醫院試用期個人總結（通用20篇）

醫院試用期個人總結 篇1

到醫院實習一個多月以來，收穫不少，對病房有了一個基本的瞭解，對“醫院”的概念也有了深刻的體會。

剛去實習的那幾天，自己覺得很苦，工作起來很盲目，不知該學什麼，該做什麼，怎麼與老師合作，共同完成工作。幾個星期過去以後，一切都已習慣了。我很自然的融入到了我們的那個集體裏，對我們科室所作的各項操作基本上可以自己獨立完成。但這個適應過程是漫長的，經驗是一點一滴積累的。

在技術領域，我總結出來的經驗是：積極主動的去向老師學習你不會的東西，並在最短的時間內，主動要求操作，使每一項技術達到最熟練。

在成長曆程中，我的心理素質也得到了很大的提高。到一個陌生的環境中，首先要了解環境，熟悉環境，要把自己看成是這個集體中的一員，儘快將自己融入到新環境中。這樣，工作和學習起來都會比較得心應手。

醫院試用期個人總結 篇2

年在院領導的正確指引下，在科主任，護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫助下，我在思想和工作上取得了很大進步。現總結：

一、在思想政治方面

積極擁護醫院的各項方針和規章制度，以病人為中心，嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己，視病人如親人，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。

二、積極學習各項新技術、新業務

作為一名手術室護士，在工作中嚴格執行各項操作規程，遵守醫院科室的規章制度，時刻注意保持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不苟，加班加點，樹立高度的集體責任感和榮譽感，團結同志，凡事以工作為重。為患者提供全方位優質服務，與手術醫生積極密切配合，團結協作，打造和諧的工作氛圍，保證手術順利完成。

三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作

配合各科室做好搶救工作，工作中團結同事，積極進取，嚴格查對，嚴謹細緻，杜絕差錯事故的發生，在保質保量完成手術過程的同時，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業務的開展。參加工作一年來，我在科室同志們指導下刻苦學習積極進取，掌握了各科手術配合步驟如：普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等，加深了自己的無菌觀念和操作要求。

醫院試用期個人總結 篇3

本人，20xx年學、月畢業於醫學院臨牀醫學專業，至今工作於張店區中醫院，現在內一科任職住院醫師，於20年月至今在我院工作一年多；在工作過程中，全心全意為病人服務的思想，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨牀實踐相結合，努力鑽研外科專業知識體系，在實踐過程中我取得了不少成績，同時也逐漸認識到臨牀工作的複雜性、多樣性，瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己；其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了幹好自己的本職工作外，積極參加與配合醫院組織的各項活動，維護領導、團結同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的'完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有五年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領導、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。 在內科實踐工作中，我深切體會到作為內科臨牀醫生的應具備的素質和條件，在上級醫師的指導下，我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識，作為住院醫師對病人從入院—住院—診斷—治療及出院—複查有了很好的掌握，經過不斷的學習和訓練，我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是複雜多樣的，在工作中也產生了一些經驗教訓，如對於一些不常見的病狀缺少認識，這些經歷教訓我視為寶貴的經驗，更對自己以後的診治水平有了清醒的認識，提出了更多的要求，在以後的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨牀知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作

由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是醫院裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下，讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務。

醫院試用期個人總結 篇4

工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心造就下在同事支撐贊助、密切下我加強思想政治學習對工作精益求精美滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步為今後工作和學習打下了基礎現將工作和學習情況總結如下：

一、政治思想：

以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務

二、法律意識：

學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共鳴現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就請求我法律知識安全掩護意識使護理人員懂法、用法依法

三、工作學習

在工作中遵守醫院和科室規章制度，查對制度及護理操作規程制度毛病事故，無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、着裝整潔、禮貌待患、和氣、語言規範。

對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對毛病、毛病總結、分析、查找工作隱患防患於未然。

在工作過程中我深深感到自身沾染病知識很少感到自身學習、自身素質緊急性一向書本學習每天擠出充實汲取“營養”;二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織沾染病知識學習班;三在實踐中學習把所學知識運用於工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解偏向。

我時刻提示要自身思想道德修養和人格品德錘鍊奉獻意識把無私無私做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠於職守防微杜漸堅固全心全意為病人服務宗旨。

我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣對未來充滿信心願意為六院一份菲薄力量請和同事們監督和支撐!

醫院試用期個人總結 篇5

懷着感動與驕傲的心情，我很榮幸地成為咸豐縣人民醫院隊伍中的一員。懷着對社會的奇怪心，對工作的熱忱，開頭了自己人生的新徵程。現將試用期期間的工作總結如下：

首先，通過這段時間的學習，我對醫院的辦院宗旨、行為標準、效勞理念都有了一個深入的瞭解。同時我還仔細學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關學問，瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決方法。

其次，也使我的執業素養有了提高，為能夠快速成長為一名有修養，有素養，有力量，有水平的護士奠定了良好的根底，也幫忙我在平凡的工作中發覺專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。特殊是在心內科，很多患者都病情危重，又大多是些老年人，所以根底護理較多，病情變化較快。一切的病情都有待於護士在工作的過程中要勤於、擅長觀看，才能準時地把握患者的病情變化，作出精確推斷，並準時向醫生彙報，使患者能轉危為安，從而有利於治療和護理。而要做到擅長觀看，就要求護士必需有紮實的'醫學根本學問和技能，依據患者的疾病有的放矢地進展觀看，削減不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必需不斷仔細學習和總結（閲歷），才能更好地工作，更好地為患者效勞。

最終，通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我瞭解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利於提高責任心，做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、急躁、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，更好地效勞於患者。我還熟悉到建立良好的工作與人際關係對我個人專業素養的提高和效勞質量，效勞意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關係融洽，將有利於醫囑、護囑的執行，到達更好的治療效果。

通過這幾個月的學習，我所受的啟迪和（訓練）對我以後的進展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護士是我奮鬥的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

醫院試用期個人總結 篇6

短暫的試用期結束了，即將轉正。在轉正期間的工作做一總結：

八年前，當我第一次從醫院門口經過，看到病房樓頂懸掛着“鄭州市骨科醫院”幾個醒目大字時，我心裏便悄悄地暗藏了一個遠大的夢。不過，那時我還只是鄭州大學公共衞生學院預防醫學系的一名普通醫學生。八年後，當我從鄭州大學第一附屬醫院骨外科臨牀醫學專業碩士研究生，第一次邁進鄭州市骨科醫院的莊嚴大門時，我知道，從那時刻起，我將成為一名驕傲的骨醫人。回首時光歲月，緣分的天空給予了我莫大的恩寵，或許今日的邀約為的是續就八年前的那個夢，夢圓的希冀，將再次引領我步入另一段絢爛的光彩人生之路。

