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編輯試用期工作總結(精選3篇)

編輯試用期工作總結(精選3篇)

編輯試用期工作總結(精選3篇)

編輯試用期工作總結 篇1

我做網站編輯已有一年多了,一年多來體會很多,現與出來與大家共勉。

一、網站內容構架與規劃1、內容板塊設定。

網站編輯工作的主要任務之一是對網站的整體內容及各個板塊、頻道、欄目進行準確而清晰的定位和規劃。對網站整體、頻道、欄目的規劃必然反映出編輯的傳播理念和思路,也是網站、頻道、欄目在今後進行更新、維護、建設的基礎。例如,很多網站都開設了有關IT的板塊,登載一些業內的熱門話題和最新消息,而千龍新聞科技頻道設置的“IT茶坊”卻將經營的重點放在培養本網的IT撰稿人上。這就是在頻道規劃方面的一種思路。圍繞這個思路,編輯要做的工作當然很多,其中一個重點就是要考慮這個“IT茶坊”在網站上出現時的“樣子”,應有哪些“子欄目”和“子子欄目”?作者和主持人之間是否要形成討論社區?頁面風格如何?要用到哪些交互手段?等等。只有將這一切確定下來,並通過技術製作部門的配合“擺放”到網上後,編輯才可以對這個欄目進行內容上的持續經營和推廣。 在網站的內容建設中,編輯工作的點睛之處是,如何有創造性地發揮互聯網的即時性、海量信息、交互性特點,結合自己的傳播目的,將網站的所有內容以最符合互聯網特點的方式予以發佈。如目前已被許多網站採用的“專題”形式就是這方面的“經典之作”。“專題”將一組相關的文字通過彼此之間的超級鏈接進行集中發佈,適合對一個新聞事件的深度或背景報道,也可用於對某類相關信息進行歸集,較好地發揮了互聯網信息儲存量大和超鏈接的特點。

2、邏輯結構確定。

目前大多數網站的邏輯結構都以樹形結構為基礎。網站的策劃編輯人員需要根據網站建設的基本思想畫出網站的樹形邏輯結構圖,確定首頁及二級、三級至n級頁面之間的邏輯關係。技術人員再根據這一邏輯結構圖完成相關技術文檔,為網站內容的全面鋪設打下基礎。這是建站過程中的一個關鍵之處,也是網站編輯工作不能迴避的一項任務。

3、頁面“版式”規劃。

所謂“頁面”,即網頁,是網站內容與功能的表現形式。網站所有內容與功能在網頁上會按照一定的規律進行設置與擺放,表現出不同的網頁構成,如果套用報紙編輯學的概念,也就是“版式”。

網站編輯工作所考慮和決定的範疇包括:主頁的設計是否能突出核心產品及競爭力、吸引網民的訪問與參與,加深網民對網站的粘性等;各個網頁中內容與功能如何設置,是突出內容還是突出功能;內容與功能在網頁上的大體位置如何?網頁的主色調和基本版式如何體現網站傳播主旨和風格等。在確定了這一切之後,美編要對各個具體的頁面進行設計,最後交由網頁製作人員編制出美觀實用的網頁。

4、交互功能設置。

“交互功能”所具有的網絡技術色彩是很突出的,以致很容易使人忽略非技術人員在其中起到的作用。實際上,因特網的高科技性使網站技術人員往往只能擔負將相關需求用技術手段進行“翻譯”的職責,他們並不承擔與網站本身有關的創意和構思任務,也不可能全盤瞭解網站的定位和意圖。那麼,如何將網站的傳播需要傳達給技術開發部門,從而使技術手段發揮應有的優勢,這正是策劃與編輯工作的題中應有之義。

對於因特網BBS、聊天室、電子郵件、調查、搜索引擎交互功能,每個網站所使用的程度和範圍都不盡一致,每個網站都根據自己的需要進行不同的“包裝”和“延伸”。例如,為了讓網民充分參與對一篇文章的閲讀和評價,有的網站在文章末尾加上“我要發言”的留言板功能或鏈接到本網公共的討論區;有的網站除了加入留言板之外,還增添了將文章“發送給朋友”的電子郵件功能;有的加入了計數器,統計文章被網民點擊的次數等等。

