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羽毛球社團個人期末總結(精選15篇)

羽毛球社團個人期末總結(精選15篇)

羽毛球社團個人期末總結 篇1

時間如梭,歲月如歌。一年的時光彷彿轉瞬即逝,在這一年的光陰裏,飛羽-羽毛球社團在發展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照社團聯合會的要求和精神我們積極開展社團活動,加強社團內部建設,在社團所有成員的共同努力下,我們完成了本學年的目標。並在每週末組織社團成員在體育館活動,同時在開展活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛鍊和提高。

羽毛球社團個人期末總結(精選15篇)

現在回首社團走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:

1.要歸功於老師的殷切指導。任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外,並且在這學期社團換屆,這對於我們來説更是一個巨大的挑戰,老社長教給我們的只是一些經驗,而怎麼去具體操作還得我們自己去摸索。所以,對於工作經驗還很欠缺的我們來説是很難邁步向前的。

2.社團成員的團結友愛、協作務實。人們都説在社團事多、工作累,的確如此,一項大型活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,特別像“迎新杯”羽毛球比賽這樣全院性的大型活動,整個比賽持續時間往往比計劃中的要長,而我們正是由於有這樣一羣不怕苦、不怕累,一心為社團發展的人,並使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了社團的累累碩果。

3.兄弟社團的大力支持和配合“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個社團要想把活動辦好,往往要靠其他社團的協助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高“眾人劃漿開大船”,在我們辦的活動中他們與我們積極配合,或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓,這些無不給我們增添了光彩。誠然,院社團現如今完全是有一羣新人組合而成的,他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:1. 社團組織機構混亂,具體表現為部中設部,造成了機構重疊,人員閒置、浪費。2. 在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統性。3. 對會員積極性的調動力度不夠,在工作中不論做什麼都是由幾位幹事來完成,其他人在社團中無所事事,以致積極性減退直到退會4.活動質量不高5. 活動從籌劃到結束持續時間過長6. 社團例會走過場。發揮不了實際作用造成這些問題的原因是多方面的:首先:社團的領導者必須作深刻的檢討。有人説“一個人可以讓死了的社團復生,也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟説明了一個社團領導者的重要作用,也許是由於工作經驗的不足,也許是由於積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團出現問題,社長、副社長有必須承擔的責任。上天不會賦予一個人所有的優點,一個社團也不可能沒有不足之處。

本學年已近尾聲,新的學年馬上就要到來,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部x年下階段工作計劃安排如下:

工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設;第三階段對社團進行嚴格規劃和管理。首先我們要做好社團納新的工作,為社團注入新的血液,才會有利於社團的健康發展。1、加強社團內部建設,完善組織機構,確立更切合實際的管理制度,提高社團各部門協調合作的能力,促進社團各部門進一步秩序化、規範化開展工作。

2、以內部穩定為基礎,力求新起點、新發展、新飛躍。逐步形成精品社團有特色,社團活動吸引力強,學生參與面廣,活動品味、層次相對較高的社團文化格局。

3、進一步加強社團對外交流,促使社團活動在立足校內的基礎上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經驗交流,將“走出去”與“引進來”相結合,實現信息共享、優勢互補,共謀發展。

4、依託社團資源,發揮社團優勢,積極推進校園社團文化,鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性,展現自身活力,挖掘自身潛力,把學生個性發展和自身成長成才有機結合起來。

這次的總結和規劃,是對這近一學年年工作的全面回顧和對下一學年的計劃,同時把帶有規律性的東西總結出來,供社團在以後的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發展好。真心祝願社團明天是個豔陽天,明天會更好!

羽毛球社團個人期末總結 篇2

一學年的時間又過去了,這一學年我們的羽毛球興趣小組有序的在每週五課外時間開展活動。興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悦,還鍛鍊了身體。現將本學期的活動總結如下:

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球活動。要利用興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎,通過興趣小組活動,鍛鍊學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,積極籌劃,使興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質有一定發展。

三、主要經驗和體會

1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。本學年主要以訓練學生的羽毛球技能,提高學生的身體素質為主。因此安排了針對性的技術指導,自由練習,組織比賽等內容。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的,對於這一學期所暴露的缺點和不足,活動有時比較缺少目的性,以後要制定明確的目標,嚴格要求學生,讓學生學有所得。我們將吸取經驗、努力改正,不斷提高自身的發展,虛心接受學校領導、老師的批評和指正,齊心協力把羽毛球運動發展到更高的一個階梯。

羽毛球社團個人期末總結 篇3

羽毛球社團工作已經結束,在社長和社員的共同努力下,我社的社團活動工作正常有序的開展。

第一次的羽毛球社團活動-新生內部排名賽 由於場地和器材方面的限制,還有很多不足之處,比如,組織方面的欠缺,因為剛剛加入社團社員之間都不是很熟悉,所以小組長和組員之間都缺乏交流,但是經過一步步的交流摸索,社長和組長、組長和小組長、小組長和社員之間都已經有了很多的接觸和了解,彼此都相互熟悉了,相信在以後的活動開展中會總結經驗發展的更好。

新生內部賽總結,如下:

一. 局數和分數

1. 每場比賽以三局兩勝決定勝負。

2. 11分為一局,先得11分者一方則勝該局子,其中,考慮到場地和風的因素,所以打7分換邊。

二. 不足之處

1. 由於學校場地限制和天氣原因,羽毛球比賽的局數較少,而且時間安排的不是很合理,中午大家精神不是很好,有時陽光很刺眼,等等天氣原因。

2. 管理鬆散。參賽人員,未能按時到場參加比賽,而且,比賽因為一些未能參加的人,一推再推,導致比賽沒有能按照預定時間完成,其中有一些客觀因素是因為管理不當缺少聯繫哦,但是,主觀因素是因為比賽人員的自身原因,沒有積極性。