時光荏苒，我於x年7月24日我院dnv認證辦公室以來，不知不覺間已經過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮薰陶，浸染着我內心對工作的那份赤誠。我發現自己正由一名清純的學生慢慢地向着實在的社會人蜕變，那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史，今日的現實工作，將促使我向着另一種社會人生角色轉變，各種責任和使命感油然而生，紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。

我並不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣，因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業的臨牀醫學碩士研究生，能榮幸地加入到我院神聖的dnv認證工作中來，我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室，作為一個承擔着全院重要使命的科室，dnv認證工作是美好而神聖的，飽含着深遠的意義。在這裏，全院的dnv認證承載着一個遠大的夢，夢的起航正從這裏開始。正如連鴻凱院長所説，我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫院發展的史冊，作為科室的成員之一，能接受這份光輝的使命，享受這份殊榮，足以讓我的人生之路着上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經的足跡點綴於我前行的旅途上，所以我誠懇地接受着，默默地堅守於崗位上，做着我第一份珍貴的工作，履行我的職責。

從我入職的第一天起，就註定了我將與dnv認證結下不解之緣。那時，我對dnv認證還是陌生的，不明白那是為何物。通過認真學習領會niaho國際醫院評審標準和醫院差距性分析，我才慢慢懂得了我們醫院引入以風險管理為特長的dnv國際醫院評審標準，是要使我們醫院按照國際醫院評審的要求和實踐，通過建立適合自身管理提升的系統化管理制度和流程框架，從臨牀、管理和環境安全三方面評審我院目前的發展狀況，以全面提升我院的醫療服務，運營管理及在國內外醫療行業中的競爭力，推進我院的可持續發展。神聖的使命感激起了我工作的熱情，在王翔宇主任的帶領下，我與團隊成員按照要求和行為規範，認認真真地做好本職工作，勤勉不懈。從來dnv認證科室的第一天開始，我就把自己真正融入到我們的這個團隊中，與科室同事之間通力合作，關係相處融洽而和睦，通過日常工作中的互幫互助，使我們這個大團隊的夥伴們更加團結與友愛，攻克着工作上的每一件事情，積極地配合科主任完成dnv認證工作的階段性目標，並堅定地向着最終的目標邁進。

在這段特別的時間裏，科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任，所以讓我有更多的機會盡情地享受着工作帶給我的快樂；因為這份鼓勵，所以讓我有更好的毅力忘情地分享着工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導我，他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優秀的團隊中，我更是盡心盡力嚴格要求自己，認真接受主任交辦的每一項日常工作任務，紮紮實實，一絲不苟地堅決執行落實。

在dnv認證科室任職的這幾個月裏，我每天都在勤勉地思考，每天都在用心地琢磨着工作上的每一件事，每天都在深切地體味着工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長，我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地湧動。更多的時候，我覺得我所從事的不僅僅是一份工作，而是一位可敬的生活嚮導、老師，是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學的平台，不斷挖掘出我的潛力，並期待我的提升與發展。它就是一座人生的大舞台，讓我能盡情地展現自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣，讓我從此褪去人生漂泊的意志，以專心致志的心態，保留住內心裏的這份強大的温暖。

因緣際會，身為驕傲骨醫人的一份子，我將以我的真誠奉獻我的行動。在往後工作的道路上，我將始終遵循“厚德精誠，力行博愛”的醫院精神，更加努力紮實地工作，以“醫者仁心”的情懷，恪守職業道德，兢兢業業，刻苦學習鑽研，將自己的專業知識與具體工作實踐更加緊密地結合起來，滿懷奮發有為的豪情，以朝氣蓬勃的精神狀態，自覺發揮聰明才智，履行崗位職責，努力完成領導交辦的每項任務，為醫院的發展建設添磚加瓦，為醫院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。

醫院試用期個人總結 篇7

本人，20年學、月畢業於醫學院臨牀醫學專業，至今工作於張店區中醫院，現在內一科任職住院醫師，於20年月至今在我院工作一年多;在工作過程中，全心全意為病人服務的思想，待病人勝親人，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨牀實踐相結合，努力鑽研外科專業知識體系，在實踐過程中我取得了不少成績，同時也逐漸認識到臨牀工作的複雜性、多樣性，瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結：

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

首先，我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，自覺地踐行，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了幹好自己的本職工作外，積極參加與配合醫院組織的各項活動，維護領導、團結同志，工作任勞任怨、積極主動，取得了同事們的一致好評與認可。通過努力，我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有五年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不瞭解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在領導、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。 在內科實踐工作中，我深切體會到作為內科臨牀醫生的應具備的素質和條件，在上級醫師的指導下，我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識，作為住院醫師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-複查有了很好的掌握，經過不斷的學習和訓練，我已能熟練掌握本科室常見病、多發病的診療方法。內科工作是複雜多樣的，在工作中也產生了一些經驗教訓，如對於一些不常見的病狀缺少認識，這些經歷教訓我視為寶貴的經驗，更對自己以後的診治水平有了清醒的認識，提出了更多的要求，在以後的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨牀知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。

三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作

由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作。但是醫院裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下，讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為人民服務。

醫院試用期個人總結 篇8

本人於20xx年畢業，後分配到x醫院，在這段上班的期間現將本人業務自傳介紹如下：

在政治思想方面，堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。以“八榮八恥”的榮辱觀來指導自己的日常行為。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神。