這種傳播表現形式,正是網站編輯部門與技術部門通力合作的結果。網站編輯並不懂得技術開發語言,但應瞭解今天的網絡技術可以實現哪些功能,他們要根據網站傳播的需要,確定某種功能是否使用,是獨立使用還是與其它功能或內容合併使用,基本功能需要進行哪些擴展和包裝等等。此外,網站編輯還要大膽設想,與技術人員充分溝通,確定通過技術手段實現其任何創意的可能性。當需求考慮成熟後,網站編輯部門要提交正式的技術需求文檔,文檔中通常包含“用户角色”、“功能描述”、“頁面形式”等要素。技術部門將據此進行開發

二、網站內容的日常維護與經營編輯對網站的日常更新與維護工作包括以下幾個方面: 一是內容的製作發佈。與報紙一樣,網站上的原創或摘編文章也要經過組稿、選稿、改稿及標題製作、配圖等環節,由於網絡媒體可實現多媒體傳輸,因此,在現有條件允許的情況下,根據實際需要,一些文章還將配合音視頻編輯、動漫畫製作,並進行合成。在這個環節上,網站編輯工作也並不像想像的那樣,只是不斷地剪切和拷貝,這其中,組稿的藝術、選稿的眼光、標題的製作等等,無不體現網站本身的定位與編輯自身的水平和實力。

二是組織採訪報道。這與傳統新聞媒體相類似,對以做新聞為主的網站來説是一項相對重要的任務。由於網站採訪權的限制,目前在組織報道方面進行嘗試的大多是傳統新聞媒體開設的網站或有傳統媒體背景的網站,比較著名的如千龍新聞網對東芝筆記本電腦的報道,人民網關於行走黃河的系列報道等。

三是專題彙編。如前所述,專題是目前網站進行信息整合和深度報道時常採用的一種手段,其本身的內涵正在不斷的豐富之中。當一個網站的“專題”形式被確定後,在製作具體的專題時,不同的網站又各有自己的手法,不同的編輯人員對同一事件或同類信息的專題內容又各有選取的眼光和側重點,體現出水平的高下和風格的多樣性。

四是社區建設。一般網站都有供網站組織者與網民之間、網民與網民之間進行交互的虛擬社區,例如各種論壇(BBS)、聊天室等。社區的經營並非一蹴而就,其中凝聚了網站編輯(也被稱為“版主”)無數的心血和智慧。而一個成熟的有較高知名度的社區往往可以成為網站本身的拳頭產品 、網站編輯工作內容

1、發現新的信息源。在這個Copy的時代裏,不知道到哪Copy是件惱人的事情。別隻盯着新浪或者DoNews的滾動,這樣是省事,但永遠慢一步。而且,別人的選擇未必適合貴媒體的定位。

2、反覆揣摩這篇新聞是編給誰看的。心中要始終有讀者。否則讀者眼中也沒你。只有選準了讀者,你才知道怎樣處理標題,以及這篇文章權重。

3、快速製作導讀。導讀和摘要不同。如果全文是美女圖,摘要是縮小版的美女圖,導讀則是美女的一個袖腳,引導讀者點擊進去。摘要是為了快速閲讀,導讀的目的是誘發點擊。所以,導讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。

4、標題是導讀?還是摘要?網絡媒體的標題首先是摘要。70%是摘要,如果能在摘要的同時,使用30%的文字兼顧導讀,那就是好標題。否則,讀者只看標題,不點擊。

5、發展互動作者,通過更顯著版位、版主頭銜等手段進行精神鼓勵。留言者、BBS發帖者、Blogger、wiki作者,時時需要鼓勵,否則,他們沒義務為網站產生內容,他們受高興支配。這些互動作者,即是你的忠實讀者,也是你的免費作者。重要。

6、製作大型專題。=留得住的專題。這樣的專題相當於一個頻道。值得下功夫的做的專題一年不會超過5個。

7、製作長期知識庫。知識庫從長期看,其訪問量遠遠大於新聞。製作知識庫過程,也是編輯學習行業知識的過程。在工作中學習,是學習的最高境界。

8、寫編輯日誌。既然不能關起門來辦報,當然更不能關起門來辦網站。記者往外跑,編輯通過Blog往外跑。編輯通過Blog到讀者中去。Blog是編輯的反饋系統,編輯靠這個反饋系統,不斷調整自己的編輯工作,日臻完善。