3. 由於是新生對羽毛球的打發和規則很可能不明確。所以在比賽正式開始前,應該在開例會上給參賽人員講解清楚。

4. 當參賽人員出現換髮球失誤的時候,裁判應該根據情況適當的調整發球。

三. 獎品和名次

不光決出前3名要發獎狀,以適獎勵,還應該頒發,最佳風采獎,最佳優秀運動員獎等等。

第二次的羽毛球社團活動-新老校區聯誼賽。

這一次的活動較第一次活動在舉辦和比賽過程中,有了很好的質的提升。社員積極參加為社團奮鬥爭奪榮譽,沒有參加比賽的社員也在場外維持次序,做好後勤工作等等, 新老校區聯誼賽總結,如下:

一. 局數和分數

1. 男子單打,由於時間原因。

(1).淘汰賽,1局15球

(2).準決賽,3局11球

(3).決賽,3局11球

2. 女子單打,3局11球,三局兩勝。

3. 男女混雙,3局11球三局兩勝。

二. 不足之處

1. 沒有前來觀看的老師,而且在得分的時候,沒有鼓掌,沒有吼起來,總的來説氣勢沒有拿出來。

2. 在組織的時候還是有一點點缺陷,沒有把握好比賽的時間,致使比賽最後草草結束。

3. 比賽後,場地沒有人打掃,場地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是,沒有專人打掃,這是安排的漏洞。

三. 獎品和名次

1. 值得慶祝的是,我們只輸了2場,其餘全部比賽全部拿下。

2. 獎品過於簡單了些,除了獎品-一桶羽毛球。應該還有獎狀等,不管怎麼樣,這也是一個很正式比賽。

3. 名次沒有最後排除,有點虎頭蛇尾的感覺,最後因為時間的關係就沒有決賽了。

本學期我們羽毛球社團,除了舉辦了兩次正式的活動外,我們每天下午都會有訓練。每天訓練內容,如下:

一.熱身

1. 慢跑4圈。

2. 做準備活動。

二.基礎體能訓練

1.50米衝刺,4組

2.30米蛙跳,2組

3. 50米側壓腿,2組

4.50米正壓腿,2組

5. 兩人相互壓腰,壓腿

6.慢跑一圈放鬆手腳

7. 兩人相互按摩放鬆

三.技術技巧練習

1.前後場的跑位,步伐聯繫

2.揮拍和發球的練習

學期活動心得體會。

來到學校我選擇了羽毛球社團,在社長和學長悉心認真負責的教導之下,不但讓我的羽毛球技巧得到了提升,也使我學到了很多東西。由於我本身就對羽毛球就有着很大的興趣,所以,當我看到學校有羽毛球社團的時候,我真是欣喜若狂,毫不猶豫的選擇了羽毛球社團,生怕晚了一秒就會失去了加入羽毛球社的機會。這學期前3個月都是體能訓練,通過了3個月的體能訓練,我自己的身體素質得到了很好的提升,最後一個月,的技巧練習也使我的打球技巧有了進一步的提高。通過這一學期的學習,不但讓我的羽毛球技術得到了提高,也讓我明白了一個道理,永遠都要保持虛心的態度,不要高看自己,要認真學習每一件事,這樣自己才能不斷進步。

羽毛球社團個人期末總結 篇4

轉眼間又是一學期即將結束。本學期羽毛球球在社團聯合會的領導和關懷下,針對會員開展了一系列活動,順利完成了學期初期協會制定的各項工作計劃。但仍需學習和借鑑其他社團的成功經驗,以取長補短,克服成長中的不足之外,更好地服務。現將我協會在本學年上學期工作總結如下:

經過一學期的發展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

1. 全體成員缺乏一定的組織經驗,對活動的安排缺乏周密及系統性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規守紀,忽視了羽毛球社團的管理。

2. 在後半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今後羽毛球協會將要改善和提高的地方。

3.羽毛球社團的管理工作及活動的策劃準備,也有待進一步改進。

縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的,對於這一學期所暴露的缺點和不足,我們將吸取經驗、努力改正,不斷提高自身的發展,虛心接受學校領導、老師的批評和指正,積極配合社聯的監督管理工作,充分調動全社員的主動性和積極性,樹立好羽毛球社團的良好形象,齊心協力把我院羽毛球社團發展到更高的一個階梯!