在工作中，任勞任怨、兢兢業業。勇挑重擔，服從組織分配，努力工作，圓滿完成了各項工作任務。本人深切的認識到一個合格的耳鼻喉醫生應具備的素質和條件。以認真學習理論知識和提高業務技能為基礎，努力提高自身的業務及理論水平，努力學習理論知識，學習有關耳鼻喉科理論基礎，同時記錄讀書筆記。抓住機會盡量參加全家及市內外舉辦的各類學術活動，聽取專家學者的學術講座，並多次去兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握耳鼻喉科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術，如耳鼻咽喉科變態反應性疾病的診斷及治療;阻塞性睡眠呼吸暫停綜合徵(osas)的臨牀檢查(psg)及綜合治療;頻譜語音分析系統(ussa)對正常及異常嗓音的分析;osas患者手術前後其嗓音學分析的對比研究等。能熟練診斷處理本科急診、疑難雜症等及其併發症，熟練本科各類中小手術及一般大型手術操作。如全喉切除、ⅰ期發音重建術;ⅱ期發音重建術;垂直半喉切除、頸部皮瓣ⅰ期喉成型術;中耳乳突根治及鼓室成型術;foley氏管水囊應用於顴-上頜骨骨折的治療;鼻竇內窺鏡開展鼻腔、鼻竇的微創手術;甲狀腺腫瘤切除術，頜下腺切除術及腮腺腫瘤切除術;呼吸水面暫停綜合徵的手術治療等。工作中能嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，為病人提供最温馨的“人性化服務”，並能換位思考，從病人的角度出發，認真負責一絲不苟的處理每一位病人，對患者極端負責任，想病人之所想、急病人之所急，詳細詢問病史，認真體格檢查，嚴密觀察病情變化，在最大程度給於患者精心治療，自工作以來，工作能力得到了上級及同事的肯定，同時獲得患者及家屬的肯定。

注重臨牀科研工作，積極科內科研工作，並取得相關成績，目前仍有相關課題工作。並能堅持理論結合實際，總結臨牀資料，先後在刊物發表論文數篇。

工作以來能以身作則，積極指導下一級醫師、科內新人完成學習診治工作，並負責教學三基培訓，講課.等，同時進一步提高自身基本理論知識。

綜上所述，本人從政治表現、業務技術、科研能力等方面已經具備了報考資格，今後更會努力學習進一步提高自身各項水平。

醫院試用期個人總結 篇9

在課堂上好歹咱也算學過中醫的人吧，可是到了醫院裏才知道自己根本不會用學到的東西去分析一個病人的情況。事實上我根本已經忘了自己在課堂上到底學了些什麼了。基本上是考試之前哪些是重點我就背，不是重點就不看。可病人不會因為有的內容不重點就不得那個病的。所以，終於明白，學醫應該是累的才對。而自己從前無疑活得過分輕鬆了。可以預見的，如果一直這樣下去，這輩子註定是個庸醫了。當庸醫還不如不當呢。該要好好學習了。

在縣級醫院見習最大的好處是動手比較方便，病人基本不會為難實習生。和我一起的是個保定衞校過去的專科實習生，每天掛個聽診器各個病房來回串。沒有病人拒絕她幫他們聽診。而且，像我這麼個連半調子都算不上的見習生，只跟醫生説我想試試起針，醫生就同意了，病人也沒意見。

特別是在我把人家都弄出血的情況下，病人和家屬並未怪我。這讓我非常感動咱鄉下人就是樸實善良埃，如果他們怪我了，肯定會為我以後學習鍼灸造成陰影的。恩，下個學期的鍼灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見習，爭取能親自操作！為了這些無償的，寬容的支持過我的病人們我也要成為一個好醫生！工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地了所承擔工作任務，個人思想政治素質和工作能力都了進步，為今後工作和學習打下了基礎。現將工作和學習情況總結如下：

醫院試用期個人總結 篇10

冬去春來，轉眼間我來到工人醫院已經四個月了。在這四個月中，有初到新環境的不適，有掌握新知識的喜悦，有與同事共同攻關的艱辛，也有遇到困難的惆悵。20--年已然開始了，現在就這段時間的總結一下。

作為一名試用期病案員，從沒接觸過病案工作到一步步熟悉病歷複印流程、病歷歸檔到病歷編碼錄入，讓我學到了病案室雖然不是臨牀科室，但卻在後勤保障中起着至關重要的作用。它涉及病患的費用報銷，病患的起訴、打官司，是重要的法律文件，病案室除了整理、歸納、編碼病歷外也有保證病歷安全這一項涉及醫務安全的工作。

病案室是醫院的窗口，病案員的工作也體現着醫院的整體素質、效率和服務。在工作中經常會遇到相關部門進行病歷檢查、外地病患家屬臨時複印病歷、慢病辦理時期病患家屬大量複印病歷的情況。

面對這些急性大量工作時，就需要我和同事們高效率高熱情甚至加班加點來查找病例的情況。記得有一次醫保中心檢查需要抽檢上百本病歷，在臨下班半個小時我和同事們在兩個小時內完成了查找病歷工作。偶爾還會遇到態度不好的醫患家屬，但我們都是本着服務的態度，耐心、平心靜氣的進行接待。通過經歷這些，讓我更加體會到了作為一名病案員身上擔負的責任，作為一名窗口人員我應有的工作態度和工作熱情。

這四個月是學習的四個月，是成長的四個月，在這四個月中我也發現了身上的不足。有更多的醫務知識需要我去學習，我處理某些與病患溝通上經驗還是不足等。

為了以後更好的工作，我準備突出做好以下幾個方面：向其他的同事學習她們身上更多的處理問題經驗，多看多學多做;系統學習相關病歷知識、條款，醫務知識，創新工作方法，提高工作效率;更加提高自己對病案工作的熱情，用心服務。

在接下來的工作中，我會更加努力，多向同事學習，多向領導彙報，及時糾正和彌補自身的不足，把更多的工作熱情放到工作中去，相信在以後的工作中我會做得更好!

醫院試用期個人總結 篇11

經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發生藥物外滲應立刻採取的護理措施；長期化療的病人行深靜脈置管術後的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重並耐心傾聽病人的主訴，做好牀頭交接班，給予病人情感方面的支持。手術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。由於婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在着標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待於進一步提高，這都是我今後需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年裏，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每週二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

在將要迎來的一年中，我會在總結過去一年的得與失後，詳細的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來，在將來的一年中，我會本着護士的天職，積極認真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業績來。我會不斷的提高自己的思想素質，將為人民服務時刻記在心中，實現自己人格的昇華！

醫院試用期個人總結 篇12

本人具有多年的管理經驗，具有較熟練的英語聽、説、讀、寫能力，具有多年的國外學習工作經歷和較強的國際交往能力。通過不斷的政治理論學習、學術研究，教學一線經歷，傾聽教職員工心聲，本人順利完成試用期內的各項崗位職責。在此，非常感謝學校領導和學院的同事們的指導和幫助，使自己的工作得到廣泛的認可和肯定。

一、 履行崗位職責

回顧一年來的學院工作，主要包括以下方面：

1.建立一支高效的領導班子

概括地講，國際學院的工作特點是：高密度、快節奏、責任大。面對上千名學生、數十名外教和院聘教工及繁重的工作任務，本人上任後的第一件主要事情就是通過公平、公開和公正的程序組建一支高效的領導班子。班子成員分工明確，溝通合作井然有序。一年的實踐證明，這個領導班子是具備實幹精神的高效團隊，得到了學院師生員工的認可和肯定。