9、編譯外電。這是編輯練筆的最好手段,同時,能豐富本站內容。有了材料,會寫之後。配上採訪,就是好記者了。

10、提出後台系統的修正方案。目的是提高效率,將三個步驟合併為一個步驟等等 網站編輯工作前景預測

剛進網站的人都會覺得很沒意思,總做些“複製粘貼”等機械無聊的工作,大網站更是這樣。做一段時間以後,就可以做一些策劃類工作,但也沒什麼意思,因為新聞源不在你手裏。

“複製粘貼”一般要幹6個月到2年,很多意志力不強的人會覺得太辛苦,並且堅持不下去。有的網站是5小時工作制度,就是在5個小時內不間斷工作,沒有休息,勞動強度更大。 一般上升一個級別需要多長時間很難説,主要得看自己對新聞的感覺好不好或者有沒有空缺,一般最多也就一兩年。

工作壓力:我的工作很雜,要採訪、做專題、對頻道整體規劃。工作壓力不算大,但經常加班。工資是固定的,沒有稿費。每月有績效考核,專題點擊率的高低會對績效考核產生影響。

但我還習慣了每個月定期給寫一篇工作總結,為的是更好的指導性去工作!

01.網絡編輯日常更新。這是我在職工作每天必定做的工作,因為原先有網絡編輯的工作經驗,所以上手也比較快,基本在發佈新聞時沒有什麼需要特別招待的,只是遇到一些特殊的編輯後台管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中,把握了幾個工作要點:編輯工作的規範性,嚴格按照所規定的標題字數、圖片大小、標題內容、特殊格式等多方面的條款進行學習與掌握操作;編輯工作的突破性,日常更新要本着網民有着極強的本地性、可讀性、關注性,不求多,只求精;編輯工作的創作性,能夠對新聞短訊或新聞由頭進行新聞內容擴展以及增加內容,撰寫新聞通稿。

02.重大活動跟蹤完善。中國電信“我的E家”杯金華市首屆青少年FLASH大賽,這是我進公司以來第一個接手負責的活動頁面。前期的工作大部分早已完成,而後期的工作主要是頁面的內容補充與修正。在這次專題的跟蹤中,個人表現自我非常滿意,在源代碼頁面樣式修改或添加,我都可以自行完成。在與技術溝通過程中還算比較順利,遇到不懂的問題會第一時間予以解決。在同事的幫助下,這個活動專題第一階段工作完工。此外,還花了兩天的時間,第一次利用PS做了一個金東博客羣的頁面草稿圖!

03.超大容量增加題庫。在5月25日,接到公司任務,需要在6月15日之前準備6000道帶選項以及答案的題庫,題庫題目不限定,只要求做單選題。截止月底完成1500道,因為每天必須保證有300題的量增加才能更好地完成任務,負責人為了減輕我的工作壓力,給我分配幾個助手,小郭的表現出色為了減輕工作量。而我本身對於這項工作有高度責任性,所以還是會精心去選擇每一個題目以及增加的答案選項。還好,隨着時間推移,慢慢地找到了一些技巧,才得以找到一些釋放的時間給自己養足精神。

二、存在不足

本月工作表現我給自己打分等級是良好。由於剛接手工作,對整個操作平台的瞭解還需要不斷加強學習。在工作中,撰寫新聞通稿的能力表現不佳,在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風與筆調與博客相差大,所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺。第二個不足就在於自身的網頁設計知識還存在着大缺口,在很多時候需要花很多時間來完成樣

式修改以及頁面的調整。此外,工作效率還是不太高,完成100題庫需要花一個半小時,這導致工作時會出現疲軟狀態。

三、xx月計劃

針對五月份工作總結中的不足,進行有針對性地改進。因為6月份一個重大的任務就是繼續完成題庫,所以要想盡辦法竭盡全力保質保量完成。等到這個工作忙完之後,才能有更多的時間去學習需要補習的知識面。對於新聞通稿的寫作,只能是增加寫的機會,多多修改才能不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排,主要是配合完成活動專題內容、題庫內容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁論壇調用、娛樂頻道新聞更新等工作,以及其他未知的待定任務,希望自己在六月的工作表現能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作總結一部分參考資料!