羽毛球社團個人期末總結 篇5

一學期的時間即將結束,這一學期我們的羽毛球社團有序的開展,羽毛球社團給學生帶來了歡樂、帶來了喜悦,還鍛鍊了身體,現將本學期的社團總結如下:

一、 學生情況分析

學生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球這項運動,利用社團活動有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過羽毛球社團,鍛鍊學生的體力,提高身體素質,使學生個性發展。培養優良品德,陶冶美的情操。

二、 任務完成情況

社團活動組織嚴密,活動有效,嚴格按照學期制定的計劃,積極籌劃,是社團活動的時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動紮實有效,社團活動內容掌握較快,每次都達到較好的效果,學生不僅掌握了更多的知識而且身體素質有一定發展。

三、 主要經驗和體會

1、在訓練學生的羽毛球技能,提高學生的身體素質為主,因此安排了針對性的技術指導,自由練習,對大練習等內容。

2、根據每個學生的特點和特長分配不同的任務,發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、 存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性,以後要制定明確的目標,嚴格要求學生,讓學生學有所得、學有所成、學有所用。

羽毛球社團個人期末總結 篇6

我是,很高興在這學期正式成為了球社社長,這學期我在原社長的指導幫助下組織安排着社內常規工作、社團招新、社內排名賽和大學生羽毛球比賽等活動。

在組織社內日常工作的同時我發現社團的凝聚力不是很強。對於一個社團這是一個很嚴峻的問題,關係到社團的存亡與持久性。比如每次的例會到會人數較少,從客觀上講,可能是由於部長通知的不到位,開會時間較晚,大家也比較忙等原因。但從主觀上看,是自己的威信的還不夠大,社內管理制度還不完善,更重要的是這個社團組織的活動還不夠吸引人等問題。大家來到這個社團主要目的可能只是為了打球,但是一個社團的正常運行,是要靠每一個社員的努力的。 為了保證每一次訓練的正常進行,需要財務部與人事部的部員用每個月收齊的社費去買球,收錢、做賬、存取錢、每次買球一買就是一箱,很辛苦。每天中午的訓練都需要技術部的人去盯,並給其他部員做技術指導,在訓練結束的時候還需要收廢球、簡單打掃場地等工作。技術部的訓練很累,也是在為了社團甚至學校的榮譽而戰,很辛苦。

每次開會、訓練,人事部都負責簽到,他們需要熟悉每一個社員,更重要的是,在其他部門人手不夠的時候,要過去幫忙,各個部的工作都得了解一點,事情很雜,很辛苦。對於辦公室部,他們的工作可能是很多人最不願意做的事情,寫策劃、總結、還有新聞稿,而且他們需要比社長看得更遠,為社團的活動出更多的好點子。辦公室部的工作對這個社團很重要,每一篇稿子都在記錄着球社的一點一滴與成長的足跡。有時候可能會加班到凌晨1、2點鐘,很辛苦。我們每做一個活動,都需要宣傳部從頭到尾的支持,比如前期的宣傳、活動中的拍照攝影、影集製作還有最後的成績公佈。他們會為了自己出的宣傳板能更加突出活動的主題、更加引起同學們注意而構思很長時間,第一次設計的不滿意還會設計第二次。有時候外面風很大,宣傳部在展板上貼些東西也很不容易,很辛苦。

這些對我們社都是最基本也是至關重要的事,需要五個部門相互協調,更多的時候,我看到的都是部長副部在做事,部員甚至很少幫忙,有時候都不知道自己部長在忙什麼工作。我想,作為羽毛球社社長,除了能讓大家在球社玩得開心、豐富大家的大學生活外,更重要的是互相提高辦事與待人處事的能力。有些新社員對自己的職能還不是很瞭解,部長很多時候也沒有把本部的工作流程教給部員,出現了不敢用人的情況,使自己很累,導致有空崗的現象。而且幹事與幹事之間缺少溝通,部門和部門之間也很少交流,阻礙了社團工作的連貫性。這對我們來説,突出了在平時業務素質培養中的不足。這除了需要在日常例會中強調每個部門的職能外,還需要老部員帶着新部員去完成工作,在實踐中更加深刻理解工作方法與流程,更有意義的是藉此發現自己每出的一份力對這個社團成長的重要性。只有這樣,在今後的工作中才能專人專用。對於社員或者各部之間不是很熟悉的問題,我想我們有必要在社內舉辦一些小型的羽毛球趣味賽,各部之間競爭,以增進感情。如果活動不錯,還可以推廣到全院舉辦。

對於一個社團,一個好的活動點子也至關重要,一個好的點子才可以凝聚社員的力量,大家才有心氣。羽毛球社是體育類社團,除了平時訓練就是專業性的比賽,對於那些打球技術不是很好又在為社團出力的社員不是很公平,時間長了也會顯得很單調,導致人心渙散,反映到日常工作中表現出不積極甚至逃避等現象。我想這是我的失誤。在接下來的工作中,我會在社內徵集好點子,並在社內試運行,如果大家反映比較好就推廣到全院,增加球社的熱度,這樣大家做事才會更賣力,才會覺得自己付出的努力有意義。並且還會制定獎勵制度,提高社員的積極性。

再説説這次大學生羽毛球比賽,這是我社參加的第一次正規比賽,學習主辦方組織比賽的經驗方法、提高學生羽毛球技術、加強學校之間的友誼聯繫是這次比賽的主要宗旨。在比賽中,我們揮灑汗水,團結一致。這是場技術、耐力、體力相互交融的角逐,也是體現我們平時艱苦訓練成果的時候。在整個比賽活動過程中,參賽隊員充分發揚“比賽第一、友誼第二”的比賽風格,個個精神抖擻,鬥志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。體現出了積極奮戰、勇於拼搏的團隊作戰精神。經過一天的惡戰,最終在參賽的眾多團隊中脱穎而出,榮獲了大學生體育節羽毛球比賽團體第二的好成績。

在此首先感謝團委為我們的提供平時訓練的場地與這次比賽的機會,感謝所有參賽的運動員,最後感謝作為此次比賽拉拉隊的社員。

通過這次比賽,我們收穫了一些成績,但是也看到我社技術方面的不足,與有待提高的地方,需要我們平時訓練中更多的努力。其實做任何事都是這樣,無論是組織活動,還是學習工作,都是功夫在平時,在每一個細節中。認認真真的做好每一件事,它的重要性不僅僅是在當時,這更是一種積累,一種進步,一種良好做事態度的形成。