2.建章立制，強化人事管理

作為我校13個學院之一，我院教職工構成較其他學院具有明顯的差異性。我院過去的人事管理機制是學院在發展過程中形成的，曾經成為學院探索科學高效的辦學模式的積極組成部分。但是，面對新的環境，已經明顯不適應國際合作辦學競爭和學校內各學院競爭的要求。為此，本人上任後的另一項重點工作就是改革我院的人事管理制度。改革我院的人事制度，堅持以人為本的觀點，全面、協調和可持續是基本要點。堅持全面和協調的觀點，即：教職工的數量與質量相結合；個人努力與單位培養相結合；管理與教學科研相結合；崗位流動與定向發展相結合；崗位競爭和職業發展相結合；定性考評和定量考評相結合。堅持可持續的觀點，即一切政策服從於學院可持續發展的大局，一切政策服從於塑造學院核心競爭力的大局。任職一年內，相繼出台了《外教薪酬管理辦法》、《國際學院學術成果獎勵辦法》、《院聘職工收入分配辦法》、《院聘職工職稱評定辦法》及《國際學院人事制度改革綱要》等重要人事政策與文件。

3.加強財務監督

財務工作是我院的一項重要工作。在管理財務方面主要堅持了以下幾個原則：嚴格遵守學校的各種財務制度及財務規定；力求節約開支，嚴把財務關；建立各部門把關，由各部門主管簽字後方能報銷的制度；財務支出要以教學、教師為主，保證教學質量。基於國際學院財務工作的特殊性，本人上任後，堅持實施“雙簽字制”，即任何財務支出必需由部門主管及經手人聯合簽字方能報銷。實踐證明，效果很好。

4.固定資產核查、摸清家底

一年來，嚴格控制固定資產的採購、登記、保管、使用、維護保養和處置，堅決杜絕固定資產的流失。在核查方面主要做了以下幾點工作：對於每一筆固定資產的採購嚴格把關，購買大筆款項上會，並逐步擴大政府採購範圍；嚴格登記制度，杜絕固定資產流失；在固定資產的使用和保存、保養過程中，最大可能的防止固定資產損壞，延長使用壽命；嚴格按照學校規定，對於無法正常使用的固定資產，將詳情上報到國資處，由學校統一處置。定期派遣學院相關人員參加學校組織的固定資產管理員培訓，加強業務知識的學習。任職期間出台了《國際學院國有資產管理辦法》，確保國有資產的合理高效使用。

5.提高教學質量

作為我校一個教育國際化的窗口和高等教育和教學改革的試驗田，國際學院一直將教學工作作為全院工作的重中之重，在學校的支持和領導下，以及全院教職員工的共同努力下，學院在過去一年教學工作中取得了顯著的成績。

在英語教學方面，為適應中外合作辦學的需要，針對不同基礎的學生，國際學院實施有效的分級執行語言教學模塊的語言教學方法，有效地提高了學院的英語教學水平， ielts（雅思考試）高分（6。5分以上）通過率大幅度增長。1人獲全國大學生英語辯論賽二等獎；3人獲全國大學生英語競賽二、三等獎。利用國際學院國際英語師資較強的優勢，繼續承擔並圓滿完成了我校實驗班學生的英語聽説與表達課程的教學任務，配合我校學生工作部面向經濟困難學生的救助活動，為我校經濟困難學生免費開設了英語課程。在專業課教學方面，國際學院堅持教學內容的改革和創新，將英國本科課程針對中國大學的教學要求全部進行了修訂。在專業課教學方面，不斷探索新途徑，成功實施了國際學院urp項目。

結合學校的教學評估，國際學院以評促建，對各種教學管理制度和原始檔案進行了認真的梳理，使教學管理更加規範化和科學化。

6.學科建設

學科建設是一個學院發展的關鍵所在，也是我院任務的重點。國際學院的發展歷史較短，中方師資力量有限，外教的流動性太大。面對這種挑戰，學院聘請其他學院的著名教授，共同組建學院學術委員會，負責我院的學科規劃和學科發展，指導課程建設，逐步形成教材、案例、教學效果評估等較完善的課程建設與評估體系。一年來，學院正在努力爭取在教育學碩士和國際mba兩個方向建立自己的學科，提升辦學層次，真正將國際學院的學科由“切花型”向“紮根型”轉變。

7.教師隊伍建設

制定和完善我院中外教師隊伍建設管理的相關制度，依法管理教師隊伍，依法保障教師的合法權益，保持教師隊伍的相對穩定性。引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，恪守教師職業道德和學術道德，愛崗敬業，為人師表，教書育人，具有集體觀念和團隊意識，具有積極向上的良好心態和合作精神，能夠聯繫社會、瞭解社會、服務社會。大力加強師德教育，全面提高教師綜合素質，是教師隊伍建設的核心內容。加強教師考核，積極探索並形成更有效、可行的教師考核實施細則，建立完善可操作性的考核指標體系，使教師考核工作經常化、制度化、規範化和科學化。

國際學院在科研方面起步較晚，起點較低，為跟上我校建設國際一流農業大學的步伐，學院千方百計為教師科研創造條件，建立了國際學院科研基金，鼓勵教職員工投身科學研究。一年來，學院學院教師共發表ei、istp收錄論文15篇，出版教材7冊，學院教師主持省部級研究項目3項。1名教師獲得XX年北京市青年教師教學基本功比賽二等獎，1名教師獲得XX年我校青年教師教學基本功大賽二等獎。

8.合作與發展

本着“鞏固與發展”的`原則，任職一年來，繼續鞏固與英國貝德福德大學、普利茅斯大學等合作伙伴的關係，重點放在優化合作專業、強化合作質量層面。學院致力於將美國東卡羅萊納大學的遠程文化課項目做成精品課程，對農大教育走向國際化貢獻力量。同時，我院拓寬合作渠道，於XX年1月正式簽署重啟美國科羅拉多項目的合作協議。一年間，學院與ohio大學廣泛接觸，就聯合開辦mba課程達成共識。學院還與英國reading大學、英國surry大學、英國uel大學、美國new mexico大學等進行了深入的接觸，就師資互派、學生互派、聯合科研等進行了探討。

在做好本科教育的同時，學院成功舉辦了第四期媒體管理碩士班、國家審計署英語會計培訓班、劍橋英語大賽總決賽、bft考試等重大活動，極大提升了國際學院的社會知名度和美譽度。