編輯試用期工作總結範文篇三

自20xx年x月x日起,我非常榮幸的通過各位領導的面試、審核,成為公司的一名試用員工,到現在三個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現作一份編輯員工試用期工作總結:

這是大學畢業的第一份工作,也是第一次接觸編輯這個職業,但是公司團結向上的企業精神、寬鬆融洽的工作氛圍,我很快便喜歡上了這份工作。同時,公司提供的一系列完整的培訓課程以及公司資深編輯的無私幫助和耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了編輯出版的流程,為以後能快速地上手工作打下了基礎。

在中學教研室的工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好主任佈置的每一項任務,碰到不清楚的問題就虛心向主任學習請教。我也積極學習新知識,新技能,不斷提高和充實自己,希望能儘早獨立承擔完整的項目,在工作中獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。初入職場,難免會出現一些小差小錯需領導指正,這些經歷也讓我不斷成長。在此,我要特別感謝本部門的劉主任對我的入職指引和幫助,感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的指正。

總結三個月的工作:忙碌伴隨着充實,學習伴隨着收穫。一步一個腳印的前進,到現在已經能夠比較獨立承擔一些項目。其中主要完成的項目有:《會考聽力突破》(第 三版)再版編輯、《國中英語聽力突破》(七年級全冊)第三版成書校對及監聽、《高中單詞 速成》(第二級)初稿一校、《高中單詞速成》(第一級)初稿編輯、《20xx年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《會考聽力突破》(第二版)成書校對及監聽、《高中單詞速成》(第三級)初稿編輯、《國中英語聽力突破》(八年級全冊)第三版成書校對及監聽。

我深知作為一名編輯,不僅需要有耐心、細緻的工作態度,還要具有較強的責任心,並在工作中不斷進取,努力提高自己的業務素質和專業素質,力爭使書籍的質量登上一個新的台階,為公司的發展打開一個更加廣闊的渠道。雖然三個月時間不算長,但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理,工作環境寬鬆,在這樣的氛圍中,可以極大地激發我的自身潛力,使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

通過這次的編輯員工試用期工作總結,我再一次總結了這三個月的經歷,感悟了很多;看到公司的迅速發展和美好前景,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

編輯試用期工作總結 篇2

從11月2日入職到現在,工作近兩週。工作內容主要是負責社會頻道的運營管理,主要是新聞內容的更新和維護。

雖然此前做的也是網站維護相關的工作,但是由於領域及具體要求的不同,第一週的工作量總是無法達到標準。經過近十天的磨合,特別是在劉倩的指點和提示下,已經基本可以勝任這份工作。

這兩週,除了熟悉網站更新的基本操作外,在如何提高流量方面學到了很多新的知識,現作工作總結如下:

一、關鍵詞

1、熱點詞的抓取:主要是通過百度谷歌關鍵詞搜索量進行抓取,並綜合相關營銷類文章。

2、關鍵詞的優化:通過百度的相關搜索對關鍵詞進行優化。

3、專題關鍵詞:對這種本身在百度上排名比較靠前的關鍵詞,增加其相關文章的更新頻率。

4、關鍵詞的優化:通過百度的相關搜索對關鍵詞進行優化。

二、鏈接

1、相關鏈接的加入:相關鏈接中新聞的選取,特別是在鏈接中內有關鍵詞時的處理方式。

2、與首頁頭圖有關新聞的撰寫:與中華首頁頭圖新聞具有相同的關鍵詞,可引入流量。

同時,在資料來源採集以及時間控制方面,我還需要有意識的改進,在日常文章格式方面出現的問題,需要特別的留意,以減少錯誤率。

另一方面,因為此前沒有接觸過專題的製作,也希望能夠一步步的進行學習,以防需要時,無法快速上手。

此外,關於營銷版塊的分類,建議增加“亞運營銷”,或將“奧運營銷”改為“體育營銷”,以便後續更新。

相信下週我會完成的更好,特別是在文章格式、數量、以及整合質量上,達到標準,當然,也希望通過對關鍵詞及內鏈的把握,獲得更多的流量。

最後,要非常感謝劉倩在這段時間裏對我的幫助和鼓勵,以及一直以來,對高流量文章的提示與建議。

編輯試用期工作總結 篇3

時間過得很真快,轉眼就一個多月了,就在此時需要回頭總結的時候從心底裏感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去,現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐裏慢慢消化,這就是經驗。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習,剛開始是做家長頻道的粘貼工作,後來做資訊頻道中的評論,現在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛鍊,在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

首先説説在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的温馨。自到參加工作以來,各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領導,在工作之餘,以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作,讓我真切感受到了x人温情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,編輯部新老同事就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:

1、基本學會photoshop的應用和網頁製作;

2、熟練掌握教育新聞與社會新聞採寫的區別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

3、基本瞭解並初步學會教師頻道的研發;

4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立採寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

在這期間,工作上最大的不足主要有:

1、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;

2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

近兩週,我被調到教師頻道做主編,在辦公室工作不足主要有:

1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

2、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

3、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來説,我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習,坦白説,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

標籤: 試用期 精選
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