賽場上,當裁判員宣佈“開始”時,其實並不僅僅代表着比賽的開始,那也是雙方選手交流經驗的開始,也是溝通的開始,同時更代表着羽毛球學生運動正式發展的起點!通過此次比賽,還是可以看到我院參與學生體育運動的積極性。相信通過此次比賽會在吸引更多的人蔘與到體育運動中來,這可以更好的推動學生課餘生活向健康向上的方向發展。

對於下學期,在開學初我們想舉辦社內羽毛球趣味遊戲賽,如果大家覺得有意思,運行的較好,就推廣到全院進行。在學期中旬舉辦院羽毛球比賽。然後搞一次羽毛球知識的普及與運動的宣傳,酌情安排知識競賽活動。

作為一個新成立不到一年的社團,我們還有很多地方需要改進。在以後的日子裏我們會繼續努力,把我社建立的更加完善。我想在我們今後的活動中,我們的隊伍會更壯大,更有凝聚力。通過這一學期的活動,社團在組織活動上也積累了不少寶貴的經驗,增強了社員業務水平與技術上的整體實力。同時也希望院各級領導,教職工和同學們進一步瞭解我們社團。也願羽毛球運動快快成長,變得更加強大。

羽毛球社團個人期末總結 篇7

我是___,很高興在這學期正式成為了球社社長,這學期我在原社長的指導幫助下組織安排着社內常規工作、社團招新、社內排名賽和大學生羽毛球比賽等活動。

在組織社內日常工作的同時我發現社團的凝聚力不是很強。對於一個社團這是一個很嚴峻的問題,關係到社團的存亡與持久性。比如每次的例會到會人數較少,從客觀上講,可能是由於部長通知的不到位,開會時間較晚,大家也比較忙等原因。但從主觀上看,是自己的威信的還不夠大,社內管理制度還不完善,更重要的是這個社團組織的活動還不夠吸引人等問題。大家來到這個社團主要目的可能只是為了打球,但是一個社團的正常運行,是要靠每一個社員的努力的。 為了保證每一次訓練的正常進行,需要財務部與人事部的部員用每個月收齊的社費去買球,收錢、做賬、存取錢、每次買球一買就是一箱,很辛苦。每天中午的訓練都需要技術部的人去盯,並給其他部員做技術指導,在訓練結束的時候還需要收廢球、簡單打掃場地等工作。技術部的訓練很累,也是在為了社團甚至學校的榮譽而戰,很辛苦。

每次開會、訓練,人事部都負責簽到,他們需要熟悉每一個社員,更重要的是,在其他部門人手不夠的時候,要過去幫忙,各個部的工作都得了解一點,事情很雜,很辛苦。對於辦公室部,他們的工作可能是很多人最不願意做的事情,寫策劃、總結、還有新聞稿,而且他們需要比社長看得更遠,為社團的活動出更多的好點子。辦公室部的工作對這個社團很重要,每一篇稿子都在記錄着球社的一點一滴與成長的足跡。有時候可能會加班到凌晨1、2點鐘,很辛苦。我們每做一個活動,都需要宣傳部從頭到尾的支持,比如前期的宣傳、活動中的拍照攝影、影集製作還有最後的成績公佈。他們會為了自己出的宣傳板能更加突出活動的主題、更加引起同學們注意而構思很長時間,第一次設計的不滿意還會設計第二次。有時候外面風很大,宣傳部在展板上貼些東西也很不容易,很辛苦。

這些對我們社都是最基本也是至關重要的事,需要五個部門相互協調,更多的時候,我看到的都是部長副部在做事,部員甚至很少幫忙,有時候都不知道自己部長在忙什麼工作。我想,作為羽毛球社社長,除了能讓大家在球社玩得開心、豐富大家的大學生活外,更重要的是互相提高辦事與待人處事的能力。有些新社員對自己的職能還不是很瞭解,部長很多時候也沒有把本部的工作流程教給部員,出現了不敢用人的情況,使自己很累,導致有空崗的現象。而且幹事與幹事之間缺少溝通,部門和部門之間也很少交流,阻礙了社團工作的連貫性。這對我們來説,突出了在平時業務素質培養中的不足。這除了需要在日常例會中強調每個部門的職能外,還需要老部員帶着新部員去完成工作,在實踐中更加深刻理解工作方法與流程,更有意義的是藉此發現自己每出的一份力對這個社團成長的重要性。只有這樣,在今後的工作中才能專人專用。對於社員或者各部之間不是很熟悉的問題,我想我們有必要在社內舉辦一些小型的羽毛球趣味賽,各部之間競爭,以增進感情。如果活動不錯,還可以推廣到全院舉辦。

對於一個社團,一個好的活動點子也至關重要,一個好的點子才可以凝聚社員的力量,大家才有心氣。羽毛球社是體育類社團,除了平時訓練就是專業性的比賽,對於那些打球技術不是很好又在為社團出力的社員不是很公平,時間長了也會顯得很單調,導致人心渙散,反映到日常工作中表現出不積極甚至逃避等現象。我想這是我的失誤。在接下來的工作中,我會在社內徵集好點子,並在社內試運行,如果大家反映比較好就推廣到全院,增加球社的熱度,這樣大家做事才會更賣力,才會覺得自己付出的努力有意義。並且還會制定獎勵制度,提高社員的積極性。