一年來，學院與國外高等院校的合作交流工作發展比較快，各種大型國際學術會議、外賓交流訪問、合作辦學等活動比較頻繁。本着精心策劃、周密部署的原則，積極帶領全院教職員工盡心竭力的組織、協調、安排好每一個活動，安排好每一次外賓接待。

9.學生工作

學生是學院的立足之本，學院高度重視學生工作。首先，學院要求把好招生關。學院成立專門的招生領導班子和執行部門負責招生工作。在招生過程中強調創新，實施了“感恩母校”活動，即派遣國際學院品學兼優的學生回高中母校感謝學校的培養，用實例宣傳學院，收到了良好的效果。學院要求院務會成員帶頭奔赴招生現場，通過溝通吸引高質量的考生。院務會成員的足跡遍佈浙江、天津、山東、河北等地。今年1199名學生參加了學院舉行的入學考試，這是對學院招生工作的充分肯定，也是對國際學院品牌競爭力的生動佐證。

本人上任後的第一屆開學典禮上，學校領導、教師代表、學生代表等全英語講話，向優秀學生髮放院長獎學金，開創了具有國際學院特色的開學典禮，使學生一入學就感受到學院鮮明的特色，激勵自己儘快適用國際學院的學習及生活。今年6月連續舉辦三場畢業典禮和結業典禮，規模之大、內容之豐富前所未有。

在學校黨委和有關職能部門的直接領導下，學院有條不紊地開展學生工作，關心學生的一切，關心一切的學生，塑造他們科學的世界觀、人生觀和價值觀。申請入黨的學生人數明顯增加，參加社會公益活動的人數大幅度提高。在學生工作方面，學院創新性地引進級主任，聘請退休的老教授出任級主任，負責管理各位班主任的工作。通過他們兢兢業業的工作和高尚的職業道德，感動了許多班主任，更感動了廣大的學生。實踐證明，學生的缺勤率、遲到率、作弊率、試讀率、留級率、退學率和違紀率較往年有明顯地下降。

10.留學生工作

學院的國際化不僅體現在教育模式、教師的國際化上，還體現在學生生源方面。學院一直在留學生招生工作上做了大量的對外宣傳工作，而且是面向越來越多不同國家進行宣傳。學院專門設計製作了新版留學生招生簡章，院領導親自帶隊走出國門，宣傳國際學院，招募潛在的留學生。到目前為止，已有來自蒙古、日本、韓國、法國、印度尼西亞、巴基斯坦等國家的學生諮詢入學事宜。他們與中國學生接受同樣的全英語教育，並接受同一評估標準的審核。這種獨特的教育模式不僅體現了學院教學的國際化特徵，同時也為留學生和中國學生相互學習、相互促進營造了一個良好、融洽的環境。

11.學生派出工作

學生派出工作是學院學生培養的重要一環，具有“點睛”功能。上任之處，本人就高度重視簽證工作，將這一任務重、責任大的工作歸口學院發展規劃部統一管理。本人倡導並實施了改變過去的學生押金制度，取而代之為學生留學擔保聲明制度，本辦法收到學生和家長的肯定。為確保100％的簽證通過率，本人要求發展規劃部將時限性強的簽證工作向前延伸，讓學生和家長及早熟悉簽證的程序，最大限度地將簽證材料準備齊、準備好。另外，在學生換匯、機場送機等方面都進行了有益的改革。

二、理論學習與廉潔自律

一年來，在校黨委和學院黨總支的要求和部署下，能夠認真學習黨的各項方針和政策。在思想上嚴格要求自己，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高政治思想覺悟和素養。通過各項學習活動，帶領大家統一了思想，提高了認識，更加努力地投入到工作中。可以説是嚴格按照黨員標準去要求自己，努力把自己鍛鍊成為新時代的合格的共產黨員。在廉潔自律方面，不僅能夠嚴格按照黨的紀律和國家法律要求自己，而且一心一意地塑造自己成為一名優秀的共產黨員。

三、存在不足與努力方向

國際學院的工作內容複雜多變，突發性事務較多。本人深感休息時間不足，而且本人認為其他院務會成員的休息時間也不足。面對高強度的工作壓力和快節奏的工作風格，本人認為國際學院需要多種應急預案，妥善處理個別外教、個別員工、個別學生的突發事宜，防範學院的正常工作受到影響。另外，在保證員工身心健康方面要不斷創新，尋找適宜的模式保證員工高昂的士氣。

建設高素質的教師隊伍，必須努力在管理體制、人事制度、激勵機制等方面加大改革力度，盤活現有教師資源，促進教師作用的充分發揮。以學歷教育和強化培訓為途徑，全面提高教師隊伍業務素質。實施學院教師繼續教育制度，保證教師知識更新和適應教育教學改革和社會經濟發展的需要。教師培訓工作應以中青年骨幹教師為重點，提高學歷層次的繼續教育和着眼於有針對性的更新知識、全面提高教師素質的終身教育。以能力建設為核心，加強創新能力和實踐能力的培養。加強國際交流與合作，進一步疏通學院學科骨幹和管理人才到國外培訓、培養、深造的渠道，積極選送優秀中青年骨幹教師到國外學習、進修；加強學院與國外學校建立友好關係，學習借鑑國外先進的教育經驗。堅持以人為本，切實改善人才環境，讓學院教師工作安心，生活舒心。要努力形成廣納羣賢、人盡其才、充滿活力的用人機制。

高水平的國際學院離不開有效的內部管理體系和優良的基礎設施條件。一是完善內部管理體制，理順管理流程、明確行政領導和行政工作人員的職責和分工，更好地為教師的教學和科研服務。二是推進學院信息平台的建設，創建一個集中行政、教學、科研、學生工作、對外培訓、校友聯絡、交流討論的綜合網絡信息平台。三是為國際學院可持續發展提供堅實的物質保證，加大計算機實驗室、網絡實驗室、電子閲覽室和多媒體教室的建設力度，為廣大師生提供一個良好的學習和適用現代信息技術的環境，加強教育信息資源的開發與應用社會資源的獲取是學院發展壯大的重要支柱。

學院文化是在學院內部形成的特定的文化環境和精神氛圍，是學院形象在物質、制度和精神三個層面的綜合反映。學院文化建設的核心理念是學院的精神，是維繫和凝聚全校師生的價值認同。先進的學院文化不僅能夠為整個學院創造一個良好的對外形象和學習生活環境，而且能夠形成一種氛圍，成為校園共同體得以共同發展和共同進步的維繫力。為此應該做好以下工作：以人為本，大力加強人文教育，促進人的全面發展，創新學院制度文化，形成合理有效的培育機制，構建和諧共進的校園環境和氛圍，不斷提高全院師生認同度，提升知識的格調、學院的品位以及師生的內在修養，增強學院的凝聚力。

