陰溝內的積存垃圾、白色污染、“樹掛”和亂貼亂畫,加強垃圾日常管理,清除各類衞生死角。

3、開展居民樓整治活動。按照居民區創建衞生城的標準開展治理,清除樓院、樓道內的亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫和積存垃圾,並落實居民區衞生長效管理機制,使居民區衞生整治率達100%,衞生達標率達95%以上。

開展單位衞生整治活動。

落實了單位“門前三包”制度和門內衞生達標責任制,按照市容管理的統一要求,認真做好單位門面美化,不得亂堆亂放、亂貼亂畫;單位設有衞生專業管理、保潔人員,隨時進行衞生清理、保潔,投入資金加強單位綠化建設和管理;加強對職工衞生意識教育,共同創造良好的工作生活環境;單位衞生達標率達95%以上,並建立起單位衞生長效管理機制,積極爭創衞生先進單位。

加強清除違章建築工作力度。

衞生月期間我公司加大輿論氛圍,全面排查、清理違章建築三處,盡力督促自行拆除,對居民樓院、路道兩側未能自行拆除的違章建築,積極主動搞好配合並做好依法拆除的各項工作。

做好除“四害”工作。

清除“四害”孳生地,開展滅鼠、滅蠅、滅蟑活動,降低“四害”密度。做好滅鼠活動的部署和安排,深入宣傳,廣泛動員,積極組織廣大幹部職工、羣眾規範滅鼠,嚴禁使用不符合國家標準的滅鼠藥,圓滿完成春季集中投藥滅鼠任務,迎接全縣愛國衞生春季滅鼠活動檢查。活動期間共計投放滅鼠毒餌50斤,投放滅蟑藥4斤,藥物滅蚊滅蠅10000平方米,投資2仟元。

三、深入開展除四害工作

在愛國衞生月活動中,為了鞏固春季除“四害”的成果,繼續深入開展了除“四害”工作。首先進行了鼠、蟑螂的密度調查,掌握第一手資料。集中力量,突出重點全面開展了滅鼠活動。按照全縣創衞統一部署,深入開展除“四害”活動,對重點部位和居民區集中投放。為了使除“四害”工作落到實處,我單位安排專人對居民區除“四害”工作進行自檢自查,對存在問題的單位限期整改。

四、加強食品建康衞生知識

在愛國衞生月活動中,我公司突出衞生整頓這條主線,大力宣傳食品衞生知識。出動創建衞生城督查員40人次,下達限期改進通知3户。經過愛國衞生月的食品衞生知識宣傳,我單位及居衞生生活區明顯改善,提高了整頓達標率。

總之,愛國衞生月活動取得了明顯的階段性成果,為深入開展愛國衞生各項工作奠定了堅實的基礎。在活動中我單位堅持加強領導,精心組織、不搞形式主義、注重實效、真抓實幹。在我縣創衞工作中做到統一部署下,有計劃、有重點、有步驟地開展了愛國衞生月各項工作。

2022國中愛國衞生月活動總結 篇15

今年四月是全國第__個愛國衞生活動月,為加強學校及周邊環境衞生面貌,提高師生的文明意識、衞生意識和環境意識,我校積極開展了“第__個愛國衞生月”的活動。從4月1日至30日,通過全校師生的共同努力,取得了顯著的成效。現將活動開展情況總結如下:

一、健全組織,加強領導。

學校成立了由校長王進為組長、副校長皮紅梅副組長、全體行政領導及班主任為成員的衞生工作領導小組,愛國衞生領導小組,具體部署和實施愛國衞生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第__個愛國衞生月”活動的有序開展。並將“第__個愛國衞生月”活動列入教育教學工作的重要內容,使“第__愛國衞生月”活動常抓不懈、常抓常新。

二、加強宣傳,提高認識。

為了使愛國衞生月活動人人皆知,班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦黑板報和國旗下講話大力宣傳愛國衞生工作的重要性和必要性,使全體師生認識到開展愛國衞生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衞生光榮,不講衞生可恥的校園氛圍。

三、落實責任,消除死角。

學校完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級、每個班。利用衞生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是廁所、衞生死角,使所有清潔區達到了地面乾淨、無紙屑、無雜物、無痰跡,徹底消除衞生死角。各班嚴格執行學校衞生工作管理條例,衞生監督崗利用課餘時間堅守崗位,維護班級環境衞生區域,並隨時保潔,做到了牆壁、窗台、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂塗亂畫,黑板及時擦,班班通投影乾淨整齊,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

四、加強督促,養成習慣。

1、切實抓好學校常規衞生工作的監察力度

(1)每天的早中晚掃堅持不懈。

(2)衞生大掃除的檢查評比及時公佈。

(3)衞生監督崗利用課間活動檢查實施到位。

2、各班加大衞生工作的管理力度。加大衞生工作的檢查力度,少大隊開展好“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。

3、衞生工作實施領導承包責任制,行政值周和值周教室負責全校衞生,班主任承包班級衞生區域,天天巡視檢查並做好考核評比記載。經常對學生的個人衞生,學校的環境衞生進行檢查、評比,保障學校環境衞生乾淨整潔,學生個人衞生良好,衞生不留死角。對衞生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衞生習慣。

五、加強教育,注重實效。

1、各學科滲透衞生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衞生防疫意識。

2、舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時間給全體教師講解心理健康知識。

3、加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所,及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衞生,食品衞生,保證師生生命健康。

4、大力治理髒、亂、差。學校投入專項整治經費,落實了衞生工作人員,對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治,美化了環境,提高師生工作和學習環境質量。

我校在“第__個愛國衞生月”活動中,取得了一定的成績,今後,我校將繼續加大工作力度,進一步苦幹、實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳好和開展好愛衞工作,為創建“精神文明學校”做出積極貢獻。

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