再説説這次大學生羽毛球比賽,這是我社參加的第一次正規比賽,學習主辦方組織比賽的經驗方法、提高學生羽毛球技術、加強學校之間的友誼聯繫是這次比賽的主要宗旨。在比賽中,我們揮灑汗水,團結一致。這是場技術、耐力、體力相互交融的角逐,也是體現我們平時艱苦訓練成果的時候。在整個比賽活動過程中,參賽隊員充分發揚“比賽第一、友誼第二”的比賽風格,個個精神抖擻,鬥志昂揚,在賽場上揮汗如雨,頑強拼搏。體現出了積極奮戰、勇於拼搏的團隊作戰精神。經過一天的惡戰,最終在參賽的眾多團隊中脱穎而出,榮獲了大學生體育節羽毛球比賽團體第二的好成績。

在此首先感謝團委為我們的提供平時訓練的場地與這次比賽的機會,感謝所有參賽的運動員,最後感謝作為此次比賽拉拉隊的社員。

通過這次比賽,我們收穫了一些成績,但是也看到我社技術方面的不足,與有待提高的地方,需要我們平時訓練中更多的努力。其實做任何事都是這樣,無論是組織活動,還是學習工作,都是功夫在平時,在每一個細節中。認認真真的做好每一件事,它的重要性不僅僅是在當時,這更是一種積累,一種進步,一種良好做事態度的形成。

賽場上,當裁判員宣佈“開始”時,其實並不僅僅代表着比賽的開始,那也是雙方選手交流經驗的開始,也是溝通的開始,同時更代表着羽毛球學生運動正式發展的起點!通過此次比賽,還是可以看到我院參與學生體育運動的積極性。相信通過此次比賽會在吸引更多的人蔘與到體育運動中來,這可以更好的推動學生課餘生活向健康向上的方向發展。

對於下學期,在開學初我們想舉辦社內羽毛球趣味遊戲賽,如果大家覺得有意思,運行的較好,就推廣到全院進行。在學期中旬舉辦院羽毛球比賽。然後搞一次羽毛球知識的普及與運動的宣傳,酌情安排知識競賽活動。

作為一個新成立不到一年的社團,我們還有很多地方需要改進。在以後的日子裏我們會繼續努力,把我社建立的更加完善。我想在我們今後的活動中,我們的隊伍會更壯大,更有凝聚力。通過這一學期的活動,社團在組織活動上也積累了不少寶貴的經驗,增強了社員業務水平與技術上的整體實力。同時也希望院各級領導,教職工和同學們進一步瞭解我們社團。也願羽毛球運動快快成長,變得更加強大。

羽毛球社團個人期末總結 篇8

在忙碌中,時間過得真快,轉眼間20__年已接近尾聲。在學校及團委的領導下,羽毛球社團的工作開展的很順利,取得了不錯的效果。既鍛鍊了學生身體,又培養了學生的團結協作能力。下面對這一年的羽毛球社的工作作一總結,以便總結經驗,以更好的做好工作。

在學期開始時,積極做好羽毛球社的報名工作,選舉社長一人,副社長一人,召開社團會議,宣佈社團紀律,活動器材的使用,保管等制度。在每週四的社團活動時間,先整隊,點名,再按小組進行活動。我在邊上及時的加以指導,有時也參與進去,和同學們一起享受運動的快樂。到下課時,集合整隊,活動器材上交,點名,進行簡單總結、點評。報名參加羽毛球社的有52人,男生24人,女生28人,其中有中一的新生,也有中二的同學,在活動中同學們能相互配合,相互團結,相互交流方法。有單打,雙打,男女混合雙打等,形式多樣。在活動中同學們文明活潑,愛護活動器材,積極投入到活動之中,享受運動的樂趣,展示生命的精彩。

活動結束後,同學們能自覺地上交活動器材,做好登記,自覺地排好隊,等候老師點名,對本次活動進行總結。在活動中強化了學生的紀律意識,加強了常規教育。參加社團活動的學生行為習慣都有了一定的進步。

總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,並能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生對體育運動的熱愛。我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團活動開展的更好。同時通過社團活動,鍛鍊了學生身體,豐富了課餘生活,拉近了師生關係,提高了學生的集體意識,培養了學生拼搏進取的精神。

羽毛球社團個人期末總結 篇9

羽毛球社團活動總結 本學期陽光羽毛球社團在學校領導下,本着豐富校園羽毛球文化,舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動,大力發展了校園羽毛球文化,提升校園羽毛球氛圍,豐富同學們的課餘文化生活。

回顧一個學期走過的路,羽毛球社團也在這個學期中發展得更加壯大,更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在着問題和不足,今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

縱觀羽毛球社團這個學期的工作,我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓練。但是通過本學期的比賽我們也有着自身的不足之處。比如本次比賽前期準備暴露出了一系列問題,主要是宣傳方面不是很理想,人手沒有協調好,還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球社團經過不斷的摸索,羽毛球社團的工作將越來越完善!