總之，在今後的工作中，我院要繼續加強學院領導班子建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高學院教育教學質量，“齊心協力，紮根開花”，全面開創國際學院發展的新局面。

醫院試用期個人總結 篇13

工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關懷培育下在同事支持幫忙、親密下我加強思想政治學習對工作精益求精圓滿地了所擔當工作任務個人思想政治素養和工作力量都了進步為今後工作和學習打下了根底現將工作和學習狀況總結如下：

一、政治思想：

以病人為中心以質量為核心護理效勞理念新護理模式社會進展新參與一切政治活動以效勞病人奉獻社會為宗旨以病人滿足為標準全心全意為病人效勞

二、法律意識:

學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿足這人們對醫療護理效勞更高、更新需求這就要求我（法律學問）安全愛護意識使護理人員懂法、用法依法醫療事故

三、工作學習

在工作中遵守醫院和科室（規章制度）,查對制度及護理操作規程制度過失事故,無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”效勞理念文明禮貌效勞文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、着裝乾淨、禮貌待患、和氣、語言標準

對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對缺點、過失總結、分析、查找工作隱患防患於未然.

在工作過程中我深深感到自身傳染病學問很少感到自身學習、自身素養緊迫性一向書本學習每天擠出充實吸取“養分”;二向四周同事學習虛心慎重、虛心求教向同事請教參與醫院和科室組織傳染病學問學習班;三在實踐中學習把所學學問運用於工作中在實踐中檢驗所學學問查找防止和剋制淺嘗輒止、一知半解傾向

我時刻提示要自身思想道德修養和人格品質熬煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己忠於職守防微杜漸堅固全心全意為病人效勞宗旨

我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣對將來佈滿信念情願為六院一份微薄力氣請和同事們監視和支持!

醫院試用期個人總結 篇14

在課堂上好歹咱也算學過中醫的人吧，可是到了醫院裏才知道自己根本不會用學到的東西去分析一個病人的情況。事實上我根本已經忘了自己在課堂上到底學了些什麼了。基本上是考試之前哪些是重點我就背，不是重點就不看。可病人不會因為有的內容不重點就不得那個病的。所以，終於明白，學醫應該是累的才對。而自己從前無疑活得過分輕鬆了。可以預見的，如果一直這樣下去，這輩子註定是個庸醫了。當庸醫還不如不當呢。該要好好學習了。

在縣級醫院見習最大的好處是動手比較方便，病人基本不會為難實習生。和我一起的是個保定衞校過去的專科實習生，每天掛個聽診器各個病房來回串。沒有病人拒絕她幫他們聽診。而且，像我這麼個連半調子都算不上的見習生，只跟醫生説我想試試起針，醫生就同意了，病人也沒意見。

特別是在我把人家都弄出血的情況下，病人和家屬並未怪我。這讓我非常感動咱鄉下人就是樸實善良，如果他們怪我了肯定會為我以後學習鍼灸造成陰影的。下個學期的鍼灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見習，爭取能親自操作!為了這些無償的，寬容的支持過我的病人們我也要成為一個好醫生!工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習，對工作精益求精圓滿地了所承擔工作任務個人思想政治素質和工作能力都了進步，為今後工作和學習打下了基礎。

現將工作和學習情況總結如下：

一、政治思想

以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會發展新參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。

二、法律意識

學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫療事故。

三、工作學習

在工作中遵守醫院和科室規章制度，查對制度及護理操作規程制度差錯事故，無菌操作孕產婦新生兒安全以病人為中心以質量為核心服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、着裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規範對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、查找工作隱患防患於未然。

四、工作過程

我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性：

一是向書本學習每天擠出充實汲勸營養;

二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班;

三在實踐中學習把所學知識運用於工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛鍊奉獻意識把無私忘我做為人格修養不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起;

四是工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸，全心全意為病人服務。

醫院試用期個人總結 篇15

工作一段時間以來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關懷培育下，在同事的支持幫忙、親密協作下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所擔當的各項工作任務，個人思想政治素養和業務工作力量都取得了肯定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的根底，現將工作和學習狀況總結如下：

在政治思想方面，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理效勞理念，適應新的護理模式，社會進展的新形勢，樂觀參與一切政治活動，以效勞病人奉獻社會為宗旨，以病人滿足為標準，全心全意為病人效勞。

工作學習方面，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，削減過失事故的發生，嚴格執行無菌操作，保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的效勞理念，文明禮貌效勞，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端莊、着裝乾淨、禮貌待患、態度和氣、語言標準。

對年輕護士仔細傳、幫、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對消失的`缺點、過失，仔細總結、分析、查找工作隱患，防患於未然。

在工作過程中，我深深感到自身缺乏，對於各種傳染病學問了解很少，明顯感到加強自身學習、提高自身素養的緊迫性。

一是向書本學習，堅持每天擠出肯定的時間不斷充實自己，廣泛吸取各種“養分”;

二是向四周的同事學習，始終保持虛心慎重、虛心求教的態度，主動向同事請教，參與醫院和科室組織的各種傳染病學問學習班;

三是在實踐中學習，把所學的學問運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學學問，查找缺乏，提高自己，防止和剋制淺嘗輒止、一知半解的傾向。

我時刻提示自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的熬煉，增加奉獻意識，把無私忘我作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸，堅固樹立全心全意為病人效勞的宗旨。

以上是我在醫院工作一個月的總結，這些天來深刻感受到醫院的樂觀向上的朝氣，對將來佈滿信念，情願為醫院奉獻自己一份微薄的力氣，請領導和同事們賜予監視和支持!

