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思想品德教研組工作總結

思想品德教研組工作總結

本學期,我校教研組工作主要是根據街道教研組的工作計劃,結合學校《工作意見》以及本校學科教學實際,以鄧小平教育思想為指導,實踐科學發展觀,圍繞夯實基礎的目標,抓好課堂教學模式的構建及校本教研活動的開展,努力提升我校學科整體教學質量和教學教研水平。主要完成下列二項工作:

思想品德教研組工作總結

一、 加強教研組建設,創建學習型組織。

教研組本學期繼續利用教研組的活動,組織教師學習《鳳翔街道思想品德教研組工作計劃》,領會學科教學教研精神;組織學習學科教學資料《如何提高國小品德與社會教學時效性》,提高教師對學科教學的認識,使教師們更深刻地把握準學科的教學特點,提高教學的實效性。本學期,教研組先後分兩次組織學科青年教師參加澄海區、汕頭市兩級的觀摩課活動,共聽課15節次,使青年教師對學科的課堂教學有新的認識,對老師們的課堂教學進行了有效的指導,提高了本校學科教學的質量和水平。

二、 抓好教學常規管理。

本學期,教研組繼續加強教學“五認真”工作檢查,加強對教學全過程的監控。重點抓好學科教案的規範撰寫,17周舉行的教案檢查,各年級教案比以往更規範,更有質量。其中,一年級和五年級教師還根據學科要求撰寫了“同課異構”的教案,值得其他年級教師的學習和借鑑,教研組下學期還要在全校鋪開,落實、深化學科的教研工作。

除了抓好教案的管理工作,教研組還要求全體學科教師嚴格執行課程計劃,上足課時,上全教材內容,嚴禁放羊式教學,落實完善學科的考查制度,把學生的學習和成績評價掛鈎,提高學生的學習積極性,使教師們對學科的教學更加重視。

本學期教研組在校本教研中做得還不夠,今後將加大力度針對課程改革中的熱點、難點問題,確立校本研究專題,擬定好詳細研究的計劃,並認真落實,在教學科研中促進教師的專業成長

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