認真反思本學期羽毛球社團工作的成功可取之處與不足之處

1、加強羽毛球社團幹部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作紮實到位。羽毛球社團是一個學生羽毛球愛好者社團組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。

2、立足本職,,倡導良好校園羽毛球文化,大力發展校園羽毛球文化,為此,羽毛球社團始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品羽毛球活動豐富了同學們的課餘生活,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。羽毛球社團今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報,宣傳板等各種載體向同學們宣傳羽毛球社團的活動情況,豐富了校園的羽毛球氛圍。

4、當然我們的工作中也存在着不足,我們應當更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上,還不能給同學們一個滿意的回覆和解釋,在今後的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度。羽毛球社團的工作需進一步加強,需要促進羽毛球社團小組成員工作能力的提高,增強了羽毛球社團內部的團結與凝聚力。

我們相信我們會在以後的工作中能夠做的更好,精心的打造出屬於我們自己的羽毛球天地。

陽光羽毛球社團

羽毛球社團個人期末總結 篇10

20xx年是國務院確定全國“全民健身日”的第一年,是**市第十屆運動會的舉行之年,也是**市羽毛球運動快速發展之年。8月8日“全民健身日”的設立,使全民健身理念更加深入人心,全市上下掀起了全民健身的熱潮;**市第十屆運動會的成功舉行,在推動我市各項體育事業的全面發展的同時,也為我市羽毛球運動的發展夯實了基礎。市羽毛球協會緊緊抓住這一有利時機,因勢利導,結合協會的自身特點和優勢,積極引導和組織廣大會員,開展了形式多樣的全民健身和比賽交流活動,使我市的羽毛球運動和協會工作呈現出前所未有的大好局面。

一、十運會、特安杯,着力推動羽毛球運動健康發展

每一項體育運動都有其自身的存在價值和發展規律,但有一點是一致的,那就是要想健康發展,必須要有平台和載體。為此,協會緊緊抓住**市第十屆運動會羽毛球運動列入比賽項目和第三屆“特安杯”等傳統賽事的契機,着力推動羽毛球運動健康發展。

一是積極籌備和組織實施市十運會羽毛球比賽

為深入貫徹實施《體育法》和《全民健身計劃綱要》,推進我市全民健身系列活動的廣泛開展,Ji勵全市人民以更高、更快、更強的奧運精神推動我市經濟社會事業的全面發展。四年一屆的**市第十屆運動會今年在城區百官隆重舉行。各鄉鎮、街道,市直有關部門單位和有關企業分別組團參賽。參賽者代表隊和運動員,分別達到了46隊和183人,創造了我市全運會的歷史。特別是羽毛球項目,經過協會的不懈努力,終於使長達20xx年共四屆全運會空缺的羽毛球項目,再次被列為比賽項目,成為了6個比賽大項之一。全運會羽毛球比賽項目的設立,不僅豐富了全運會比賽項目,提升了全運會的品質,更是極大地推動了我市羽毛球運動的普及和提高,對我市羽毛球運動的健康發展起到了決定性的作用。

協會還針對我市羽毛球運動開展的不平衡性和區域性,積極向市十運會組委會和市體育總會建言獻策,提出了關於分組、分級的比賽建議。大會組委會和總會認真聽取並吸收了該項建議,在羽毛球比賽具體項目的設置中,分別設立了系統機關甲乙組、鄉鎮街道甲乙組和企業組五個組別,使參賽運動隊數量和運動員人數大大增加,也使得比賽的觀賞性、競爭性大大提高。

與此同時,協會還採取了強有力的措施,積極淨化比賽環境,對違反規定、弄虛作假取得運動員證的運動員嚴格把關。利用公安户籍系統和互聯網,實時查驗運動員的真偽,使運動員的參賽資格在正式比賽前再次得到驗證,為廣大參賽運動隊和運動員提供了公正、公平的競賽環境,確保了本屆運動會羽毛球比賽項目的各項成績和名次真實有效。

二是精心組織第三屆“特安杯”羽毛球邀請賽

“特安杯”羽毛球邀請賽與協會共成長,同發展。協會在實施好十運動會羽毛球比賽的同時,還精心組織好我市傳統的第三屆“特安杯”羽毛球邀請賽。

協會在成功主辦了兩屆“特安杯”羽毛球邀請賽的基礎上,今年7月中旬,又積極與市體育總會、市質量技術監督局等主管部門協商溝通,並得到了浙江堯亮照明電器有限公司大力支持,成功地組織了第三屆“特安杯”羽毛球邀請賽。市質量技術監督局經“特安杯”為載體,不僅宣傳了5月1日起施行的國務院拳修改的《特種設備安全監察條例》,增強了全社會對特種設備的安全意識,而且使我市這項在羽毛球運動中單位參與面最廣、運動員人數最多、獎金額度最高的傳統事賽,成為了我市體育運動和全民健身的金名片。

通過十運會、“特安杯”和各機關團體企事業單位等舉行的羽毛球賽事,使羽毛球運動一下成為市民最為熱衷的運動之一。這不僅豐富和活躍了廣大羽毛球會員、機關工作人員和全體市民的業餘文體生活,推動了我市全民健身活動的開展,也極大地促進了我市羽毛球運動氛圍的形成和競技水平的提高。

二、俱樂部、羽友會,大力拓展羽毛球運動發展空間

一個人也好,一個協會也好,要生存要發展,必須要有一定的空間。為此、協會把拓展羽毛球運動的發展空間作為頭等大事來抓,而這重中之重就是抓好俱樂部和場館建設。

一是羽毛球俱樂部如雨後春筍般湧現

眾所周知,是全國百強縣市,也是浙江省經濟強縣市。然後,在體育設施的建設上,我市卻遠遠落後於其他同類的經濟強縣市,甚至於成了在紹興市內唯一沒有體育館的縣市。廣大市民無不企盼早日動工建造屬於**人自己的體育館。可就在新一屆市委主要負責人表示任內沒有上馬體育館的想法的時候,有識之士和羽毛球愛好者紛紛加盟並投資羽毛球運動。