醫院試用期個人總結 篇16

八年前，當我第一次從醫院門口經過，看到病房樓頂懸掛着鄭州市骨科醫院幾個醒目大字時，我心裏便悄悄地暗藏了一個遠大的夢。不過，那時我還只是鄭州大學公共衞生學院預防醫學系的一名普通醫學生。八年後，當我從鄭州大學第一附屬醫院骨外科臨牀醫學專業碩士研究生畢業，第一次邁進鄭州市骨科醫院的莊嚴大門時，我知道，從那時刻起，我將成為一名驕傲的骨醫人。回首時光歲月，緣分的天空給予了我莫大的恩寵，或許今日的邀約為的是續就八年前的那個夢，夢圓的希冀，將再次引領我步入另一段絢爛的光彩人生之路。

時光荏苒，我於XX年7月24日入職我院dnv認證辦公室以來，不知不覺間已經過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮薰陶，浸染着我內心對工作的那份赤誠。我發現自己正由一名清純的學生慢慢地向着實在的社會人蜕變，那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史，今日的現實工作，將促使我向着另一種社會人生角色轉變，各種責任和使命感油然而生，紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。

我並不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣，因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業的臨牀醫學碩士研究生，能榮幸地加入到我院神聖的dnv認證工作中來，我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室，作為一個承擔着全院重要使命的科室，dnv認證工作是美好而神聖的，飽含着深遠的意義。在這裏，全院的dnv認證承載着一個遠大的夢，夢的起航正從這裏開始。正如連鴻凱院長所説，我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫院發展的史冊，作為科室的成員之一，能接受這份光輝的使命，享受這份殊榮，足以讓我的人生之路着上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經的足跡點綴於我前行的旅途上，所以我誠懇地接受着，默默地堅守於崗位上，做着我第一份珍貴的工作，履行我的職責。

從我入職的第一天起，就註定了我將與dnv認證結下不解之緣。那時，我對dnv認證還是陌生的，不明白那是為何物。通過認真學習領會niaho國際醫院評審標準和醫院差距性分析報告，我才慢慢懂得了我們醫院引入以風險管理為特長的dnv國際醫院評審標準，是要使我們醫院按照國際醫院評審的要求和最佳實踐經驗，通過建立適合自身管理提升的系統化管理制度和流程框架，從臨牀、管理和環境安全三方面評審我院目前的發展狀況，以全面提升我院的醫療服務，運營管理及在國內外醫療行業中的競爭力,推進我院的可持續發展。神聖的使命感激起了我工作的熱情，在王翔宇主任的帶領下，我與團隊成員按照崗位職責要求和行為規範，認認真真地做好本職工作，勤勉不懈。從來dnv認證科室的第一天開始，我就把自己真正融入到我們的這個團隊中，與科室同事之間通力合作，關係相處融洽而和睦，通過日常工作中的互幫互助，使我們這個大團隊的夥伴們更加團結與友愛，攻克着工作上的每一件事情，積極地配合科主任完成dnv認證工作的階段性目標，並堅定地向着最終的目標邁進。

在這段特別的時間裏，科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任，所以讓我有更多的機會盡情地享受着工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵，所以讓我有更好的毅力忘情地分享着工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導我，他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優秀的團隊中，我更是盡心盡力嚴格要求自己，認真接受主任交辦的每一項日常工作任務，紮紮實實，一絲不苟地堅決執行落實。

在dnv認證科室任職的這幾個月裏，我每天都在勤勉地思考，每天都在用心地琢磨着工作上的每一件事，每天都在深切地體味着工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長，我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地湧動。更多的時候，我覺得我所從事的不僅僅是一份工作，而是一位可敬的生活嚮導、老師，是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學的平台，不斷挖掘出我的潛力，並期待我的提升與發展。它就是一座人生的大舞台，讓我能盡情地展現自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣，讓我從此褪去人生漂泊的意志，以專心致志的心態，保留住內心裏的這份強大的温暖。

因緣際會，身為驕傲骨醫人的一份子，我將以我的真誠奉獻我的行動。在往後工作的道路上，我將始終遵循厚德精誠，力行博愛的醫院精神，更加努力紮實地工作，以醫者仁心的情懷，恪守職業道德，兢兢業業，刻苦學習鑽研，將自己的專業知識與具體工作實踐更加緊密地結合起來，滿懷奮發有為的豪情，以朝氣蓬勃的精神狀態，自覺發揮聰明才智，履行崗位職責，努力完成領導交辦的每項任務，為醫院的發展建設添磚加瓦，為醫院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。

醫院試用期個人總結 篇17

暑假期間，我到X市第二人民醫院中醫科進行了為期半個月的實踐，實踐期間學到了許多豐富的醫學知識，接觸了許多以前從未見過的醫學設備，領悟了更多醫學工作者崇高的醫德醫風，為下一階段的醫學學習提供了不可缺少的臨牀實踐知識。

實踐期間，主要是八點前準時到達中醫科的醫生值班室，八點鐘和中醫科的所有醫護人員進行每天的例行交班，交班時期由前晚值班醫生護士彙報值班情況，主要為病人情況，再由科室主任決定各事項。

交班完畢，即隨主任、醫師一間間地查房，瞭解病人情況，聆聽病人痛楚，對病人進行必要檢查，作為一個醫學生更需仔細聆聽主任與醫師研討病人病情的過程，先有自己想法，再結合他們的意見進行思考、汲取更多有用的知識。

查房完畢，即整理當天查房遇到的各種問題，主動向醫師、主任提出問題，尋求解決問題的方案，並互相交流各自對這個問題的延伸，例如這個問題的醫學學派情況，彌補自己對醫學知識的某些漏洞，擴展自己的醫學眼界，並抄下醫生們給病人的處方，為日後學了方劑的自己再看看那些方子結合病人情況回味思考。除了努力鞏固自己的中醫知識，更接觸了不少西醫知識。由於我們的西醫知識幾乎為零，所以不懂得很多，記下來的也很多。現整理部分如下：

實踐結束後，除了學到許多豐富的醫學知識，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。

一、待人要真誠

查房的時候，主任都會先和每一個病人説聲“您好”，給予親切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，給予病人信心，這歷歷在目的一幕，讓我學會待人要真誠，病人更需要我們的關懷。還有，踏進醫院，只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和醫護人員們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對朋友的關懷。實踐期間，也認識了一位大四實踐生，她真誠待人的面龐讓我難以忘懷，教會我許多尊敬他人，為別人着想的人生細節，她那純淨的眼神至今洗滌着我曾經污濁的心靈。

二、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥；耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。看到主任耐心地為病人解釋病情，細述治療方案，讓病人安心地治療，放心地住院，讓我學到了很多。

三、要善於溝通

善於和醫生護士，甚至醫院裏的清潔工打交道，聊更多的東西，瞭解更多關於自己以後想去工作的地方——醫院。

四、要主動出擊

主動學會知識，例如我從未涉足過心電圖的領域，但實踐生由於心悸，需測心電圖，於是我主動向醫生了解情況後主動幫她測心電圖，瞭解測心電圖的過程。不懂的知識要主動問也是一個重要步驟。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。