羽毛球社團個人期末總結 篇11

羽毛球社團工作已經結束,在社長和社員的共同努力下,我社的社團活動工作正常有序的開展。

第一次的羽毛球社團活動-新生內部排名賽 由於場地和器材方面的限制,還有很多不足之處,比如,組織方面的欠缺,因為剛剛加入社團社員之間都不是很熟悉,所以小組長和組員之間都缺乏交流,但是經過一步步的交流摸索,社長和組長、組長和小組長、小組長和社員之間都已經有了很多的接觸和了解,彼此都相互熟悉了,相信在以後的活動開展中會總結經驗發展的更好。

新生內部賽總結,如下:

一. 局數和分數

1. 每場比賽以三局兩勝決定勝負。

2. 11分為一局,先得11分者一方則勝該局子,其中,考慮到場地和風的因素,所以打7分換邊。

二. 不足之處

1. 由於學校場地限制和天氣原因,羽毛球比賽的局數較少,而且時間安排的不是很合理,中午大家精神不是很好,有時陽光很刺眼,等等天氣原因。

2. 管理鬆散。參賽人員,未能按時到場參加比賽,而且,比賽因為一些未能參加的人,一推再推,導致比賽沒有能按照預定時間完成,其中有一些客觀因素是因為管理不當缺少聯繫哦,但是,主觀因素是因為比賽人員的自身原因,沒有積極性。

3. 由於是新生對羽毛球的打發和規則很可能不明確。所以在比賽正式開始前,應該在開例會上給參賽人員講解清楚。

4. 當參賽人員出現換髮球失誤的時候,裁判應該根據情況適當的調整發球。

三. 獎品和名次

不光決出前3名要發獎狀,以適獎勵,還應該頒發,最佳風采獎,最佳優秀運動員獎等等。

第二次的羽毛球社團活動-新老校區聯誼賽。

這一次的活動較第一次活動在舉辦和比賽過程中,有了很好的質的提升。社員積極參加為社團奮鬥爭奪榮譽,沒有參加比賽的社員也在場外維持次序,做好後勤工作等等, 新老校區聯誼賽總結,如下:

一. 局數和分數

1. 男子單打,由於時間原因。

(1).淘汰賽,1局15球

(2).準決賽,3局11球

(3).決賽,3局11球

2. 女子單打,3局11球,三局兩勝。

3. 男女混雙,3局11球三局兩勝。

二. 不足之處

1. 沒有前來觀看的老師,而且在得分的時候,沒有鼓掌,沒有吼起來,總的來説氣勢沒有拿出來。

2. 在組織的時候還是有一點點缺陷,沒有把握好比賽的時間,致使比賽最後草草結束。

3. 比賽後,場地沒有人打掃,場地上垃圾飲料瓶和廢棄的羽毛球隨地都是,沒有專人打掃,這是安排的漏洞。

三. 獎品和名次

1. 值得慶祝的是,我們只輸了2場,其餘全部比賽全部拿下。

2. 獎品過於簡單了些,除了獎品-一桶羽毛球。應該還有獎狀等,不管怎麼樣,這也是一個很正式比賽。

3. 名次沒有最後排除,有點虎頭蛇尾的感覺,最後因為時間的關係就沒有決賽了。

本學期我們羽毛球社團,除了舉辦了兩次正式的活動外,我們每天下午都會有訓練。每天訓練內容,如下:

一.熱身

1. 慢跑4圈。

2. 做準備活動。

二.基礎體能訓練

1.50米衝刺,4組

2.30米蛙跳,2組

3. 50米側壓腿,2組

4.50米正壓腿,2組

5. 兩人相互壓腰,壓腿

6.慢跑一圈放鬆手腳

7. 兩人相互按摩放鬆

三.技術技巧練習

1.前後場的跑位,步伐聯繫

2.揮拍和發球的練習

學期活動心得體會。

來到學校我選擇了羽毛球社團,在社長和學長悉心認真負責的教導之下,不但讓我的羽毛球技巧得到了提升,也使我學到了很多東西。由於我本身就對羽毛球就有着很大的興趣,所以,當我看到學校有羽毛球社團的時候,我真是欣喜若狂,毫不猶豫的選擇了羽毛球社團,生怕晚了一秒就會失去了加入羽毛球社的機會。這學期前3個月都是體能訓練,通過了3個月的體能訓練,我自己的身體素質得到了很好的提升,最後一個月,的技巧練習也使我的打球技巧有了進一步的提高。通過這一學期的學習,不但讓我的羽毛球技術得到了提高,也讓我明白了一個道理,永遠都要保持虛心的態度,不要高看自己,要認真學習每一件事,這樣自己才能不斷進步。

羽毛球社團個人期末總結 篇12

光陰荏苒,時光易逝。轉眼間一個學期馬上就要過去了。“羽飛鳳舞”羽毛球社團依照院團委本學期的工作宗旨及發展方向,配合學院工作,積極開展完成既定任務並組織一定的學生活動。現總結如下:

一、納新。本年度伊始,我社積極組織納新活動並選出各部部長。納新工作的順利完成,為我社的工作注入了新的活力與激情!

二、例會。納新工作完成後,我社每週四在信管校區2103教室開例會,交待並安排學校最新的工作。積極策劃本社活動,共同商議本社發展計劃。

三、活動。本學期,我社在院團委領導下、體育部老師支持下,積極開展了多項活動。

1、簽名活動。我社成功舉辦了“運動源於健康”的主題簽名活動,本次活動意在宣傳讓大家有一個好身體。同時我社成員在活動中積極宣傳羽毛球的好處,鼓勵大家玩羽毛球。活動中,張利峯書記、李建媛老師等老師及學生會代表前來簽名並鼓勵我社努力加油。

2、羽毛球賽。20xx年4月21日——20xx年5月12日,舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽,本次活動共有84人報名,這充分體現了本校學生的運動熱情與青春活力。本次比賽本着公平、公正、公開的原則,廣大同學積極發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,為比賽營造了一個良好的環境。比賽過程中,同學們尊重裁判,公平競爭。最終決出了男女組的前三甲。

3、友誼賽。學期末,我社團代表唐山工業職業技術學院邀請唐山學院羽毛球社團來本校參觀,並組織了友誼賽。兩社的交流促進了社團的共同進步,為羽毛球活動在兩所高校的順利開展打下了堅實基礎。

四、改進。一路走來,這學期本社所做的各項工作有收穫也有不足,對於今後的工作來講都是很好的借鑑與激勵。

1、收集整理資料要及時、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。

2、加強各社團之間的聯繫。

3、對本部成員進行思想引導,將創新意識運用到平時的工作中去。

羽毛球社團個人期末總結 篇13

羽毛球是一項大眾運動,喜歡的人很多,特別是早晨,打球的人很多。聽爸爸説:羽毛球也跟乒乓球一樣,也是我國的強勢項目呢。看着別人玩,我也心動,可是學了幾次都沒學會,心裏很沮喪。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球!真的讓我吃驚啊!妹妹可比我小兩歲呢,她都學會了啊!爸爸看着我,笑着説:“妹妹真棒!比他哥哥強啊!看着爸爸的笑臉,我心裏不服氣,我説:“我也會打!”爸爸説:“好哇,正好爸爸陪你打球!”

擺好架勢,我就開始和爸爸打球了。可是爸爸發的球,我接不住,我自己發球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告訴我不要急,要讓手和眼配合好,耐心的跟我演示怎麼發球,怎麼接球。爸爸看到我發球不好,但是接球比較好,就專門給我發球讓我接,不一會兒,我就打的像模像樣了,我真開心呀!看着接球練習的差不多了,爸爸又讓我練發球。當看到我心急的時候,爸爸就鼓勵我説:“小妹妹比你小,都學會了打球,瑾瑾也一定會學會的!你看,你已經會接球啦,就差那麼一點點了,不要放棄呀!”我也覺得,我不能輸給妹妹呀!我一定要學會打球!累了,就歇一會兒,歇好了,就繼續打。經過爸爸的指導,我的努力,一個下午我就學會了打球!

那時候,我真的太高興啦!雖然還是打得不好,可是我學會了打羽毛球!爸爸誇我是個能吃苦,有毅力的孩子!我也覺得:打羽毛球球真的不算難!

羽毛球社團個人期末總結 篇14

為響應大學生運動會的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業餘文化生活,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並推動我係羽毛球運動的發展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽,具體規程如下:

舉辦單位:

活動時間:XX年3月 13日——XX年4月 20日

參賽單位:路橋系全體班級

參賽資格:路橋系內在籍健康學生

參賽人數:每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)

競技場地:學院體育館

器材設備:比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。

報名方法:XX年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。

報名要求:1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金,賽後退還。並簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。

3每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先後分為該班的a隊和b隊

比賽規則:比賽中採取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則採取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝

比賽賽制:比賽採用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3:0處理

一、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

二、局數和分數

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發球權、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換髮球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地後,才能進行餘下的比賽。

2. 在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.

五、發球和接發球

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發首先擊中球託球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。,左區反之。

(二)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後,即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後,才能移動兩腳,並開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則後違例。

六、發球和按發球的方位和順序

單打:

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2. 發球時,發球員和接發球員同時違例。

3. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4. 在比賽進行中,球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發球以外,球過網後桂在網上或停在網頂。

6. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利於比賽的行為。

九、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網後掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接着又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

十、保證金

每班在報名時許交納100元保證金領取存根,比賽後憑存根領取保證金。並在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:

1. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生口角,並帶有侮辱性詞彙,將扣除保證金50元

2. 運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力衝突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣後果的將以校規處置。

3. 運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外,以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元

4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,並請出球場。

十一、獎勵

本次比賽一等獎隊伍 獎金 300

二等獎隊伍 獎金 200

三等將隊伍 獎金 100

並設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼

羽毛球社團個人期末總結 篇15

10月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協辦單位——羽毛球協會的負責人,對本次比賽進行一個活動總結。

本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學院的高度關注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿意,為比賽的公平順利進行創造了物質基矗

舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話説:台上三分鐘,台下十年功。自從接到院裏通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。

比賽規則是:選手拿着羽毛球拍,託着一個羽毛球闖關,關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低槓——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,所以要儘可能的減少穿過關卡的時間。

工作人員全部到位之後,經過一次示範,選手們很快熟悉比賽規則,在熟悉場地之後,比賽就如火如荼的進行了。

先開始的是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張,前幾名選手發揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開始了一段時間後,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數多了,犯規次數也少見了!

手繪羽毛球規定主題進行現場創作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。

比賽雖圓滿結束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來後好好總結教訓,爭取下一屆辦得更好!

在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協會以後的活動會辦得更好!

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