醫院試用期個人總結 篇18

在課堂上好歹咱也算學過中醫的人吧，可是到了醫院裏才知道自己根本不會用學到的東西去分析一個病人的情況。事實上我根本已經忘了自己在課堂上到底學了些什麼了。基本上是考試之前哪些是重點我就背，不是重點就不看。可病人不會因為有的內容不重點就不得那個病的。所以，終於明白，學醫應該是累的才對。而自己從前無疑活得過分輕鬆了。可以預見的.，如果一直這樣下去，這輩子註定是個庸醫了。當庸醫還不如不當呢。該要好好學習了。

在縣級醫院見習最大的好處是動手比較方便，病人基本不會為難實習生。和我一起的是個保定衞校過去的專科實習生，每天掛個聽診器各個病房來回串。沒有病人拒絕她幫他們聽診。而且，像我這麼個連半調子都算不上的見習生，只跟醫生説我想試試起針，醫生就同意了，病人也沒意見。

特別是在我把人家都弄出血的情況下，病人和家屬並未怪我。這讓我非常感動咱鄉下人就是樸實善良埃，如果他們怪我了，肯定會為我以後學習鍼灸造成陰影的。恩，下個學期的鍼灸選修要好好上，寒假或明年還去病房見習，爭取能親自操作！為了這些無償的，寬容的支持過我的病人們我也要成為一個好醫生！工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地了所承擔工作任務，個人思想政治素質和工作能力都了進步，為今後工作和學習打下了基礎。

現將工作和學習情況總結如下：

一、政治思想：

四、工作過程：

我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性：

一是向書本學習每天擠出充實汲勸營養；

二向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教向同事請教參加醫院和科室組織傳染病知識學習班；

三在實踐中學習把所學知識運用於工作中，在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向，我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質鍛鍊。

醫院試用期個人總結 篇19

為期一個月的實習已經結束了，短短的一個月，讓自己學到了許多在學校學不到的知識。從3月8日進入育才中學的那一刻起，我就深知自己不再只是一名學生，而且還扮演着人民教師和心理諮詢師的角色。所謂為人師表，我都時刻注意着自己的着裝，力圖為老師和同學留下一個好的印象。在學校領導的安排下，我的指導教師是育才中學初X班的班主任X老師，工作是班主任助理，並且在學校心理諮詢室做諮詢老師。

因為不是師範類專業，沒有教學任務，所以班主任助理的工作就為週一升旗和平時的跟班，觀察學生，並且做了一期道德認知發展的主題班會。同時，在諮詢室和另外兩名一起實習的同學為學校辦了兩期心理健康教育的板報，宣傳心理健康知識。

第一部分：道德兩難判斷——“海因茲偷藥”班會活動

一、活動目的

目前我國學校道德教育的途徑多種多樣，有學科教學滲透，有純粹課堂道德教學（如思想品德課），有校園文化建設的環境性、隱性的課程影響，有日常行為規範養成等等。然而在實習中，德育工作往往是死板的説教，反而因其明示特性過於強烈而引發學生的逆反心理，顯得蒼白無力。在育才中學實習期間我也發現了這類問題。因此，我希望嘗試一種輕鬆愉快的方式（主體發展性德育模式）對學生的道德認知水平進行了解，並促進積極的道德思維從而促進其道德認知的發展。

二、理論基礎

所謂“道德兩難”，是指同時涉及兩種道德規範且兩者不能兼顧的情境或問題。它以道德兩難故事為基本材料，讓兒童對故事中的道德問題進行討論並回答圍繞該故事提出的相關問題，以此判斷兒童所處的道德認知發展階段並引導和促進其進一步發展的方法。該方法的關鍵在於要以兩難故事誘發兒童的認知衝突，促進積極的道德思維從而促進其道德判斷的發展。他把道德教育的目的定為促進道德判斷和道德思維能力的發展。

最著名的道德兩難的例子就是科爾伯格虛構的“海因茲偷藥救妻兩難”，“不許偷盜”和“救人性命”，兩條道德規範狹路相逢，發生不可避免的衝突。海因茲必須在二者之間做出抉擇，遵守“不許偷盜”規則必須違背“救人性命”的規則。任何行為決斷都會違背其中的一條規範，所以“道德兩難”。

醫院試用期個人總結 篇20

試用期的時間悄然而過，而在這段試用期裏，我度過了我最困難，同時也是最思念的6個月。這6個月給了我許多磨難，也帶給了我許多成長。所以我才説它既是難忘也是讓人思念的。

這六個月是我來到xx醫院，作為一名護士工作的六個月時期。我很明白這次轉正的時機對我來説是意味着什麼，我也很明白，作為一名護士的職責是什麼。所以我很情願把我的全部青春和熱血都奉獻在醫院的工作裏。盼望領導能看到我的這份熱血，也能同意我連續留在醫院裏作為一名護士而工作。

這6個月裏我先後在門診科和急診科待過。雖然這兩個科室的工作都不大一樣，但是我在這兩個科室學到的.東西都不少。

首先是一個臨牀操作。尋常我們在學校主要學的都是一些理論學問，真正的實際戰場操作是少的可憐。所以當我面臨一個真正的病人需要我做護理工作的時候，我其實是特別緊急和可怕的。由於這是一條鮮活的生命，不像我們以前在學校，只是一個模型而已，出錯了也只是損壞一個道具，而現在到了實際工作裏來。假如再出錯，危害到的有可能是一個人的一生，也有可能是一整個家庭的盼望。甚至還會影響到醫院裏面的聲譽。所以在尋常的臨牀操作中，我要求自己肯定要做到，加倍細心，加倍努力，加倍專心。讓自己多積存閲歷，從中多學習到實際的東西。

再其次是我在這6個月的試用期裏，還熟悉到了自己作為一名醫護人員，必需要有的一棵急躁和一個良好的效勞態度。由於許多病人的護理工作是需要漸漸來的，不能夠操之過急。假如你沒有一顆很好的急躁，去實施和操作，那在完成工作的過程中會很簡單出錯。而且許多病人在他們生病的過程中，他們的情感是特別脆弱的，他們在這個時候很簡單對自己失去信念。所以在這個時候，我們必需要有更多的急躁來寬慰和安撫他們。也必需要有一個誠意和熱忱的效勞態度來對待他們。讓他們能有足夠多的士氣來戰勝病魔，有一個更好的心態來面對自己病情的進展。

我要把我的畢生所學都用醫院裏，我要把我最大的熱忱都投入到以後的護理工作當中，盼望領導能給我發揮用處的時機。